八年级科学磁生电测试题2
八年级科学--磁生电

第5节磁生电1、发电机由和两部分组成。
在发电机中,用多匝线圈代替往复运动的导线,目的是。
为了把线圈中产生的感应电流输送给用电器,还要用和把线圈和用电器连接起来。
2、感应电流的方向与方向和方向有关。
3、我国使用的交流电的周期为s,频率为Hz ,电流方向每秒钟改变次。
4、闭合电路的在磁场中作时,导体中就产生电流,这种现象叫。
产生的电流叫。
5、奥斯特发现电流的周围存在着后,许多科学家进行了逆向思考,经过10年的探索,物理学家法拉第发现了现象,根据这一现象发明了机。
6、我国已成为世界上高铁发展最快,技术最先进的国家之一.在节能技术上,高铁动车组采用了再生制动方式:动车到站前先停止供电,由于,动车会继续向前运行,电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生,将能转化为电能,自动输入电网.7、同学们做实验的装置如图15所示,闭合开关,先将导体ab 水平向右移动,导体cd 也随之运动起来.可知:实验装置左侧运用的原理是;实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是(举—个实例).8、有一种手电筒,筒内没有电池,只要摇晃手电筒,使手电筒中的永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光,这种手电筒的发电原理是_______。
使用这种手电筒时,要使灯泡亮度增大,可行的做法是________。
9、如图为探究“磁生电”的实验装置。
(1)闭合开关,让悬着的导体AB (选填“左右”、“上下”、“沿A 向B”或“沿B 向A“)运动时,电流表会发生偏转。
(2)若保持导体AB 不动,要产生感应电流,正确的操作是。
(3)实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。
装置改进:,操作改进:。
11、(1)如右图使线圈位于两磁极间,闭合开关后线圈顺时针转动,现要线圈逆时针转动,写出一个可行的方法:________________。
(2)若把图中的电源换为小灯泡,快速转动线圈,小灯泡会发光,此过程是利用__________原理发电。
八年级物理新人教版磁生电 同步练习2

磁生电同步练习21.1831年,英国物理学家发现了利用磁场产生的条件和规律,进一步揭示了现象和现象之间的联系.←对于1~5题,从“磁生电”的发现,到电磁感应现象、感应电流的产生及其方向的影响因素,到交变电流是本节重要的基础知识,一定要掌握.答案:法拉第电流电磁解析:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的周围存在磁场,成为了世界上第一个发现电与磁联系的科学家;1831年,英国物理学家法拉第发现了利用磁场产生电流的条件和规律,进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系.2.由于导体在中运动而产生电流的现象,叫做.产生的电流叫做.答案:磁场电磁感应感应电流解析:感应电流有时也叫感生电流.3.周期性地改变方向的电流叫做,电流方向不变的电流叫做,蓄电池供给的电流是电,家庭电路中的电流一般都是电.答案:交流电直流电直流交流解析:各种型号的干电池、蓄电池,它们都是把化学能转化为电能的装置,它们提供的都是直流电;我国的电网供应的都是交流电,因此家庭电路中的电流一般也是交流电.4.我国供生产和生活用的是电,电压是,周期是.答案:交流220 V 0.02 s5.导体在磁场中做运动时产生的感应电流的方向,跟方向和方向有关.答案:切割磁感线导体运动磁场解析:导体在磁场中做切割磁感线运动产生的感应电流方向,跟两个因素有关,也就是导体切割磁感线的方向和磁场方向.6.火力发电的能量转化过程是:燃料的转化成水和蒸汽的,再转化成发电机转子的,最后转化成.答案:化学能内能动能电能解析:火力发电要燃烧燃料来加热水,消耗了燃料的化学能,转化成了水和水蒸气的内能,水蒸气推动发电机的转子转动,又把内能转化成了←对于6、7两题要考虑能量转化过程中,消耗了什么能量,得到了什么能量.动能,最后经发电机把动能转化成电能.7.下列各小题中包含了能量转换的知识,请你补充完整.(1)发电机是把能转换成能;(2)电动机是把能转换成能;(3)干电池是把能转换成能.答案:(1)动电(2)电动(3)化学电解析:不同发电机带动转子转动的原因不同,但经发电机都将动能转化为电能,也可以说是将机械能转化为电能;电动机工作时,消耗了电能,转化成了动能;干电池对外供电时,发生化学反应,将化学能转化为电能.8.关于感应电流产生的条件,下面的哪句话是正确的( )A.导体在磁场中做切割磁感线运动时,一定产生感应电流B.闭合电路在磁场中运动时一定产生感应电流C.闭合电路在磁场中做切割磁感线运动时,一定产生感应电流D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,一定产生感应电流答案:D解析:解答本题要注意感应电流产生的条件,也就是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,只有全部符合才能产生感应电流. ←电磁感应现象中,产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.要注意“闭合电路”“一部分”和“切割”三点,缺一不可.9.关于电和磁的相互关系,下列说法中正确的是( ) ←根据“电生磁”现象和电磁感应现象中产生感应电流的条件回答.A.电和磁在任何情况下都可以相互转化B.电流的周围有磁场,磁场的周围也有电流C.只要导线在磁场中运动,就会产生感应电流D.通电导线在磁场中不一定受到磁场力的作用答案:D解析:凡是有电流,在它的周围一定有磁场,但是有磁场并不一定有电流,因为产生感应电流是有一定条件的,因此答案A和B都是错误的;导线在磁场中运动也不一定产生感应电流,它必须同时符合“闭合电路的一部分”和“切割磁感线”两个条件,因此C也是错误的;对于D,通电导线在磁场中的方向若与磁感线的方向相同,它就不会受到力的作用,故D是正确的.10.若想改变导体中所产生的感应电流的方向,下列方法中正确的是( )A.改变导体切割磁感线的速度B.改变磁场强弱C.只改变磁场方向或切割磁感线方向D.同时改变磁场方向和切割磁感线方向答案:C解析:改变导体切割磁感线的速度或改变磁场强弱,只能改变产生的感应电流的强弱;导体中所产生的感应电流的方向与磁场方向和切割磁感线方向两个因素有关,若只改变其中一个,感应电流的方向就改变,两个方向都改变时,感应电流的方向不改变. ←此题考查的是影响感应电流的方向问题,应从磁场方向和导体切割磁感线方向考虑.11.关于电和磁现象中的方向问题,下列说法中正确的是( )A.感应电流的方向只跟导体运动方向有关B.将电源的两极对调,电动机线圈转动方向不改变C.通电螺线管的极性由螺线管中的电流方向决定D.通电导体在磁场中受力的方向只跟磁感线方向有关答案:C解析:感应电流的方向与导体运动方向和磁感线方向两个因素有关,所以A是错误的;将电源的两极对调一下,电动机线圈的转动方向会发生改变,故B也不正确;根据安培定则,C是正确的;通电导体在磁场中受力的方向跟磁感线方向和电流方向两个因素有关,所以D是错误的. ←此题综合考查电和磁的方向问题.影响通电螺线管极性的因素、影响通电导体在磁场中受力方向的因素和影响感应电流方向的因素,它们之间有相似之处,容易混淆,要对比记忆.12.关于交流发电机,下列说法正确的是( )A.交流发电机是将电能转化为机械能的装置B.线圈在磁场中转动,无论外部电路是否闭合,线圈中都会有电流产生C.发电机工作时,在线圈和外部电路中通过的是直流电D.如果发电机线圈每秒钟转50周,则电流的方向每秒钟改变100次答案:D解析:交流发电机是机械能转化为电能的装置,所以A是错误的;线圈在磁场中转动,若外部电路是闭合的,线圈中就会有电流产生,若外电路不闭合,则只会产生感应电压,不会产生感应电流,B也不对;无论交流发电机还是直流发电机,线圈中产生的一定是交流电,这个问题我们可以从发电机的工作原理中得出结论.对外供出的电流,交流发电机是交流电,直流发电机是直流电,C是错误的;发电机线圈每转过一周,电流方向改变两次,所以如果发电机线圈每秒钟转50周,电流的方向就每秒钟改变100次,D正确. ←从交流13.下列电器中,利用电磁感应现象制成的是( ) ←电磁感应现象的结果是获得电A.电磁继电器B.电话C.发电机D.电动机答案:C解析:电磁感应现象说明的是导体在磁场中运动产生电流,是得到电能,因为电磁继电器、电话、电动机都是消耗电能,所以都不对;只有发电机是利用电磁感应现象制成的. 流.14.发电机是将机械能转化为电能的设备,机械能的获得来源很广泛.请说出你所了解的发电机,各是通过什么方式或途径使发电机的转子转动,最终转化为机械能的?答案:实验室里的手摇发电机是化学能转化为摇动转子的动能,发电机又把动能转化成电能;火力或热力发电厂发电是化学能转化为内能,经热机内能转化为动能,再由发电机转化为电能;风力发电机和水力发电机是把空气或水的动能转化为电能;核电站中的发电机是把核能转化为机械能,再经发电机转化为电能.←注意分析使发电机转动的原因,消耗的是什么形式的能.15.如图8-5-6所示,一个电磁学实验箱里有九种器材,请你用这些器材做三个电磁学实验.在表格中填写出实验名称(或实验目的)及相应器材的字母代号.A.磁铁B.变阻器C.磁针D.灵敏电流表E.开关F.电池组G.金属棒H.导线若干I.绝缘杆图8-5-6器材的字母代号实验名称(或实验目的) 操作方法发生现象答案:器材的字母代号实验名称(或实验目的) 操作方法发生现象C 研究磁体的南、北极让小磁针自由转动磁针指向南北方向ABEFGH 研究磁场对通电导体的作用将金属棒放在磁铁的两极中间,通电金属棒摆动ADEGHI 研究电磁感应现象将金属棒通过导线接在灵敏电流表上,将金属棒在磁场中运动电流表指针左右偏转解析:解答此题,要综合考虑电和磁的有关实验或规律,根据所给的器材选择能做的实验.除去以上实验外,还可以选择器材CEFH做奥斯特实验,发生的现象是小磁针的指向发生偏转,还可以给并排的两根导线通电,观察它们之间的相互作用等等,只要科学合理就行. ←此题要联想我们所学的有关“磁生电”“电生磁”现象以及应用,选择所需的器材,组成研究有关电和磁的现象的装置.回答“操作方法”和“发生现象”时,要注意语言要简练,描述要准确.。
第05讲 磁生电(分层练习)(原卷版)-2023-2024学年八年级科学下册同步精品课堂(浙教版)

第5课磁生电分层练习1.(2023秋•西湖区校级期中)磁卡在生活中使用越来越广泛,只要将磁卡刷过读卡装置,检测头中就会产生感应电流,便能得到相应的信息。
以下电器件中工作原理与此相似的是()A.电动机B.发电机C.电磁继电器D.电铃2.新型智能手机无线充电技术原理如下:当交变电流通过充电底座中的线圈时,线圈产生磁场,如图所示,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电。
下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是()A.电铃B.发电机C.电动机D.电磁起重作用3.(2023春•上城区校级期中)如图所示,导体AB在外力作用下向左运动时电流表指针偏转,向右运动时电流表指针向另一方向偏转。
这个实验事实说明()A.通电导线在磁场中受力大小与电流大小有关B.通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关C.感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感线运动的快慢有关D.感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关4.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。
关于该实验,下列说法正确的是()A.电风扇发电过程是把电能转化为机械能B.小灯泡发光是把光能转化为电能C.电风扇发电的原理是电磁感应D.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用5.(2023春•永嘉县期中)建设中的杭甬复线高速公路的路面下装有发电装置,未来可实现电动车无线充电,该装置原理与下列实验相同的是()A.B.C.D.6.将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接,在小电动机转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动,在电动机转动过程中,小灯泡发光。
有关该现象有下列几种说法,其中正确的是()①此时电动机是电源②这是一种电磁感应现象③这是电流的磁效应④此电动机转速越快,灯泡越亮A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.跳绳也可以“发电”。
用一根带有绝缘皮的长铜导线做跳绳,将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动跳绳时,发现灵敏电流计的指针左右摆动。
八年级物理磁生电 同步练习(二)新人教版

磁生电同步练习(二)1.奥斯特用实验发现了________________之后,英国的物理学家法拉第又通过长期的实验探索了________________,这此发现揭示了_______和______之间的内在联系.2.闭合电路的一部分导体在磁场中做________运动时,导体中就会产生范区___________,它的方向与______________和_________________有关.3.发电机是由_________________________和_________________________两部分组成.发电机发电的过程是_______________的过程.实际的发电机是把燃料中的_________________________能或者水库中水流的_________________________能转化为_________________________能.4.我国工业和日常生活中常用的是___________电流,其频率为___________Hz,即电流的方向每秒改变___________次.5.下列所叙述的现象中,能产生感应电流的是()A.橡胶棒在磁场中运动 B.部分闭合线圈在磁场中转动C.铁棒在磁场中运动 D.塑料线在磁场中做切割磁感线运动6.在下列电机或电器中,是根据电磁感应现象制成的是()A.电磁铁 B.电磁继电器 C.发电机 D.电动机7.关于电磁感应现象,下列说法中正确的是()A.闭合电路的一部分导体在磁场中运动B.异体的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,一定有感应电流产生C.电磁铁是根据电磁感应原理制成的D.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,一定会产生感应电流8.在图8-21中,“×”表示磁感线垂直纸面向里,导线ab在磁场中向右运动时,电流计G的指针不动,这是因为________________________________________________.9.在如图8-22中,箭头表示闭合电路中的一部分导体在磁场中的运动方向(“O”表示导体的截面),则瞬间可以产生感应电流的是()A.图a B.图b C.图c D.图d10.在图8-23中,能够在铝框中产生感应电流的是()A.铝框不动,磁体上下移动 B.磁体不动,铝框上下移动C.铝框不动,磁体左右移动 D.磁体和铝框一起向右移动11.如图8-24所示,条形磁体能绕轴OO'旋转,试分析当条形磁体的N极向纸内转动时,线圈赶ABCD中是否有感应电流产生?12.如图8-25所示为产生感应电流的实验装置.当条形磁体插人或拔出线圈时,演示用的电流计的指针会发生偏转.请你说出其中的道理是什么?。
人教版(旧版)八年级物理下册:9.7“磁生电”质量检测练习题

9.7“磁生电”质量检测练习题一、单选题1.所示图中,与发电机工作原理相同的实验是()A B C D2.关于如图所示的实验装置,下列说法中正确的是()A. 可以用来探究发电机的工作原理B. 可以用来探究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系C. 可以用来探究感应电流的方向与磁场方向的关系D. 该装置在实验过程中,是将机械能转化为电能3.有关电和磁的知识,下列说法正确的是()A.玩要的儿童可以将手指塞进插座孔B.发电机是利用电磁感应原理制成的C.通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似D.验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的4.如图所示是手摇式手电筒,只要转动手电筒的摇柄,灯泡就能发光。
下列实验能揭示该手电筒工作原理的是()A. B. C. D.5.下列说法中正确的是()A. 电动机是利用电磁感应现象制成的B. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C. 动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的D. 汽油机的做功冲程是将机械能转化成内能6.美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置,这种装置可通过收集人走路时损失的能量来发电,其电量足够给10部手机充电。
如图所示各器具中,与其工作原理相同的是()A.动圈式扬声器B.电磁起重机C.动圈式话筒D.电话听筒7.如图所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。
当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。
图中能说明其工作原理的是()A. B. C. D.8.关于电磁现象,下列说法中正确的是()A. 电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的B. 闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,一定会产生感应电流C. 电磁铁的磁性强弱可以改变,但电磁铁的磁极不能改变D. 发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将电能转化为机械能9.下列四幅图中能说明发电机工作原理的是()A. B. C. D.10.下列四幅实验装置图中,属于发电机工作原理的是()A. B. C. D.11.如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或工作原理,下列表述正确的是()A. 甲图可演示发电机工作原理B. 乙图可演示电动机工作原理C. 丙图可演示电生磁现象D. 丁图可演示电磁感应现象12.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,则在以上的实验中,下列说法正确的是()A. 实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B. 实验装置中的甲装置把电能转化为动能C. 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D. 若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变13.如图所示,用来研究发电机原理的装置是()A. B. C. D.14.关于下面四个说法正确的是()A. 图甲是电动机原理装置图B. 图乙是发动机装置图C. 图丙中的动圈式话筒是利用电流的磁效应制成的D. 图丁是安培定则判断通电螺线管的极性15.对图中所示四幅图的分析,正确的是()A. 甲所示的实验现象是发电机的工作原理B. 乙所示的实验现象是电动机的工作原理C. 丙所示的动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的D. 丁所示的扬声器是利用电磁感应原理工作的二、填空题16.如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉,作为转动轴,将线圈放在金属支架上,在它下面放一块小磁体,用纸做一个小风车固定在转动轴上,将装置与小量程电流表相连,使小风车转动,可观察到________的现象,说明电路中有电流产生,此过程中________能转化为电能,若将电流表换成干电池接入电路,线圈________(选填“能”或“不能”)持续转动.17.如图为“探究产生感应电流的条件”的实验装置,让导体ab 在磁场中________(选填“水平方向左右”或“竖直方向上下”)运动从而产生感应电流,在这种现象中,能量的转化是________.18.发电机和电动机在产生和生活中都有广泛的应用.其中发电机是根据________的原理制成的.要改变直流电动机的转动方向,可以通过改变磁场方向或者改变________方向来实现.19.作为一种应急措施,有时也可以用扬声器代替话筒。
1.2 电生磁(解析版)高效课堂八年级下册科学2023-2024学年八年级下册同步练习

1.2 电生磁 目录 一、 电流的磁效应 ..................................................................................................................................................... 1 二、 直线电流的磁场 ................................................................................................................................................. 1 三、 通电螺线管的磁场 .............................................................................................................................................. 2 四、 【实验】影响电磁铁磁性强弱的因素 ............................................................................................................... 3
【知识点清单】 一、电流的磁效应 1. 奥斯特实验:1820年,丹麦物理学家奥斯特实验发现,给导体通电时其周围存在磁场,这种现象叫做电流的磁效应。磁场方向与电流方向有关
【现象】未通电时,小磁针不发生偏转;通电时,小磁针发生偏转;若改变电流方向时,小磁针偏转方向发生改变 【常考点】奥斯特实验 【例1】如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是( )
A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 【答案】B 【解析】AD.通电导线周围磁场方向由电流方向决定,乙小磁针的指向无关,故A、D错误;B.通点导线周围存在磁场,会对小磁针产生力的作用,根据力的相互性可知,发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用,故B正确;C.移去小磁针后的通电导线周围磁场仍然存在,故C错误。
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第五节
20. 下图所示是研究感应电流方向和哪些因素有关实验的示意图.
(1)比较甲和乙,可以得出感应电流的方向与 有
关.
(2)比较 两图,可以得出感应电流的方向与磁感
线方向有关.(4分)
16.下图是某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装
置。ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零。当使ab迅速水平
向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是: ( )
A.感应电流太小,无法使指针明显偏转B.铜丝太细,换用铜棒便能使指针明显偏转
C.应把ab改为向左运动 D.应把ab改为上下运动
21.电与磁的联系可以由以下三个实验来证实,如图甲、乙、丙所示。
(1)图甲所示实验证实了 ▲ 。(2)图乙所示实验证
实了▲ 。
(3)图丙所示实验证实了 ▲ 。
22.如右图所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电
流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路,当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表指针
偏转,这两个运动方向是
A、向右或向左 B、向上或向下 C、向左或向上 D、向右或向下
23.英国物理学家 经过10年不懈努力,在1831年发现了 现象。
24.甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图。下列说法正确的是 ▲ 和 ▲ 。
A.甲实验说明电磁感应现象 B.乙实验说明磁场能产生电流
C.丙实验说明同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥
D.丁实验说明通电直导线在磁场中受到力
25下列情况中,导体内一定会产生感应电流的是( )
A.闭合电路的一部分导体垂直磁感应线运动时 B.一根导体做切割感应线运动时
C.闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线运动时
甲 乙 丙
D.闭合电路的一部分导体在磁场里沿直线运动时
26、如图所示,要使闭合电路中的电流计有电流通过,应使( )
A、 ab导线保持不动. B、 ab导线上下移动
C、 ab导线前后移动. D、 ab导线左右移动
27、下列三个图所示的演示实验,所研究的原理与发电机相同的是 图,与电动机的原理相同的是
图。
28如图所示,在磁场中悬挂一根导线ab,把它的两端跟检流表连接起来,闭合开关,不能使检流表指针偏
转的做法是( )
A、导体ab不动,磁体向右运动 B、磁体不动,导体ab向右运动
C、磁体不动,导体ab竖直向上运动 D、磁体不动,导体ab斜向上运动
29.磁在生活中有广泛的应用,如冰箱上的磁封,录音带和录像带都用磁性材料做成的。请再说出磁在现
代生活中的二种应用 ① ▲ ;
② ▲ 。
30下列各装置中,利用电磁感应原理工作的是( )
A.电磁铁 B.发电机 C.电炉子 D.电动机
31、发电机利用 的原理制成的,它是把 能转化为 能的机器。
33.电动机是将_______能转化成_______能的机器。发电机是利用
的原理制成的。
34、发现电磁感应现象的科学家是 ( )
A、奥斯特 B、欧姆 C、法拉第 D、牛顿
35、如图所示装置 ,既能使AB产生感应电压,又能产生感应电流的操作是
A. 断开S,使垂直纸面AB前后移动
B. B.断开S,使沿纸面AB上下移动
C.闭合S,使AB垂直纸面前后移动
D.闭合S,使AB沿纸面上下移动
36.如图,甲、乙、丙3位同学用长导线作为“绳”,按图示情景进行跳绳游戏时发现电流表指针来回摆动,
利用该原理可以制成 ( )
A 发电机 B 电脑 C 电动机 D 电话
甲 乙 丙
N
S
A
S
B
第23题