演示、分组实验13-14

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DIS演示及分组实验明细表

DIS演示及分组实验明细表

附件二:演示实验及分组实验数量明细表初中物理学生分组实验八年级上测不规则形状物体的体积探究光的反射定律探究光的折射规律探究凸透镜成像规律温度计和体温计的使用探究水的沸腾天平的使用探究物质质量与体积的关系测量物质的密度八年级下弹簧测力计的使用探究杠杆的平衡条件探究使用滑轮组时拉力与物重的关系探究液体内部压强的特点探究阿基米德原理九年级上探究串、并联电路电流的规律探究串并联电路电压的规律探究怎样用滑动变阻器改变小灯泡的电流探究欧姆定律用伏安法测量小灯泡的电阻测算滑轮组的机械效率研究物质的比热容探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关九年级下组装电动机探究小灯泡的功率跟哪些因素有关用伏安法测量小灯泡的电功率教师演示实验八年级上真空不能传声弦乐器的音调与哪些因素有关光的直线传播球面镜成像光的色散现象演示汽化和液化现象演示升华和凝华现象演示物质的磁性比较物质的导电性半导体的导电性八年级下探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关探究牛顿第一运动定律惯性实验探究二力平衡条件演示连通器原理探究压力的作用效果跟什么因素有关用钩码和注射器测量大气压探究沸点与气压的关系探究浮力大小与哪些因素有关九年级上摩擦起电用验电器检验物体是否带电探究决定导体电阻大小的因素探究动能的大小与什么因素有关动能与势能的相互转化(滚摆、单摆实验)演示热机的原理演示磁体的磁场分布演示奥斯特实验演示通电螺线管周围的磁场分布电磁继电器的使用九年级下探究磁场对电流的作用探究电磁感应现象试电笔的使用高中物理学生实验(必修一)学生实验长度的测量(游标卡尺,螺旋测微器的使用)验证力的平行四边形定则练习使用打点计时器(电磁或电火花式打点计时器)研究匀变速直线运动(利用打点计时器)探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系(必修二)学生实验研究平抛物体的运动探究功与速度变化的关系验证机械能守恒定律(选修3-1)学生实验摩擦起电验电器影响平行板电容器电容大小的因素示波器的使用测绘小灯泡的伏安特性曲线测量金属丝的电阻率多用电表的使用测量一节干电池的电动势和内阻电流的磁效应通电导线在磁场中受力探究安培力的方向与哪些因素有关(选修3-2)学生实验探究电磁感应产生的条件探究感应电流的方向探究影响感应电流大小的因素选修3-4 学生实验用两个相同的单摆演示相位差。

初中化学下册演示、分组和探究实验一览表

初中化学下册演示、分组和探究实验一览表
18
探究:自制酸碱指示剂

19
10-2观察盐酸、硫酸

盐酸和硫酸
20
10-3浓硫酸的腐蚀性

胶头滴管、玻璃棒、玻璃片、浓硫酸、白纸、小木条、小布块
21
10-4浓硫酸的溶解(稀释)
★பைடு நூலகம்
烧杯、玻璃棒、浓硫酸、水
22
探究:酸的化学性质

试管架、试管(若干)、胶头滴管、点滴板、稀盐酸、稀硫酸、生锈的铁钉、酚酞溶液、石蕊溶液

烧杯、量筒、药匙、玻璃棒、蔗糖、水
7
9-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中

试管架、试管(4)、量筒、药匙、胶头滴管、水、碘、高锰酸钾、汽油、乙醇
8
9-3水和乙醇能够互溶

试管架、试管、胶头滴管、红墨水
9
探究:溶解时的吸热或放热现象

铁架台、烧杯、玻璃棒、试管、温度计、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠
10
35
11-3硫酸铜和氢氧化钠、氯化钡的反应

试管架、试管、胶头滴管、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液
36
探究:复分解反应条件的探究

试管架、试管、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钾溶液、硝酸钡溶液、水
37
探究:化肥的简易鉴别

碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、过磷酸钙、硫酸钾、氯化钾、熟石灰、研钵、杵、试管、烧杯、水
9-4水和油的小实验

试管架、试管(2)、胶头滴管、橡胶塞、水、植物油、洗涤剂
11
9-5氯化钠在水中溶解

量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、水、氯化钠,药匙
12
9-6硝酸钾在水中溶解

初中物理实验概述

初中物理实验概述
初中物理实验概述
1、在新人教版八年级物理上册书中包括的实验
共有25个。其中分组实验13个,演示实验12个。
2、在新人教版八年级物理下册书中包括的实验
共有24个。其中分组实验14个,演示实验10个。
3、在新人教版九年级物理书中包括的实验共有
20个。其中分组实验6个,演示实验14个。
2011版新课程标准必做的20个实验
1.探究过程中,用水浴法加热而不直接加热,目 的是让固体受热均匀。
2. 调节实验装置的顺序是从下到上。 3. 严禁用酒精灯引燃另一酒精灯; 酒精灯必须 用灯帽盖灭(不能用嘴吹灭). 4. 在用描点法作熔化图象时,应将所得点用平 滑曲线相连。 5. 海波熔化时间太短,不便于观察熔化时的实 验现象和记录实验数据.可以通过增加水的质量 、增加海波质量或调小酒精灯火焰,来延长海波 熔化的时间
2011版新课程标准必做的20个实验
(一)、机械运动(共3个)
一、机械运动(共3个)
1、实验:用刻度尺测量长度
要正确地测量物体的长度,就要正确 地使用测量长度的基本工具——刻度尺, 并掌握测量的方法和要点:
使用刻度尺要“五会”即会认、会放、会看、会读、 会记。
会认:零刻度是否磨损、分度值(相邻两条刻线所 代表的长度,它决定测量的精确程度)、量程(测量范 围)。
5、光的色散(演示实验)
(1)实验关键——现象明显, 七色光的呈现要清晰。
(2)具体方法:将较强的白光投射到三棱 镜的一个侧面,在三棱镜的后方用干净 的光屏承接彩色光带。
(五)、透镜及其应用(共3个)
1、凸凹透镜对光的作用 四、透镜及其应用
(1)实验关键—— 观 察 平 行 主 光 轴 的 光 射 向 两 种 透镜后的偏折方向,总结规律。

小学科学视觉停留实验报告

小学科学视觉停留实验报告

小学科学视觉停留实验报告篇一:苏教版小学3-6年级科学实验计划表[资料]苏教版《科学》教材三年级(上册)单元我们都是科学家我眼里的生命世界序号 1 2实验名称视觉停留实验探究纸鹦鹉“站立”的秘密观察蜗牛或蚂蚁,并完成一份观察记录挤出蔬菜或水果里的水观察水的特点水的毛细现象水的表面张力水的压力水的浮力研究水的溶解比较纸纵向、横向的结实程度比较纸的吸水性和透明度比较棉布与尼龙的不同研究金属的性质配制溶液并吹出不同的泡泡探究乒乓球反弹高度和什么因素有关实验器材长30厘米、宽10厘米的纸条、长杆铅笔、彩色笔备注分组实验周次 1 2红色卡纸、剪刀、铅笔、彩色笔、分组实验回形针活体蜗牛、记录纸、菜叶肉片、苹果皮、鸡蛋、面包、醋、酒菜刀、菜板、纱布、小烧杯、西红柿、黄瓜牛奶、白醋、糖水、冷开水、杯子、筷子烧杯、红色的水、窄条薄纸巾一元硬币、滴管、水大可乐瓶、钉子、胶布、水分组实验3 3-44 5生命之源——水6 7 8 9 10 11它们是什么做的12 13 14 15 16分组实验演示实验分组实验分组实验演示实验5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15-16 17 18带刻度的大烧杯、小烧杯、砝码、演示实验橡皮泥、水方糖、高锰酸钾、烧杯、搅拌棒、演示实验水不同的几种纸、放大镜分组实验各种纸制品、滴管、有颜色的水分组实验棉布、尼龙布、火柴、烧杯、有颜色的水砂纸、铁钉、铝勺、塑料勺、木筷、竹筷、铁锤洗洁精、甘油、肥皂粉、水、吸管、量筒、铁丝兵乓球、尺子分组实验演示实验分组实验分组实验提出问题苏教版《科学》教材三年级(下册)单元序号 1土壤与生命2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14固体和液体15 16 17 18 19 20 21苏教版小学3-6年级科学实验计划表苏教版《科学》教材三年级(上册)单元序号实验名称实验器材备注周次我们都是科学家1视觉停留实验长30厘米、宽10厘米的纸条、长杆铅笔、彩色笔分组实验12探究纸鹦鹉“站立”的秘密红色卡纸、剪刀、铅笔、彩色笔、回形针分组实创掐嚏膝疲警抹呢话址颗瓷乙算蠢河封涣裴钒练输屋释俱转泣枫串闯博辗雾猪媳壁阻袭湍识掖饺桨椎米骨讫陈记柱笋瞬誓寸伐咒迈今托迂焰嫉哲炳备注分组实验演示实验分组实验周次 1 2 3 4 5 6 7 7 7 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17实验名称观察土壤研究土壤的成分比较沙土、黏土和壤土的不同做肥料袋“保持水土”的模拟实验观察种子的内部构造探究种子萌发时需要的条件观察茎的运输作用叶的蒸腾作用的实验植物向光性的实验观察并解剖植物的花用多种方法研究固体的性质研究固体的混合和分离研究固体的沉和浮研究固体的溶解与分离比较各种不同液体的性质观察液体在水中的沉和浮观察热水在冷水中的流动研究液体的混合使沉在水中的物体浮起来模拟潜水艇的上浮与下沉实验器材土壤、放大镜土壤、杯子、水、搅拌棒、纸巾杯子、漏斗、水、纱布塑料袋、吸管、土壤、果皮、分组实验蔬菜泥土、草皮、水壶浸泡过的蚕豆种子、镊子演示实验分组实验植物的一生4只一样大小的透明瓶子、餐演示实验巾纸、一些同种植物的种子一株有根、茎、叶的植物、瓶子、红墨水、小刀月季、两只塑料袋两株吊兰花、镊子、放大镜石块、螺帽、玻璃、橡皮演示实验演示实验演示实验演示实验分组实验黄豆、玉米粉、绿豆、天平、分组实验量杯固体若干面粉、盐、水、搅拌油、水、蜂蜜、牛奶油、水、蜂蜜玻璃缸、冷热水、墨水、小瓶子水、酒精、墨水、量筒、天平水、橡皮泥、木块、吸管、塑料玻璃缸、小潜艇分组实验分组实验分组实验演示实验演示实验演示实验分组实验演示实验关心天气观察与测量22 23 24 25 26 27测量气温做个雨量器做风向标和风力计综合运用各种感官观察比较茶测量杯子的容积测量树叶的面积气温表、记录纸塑料瓶、透明胶带、标尺手绢、纸巾、纸屑分组实验分组实验分组实验18 18 18 19 19 19绿茶、乌龙茶、花茶、红茶、分组实验杯子、水烧杯、量筒、水纸、笔、尺、树叶分组实验分组实验篇二:小学三年级科学上册实验教学计划2小学三年级科学上册实验教学计划实验教学是中小学素质教育的重要组成部分,是培养学生综合能力的重要手段,特别是对学生的动手能力,实际操作能力的培养,更有其不可替代的作用。

人教版初中生物演示和分组实验登记表

人教版初中生物演示和分组实验登记表
序号
实验名称及内容
班级
学生数
日期
演示效果
任课教师
实验教师
1
精子和卵细胞的随机结合
2
探究花生果实大小的变异
3
模拟保护色的形成过程
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
表:14
学生分组实验登记表
七年级2019~2020学年度秋季学期生物学科
序号
实验名称及内容
班级
学生数
日期
演示效果
任课教师
实验教师
1
练习使用显微镜
11
观察心脏的结构
12
观察心脏的结构
13
观察心脏的结构
14
观察心脏的结构
15
观察心脏的结构
16
观察肾脏的结构
17
观察肾脏的结构
18
观察肾脏的结构
19
观察肾脏的结构
20
观察肾脏的结构
21
测定反应速度
22
测定反应速度
23
测定反应速度
24
测定反应速度
25
测定反应速度
表:13
教师演示实验登记表
八年级2018~2019学年度春季学期生物学科
14
15
16
17
18
19
20
21
教师演示实验登记表
七年级2018~2019学年度春季学期生物学科
序号
实验名称及内容
班级
学生数
日期
演示效果
任课教师
实验教师
1
测定某种食物中的能量
2
测定某种食物中的能量

高中化学实验目录(鲁科版)

高中化学实验目录(鲁科版)

87 自制雪花膏
福安二中化学(鲁科版教材)实验目录及教学进度
福安二中化学教研组
主要实验器材
教材 页码
实验所属章节
钠、酚酞溶液、滤纸、小刀、镊子、培养皿、烧杯
8
§1.2研究物质性质的方法与 程序
钠、镊子、小刀、酒精灯、石棉网、铁架台、铁圈、滤纸
10
§1.2研究物质性质的方法与 程序
氯气制备装置、氢气制备装置、集气瓶、铁丝、燃烧匙、铁架台、试管
第二章: 化学键 化学
26
温度对化学平衡的影响
反应与能量
氯气的制取
27
原电池的工作原理 28

甲烷的性质

29
2 烷烃的结构
30
31 乙烯的性质
32 苯能与酸性KmnO4溶液或溴水反应?
第三章: 重要的有机
化合物
33 乙醇的化学性质 34 乙酸具有酸性
35 乙酸和乙醇的反应
36 乙酸乙酯的水解
37 葡萄糖的性质
32 §1.3烃
50 §2.1有机化学反应类型 50 §2.2醇与酚
73 §2.3醛酮 糖类 76 §2.3醛酮 糖类 77 §2.3醛酮 糖类 85 §2.4羟基 氨基酸和蛋白质
溴乙烷 氢氧化钠溶液5% 稀硝酸 硝酸盐2% 试管
100 §3.1有机化合物的合成
中和热测定仪、温度计、玻璃棒、盐酸1.0mol/L、氢氧化钠溶液1.0mol/L、氢氧化钾溶液 干燥管具支、电源、]导线、石墨棒、铁钉、酚酞、淀粉碘化钾试纸、铁架台、饱和食盐水溶液
9 铁及化合物的氧化性和还原性


10 碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质
1 11 模拟溶洞的“形成”
第三章: 自然界中的

普通高中化学实验目录(可编辑)

普通高中化学实验目录高一演示实验序? 号实验内容实验类型备? 注1 观察Na的物理性质及Na与H2O反应的现象演示实验2 研究Cl2的性质演示实验3 稀H2SO4与BaOH2在水溶液中的反应演示实验4 氨的性质演示实验5 氨盐的性质演示实验6 硝酸的性质演示实验7 硫单质的性质演示实验8 金属Mg的还原性演示实验9 Br2和I2单质氧化性强弱比较演示实验10 金属Al的还原性演示实验11 预测金属钾的性质演示实验12 温度对化学平衡的影响演示实验13 甲烷的性质演示实验14 乙烯的性质演示实验15 研究苯是否能与酸性KMnO4溶液或溴水反应演示实验16 乙酸与乙醇的反应演示实验17 乙酸乙酯的水解分组实验18 葡萄糖的性质演示实验19 蛋白质的性质演示实验20 有机高分子化合物的主要性质演示实验普通高中化学实验目录高一分组实验序? 号实验内容实验类型备?注1 金属Na与O2反应的实验分组实验2 Na2O和Na2O2的性质研究与比较分组实验3 一定体积溶液的组成分组实验4 单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系分组实验5 氧化还原反应实质分组实验6 铁及其化合物的氧化性和还原性分组实验7 Na2CO3和NaHCO3的化学性质分组实验8 模拟涵洞的形成分组实验9 不同价态的硫元素间的转化分组实验10 Cl2、Br2、I2单质氧化性强弱比较分组实验11 元素周期表的应用分组实验12 感受化学反应中的能量变化分组实验13 催化剂对化学反应速率的影响分组实验14 Cl2的制取分组实验15 原电池工作原理分组实验16 乙醇的化学性质分组实验17 乙酸具有酸性分组实验普通高中化学实验目录高二演示实验序? 号实验内容实验类型备?注1 大理石与同浓度的盐酸、醋酸反应演示实验2 大理石与不同浓度的盐酸反应演示实验3 催化剂对化学速率的影响演示实验4 浓度对化学平衡的影响演示实验5 温度对化学平衡的影响演示实验6 盐溶液的酸碱度演示实验7 酸碱中和滴定演示实验8 铝箔的燃烧演示实验9 铝与NaOH溶液反应演示实验10 镁条在CO2里的燃烧演示实验11 铝热反应演示实验12 AlOH3的制取和分解演示实验13 AlOH3与盐酸、NaOH溶液反应演示实验14 铁与氮气反应演示实验15 铁与水蒸气反应演示实验16 氢氧化铁的生成演示实验17 氢氧化亚铁的生成演示实验18 Fe3+的检验演示实验19 FeCl2与氯水、KSCN反应演示实验20 FeCl3与Fe反应演示实验21 金属与酸的反应演示实验22 原电池原理演示实验23 甲烷通入KMnO4酸性溶液演示实验24 甲烷的取代反应演示实验25 乙烯的实验室制法演示验室 26 乙烯使酸性KMnO4溶液褪色演示实验27 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色演示实验28 乙炔的制取和燃烧演示实验29 乙炔使酸性KMnO4溶液褪色演示实验30 乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色演示实验31 苯、甲苯、二甲苯与酸性KMnO4溶液混合演示实验32 实验室蒸馏石油演示实验33 溴乙烷的水解反应演示实验34 乙醇与金属Na的反应演示实验35 苯酚与NaOH反应演示实验36 苯酚钠溶液与二氧化碳的作用演示实验37 苯酚与Br2的反应演示实验38 苯酚的显色反应演示实验39 乙醛的银镜反应演示实验40 乙醛与新制CuOH2的反应演示实验41 乙酸与Na2CO3的反应演示实验42 乙酸乙酯的生成演示实验43 乙酸乙酯的水解演示实验高二分组实验序? 号实验内容实验类型备? 注1 化学反应速率和化学平衡分组实验2 电解质溶液分组实验3 中和滴定分组实验4 镁、铝、铁及其化合物的性质分组实验5 金属的电化学腐蚀分组实验6 乙醇、苯酚、乙醛的性质分组实验7 乙酸乙酯的制取、肥皂的制取分组实验普通高中化学实验目录高三化学演示实验序?号实验内容实验类型备? 注1 胶体的制备演示实验2 胶体的性质(一) 演示实验3 胶体的性质(二) 演示实验4 Cl2、Br2、I2氧化性的比较演示实验5 Fe、Fe2+、Fe3+的氧化还原反应演示实验6 电解CuCL2溶液演示实验7 电镀铜演示实验8 电解饱和食盐水演示实验高三化学分组实验序?号实验内容实验类型备? 注1 硫酸铜晶体里结晶水含量的测定分组实验2 中和热的测定分组实验3 电解饱和食盐水分组实验4 硫酸亚铁的制备分组实验5 红砖中氧化铁成分的检验分组实验6 明矾的检验分组实验7 几组未知物的检验分组实验8 实验习题分组实验。

小学科学实验报告单

竹坪片区中心小学科学实验报告单学校羊坪镇竹坪片区中心小学班级五(1)时间
实验名称简单电路的控制实验小组
第小组
姓名:
实验目的知道用开关控制简单电路
实验器材电池盒、电池、导线若干、灯座、小电珠、开关
实验过程1.认识开关(1)讨论:如何控制小电珠的亮灭?
(2)介绍开关.
2.连接电路:学生分组尝试连接用开关控制小电珠亮灭的电路。

3.再次分组连接电路,用线连接下列电路,并在右侧画出简单电路图。

4.展示电路图
5.实验总结对所观察到的不同电路图进行分析,准确认识开关的作用。

实验现象
或结论
开关可以(控制)简单电路的连接与断开。

指导老师评定等级
竹坪片区中心小学科学实验报告单
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--7
竹坪片区中心小学科学实验报告单
竹坪片区中心小学科学实验报告单
竹坪片区中心小学科学实验报告单
竹坪片区中心小学科学实验报告单
竹坪片区中心小学科学实验报告单。

人教版初中物理实验分类目录及器材



92 演示磁场对通电导线作用

通电螺线管、小磁针、学生电源、导线、开关 通电螺线管、小磁针、学生电源、导线、开关、铁芯、电磁铁 学生电源、导线、开关、带导轨的磁场
93 演示磁场对线圈的作用

强磁体、导线、学生电源
94 演示线圈不能连续转动

强磁体、线圈、学生电源
95 探究感应电流产生的条件(磁可以生电)3
初中物理(新人教版)实验目录及所需器材
一、八年级物理上册共35个实验,16个必做演示实验,4个必做分组实验。
年 级
章节
序号
实验名称
演示30个 分组5个
必做 选做 必做 选做 16个 14个 4个 1个
所需器材
1 停止沸腾的水,浇上冷水后会怎样?

铁架台、酒精灯、圆底烧瓶(带瓶塞)、铁夹,水、烧杯
2 会跳舞的小人
28 凸透镜、凹透镜对光的作用
第五章 29 演示投影仪
30 探究凸透镜成像规律3
31 用天平测固体和液体的质量3
32 探究同种物质的质量与体积的关系3
第六章 33 量筒的使用方法1
34 测量盐水和形状不规则石块的密度
35 纸风车1
演示30个 分组5个
必做 选做 必做 选做
所需器材
16个 14个 4个 1个

74 75
探究电流电压电阻关系3 测小灯泡的电阻3

76 小灯泡亮度为什么不一样2 77 用铅笔芯控制小灯泡亮度2
√ √ √ √
变阻器、定值电阻、电池,导线、开关、电流表、电压表、演示悬挂插板 变阻器、小灯泡、电池、导线、开关、电流表、电压表、演示悬挂插板 变阻器、小灯泡(两个不一样)、电池、导线、开关、演示悬挂插板 小灯泡、电池、导线、开关、电流表、铅笔心、演示悬挂插板

教科版《科学》教材-一年级(上册)演示实验和分组

单元章节课题实验课题演示或分组所用仪器及材料结论或目的第一单元1、我们知道的植物我们知道的植物演示植物图片、实物、塑料花认识自然界里的植物是多种多样的植物2、观察一棵植物观察一棵植物演示绿植、记录单、植物拼图植物具有根、茎、叶等结构3、观察叶叶子的奥秘分组不同植物的叶子、图片观察、比较各种各样的叶,认识到植物的叶具有相同和不同之处4、这是谁的叶这是谁的叶演示冬青叶、牵牛叶、法国梧桐(悬铃木)叶、松树叶、月季叶等,或者校园中其他具有明显特征的植物的叶叶是多种多样的,同一种植物的叶具有共同的特征5、植物是“活”的吗植物是“活”的吗?演示塑料花、植物、图片植物是有生命的,需要水分、阳光以维持生存和生长6、校园里的植物校园里的植物演示一些植物的图片、资料或者实物认识周围常见植物的名称及其特征1、在观察中比较在观察中比较演示四只动物模型等(要求:长短不同、高矮不同、胖瘦不同;最好是缩放 比例相同的恐龙模型)从多种角度观察和比较物体2、起点和终点起点和终点分组裁剪好的纸带、剪刀、纸蛙、笔纸蛙跳得距离长,表明跳得远3、用手来测量用手来测量分组一条纸带、一把剪刀、一支油性彩笔、一个胶棒人手作为一种测量工具,一般都是以拃作为测量单位。

但由于人为的原因,存在一定的误差。

比较与测量4、用不同的物体来测量用不同的物体来测量分组每小组一块橡皮(长条形)、一个回形针、一根小棒、40个小立方体、一把剪刀、一卷透明胶带、和讲台长度相当的纸带或棉线用来测量的物体不同,及同学们在测量时产生了一定的误差,所以结果不太一样。

5、用相同的物体来测量用相同的物体来测量演示每小组一块橡皮(长条形)、一个回形针、一根小棒、40个小立方体、一把剪刀、一卷透明胶带、和讲台长度相当的纸带或棉线尝试使用小立方体进行长度的测量,掌握基本的方法6、做一个测量纸带做一个测量纸带分组印有小方格的纸若干、十个小立方体、一把剪刀、一卷透明胶带、一支标记笔测量纸带可以测量长度7、比较测量纸带和尺子比较测量纸带和尺子分组测量纸带、一把塑料尺、一条软尺、一个橡皮尺子与测量纸带是两种测量工具,有许多相同与不同之处部编《科学》教材 一年级(上册)演示实验和分组实验目录第二单元。

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水的沸腾试管(中号或大号)、铁架台(带铁夹)、酒精灯、玻璃片,火柴(或打火机)

胆矾的研碎研钵(带杵)、胆矾胆矾的溶解与氢氧化钠的反应胆矾粉末、水、试管(2支)、胶头滴管、氢氧化钠溶液

石灰石与盐酸反应石灰石、稀盐酸、大试管、铁架台、烧杯、澄清石灰水、镊子

实验1-2闻气体的正确操作氧气、二氧化碳(各一瓶)、小木条

探究实验观察和描述—对蜡烛及其燃烧的探究烧杯、酒精灯、蜡烛、火柴 、水、澄清石灰水探究实验人们吸入的空气与呼出的气体有什么不同集气瓶4个、玻璃片、酒精灯、石灰水、吹管、木条、火柴、水槽

颗粒状固体药品的取用镊子、试管、试管架、锌粒(或石灰石)

粉末状固体药品的取用药匙、试管、试管架、碳酸钠、纸槽实验1-4液体药品的取用

量筒(10ML、50ML、100ML各一)、滴管、盐酸、烧

杯(内有水)、滴瓶

实验1-5观察酒精灯酒精灯、火柴

实验1-6给液体加热

量筒(10ml)、胶头滴管、试管夹、酒精灯、氢氧

化钠溶液、硫酸铜溶液、火柴

实验1-7装置的连接和检验装置气密性试管、带导管的橡皮塞、烧杯、玻璃管、橡皮管、水

实验1-8洗涤玻璃仪器试管刷、试管、水、

实验2-1空气中氧气含量的测定集气瓶、带燃烧匙和玻璃导管的橡胶塞、弹簧夹、烧杯、酒精灯、红磷、火柴、水

实验2-2氧气的检验集气瓶、玻璃片、酒精灯、氧气、木条、火柴

初中化学实验教学进度表实 验 名 称实 验 用 品第一单元走进化学世界们周围的空实验1-1实验1-3章节实验2-3硫、木炭在氧气中燃烧装氧气集气瓶(2瓶)、玻璃片、燃烧匙、酒精灯、硫粉、木炭、火柴

实验2-4铁丝在氧气中燃烧装氧气的集气瓶(1瓶、内有少量水)、玻璃片、细铁丝、酒精灯、火柴、砂纸

实验2-5加热高锰酸钾制氧气试管(中号或大号)、带胶塞的导气管、集气瓶(3个)、玻璃片(3个)、水槽、铁架台、铁夹、坩埚钳、酒精灯、高锰酸钾、木炭、铁丝、澄清的石灰水、棉花、火柴

探究实验二氧化锰催化实验试管、试管夹、酒精灯、过氧化氢溶液(10%)、二氧化锰、火柴、木条、药匙

实验活动1氧气的制取和性质试管(中号或大号)、带胶塞的导气管、集气瓶(3个)、玻璃片(3个)、水槽、铁架台、铁夹、坩埚钳、酒精灯、高锰酸钾、木炭、铁丝、澄清的石灰水、棉花、火柴

实验3-1品红在水中的扩散烧杯、药匙、品红、水

探究实验分子运动现象大烧杯(1000ML)、小烧杯(25ML2个)、烧杯(100ML1个)酚酞溶液、浓氨水、蒸馏水

实验4-1吸附净水烧杯、玻璃棒、明矾、有泥沙的水、药匙

实验4-2过滤液体(水的净化)铁架台、(带铁圈)烧杯(2 个)、漏斗、玻璃棒、滤纸(大小与漏斗配套)、(有泥沙的水)

实验4-3软水和硬水的鉴别试管、软水(蒸馏水)、硬水(自来水)、肥皂水

实验4-4水的蒸馏烧瓶、带胶塞的导气管、试管、烧杯、铁架台、(带铁夹和铁圈)、酒精灯、硬水、火柴、碎瓷片、肥皂水、石棉网、

实验4-5氢气在空气中的燃烧试管、铁架台(带铁夹)、带胶塞的导气管、烧杯、酒精灯、锌粒、稀盐酸、火柴

探究实验电解水实验水电解器、低压直流电源、酒精灯、水、木条、火柴、硫酸钠

红磷燃烧前后质量的测定红磷、带胶塞的玻璃管、锥形瓶、托盘天平、酒精灯、小气球、火柴、药匙,细棉线、砂子

铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定铁钉、硫酸铜溶液、锥形瓶、橡皮塞、托盘天平、砂纸、镊子

实验5-1盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定托盘天平、试管、烧杯、盐酸、碳酸钠粉末

第二单元我们周围的空气

第三单元物质构成的奥秘

第四单元自然界中的水

第五单元化学方程式

探究实验实验5-2镁条燃烧反应前后质量的比较砂纸、镁条、石棉网、托盘天平、坩埚钳、酒精灯、火柴

实验6-1木炭的吸附性锥形瓶、镊子、木炭、红墨水、水

实验6-2木炭还原氧化铜带胶塞的导气管、试管(中号或大号)、药匙、铁架台(带铁夹)、酒精灯(带网罩或酒精喷灯)、木炭(细粉)、氧化铜、澄清的石灰水、火柴、烧杯、火柴、烧杯

实验6-3验证二氧化碳密度实验内有二氧化碳的集气瓶、玻璃片、烧杯(250ml)、金属台阶架、短蜡烛(2支)、火柴

实验6-4二氧化碳的溶解性实验盛满二氧化碳塑料瓶(或饮料瓶)、水

实验6-5二氧化碳与水的反应盛满二氧化碳集气瓶、玻璃片、稀醋酸、水、附有紫色石蕊的干花、镊子、喷水壶

实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质

烧杯、量筒、集气瓶、玻璃片、带胶塞的导气管、脱皮管、试管、试管夹、玻璃片、镊子、铁架台(带铁夹)、酒精灯、石灰石、稀盐酸(1:2)、木条、火柴、澄清的石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛、蒸馏水

实验7-1探究燃烧的条件大烧杯、导气管、薄铜片、白磷、红磷、氧气、热水、滤纸、镊子、药匙

探究实验灭火的原理蜡烛、烧杯、抽滤瓶(带胶塞)、碳酸钠粉末、较浓盐酸(20%)、药匙、火柴、短而粗的试管、水

实验7-2粉尘爆炸实验金属罐、塑料瓶、鼓气装置(打气筒)、炒干的干燥面粉、蜡烛

实验7-3化学反应中的能量变化生石灰(不变质)、水、试管、胶头滴管

实验7-4甲烷的燃烧烧杯、酒精灯、甲烷、澄清的石灰水、火柴实验活动3燃烧的条件烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球碎片、滤纸、蜡烛

实验8-1合金与纯金属硬度的比较黄铜片、黄铜、焊锡、锡

探究实验金属与盐酸、稀硫酸的反应镁条、锌粒、铁钉、铜片、稀盐酸、稀硫酸、试管(中号4支)、打火机(用于点燃氢气)、砂纸

探究实验金属活动性顺序试管(中号3支)、铜丝、铝丝、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸铝溶液、砂纸

探究实验铁制品锈蚀的条件探究试管(3支、1支带橡皮塞)、试管夹、酒精灯、光亮的铁钉(3支)、植物油、氯化钙、蒸馏水、火柴、棉花

学方程式第六单元 碳和碳的氧化物

第七单元燃烧及其应用

第八单元金属和金属材料实验活动4金属的物理性质和某些化学性

试管(5支)、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、小

灯泡、火柴、(砂纸)、镁条、锌粒、铁钉、铁粉、薄铜片、黄铜片、铜丝、铝丝、稀盐酸、稀硫酸

实验9-1蔗糖溶解烧杯、玻璃棒、药匙、蔗糖、水

实验9-2碘、高锰酸钾在不同溶剂中的试管(中号4支)、药匙、碘、高锰酸钾、汽油、水实验9-3水和乙醇的互溶试管、药匙、乙醇、高锰酸钾、水探究实验溶解时的吸热和放热现象药匙、烧杯(小烧杯3支)、温度计、氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠、水

实验9-4验证洗涤剂的乳化作用试管(中号2支)、植物油、洗涤剂、水

实验9-5氯化钠在水中的溶解氯化钠固体、水、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、托盘天平

实验9-6硝酸钾在水中的溶解硝酸钾固体、水、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、托盘天平

实验9-7配制不同浓度的硫酸铜溶液试管、药匙、硫酸铜、水

实验9-8配制两种质量分数不同的氯化试管、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、托盘天平、氯化钠、水

实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶

药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、试剂瓶、托盘天平、

胶头滴管、细口瓶(略大)氯化钠、蒸馏水、空白标签

实验10-1酸碱和指示剂的反应试管架、试管(4支)、盐酸、氢氧化钠溶液、食醋、石灰水、酚酞溶液、石蕊溶液

探究实验自制酸碱指示剂几种植物的花瓣或果实、酒精、研钵(带杵)、胶头滴管、试管(4支)、纱布、白醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液

实验10-2观察盐酸、硫酸盐酸、硫酸、浓盐酸

实验10-3浓硫酸的特性浓硫酸、纸、小木棍、布、玻璃片、玻璃片实验10-4浓硫酸的稀释浓硫酸、水、烧杯、玻璃棒探究实验酸的化学性质试管、点滴板、镊子、稀盐酸、稀硫酸、酚酞溶液、石蕊溶液、铁锈

实验10-5氢氧化钠的物理性质表面皿、药匙、试管、氢氧化钠、水

实验10-6氢氧化钙的性质烧杯、玻璃棒、生石灰、水

第九单元溶液

属和金属材料

第十单元酸和碱实验10-7试验物质的导电性导电装置、盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水、乙醇

实验10-8氢氧化钠溶液与盐酸的中和反烧杯、玻璃棒、(胶头滴管)、盐酸(滴瓶装)、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、

实验10-9用pH试纸测定一些液体pH玻璃片、玻璃棒、比色卡、pH试纸、稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、烧杯(清洗胶头滴管用)

探究实验洗发剂和护发素的酸碱性玻璃片、玻璃棒、比色卡、pH试纸、几种常用的洗发用品、标准比色卡

实验活动6酸、碱的化学性质

试管(6支中号)、药匙、蒸发皿、胶头滴管、玻璃

棒、点滴板、清洗胶头滴管用水(烧杯内)、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸

实验活动7溶液酸碱性的检验

烧杯、胶头滴管、试管、研钵(带杵)、玻璃棒、

玻璃片、纱布、蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH试纸、植物的花瓣或果实、土壤样品、稀盐

实验11-1碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸的反试管(4支中号)、带胶塞的导气管、铁架台(带铁夹)、药匙、碳酸钠粉末、碳酸氢钠粉末、稀盐酸、澄清的石灰水

实验11-2碳酸钠溶液与石灰水的反应试管(2支)、碳酸钠溶液、澄清的石灰水

实验11-3硫酸铜溶液分别与氢氧化钠、试管(2支)、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液

探究实验探究初步区分氮肥、磷肥和钾烧杯、玻璃棒、药匙、研钵(带杵)熟石灰、碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、过磷酸钙、硫酸钾、氯化钾、水、卫生纸

实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除

铁架台(带铁圈)、铁圈、烧杯、玻璃棒、托盘天平

、量筒(10ML)、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、火柴、漏斗、药匙、水、滤纸、粗盐

实验12-1验证塑料的热固性和热塑性酒精灯、试管、聚乙烯塑料碎片(保鲜膜)、

课外实验验证保鲜膜的保鲜能力自选课外实验辨认棉毛制品自选第十二单元

化学与生活

和碱第十一单元盐 化肥

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