2020新版工程测量实训报告范文
工程测量实训报告（精选15篇）
工程测量实训报告工程测量实训报告（精选15篇）随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到报告的重要性，不同的报告内容同样也是不同的。
为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家收集的工程测量实训报告，欢迎阅读与收藏。
工程测量实训报告篇1一、实训目的：教学实训是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。
通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增强测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
二、实训任务及要求：1、测绘图幅为30X50cm2，比例尺为1：500的地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
三、实训仪器及工具：全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张四、实训内容：1、控制测量我们小组在领到仪器后，首先根据老师所给的大概范围踏勘测区，根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。
然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离，数据校核后，通过已知点的坐标和高程，进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2、碎步测量在控制点上架全站仪，经过对中、整平和精确对中、整平，照准地物以确定方向。
画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。
3、数字化地形图的绘制、检查与整饰从全站仪中导出数据，利用cass软件，根据草图，画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌，最后对地形图进行整饰。
五、心得体会工程测量实训，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业的学生来说，它的重要性不言而喻。
测量实训不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量“从控制到碎部，从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义，因此，学校为我们组织了为期3周的测量实训。
工程测量实训报告（通用15篇）
工程测量实训报告（通用15篇）工程测量实训报告（通用15篇）在学习、工作生活中，我们使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的工程测量实训报告，欢迎大家分享。
工程测量实训报告篇1回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的能力有了更深的了解，使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。
我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进行深入地探索。
在学校学会更多得书面知识，在实践中好好利用知识进行运作。
接触、了解社会，从实践中检验自我。
20xx学年第二学期我们工程管理专业学习了工程测量课程，并于20xx年6月1日开始进行了为期两周的工程测量实习，地点在学校十三号教学楼，内容是测量十三号教学楼以及四周的地物地貌测量，绘图，放样。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
实习的第一天，由贺跃光教授给我们做了实习的动员大会。
在动员会上，贺教授强调了本次实习的重要性，因为我们是工程管理专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到放样等等，做到能够看得懂工程图纸并会基本的测绘，以便更好的掌控施工过程。
贺教授还给大家分析了十三号教学楼地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品！本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。
工程测量实习日报报告范文
工程测量实习日报报告范文实习日期：2023年3月20日实习单位：XXX工程测量公司实习内容：水准测量和经纬仪测量实习人员：张三一、实习目的通过本次实习，主要目的是掌握水准仪和经纬仪的基本操作，了解工程测量的工作流程，提高实际操作能力和理论知识的应用能力。
二、实习要求1. 熟悉水准仪和经纬仪的结构及使用方法；2. 掌握水准测量和经纬测量的基本原理；3. 能够独立完成简单的工程测量任务；4. 学会使用测量软件进行数据处理。
三、实习任务1. 水准仪的使用和测量；2. 经纬仪的使用和测量；3. 数据处理和成果分析。
四、实习过程上午，在导师的指导下，我们学习了水准仪的结构和操作方法。
首先，我们了解了水准仪的各个部分名称和作用，掌握了水准仪的安置、整平、瞄准和读数等基本操作。
接着，我们进行了水准仪的校准和检验，确保其测量精度。
下午，我们学习了经纬仪的结构和操作方法。
我们了解了经纬仪的各个部分名称和作用，掌握了经纬仪的对中、整平、瞄准和读数等基本操作。
随后，我们进行了经纬仪的校准和检验，确保其测量精度。
五、实习成果通过一天的实习，我们掌握了水准仪和经纬仪的基本操作，了解了工程测量的工作流程。
我们完成了水准仪和经纬仪的校准和检验，保证了测量精度。
我们学会了使用测量软件进行数据处理，并对测量成果进行了分析。
六、实习体会通过本次实习，我对工程测量有了更深入的了解，掌握了水准仪和经纬仪的基本操作。
我认识到，测量工作不仅需要理论知识，还需要实践操作能力。
在实际工作中，我们要严格遵守测量规范，确保测量精度。
同时，我们要学会使用测量软件进行数据处理，提高工作效率。
总之，本次实习使我受益匪浅，不仅提高了我的实际操作能力，还加深了我对工程测量理论知识的理解。
在今后的学习和工作中，我将不断努力，争取更好地应用于实际工作，为我国工程建设贡献自己的力量。
工程测量实训报告三篇
工程测量实训报告三篇实训报告一：地下管线测量实训报告一、实训目标通过本次实训，我们的目标是学习和掌握地下管线的测量方法，包括定位、测深和定高等。
二、实训内容1. 掌握使用地下探测仪的方法，定位地下管线的位置。
2. 学习使用测深仪，测量地下管线的埋深。
3. 使用水准仪定高，保证地下管线的平均高程。
三、实训步骤1. 使用地下探测仪，在地面上扫描地下管线的位置。
根据仪器的指示，找到地下管线的位置，并在地面上做出标记。
2. 使用测深仪，切换到埋深测量模式，将仪器插入地下管线旁边的土壤中。
读取仪器上显示的埋深数值，并记录下来。
3. 在地下管线两侧设置三角点，并使用水准仪进行水准测量。
根据水准仪的读数，计算出地下管线的平均高程。
四、实训经验1. 在使用地下探测仪时，要注意仪器的准确性和稳定性。
如果仪器的指示不明确或者不稳定，应及时调整位置或者更换仪器。
2. 在使用测深仪时，要确保仪器插入土壤中的深度恰当。
太浅或者太深都会影响测量的准确性。
3. 在使用水准仪进行水准测量时，要确保三角点的设置正确。
如果三角点的高程不准确，那么计算出来的地下管线的平均高程也会有误差。
第1页/共4页五、结论通过本次实训，我们学习和掌握了地下管线测量的方法，包括定位、测深和定高等。
这些方法在实际工程测量中具有重要的应用价值，能够准确地测量地下管线的位置和参数，为工程设计和施工提供参考。
实训报告二：道路线形测量实训报告一、实训目标通过本次实训，我们的目标是学习和掌握道路线形测量的方法，包括平面线形和纵断面线形等。
二、实训内容1. 学习使用全站仪进行道路平面线形的测量。
2. 学习使用水准仪进行道路纵断面线形的测量。
3. 了解道路线形的测量要求和测量精度。
三、实训步骤1. 使用全站仪，在道路的起点和终点设置控制点，并记录下其坐标和高程。
2. 在道路的各个拐点和关键位置，使用全站仪测量控制点的水平和垂直角度，并记录下来。
3. 使用水准仪，在道路不同位置设置测点，并进行水准测量。
工程测量实习报告范文大全2020
工程测量实习报告范文大全2020工程测量实习报告1这次实习的内容是对工程测量知识的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实习报告。
这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实习活动。
在实习的天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。
在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。
当天我们就正式开始了室外的测量工作。
实习目的巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实习，做到理论与实习相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。
关于工程测量的实习报告范文锦集5篇
关于工程测量的实习报告范文锦集5篇工程测量的实习报告篇1一、实习目的：教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。
通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增强测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
二、实习任务及要求：1、测绘图幅为30__50cm2，比例尺为1：500的地形图一张；2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
三、实习仪器及工具：全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张四、实习内容：1．控制测量我们小组在领到仪器后，首先根据老师所给的大概范围踏勘测区，根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。
然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离，数据校核后，通过已知点的坐标和高程，进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2．碎步测量在控制点上架全站仪，经过对中、整平和精确对中、整平，照准地物以确定方向。
画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。
3．数字化地形图的绘制、检查与整饰从全站仪中导出数据，利用cass软件，根据草图，画出测区内的`建筑物、构筑物等地物地貌，最后对地形图进行整饰。
五、心得体会工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业的学生来说，它的重要性不言而喻。
测量实习不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量“从控制到碎部，从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义，因此，学校为我们组织了为期3周的测量实习。
团结就是力量，纪律才是保证。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
2020工程测量见习报告【五篇】
2020工程测量见习报告【五篇】一、实习目的：通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，能够增强测绘地面点的概念，提升解决工程中实际测量问题的水平，为今后参加工作打下坚实的基础。
二、实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。
三、实习内容1.水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3.碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4.绘图。
四、实习步骤：1、水准测量：（1）水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的实行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。
如果已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也能够通过水准仪的视线高程Hi来计算。
Hi=HA+aHB=Hi－b（2）水准测量的外业施测：1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。
2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站，实行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
3）水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，所以利用该式可实行计算准确性的检核。
测站检核：对每一测站上的每一读数，实行检核，用变更仪器法实行检核。
变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。
闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存有高差闭合差，其不应该大于你容许值。
若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存有，则要重返工作。
工程测量实训班报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，基础设施建设日益增多，工程测量作为一项重要的基础性工作，在工程建设中发挥着至关重要的作用。
为了提高学生的工程测量技能，培养具备实际操作能力的专业人才，我校特开设了工程测量实训班。
以下是我在实训班期间的学习总结和心得体会。
二、实训班概况1. 实训班时间：2021年9月至2021年11月2. 实训班地点：我校工程测量实验室3. 实训班人数：30人4. 实训班课程：水准测量、角度测量、距离测量、GPS测量、地形图测绘等三、实训内容1. 水准测量水准测量是工程测量中最基本的测量方法之一，实训班期间，我们学习了水准仪的使用、水准尺的读数、水准点的布设、水准路线的测量等。
通过实际操作，掌握了水准测量的基本技能。
2. 角度测量角度测量是工程测量中的重要环节，实训班期间，我们学习了经纬仪的使用、角度的测量、测站点的选择等。
通过实际操作，掌握了角度测量的基本技能。
3. 距离测量距离测量是工程测量中的基本测量方法，实训班期间，我们学习了钢尺测量、光电测距仪测量等。
通过实际操作，掌握了距离测量的基本技能。
4. GPS测量GPS测量是现代工程测量的重要手段，实训班期间，我们学习了GPS接收机的使用、GPS数据采集、GPS定位等。
通过实际操作，掌握了GPS测量的基本技能。
5. 地形图测绘地形图测绘是工程测量中的重要环节，实训班期间，我们学习了地形图测绘的基本原理、地形图测绘的方法等。
通过实际操作，掌握了地形图测绘的基本技能。
四、实训心得体会1. 实践是检验真理的唯一标准在实训过程中，我深刻体会到实践的重要性。
只有通过实际操作，才能真正掌握工程测量的基本技能。
在实训过程中，我遇到了许多问题，但在老师和同学们的帮助下，我逐一解决了这些问题，使我对工程测量有了更深入的了解。
2. 团队合作的重要性工程测量是一项团队协作的工作，实训过程中，我学会了与同学们共同解决问题，充分发挥团队的力量。
在实训过程中，我们相互学习、相互帮助，共同完成了各项任务。
最新工程测量实习报告范文大全2020
最新工程测量实习报告范文大全2020这次工程测量实习我深有感悟,实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的能力.下面给大家分享一下关于工程测量实习报告,希望对大家有帮助工程测量实习报告1这次实习的内容是对工程测量知识的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成建筑工程测量实习报告.这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质.也是一次具体的、生动的、全面的技术实习活动.在实习的天,由常允燕老师给我们做了实习的动员.在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难.并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习.还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品.本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪.当天我们就正式开始了室外的测量工作.实习目的巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实习,做到理论与实习相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化.通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能.通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理.实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性.测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐.测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来.测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化.在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息.构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统.因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段.测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学.作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面.测绘学基础就是这些专业知识的基础.工程测量实习报告2工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业学生来说,它的重要性不言而喻.学测量不仅仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作潜力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导好处.这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮忙,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们务必在有限的机会创造的知识收益.当然我们还能够透过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导潜力.此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务.吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经验,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目.天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化.下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成.各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题.虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,但是在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践潜力的提高.苦中作乐形容毫不为过.在测量实习开始之前,我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践.野外实习采取的方式为模拟工地,野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域.这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域,能够节省时间并减少实习花费.不管如何,实习都是一项快乐的活,起码告别宿舍显示屏的强烈辐射,亲近自然,铁道校园在我眼里是愈来愈可爱.第一周任务是高程测量及导线测量.高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利.导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,用李小龙的名言是“快,准.”,没有狠字是因为对仪器务必温柔,要和仪器融为一体是测量的境界.任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题能够参考课本,能够询问老师,能够与同学讨论.一系列的动作是高效完成任务的必要条件.在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰.第二周任务是局部地形图测绘.地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一齐操作.仪器的架设也是一门硬功夫,务必扎扎实实,如前所说,务必交好仪器这个朋友,和仪器换心,才能到达交融的极致.操作仪器,对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末,务必注重对细节的重视.这项任务需要我们小组每个人的用心配合才能完成的顺利快捷,小组成员用心合作最终快速完成任务.在这项任务中,我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中,测量中辛劳难免,却不足以阻碍测量的步伐,周末由于天佑班课课程较多,有效工作时间短了,做好测量这份工作更需要默契配合.上周的任务是放控制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得.完成之后,自然对地形图测绘的感性认识提高很大,选导线点的经验也有很大长进,地形图牵涉到cass软件的应用,主要绘图工作由另一组员负责,当然学到一个软件也是一个重要的收获.第三周任务则是线路定测.我们小组先实地踏勘,选取线路顾及经济和含金量.选线完毕后,全体进行内页计算,内页计算量大,我们经过计算以及精心核对确认准确无误后才开始放样.外业工作两天内搞定,打桩是个苦活,为思考行人,把桩往里敲费了不少功夫.最后一天的纵断面测量,横断面测量.对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探索验证,随后开始开工测量,最后处理数据绘图.在这项任务中我用心全面参与,理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的知识.工程测量实习报告3通过20__年的工程测量实习,培养了我们的实践动手能力,充分锻炼了我们在测量工作中的各方面能力的培养,也培养了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步深化和理解的能力.通过本次土木工程测量实习,我有所收获,当然也发现了自己的很多不足.一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式;2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法;3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能;4、掌握钢尺量距的方法;5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法;7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的基础;8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度.二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等.三、实习任务1.控制点高程测量2.竖直角度测量3.水平角度测量4.导线长度测量5.闭合导线业内测量6.数据的整理、计算7.地形图的测绘四、实习的内容与要求1.平面控制测量图根平面控制测量一般采用闭合导线.(1)踏勘选点:根据测图的目的目的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志.踏勘选点时注意:l相邻点间要通视,方便测角和量边;l点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标志和安置仪器;l导线边长要大致相等,以使测角的精度均匀;l导线点应选择周围地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥控制点的作用; l导线点的数量要足够,密度要均匀,以便于控制整个测区.(2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回.(3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行往返测量.(4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的情况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个控制点的坐标.(5)注意事项:照准目标要消除视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标.读取竖盘读数时,竖盘指标水准管气泡必须居中.2、高程控制测量(1)外业测量外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行.(2)内业计算在外业观测成果检核符合要求后,根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算,推算出各个水准点的高程.(3)注意事项读取中丝读数之前,必须使水准管气泡居中;水准尺要竖立.3、地形图的测绘(1)图纸的准备首先用对角线法绘制方格网,然后展会控制点.展点后要做检查,用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相比较.(2)碎步测量碎步测量采用经纬仪配合量角器法,根据视距测量的原理,通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程.a)碎步点的选取原则:地物取其外形轮廓希线转点,地貌取其地形线上的坡度变化点.碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点,即间距为15m.b)测图时的间距:地物点应小于60m,地貌点应小于100m.c)地形测图时,应遵守《1:500、1:1000、1:2000比例尺地形图图示》中的有关规定.d)注意事项:l测图时,仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺);l安置仪器时,以较远控制点定向,较近控制点进行检查;l每测十几个碎部点后,应做归零检查,用经纬仪重新瞄准定向点,检查水平读盘的读数是否为0.00 00 ,其归零差不超过4l在平坦地区,条件允许时可采用经纬仪“平读法”.“平读法”的步骤为:瞄准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝读数và计算H.五、测量的精度要求1.距离往返测量相对误差不超过1/3000;2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12nmm或±40Lmm范围内;3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40``.六、实习中引起的误差原因及解决方法1.各种测量误差的来源,其主要有三个方面:(1).仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源).(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源).(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源).2.减少测量误差的方法::(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器.(2)提高自身的测量水平,降低误差水平.(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差.七、实习心得工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些测量,但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的,我们总感觉缺乏一定的动手的能力,把理论知识与实际操作相结合的能力,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是因为一门课,更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验.本次测量天气比较炎热,天气情况比较复杂.其中,中间穿插着考试,因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了,所以本次测量我们总共测了四次,这次测量的主要任务是利用1:500的比例尺绘制地形图,地点我们选在2号教学实验楼.通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法.除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识.由于平时我们锻炼的机会少之又少,所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测.即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎.直至符合测量要求为止.我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度.只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路.工程测量实习报告4控制点所控制的范围是有限的,由于其它地物的阻碍不能直接通过控制点测量,此时可通过某已测得的点用钢尺量出两点距离,判断它们的相对位置,从而确定此类点位置.材料A与材料B连接处,材料B北面用的就是这种方法.但是能用经纬仪观测到的点--特别是主要地物的特征点,要尽量用经纬仪测量.一、施工测量(一)布置建筑基线与建筑物此时,地形土测绘已基本完成,在图上某控制点(5点)控制范围内开阔的空地画出建筑物与建筑基线位置.建筑物轴线规格为5m__m,基线为9__m(二)测设数据准备建筑基线由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ点确定,由图解法求出Ⅰ点坐标,量出ⅠⅡⅢ的方位角,反算ⅡⅢ点坐标;用得到的ⅠⅡⅢ点坐标结合5点坐标算出5Ⅰ、5Ⅱ、5Ⅲ的方位角以及距离D1、D2、D3,从而计算它们与5-6边的水平角1、2、3.(三)实地放样1)建筑基线测设在5点安置经纬仪,以5-6方向配零,之后瞄准与5-6水平角为1的方向,在此方向上有5点起量D1,所得的点即为Ⅰ点.同理测设出ⅡⅢ点.测设好建筑基线后,要对它进行检核和改正,方法为:①角度:在Ⅱ点安置经纬仪,测ⅠⅡⅢ,四个测回,算出它们的平均值,由算出改正数,当180时,Ⅱ向外角量,ⅠⅢ向反方向量反之,Ⅱ向内角量.再测ⅠⅡⅢ直至角度误差在20内.如图2②长度:用钢尺量ⅠⅡ和ⅡⅢ,若相对误差小于1/3000,则合格,不合格要进行调节.2)建筑轴线测设如图3,在Ⅱ点安置经纬仪,以ⅠⅡ方向为零方向,定90方向,再此方向上分别量取2m、12m确定1、4点;同理测设出2、3点.检核:要求各边相对误差小于1/2000,143、234的误差应在40内.二、经验小结每天应作好测量计划,并能完成计划内容.要始终明白测量的数据是否正确,要始终检验,此点至关重要.控制测量时闭合导线测量应闭合,即起、终于一点;经纬仪测闭合导线水平角时应测内角,不要误测到外角.碎步点测量时,立尺点应选特征点,否则多余;按一定次序立尺,避免东一点,西一点.记录员除记录所测数据外,还应在手簿上标明方向,仪器高,在备注栏中注明碎步点代表的地物、地貌点,如标注消防栓、灯、__、__筑物北面等.派一人跟随立尺员绘草图,在草图上标出立尺点位置,标上与记录员一致的点号.地形图测绘结束后应对图进行实地校核,看是否有错漏,与其他组的图进行比对,看是否基本一致.此外,组员间应团结,遇到问题商讨后提出解决方案,切忌各行其是,同时注意天气状况的选择.工程测量实习报告5在__至__学年第二学年十五,十六周,我们进行了为期14天的工程测量实习.我们一共分成九个小组,每个小组都配一个女生,可能是担心我们男生心不够细吧,测量开始之后我们小组各有分工,但又确保每一个人都能得到实习锻炼的机会,确保每一个人都能熟练的使用水准仪,经纬仪,又能锻炼我们每一个人的测绘能力,这是在高中没有办法学到的,我们是怀着无比兴奋的心情开始的,结果令我们非常的满意.??虽然为期两个星期的工程测量学习早已经结束了,但是我依然记忆深刻,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性.测区是我们河北建筑工程学院本校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入夏天的时节,在我们测量的时间里,虽然偶尔也有一阵小雨,当然在下雨的日子里我们是不能测量的,并不是我们偷懒,而是充分的为仪器考虑,为了能尽快地完成任务,天气好的话我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐.??关于测量学这门课是在我们二年级第一个学期学的,虽然知识有些不太明朗,但是我们知道测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点.测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化.在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息.构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统.因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段.测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学.作为城市建设系的学生,我们要学习测量的各个方面.测绘学基础就是这些专业知识的基础.??这次实习我们遇到了很多的困难,但我们同时也学会了很多东西,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力.首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法.其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差).了解了如何避免测量结果错误,限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器.(2)提高自身的测量水平,降低误差水平.(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差.第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、。
2020工程测量大学生实习报告5篇
第二，在数据计算处理整理方面的潜力有所增⻓；
在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是透过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次透过 自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候 要格外认真留意，同时，也有很多方法和技巧也是能够用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚，因 为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在 记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时能够透过多种数学手段来边计 算边检验结果的准确性，如果时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了超多基准测量，虽然仪器i⻆误差很 小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更准确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要 尽量找在各个方向通视效果好的点，个性是要注意建筑物周围植物的影响，进行每一天的工作前要有详细的计划，对各个点进行有规律的编
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( 实习报告 )
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职 务：
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适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改
2020新版工程测量实训报告范
文
Model of engineering survey training report
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2020新版工程测量实训报告范文
工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必
须很好掌握的一项技能，在这个学期12到15周，学校给组织了我
们专业的测量实训。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使
我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，
就是要将这些理论与实际联系起来。实践总能发现许多问题，这次
我们的测量也不例外，的问题在于使用仪器上，虽然我们曾经用过
这些仪器，但是也只是上课的时候，平常根本碰不到，也就是一知
半解，在这次测量实训中，才能真正明白仪器的使用，问题不仅是
仪器熟悉程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也
极大有促进作用，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，牢其筋
骨，饿其体肤”，通过这次实训，我能更好的掌握测量这项基本功
巩固我们的专业知识。
在测量过程中，要先将道路的导点交点定下来，然后在定其他
实习报告是指自身对参加实习的工作进行回顾和总结，实习报告主要包含实习
目的、实习时间、实习地点、实习内容，最后将报告递交给校方或者用人单位。
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的附件的点，这样就条理清晰，有利于测量和绘图，以及随时检测
数据是否有误。在水准测量的时候，虽然架设仪器很容易，但是如
果忘记了调u的话，那就可能出现几米的误差都有了，可能这就是
为什么曾经有人能够得到这次高差数据是21米的主要原因吧。我们
使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的，一旦立起来都是晃个不停，
所以不要用到三米以上的，不然误差绝对是不小的。用经纬仪测角，
最重要是的对中和明白到底是测左角还是右角，当然测角的时候帮
忙记录数据的同学应该会知道，正常的盘左和盘右相差是180°左右
的，如果相差不是180°左右，应该要提醒下，不然，回去之后才发
现，那么，这天的工作也白费了吧，这也就是在测量过程中随时校
核数字的重要性。
其实我个人觉得，水准仪和经纬仪比全站仪更精准，但是就是
没有全站仪方便，如果距离近的、工作量小的，不要使用全站仪，
因为误差很大，他的好处就是对准目标之后，一按下去，所有的数
据都会出来，不需要去算这么麻烦。但是最郁闷的就是立棱镜的了
吧。因为这个比什么都难，只要一歪一下，误差也会很大，但是要
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立直也很不容易的所以，现在在工地的也是不用全站仪来测量的吧。
在立标尺时，特别是在碎步点测量的时候，标尺除立直外还要选在
重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地
方，如变坡点。同时要注意并点非越多越好．相反选取的无用点过
多不但会因为测量，计算和绘图浪费过多时间，而且会因点多而杂
乱产生较大的误差。由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带
来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组
的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。
还有在做内业的时候，用笔来算确实是很落后的了，当然还有
计算器，不过用一般的计算器也是很麻烦，如果是4800的还可以，
不过我们组的数据都是用计算机来算的，这样，只要输入数据，结
果就出来了，可以很明显的显示我们的数据有没有错，这样很方便。
给我们节省了不少时间，也去除了因为近似值和计算器输入过程的
手误出错。现在是信息时代，能够用这个不是更好吗！
在路线放样的时候，我们组出现了一个错误，当初都不知道的，
是jd1和jd2的半径小于60米，但是一路过去都是用20米整桩，
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这个失误是因为我们都没有能够很熟悉课本和基本知识的原因，我
在庆幸是这次实训中出现失误，如果是以后工作出现的话，我想麻
烦就大了吧。我门是用偏角来放中桩的，其实很多时候用长弦是不
够的，因为我们的尺子才有30米，所以用短弦放中桩，而且这样也
会快很多的。
在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，
其主要有三个方面：仪器误差、观测误差、外界影响，为了避免测
量结果错误，限度的减少测量误差，首先要选择精密的、合适自己
使用的仪器，提高自身的测量水平，避免因为自身问题造成的误差，
熟悉各种数据的处理，当然除了这些之外，还应该掌握一套科学的
测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，“从整体到局部”、
“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步
有校核”。这样做不但可以防止积累误差，及时发现错误，还可以
提高测量的效率。
失败是成功之母！我很珍惜学校为我们安排这次测量实训的重
要环节，更深刻的体会了实物、数据、图纸之间那种密切的关系，
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他们三个之间重要确定下其中一个，另外两个也会同时确定，实物
是我们现场看到的，有图纸就明白现场到底有什么物件，而数据正
是实物和图纸连接的一道桥梁。
我将永远珍惜这段经历，这不仅是因为在这次实训促进我的实
践能力，还有也在这次实训体会到了工作现场的环境和气氛，还明
白了数据竟然还可以编出来。总之，要感谢学校在为促进学生实践
能力所安排的这次实习。
（如有需要该处可填写单位名称）
Please fill in the name of the unit if necessary