幼儿教育学补考复习题目
幼儿教育学复习题
幼儿教育学复习题一、填空题1、幼儿教育学就是一门研究_________________与幼儿教育机构得教育工作规律得科学。
2、对教育得理解可分________与________两种。
学校教育在各种教育中起着________与________得作用。
幼儿教育主要指得就是对________________所实施得教育。
幼儿教育也有________与________之分,狭义得幼儿教育指________________________________________________________。
3、幼儿期就是语言、形状知觉、音感等发展得________。
幼儿教育思想代表四人物为:________、________、________、________。
4、德国幼儿教育家________,创办了世界上第一个幼儿园,被世界誉为“幼儿园之父”,她认为________就是幼儿得主要活动,幼儿通过她特制得玩具——“________”来学习。
5、国外幼儿教育机构得发展表现在__________________、__________________、__________________。
6、________于1907年在罗马贫民区创办了一所“幼儿之家”并被誉为20世纪初得________________。
7、我国自己创办得第一所幼儿教育机构,就是1903年在湖北武昌创办得________。
8、1989年颁布得__________________就是新中国成立以来经国务院批准颁发得第一个幼儿教育法规。
9、我国幼儿园教育得目标就是“对幼儿实施__________________等方面全面发展得教育,促进其______与谐发展。
幼儿园教育目标结构从上到下由___________、_____________、_____________组成10、________________就是教育目得在幼儿园这一阶段得具体化,就是国家对幼儿园提出得培养人得与。
幼儿教育学试题及答案
幼儿教育学试题及答案### 幼儿教育学试题及答案#### 一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿的全面发展C. 提高幼儿的身体素质D. 培养幼儿的社交技能2. 以下哪项不是幼儿教育的内容？A. 语言教育B. 艺术教育C. 数学教育D. 高级物理教育3. 幼儿教育中，教师应扮演什么角色？A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 纪律的执行者D. 所有选项都是4. 幼儿教育中，哪种教学方法最能促进幼儿的主动学习？A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 观察法5. 幼儿期是指哪个年龄段？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁6. 幼儿教育中，以下哪项不是幼儿发展的关键领域？A. 身体发展B. 语言发展C. 社会性发展D. 专业技能发展7. 幼儿教育中，以下哪种活动最有助于培养幼儿的创造力？A. 记忆训练B. 模仿练习C. 绘画创作D. 计算练习8. 幼儿教育中，家长的角色是什么？A. 监督者B. 合作者C. 执行者D. 旁观者9. 幼儿教育中，以下哪种评价方式最能反映幼儿的真实发展水平？A. 标准化测试B. 观察记录C. 教师评价D. 家长评价10. 幼儿教育中，以下哪项不是幼儿学习的特点？A. 直观性B. 模仿性C. 抽象性D. 游戏性#### 二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述幼儿教育的重要性。
2. 描述幼儿教育中的游戏教学法及其作用。
3. 阐述家长在幼儿教育中的参与方式。
4. 解释幼儿教育中观察记录的评价方法及其意义。
#### 三、论述题（每题20分，共40分）1. 论述如何根据幼儿的年龄特点设计教育活动。
2. 分析幼儿教育中教师与家长合作的重要性及其实施策略。
#### 参考答案#### 一、选择题1. B2. D3. B4. C5. B6. D7. C8. B9. B10. C#### 二、简答题1. 幼儿教育的重要性在于它为幼儿提供了一个全面发展的平台，包括身体、认知、情感和社会性发展，为幼儿未来的学习和生活打下坚实的基础。
《幼儿教育学》试题
《幼儿教育学》复习题一、单项选择题1、我国幼儿教育的基本出发点是（）。
A、对幼儿开展智力教育 B 、对幼儿实施全面发展教育C、保护幼儿健康成长 D 、对幼儿进行道德教育2、关于我国学前教育的描述，不正确的是( ) 。
A、基础教育 B 、启蒙教育C、属于义务教育D、实施全面发展的教育3、“上梁不正下梁歪”，这要求父母( )A、做好榜样 B 、尊重儿童 C 、规矩明确D、理智的爱4、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿育教学体系的教育家是()。
A、福禄贝尔B、蒙台梭利C、夸美纽斯D、洛克5、我国幼儿园大班一般为()A、2—3岁B、3—4岁C、4—5岁D、5—6岁6、户外游戏“老猫睡觉醒不了”、“切西瓜”体现了教育活动的（）特点。
A、广泛性与启蒙性B、趣味性与游戏性C、综合性和整合性 D 、随机性与潜在性7、雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（）特点。
A、广泛性与启蒙性B、趣味性与游戏性C、综合性和整合性 D 、随机性与潜在性8、建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于（）A、区域活动 B 、生活活动 C 、教育活动 D 、小组活动9、以下哪个不属于教育活动（）A、集体教学 B 、节日庆祝 C 、角色游戏 D 、参观郊游10、在教学组织形式上，我国幼儿园受传统教育模式的影响，采取的普遍形式是（）A、小组活动 B 、个体活动 C 、集体活动11、一般来说，小班比较适合（）A、小组活动 B 、个体活动 C 、集体活动12、中大班幼儿比较适合（）A、接受式学习 B 、探究式学习 C 、体验式学习D、合作式学习13、目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是（）A、接受式学习 B 、探究式学习 C 、体验式学习D、合作式学习14、（）是幼儿自我表达的重要方式。
A、艺术活动 B 、社会活动 C 、科学活动15、（）是实施幼儿园教育目标的主要途径，A、创设幼儿园环境B、与家庭社区合作 C 、幼儿园一日活动16、（）是实现幼儿园教育目标的基本条件。
《幼儿教育学》考试试题和答案
《幼儿教育学》考试试题和答案1.我国历史上最早的一部系统论述教育问题的著作是（）.A. 《易经》B. 《孟子》C. 《论语》D. 《学记》【正确答案】2.根据杜威的观点，幼儿园教育学活动的组织应以（）为中心。
A. 家长B. 教师C. 儿童【正确答案】D. 课堂3.教师在指导幼儿游戏时，下列行为不恰当的是（）A. 参与幼儿的游戏B. 控制幼儿的游戏【正确答案】C. 支持幼儿的游戏D. 指导幼儿的游戏4．“师者，所以传道受业解惑也”出自韩愈的（）A.《师说》【正确答案】B.《论语》C.《劝学》D.《尚书》5.古代社会学校开设的课程门类少，自然科学内容贫乏，教育形式简单；现代社会的学校教育内容丰富多元，教育手段早已超越时空限制，这说明（）A. 生产力发展水平制约教育【正确答案】B. 生态环境制约教育C. 政治制度制约教育D. 人口发展制约教育6．夸美纽斯提出儿童六岁前应在家中渡过，母亲是主要的教师，对儿童有教养的负责，并为此写出了学前教育手册（）。
A、《世界图解》B、《母育学校》【正确答案】C、《童年的秘密》D、《林哈德与葛笃德》7．教师介入游戏的时机不恰当的是（）A、当游戏秩序混乱时B、当幼儿游戏出现困难时C、当幼儿就游戏的内容展开讨论时【正确答案】D、当幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时8.《大教学论》通常被看作教育学成为一门独立学科的标志，这一著作是下列哪位教育家（）所作。
A、亚里士多德B、伯拉图C、夸美纽斯【正确答案】D、昆体良9.根据《幼儿园工作规程》的相关规定，下列选项不正确的是（）。
A、幼儿园是对3周岁以上的学龄前儿童实施保育和教育的机构B、幼儿园以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中C、幼儿入园前需进行简单测试，通过者方可入园【正确答案】D、幼儿入园前需要进行体检，合格者方可入园10.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）。
A、半小时B、1小时C、2小时【正确答案】D、3小时11.“娃娃家”、“理发店”、“医院”等属于（）游戏。
幼师教育学考试试题
幼师教育学考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是（）。
A. 培养幼儿良好的生活习惯B. 教授基础知识和技能C. 促进幼儿全面发展D. 为小学教育做准备2. 以下哪项不是幼儿园教师的基本职责？（）。
A. 制定教学计划B. 管理班级财务C. 组织游戏活动D. 评估幼儿发展3. 幼儿园教育应注重（）的培养。
A. 竞争意识B. 团队合作C. 个人主义D. 应试能力4. 幼儿园教师在与家长沟通时，应首先考虑的是（）。
A. 家长的文化水平B. 家长的经济状况C. 幼儿的个性和需求D. 教师的个人偏好5. 幼儿园环境布置应遵循的原则是（）。
A. 简洁实用B. 豪华复杂C. 随意多变D. 统一规范6. 幼儿园课程设计应以（）为中心。
A. 教师B. 教材C. 幼儿D. 家长7. 幼儿园教师在组织户外活动时，应特别注意（）。
A. 活动的趣味性B. 活动的安全C. 活动的教育性D. 活动的竞争性8. 幼儿园教师应如何处理幼儿之间的冲突？（）。
A. 忽视冲突，让幼儿自行解决B. 惩罚冲突中的幼儿C. 引导幼儿学习解决问题的方法D. 仅对胜出的幼儿给予奖励9. 幼儿园教师在评价幼儿表现时，应采用（）。
A. 绝对评价B. 相对评价C. 个体差异评价D. 标准化评价10. 幼儿园教育中，教师应如何激发幼儿的学习兴趣？（）。
A. 通过考试和竞赛B. 通过奖励和惩罚C. 通过丰富多样的活动D. 通过严格的纪律要求二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的核心理念是__________，旨在通过各种活动促进幼儿的__________、__________和__________的全面发展。
2. 在幼儿园教育中，教师应__________幼儿的个体差异，尊重每个幼儿的__________和__________，为每个幼儿提供适宜的学习和成长环境。
3. 幼儿园教师在组织教学活动时，应注重培养幼儿的__________能力，鼓励幼儿通过__________和__________来探索世界。
幼儿教育学复习题
幼儿教育学复习题幼儿教育是教育事业的重要组成部分，对于幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。
为了帮助大家更好地复习幼儿教育学的相关知识，以下将从多个方面展开论述。
一、幼儿教育的目标和任务幼儿教育的目标是促进幼儿身心全面和谐发展，为其后续的学习和生活奠定良好的基础。
具体包括培养幼儿的良好品德和行为习惯、激发幼儿的学习兴趣和好奇心、发展幼儿的语言表达和沟通能力、提高幼儿的身体素质和动作协调能力、培养幼儿的审美情趣和创造力等。
幼儿教育的任务是根据幼儿的身心发展特点和需求，提供适宜的教育环境和教育内容，引导幼儿积极参与各项活动，促进其在健康、语言、社会、科学、艺术等领域的全面发展。
二、幼儿教育的原则1、尊重幼儿的人格尊严和合法权益每个幼儿都是独立的个体，都应该受到尊重和保护。
教师要尊重幼儿的意愿和选择，不得体罚、变相体罚或侮辱幼儿的人格。
2、促进幼儿全面发展幼儿教育要注重培养幼儿的德、智、体、美等方面的素质，不能片面追求某一方面的发展。
3、面向全体，重视个体差异教师要关注每个幼儿的发展，提供个性化的教育服务，满足不同幼儿的学习需求。
4、充分利用各种教育资源幼儿教育要充分利用家庭、社区、幼儿园等各种教育资源，为幼儿创造丰富多样的学习环境。
5、以游戏为基本活动游戏是幼儿最喜欢的活动形式，也是幼儿学习和发展的重要途径。
教师要通过游戏激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的各种能力。
三、幼儿教育的内容1、健康领域包括身体健康、心理健康和生活习惯等方面的教育。
如培养幼儿良好的饮食、睡眠、卫生习惯，开展体育活动提高幼儿的身体素质，帮助幼儿学会表达和调节自己的情绪等。
2、语言领域包括倾听与表达、阅读与书写准备等方面的教育。
如培养幼儿的语言理解和表达能力，引导幼儿阅读绘本、讲述故事等。
3、社会领域包括人际交往、社会适应等方面的教育。
如培养幼儿的合作意识、分享精神，帮助幼儿了解社会规则和礼仪等。
4、科学领域包括科学探究、数学认知等方面的教育。
《幼儿教育学》抽考复习题
《幼儿教育学》抽考复习题第一篇：《幼儿教育学》抽考复习题《幼儿教育学》抽考复习题一、单项选择题（共40题，选择一个正确的答案，将相应字母填入每题括号中）1、我国幼儿教育的基本出发点是（）。
A、对幼儿开展智力教育B、对幼儿实施全面发展教育C、保护幼儿健康成长D、对幼儿进行道德教育2、关于我国学前教育的描述，不正确的是()。
A、基础教育B、启蒙教育C、属于义务教育D、实施全面发展的教育3、“上梁不正下梁歪”，这要求父母()A、做好榜样B、尊重儿童 C、规矩明确 D、理智的爱4、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿育教学体系的教育家是()。
A、福禄贝尔B、蒙台梭利C、夸美纽斯D、洛克5、我国幼儿园大班一般为()A、2—3岁B、3—4岁C、4—5岁D、5—6岁6、户外游戏“老猫睡觉醒不了”、切西瓜“体现了教育活动的（）特点。
A、广泛性与启蒙性 B、趣味性与游戏性 C、综合性和整合性 D、随机性与潜在性7、雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（）特点。
A、广泛性与启蒙性 B、趣味性与游戏性 C、综合性和整合性 D、随机性与潜在性8、建立合理的生活生活常规，培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于（）A、区域活动 B、生活活动 C、教育活动 D、小组活动9、以下哪个不属于教育活动（）A、集体教学B、节日庆祝C、角色游戏D、参观郊游10、在教学组织形式上，我国幼儿园受传统教育模式的影响，采取的普遍形式是（）A、小组活动 B、个体活动 C、集体活动11、一般来说，小班比较适合（）A、小组活动B、个体活动C、集体活动12、中大班幼儿比较适合（）A、接受式学习B、探究式学习C、体验式学习D、合作式学习13、目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是（）A、接受式学习B、探究式学习C、体验式学习D、合作式学习14、（）是幼儿自我表达的重要方式。
A、艺术活动 B、社会活动C、科学活动15、（）是实施幼儿园教育目标的主要途径，A、创设幼儿园环境 B、与家庭社区合作 C、幼儿园一日活动16、（）是实现幼儿园教育目标的基本条件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿教育学补考复习题目选择题1. 幼儿全面发展教育中位于第一位的是（）。
A．幼儿体育 B．幼儿智育C．幼儿德育 D．幼儿美育2．幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。
A．学习 B．上课C．玩耍 D．游戏3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是( )A．成熟 B．生长 C．遗传 D．发育5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是 ( )。
A．教育者的主导性 C．教育的目的B．受教育者的主动性 D．教育的方法6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A．蒙台梭利 B．柏拉图C．洛克 D．福禄倍尔7．儿童的发展是通过( )。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的 B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是( )。
A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育9．实现保教合一的前提是( )。
A．良好的工作伙伴与师生关系 B．教师的保育意识 C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力10．下列属于错误的幼儿教育形态是( )。
A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育开放化C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化11．幼儿园的环境创设主要是指( )。
A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板 C．合格的物质条件和良好的精神环境 D．选择较清静的场所 12．语言能力是在( )的过程中发展起来的。
发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A．一日生活 B．交往 C．活动 D．运用13．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
A．游戏 B．交往 C．活动 D．游玩14．尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。
A．尊重幼儿的基本权利 C．尊重幼儿的观点、意见B．尊重幼儿的人格尊严 D．尊重并同意幼儿的主张、决定15．幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自( )。
A．同龄人 B．社区人士 C．家长 D．教养员二、判断题1. 教育是一种无目的顺其自然的活动。
( )2．“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。
( )3．开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。
( )4．教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。
( )5．尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
( ) 6．保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。
( )7．幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
( )8．游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。
( )9．为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。
( )10.幼儿教育就是幼儿园教育。
( )三、简答题1什么是幼儿教育？谈谈你对幼儿教育意义的理解。
2. 幼儿园环境创设的原则有哪些？3.课程的基本要素有哪些？幼儿园课程有什么样的特点？四、案例分析题（10 分)某幼儿园进行全园体操比赛，各年龄班参加，并评出一、二、三等奖，届时请家长观看。
各班老师为了获得奖励，给自己脸上贴金，获得家长的赞赏，各班老师每天花大量时间训练幼儿的体操，每天的户外活动都用于训练，训练时，老师对做操认真符合要求的孩子进行表扬，对做操不认真不符合要求的孩子进行呵斥、责备、惩罚。
导致有的孩子不愿上幼儿园。
请分析此幼儿园的做法是否合理？为什么？提出的你改进措施。
五、设计题(2选1，20 分)1.请以“我爱家乡”为内容写一个200 字左右的简单的教学活动设计。
2.运用幼儿园全面发展教育理论设计一次以“伞”为主题的教学活动。
选择题1．幼儿园教育工作的评价以( )为主。
A．管理人员评价 B．教师自评 C．家长评价 D．社会评价2．能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在于( )。
A．幼儿园的条件 B．教师的素质 C．园长的领导 D．良好的课程资源3．对幼儿发展状况评估的目的是( )。
A．筛选、排队 B．教师反思性成长 C．提高保教质量 D．了解幼儿的发展需要4．幼儿教育的意义在于促进幼儿（）诸方面和谐的发展。
A德智体美B体智德美C智德体美D体智美德5.哪位教育家被誉为20世纪初的幼儿园改革家（）。
A福禄贝尔B蒙台梭利C陶行知D 陈鹤琴6.婴儿哪个阶段认识常见的人和物，会模仿叫爸爸妈妈（）。
A．6个月 B.7-8个月C.9-11个月D.一岁左右7．( )是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
A．生源 B．师资 C．园所文化 D．信誉8．对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是( )。
A．领域间的整合 B．领域内的整合 C．超领域的整合 D．多个领域之间的整合9．创造性的游戏不包括（）。
A角色优秀B．结构游戏 C．表演优秀 D．智力游戏10．选择教育内容的依据是( )。
A．教材顺序 B．教学计划的安排 C．幼儿园的要求 D．幼儿的兴趣与水平11．幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( )，使之体验自由表达和创造的快乐。
A．认识水平 B．情感体验 C．创造思维 D．审美经验12．语言能力是在( )的过程中发展起来的。
发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A．一日生活 B．交往 C．活动 D．运用13.幼儿园常用的活动法中不包括（）。
A游戏法B实验法C演示法D操作练习法14．健康领域的活动要结合( )，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A．幼儿心理发展规律 B．幼儿保健教育的要求 C．幼儿生长发育的规律 D．幼儿教育的原则15．幼儿发展评价的方法不包括( )。
A．作品分析法 B．谈话法 C．问卷调查法． D．家长评价二、多项选择题1．幼儿园应与( )密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A．中学 B．家庭 C．社区 D．社会2．幼儿园活动组织的形式包括（）。
A．集体活动 B．小组活动 C．自由活动 D.个别活动3.婴儿教育的任务有（）。
A身体发展B认知发展C情绪情感和社会性发展D对美得感受与兴趣的发展4.婴儿教育的原则有（）。
A保育为主保教结合B注重感知与动作发展的原则C主动性原则D因材施教原则5.幼儿园教育的基本要素包括（）。
A教师B幼儿C幼儿园环境D家长和社区配合6.幼儿在教育中的地位表述正确的是（）。
A幼儿是教育中的客体B幼儿是自身学习的主体C幼儿是自身权利的主体D幼儿是教育环境的创造者7.幼儿园课程评价的原则有（）。
A评价应有利于改进与发展课程B评价中要发挥教师的主体性C评价要有利于幼儿的发展D评价要具有客观性8.幼儿园教学活动的特点包括（）。
A生活性与启蒙性B灵活性与多样性C游戏性与情境性D 活动性与参与性9.幼儿园常用的教学方法有（）。
A活动法B直观法C游戏法D口授法10.幼儿园常用的有规则游戏包括（）。
A创造性游戏B智力游戏C体育游戏D音乐游戏三、判断题(每题1分，共 10 分)1．陈鹤琴在课程结构方面提出了著名的“五指活动”。
2．促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。
3．幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
4．社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。
5．多元智力理论评价的目的是为了发现小天才，应对儿童进行选拔、排队。
6.满足幼儿对多种游戏的需要时尊重幼儿的一种表现。
7.幼儿园是以环境为中介对幼儿进行教育的。
8.教师在游戏中的指导一般以隐性指导为主。
9.幼儿园在实施和评价课程的过程中，只需要看幼儿的在园表现就可以了。
10.实施幼儿园教育评价时，评价的指标和评价结果量化得越好评价越科学。
四、简答题（共计24分）1、概述幼儿园教育的八大原则。
8分2、婴儿教育的六个方面分别是哪些？8分3、幼儿游戏的教育作用有哪些？8分五、案例分析题（15分）王老师开展中班美术绘画活动，绘画的内容是美丽的春天，老师首先示范，先用铅笔画大树、花、小草的轮廓，然后上颜色，老师示范完后发给每个小朋友一张纸、一盒水彩笔，要求小朋友模仿老师的画画，然后老师巡视、指导、帮助，最后老师讲评，表扬按老师要求画的孩子，批评不按老师要求画的孩子。
最后老师把按老师要求画的画展示在活动室里。
请运用幼儿美育理论分析此美育活动设计的好不好（1分）？为什么（7分）？并提出改进的措施（7分）？六、教学设计（16分）以“冬天的雪”或“会搬家的水”为主题设计一个大班科学活动。
要求：格式规范、内容详细，教学中恰当地运用多种方法，能认真贯彻幼儿园教学原则。
名词解释（8选4，7分每题，共计28分，谈自己的理解即可，无标准答案）1.教育2.教育目的3.课程4.隐性课程5.最优发展区6.皮革马利翁效应（罗森塔尔效应）7.目标课程模式（泰勒模式）8.过程课程模式简答题（6选3，10分每题，共计30分）1.幼儿园之父是指？简述他的教育理论。
2.幼儿园的教育原则有哪些？3.简述婴儿教育的原则和方式。
4.幼儿园环境创设的原则有哪些？5.简述选择和确定幼儿园课程的原则有哪些？6.幼儿体育的内容和应该注意的问题有哪些？设计分析题（5选3，14分每题，共计42分）1.请以“我爱家乡”为内容写一个美育的教学活动设计。
2.运用幼儿园全面发展教育理论设计一次以“伞”为主题的教学活动。
3.运用幼儿体育理论评价在幼儿园大班体育课上开展50米跑步比赛活动。
4.根据所学的幼儿园环境创设知识，说说你如何设计一个主题为：“春天”的主题墙？5.由将幼儿园课程看成是“幼儿园的教学科目”转变到将幼儿园课程看成是“幼儿在园所参与的一切活动”这其中课程的内涵发生了什么变化？简答题1．简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观。
2．谈谈幼儿教师的基本权利和义务。
3．简要叙述幼儿游戏的特点与功能。
4．如何理解幼儿教育的全面发展观。
五、论述题(每题 8 分，共 1 6 分) 论述题(1．要保证教育目标的实现，幼儿教师应注意哪些问题?2．试述家园合作对于幼儿园教育的意义。
六、案例分析题【共 1 0 分) 案例分析题【星期一，老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日， A 再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”站在一旁的 B 老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”A 老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……” 请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论 A、B 老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。