高中数学必修三第一章程序框图综合训练(含答案)

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高中数学必修三程序框图综合训练

一、单选题

1.执行如图所示的程序框图,若输出的S=88,则判断框内应填入的条件是()

A. k>7

B. k>6

C. k>5

D. k>4

2.利用如图算法在平面直角坐标系上打印一系列点,则打印的点在圆x2+y2=25内的个数为()

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

3.中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s=()

A. 7

B. 12

C. 17

D. 34

4.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值

的一个实例,若输入x的值为2,则输出的v值为()

A. 9×210﹣2

B. 9×210+2

C. 9×211+2

D. 9×211﹣2

5.若执行右侧的程序框图,当输入的x的值为4时,输出的y的值为2,则空白判断框中的条件可能为()

A. x>3

B. x>4

C. x≤4

D. x≤5

6.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S的值为()

A. 1

B.

C.

D.

7.阅读程序框图,运行相应的程序,则输出的T值为()

A. 22

B. 24

C. 39

D. 41

8.如果执行如图的框图,输入N=5,则输出的数等于()

A. B. C. D.

9.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()

A. B. C. D.

10.运行如图所示的程序,若输出y的值为1,则输入x的值为()

A. 0

B. 0或﹣1

C. ±1

D. 1

11.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为()

A. 7

B. 9

C. 10

D. 11

12.执行所示的程序框图,如果输入a=3,那么输出的n的值为()

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

13.若如图框图所给的程序运行结果为S=28,那么判断框中应填入的关于k的条件是()

A. k≥8

B. k>8

C. k≥7

D. k>9

14.规定:对任意的各位数字不全相同的三位数,若将各位数字按照从大到小、从左到右的顺序排列得到的三位数,称为原三位数的“和谐数”;若将各位数字按照从小到大、从左到右的顺序排列得到的三位数,

称为原三位数的“新时代数”.如图,若输入的,则输出的为()

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

15.执行如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的的值为()

A. B. C. D.

16.按下面的流程图进行计算.若输出的,则输出的正实数值的个数最多为()

A. B. C. D.

17.执行如图所示的程序框图,若输出的值为11,则判断框中的条件可以是()

A. B. C. D.

18.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a、b分别为14、18,则输出的a为()

A. 0

B. 2

C. 4

D. 14

19.执行如图所示的程序框图,若输出的值为,则输入的值为()

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

20.执行如图所示的程序框图,则输出的()

A. 17

B. 33

C. 65

D. 129

21.某程序框图如右图所示,该程序运行输出的值是( )

A. 9

B. 8

C. 7

D. 6

22.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的值是﹣2,则输出的值是()

A. 2

B. 4

C. ﹣2

D. ﹣4

23.执行如图所示的程序框图,若输出的,则的所有可能取之和等于()

A. 19

B. 21

C. 23

D. 25

24.运行如图所示的程序框图,当输入时,输出的x为()

A. B. 2 C. D.

25.执行如图所求的程序框图,输出的值是()

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

26.执行如图所示的程序框图,若输入的为2,则输出的值是()

A. 2

B. 1

C.

D.

27.阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为( )

A. 7

B. 9

C. 10

D. 11

28.执行右图程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S=()

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

29.下列一段程序执行后输出结果是( )

A=2

A=A+2

A=A+6

PRINT A

END

A. 2

B. 8

C. 10

D. 18

30.如下程序的循环次数为( )

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

31.阅读下列程序:

甲:i=1 乙:i=1 000

S=0 S=0

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