西南交大机械原理习题解答7-~
西南交通大学2012机械原理真题

西南交通大学2012机械原理真题机密★启用前西南交通大学2012年全日制硕士研究生入学考试考生请注意:1、本试题共4页,满分150分,请认真检查;2、答题时,直接将答案内容写在考场提供的答题纸上,答在试卷上的内容无效;3、请在答题纸上按要求填写试题代码和试题名称;4、试卷不得拆开,否则遗失后果自负。
一.(18分)计算题如图a ,b 所示机构的自由度,如果有复合铰链,局部自由度和虚约束,请予以指出。
二.(22分)在题2图中所示的2自由度机构中,已知两个输出运动31ωω=2,转向如图所示。
试:1、对机构进行高副低代,画出机构的低副运动等效机构;2、确定机构的级别;3、确定机构在图示位置时构件1与4之间的速度瞬心。
三、(30分)题3图所示的连杆机构,一直AD l =40mm,===CD BC AB l l l 60mm,DE l =120mm,构件1为主动件,以角速度ω匀速转动。
1、判断勾践3是否为曲柄?并说明判断的主要依据;2、画出构件5的极限位置,并根据作图确定机构的极位夹角θ和行程速比系数k;3、在保持AD l ,AB l ,l ,CD l 不变的条件下,如果需要增大构件5的摆动角度。
问DE l 是应该增大还是减小?此时机构的极位夹角和行程速比系数是否发生变化?说明分析的主要依据。
四、(25分)现在两个完全相同的渐开线正常直齿圆柱齿轮所组成的外啮合传动。
已知齿轮的齿数Z=15,分度圆压力角α= 20,模数m=5.5mm ,齿轮的齿根圆半径f r =35.75mm 。
1、试确定齿轮的变位系数x ,并判断齿轮是否存在根切现象;2、如果传动的安装中心距为'a =85mm ,问齿轮传动是否存在齿侧间隙;3、自选作图比例,画出齿轮正确安装时齿轮传动的实际啮合线21B B 、节圆'r 和啮合角'α,并判断齿轮是否能够连续传动;4、分析当中心距略有增大时,齿轮传动的传动比、重合度是否会发生变化。
西南交通大学2012年机械原理考研真题(完整版)

西南交通大学2012年机械原理考研真题(完整版)一、 (20分)如题一图所示机构,1. 分别计算下图机构的自由度,如果有复合铰链、局部自由度和虚约束请予以指出,二、 (20分)如下图所示自由度为2机构,构件1与构件2形成高副。
构件4和6为主动件。
1、对机构进行高副低代,画出机构的机构等效低代图示。
2、判断机构的级别,并拆分杆组。
3、在图中标出瞬心P46三、 (30分)图三机构为一个连杆机构的示意图,构件1为原动件,以转速ω1匀速转动,已知班 级 学 号 姓 名密封装订线 密封装订线 密封装订线l AD =80mm,l AB =l BC =l CD =120mm,l DE =240mm.试判断: 1、构件中有几个曲柄,并说明分析判断根据;2、画出图示机构的极位夹角,并求出行程速比系数K 的值。
3、若预使CD 的摆角变大,在四杆机构各杆长度不变的情况下,以DE 的距离调整来实现预期目的,试分析DE 是增大还是减小?说明分析判断依据。
极位夹角将如何变化?试说明分析依据。
四、 (20分)现有两个完全相同的渐开线正常圆柱直齿轮组成的外啮合传动,已知齿数15=z ,分度圆压力角 20=α,模数mm m 5.5=,正确安装中心距为mm a 85'=。
1.试确定齿轮的节圆半径'r 和啮合角'α;2.试确定齿轮变位系数x ,并说明齿轮是否存在根切现象? 3.如果齿轮传动的中心距有所增大,问齿轮传动的传动比是否会发生变化?重合度是增大了,还是减小了?请说明分析的依据。
4、自选比例作图,求重合度并分析是否可以连续传动。
五、 (25分)题右图所示轮系,电机的转向如图中所示,转速s rad /951=ω,301=z ,202=z ,703=z ,26'2=z ,904=z ,卷筒速ω3=185rad/s ,305=z ,806=z 。
1.若以电机主轴为等效构件,系统的等效转动惯量为Je 1,等效转矩为Me 1,试求若以卷筒为等效构件,系统的等效转动惯量Je 3和等效转矩Me 3。
2003西南交大考研试题及答案

西南交通大学2003年硕士研究生招生入学考试机械原理试题解析一、(16分)计算图示平面机构的自由度,如果有复合铰链、局部自由度和虚约束请予以指出。
(a)(b)解:(a) 3234251l hF n P P=--=⨯-⨯=其中,滚子F为局部自由度,无复合铰链和虚约束。
(b)32362642l hF n P P=--=⨯-⨯-=其中,C处齿轮3与机架之间为复合铰链,无局部自由度和虚约束。
二、(24分)渐开线直齿圆柱齿轮传动,齿轮的基本参数如下表所示齿数齿顶高系数径向间隙系数模数压力角变位系数齿轮1 10 1 0.25 4mm20°0.42 齿轮2 45 1 0.25 4mm 20°-0.421.推证其瞬时传动比为1212zzi=,其中12,zz分别为齿轮2,1的齿数;2.说明这对齿轮是否存在根切现象?3.这对齿轮的标准中心距和正确安装中心距分别是多少?4.分析是否可以通过增大这对齿轮传动的模数来提高其重合度。
解:1.211222122111cos/2cos/2bbr Z mir Z mωαωα===,由于12m m=,12αα=2121iZZ∴=2.不变位时,*min2222117sin sin20aZhα⨯===最小变位系数*min 1min11min ()0.41a h Z Z x x Z -==<,*min 2min 21min()1.65a h Z Z x x Z -==-<故无根切现象。
3.标准中心距12()110mm 2m Z Z a +==,120x x +=,故为等变为齿轮传动。
110mm a a '∴==4.重合度计算公式:12121[(tan tan )(tan tan )]2Z Z a ααεαααπ''=-+- 可知重合度与模数没有关系,故不可通过增大模数提高重合度。
一、 (15分)图示机构,图中比例尺为m mm /002.0,构件2为运动输入构件,构件7为运动输出构件。
机械原理第七版课后答案

机械原理第七版课后答案
1. 机械原理是工程学中的重要基础课程,它涉及到机械结构、运动学、动力学等方面的知识,对于理解和设计各种机械系统都具有重要意义。
在学习机械原理的过程中,课后习题是检验学生对知识掌握程度的重要手段。
因此,以下是机械原理第七版课后答案,供大家参考。
2. 第一章机械原理基础知识。
1. 什么是机械原理?
答,机械原理是研究机械运动规律和机械结构工作原理的科学。
2. 机械原理的研究对象包括哪些方面?
答,机械原理的研究对象包括机械结构、运动学、动力学等方面的知识。
3. 第二章机械结构。
1. 什么是机械结构?
答,机械结构是由零件和零件之间的连接构成的整体。
2. 机械结构的作用是什么?
答,机械结构的作用是传递和转换力、运动和能量。
4. 第三章运动学。
1. 什么是运动学?
答,运动学是研究物体运动状态、运动轨迹和运动规律的学科。
2. 运动学的研。
机械原理习题答案

机械原理习题答案篇一:机械原理_课后习题答案第七版《机械原理》作业题解第二章机构的构造分析F=3n-2pl-ph =3×-2×-1=0 34 F = 3n ? (2pl + ph )= 3 ×4 ? (2 ×5 + 1) = 17 438 5 2 9 1-1' F = 3n ?(2pl + ph ? p') ? F'= 3 ×8 ? (2 ×10 + 2 ? 0) ?1= 1篇二:机械原理第七版西北工业大学习题答案(特别全答案详解).doc第二章平面机构的构造分析题2-1 图a所示为一简易冲床的初拟设计方案。
设计者的思路是:动力由齿轮1输入,使轴A连续回转;而固装在轴A上的凸轮2与杠杆3组成的凸轮机构使冲头4上下运动,以到达冲压的目的。
试绘出其机构运动简图(各尺寸由图上量取),分析是否能实现设计意图,并提出修改方案。
解:1)取比例尺,绘制机构运动简图。
(图2-1a) 2)要分析是否能实现设计意图,首先要计算机构管此机构有4个活动件,但齿轮1和凸轮2是固装能作为一个活动件,故n?3 pl?3 ph?1F?3n?2pl?ph?3?3?2?4?1?0的自由度。
尽在轴A上,只原动件数不等于自由度数,此简易冲床不能运动,即不能实现设计意图。
分析:因构件3、4与机架5和运动副B、C、D组成不能运动的刚性桁架。
故需增加构件的自由度。
3)提出修改方案:可以在机构的适当位置增加一个活动构件和一个低副,或用一个高副来代替一个低副。
(1) 在构件3、4之间加一连杆及一个转动副(图2-1b)。
(2) 在构件3、4之间加一滑块及一个移动副(图2-1c)。
(3) 在构件3、4之间加一滚子(局部自由度)及一个平面高副(图2-1d)。
置上添加一个构件(相当于增加3个自由度)和1个低副(相当于引入2个约束),如图2-1(b)(c)所示,这样就相当于给机构增加了一个自由度。
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xB cos δ = − sin δ yB
π cos 4 = − sin π 4
8 ( m m) 2 2 1 5 − 8 + 1 0
2. 当 δ =
π ds v v (π / 4) 20π 时, = = = = 20( mm ) 4 dδ ω ω π
该凸轮机构此时的压力角 ds / d δ − e 20 − 8 α = tan −1 = tan −1 r02 − e 2 + s (δ ) 15 2 − 8 2 + 10
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解: 1. 机构在图示位置时,构件1与构 件3的速度瞬心P 13如图2-1所示。 2. 该机构高副低代后的低副运动 等效机构如图2-2所示。 3. 拆出该低副运动等效机构所包 含的基本杆组如图2-3所示。因基本杆 组的最高级别为Ⅱ级,故该低副运动 等效机构的级别为Ⅱ级。
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解: 1. 该机构无复合铰链;C处为局部自由度;油缸中D、E两处之一为虚约束。
2.
机构在图示位置时的压力角α 当机构处于死点位置时,压力
如图1-1所示。 角α =90°,如图1-2所示。角度β1 β1 = arcsin R + rr 20 + 10 = arcsin = 30° l AB 60
讨论:若油缸主动,则α 如图1-另所 示,死点时β1 =0°。
运 动 规 律 位 移 、 速 度 方 程 为 h π s = [1 − cos( δ )] 2 δ0 v= δ = π hω π sin( δ ) 2δ 0 δ0
机械原理习题及答案
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
西南交通大学机械原理2002—2003 学年(2)学期考试试卷A及答案
西南交通大学2002—2003学年(2)学期考试试卷课程名称 机械原理 (B ) 成绩1. (12分)题1图示为外科手术用剪刀。
其中弹簧的作用是保持剪刀口张开,并且便于医生单手操作。
已知图示比例mm m l 002.0=µ,忽略弹簧,以构件1为机架,画出机构的运动简图,并写出机构的关联矩阵和邻接矩解:若以构件1为机架,则该手术用剪刀由机架1、原动件2、从动件3、4组成,共4个构件。
属于平面四杆机构。
当用手握住剪刀,即构件1(固定钳口)不动时,驱动构件2,使构件2绕构件1转动的同时,通过构件3带动构件4(活动钳口)也沿构件1(固定钳口)上下移动,从而使剪刀的刀口张开或闭合。
其机构示意图和机构拓扑图如上图所示。
其关联矩阵为: 邻接矩阵为:1101100011100143214321v v v v e e e e L M =; 01110100101101043214321v v v v v v v v A M =2. (12分)确定题2图所示机构在图示位置时的所有的速度瞬心,图示比例mm m l 002.0=µ,如果s rad /351=ω,确定出构件3速度的大小和方向。
3. (15分)现在要设计一个四杆机构,实现将物体从下面的传送带转移到上面的传送带,要求实现转移过程中物体的三个图示位置,机构的固定铰链点必须安置在上、下传送带之间。
(1) 选择能够实现设计要求的机构类型;(2) 写出物体从第一位置运动到第二位置的位移矩阵;(3) 写出用位移矩阵法设计机构的设计方程,并说明设计方程中有多少个设计变量、如何求解设计方程以及问题有多少个解;4. (15分)题4图示凸轮机构。
(1) 说出凸轮机构的名称;(2) 标出图示位置时,机构的压力角α;(3) 标出凸轮从图示位置顺时针转动30°,从动件的位移;(4) 标出凸轮机构的基圆半径,并讨论其大小对于凸轮机构尺寸大小和凸轮机构的机械效率的影响; (5) 若凸轮的廓线不变,而将从动件的尖底改为滚子,有什么好处?从动件的运动规律、基圆半径是否会发生变化,为什么?5. (18分)如果齿轮的齿数为Z 、齿轮的分度圆齿厚s ,分度圆半径r 和压力角α,;,在分度圆半径r ,压力角为α,分度圆齿厚为s 。
西南交大考研机械原理第一~六章典型考题
一、计算图示平面机构的自由度,如果有复合铰链、局部自由度和虚约束请予以指出。
二、现要设计一个双滑块机构,实现滑块A、B之间的相互对应位置关系....3,2,1)(),(=iisisBA 。
问应当如何确定构件AB的杆长。
ABl(本题采用图解法或解析法均可。
若采用图解法,则需说明作图的原理和步骤;若采用解析法,则需说明如何得到设计方程,并简要说明如何求解设计方程)。
三、AB为原动件,并作匀速转动,滑块3为运动输出构件)。
1.问应当如何修改图示机构,才能够满足设计要求;2.在保持系统的输入运动为整周匀速转动、输出运动为往复直线运动,并且有急回作用的条件下,请再提出两个机构运动设计方案(以机构示意图表示)。
四、(10分)现要设计一个曲柄摇杆机构。
曲柄AB 为主动件,并且是单向匀速转动。
摇杆CD 的长度为mm l CD 35=,设计要求:摇杆的一个极限位置与机架AD 之间的夹角,并在此位置时机构的传动角,机构的行程速比系数ο45=ϕο60=γ2.1=K 。
问应当如何确定构件AB 的杆长、连杆BC 的长度和铰链点A 、D 之间的距离。
AB l BC l (本题采用图解法或解析法均可。
若采用图解法,则需说明作图的原理和步骤;若采用解析法,则需说明如何得到设计方程,并简要说明如何求解设计方程)。
五、A (12分)图示为糖果包装机的凸轮连杆剪刀机构。
机构的主要功能是:在将糖果沿垂直于纸面的方向送进了一定长度的时候,上刀a 和下刀b 运动,将其剪断。
1、 画出机构的运动简图;2、 如果设计要求是剪断糖果时,上刀a 和下刀b 要在水平位置相重合。
问机构各个构件杆长应当满足的关系是什么?3、 请提出一个与现有机构不同的方案,并画出机构的示意图。
六、20分)题三图所示凸轮机构,凸轮为半径为R 的圆盘。
1、凸轮的基圆半径是多少?0r 2、确定在图示位置时构件1、2之间的速度瞬心;3、进行高副低代,画出机构的低副运动等效机构;4、从动件开始运动时,凸轮的对应点是B 0。
西南交通大学2005-2009机械原理考研真题
min
,转向如图。
1.当齿轮 3 的转速为 0 的时候, 确定齿轮 4 转速的大小和转动方向; 2.齿轮 3 的转速 n3 300 r
min
,转向如图的时候,确定齿轮 4 转速
试题代码: 424
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的大小和转动方向; 3.如果作用在齿轮 1 和齿轮 3 上的驱动力矩分别为 M 1 500 Nm 和
l BC l AD 320mm 。
1.指出机构所包含的轮系中的行星轮、太阳轮(或中心轮)和系杆; 2.设构件 1 的角速度为 1 80 rad , 为顺时针方向转动, 试确定齿轮 4 的角 s 速度 4 的大小和转向; 3.如果机构的动力学参数如下表所示。起动过程中,在构件 1 上作用有驱动 力矩 M1=200Nm, 在齿轮 Z4 上作用有工作阻力矩 M4= 100Nm,不计重力等 其他力的影响。确定该机构由静止状态开始起动,要经过多长时间才能够 达到稳定运动速度 1 80 rad 。 s 质量 构件 构件 1 构件 3 构件 2 齿轮 Z2’ 齿轮 Z4 质心位置 铰链点 A 铰链点 D 在构件 BC 的中点 铰链点 B 铰链点 A ( kg ) 0.8 0.8 0.2 1.5 2.1 对质心的转动 惯量( kgm2 ) 0.12 0.12 0.08 0.25 0.63
B1 (33mm,76mm) 。试确定构件 AB 的长度 l1 。
(本题采用图解法或解析法均可。若采用解析法,不需代入 具体数据计算,只需说明如何得到设计方程,并简要说明如 何求解设计方程) 。
四、 (20 分)图示机构 a 20mm , d 40mm 。构件 AB 为 主动构件,以角速度 作匀速运动。 (1) 在 A、B、D 三个转动副中,哪些为周转副,哪些为 摆转副? (2) 利用速度瞬心法,确定出机构在图示位置构件 2 上绝 对速度为零的点的位置。 (3) 画出导杆 3 的极限位置,标出极位夹角 ,并确定机 构的行程速比系数。
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共36页 第1页 7-2 设凸轮机构中从动件的行程为h,凸轮推程运动角为0。试推导当推程从动件的运动规律为余弦加速度运动规律时,从动件位移s与凸轮转角之间的关系应为:
)]cos(1[20hs。
解:设余弦加速度方程为)cos(0caa,其中0与相对应是为了保证在推程中从动件的速度始终为正值。 对上式积分得
10000)sin()cos()cos(Ctadttadtaadtvccc
再对上式积分得 2102220100)cos())sin((CtCtadtCtavdtscc
再由边界条件0时,0v,0s;0时,0v,hs;确定出待定常数和积分常数为
01C;22hC;20)(2hac; 将上式代入位移表达式得 )]cos(1[20hs
7-5 补全题7-5图不完整的从动件位移、速度和加速度线图,并判断哪些位置有刚性冲击,
avs
03/
3/2
3/43/52
题7-5图 共36页 第2页
哪些位置有柔性冲击。 解:根据关系式ddsv,ddva,补全后的从动件位移、速度和加速度线图如上右图所示。在运动的开始时点O,以及3/、3/4、3/5处加速度有限突变,所以在这些位置有柔性冲击;在3/2和处速度有限突变,加速度无限突变,在理论上将会产生无穷大的惯性力,所以在这些位置有刚性冲击。
7-7 在题7-7图中所示的摆动滚子从动件盘形凸轮机构中,已知摆杆AB在起始位置时垂直于OB,mmlOB40,mmlAB80,滚子半径mmrr10,凸轮以等角速度逆
时针转动。从动件的运动规律是:凸轮转过180,从动件以正弦加速度运动规律向上摆动30;凸轮再转过150时,从动件以等加速等减速运动运动规律返回原来位置;凸轮转过
其余30时,从动件停歇不动。 (1)、试写出凸轮理论廓线和实际廓线的方程式。 (2)、画出凸轮的实际廓线,看看是否出现变尖、失真等现象。如果出现了这些现象,提出
改进设计的措施。 解:(1)、摆杆的最大摆角为30,推程为180,回程为150,远休止角为0,近休止角为30,确定从动件的运动规律为
ByxOA1B2B0
题7-7图 共36页 第3页
3603300330255)180(150150
302
255180)180(150302301800)2sin(211803022
22
建立直角坐标系,将坐标原点选在点O,x轴沿OA方向,如上右图所示。 凸轮的基圆半径mmlrOBo40;
mmlllOBABOA44.8940802222; 57.268040arctanarctan0
AB
OB
l
l;
由上图中的几何关系可以写出
)sin()cos(00111ABABOABBlll
yx
OB
12OBROB
式中cossinsincosR 所以凸轮理论轮廓线的方程式为
)sin()cos(cossinsincos00ABABOAlll
yx
由于滚子半径mmrr10,所以凸轮实际轮廓线的方程式为
2222)()(10)()(10ddxddyddxyy
ddxddy
ddyxx
(2)、画出凸轮的实际廓线如下图所示,从图中可以看出没有出现变尖、失真等现象。如果出现了这些现象,就应该减小滚子半径或增大基圆半径重新设计。 共36页 第4页
8-3 推证渐开线齿轮法向齿距np、基圆齿距bp和分度圆齿距p之间的关系为式为coscosmpppbn
。
证明:根据渐开线的性质:即渐开线的发生线沿基圆滚过的长度,等于基圆上被滚过的圆弧长度有bnpp 设齿轮的齿数为z,模数为m,基圆半径为br,分度圆半径为r,压力角为 因为 bbrzp2,rzp2 又因为 cosrrb 所以 cosppb 因为 mp 所以 coscosmpppbn 证毕。
Orbrar
p
npbp
解题8-3图 共36页 第5页
8-4 用范成法加工渐开线直齿圆柱齿轮,刀具为标准齿条型刀具,其基本参数为:mmm2,20,正常齿制。 (1) 齿坯的角速度srad5.221时,欲切制齿数90z的标准齿轮,确定齿坯中心与刀具分度线之间的距离a和刀具移动的线速度v; (2) 在保持上面的a和v不变的情况下,将齿坯的角速度改为srad231。这样所切制出来的齿轮的齿数z和变位系数x各是多少?齿轮是正变位齿轮还是负变位齿轮? (3) 同样,保持a和v不变的情况下,将齿坯的角速度改为srad1.221,所切制出来的齿轮的齿数z和变位系数x各是多少?最后加工的结果如何? 解:(1)、由于是加工标准齿轮,齿坯中心与刀具分度线之间的距离为
mmmza9029022 刀具移动的线速度为 smmmzv45.22129022 (2)、齿轮的齿数z为 922312422mvz
变位系数x为 122922902mmzax 因为变位系数小于零,所以齿轮是负变位齿轮。 (3)、齿轮的齿数z为
4.881.2212422mvz
变位系数x为 8.0224.882902mmzax 因为变位系数为正,所以齿轮是正变位齿轮。但由于齿数不是整数,最后加工的结果将产生乱齿现象,得不到一个完整的齿轮。 共36页 第6页
8-5 一个渐开线标准正常直齿圆柱齿轮,齿轮的齿数Z=17,压力角20,模数m=3㎜。试求在齿轮分度圆和齿顶圆上齿廓的曲率半径和压力角。 解:如题34图所示,由已知条件得
mmmzr5.2521732
mmrrb96.2320cos5.25cos mmmhrraa5.28315.25* 其中,1*ah是由齿轮为正常齿制齿轮确定的。 根据渐开线的几何尺寸关系,可以得到在齿轮分度圆上齿廓的压力角和曲率半径分别为
205.2596.23arccosarccosr
rb
mmrb72.820tan96.23tan 在齿轮齿顶圆上齿廓的压力角和曲率半径分别为
79.325.2896.23arccosarccosab
ar
r
mmraba44.1579.32tan96.23tan
8-6 推证渐开线齿轮不根切的最小变位系数minx由式minmin*min)(zzzhxxa确定。解释当minzz时,minx的物理含义。 证明:当被加工的齿轮的齿数minzz时,为了防止根切,刀具的齿顶线应移至点N1或点N1以下,如图所示,应使
xmmhQNa*1
即QNmhxma1*
又因sin11PNQN
Oaarbrr
a
解题8-5图
Q题8-6图 共36页 第7页
而sin2sin1mzrPN 故21sin2mzQN 所以2*sin2zhxa
又因为2*minsin2ahz,即min*22sinzha,代入上式,得
minmin*min**2*)(22sin2zzzhzhzhzhxaaaa
当minzz时,minx的物理意义是指加工刀具可以向齿坯转动中心移动、而齿轮不发生根切现象的最大变位系数。
8-7 用一个标准齿条形刀具加工齿轮。齿条的模数mmm4,齿形角020,齿顶高系数1*ah,顶隙系数25.0*c,齿轮的转动中心到刀具分度线之间的距离为mmH29,并且被加工齿轮没有发生根切现象。试确定被加工齿轮的基本参数。 解:由于H一般与被加工齿轮的分度圆半径的大小相近,所以有2mzH,由此可得 5.1442922mHz 由于齿数数已经小于标准齿轮不根切的最小齿数17,所以只可能是正变位齿轮。如果将齿轮的齿数圆整为15z,则mmH302415,为负变位齿轮,则齿轮一定会发生根切现象。 将齿数圆整至整数14z,则由 xmmzH2
可得 25.042144292mmzHx 此时齿轮不根切的最小变位系数为
176.017)1417(1)(minmin*minzzzhxa 故变位系数176.025.0x满足齿轮不根切条件。 所以被加工齿轮为正变位齿轮,齿数为14,变位系数为0.25。