电学实验专题复习2011年4月
全国2011年4月高等教育自学考试电工与电子技术试题

全国2011年4月高等教育自学考试电工与电子技术试题课程代码:02187一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.如图所示的四个电路中,符合方程U=-IR+E的电路是()2.直流电路如图所示,当开关S处于断开位置时,它两端的电压U ab应为()A.-5VB.-1VC.0VD.5V3.一只阻值100Ω的电阻,额定功率为1W,其额定电压是()A.0.1V B.1VC.10V D.100V4.图示电路中,当R P的阻值增大时,则()A.a、b两点电位均上升B.a点电位上升,b点电位下降C.a点电位下降,b点电位上升D.a、b两点电位均下降5.在正弦交流电路中,用符号I 表示的物理量是电流的()A.瞬时值B.最大值相量C.有效值相量D.有效值6.已知电流i=10sin (100t+20°) mA,其有效值是()A.5mA B.7.07mAC.10mA D.14.1mA7.负载三角形连接的对称三相电路中,若每相负载均由R=5Ω的电阻和X L=10Ω的电感串联构成,当相电流为2A 时,三相有功功率为( ) A .30W B .40W C .60WD .180W8.通过电感L=5mH 的电流)30100(sin 220 t i A ,则电感的端电压u L 为( ) A .0.12sin (100t - 60) V B .0.12sin (100t + 120) V C .102sin (100t - 60) VD .102sin (100t + 120) V 9.若负载的端电压为,流过负载的电流为,则负载的功率因数为( ) A .-1 B .-0.643 C .0.174D .0.64310. ( )11.为实现电动机的过载保护,在电动机控制系统中常接入( ) A .时间继电器 B .接触器 C .行程开关D .热继电器12.一台变压器的原绕组由两个承受110V 电压的线圈绕成, 如图所示,若将其接到220V 交流电源上,令二线圈串联,其 连接方式为( ) A .1、2连接,3、4接电源 B .1、4连接,2、3接电源 C .2、3连接,1、4接电源 D .2、4连接,1、3接电源13.射极输出器的输出电压与输入电压的相位差为()A.0°B.90°C.120°D.180°14.图示运算放大器电路的输出电压u0为()A.-1VB.0VC.1VD.2V15.工作在放大状态的三极管示意图及其各极电位值与电流值如图所示,该三极管的类型属于()A.硅PNP三极管B.锗PNP三极管C.硅NPN三极管D.锗NPN三极管16.在放大电路中引入负反馈,可使()A.放大倍数提高B.放大倍数降低C.放大器工作不稳定D.输出波形失真17.TTL与非门电路在结构上具有()A.多个输入端、一个输出端B.一个输入端、多个输出端C.一个输入端、一个输出端D.多个输入端、多个输出端18.下述文字中正确的表述是()A.触发器是时序逻辑电路B.触发器的输出状态与原状态无关C.触发器是组合逻辑电路D.触发器只能由与非门组成19.有三个输入端的与非门电路的符号是()20.如图所示,设触发器初始状态为Q n,则时钟脉冲C到来后,触发器的状态Q n+1将为()A.时钟脉冲CB.Q nQC.nD.不定二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
中考物理总复习电学实验专题(正课件)

U/V
2.50
2.00
3.50
I/A
0.20
0.15
0.27
P/W
0.50
0.30
0.95
发光情况
正常发光
比正常发光暗
比正常发光亮
(1)由以上的实验现象可知:
当U实=U额时, P实=P额,小灯泡正常发光。
当U实<U额时, P实<P额,小灯泡偏暗。
当U实>U额时, P实>P额,小灯泡比正常时亮。
在测灯泡额定功率时,使灯泡两端的电压等于额定 电压。
(2)得出的结论是:
小灯泡的亮度由它的实际功率决定的.
实验注意事项及滑动变阻器的作用:
(1)连电路时,开关应断开。
(2)滑动变阻器应移到阻值最大处。
(3)实验中滑动变阻器的作用分别是: 在研究电流跟电压的关系中,改变电阻的电压和电流。 在研究电流跟电阻的关系时,保持电阻两端的电压不变。
在测电阻时,改变电阻的电压和电流,多次测量 取平均值。
表一:探究 I 跟 U 关系
实验次数
电阻R=10Ω
U/V
I/A
1
1
0.1
2
2
0.2
3
3
0.3
图像 I/A 0.3 0.2
0.1 U/ V
0 12 3
当电阻一定时,导体
结论 中的电流跟导体两端 的电压成正比。
表二:探究 I 跟 R 关系
实验次数
电压U=3V
R/Ω
I/A
4
5
0.6Βιβλιοθήκη 5100.3
6
15
0.2
R/Ω
10
10
10
#【物理】2011届高考复习最新6年高考4年模拟试题汇编:电学实验(二)

10.(08年高考上海卷物理)如图所示是测量通电螺线管A 内部磁感应强度B 及其与电流I 关系的实验装置。
将截面积为S 、匝数为N 的小试测线圈P 置于螺线管A 中间,试测线圈平面与螺线管的轴线垂直,可认为穿过该试测线圈的磁场均匀。
将试测线圈引线的两端与冲击电流计D 相连。
拨动双刀双掷换向开关K ,改变通入螺线管的电流方向,而不改变电流大小,在P 中产生的感应电流引起D 的指针偏转。
(1)将开关合到位置1,待螺线管A 中的电流稳定后,再将K 从位置1拨到位置2,测得D 的最大偏转距离为d m ,已知冲击电流计的磁通灵敏度为D φ, D φ=md N φ∆,式中φ∆为单匝试测线圈磁通量的变化量。
则试测线圈所在处磁感应强度B =______;若将K 从位置1拨到位置2的过程所用的时间为Δt ,则试测线圈P 中产生的平均感应电动势ε=____。
(2)调节可变电阻R ,多次改变电流并拨动K ,得到A 中电流I 和磁感应强度B 的数据,见右表。
由此可得,螺线管A 内部在感应强度B 和电流I 的关系为B =________。
(3)(多选题)为了减小实验误差,提高测量的准确性,可采取的措施有(A )适当增加试测线圈的匝数N (B )适当增大试测线圈的横截面积S (C )适当增大可变电阻R 的阻值 (D )适当拨长拨动开关的时间Δt 答案:(1)2m d ND S φ,m dD tφ∆(2)0.00125I (或kI ) (3)A ,B11.(08年高考江苏卷物理)某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.弧形轨道末端水平,离地面的高度为H,将钢球从轨道的不同高度h处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.(1)若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2= (用H、h表示).(2)该同学经实验测量得到一组数据,如下表所示:请在坐标纸上作出s2—h关系图.(3)对比实验结果与理论计算得到的s2—h关系图线(图中已画出),自同一高度静止释放的钢球,水平抛出的速率 (填“小于”或“大于”)(4)从s2—h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著,你认为造成上述偏差的可能原因是答案:(1) 4Hh(2) (见右图)(3) 小于(4) 摩擦,转动(回答任一即可)12.(08年高考四川卷理综)I.一水平放置的圆盘绕过其圆心的竖直轴匀速转动。
2011届高考物理一轮复习错题集专题系列之电场

电场错题集一、主要内容本章内容包括电荷、电场、电场力、电场强度、电场线、电势、电势差、电场力功、电容器、电容的定义和平行板电容器电容的决定条件等基本概念,以及库仑定律、静电感应、电场强度与电势差的关系、带电粒子在电场中的运动规律等。
二、基本方法本章涉及到的基本方法有,运用电场线、等势面几何方法形象化地描述电场的分布;将运动学动力学的规律应用到电场中,分析解决带电粒子在电场中的运动问题、解决导体静电平衡的问题。
本章对能力的具体要求是概念准确,不乱套公式懂得规律的成立条件适用的范围。
从规律出发进行逻辑推理,把相关知识融会贯通灵活处理物理问题。
三、错解分析在本章知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:不善于运用电场线、等势面为工具,将抽象的电场形象化后再对电场的场强、电势进行具体分析;对静电平衡内容理解有偏差;在运用力学规律解决电场问题时操作不规范等。
例1 如图8-1所示,实线是一个电场中的电场线,虚线是一个负检验电荷在这个电场中的轨迹,若电荷是从a处运动到b处,以下判断正确的[ ]是:A.电荷从a到b加速度减小B.b处电势能大C.b处电势高D.电荷在b处速度小【错解】由图8 —1可知,由b,速度变小,所以,加速度变小,选A。
因为检验电荷带负电,所以电荷运动方向为电势升高方向,所以b处电势高于a点,选C o【错解原因】选A 的同学属于加速度与速度的关系不清;选 C 的同学属于功能关系不清。
【分析解答】 由图8 — 1可知b 处的电场线比a 处的电场线密,说明 b 处的场强大于a处的场强。
根据牛顿第二定律,检验电荷在b 处的加速度大于在 a 处的加速度,A 选项错。
由图8 — 1可知,电荷做曲线运动,必受到不等于零的合外力, 即Fe z 0,且Fe 的方向 应指向运动轨迹的凹向。
因为检验电荷带负电, 所以电场线指向是从疏到密。
再利用“电场 线方向为电势降低最快的方向”判断 a , b 处电势高低关系是 U k > U b , C 选项不正确。
【物理】2011届高考复习最新6年高考4年模拟试题汇编:电学实验(一)

最新6年高考4年模拟(更新到2010年高考)之电学实验2010年高考新题1.2010·重庆·22(2)在探究小灯泡的的伏安法测电阻实验中,所用器材有灯泡I,量程恰当的电流表A和电压表V,直流电源的滑动变阻器R、电键S等,要求灯泡两端电压从OV表开始变化①实验中滑动变阻器应采用______ 接法(“分压”或“限流”)②某同学已连接如题22图2所示的电路,在连接最后一根导线的c端到直流电源正析之前,请指出其中仅有的2个不当之处,并说明如何改正A:_______________B:_________________③分别测得两只灯泡l1和l2的伏安特性曲线如题22图3中Ⅰ和Ⅱ所示,然后将灯泡l1、l2与电池组(电动势和内阻均衡定)连成题22图4所示电路。
多次测量后得到通过l1和l2的电流平均值分别为0.30A和0.60A.A.在题22图3中画出电池组路端电压U 和电流I 的关系曲线。
B.由该曲线可知电池组的电动势为_________V,内阻为__________Ω(取两位有效数字)【答案】⑵①分压 ②A.电键不应闭合,应处于断开状态 B.滑动变阻器的滑动触头P 位置不当,应将其置于b 端 ③ 4.6V 2.7Ω【解析】⑵①探究小灯泡的伏安特性曲线要求电压从0到额定电压变化,所以滑动变阻器必须采用分压解法。
②在连接线路时必须将每个开关断开,而图中是闭合的这是第一个错误。
连好线路后在闭合开关前需要将限流滑动变阻器调到阻值最大,将分压滑动变阻器调到输出为0端,在图中是b 端,以保护电源和电表。
③描绘电源的伏安特性曲线要求外电阻变化测定对应的多组路端电压和电流,本实验中用两个小灯泡来改变外电阻获得两组电流值,然后在小灯泡的伏安特性曲线上查出对应的电压,用两个坐标点描绘图像。
为描绘准确可以先进行理论计算,首先查出两坐标为(0.30A ,3.8V )和(0.60A ,3.0V ),则内阻为7.23.06.00.38.3=--=r Ω,电动势为7.203.08.3=--=E r ,6.4=E V ,然后作出准确图像如图。
初中物理总复习之电学实验专题优质课件35张PPT

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达标练习二:
1、小刚同学想用伏安法测一段电阻丝R的电阻,已连 接了部分电路,如图所示,请你帮他完成: (1)用笔画线代替导线,将电路补充完整。
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两表一器 连 接 读 数
特点
电流表
+V -
3、知道变阻器最大阻值,当 P 处 A、B 或中点等特殊位置时则可知道电阻值。
+ - 再根据P0=U02/RL,计算出灯的额定功率
V 注意:1、滑动变阻器是通过改变电阻丝的长度来改变电阻值,从而控制电路的作用;
实物图:
A R0
S
CP D AB
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方法与步骤:
1、连好电路,移动滑动变阻器,并记下几组电压和电流的值:
实验次数
1 2 3
电阻R=10Ω
;若发现指针左偏,则产生
此现象的原因是电流表正负接线柱接反。
2、如果他想探究电流跟电阻的关系,实验中他先后用了10Ω、 20Ω、30Ω三只电阻,则他还要调节滑动变阻器,使其阻值 变 变大 ,从而保持 电压表的示数不变,记下对应的电流值。
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- + - (1)连电路时,开关应断开。
+ V V 注意:1、滑动变阻器是通过改变电阻丝的长度来改变电阻值,从而控制电路的作用;
2011级电路分析基础期末复习题
2011级物理与机械工程学院学院一、单项选择题1、图1中给出两个线性电阻Ra和Rb的伏安特性曲线。
由图可知( )(A) Ra>Rb (B)Ra=Rb (C) Ra<Rb (D) 不能确定图12、当将元件的端电压u和电流i设为关联参考方向时,即是假设该元件在( )功率。
(A)吸收 (B)发出 (C)吸收或发出 (D)以上答案均不对3、电容元件通过正弦电流时的平均功率为( )(A) U C I(B) U C 2 /Z C(C) I 2Z C(D ) 04、图2示二端网络的电压、电流关系为( )(A) u = 10-5 i (B) u = 10+5 i (C) u = 5 i-10 (D) u = -5 i-10图25、一对称三相负载接入三相交流电源后,其线电流等于相电流,则此三相负载是( )联结法。
(A) Y形 (B)△形或Y形 (C) △形 (D) 以上答案均不对6、图3示端钮电压U ab为()(A) 4V (B) 8V (C) 12V (D) 16V图37、在换路瞬间,下列说法中正确的是 ( )(A)电感电流不能跃变 (B)电感电压必然跃变(C)电容电流必然跃变 (D)以上答案均不对8、图4示电路中,开关已打开,在 t = 0 时开关闭合,i (0+) 为:()(A) 0 (B) 0.8A (C) 2A (D)1A图49、R-L-C串联电路,总电压相位超前于电流相位,则电路称为()电路。
(A)阻性 (B) 感性 (C)容性 (D) 以上答案均不对10、电路如图5所示,耦合因数k = 1,,则与分别为()(A) j10 V 与j20 V (B) j10 V 与0(C) -j10 V 与j20 V (D) -j10 V 与-j20 V图511、图6示电路的端钮伏安关系是( )图6(A)u =us+R0i (B)u =us-R0i (C)u =- us-R0i (D)以上答案均不对12、图7示电路中,为使负载电阻R L获得最大功率,电阻R0应满足的条件是()(A) R0 = R L(B) R0 = ∞(C) R0 = 0 (D)图713、实验测得某有源一端口线性网络的开路电压Uoc=6V,短路电流Isc=2A,当外接电阻为3Ω时,其端电压U值为( )(A) 6V (B)4V (C)3V (D)以上答案均不对14、图8示有源二端电阻网络N S外接电阻R为12Ω时,I =2A;R短路时,I =5A。
2011最新电学综合测试(附答案)
2011年中考复习电学综合测试题一、填空题1、下列家用电器中,应用了电动机的是()A.日光灯 B.电风扇C.电饭锅D.电热水壶2、将标有“220V 40W”的灯泡接在200V的电路中,灯泡消耗的实际功率_______额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);如果该灯泡正常发光5h,将会消耗_______kW·h 的电能。
3、在如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,当开关S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为1A;当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.25A,则R1的阻值为_______Ω,当开关S1闭合,S2,S3断开时,R2的电功率为_________W.4、将两个阻值不随温度变化的灯泡L1“20V 40W”和L2“60V 180W”串联时,为了保证灯泡的安全,电源最大电压为___V,此时,若通电1min电流做的总功为___J;若将两个标有“1.2A 3Ω”和“1A 6Ω”的定值电阻并联在电路中,则电路中的干路最大电流为____A 。
在一些电器设备中,常采用铜而不是铝作导线,是因为同等条件下,铜导线的电阻_______(填“较大”或“较小”),可以减小______造成的能量损失.5、小李同学家中的电能表四月底的读数是587.6 KW·h,五月底的读数如图所示,则这个月他家消耗的电能是 ____KW.h。
这个电能表在正常使用时,允许接入的用电器的最大功率是_____W。
6、家庭电路中“超负荷”是指电路中____过大,出现上述情况时,电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路.熔断器中的熔丝熔断是电流的___效应引起的,右图是空气开关的原理图,它切断电路是电流的_____效应引起的。
7、当“正义牌”扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时,线圈向左运动,那么当电流方向改变时,线圈将向_______运动,如此反复,线圈带动纸盆_______而发声8、如图是一种环保型手电筒,使用时,只要来回摇晃手电筒,使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间来回运动,灯泡就能发光,而且来回摇晃得越快,灯泡就越亮。
2011届高考物理往届电学实验试题汇编复习2
2005-2010考物理电学实验汇编2009年高考电学实验1.(09 广东物理)某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率。
所用的器材包括:输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等。
(1)他们截取了一段金属丝,拉直后固定在绝缘的米尺上,并在金属丝上夹上一个小金属夹,金属夹,金属夹可在金属丝上移动。
请根据现有器材,设计实验电路,并连接电路实物图14(2)实验的主要步骤如下:①正确链接电路,设定电阻箱的阻值,开启电源,合上开关;②读出电流表的示数,记录金属夹的位置;③断开开关,_________________,合上开关,重复②的操作。
(3)该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据,并据此绘出了图的关系图线,其斜率为________A-1·m-1(保留三位有效数字);图线纵轴截距与电源电动势的乘积代表了______的电阻之和。
(4)他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图16所示。
金属丝的直径是______。
图中图线的斜率、电源电动势和金属丝横截面积的乘积代表的物理量是________,其数值和单位为___________(保留三位有效数字)。
2.(09江苏物理)有一根圆台状均匀质合金棒如图甲所示,某同学猜测其电阻的大小与该合金棒的电阻率ρ、长度L和两底面直径d、D有关。
他进行了如下实验:图甲(1)测量该合金棒电阻的实物电路如图丙所示(相关器材的参数已在图中标出)。
该合金棒的电阻约为几个欧姆。
图中有一处连接不当的导线是__________.(用标注在导线旁的数字表示)(2)改正电路后,通过实验测得合金棒的电阻R=6.72Ω.根据电阻定律计算电阻率为ρ、长为L、直径分别为d和D的圆柱状合金棒的电阻分别为R d=13.3Ω、R D=3.38Ω.他发现:在误差允许范围内,电阻R满足R2=R d·R D,由此推断该圆台状合金棒的电阻R=_______.(用ρ、L 、d 、D 表述)答案:(1)⑥ (2)dDL πρ4 3.(2009年北京卷)某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。
专题二 电学实验
专题二 电学实验【基本实验】实验一:测定金属的电阻率1. 实验目的(1)学会使各种常用电学仪器以及正确读数(2)学会使用螺旋测微器以及正确读数(3)学会用伏安法测量电阻的阻值,测定金属的电阻率2. 实验原理L R d L RS S L R 42πρρ===推得欧姆定律和电阻定律,用刻度尺测一段金属导线的长度L,用螺旋测微器测导线的直径d ,用电压表和电流表测导体的电阻,由L R d L RS S L R 42πρρ===推得电路图如右所示被测电阻丝的电阻较小,所以选用电流表外接法;本实验若不要求电压调节范围(如要求电压必须由零开始),可选用限流电路。
因此选用上面左图的电路。
开始时滑动变阻器的滑动触头应该在右端。
本实验通过的电流不宜太大,通电时间不能太长,以免电阻丝发热后电阻率发生明显变化。
3. 实验器材被测金属导线、螺旋测微器、毫米刻度尺、电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、电键、导线若干4. 实验步骤(1)用螺旋测微器测量金属导线的直径,再由直径算出金属导线的横截面积。
(在三个不同的位置上各测一次取平均;?为什么第一步就测直径)(2)用毫米刻度尺测量接入电路中的被测导线的长度。
(测量有效长度,测三次取平均)(3)按照电路图连接好电路,注意滑动变阻器要调在适当的位置(下图中调在最左端),电流表、电压表的量程要选择恰当。
(4)闭合开关S ,调节滑动变阻器的滑动触片,使电流表、电压表分别有一恰当的读数,并记录下来。
(5)继续调节滑动变阻器的滑动触片,重复步骤4,做三次,记录下每次电流表、电压表的读数。
(6)打开开关S ,拆除电路,整理好实验器材。
(7)处理数据。
5. 注意事项(1)由于所测金属导线的电阻值较小,测量电路应该选用电流表外接线路。
(2)闭合电键S 之前,一定要使滑动变阻器的滑片处于恰当的位置。
(3)测电阻时电流不宜过大,通电时间不宜过长。
(4)求R 的平均值可以用二种方法:第一种用I U F / 算出各次的测量值,再取平均值;第二种方法是用U-I 图像的斜率求出(这种方法求法更准确)。