二项分布与超几何分布的区别与联系

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(2)假设这名射手射击 5 次,求有 3 次连续击中目标, 另外 2 次未击中目标的概率;
解析:(1)设 X 为射手在 5 次射击中击中目标的次数, 则 X~B5,23.在 5 次射击中,恰有 2 次击中目标的概率
P(X=2)=C25×232×1-233=24403.
(2)设“第 i次射击击中目标”为事件 Ai(i=1,2,3,4,5); “射手在 5 次射击中,有 3 次连续击中目标,另外 2 次未 击中目标”为事件 A,则
.
[2012 广东理 17 部分] 某学习小组由 12 个同学组成, 在期中考试中该小组有 3 个同学成绩不低于 90 分,从该 小组的同学中随机选取 2 人,该 2 人中成绩在 90 分以上
(含90分)的人数记为 ,求 的数学期望。
[2010 广东理 17 题部分] 某食品厂为了检查一条自动包 装流水线的生产情况,随机抽取该流水线上的 40 件产品 作为样本称出它们的重量(单位:克),发现当中有 12 件重量超过 505 克。
例题解析
1、从含有 2 件优等品的 5 件产品中,随机抽取 2 件,求
抽取的 2 件产品中的优等品数 的分布列及其均值。
解: 可能的取值为 0,1,2,
P(
i)
C2i C32i C52
(i
0, 1, 2) ,
的分布列为
012
P
3 10
3
1
5
10
均值
E( )
1
3 5
2
1 10
4 5
.
[2011 广东理 17 部分]从含有 2 件优等品的 5 件产品中,
练习:
[2009 广东理 17 题部分]对某城市一年(365 天)的空 气质量进行监测,发现一年中有 219 天空气质量为良或 轻度污染,求该城市某一周至少有 2 天的空气质量为轻 微污染的概率.
[2010·天津理]某射手每次射击击中目标的概率是23, 且各次射击的结果互不影响.
(1)假设这名射手射击 5 次,求恰有 2 次击中目标的 概率;
(1)在上述抽取的 40 件产品中任取 2 件,设 Y 为重量 超过 505 克的产品数量, 求 Y 的分布列。 (2)从流水线上任取 5 件产品,求恰有 2 件产品合格的 重量超过 505 克的概率。
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一次数学摸底考试,某班 360 名同学成绩的频率分布直 方图如图所示.若得分 90 分以上为及格.从该班任取 2 位 同学,其中及格人数记为 ξ,求 ξ 的分布列.
2.超几何分布
一般地,在含有 M 件次品的 N 件产品中,任取 n 件,其
中恰有 X 件次品,则事件{X=k}发生的概率为
P(X=k)=CkMCCnNNn--kM,k=0,1,2,…,m,(其中 m 是 M,n
中的最小值,n≤N,M≤N,n、M、N∈N*).
称分布列
X
0
1

m
P
C0MCnN--0M CnN
二项分布与超几何分布 的区别与联系
1.独立重复试验与二项分布 (1)一般地,在相同条件下,重复做的 n 次试验称为 n 次独立重复试验.各次试验的结果不受其它试验的影响. (2)一般地,在 n 次独立重复试验中,设事件 A 发生的 次数为 X,在每次试验中事件 A 发生的概率都为 p,那么在 n 次独立重复试验中,事件 A 恰好发生 k 次的概率为 P(X=k)=Cknpk(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n. 则称随机变量 X 服从参数为 n、p 的二项分布,记 作 X~B(n,p),并称 p 为成功概率.
一次数学摸底考试,某班 360 名同学成绩的频率分布直
方图如图所示.若得分 90 分以上为及格.从该班任取 2 位
同学,其中及格人数记为 ξ,求 ξ 的分布列.
结论:在实际应用 时,只要N≥10n, 不放回抽取可以近 似看成是放回抽取, 可用二项分布近似 描述不合格品个数 , 即当超几何分布计 算非常困难时应考 虑用二项分布近似 代替。
随机抽取 2 件,求抽取的 2 件产品中的优等品数 的分布
列及其均值。
解: 可能的取值为 0,1,2,
P(
i)
C2i C32i C52
(i 0, 1, 2) ,
的分布列为
012
P
3 10
3 5
1 10
均值
E(
)
1
3 5
2
1 10
4 5
.
变式题:从含有 2 件优等品的 5 件产品中,有放回抽取 2 次,每次抽 1 件并记录下结果后放回,求抽取 2 次后记录 的优等品数 的分布列及其均值。
C1MCnN--1M CnN

CmMCnN--mM CnN
为超几何分布列,如果随机变量X的分布列为超几何 分布列,则称随机变量X服从超几何分布.
3、二项分布、超几何分布的均值、方差 (1)若 X~B(n,p),则 E(X)=np,D(X)=np(1-p). ※(2)若 X 服从参数为 N、M、n 的超几何分布, 则 E(X)=nNM.
P(A)=P(A1A2A3-A 4-A 5)+P(-A 1A2A3A4-A 5)+P(-A 1-A 2A3A4A5)
=233×132+13×233×13+132×233 =881.
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