数字人文时代图书馆经典阅读空间构建研究

图书馆学刊　２０１７年第７期　ＴＵＳＨＵＧＵＡＮＸＵＥＫＡＮ　ＮＯ．７，２０１７　

数字人文时代图书馆经典阅读空间构建研究　

单雪刚　（日照市图书馆，山东日照２７６８００）　【摘　要】介绍了数字化背景下国民阅读行为偏好的变化，分析了图书馆经典阅读空间的构建意　义，以及数字人文时代图书馆经典阅读空间的构建要素，总结了数字人文时代图书馆经典阅读空间　的构建与服务经验。　【关键词】数字人文时代　图书馆　经典阅读　阅读空间　【分类号］Ｇ２５　１　

网络新媒体产业蓬勃发展，对人类的生活、学习　与思维方式带来深远地影响，国民的阅读方式也日　益多元化。数字化技术的发展对传统阅读方式产生　了巨大的冲击。面对数字化背景下浅阅读、碎片化　阅读的盛行，如何开展经典阅读推广成为图书馆领　域关注的话题。经典著作是历代先贤的知识结晶，　具有跨越时空的影响力，也是对人类智慧的传承，有　助于净化心灵、提升素养。这些经典著作不仅具备　权威性与典范性，蕴含丰富的知识与独特的内涵，能　够以润物细无声的方式感染读者，对于现代生活也　有借鉴意义。而图书馆传承推广经典著作，以经典　阅读推广弘扬民族传统文化，能够实现对经典文化　的守望，为以数字化为背景的现代阅读增添一抹人　文色彩。因此，图书馆应顺应现代读者阅读行为的　变化趋势，建立以经典阅读空间为主体的全新服务　模式，成为深化数字化导读、引领经典阅读、提升读　者人文素养的有益场所。　１数字化背景下国民阅读行为的变化　１．１阅读方式的变化　数字化技术为公众提供了丰富的阅读途径，改　变了单纯的纸质阅读方式。随着新媒体工具的广泛　应用，快速浏览、听书等阅读方式日益普遍，选择性、　跳跃性阅读超越深度阅读，经典著作的阅读频率有　所下降。研究表明，我国超过６０％的读者喜欢借助　互联网检索阅读资源，分享阅读心得；超过７０％的读　者由于职业因素需要阅读大量信息；超过３０％的读　者需要开展研究性阅读工作。而深入分析可知，影　响国民阅读方式的因素十分复杂，不仅与市场化背　景下出版行业发展的叠加性有关，也与社会、文化体　制以及阅读媒介的改变有关，直接使公众在生活状　态、信息素养需求等方面产生一系列变化。　１．２阅读习惯的变化　阅读是基于载体开展的行为，阅读载体发生了　变化也会影响到读者的阅读行为。数字技术的发展　改变了阅读媒介的形态，改变了人们的阅读习惯，重　构了人们的思维方式。媒介形态与阅读行为存在密　切联系，从数字化传播媒介的形态角度看，我国国民　的阅读习惯发生了巨大变化　Ｉ。一方面，传统纸质媒　介的使用率、阅读时长明显降低，纸质媒介的盈利面　缩小，但纸质阅读依然具有其独特魅力，还没到唱衰　纸媒的地步。另一方，数字化媒介的应用为公众提　供了丰富的信息资源，架构了数字资源与读者泛在　化阅读之间的桥梁，更多的读者倾向于在线阅读，使　得数字阅读媒介的使用频率、时长明显增加。第三，　付费数字阅读被公众接受，但总体使用率较低，平板　电脑、智能手机等新型阅读工具的利用率逐渐提高。　１．３阅读内容的变化　数字化信息传播媒介打破了时空与地域限制，　让公众能够无时无刻享受在线阅读的乐趣，也使得　“浅阅读”成为一种潮流。研究表明，当前更多的读　者倾向于获取时尚类、生活类信息，对新闻的关注度　高于经典著作，或者乐于选择通俗易懂的读物　。但　这些倾向并不代表经典阅读的缺失，而体现了数字　

。　图书馆学刊　２０１７年第７期　ＴＵＳＨＵＧＵＡＮＸＵＥＫＡＮ　ＮＯ．７。２Ｏ１７　

化背景下国民阅读内容的多元化。数字化背景下公　众不再单纯以浏览文字内容为主，而是希望可以获　得集图片、文字、音频为一体的动态阅读体验。移动　阅读工具的应用，也让更多的读者偏好获取“微”内　容，使得短视频、微作品的关注度逐渐提高。这一系　列变化与读者的阅读需求有关，反映了数字化背景　下读者对信息、情报的向往，也反映了社会各阶层阅　读理念的变化。　２数字人文时代图书馆经典阅读空间　的构建意义　数字化技术的应用彰显了以人为本的理念，提　升了图书馆的整体服务效能。在这样的背景下，图　书馆不仅要加快数字化建设进程，也应该以人文关　怀消除技术化趋势导致的人际关系的冷漠，承担拓　新承古的使命，以经典阅读空间引领经典阅读风尚，　重塑数字时代的人文精神。　２．１　消除时代精神危机　数字化技术构筑了现代生活的“物质”形态，构　建了一种全新的技术价值观念。它发掘了人的主观　能动性，增强了人的权利与民主意识，给人们的生活　带来舒适与便利　。然而数字化技术也导致信息的　虚拟化，引发精神追求与物质追求之间的冲突，导致　人们的信仰缺失、精神空虚以及持续的焦虑感。同　时数字化技术虽然提高了图书馆管理、服务效益，也　导致了部分图书馆服务缺乏人情味，冷冰冰的机器　代替了人工服务，阅读活动变得泛在化、表面化。面　对这种形势，图书馆更加需要以引导经典阅读体现　人文精神，把握复杂社会环境下读者的消费主义心　理特征，构筑符合时代人文精神的全新服务模式。　２．２坚守传承优秀文化　数字移动阅读虽然具有优势，但并未对纸质阅　读带来根本影响，也无法掩盖纸质图书的价值。在　碎片化阅读成为常态的背景下，图书馆构建经典阅　读空间，是对优秀传统文化的坚守，也是对优秀文化　的传承与发扬　。作为知识传播中心，图书馆承担着　参与精神文明建设、丰富公众文化生活的责任，有必　要以经典阅读引领阅读新风尚，消除“快餐式”阅读　引发的文化危机，引导公众发掘经典著作的价值，主　动丰富自己的内心世界。例如，南京师范大学图书　馆于２００３年组建经典阅读服务小组，组织图书馆业　务骨干与专家学者，从馆藏书目中挑选一万册经典　著作，并建立经典阅览室，供用户学习与鉴赏，以提　升用户的人文素养。　２．３构建人文精神家园　数字化背景下图书馆的服务形式日益多元化，　围绕各类文献资源的建设与服务成为重点。作为专　业阅读服务机捣，　书馆不仅要关注用户阅读需求　的变化，也应该注重阅读服务内容的创新。因势利　导、因地制宜地开展阅读推广活动，是图书馆提升影　响力的根本途径嘲。而面对数字化带来的挑战，图书　馆应该合理利用数字化工具，理ｌ生拥抱现代服务理　念，并善用传统文化的“活水”，为公众构建人文精神　家园。古往今来，经典著作层出不穷，图书馆建立经　典阅读空间，开展形式多样的阅读推广活动，不仅可　以让用户感受到传统文化的魅力，在潜移默化中陶　冶情操、净化心灵，也是对经典文学的守望与深耕。　

３数字人文时代图书馆经典阅读空间　的构建要素　

数字人文时代图书馆经典阅读空间的构建，从　核心要素角度看，包含阅读资源、技术支持与服务模　式等。其中阅读资源是维持空间运营的根本，技术　是支持空间运营的基础，而服务模式则是实现经典　阅读推广、维持不同成员之间关系的保障，此外也要　有合理的空间布局，设置合理的组织管理机制，保障　整个空间的良性运作，几者的关系如图１所示。　

图１图书馆经典阅读空间架构　ＴＵＳＨＵＧＵＡＮＸＵＥＫＡＮ　Ｎ０．７，２０１７　３．１　阅读资源建设　为满足数字人文需求，图书馆构建经典阅读空　间应该选择优质的阅读资源，吸引不同层次的用户　加人其中，通过广泛交流与知识共享，使其成为阅读　内容可生长平台。数字化媒介的出现，让阅读成为　以文字为基础，多样化阅读方式相结合的过程，读者　获取文字信息后，也可以通过音频、视频等方式丰富　阅读体验。图书馆本身拥有丰富的馆藏，不仅包括　各类实体阅读资源，也可以借助在线数据库、联机检　索系统获得虚拟网络资源，可为经典阅读社区的构　建提供资源保障，为读者提供多元化的经典阅读体　验。为进一步吸引用户，培育一批经典阅读爱好者，　图书馆应该做好经典阅读空间资源建设工作，与读　者共同选择经典著作并填充资源空间，促进读者对　阅读空间的黏度，形成涵盖资源建设、阅读引导、自　主创造相结合的经典阅读生态圈。　３．２先进技术支持　在数字化技术环境下，图书馆有必要引进专业　人才与先进技术，发挥自身在技术支持方面的优势　一。　现代图书馆正在积极引进各类移动设备与数字化技　术，借助自身信息服务中心的优势，开展多样化的经　典阅读推广活动。目前读者群体对新媒体信息的接　受度较高，图书馆可以借助微信、微博等新媒体，实　现与用户之间的无缝沟通交流，为不同层次的用户　提供经典阅读信息。也可以利用新媒体的信息传播　优势，在微信公众号、微博上发布经典阅读活动信　息，或发布新书通告、讲座安排、经典阅读排行榜等　内容，对图书馆经典阅读服务进行有效宣传。同时　也可以利用数据挖掘、物联网等技术，提高阅读资源　组织效率，构建不同类型的经典阅读数据库，为经典　阅读空间的运行提供支持。　３．３多元服务模式　在移动互联网技术的影响下，图书馆已经不再　局限于提供图书借阅、信息咨询等传统服务，而是建　立了互联网交流平台，可以满足用户的在线预约、文　献传递等需求，促进馆员与用户之间的无障碍交　流。图书馆经典阅读空间的构建，其主要目的在于　深化数字阅读服务，促进经典著作的广泛传播　。要　想为用户提供更加快捷优质的服务，图书馆可以利　用新媒体平台，推出经典著作赏析、图书索引等服　务，结合热门借阅图书开展书评导读活动，由馆员或　鼓励用户撰写书评，也可以在线征集优秀稿件，以吸　引更多用户参与。同时图书馆可以购买超星图书等　电子书库，选择其中优质的电子文本资源，补充图书　馆实体馆藏。借助联合书目查询系统，开展书目查　新整合工作，推出经典书目推荐服务，有意识地引导　读者下载经典图书，提高图书馆资源的利用率。　

４数字人文时代图书馆经典阅读空间　的构建策略　图书馆经典阅读空间的构建，体现了数字化背　景下对阅读服务的人性化要求，赋予了经典阅读全　新的内涵。要想保障其服务实践达成预期效果，图　书馆应该做好宣传推广工作，关注用户体验，打造服　务品牌，促进经典阅读服务发展。　４．１　重视多元化宣传与推广　不同用户群体对经典阅读的需求存在差异，图　书馆应该做好经典阅读宣传推广工作，从多个角度　渗透经典阅读理念，让读者了解经典阅读的意义。　在实际工作中，图书馆可以采用开辟专栏、设计宣传　海报、专家评论等方式，激发读者群体的参与热情，　让他们了解经典阅读空间，并充分利用经典阅读服　务。尽管经典著作本身的价值获得社会各界的认　可，但很多用户由于不了解经典资源获取途径，或者　由于缺乏阅读兴趣，导致图书馆经典著作的借阅率　偏低。图书馆可利用新媒体工具进行经典书目推　荐，以生动活泼的宣传方式吸引用户关注，及时解答　用户提出的问题，并开展立体、交互、网状的阅读推　广活动，推进经典阅读导读向纵深发展。　４．２关注不同层次用户体验　不同教育背景、不同年龄层的读者，在阅读心理　方面存在差异　。图书馆在经典阅读空间功能规划、　环境设计等方面，应打破人们对图书馆沉闷、呆板的　印象，为用户提供舒适、幽雅的阅读场所。由于经典