道德讲堂之爱岗敬业图文
文明服务-“道德讲堂”文明礼仪
文明服务-“道德讲堂”文明礼仪文明服务-“道德讲堂”文明礼仪1、服务行业总体要求①爱岗敬业尽职尽责服务行业人员对本职工作应怀有高度的责任感和自豪感，在思想上业务上对自己从严要求，努力学习业务知识，全面掌握职业技能，增加服务中的科技含量和知识含量，做到干一行、爱一行、精一行。
②诚实守信，优质服务服务行业提供服务应坚持信誉第一，保质保量，公平交易。
想服务对象所想，急服务对象所急，热情耐心、细致周到、不厌其烦，遇有客户投诉或发生纠纷，服务人员应以冷静、克制、忍让的态度向客户解释、道歉，并积极帮助解决问题，切忌争辩、怠慢或推脱责任。
③亲切有礼，态度温馨服务行业提供服务时多说礼貌用语，多以温馨的微笑，亲切的目光和客户进行沟通，努力缩短与服务对象之间的距离。
④仪容端庄，着装整洁服务行业人员修饰仪容以自然为美，以淡妆为宜。
行、站、坐态标准，有行业服装的应着行业服装，做到整洁、美观、协调。
相关链接：机关道德讲堂实施方案学校道德讲堂实施方案企业道德讲堂的实施意见社区道德讲堂实施方案道德讲堂宣传标语文明餐桌公约标语“文明餐桌”行动标语未成年人思想道德建设标语道德讲堂标语:市民文明公约文明服务-“道德讲堂”文明礼仪⑤文明用语不说恶语文明用语大致有问候语、迎送语、托用语、致谢语、征询语、应答语、赞赏语、祝贺语、婉拒语、道歉语等。
切不可使用粗暴服务忌语。
⑥服务距离不亢不卑直接距离为服务对象提供服务时，一般以0.5～1.5米为宜；展示距离为服务对象进行操作示范时，以1～3米为宜；训导距离为服务对象引导带路时，一般行进在服务对象左前方1.5米左右为宜；准备距离在服务对象未要求服务时，自觉保持3米左右为宜，并保持在服务对象视线以内。
相关链接：机关道德讲堂实施方案学校道德讲堂实施方案企业道德讲堂的实施意见社区道德讲堂实施方案道德讲堂宣传标语文明餐桌公约标语“文明餐桌”行动标语未成年人思想道德建设标语道德讲堂标语:市民文明公约2、商场服务礼仪①态度诚恳做到对顾客微笑相遇,主动招呼,坚持平等待人,做到买与不买一个样,买多买少一个样,大人小孩一个样,买与退一个样。
道德讲堂 ppt课件
02
道德的基本原则
尊重他人
尊重他人的权利和尊严
每个人都应该被平等对待，无论其种 族、性别、年龄、宗教信仰、文化背 景等。
尊重他人的意见和选择
尊重他人的隐私
我们不应该侵犯他人的隐私，包括他 们的个人信息、家庭、住所等。
我们应该尊重他人的观点，不强迫他 们接受自己的意见。
诚实守信
01
02
03
言行一致
合理分配
在资源分配、机会获取等 方面，应该根据公正的原 则进行合理分配。
负责任
承担义务
我们应该承担起自己的义务和责 任，不推卸或逃避。
积极应对
在面对问题或困难时，我们应该积 极应对，寻找解决方案。
对结果负责
我们应该对自己的行为和决策负责 ，并对其结果负责。
尊重规则与法律
遵守法律
我们应该遵守国家的法律法规， 不做违法之事。
当代道德楷模的故事与启示
1 2 3
杨善洲
中国原保山地委书记，退休后回到家乡种树，将 价值数亿的山林无偿捐赠给国家，展现了高尚的 道德品质。
阿米尔·汗
印度著名演员，不仅在电影事业上取得了巨大成 就，还致力于公益事业，关注社会问题，成为了 许多人的榜样。
罗伯特·帕丁森
英国演员，曾公开反对种族歧视和同性恋歧视， 积极参与公益活动，为社会正义发声。
02
03
04
公共利益优先
在某些情况下，为了维护公共 利益，个人利益需要作出牺牲
。
尊重个人权利
在追求公共利益时，要尊重个 人的权利和尊严，避免侵犯个
人自由和权益。
寻求平衡
在个人利益和公共利益之间寻 求平衡，尽量做到既保护个人
权利又促进公共利益。
“爱岗敬业 无私奉献”主题道德讲堂活动
“爱岗敬业无私奉献”主题道德讲堂活动意大利诗人但丁说过：“一个没有知识的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。
我校主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到每个老师的血液中去，在潜移默化中不断提升自己的文明素质和思想道德素质，为构建文明校园与和谐社会奠定强大的思想道徳基础。
为此，我校开展了“爱岗敬业无私奉献”的道德讲堂活动。
现开展道德讲堂活动如下:一、高度重视，精心等备为办好此次道德讲堂开讲活动，我校领导高度重视，召开专题会议研究道德讲堂流程、挖掘素材，把道德讲堂办成模范事迹和道德规范的传播平台、弘扬优秀传统文化的知识学堂、激发干部职工爱岗敬业的思想驿站。
二、广泛发动，积极参与按活动要求，精心布置背景ppt，现场营造了浓厚的道德文化氛围，积极发动全校全体职工80余人参加了本次道德讲堂开讲。
三、组织有序，内容丰富本次道德讲堂以弘扬道德新风、展现教师爱岗敬业的精神，通过自我反省，唱一首歌曲，学习一个道德模范、看一部短片、诵一段经典、送平安吉祥、谈一番感悟、向德鞠躬等环节，宣扬教师爱岗敬业、尽责至善的高尚品德，弘扬中华优良传统美德。
本次讲堂在刘校长领导由顾老师主持，整个过程中，大家首先聆听音乐《初雪》全体静默省心3分钟，接着共唱了《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善，真诚的祝大家好人一生平安。
随之大家播放首届河南最美教师王建平的短片，学习她的先进事迹。
共诵《论语》等传统文化经典，循着先贤的足迹，倾听古人的教悔，感知历史的脉搏。
紧接着送平安吉祥、发心灵感悟。
最后，向德鞠躬让我们一起用实际行动践行道德准则。
四、效果明显，反思完善本次道德讲堂活动达到了预定的效果，全体职工能积极参与到讲堂中，认真听、认真看、认真想、并有所启发，对道德的认识更为生动、全面。
整个活动的流程紧湊、流畅，内容完整，总体来说效果不错。
在以后的道德讲堂中，我们将不断丰富道德讲堂活动的形式和内容，完善更多的工作细节，收集更多素材，开展好我校道德讲堂活动，形成道德建设的良好氛围，不断提高全体教职工的道德素养，提升老师们的思想道德素质和文明素质。
道德讲堂——郭明义的故事
新时期的道德模范——郭明义有一个平凡的人，一生乐于助人，被人称为“活雷锋”；有一个人，每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量；有一个人，20年献血6万毫升，是他自身血液的10倍多；有一个人，从1994年以来，为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而他的家中却几乎一贫如洗……他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。
他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。
他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。
也许大家都猜到了，他就是辽宁鞍钢的一名普通工人“郭明义”，被誉为当今的“道德楷模”、“雷锋传人”，我今天要讲的就是郭明义的故事。
一、爱岗敬业的郭明义鞍山齐大山铁矿,是郭明义每天工作的地方。
这里的工作条件非常恶劣，郭明义负责这些公路的建设和管护已有15载春秋。
冬天时这里的温度比外面低五度，夏天时又比外面高10度，遇到雨雪天气，大风刮得人睁不开眼睛。
就在这样寒风刺骨或热如桑拿的环境中，郭明义每天早上4点多起床，步行40多分钟到达采场，进行关键道路的抢修。
8点钟，白班职工到岗后，他集中指导整修全采场的道路。
为了保证生产，郭明义几乎每天都是和职工抢在下午1点钟之前，把道路修好后才能吃午饭。
在会战时，郭明义常常要在采场里工作到天黑，才能回到办公室，回家就更晚了。
每到夏天，郭明义的脸上都要多次晒爆皮；冬天时，耳朵经常被冻伤。
可谁也没有见他叫过一声苦，说过一句疼！15年中，无论双休日、节假日，还是家中有事；无论是漫天飞雪，还是大雨滂沱；无论是烈日当头，还是冰天雪地，都从未阻挡过郭明义坚定而匆忙的步履。
他仅义务奉献的工作日，就将近1900个，累计献工15000多小时，相当于多干了5年的工作量。
记者问他，你是怎么做到的？郭明义却轻描淡写地说：“没什么，习惯了，不早点来看看采场道路的情况，心里不踏实。
我来了，也能给现场的夜班职工们鼓鼓劲，让大家争取在交班前多抢点活儿。
残联爱岗敬业 道德大讲堂讲稿(最新版)
残联爱岗敬业道德大讲堂讲稿残联爱岗敬业道德大讲堂讲稿残联爱岗敬业道德大讲堂讲稿篇一《道德大讲堂演讲稿》道德大讲堂演讲稿做一个有用的人各位领导、各位老师、各位同学：大家下午好！德国著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。
”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。
我们的今天的道德讲堂正是以此为主要内容，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝亲敬老的道德品质。
不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
在学校生活中，同学们如饥如渴学习科学文化知识，培养自身能力，但学习和能力只是一种外在的智慧，还有一种内在的智慧那就是做人，做人对人的成长和成功起着决定性的作用。
成功者之所以成功，在于做人的成功；失败者之所以失败，在于做人的失败。
人是“做”出来，做人是一种修养。
人活一天就得做一天人，尽其所有天责，就得讲一天修养。
只要一息尚存，修养就一刻也不能放松。
做人不但是大难事，也是大艺术。
从普通平凡的人提升到超凡脱俗，再从超凡脱俗提升到鹤立鸡群、独领风骚，这就达到了“做人”的最高标准。
今天我演讲的主题是《做一个有用的人》。
那为什么要做一个有用的人呢？我们的成长是一个奇迹。
在我们成长的过程中,伟大的祖国，给了我们安定的成长环境，父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦抚养我们茁壮成长，老师给了我们无限的教育和关怀，使我们遨游在知识的海洋，攀登知识的殿堂，塑造我们良好的品行。
正是这一份份沉甸甸的关爱，伴随我们从懵懵懂懂走向明白事理，从青涩稚嫩走向聪慧成熟。
人们常说：“乌鸦有反哺之义,羔羊有跪乳之情。
道德讲堂(学雷锋)课件
学雷锋在未来的价值与意义
弘扬社会主义核心价值观
学雷锋活动是弘扬社会主义核心价值观的重要载体，对于培养人 们的道德观念和社会责任感具有重要意义。
促进社会和谐
通过学雷锋活动，可以促进人与人之间的互相关爱和帮助，增强社 会凝聚力和向心力，推动社会和谐发展。
提高个人品德修养
学雷锋活动有助于培养人们的道德观念和良好行为习惯，提高个人 品德修养和社会形象。
国家层面
传承中华美德
提助于弘扬民族精神和文化自信 。
在全球范围内开展学雷锋活动，有助 于提升中国的国际形象和软实力。
促进国家发展
通过学雷锋活动，可以激发人们的爱 国热情和创造力，为国家的发展提供 强大的精神动力。
03
如何学雷锋
学习雷锋的奉献精神
学雷锋的未来展望
学雷锋活动的持续发展
传承雷锋精神
学雷锋活动作为中国优秀传统文 化的代表，应得到持续传承和发 展，让更多人了解和践行雷锋精
神。
创新活动形式
随着社会的进步和发展，学雷锋活 动应不断创新形式和内容，以适应 时代的需求和年轻人的口味。
扩大参与范围
鼓励更多的人参与到学雷锋活动中 来，包括学生、社区居民、企事业 单位等，形成全社会共同参与的良 好氛围。
总结词
无私奉献，全心全意为人民服务
详细描述
学雷锋的奉献精神，就是要像雷锋一样，无私地为社会、为人民做出贡献。在生活中，我们应该积极参与志愿服 务，关心弱势群体，尽自己所能去帮助他人。在工作和学习中，我们也应该发扬奉献精神，努力工作，勤奋学习 ，为团队和社会的进步做出贡献。
学习雷锋的钉子精神
总结词
锲而不舍，刻苦钻研
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
道德讲堂
二、职业道德
职业是人的使命所在，敬业是人类共同拥 有和崇高的一种精神。从世俗的角度来说，敬 业就是敬重自己的工作，将工作当成自己的事。 具体表现为忠于职守、尽职尽责、认真负责、 一丝不苟、善始善终等，其中糅合了一种使命 感和责任感。 一个对工作不负责任的人，往往是一个缺 乏自信的人，也是一个无法体会快乐真谛的人。
一、道德内涵
道德与法律的区别—“法是最低限度的道德，道 德则是不成文的法”。 法律与道德是两种不同行为规范，它们的产生原 因、调整对象、调整范围、表现形式、调整机制、评 价标准等方面各有不同。 法律是国家制定或认可的、以国家强制力为后盾 的行为规范。没有国家就没有法律，而道德则不以国 家的产生为前提，早在原始社会就已经有了道德的存 在。在法律消亡之后，道德依然存在。
二、职业道德
工作本身没有贵贱之分，但是 对工作的态度却有高低之别。看一 个人是否能做好事情，只要看他对 待工作的态度。而一个人的工作态 度，又与他的性情、才能有着密切 关系。一个人所做的工作，是他人 生态度的表现。
二、职业道德
如果一个人轻视自己的工作，把 它当成低贱的事情，那么他决不会尊 重自己。因为看不起自己的工作，所 以倍感工作艰辛、烦恼，自然也不会 做好工作。 当今社会，有许多人不尊重自己 的工作，不把工作看成创造一番事业 的必由之路，那些看不起自己工作的 人，往往是一些被动适应生活的人。
一、道德内涵
如“为人民服务”，是我们社会道德建 设的核心。这个核心有它的层次结构。至少 有三个层次： 基本层次---做好本职工作，人人各司其 职，各尽其责或凭诚实劳动取得报酬。 较高层次---努力地为人民多办实事、多 做好事，不计个人得失。 最高层次---不计报酬，不讲条件地工作 和劳动，即无私奉献。
道德讲堂主持词爱岗敬业
道德讲堂主持词爱岗敬业尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：大家好！欢迎大家来到今天的道德讲堂。
道德，是社会发展的基石，是我们每个人内心的准则。
而爱岗敬业，则是道德在工作中的具体体现，是我们实现个人价值、为社会做出贡献的重要途径。
今天，让我们一起走进爱岗敬业的世界，感受那份责任与担当，共同探索道德的真谛。
在我们的生活中，有这样一群人，他们或许平凡无奇，但却在自己的岗位上默默耕耘，用汗水和努力书写着不平凡的篇章。
他们以敬业的精神，为我们树立了榜样，让我们看到了坚守与付出的力量。
爱岗敬业，首先是对工作的热爱。
热爱是一种强大的动力，它能让我们在面对困难和挫折时，依然保持积极的态度，勇往直前。
就像我们身边的_____，他在_____岗位上已经工作了_____年。
这_____年里，他始终怀着对工作的满腔热情，不断学习，不断进步。
他说：“每当我完成一项任务，解决一个难题，那种成就感让我觉得一切的付出都是值得的。
”正是这份热爱，让他在工作中不断创新，取得了一个又一个的成绩。
爱岗敬业，也是一种责任的担当。
每一个岗位都有其应尽的职责，只有勇于承担责任，我们才能把工作做好。
＿____是我们单位的一位_____，在一次重要的项目中，出现了一个紧急的问题。
为了不影响项目的进度，他主动加班加点，连续几天奋战在工作一线，最终成功解决了问题。
他用自己的行动诠释了什么是责任，什么是担当。
爱岗敬业，更是一种无私的奉献。
在我们的社会中，有许多人在默默奉献着自己的青春和力量。
比如那些坚守在偏远山区的教师，他们放弃了城市的繁华，选择在艰苦的环境中教书育人；还有那些日夜奋战在抗疫一线的医护人员，他们不顾个人安危，为了保护人民的生命健康而努力。
他们的奉献精神，让我们的社会变得更加美好。
在我们的工作中，也许会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候，我们可能会感到疲惫，会想要放弃。
但是，当我们看到那些爱岗敬业的榜样，他们用自己的坚持和努力，克服了一个又一个的难关，我们还有什么理由退缩呢？那么，如何才能做到爱岗敬业呢？首先，我们要树立正确的工作态度。
道德讲堂内容课件
忠诚
对职业的忠诚和敬业精神，尽 职尽责地完成工作任务。
保密
对职业信息和商业机密进行保 密，不泄露或传播与工作相关 的敏感信息。
责任
勇于承担责任，不推卸责任， 积极解决问题。
不同行业的职业道德要求
01
02
03
04
公务员职业道德
忠诚、公正、廉洁、服务、责 任。
教师职业道德
爱国守法、爱岗敬业、关爱学 生、教书育人、为人师表、终
03
CATALOGUE
职业道德
职业道德的定义与特点
定义
职业道德是指从事一定职业的人们在 职业生活中所应遵循的道德规范的总 和。
特点
职业道德具有职业性、实践性、继承 性和时代性等特点。
职业道德的基本规范
公正
秉持公正、公平、公开的原则 ，遵守职业道德准则。
诚信
诚实守信，不进行欺诈行为， 遵守承诺，保持良好的信誉。
在工作场所中，要遵守职业道德和职 业操守，尊重同事、领导和客户，积 极沟通合作，共同完成工作任务。
在公共交通工具上，要主动为老弱病 残孕乘客让座、帮助需要帮助的人。 同时也要注意自身安全，如系好安全 带、看管好自己的小孩等。
在家庭生活中，要尊敬长辈、孝顺父 母、关心配偶和子女，共同营造和谐 幸福的家庭氛围。
面对道德困境的应对策略
策略一
明确道德界限，始终坚守核心价 值观。在面对道德困境时，要明 确自己的道德底线，不跨越雷池
。
策略二
权衡利弊，寻求最优解决方案。在 处理道德困境时，要全面考虑各种 因素，寻找最合适的解决方案。
策略三
保持清醒头脑，避免情绪干扰。在 面对道德困境时，要保持冷静，避 免被情绪左右，做出冲动的决策。
爱岗敬业课件 主持词配套
六、发善心
什么是发善心？
发善心,应该是由内而发,量力而为,不求 回报,不贪功德,无私奉献的慈悲心。 真正的发善心，是在生活的点点滴滴中, 真诚的帮助身边需要帮助的人或小动物。同 时,对待生活中遇到的问题,有一颗宽容自 己,宽容别人的心也是善心的体现。 因为善心,世界将变得更加友爱,和谐; 因为善心,社会将变得更加文明,进步。
返回第二页
五、念劝善词
欲广福田，须凭心地。行时时之方便，作种种之功德。 利物利人，修善修福。忠国孝亲，敬兄信友。矜孤恤寡， 敬老怜贫。家富提携亲戚，岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾 苦，施茶水以解渴烦。斗称须要公平，不可轻出重入。举 步常看虫蚁，禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟，勿临水而 毒鱼虾。勿倚权势而辱善良，勿侍富豪而欺穷困。善人则 亲近之，助德行于身心。恶人则远避之，杜灾殃于眉睫。 常须隐恶扬善，不可口是心非。积善之家有余庆，积不善 之家有余殃，此千古垂训，岂不应牢记勤行也哉！
七、一堂一善事
加入青年志愿者
返回第二页
八、行崇德礼
全体人员向“德”行鞠 躬礼
返回第二页
九、送吉祥
积善之家必有余庆， 积恶之家必有余殃。
祝老师们身体健康，工作顺利！
卫辉一中 爱岗敬业 道 德 讲 堂
爱岗敬业 1
自我反省
2
3 4
唱道德歌曲
学道德模范 诵道德经典5源自6 78念劝善词发善心
一堂一善事
行崇德礼 送吉祥
9
一、自我反省（静心）
自问
今天课备好了吗
自问
今天课上好了吗
自省
今天学习进步了吗
二、唱道德歌曲
《长大后我就成了你》
1994 年春节联欢晚会上宋祖英演唱了《长大 后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌声，用 教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了 人民教师无私奉献的情怀。这句歌词也传遍 神州大地，和“人类灵魂的工程师”“春蚕 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”并列成为对 教师的献礼。在这首歌曲里，MTV里的那位教 师从山里考出去上了大学，毕业了却毅然回 到了山村执教，他说的多么好啊，要让山村 的孩子有书读，因为自己有过没书读的苦恼， 他不想山村的孩子再有这种苦恼。这就是我 们值得尊敬的教师！无私奉献的教师！ 作词：宋青松 作曲：王佑贵