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【优质文档】2018师范生实习总结范文-推荐word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==2018师范生实习总结范文【导语】实习尽管辛苦忙碌,但却是对大家人生的一大有益的尝试和磨练。
为大家整理的《2018师范生实习总结范文》,希望对大家有所帮助!篇一20XX年9月9日至10月30日,我在**市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。
实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。
在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。
教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。
课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。
在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。
在教学之前,我都认真听了指导老师的课。
从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。
教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。
自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。
2018-2019-师范生小学实习心得体会-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==师范生小学实习心得体会实习,给我们步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我们人生路上一笔不可多得的财富,也给我们留下了很多美好回忆,那些快乐、那些难得经历,我们应该好好珍惜!下面是关于师范生小学实习心得体会,欢迎查看~篇一:师范生小学实习心得体会一眨眼,在新民小学实习已经两个月了。
在这两个月,学会了很多东西。
首先要感谢带领指导我的庞老师,还有我们XXXX班的全体同学,还有我的伙伴死鬼。
在这两个月,收获了很多,恩,整理整理给大家看看……我们的指导老师庞老师是非常好的老师。
我们刚刚去的时候很忐忑,怕老师是很严厉。
结果,庞老师的性格跟我们的都很像,我们很快就熟络起来。
有时在办公室笑声都是从我们的办公桌传出的。
庞老师无论在哪个方面都非常认真的指导我们,在生活上,她言行身教,让我们都用乐观的心态去应对很多很繁琐的事情;在教学上,庞老师大胆的给我们去上课,每次上课后都给予我们指导,哪怕是练习课!经过庞老师的指导,我指导了自己的缺点,也在尽量地改得更好……最后还是要说,谢谢庞老师!在XXXX班的日子,是喜怒变化最多的日子。
其实我个人还是很喜欢和小朋友一起玩的,因为我觉得他们好单纯。
虽然现在的孩子普遍早熟,但是在我看来,他们还是那么的简单。
我们一起的度过的这段时间,将会是我记忆中非常美好的记忆!我们刚刚认识的时候,他们还是有点怕我,谁知道他们见我多了,就不怕了!后来我觉得这样不行,不能纵容他们,所以我就变得很严厉。
到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度,因为我每次面对学生的时候都是阴着一张脸,而当我面对老师或是我的同学,我就会变得笑容满面……上课的时候是我笑的时候(不过经过老师指导,我知道这不好,容易造成学生的不重视),我的学生前面真的是很懒,评讲过的练习有些就是懒得去改,上课的时候经常不知道他们在想什么,还有就是有些比较调皮的学生总是想破坏课堂纪律……可能真的是我太凶了,只要我的眼神去到哪里,哪里的学生就会比较安静。
2018-2019-师范生小学教育实习总结-范文word版 (1页)

2018-2019-师范生小学教育实习总结-范文word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==师范生小学教育实习总结你正在浏览的实习报告是师范生小学教育实习总结师范生小学教育实习总结10月份起,实训科开始着手准备这次实习。
安排实习工作的宗旨,是希望学生通过实习将课堂里学到的知识运用到实践中去。
实习一座桥梁,是理论联系实际的桥梁,是学生走入工作的桥梁,是学校联系社会的桥梁,是我校教师联系社会需求教学的桥梁,修建好这座桥梁是我们应尽的义务和义不容辞的职责。
我们从联系实习学校到召开实习小学校长、幼儿园园长座谈会;从安排实习生的人数、专业到解决实习备课地点、实习生吃饭问题;从安排实习学校的指导教师到安排我校的实习指导教师,都逐一落实,还应对了许多不断变化的情况。
字串9实习开始后,我们将工作重点转移到解决实习中的实际问题上。
例如与实习单位加强联系,督促我校教师到实习单位看望学生,安排公开课,协调我校与实习单位的关系等。
可喜的是,今年的实习工作有了一支新的力量,它就是01年级组。
实习这类面广量大的事给了年级组充分发挥作用的空间,今后年级组在管理实习生方面的作用还将大大加强。
实习按照预定的安排,所有四个专业英语、音乐、美术、幼教的同学都在实习结束前开设了数量不等的公开课,我们也安排了02、03级相关专业的同学去听课,起到了很好的效果。
这次实习我们还有一个新举措,安排部分同学在优秀幼儿园和薄弱幼儿园轮流实习,争取让她们在不长的时间尽可能接触到更大的面,学到更多的东西。
我们还按10%的比率评比出十几份优秀教案,希望能激励更多的同学不断提高自己的水平。
同时,我们也遇到了一些新问题。
有的实习学校在实习前2天临时通知我们要求改变实习生的安排,有的实习生在实习前1天临时要求改变实习专业,有的实习生在实习期间迟到,甚至旷课。
师范生实习报告(通用6篇)

师范生实习报告(通用6篇)实习是学校实践教育中非常重要的一环,实习中你一定收获了许多知识与技能,来做个总结报告吧!下面是由编辑为大家整理的“师范生实习报告(通用6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:师范生实习报告今年的一次实习是我们毕业前的最后一次实习。
实习是师范生职前教育的必要组成部分。
通过实习,可以使师范生提前了解现代中小学教育教学模式,在实际的教学情境中感受作为一名教师的责任与义务,也能够指导我们怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上。
在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。
要学习的知识真的很多很多。
一、实习目的教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分。
因此,本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足,训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力,使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
二、实习学校xx小学。
三、带队教师xxx。
四、实习主要内容1、实践学校所学习的相关知识。
2、熟悉相关教职工的工作。
3、积累基层工作经验。
4、接触学生,深入了解学生。
五、实习发现1、小学儿童有天性好动的特点,注意力很难集中,尤其是长时间集中。
他们一节课只安排40分钟左右,所以在规划教案的过程中,要求教材中的难点、重点和要点做到简明扼要,在课堂上要循循善诱,诲人不倦,引导学生当堂的内容当堂掌握。
师范生小学教育的实习报告范文(精选4篇)

师范生小学教育的实习报告范文(精选4篇)师范生小学教育的实习报告120__年x月__日至x月x日,我在__市__区__小学进行了一个多月的教育实习。
学高为师,身正为范,在这一个月里,作为一名实习教师,我坚持以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
在这期间,通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通,进一步提高了我的教育技能,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。
本次教育实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。
一、基本情况如下:1、课堂教学:听课60节,完成教案数为15份,上课节数为20节,其中新授课9节,复习课1节,练习课10节。
2、班主任工作:组织一次主题为“人月团圆,和谐小北”的中秋班会和一次“矛盾出现了,怎么办?”的团体心理活动课,取得了不错的效果。
3、教育报告;完成一份教育实习论文。
二、具体情况:(一)课堂教学三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾感到迷茫和无助,但通过这次实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明的发向。
首先,要认真在备课。
第一天实习,黄老师就建议我们,作为新老师,在备课时,可以采取集体备课,集体设计教案,制作课件,集智慧之所长。
在备课时,不要过于追求形式上的多样性。
备课前既要备教材要备学生。
熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。
备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。
同时上课前一定熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学德条理性和逻辑感染力,此外也要确定教学细节,尤其是新老师,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。
2018最新师范生实习报告范文

2018最新师范生实习报告范文最新师范生实习报告范文1我于3月10日来到德钦县云岭乡中心完小实习,我被分在四年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有30多年了,带完这个班级就要退休了。
老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。
学校在正式开学那天举行了开学典礼仪式,我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。
随后协助班主任老师组织全班同学去文化宫参加开学典礼,实习生活就从今天开始了。
做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。
在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。
指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。
指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。
要学习的知识真的很多很多。
我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。
所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。
遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。
有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。
实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:(一)课堂教学工作:在实习期间上的第一堂课并不是数学、语文,而是卫生科学。
当天上课的老师因开学没有来讲课,校长通知让我为学生带一节课。
当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。
可是我并没有准备教案,只是在短时间内翻阅课本,看看内容。
师范生小学教师实习心得范文3篇
师范生小学教师实习心得范文师范生小学教师实习心得范文精选3篇(一)作为一名师范生,在小学教师实习的过程中,我收获了很多宝贵的经验和心得。
以下是我的实习心得范文:在这次小学教师实习中,我深刻体会到了教师这个职业的伟大和责任。
作为一名小学教师,我不仅仅是一个知识的传递者,更是一个引导学生成长的引路人。
首先,我认识到了教育工作的重要性。
每一堂课都是对学生的一次教育,每一个学生都是有差异的,需要不同的教育方式和方法。
在与学生的互动中,我要理解每个孩子的特点和需求,用心去教育,让每一个孩子都能得到全面的发展。
其次,我明白了教育需要耐心和毅力。
有时候,孩子们会调皮捣蛋,甚至不听课。
但我始终坚信,孩子们的问题不是他们本身的问题,而是我们没有找到正确的方法去引导他们。
因此,我需要耐心地倾听他们的心声,了解他们的困惑和需求,然后用耐心和毅力去引导和教育他们。
另外,我认识到了合理安排课堂时间的重要性。
教学是一个系统的过程,每一个环节都需要合理的安排,才能达到良好的教学效果。
我要在有限的课堂时间内,抓住关键点,引导学生理解和掌握知识,同时还要培养学生的思维能力和创造力。
最后,我发现自己的不足之处。
在实习中,我发现自己在课堂管理和学生关系处理方面还有待提高。
我需要更加严格地执行纪律,建立良好的师生关系,让学生们更加乐于接受我的教育。
通过这次小学教师实习,我对自己的职业选择更加坚定了。
教育是一项光荣而伟大的事业,我愿意把自己的一生奉献给教育事业,并不断提升自己的专业能力和教育素养,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
师范生小学教师实习心得范文精选3篇(二)尊敬的领导:经过一学期的教育实习,我深刻体会到了作为一名师范生的责任和使命。
在小学教育实习过程中,我努力学习、实践并反思教学经验,不断提升自己的教育素养和专业能力。
下面是我对这一学期实习的总结报告:一、实习目标与计划在实习开始前,我制定了明确的实习目标和计划。
我的主要目标是全面了解小学教育教学实践,提高教学技能和教育思维能力。
师范生小学教育实习总结范文6篇
师范生小学教育实习总结范文6篇第1篇示例:师范生小学教育实习总结近几个月来,我有幸参与了小学教育实习,这段经历让我受益匪浅。
在这个过程中,我不仅学到了许多教学技巧和知识,还收获了许多感悟和体会。
下面我将对这次实习进行总结,希望能够对我今后的教学生涯有所帮助。
在实习中,我还学会了灵活运用教学方法。
每个学生都有自己独特的学习方式和特点,作为教师,我们需要根据学生的实际情况和个性特点,运用不同的教学方法和手段,让每一个学生都能够得到有效的指导和帮助。
有时候,我们需要通过游戏和趣味性教学来激发学生的学习兴趣;有时候,我们需要通过讲故事和示范来引导学生解决问题。
只有找到适合学生的教学方法,才能让教学更加有效,让学生更加愉快地学习。
实习中,我也发现了自己的不足之处。
在教学中,我有时候会过于追求完美和高效,导致自己的教学节奏过快,学生不能跟上。
我意识到自己需要更加耐心和细心,更加关注每一个学生的学习状况和情绪变化,不要只看到表面成绩,而忽略了学生的内心感受。
只有做到这点,才能真正做到以人为本,做一个合格的教师。
第2篇示例:师范生小学教育实习总结在小学实习中,我首先感受到的是孩子们那纯真的笑容和无限的好奇心。
他们每天都充满着活力和朝气,对知识充满渴望,对世界充满好奇。
在我忙碌的教学过程中,他们的笑声和问问题声总能让我感到温暖和快乐。
在和孩子们相处的过程中,我不仅学会了如何引导他们学习,更学会了如何关爱和理解他们,让每一个孩子都感到被尊重和被重视。
在实习过程中,我也深刻体会到了教育工作的责任和使命。
教育是一项光荣而伟大的事业,每一位老师都承载着培育未来的希望。
在教学中,我时刻铭记着自己的使命,努力为每一个孩子提供一个良好的学习环境,激发他们的学习兴趣,培养他们的独立思考能力和合作精神。
小学教育实习也让我意识到了自身的不足之处,明白了终身学习的重要性。
在实习过程中,我发现自己在教学方法、课堂管理、教学设计等方面还存在许多不足之处。
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在实习期间,我学到了很多书本上所没有的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。
还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我害怕极了。
因为我知道,作为一名人民教师,为人师表很重要,所以我必须要做好,我要把我的的第一印象留给我的第一批学生。
为此,我花了整整一个周末的时间去准备,包括搜索资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小小心心的准备着。
整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。
终于,我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。
而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双双好奇、渴望的眼神时,我明显放松了许多,我想用心的投入才是最最重要的。
就这样,第一堂课在“热闹”中接近了尾声。
课后,指导老师及时地给我做出了点评,我知道了最明显的不足在于:因为过分注重知识竞赛的热闹气氛,我忽视了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。
之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应该努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。
我很珍惜这些上课的机会,也很用心的去准备每一堂课。
作为一名教师,我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。
总结起来说,我把自己从第一节课开始意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够响亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进行讨论时表达不够详尽,给予学生独立思考的空间不够大……我小心翼翼的记录着每一点,虽然看起来很多,但我并不为此失去信心,因为只有找出自己的不足,才能够有针对性的去改进,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。
小学教师实习心得体会(精选5篇)
小学教师实习心得体会(精选5篇)小学教师实习心得体会(篇1)顶岗实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。
因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。
实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我们也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。
经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。
教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。
对于即将走出大学校门,成为这支光荣队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。
随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。
作为语文老师,我更要加倍努力,不断扩充自己的专业知识,广泛阅读,多思考,多钻研,革新观念,使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士,实实在在地为传播人类文明贡献出一份绵薄之力。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。
良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。
传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。
教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我们不能只为了讲而讲,应该更注重学的结果,应以学生为中心。
实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。
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师范生小学实习体会
课件 8
师范生小学 实习 体会
一眨眼,在新民小学 实习 已经两个月了。在这两个月,学会了很多东西。
首先要感谢带领 指导 我的庞老师,还有我们082班的全体同学,还有我的伙
伴死鬼。在这两个月,收获了很多,恩,整理整理给大家看看……
我们的 指导 老师庞老师是非常好的老师。我们刚刚去的时候很忐忑,
怕老师是很严厉。结果,庞老师的性格跟我们的都很像,我们很快就熟络起来。
有时在办公室笑声都是从我们的办公桌传出的。庞老师无论在哪个方面都非常
认真的指导我们,在生活上,她言行身教,让我们都用乐观的心态去应对很多
很繁琐的事情;在教学上,庞老师大胆的给我们去上课,每次上课后都给予我
们指导,哪怕是练习课!经过庞老师的指导,我指导了自己的缺点,也在尽量
地改得更好……最后还是要说,谢谢庞老师!
在082班的日子,是喜怒变化最多的日子。其实我个人还是很喜欢和小
朋友一起玩的,因为我觉得他们好单纯。虽然现在的孩子普遍早熟,但是在我
看来,他们还是那么的简单。我们一起的度过的这段时间,将会是我记忆中非
常美好的记忆!我们刚刚认识的时候,他们还是有点怕我,谁知道他们见我多
了,就不怕了!后来我觉得这样不行,不能纵容他们,所以我就变得很严厉。
到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度,因为我每次面对学生的时候都是阴
着一张脸,而当我面对老师或是我的同学,我就会变得笑容满面……上课的时
候是我笑的时候(不过经过老师指导,我知道这不好,容易造成学生的不重
视),我的学生前面真的是很懒,评讲过的练习有些就是懒得去改,上课的时
候经常不知道他们在想什么,还有就是有些比较调皮的学生总是想破坏课堂纪
律……可能真的是我太凶了,只要我的眼神去到哪里,哪里的学生就会比较安
静。经过一段时间,我们都发现,082的孩子都听话了好多,他们也受到了别
的实习老师的称赞,觉得我们班的孩子很遵守纪律,不是很吵闹(当然,这是
我们老师和我们一起努力的结果,而且,一开始他们就蛮不错的,就是我要求
高点)……
在082班,我上了几节练习课也上了几节新课。有一次上练习课,我觉
得那道题比较难就反复说了几遍,下课后有个学生说我讲得好慢,然后我就问