媒介与社会考试重点

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第一章导论

一,第四媒体?

1、网络媒体:第四媒体1998年5月,联合国秘书长安南在联合国新闻委员会上提出,

在加强传统的文字和声像传播手段的同时,应利用最先进的第四媒体——互联网(Internet)。自此,“第四媒体”的概念正式得到使用。

二,手机媒体的优势

手机媒体:借助手机进行信息传播的工具。

第五媒体

高度的便携性与普及性

互动性

生活更便利

海量用户

……

第二章媒体的社会职能

二,三大功能说

拉斯维尔最早对媒介的社会功能进行了分析、归纳,他于1949年提出了媒介的三大社会功能(P77):

1、监视社会环境

所谓监视社会环境功能是指媒介有瞭望哨的作用,通过信息传播发现新问题和新发展。

2、整合社会力量

整合社会力量功能则指媒介通过传播信息把有分工合作的社会各组织协调和统一起来。

3、传承社会遗产

媒介的社会遗产传承功能是指媒介不断的信息传播活动可以在多个世代之间实现文化传承,使下一代人能继承上一代的传统,使社会得到不断发展。

二,四功能说

(一)查尔斯·赖特(P78)

1、环境监视的功能

不仅帮助受众了解社会环境,也能警戒外来威胁,满足社会的常规性活动的信息需要。

2、解释与规定的功能

“可以通过含有特定倾向的信息传播引导公众并协调社会成员的行为。”

3、社会化的功能

“是指媒介传播知识、社会价值观念以及行为规范”。

4、提供娱乐的功能

“媒介的传播活动能满足人们精神生活的需要。”

(二)施拉姆

施拉姆在1982年的《传播学概论》一书中,提出传播功能有四项:雷达功能(类似于环境监测功能)、控制功能、教育功能和娱乐功能。

并从政治、社会、经济三个方面又细分为五项功能:守望功能、会议功能、教化功能、

娱乐功能、商业功能。(P79)

三,媒体的首要社会职能

及时真实地传递信息,沟通情况这是媒体最根本的责任,也是首要职责

媒体是公民知情权的延伸,内容真实是大众传播媒介职责的第一要务,也是传媒应该积极报道所要保证的根本原则。

“第一落点”:首先报道的新闻点

“第二落点”:换个角度再次报道

全面、深刻、反思

四,媒体的“不作为”

媒介主体在传播信息的过程中本身负有积极传播的义务,但由于某些因素的影响,对某些本应该关注和传播的现象作出了不完整不全面不及时甚至完全不传播的行为。

五,舆论监督权

舆论监督是媒体的话语权力。

何谓话语?话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为,即一定的说话人与受话人之间在特定社会语境中通过文本而展开的沟通活动。

话语总是和社会权力联系在一起。

所谓舆论监督,就是民众和新闻媒体通过公共传播媒体的舆论力量,对不良社会现象或公共机构不当行为的监督与制约。

六,媒体舆论监督的特点

1、监督内容的广泛性

2、监督的公开性与开放性

监督主体;监督对象和内容

3、具有较强的道德评价色彩

七,网络舆论的特点

1、广泛而匿名的舆论主体

2、包罗万象的舆论客体

3、舆论自身形成迅速、传播自由度更高

“欺实马”案

4、包容性与开放性

……

第三章,媒介传播的社会效果

一,三大效果论

二,子弹效果论的不足

将传播效果绝对化,不分时间、地点、环境的夸大化;

忽视了受众的个体差异,以及受众在选择和接受信息时的能动性和所处群体的规范和压力,等。

三,有限效果论的定义

20世纪40年代

“大众传播媒介的信息对于接触该信息的人来说,其主要效果在于强化和维持他们原有的观点,其次在于弱化和调整他们原有的观点和态度,但是很难改变人们原有的态度。这种媒介效果观被称为‘有限效果论’。”(P96)

四,强力效果论

20世纪70年代

“媒体传播虽然在改变人们的态度、说服他们的效果上不是巨大的,但是在感知、认知和行为上的效果是明显的。”(P103)

五,点火效果与议题设置效果定义与异同

1、议题设置效果理论:20世纪70年代

“主张被大众媒体强调的报道内容,在受众的认知过程中也相对会被重视。”(P102)

它的提起者为麦库姆斯和肖

2,点火效果:80年代

“点火效果的侧重点在于阐明了媒体设置的重要议题对受众评价形成的影响,也就是说,媒介的现实定义技能是通过强调某些特定的议题并对其进行评价来实现的。”(P103)

1,相似之处:大众传播媒介的报道在提示社会问题的重要度上有比较明显的作用。

不同之处:在受众怎样评价社会问题方面也有很大的作用。

第四章,媒体与政治

一,引导式影响

第一,通过强调政治权力议题达到控制目的。

第二,通过多媒体同时传播政治权力议题达到控制目的。

第三,借助人际传播的效果达到控制目的。

第四,通过明确政治权力传播的公众类型及其导向需求达到控制目的。

第五,通过把握议题设置的最佳时间来达到控制目的。

二,政治对网络媒体的控制

政府主导型管理模式

立法管理:垄断国际联网接口,使得境内的计算机网络成为一个大的“国家内部网”,以便政府进行层级控制

行政监控:相关行政部门对下属组织或者所属媒体进行监督和控制,充当把关人角色,发布行政命令,控制特定信息的传播范围和传播对象。

技术控制:军犬网络舆情监控系统,九瑞网络舆情监控系统,东蓝科技舆情监测系统(ES-Focus),Goonie互联网舆情监控系统,wom-monitor口碑检测系统,Lanecat,Skyeye,SaaS

经济控制:政治权力通过各种经济手段如参股、控股或者税收、拨款和商业政策制定等方法对社会信息传播活动实行间接控制的一种行为。”

“各国都有政治权力独自创办或隶属于政治权力的媒体,这些媒体被称为国营媒体或公营媒体。”

行业自律

三,媒体的政治功能

1、政治传播功能:所谓政治信息,是指“人类在社会政治生活中所产生、获取、利用、

传播、保存的信息总和。它既包括社会政治团体、执政者为进行政治统治而推行的观念形态的信息、制度形态的信息和具体政治行为的信息,又包括普通社会成员在社会政治生活中所表现出的政治心理、政治参与等方面的信息”。

2、政治动员功能:点火效果(priming effect):

大众传播媒介的报道不但在提示社会问题的重要度上有比较明显的作用,在受众怎样评价社会问题方面也有很大的作用。

政治动员是指一定的政治主体,为实现一定的政治目标,利用各种资源,运用各种方式进行的政治宣传、政治鼓动等行为,以激发和鼓动客体的积极性和主动性。

第五章,媒体与经济

一,,媒体与经济的关系

决定大众传媒的体制、规模和运作方式的三大决定因素:

政治体制

经济体制以及经济发展水平

文化传统

在这个三个决定性要素中,经济又是其中最具有变化性、最为活跃的因素。(P217)

二,现代经济对大众传媒的影响

1、大众传媒的功能受经济体制的制约

计划经济时代——宣传功能;

市场经济时代——信息传播、

娱乐功能、

宣传功能

2、大众传媒的运作方式受经济体制的制约

计划经济体制——以传者为中心,

传——受模式;

市场经济体制——向以受者为中心过渡,

传——受——传模式

3、大众传媒的发展速度受经济体制的制约

a、经济发展为大众传媒提供大量的广告,使得大众传媒得以维持日常运转和不断发展;

普通广告、植入广告、隐性广告等

b、经济发展为大众传媒提供大群消费者。

4、社会经济的发展为大众传媒的发展提供雄厚的物质基础

三,大众传媒对经济的促进作用

1、收集与发布经济信息,引导生产和消费。

2、监督市场秩序,反映社会舆论,纠正经济生活中的不公正现象和其他偏差。

3、刊登商业广告,激活和满足消费需求。

4、作为一种信息产业,大众传媒本身是国民经济中不可或缺的组成部分,创造大量利税,提供就业机会。

传媒业自身已经形成一条产业链。

四,书本P225的五点

商业化趋势带来媒介内容变化

1,公共利益报道的淡化

2,内容的趋同化

3,模仿或复制

4,新闻的地方性缺失

5,低级和煽情

媒体的通常做法:1、通栏标题2、大字号标题3、标题用词夸张、不雅4、大幅新闻图片5、图片内容具有刺激性、冲击性效果

第六章,媒体与文化

一,主流媒体与主流价值观

主流媒体呵护主流价值观

文化的核心是价值观,主流价值观反映出一个国家意识形态和社会道德的基本取向,反映出一个国家和主流社会的基本意愿。

在世界各国,主流媒体是主流价值观的支柱,是社会的共识。

主流媒体成为主流价值观的支柱还在于媒体的影响过程和人们的价值观的的形成过程十分默契——它们都是长期的、潜移默化的。

二,大众传媒是大众文化的承载、制造与推广者

大众文化是以大众传播媒介为载体,借助现代文化工业日益完善的传播技术和复制手段为人们提供的模式化、批量生产、类像化、平面化、普及化、消遣性的娱乐文化。它通过对读者、观众无意识欲望的调节抚慰,为大众制造出快乐原则的狂欢节。

2、大众文化的特点

(1)就其涵盖面来看,具有日常生活性。

大众文化的内容主要反映都市生活和人们的日常生活,因其贴近受众的生活而很容易被接受并流行开来。

(2)功能上,大众文化是一种游戏性、娱乐性的文化,遵循的是快乐原则,追求感官刺激性。

(3)表现上,它是一种肤浅无深度的平面文化,追求的是无个性、无思想、模式化的机械创作。

大众文化模式常常是经典母题的翻版。

(4)生产方式上,它是由文化工业生产出来的批量性的商品,讲究技术性,忽略了艺术性。(5)传播对象上,它是一种全民性的泛大众化文化,以城乡最广大的民众为对象。

(6)从经营目的看,以商业性盈利为基本目的。

(7)从时效性上看,具有稍纵即逝的特点,故缺乏历史感。

(8)从创作者的生存境遇看,是大众文化养活了大众文化的创作者,而大众文化的创作者依赖于大众文化而生存,就难免为了生存而“媚俗”。

(9)从表现形式上看,追求视觉化、类像化,具有较强的感性冲击力。

印刷媒介的概念思维让位于视觉媒介的感官冲击。

(10)从影响范围来看,具有全球性。

这是近年来大众文化的重要特征。

3、大众文化的种类

(1)印刷文化:传统方式的大众文化

(2)电子文化:二战后经典的大众文化

广播、电视、电影、网络、电子游戏、VCD、DVD、卡拉OK等。

(3)其他——“形象文化”

时装和时装表演、商业广告、体育赛事、歌舞厅、酒吧、商场促销表演等。

(二)大众传媒是大众文化的最佳载体

1、大众传媒和大众文化的对象完全一致,都面向无阶级差别的最广大的大众。

2、大众传媒的特征契合了大众文化的内容要求。都讲求“新”、“快”易于普及,及时消费。

3、某些大众文化的形式多追求感官刺激,这也正是大众传媒的强项。

三,大众传媒对文化的消极影响

1、大众媒介对文化的设限

(1)大众传媒限制了受众选择文化享受的自由。

(2)大众传媒削弱了文化的社会功能。

A、媒体“泛娱乐化”

媒体“泛娱乐化”涨潮与

“精英阶层话语权的缺失”

B、大众媒体对娱乐消遣的追求使文化出现低俗化的倾向。

C、把关人几变隐身人

(3)大众传媒影响并控制大众的需求。

大众传媒通过传播大众文化,影响控制了大众的欲求,成为抑制大众自主性发挥的重要因素。

2、“文化帝国主义”现象也是现代大众文化传播中值得忧虑的现象。

最新国家开放大学电大《社会学概论》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《社会学概论》期末题库及答案 考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 《社会学概论》题库及答案一 一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有1项是正确的,请将正确答案的序号,填写在答题纸上。每题1分,共10分) 1.帕森斯是( )的代表人物。 A.社会互动理论 B.社会冲突理论 C.社会交换理论 D.结构功能主义理论 2.由于原来的社会化失败或已不再适用,需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为( )。 A.继续社会化 B.逆向社会化 C.再社会化 D.预期社会化 3.( )的思想是由库利提出的。 A.情境定义 B.符号互动理论 C:镜中我 D.印象管理理论 4.( )是个人拥有的、表现为社会结构资源的资本,处于这种结构内部的个人行动者可以从中得到包括规范、信任和网络等各种形式的便利。 A.关系资本 B.社会资本 C.经济资本 D.人力资本 5.社会学家( )提出了中层理论。1 A.帕森斯 B.默顿 C.韦伯 D.福柯 6.大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为( )。 A.城乡融合 B.城市贫民化 C.逆城市化 D.城乡二元结构 7.人们从处于同一水平线上的一种职业向另一种职业的流动,这种流动是( )。 A.代内流动 B.水平流动 C.垂直流动 D.代际流动 8.通过制定法律来规范社会成员的行为方式,这种社会控制方式属于( )。 A.伦理道德控制 B.强制性社会控制

多媒体期末考试复习题完整版

多媒体期末考试复习题 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

《多媒体技术及应用》复习题 1.媒体分为几类各自包含哪些内容 感觉媒体 (perception medium): 能使人类听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉器官直接产生感觉(感知信息内容)的一类媒体,如声音、文字、图画、气味等,它们是人类有效使用信息的形式。 表示媒体 (representation medium ): 为了使计算机能有效地加工、处理、存储、传输感觉媒体而在计算机内部采用的特殊表示形式,即声、文、图、活动图像等的二进制编码表示 声:语音、声响、音乐等 图:图像、图形等 像:动画、视频等 文:文字、符号、数值等 其他:动作媒体、触觉媒体等 表现媒体 (presentation medium):用于把感觉媒体转换成表示媒体、表示媒体转换为感觉媒体的物理设备,前者是计算机的输入设备,如键盘、扫描仪、话筒等,后者是计算机的输出设备,如显示器、打印机、音箱等。

存储媒体 (storage medium):用于存放表示媒体以便计算机随时加工处理的物理实体,如磁盘、光盘、半导体存储器等。 传输媒体( (transmission medium): 用来将表示媒体从一台计算机传送到另一台计算机的通信载体,如同轴电缆、光纤、电话线等。 2.什么是多媒体技术? 以计算机为核心,对文字、音频、视频、图形、图像、动画等多媒体信息进行数字化采集、获取、压缩、解压、编辑存储等加工处理,再以单独合成形式表现出来的一体化技术。 3.多媒体技术有哪些基本特征多样性、集成性主要表现在那些方面 信息载体的多样性是相对于计算机而言的,即指信息媒体的多样性。 表现在:信息载体、处理设备、创作形式和工具的多样性 多媒体就是要把计算机处理的信息多样化或多维化,从而改变计算机信息处理的单一模式,使人们能交互的处理多种信息。 多媒体的交互性是指用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互操作从而为用户提供了更加有效地控制和使用信息的手段。 集成性是指以计算机为中心综合处理多种信息媒体,它包括信息媒体的集成和处理这些媒体的设备的集成。

《社会心理学》期末考试试题A卷

《社会心理学》期末考试试题(A卷) (13文秘301班 2013 ~2014 学年第 1 学期) 一、填空题:(每空 1 分,共 20 分) 1、自我意识的结构可以分成与两个对立的部分。 2、在形状知觉中知觉的整体性遵守、和三个原则。 3、一般说来,态度由、和三种因素构成。 4、交往的心理功能主要表现在、、和等方面。 5、记忆障碍是人们在、、或过程中表现出的障碍。 6、在团体中,由于个体的成绩没有被单独评价,而是被看作一个整体时,引发个体努力程度下降的现象,称为。 7、心理学家伯克威茨认为,挫折的存在不一定导致个体的侵犯,只是使个体处于状态。 8、个人的观念或行为由于群体的引导或压力向与多数人相一致的方向变化的现象称为。 9、角色扮演者在角色扮演中出现的心理与行为上的不适应状态称为。 二、判断题:(每小题2 分,共 20 分) 1.人到老年,个体的社会化不再继续进行。() 2.团体的凝聚力越大,从众行为也越常发生。( ) 3.在面部表情中,微笑是很重要的,俗话说“眼睛是心灵的窗户”就说明了这一点。( )

4.社会心理学的发展史中,最早以社会心理现象作为讨论的中心课题的,是德国的民族心理学派。其代表人物是德国哲学家M.拉扎鲁斯和语言学家H.施坦塔尔。() 5.反向社会化是指个人接受与主流文化相对立的文化的过程。() 6.大众传播媒介指的是人们用来进行沟通信息的各种通讯与交往手段,包括报纸、杂志、广播、电视、书籍等。它既有积极作用,同时也有其消极作用。() 7.个人的面部表情是先天的,与后天环境无关。() 8.社会判断是在社会知觉和社会印象基础上对认知客体的评价和推论。()9.事后诸葛亮在社会心理学上被称为证实偏差。() 10.“近朱者赤,近墨者黑”讲的是一个人的态度的形成要受周围环境的影响。() 三、选择题:(每小题 2 分,共20 分) 1. 人际交往中的曝光效应显示出,()会对人际吸引起作用。 A. 接近性 B. 互补性 C. 相似性 D. 熟悉性 2. 奥斯古德用语义分析的实验证明了我们在印象形成时,用以评价他人的基本维度是()。 A. 评价、力量、活动性 B. 知识、感召力、领导力 C. 能力、正直 D. 中心特征、边缘性特征 3. 在接受别人对待时,纵使施予者出自善意,但如接受者感到自由受到限制时,也会心生抗拒。这种心态称为()。 A. 出丑效应 B. 心理反感 C. 过度理由效应 D. 认知失调 4. 人际关系是人与人之间通过动态的相互作用形成起来的以()为基础的联系。 A. 情感 B. 认知 C. 利益 D. 兴趣 5. 危机现场中,在场人数愈多时,见义勇为的助人行为出现的可能性反而愈少。这种现象称为()。 A. 冒险偏移 B. 谨慎偏移 C. 旁观者效应 D. 社会抑制 6. 研究显示,()因素对亲密关系有重要的影响作用。 A. 社会经济地位 B. 相貌 C. 个人能力 D. 依恋类型

社会学概论期末考试题目及答案

社会学复习内容 名词解释 一: ①社会角色: 定义一:社会学意义上的社会角色是指,有人的互动行为所表现的特定社会地位、身份所决定的一整套权利、义务的规范和模式行为,既指人们对具有特定地位和身份的人的行为的一种期望,也包括人们的相应行为,是构成社会群体和社会组织的基础并随着社会实践的发展而不断更新内容。 定义二:指与人们的社会地位、身份相一致的一整套权利义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人们的行为期望,它是构成社会群体或组织的基础 定义三:指个人在社会关系位置上的行为模式,它规定着一个人活动的范围和权利义务,是社会对处于特定地位的人的行为期待。 ②文化堕距:文化堕距:即文化滞后。由于社会的非物质文化往往慢于物质文化而变迁,正是由于两者的不同步,从而产生了差距。 ③社会制度:人们在共同体的生活中形成的、指导人们的社会活动的稳定的规范体系。社会制度包括政治法律制度、经济制度和思想文化制度等,这体现在对传播的控制方面即为传播制度。 ④社区:指聚居在一定地域范围内的人们所组成的生活共同体 二: ①集合行为:是指人数众多的自发的无组织行为,又称集体行为或“大众行为” ②社会解组: 定义一:社会规范和制度对社会成员的约束力减弱、社会凝聚力降低的一种社会状态。当社会发生急剧变迁时,旧的规范不适用了,新的规范又未建立起来,或某些规范功能发挥受到阻碍,或几种规范体系互相冲突,人们失去了行为准则,于是发生社会解组。 定义二:因为社会变迁,社会各组成部分之间联系微弱或者不协调,社会行为规范对社会成员失去约束,从而社会的组织程度低,以及处于无组织状态的现象。社会解组有三种形式:一是失范,二是文化冲突,三是价值崩溃。因此需要重建社会规范和秩序 ③社会流动: 定义一:指一个自然人因着本身的个人成就或失败,从而达至社会阶层的转变。它是社会结构自我调节的机制之一。 定义二:指社会成员在社会关系的空间中从一个地位向另一个地位移动。因此,社会流动被人们看作是社会变迁的指示器。 ④交换理论: 定义一:产生于50年代末的美国,交换理论最初是针对结构功能主义提出,在理论和方法上具有实证主义、自然主义和心理还原主义的倾向。基本研究范畴和概念包括价值、最优原则、投资、奖励、代价、公平和正义等。

多媒体技术试卷及答案

一、选择填空(共30分,每空2分) 1.多媒体的关键特性主要包括(1)、(2)和(3)三个方面,其中(4)将向用户提供更加有效地控制和使用信息的手段,(5)是指以计算机为中心综合处理多种媒体信息。 (1),(2),(3),(4),(5)(A)信息载体的多样性(B)交互性 (C)实时性(D)集成性 ABDBD 2.MPEG-I视频压缩算法中包含两种基本技术:用于减少帧序列时域冗余的(1)和用于减少帧序列空域冗余的(2)。其中(3)是利用反映运动的位移信息和前面某时刻的图像,预测出当前的图像。MPEG运动补偿单元选择(4)的宏块。利用运动位移信息与前面某时刻的图像对当前画面图像进行预测的方法称为(5)。ACACB (1),(2),(3)(A)运动补偿算法(B)DPCM (C)DCT (D)Huffman (4)(A)4×4 (B)8×8 (C)16×16 (D)32×32 (5)(A)帧内预测(B)前向预测 (C)后向预测(D)平均预测 3.多媒体人机界面设计的原则包括( D)。 (1)面向用户的原则(2)一致性原则(3)简洁性原则(4)适当性原则(5)顺序性原则(6)结构性原则(7)合理选择文本和图形(8)使用彩色 (A)(1)(2)(3)(6)(7)(8)(B)(1)(2)(3)(4)(5)(6) (C)(2)(4)(5)(6)(7)(8)(D)全部 4.涉及包括采集、传输和表现在时间限制下完成的同步过程属于(C )。 (A)应用同步(B)合成同步 (C)现场同步(D)系统同步 5.数据压缩技术的性能指标包括(B )。 (1)压缩比(2)图像质量(3)压缩与解压缩速度(4)信噪比 (A)(1)(2)(B)(1)(2)(3) (C)(1)(4)(D)全部 6.多媒体数据库系统的关键技术有哪些?B (1)数据模型技术

福州大学《社会学概论》期末试卷

一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.法国社会学家最早提出和使用了“社会学”这一概念,并力图将它建成为一门研究社会的实证科学,因此他也通常被当做是社会学的创始人。 A涂尔干 B斯宾塞 C孔德 D韦伯 2.改革开放后我国农村人口向大城市大规模流动属 于。 A结构性流动 B自由流动 C水平流动 D代际流动 3.对一般社会成员具有最强约束力的社会控制方式 是。 A道德控制 B法律控制 C宗教控制 D风俗习惯 4.下列属于初级社会群体的是。 A公司员工B同一辆车中的乘客C商店里的顾客D邻居 5.下列各项中不属于社会问题的是。 A王某30岁了还没有娶上媳妇B青少年犯罪已占犯罪案件的60%以上 C不少年轻人赞同“事不关己,高高挂起”D当前教育水平呈整体下滑趋势 6.下列关于社会互动的观点,不正确的是 A社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间 B只有在面对面的场合下,才有可能形成社会互动 C社会互动以互动双方都能理解的信息传播为基础 D社会化过程实质上也是一种社会互动过程 7.集合行为历来是社会学家和社会心理学家感兴趣的问题,他们提出了很多理论观点来解释这种行为的机制和过程。在这些理论中,对集合行为的性质存在两种截然不同的理解:有认为集合行为是一种非理性行为,有的则认为集合行为是理性行为。在下列几种理论中,将集合行为视为一种理性行为的理论 是。

A感染理论 B控制转让理论 C模仿理论 D紧急规范理论 8.下列现象中,体现出社会分层特点的现象是。 A朱门酒肉臭,路有冻死骨 B通过民族识别,我国确认的民族有56个 C进入21世纪后,我国将逐渐进入老龄化社会 D进过调查,发现某班40个同学,竟分别来自20个省份40个县市 9.下列有关参照群体的论述,不正确的是。 A参照群体并非某一成员身份所属的群体,但却被他用做所属群体的参照对象 B同一参照群体的意义在任何时候都是不变的 C参照群体通常对其成员的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响,并因此而削弱或加强所属群体的团结 D一个人的参照群体是可以发生变化的 10.社会学回答社会"应该怎样"的问题,这是社会学 的。 A描述功能 B解释功能 C预测功能D规范功能 11.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭 是。 A核心家庭B主干家庭C联合家庭D断代家庭 12.下述判断中,不是非正式群体结构特点的是。 A.它是个人基础上的一种人际关系 B.它具有不固定的目标或任务 C.它具有不成文的行为规范 D.它没有自己的领袖 13.民族团结和社会秩序的基础是文化的。 A.社会整台功能 B.反向功能 C.混合功能 D.社会导进功能

多媒体技术期末考试试卷(附答案)

XX学校 XXXX-XXXX学年XX学期《多媒体技术》期末试卷班级:姓名: 一、选择题:(每小题1分,共25分) 1.多媒体计算机系统的两大组成部分是( D )。 A.CD- ROM驱动器和声卡 B.多媒体器件和多媒体主机 C.多媒体输入设备和多媒体输出设备 D.多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统 2.多媒体技术的主要特性有( B )。 (1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性 A.(1) B.(2)(3) C.(1)(2)(3) D. 全部 3.( A )文件是Windows所使用的标准数字音频文件。。 A. WAV B. VOC C. MIDI D. PCM 4.视频卡的种类很多,主要包括( D )。 (1)视频捕获卡(2)电影卡(3)电视卡(4)视频转换卡 A.(1) B.(1)(2) C.(1)(2)(3) D. 全部 5.下列采集的波形声音质量最好的是( D )。 A. 单声道、8位量化、22.05kHz B. 双声道、8位量化、44.1kHz C. 单声道、16位量化、22.05kHz D. 双声道、16位量化、44.1kHz 6.王老师想配制一台多媒体计算机,并且想在他的课件中添加录音,那么在他的电脑中应该安装什么软件才可以进行录音,并且可以对声音进行编辑处理( C )。 A. Photoshop B. Word C. GoldWave D. PowerPoint 7.以下,( B )是合法的FLASH表达式。 A.(1+2)×4 B.A*b-2.1+100 C.[(3+5)+2]/c D. 3(x+y) 8.Illustrator cs3提供了( B )混合。 A. 平滑和对等 B. 平滑和扭曲 C. 对等和扭曲 D. 变形和平滑 9.Illustrator中,运用以下( D )方法不能切割图形。 A. 执行“切割”菜单命令 B. 在工具箱中使用剪刀工具 C. 在工具箱中使用小刀工具 D. 使用工具箱中套索工具 10.遮罩动画主要是利用( B )图层来实现。 A. 引导 B. 遮罩 C. 普通 D. 静态11.FLASH动画制作中,要将一只青蛙变成王子,需要采用的制作方法是( B )。 A.设置运动动画 B. 设置变形动画 C. 逐帧动画 D. 增加图层 12.Flash软件必须通过ActionScript才能制作出( A )。 A. 交互动画 B. 位移变形动画 C. 位移动画 D. 变形动画 13.按( C )键可增加一个关键帧。 A. F4 B. F5 C. F6 D. F7 14.安装软件时通常需要设置安装类型,一般选择( B )安装。 A. 协议 B. 典型 C. 自定义 D. 压缩 15.要想提高流媒体文件播放的质量,最有效的措施是(A)。 A. 采用宽带网 B. 自行转换文件格式 C. 用超级解霸 D. 更换播放器16.媒体所承载的是( B )。 A. 声音 B. 信息 C. 图像 D. 文字 17.在各种图像文件中,图像压缩比高,适用于处理大量图像的场合是( B )。 A. BMP文件 B. JPG文件 C. TIF文件 D. PCX文件 18.下列文件格式中,( B )不是视频文件格式。 A. avi B. rab C. mpeg D. mov 19.印刷采用的色彩模式是( B )。 A. RGB B. CMYK C. Bitmap D. Lab 20.下述声音媒体中,质量最好的是( A )。 A. 数字激光唱盘 B. 调频无线电广播 C. 调幅无线电广播 D. 电话 21.通常我们所说的声音的音调高低,实际上是指( A )。 A. 声音信号变化频率的快慢 B. 声音的振幅大小 C. 泛音的多少 D. 声音的响亮程度 22.( C )泛指数字音乐的国际标准。 A. WAV B. VOC C. MIDI D. MOD 23.以下,哪种图形是用一组指令或参数来描述其中的各个成分的( A )。A. 矢量图形 B. 位图图形 C. JPEG图形 D. PNG图形24.Illustrator中,绘制直线时,按以下( D )键可以绘制水平、垂直或45o的角。 A. Tab B. Alt C. Ctrl D. Shift 25.会声会影11可以导入( D )。

《社会心理学》期末考试试题A卷

一、填空题:(每空 1 分,共 20 分) 1、自我意识的结构可以分成 与 两个对立的部分。 2、在形状知觉中知觉的整体性遵守 、 和 三个原则。 3、一般说来,态度由 、 和 三种因素构成。 4、交往的心理功能主要表现在 、 、 和 等方面。 5、记忆障碍是人们在 、 、 或 过程中表现出的障碍。 6、在团体中,由于个体的成绩没有被单独评价,而是被看作一个整体时,引发个体努力程度下降的现象,称为 。 7、心理学家伯克威茨认为,挫折的存在不一定导致个体的侵犯,只是使个体处于 状态。 8、个人的观念或行为由于群体的引导或压力向与多数人相一致的方向变化的现象称 为 。 9、角色扮演者在角色扮演中出现的心理与行为上的不适应状态称为 。 二、判断题:(每小题2 分,共 20 分) 1.人到老年,个体的社会化不再继续进行。( ) ( ) 4.社会心理学的发展史中,最早以社会心理现象作为讨论的中心课题的,是德国的民族心理学派。其代表人物是德国哲学家M.拉扎鲁斯和语言学家H.施坦塔尔。( ) 5.反向社会化是指个人接受与主流文化相对立的文化的过程。( ) 6.大众传播媒介指的是人们用来进行沟通信息的各种通讯与交往手段,包括报纸、杂志、广播、电视、书籍等。它既有积极作用,同时也有其消极作用。( ) 7.个人的面部表情是先天的,与后天环境无关。( ) 8.社会判断是在社会知觉和社会印象基础上对认知客体的评价和推论。( ) 9.事后诸葛亮在社会心理学上被称为证实偏差。( ) 10.“近朱者赤,近墨者黑”讲的是一个人的态度的形成要受周围环境的影响。( ) 三、选择题:(每小题 2 分,共20 分) 1. 人际交往中的曝光效应显示出,( )会对人际吸引起作用。 A. 接近性 B. 互补性 C. 相似性 D. 熟悉性 2. 奥斯古德用语义分析的实验证明了我们在印象形成时,用以评价他人的基本 维度是( )。 A. 评价、力量、活动性 B . 知识、感召力、领导力 C. 能力、正直 D. 中心特征、边缘性特征

新闻学概论—考试重点

新闻学:是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。 用事实说话:指新闻记者通过对新闻事实材料的分析,取舍和安排,通过事实本身的内在逻辑来表达观点,立场和主张的一种方法。 新闻要素:指新闻事实的主要构成因素。 新闻媒介经营管理:指新闻媒介在遵循国家法律,法规和新闻政策的前提下,按照新闻媒介的发展目标和新闻事业的发展要求,在社会行业和市场范围内,合理地调配和组织人,财,物,信息等各类有形与无形资源使其保值与增值,从而更好地保证新闻媒介实现社会职能的管理活动,经营行为以及一切运作方式。 新闻选择:指记者根据新闻价值、自身媒体的定位或版面(时段)需要对已发现的新闻进行取舍和安排。 新闻指导性:通过报道新近发生的事实来宣传一定的观点,影响受众的思想,把受众引导到既定的目标上去。 受众:本身是一个中性的概念,只是表明它作为媒介信息接受者的地位。 新闻媒介的双重属性:新闻媒介从属于上层建筑范畴,又属于信息(娱乐)产业。 新闻自由:公民拥有出版权、采访权、发布权。 有偿新闻:新闻采编者将具有或不具新闻价值的信息,按照出资人某些宣传意图撰写的新闻。 社会责任论:主张有限制的新闻自由、承认政府对新闻业干预和控制的一种新闻观念。 受众定位:受众定位是指以受众本位为思想基础,确定的目标接受人群,在信息传播活动中,以受众为中心,满足受众获取信息的需要。 传媒核心竞争力:指一家传媒超越其竞争对手的强项,这个强项就使一家传媒能占得市场先机或稳固地占据市场相当份额。 简答题: 什么是观点的公开市场和自我修正过程? 观点的公开市场与自我修正过程是资产阶级新闻自由的两个互为关联的概念。前者指人们可以自由公开发表自己的意见不受外来干涉和控制。后者指通过多种意见的交流、斗争、丰富,最终战胜虚伪,保存正确观点。, 新闻敏感的判断标准? 能十分迅速地捕捉事物正在或即将发生的最新变化,能从纷繁复杂的事物中判断和选择出有价值的变化,不拘束于某种固有的思维模式和工作思路。 简述社会责任新闻理论的基本观点 在资本主义垄断竞争时期,新闻自由伴随义务和责任,绝对新闻自由不存在,当新闻媒介不履行自己应承担的社会责任时,政府有权对新闻媒介进行干预。 新闻媒介可以通过哪些形式表达立场观点 电视、广播、报纸、杂志、网络、海报、宣传单、横幅、口头宣传。 为什么说新闻学是一门选择事实的艺术? 新闻是新近发生的事实的报道,可新近发生的事太多,报纸无法全部报道出来,因此还得对新近发生的事实进行选择,所以说新闻学是一门选择事实的艺术。 大众传媒对经济有哪些促进作用? 1.收集与发布经济信息,引导生产与消费。 2.监督市场秩序,反映社会舆论,纠正经济生活中的不公平现象和其他偏差。 3.刊登商业广告,激活或满足消费需求。 4.大众传媒作为一种信息产业其本身就是国民经济中不可或缺的组成部分,为本国创造大量利税,提供大批就业机会。

多媒体技术期末考试试题及答案

第 1 页 2 页 2006~ 2007学年度第一学期 《多媒体技术 》 考试试卷 课程代码:1460095 试卷编号:06104-C 命题日期: 2006 年 11 月 15 日 答题时限: 90 分钟 考试形式:闭卷笔试 一. (每题4分,共40分) 1. MPC : Multimedia Personal Computer 多媒体个人计算机 个人计算机加上多媒体接口和设备及相应软件,能综合处理图、文声、像的功能。 2.JPEG : JPEG (Joint Photographic Experts Group )是联合图像专家组的英文缩写。 是针对连续色调、多级灰度、静止图像的数字图像压缩编码方法。 。 3.MPEG :MPEG(Moving Picture Experts Group)是运动图像专家组的英文缩写。 是可用于数字存储介质上的视频及其关联音频的国际标准。 。. 4.PCM :差值脉冲编码调制法 (Differential Pulse Code Modulation) 预测编码方法 基本方法是根据某一数学模型,利用以往的样本值来对新的样本值进行预测,然后 将样本的实际值与该预测值相减,对得到的误差值来进行编码。 5.CMYK :这是一种基于印刷处理的颜色模式。 用三补色: C (Cyan )青、M (Magenta )紫红、 Y (Yellow )黄、 K (blacK )黑表示。 6.HSI :用H (Hue )色调、S (Saturation )饱和度、I (Itensity )亮度构成的彩色空间。 它更符合人的视觉特性,更接近人对彩色的认识 7.YUV 8.RGB 9.10. 图像分辨率 :指数字化图象的大小,以水平的和垂直的像素数表示。 二. 问答题:(每题8分,共40分) ? 简要说明。 答:1). 感觉媒体:中间作用于人们的感觉器官,使人能直接产生感觉的一类媒体。 2). 表示媒体:为了加工、处理和传输感觉媒体而人为研究、构造出来的一种媒体。 3). 显示媒体:指人们为获取信息或再现信息的物理手段的类型, 分为输入和输出显示媒体。 4). 存储媒体:用于存放表示媒体,计算机随时处理和调用存放在存储媒体中的信息编码。 5). 传输媒体:将媒体从一处传送到另一处的物理载体的类型。 (P2) (每种1分,解释占3分) 2.什麽是图像的数字化? 图像的数字化的过程是怎样的?简要说明。 答:将亮度的变化是连续的模拟图象转化为由一系列离散数据所表示的数字图象的过程 称为图象的数字化。 (2分) 过程包括:抽样和量化。 (2分) 对连续变化的模拟图像函数f(x, y)的空间连续坐标(x, y)进行离散化处理的过程称为采样。 (2分) 采样后,把连续变化的图像函数f(x, y)的每个离散点(像素)的亮度(颜色)值用数字量 来表示的过程称为量化。 (2分) 3. 图象数据压缩编码的国际标准有哪些? 简要说明。 答:JPEG : JPEG (Joint Photographic Experts Group )是联合图像专家组的英文缩写。 是针对连续色调、多级灰度、静止图像的数字图像压缩编码方法。(3分) MPEG :MPEG(Moving Picture Experts Group)是运动图像专家组的英文缩写。 是可用于数字存储介质上的视频及其关联音频的国际标准。 (3分) H .261 在综合业务数字网上提供视频会议和可视电话的视频图像压缩国际标准。 又称为P ×64标准。 (2分) 学

社会心理学期末考试复习题答案

《社会心理学》期末复习指导2012.6.10 一、考试情况介绍 (一)考试方式: 期末考试采用半开卷、笔试考试的方式,允许考生携带一张A4纸(上面可用于记录知识要点)入场。试卷分值为100分,比例占总成绩的70%,考试时间为90分钟。 (二)试卷结构与试题类型: 试题分为较难、适中、较易三个等级,分别占卷面总成绩的20%、40%、40%。 试题类型包括: 1.填空题(每空1分,共15分) 2.单项选择题(5道题,每题2分) 3.名词解释题(5道题,每题5分) 4.简答题(3道题,每题10分) 5.应用分析题或论述题(1道题,20分) 二、复习范围 以教材《社会学心理学教程》(乐国安主编,中央电大出版社2010年版)为依据,以电大在线课程端发布的形考作业题、期末复习指导(视频)、期末辅导(文本)为范围进行复习。

三、各章要点及重点习题 第一章绪论 1.1908 年,美国社会学家(罗斯)和英国心理学家(麦独孤)各出版了一本社会心理学专著,标志着社会心理学终于从促使其诞生的社会学和心理学土壤中脱生出来,并走向独立。2.由于研究使用的场合的不同,实验法分为()实验法和()实验法两种形式。 3.实验法有别于其他研究方法的重要特点在于对所研究的情境给予一定程度的控制,突出()和()之间的关系。 4.观察法有多种形式,可分为()与()。5.调查法分为两种,一种是(),另一种是 ()。 2.简述调查法的种类及其优缺点。(见教材)P9-10答: 第二章社会化 1.以内容为划分依据,社会化主要包括(道德)社会化、(政治)社会化和(法律)社会化。P27-30 2.根据角色扮演者获得角色的方式不同,可以把角色分为(先

社会学概论期末考试复习材料

《社会学概论》(本科)复习范围 (一)考试方式: 期末考试采用闭卷、笔试考试的方式。试卷分值为100分,比例占总成绩的70%,考试时间为90分钟。 (二)试题类型: 1.单项选择题(每小题1分,共10分) 2.多项选择题(每题1分,共8分) 3.名词解释题(每题5分,共20分) 4.简答题(每题8分,共32分) 5.论述题(每题15分,共30分) (三)期末重点复习题 一、单项选择题 1.《民主在美国》的作者是()。 A.孟德斯鸠B.孔德C.托克维尔D.马克思 2.一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是()的表现。 A.角色失败 B.角色冲突 C.角色不清 D.角色中断 3.从()角度出发可以将社会关系划分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 A.关系的密切程度 B.关系的规范化程度

C.关系建立的基础 D.关系的协调程度 4.把社会群体分为内群体与外群体,是根据()的标准。 A.结构特征 B.互动关系 C.归属感 D.从属关系 5.如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果,我们称其为社会制度的()。 A.显功能B.潜功能C.正功能D.反功能 6.大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为()。 A.城乡融合B.城市贫民化C.逆城市化D.城乡二元结构 7.经过社会革命或其他剧烈的社会变动,社会分层结构会发生根本性的变化。1949年之后中国的分层结构发生的变化就是这样的。这种变动称为()。 A.开放性社会结构 B.结构性流动 C.非结构性流动 D.社会变迁 8.()认为,社会问题的产生主要是由于社会不同群体之间价值和利益冲突。 A.社会解组论 B.偏差行为理论 C.社会建构论 D.冲突论 9.云南傣族泼水节时,载歌载舞的人群是()。 A.偶合人群B.常规人群C.表意人群D.行动人群 10.在现代化过程中,会出现一些与现代性因素极为相像,但在实质上却与现代化的要求背道而驰的现象,这种现象被称为()。 A.错位 B.脱节 C.畸变 D.失衡 11.科塞是()的代表人物。

多媒体技术期末考试试题及答案

试卷编号 06104—C 第 1 页 共 2 天津理工大学考试试卷 2006~ 2007学年度第一学期 《多媒体技术》 考试试卷 课程代码:1460095 试卷编号:06104-C 命题日期: 2006 年 11 月 15 日 答题时限: 90 分钟 考试形式:闭卷笔试 4分,共40分) 1. MPC : Multimedia Personal Computer 多媒体个人计算机 个人计算机加上多媒体接口和设备及相应软件,能综合处理图、文声、像的功能。 2.JPEG : JPEG (Joint Photographic Experts Group )是联合图像专家组的英文缩写。 是针对连续色调、多级灰度、静止图像的数字图像压缩编码方法。 。 3.MPEG :MPEG(Moving Picture Experts Group)是运动图像专家组的英文缩写。 是可用于数字存储介质上的视频及其关联音频的国际标准。 。. 4.PCM :差值脉冲编码调制法 (Differential Pulse Code Modulation) 预测编码方法 基本方法是根据某一数学模型,利用以往的样本值来对新的样本值进行预测,然后 将样本的实际值与该预测值相减,对得到的误差值来进行编码。 5.CMYK :这是一种基于印刷处理的颜色模式。 用三补色: C (Cyan )青、M (Magenta )紫红、 Y (Yellow )黄、 K (blacK )黑表示。 6.HSI :用H (Hue )色调、S (Saturation )饱和度、I (Itensity )亮度构成的彩色空间。 7.YUV 8.RGB 9.: Compact Disc Read Only Memroy 紧凑型只读光盘存储器 (P95) 10. 图像分辨率 :指数字化图象的大小,以水平的和垂直的像素数表示。 二. 问答题:(每题8分,共40分) ? 简要说明。 答:1). 感觉媒体:中间作用于人们的感觉器官,使人能直接产生感觉的一类媒体。 2). 表示媒体:为了加工、处理和传输感觉媒体而人为研究、构造出来的一种媒体。 3). 显示媒体:指人们为获取信息或再现信息的物理手段的类型, 分为输入和输出显示媒体。 4). 存储媒体:用于存放表示媒体,计算机随时处理和调用存放在存储媒体中的信息编码。 5). 传输媒体:将媒体从一处传送到另一处的物理载体的类型。 (P2) (每种1分,解释占3分) 2.什麽是图像的数字化? 图像的数字化的过程是怎样的?简要说明。 答:将亮度的变化是连续的模拟图象转化为由一系列离散数据所表示的数字图象的过程 称为图象的数字化。 (2分) 过程包括:抽样和量化。 (2分) 对连续变化的模拟图像函数f(x, y)的空间连续坐标(x, y)进行离散化处理的过程称为采样。 (2分) 采样后,把连续变化的图像函数f(x, y)的每个离散点(像素)的亮度(颜色)值用数字量 来表示的过程称为量化。 (2分) 3. 图象数据压缩编码的国际标准有哪些? 简要说明。 答:JPEG : JPEG (Joint Photographic Experts Group )是联合图像专家组的英文缩写。 是针对连续色调、多级灰度、静止图像的数字图像压缩编码方法。(3分) MPEG :MPEG(Moving Picture Experts Group)是运动图像专家组的英文缩写。 是可用于数字存储介质上的视频及其关联音频的国际标准。 (3分) H .261 在综合业务数字网上提供视频会议和可视电话的视频图像压缩国际标准。 又称为P ×64标准。 (2分) 专业 班级 姓名 学号 装 订 线 学号

2017北大新闻与传播考研基础知识很重要吗

2017北大新闻与传播考研基础知识很重 要吗 本文系统介绍北京大学新闻与传播硕士难度,北京大学新闻与传播硕士就业,北京大学新闻与传播硕士辅导,北京大学新闻与传播硕士参考书,北京大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题,凯程北京大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构! 北京大学新闻与传播硕士考研的复习方法解读 (一)总结归纳知识 整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。 在此凯程辅导老师们要提醒一点,最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。加强记忆。说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。 (二)重视基本知识 纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。 (三)理论联系实际,活学活用 凯程北京大学新闻与传播的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎新闻与传播类期刊。 当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。考新闻千万不要与新闻本身脱节,每天及时了解新闻是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。其他有关新闻业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。 关于热点的问题,凯程老师建议,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。 一、北京大学新闻与传播硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 2015年,北京大学新闻与传播硕士专业硕士计划招生110名,总体来说,北京大学新闻与传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从北京大学内部统计数据得知,北京大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,新闻

2011多媒体期末考试参考

多媒体期末考试参考 .什么是多媒体?它有哪些关键特性? 答:多媒体是计算机综合处理文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体信息,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性和实时性的崭新技术。 多媒体有多样性、集成性、交互性 .什么是媒体?如何分类?(技术角度) 答:“媒体”即媒介、媒质,它是信息的载体,是一种传播和表达信息的方法和手段。 分类:感知媒体、表达媒体、呈现媒体、存储媒体、传输媒体、交换媒体 其中感知媒体又包括文本、图形、图像、视频、音频、动画。 .试从一两个应用实例出发,谈谈多媒体技术在各应用领域的重要性。 答:例如在教育工作中,多媒体教学可以让学生在课堂上进行交互式学习以及多感官学习, 这样声,图,文并茂的电子书籍会以更直观活泼的方法向学生展示丰富有趣的知识,大大提高学习效率。譬如在咨询服务和广告宣传中,多 媒体可为顾客提供导游,导购,以及电脑咨询等信息服务,这些都是多媒体系统在工作生活中的应用与普及,实用方便。 . 多媒体应用领域主要包括哪些方面? 答:多媒体应用领域主要包括:()娱乐()教育和培训()电子出版物()咨询、信息服务与广告()工业控制与科学研究()医疗影像与远程诊断()多媒体办公系统()多媒体技术在通信系统中的应用 .制定标准的意义何在? 答:标准对技术开发人员来说,是用来指导多媒体个人计算机及其软件的设计;对于用户来说,它是把有机升级为的一个指导原则;对于经销商来说,它可以作为判别多媒体的性能及其兼容性的尺度。 .简述所涉及的关键技术 答:多媒体信号数字化与计算机获取技术;多媒体数据压缩编码与解码技术;多媒体数据的实时处理和特技效果技术;多媒体数据的输出与回放技术 .多媒体数据压缩编码与解码技术.多媒体数据存储技术.多媒体数据库技术.超文本和

社会心理学期末试卷及答案全集

社会心理学试题1 一、单选题: 1、下列选项中,不属于良好人际关系原则的是(C)。(分) P155 A、相互性原则 B、平等性原则 C、强化原则 D、交换性原则 2、刻板印象具有(D)的意义,使人的社会知觉过程简化。(分) P120 A、消极 B、破坏性 C、概括定型 D、社会适应 3、历史上最早的社会心理学研究,是围绕(D)的哲学争辩。(分) P92 A、社会分层 B、本能和教育 C、遗传和环境 D、人性 4、首因效应的存在表明(B)很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。(分) P119 A、印象形成 B、第一印象 C、信息加工 D、印象管 5、霍兰德(E. P. Hollander,1976)认为社会心理学的历史按顺序可划分为(B)等三个阶段。(分) P91 A、经验描述、实证分析与哲学思辨 B、哲学思辨、经验描述与实证分析 C、哲学思辨、实证分析与经验描述 D、实证分析、经验描述与哲学思辨 6、社会行为是人对(B)引起的并对社会产生影响的反应系统。(分) P90 A、周围环境 B、社会因素 C、现实生活 D、即时情境 7、美国心理学家罗特(J. Rotter)关于个体归因倾向的理论是(A)理论。(分) P123 A、控制点 B、稳定性 C、可控性 D、内外因 8、在斯坦伯格(R. Sternberg,1988)的爱情三角形中,一见钟情属于(C)。(分) P170 A、迷恋爱 B、愚蠢爱 C、浪漫爱 D、空洞爱 9、我国的劳动教养和劳动改造制度是一种(C)的机制。(分) P108 A、终身社会化 B、继续社会化 C、再社会化 D、早期社会化 10、受(A)的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。(分) P118 A、图式 B、自我意识 C、遗忘曲线 D、印象 11、对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,并反过来予以肯定与支持。这一现象说明了(B)。(分)P155 A、人际关系的相互性原则 B、人际关系的自我价值保护原则 C、人际关系的交换性原则 D、人际关系的平等性原则

“社会学概论”期末考试试题

“社会学概论”期末考试试题(9) 学院专业级班号姓名得分 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。每小题2分,共20分) 1. 阶级斗争理论被认为是最早,也是最深刻、最系统的冲突论。它的提出者是( )。 A、马克思 B、雷克斯 C、霍曼斯 D、帕森斯 2.明确了从整体角度研究社会秩序和进步,提出了社会学研究的实证主义方法论和四种基本研究方法的西方社会学者是( )。 A、奥古斯特?孔德 B、赫伯特?斯宾塞 C、埃米尔?涂尔干 D、马克思?韦伯 3.人与人之间依靠某种媒介,通过个体交往形成的信息和情感、能量和物质、思想和行为交流的有机渠道称( )。 A.社会关系 B.业缘关系 C.结合关系 D.人际关系 4. 由于传播使两种或两种以上的文化元素互相接触,其中的一种文化吸收或采纳了另一种文化元素,并且使之与主体文化协调起来,最终成为主体文化中的一部分。通常将这个文化变迁过程称为( )。 A.社会关系 B.业缘关系 C.结合关系 D.人际关系 5.社会学回答“社会应该怎样的”问题,是( )。 A.描述性功能 B.解释性功能 C.规范性功能 D.预测性功能 6. 孙本文认为社会的四大要素是:地理要素、生物要素、( )和心理要素。 A.经济要素

B.政治要素 C.文化要素 D.社会要素 7. 人的出身、地位或资格,一般具有继承性和不可更改性,这是指( )。 A.户籍 B.身份 C.单位 D.契约 8.岗前培训是( )的重要表现。 A.预期社会化 B.继续社会化 C.发展社会化 D.再社会化 9.残疾人群体,在社会学中称之为( )。 A. 偶发聚集体 B.社会类属 C. 大众 D.公众 10.马克思主义群体动力观认为,影响群体行为的内部因素是( )。 A.组织环境 B.经济关系 C.群体利益 D.群体凝聚力 二、名词解释(每题7分,共35分) 1、社会学: 2、生活方式: 3、参照群体: 4、社区行动: 5、社会现代化:

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