2020-2021年中考语文专题复习:语文中考排序题练习及解析

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2025年中考语文部编版专题复习:语句排序与衔接(含解析)

2025年中考语文部编版专题复习:语句排序与衔接(含解析)

专题六语句排序与衔接给下列句子排序,最合理的一项是 ( )①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。

②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。

③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。

④批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。

⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。

⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。

⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见。

A.⑤②③④⑦①⑥B.②③⑦①⑥④⑤C.⑤②③⑦④①⑥D.②③⑦⑤⑥④①将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是 ( )①由于“这一代网络”中,各网络之间相互独立,导致网络间的消息传递变得非常麻烦。

②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。

③NGN(Next Generation Network),中文名字被称为“下一代网络”。

④把这些内容都融合到一个网络,也便于集中控制管理,促进不同信息流间的协同合作。

⑤而在NGN里,人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。

⑥所谓“下一代网络”,是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。

A.③①⑥⑤④②B.⑥③①⑤②④C.③⑥①⑤④②D.⑥①③⑤②④1.给一组打乱顺序的句子排序。

2.给语段的空白处选出正确的衔接句子。

下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是 ( )①经典作品往往记录着优秀的思想,它们总是超越时代,历久弥新。

②一个不读经典的人,不仅词汇有限,同时智力和想象力也会有限,从而导致知识和思想极度贫乏。

③读书之法,贵在选择经典作品。

④可见,一个常读经典作品的人,更容易成为一个高尚的人。

⑤一个读经典的人,将从先贤的精神世界中吸收养分,在与高贵的心灵对话中得到陶冶。

A.⑤③②①④B.⑤①②④③C.③②④①⑤D.③①⑤②④【解析】本题考查句子的排序。

2020年中考语文语句排序题练习题

2020年中考语文语句排序题练习题

2020年中考语文语句排序题练习题1.正确答案为B。

改写后的文章如下:荷花映日,莲叶接天,莲蓬亭亭,玉藕柔嫩,无不引人遐思,牵惹诗情。

让我们研究荷花的事业吧,把寂寞留给自己;让我们研究莲叶的事业吧,把芬芳献给他人;让我们研究莲子的事业吧,以苦心孕育未来;让我们研究藕的事业吧,以宽阔拥抱生活。

2.正确答案为A。

改写后的文章如下:宽容可以消除人与人之间的摩擦,可消融彼此间的猜疑积雪,可将彼此间的心灵沟通,可以使人在众多纷扰中恪守平静。

宽容就像一束阳光,也像一座桥梁。

3.正确答案为B。

改写后的文章如下:南极是一个冰雪有2000米厚的大陆,它是世界上最寒冷,风最大的地方。

在南极点,年平均温度达零下50℃。

1983年,测得最低气温为零下℃。

世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。

4.正确答案为C。

改写后的文章如下:什么是光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路的长短。

比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千米,因此说从成都到重庆有七天半的路程。

这种用时间表示距离的方法,在日常生活中经常用到。

5.正确答案为C。

改写后的文章如下:在人生的旅途中,能拥有那来至四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是悄无声息的暗示眼神;可以是寥寥的片言只语,也可以是素不相识的陌生人;可以直对相知的友人,也可以朝向走了火的雷霆霹雳;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是不停的絮絮叨叨。

6.正确答案为2、1、3.改写后的文章如下:生命是咖啡,飘逸着沁脾的清香;生命是酒,散发着浓烈的祝福;生命是茶,只有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

A.③②④①。

B.③①②④。

C.②③①④。

D.①③④②1.一只铁皮炉子被安装在房间中间,铁皮烟囱穿过房顶伸出屋外。

2.床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一个鼓鼓囊囊的白色方形枕头。

3.进门后是这户人家的厨房兼起居室。

4.我们穿过一块块草地,跨过一条条小溪,来到___家的白房子前。

新人教版中考语文句子排序训练试题及解析

新人教版中考语文句子排序训练试题及解析

一、中考语文专项练习:句子排序1.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是()眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。

________①自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。

②他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读中、从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。

③一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。

④可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践读那些更富有价值的书籍。

A. ①④③②B. ①③④②C. ②④③①D.④②①③【答案】 A【解析】【分析】这道题有关“眼界决定读书”的文段。

①句紧接上句说形成适合自己的读书方式,首先提出“实践”在其中的作用,故置于首位。

④句进一步指出“结合实践选择书籍”的观点。

③②两句从“读书的使命“的角度入手,阐述读书的意义。

③句是总写,②句具体阐述。

正确顺序应为:①④③②。

故选A。

故答案为:A【点评】本题考查排列句子顺序。

答题时应注意,结合语境(上下文)看对应关系,看标志性的词语,注意语义的衔接,句子多时应注意先分组结对,合并内容,注意句子的特征,如总领句、总结句和过渡句,还要注意整体感知和文体知识。

2.填入下面横线处的句子,上下文衔接最恰当的一项是()。

未来,我们还将从“双脚丈量”到“扶摇直上九万里”,去拥抱星辰宇宙!①让出行体验更方便、快捷、舒适、温暖,让越来越多的中国人不仅“说走就走”②“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。

”这话是党对人民作出的庄重承诺③而且“走得舒适优雅惬意”,真正实现“对美好生活的向往”④随着我国综合实力的增长,我们不仅有意愿更有能力满足人民群众对“美好出行”的需求⑤而“美好出行”作为“美好生活”的重要支撑,也应是话中之意A. ④①③⑤②B. ②④①③⑤C. ⑤②④③①D.②⑤④①③【答案】 D【解析】【分析】观察语段和选项,明确主题是:“美好出行”作为“美好生活”的重要支撑,是我们的奋斗目标。

初中语文:排序题方法技巧及题目练习(含答案)

初中语文:排序题方法技巧及题目练习(含答案)

初中语文:排序题方法技巧及题目练习(含答案)排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。

句子排序问题应该注意以下几个问题:①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

②分析选段内容与整体语段的语境联系。

③进行对比分析,排除干扰选项。

④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。

方法技巧一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。

②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。

③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。

④事物本身的发展规律。

⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。

先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。

答题步骤①把握基本内容。

首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

②初步分层归类。

在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。

这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。

③连缀排列顺序。

这是排序的关键一环。

一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。

这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。

④检查调整确定。

在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。

若检查出有不当之处,立即调整。

在整体审视之后,可最终确定。

例题练习1.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

2020年全国中考试题——句子排序——专题汇编及答案1

2020年全国中考试题——句子排序——专题汇编及答案1

2020年全国中考试题——句子排序——汇编及答案说明:本试题汇编来源于2020年全国各地100余份中考语文试题,共55页,54087字,有答案;为便于阅读、打印和作为学生训练的试题使用,对题号进行了重新编写,试题的内容未作改动。

1.(2020年中考·甘肃省天水卷)下列句子排序最恰当的一项是(2分)()①三者的结合,构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。

②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念,这是中国人对哲学思考的艺术表现,也体现了艺术的真谛。

③人物画表现的是人类社会的生活风貌,山水画表现的是人与自然的关系,花鸟画则表现大自然的各种生命状态。

④中国画体现出中华民族的哲学思想。

A.②③①④B.④②③①C.②④③①D.④③①②2.(2020年中考·甘肃省武威卷)填写在横线上的语句,排列最恰当的一项是(),。

,。

演变过程中,汉字在形体上由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。

除极个别的例外,都是一个汉字一个音节。

①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符②至少有数千年的历史③汉字是世界上最古老的文字之一④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文A.①②③④B.③②①④C.①④③②D.③④①②3.(2020年中考·广西贺州卷)阅读下面文段,在文中四处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()逆境中读书,可贵的是坚持不懈。

逆境人人都可能遇到,一些人在逆境中消沉,另一些人却以此为机遇,砥砺磨炼,最终“鱼化为龙”。

逆境中“读书破万卷”,因为外界的压力,也因为内心的苦闷,常常会获得不一般的感受,甚至得到对人生豁然开朗的认识。

_____,_____,_____,_____。

逆境中“读书破万卷”,可以帮助我们驱散心里积压的阴霾,重新鼓起战胜困难的勇气。

①司马迁惨遭宫刑,仍持之以恒地博览群书,从而成就了《史记》这一伟大著作②古今中外,在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人③梅伦•凯勒失聪失明,却凭借超乎常人的毅力,坚持“读书破万卷”,学会了英,法、德、拉丁、希腊五种语言,把一生献给了盲人福利和教育事业,成为人类发展史上的传奇人物④在这些人身上,我们看到的是“水滴石穿”的韧性A.④③①②B.④①③②C.②①③④D.②③①④4.(2020年中考·贵州黔东南卷)依次填入下面一段文字横线处语句,衔接最恰当的一组是()新型冠状病毒肺炎如何确诊?新闻报道中常提到确诊病毒感染的诊断手段“核酸检测”。

【精品】初中中考语文句子排序练习题及答案

【精品】初中中考语文句子排序练习题及答案

一、中考语文专项练习:句子排序1.下列句子顺序正确的一项是()①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A. ①⑤②③④B. ①③②⑤④C. ⑤③④②①D.⑤④②③①【答案】 C【解析】【分析】⑤句点出对象:种子,突出所处环境对它的敌意。

③句紧接⑤句,说明种子勇敢面对压力,突出其努力:默默地汲取土壤中的养料。

④句承接③句,再度强调其努力。

②句承接④句,自然地道出种子努力的结果:变成了嫩芽。

①句承接②句,坚定信念,升华文意。

故选C。

故答案为:C【点评】本题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中心,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度。

第四要连读,语感检验。

2.在横线处填入语句,顺序最恰当的一项是()自古以来,诗文常以杨柳为咏春的主要题材,写来“景色”殊妙。

_____________,_____________,_____________,_____________。

这并非仅为杨柳当春抽条的缘故,实因它有一种特殊的姿态,与和平美丽的春光十分调和。

①写春色曰:“陌头杨柳”②写春风曰:“杨柳风”③写春景曰:“万树垂杨”④写春天曰:“柳条春”A. ①②③④B. ④②①③C. ③①②④D.①③④②【答案】 C【解析】【分析】本题考查句子排序能力。

解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。

要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等。

先分两类①③八个字的放在一起,②④六个字的放在一起;总写“春天”的④放在最后,写“春景”的③应放在写“春色”的①前面,这是按“景”“色”的顺序安排的。

初中中考 语文 句子排序专项训练及答案

初中中考 语文 句子排序专项训练及答案

初中中考语文句子排序专项训练及答案老”。

因此,首先确定⑤句为首句或尾句。

根据语境,可以判断⑤句为尾句,因此排除A和D。

接下来,根据语境,可以确定②句为首句,因为它是对“任何比我年龄小的人都是年轻的”这一观点的反驳。

然后,根据语境,可以确定④句和③句为衔接句,因为它们都是对“年轻”这一概念的进一步说明。

最后,根据语境,可以确定①句为中间句,因为它是对“真正知道成长意义的人”这一概念的进一步说明。

因此,正确的排序为C,即⑤②④①③。

1.这道题考查学生的句子排序能力。

为了解答此类题,我们需要平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词、抓中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。

句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

2.在这道题中,我们需要确定首句或尾句。

由题干中的“但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的”可知,⑤是与①相对应的两个方面,即“比我年龄小的人都是年轻的”和“比我年龄大的人都比我衰老”。

因此,我们可以确定⑤句为尾句,然后确定②句为首句,因为它是对“任何比我年龄小的人都是年轻的”这一观点的反驳。

接下来,我们可以确定④句和③句为衔接句,因为它们都是对“年轻”这一概念的进一步说明。

最后,我们可以确定①句为中间句,因为它是对“真正知道成长意义的人”这一概念的进一步说明。

因此,正确的排序为⑤②④①③。

国无德不兴,人无德不立。

在传承千年的中国传统文化中,无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义,还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求,都要强调修身立德,不只是在私人领域做到“独善其身”,更要推己及人,立志报效相国。

因此,选择B。

A。

①④③②⑤ B。

④③①②⑤ C。

①③④②⑤ D。

④①③②⑤①这种方式使得人们可以更加方便地获取信息。

②这一技术的发展,也给传统媒体带来了巨大的冲击。

③但是,随着互联网技术的飞速发展,这种方式逐渐取代了传统媒体。

初中语文中考复习句子衔接与排序专项练习中考真题附参考答案 (一)

初中语文中考复习句子衔接与排序专项练习中考真题附参考答案 (一)

初中语文中考复习句子衔接与排序专项练习中考真题附参考答案 (一)初中语文中考复习句子衔接与排序专项练习中考真题附参考答案句子的衔接和排序是初中语文中的重要考点之一。

关于这方面的题目有许多,不同的考试形式也会有所不同。

下面是一些常见的考试形式以及参考答案。

一、按顺序连句(共5题)这种题目需要你根据提供的句子,按照时间顺序或逻辑顺序进行排列。

看似简单,但细节还是需要注意的。

有时候连句前后要有适当的过渡,整体文章的结构也要合理。

【例题1】把下列不连贯的句子连起来,使用标点符号。

(5分,共10分)A. 寇准与太监们讨论起“世宗”是属于哪个字。

B. 关于“世宗”属于哪个字,寇准认为他是属于“宗”字旁。

C. 其中有太监反对,认为应该是“昔字旁”。

D. 于是,寇准让人抄来了一些“世宗”的字形。

E. 并以申时行的“梁山伯与祝英台”的手稿为比较。

参考答案:B.关于“世宗”属于哪个字,寇准认为他是属于“宗”字旁。

C.其中有太监反对,认为应该是“昔字旁”。

A.寇准与太监们讨论起“世宗”是属于哪个字。

D.于是,寇准让人抄来了一些“世宗”的字形。

E.并以申时行的“梁山伯与祝英台”的手稿为比较。

【例题2】根据下面所给出的句子,将它们组成一篇连贯的短文(5分,共10分)。

A. 那还真是个传奇人物啊。

B. 这位老人就是被大家所传颂的杨白劳。

C. 他是一个非常神秘的人物。

D. 然后拿起了扫帚开始清理卫生。

E. 有一天,学校门口出现了一个瘦小的老人。

参考答案:E.有一天,学校门口出现了一个瘦小的老人。

C.他是一个非常神秘的人物。

B.这位老人就是被大家所传颂的杨白劳。

A.那还真是个传奇人物啊。

D.然后拿起了扫帚开始清理卫生。

二、断句连句(共5题)这种题目是在一篇文章中将内容分成若干个部分,在此基础上进行连句。

需要注意的是,划分的部分一定要合理,部分之间也要有过渡。

【例题3】将下面的句子按照意思衔接成一篇40-50字的短文。

(5分,共10分)被媒体冠以“棠梨煎雪”的美誉的甘南藏族自治州泃沟村,紧靠祁连山脉,所以,那里的冰川、雪场、自然风光和康巴文化,都带着浓郁的野性和神秘色彩,让人蕴含着一种自然的释放。

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初中语文中考排序题练习及解析1、下列句子顺序排列正确的一项是( )(3分)①诗词是中国传统文化中最为重要的部分之一,具有很强的民间基础。

②它不仅是书本里的知识。

③更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有故事、有人生、有情怀。

④也是我们日常生活的情感共鸣、流行歌词的灵感来源。

⑤而书信亦如是,它们让我们领略到了爱到深处的言之切切、情到浓处的低沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断。

A.⑤②③④① B.⑤②①④③ C.①②④⑤③ D.①②④③⑤D 【解析】解答此题,可先通读句子整体理解,然后结合具体语境辨析。

①句提出观点,是第一句;结合“不仅是、也是、更重要的是”等词句可辨析②④③的排列顺序,同时这三句也衔接了第一句的语意;“书信亦如是”,承上面表述,⑤可作为尾句。

由上分析,可排序为①②④③⑤。

2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)人的一生就像一次旅行,____________________________________________①也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

②那么,他的人生轨迹不会美好。

③而如果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌。

④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志。

⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。

A.②⑤①④③B.④①③②⑤ C.④②⑤③① D.⑤④②③①D 【解析】段首提到“旅行”,⑤紧跟着叙述旅途中不同景色“有数不尽的坎坷泥泞”“也有看不完的春花秋月”,④句从反面写“人的心总是被灰暗的风尘所覆盖”是一种什么样的人生状态,②句紧接着继续从反面总结“他的人生轨迹不会美好”,③句以“而”转折开始从正面谈若“保持一种积极向上的心态”会如何,①句总结美好的人生前景,与⑤句中“也有看不完的春花秋月”相呼应。

分析清楚了句子间的关系,由此确定答案为D。

3、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(3分)①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念,要开出一朵鲜艳的花。

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤③④②① D.⑤④②③①C 【解析】这段话是写遭遇嘲笑排挤后种子努力生长的过程,⑤句总写种子生长之不易,引起下文,故放在首位;③句“从此”是⑤句“嘲笑它,排挤它”的结果,紧接⑤句。

接下来,④句“虽然”一词转折,讲述种子的努力生长;紧接着,努力生长的种子终于破土而出,变成了嫩芽,接②句。

发芽之后开花,①接②。

所以顺序是:⑤③④②①。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)枝叶的轻摇中,我看到一只鸟。

我不知道它的名字,它比麻雀稍微大一点。

____________或者,它的叫声里,还有别的更深长的意味,我无法听懂,却又丝毫不觉得遗憾。

①满树翠绿的映衬下,就一点儿白,宛如一朵春天的白玉兰。

②流苏一样的声音,像董桥的小品文,安静淡泊,清致短促。

③于是,一树葱茏上,充满了古典的韵律。

④羽毛也不是麻雀那种灰褐色,而是一种内敛而优雅的白。

⑤它的眼睛明澈、干净,闪烁着纯洁的光芒。

A.⑤④①②③ B.⑤②④①③ C.④①②③⑤ D.④①⑤②③D 【解析】④紧承前文的“比麻雀稍微大一点”,先写外部的羽毛,①“就一点儿白”承接上句羽毛来写。

⑤写鸟的眼睛。

②③写声音,且虚化为“古典的韵律”,与下文“它的叫声里,还有别的更深长的意味”。

故正确排序为:④①⑤②③。

5、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(3分)①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。

②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,夜深人静后的景况。

③一提到雨,也就必然地要想到雪。

④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多?⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。

⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了。

A.③①⑥②⑤④ B.③⑤②⑥①④ C.③⑥①②⑤④ D.③②①⑥⑤④A 【解析】解答此题,首先认真阅读所给的句子,寻找句子之间内在的联系,本题所给六个句子,借用诗句描写雪景,可以按照时间顺序排列。

③句是总领句,①句是日暮时的雪,⑥句描写冬宵三友,②句是夜深人静之时(深夜)的雪,⑤句是雪后第二天早晨的景象,④句是总结句,所以可排序为③①⑥②⑤④。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)我天天望着窗口常春藤的生长。

____________;____________。

____________,____________。

①我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽②看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老③我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿④看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝A.④②①③ B.①②③④ C.④③①② D.①②④③A 【解析】根据事理的逻辑顺序判断,即按照常春藤生长的规律这一顺序判断,④是长出卷须,②是长出嫩叶,①是长出嫩芽,③是总结语,写一种渴望和心情。

另外,也可结合空白处的标点以辅助判断。

7.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(3分)①这就是工匠的价值。

②即使不受市场青睐。

③也无怨无悔地坚守着,不让古老的技艺在自己的手中失传。

④他们从来不计较经济上的得失。

⑤他们掌握着先人传承下来的技艺。

⑥走进幽静醉人的古朴村寨,就会发现深山里藏着一个又一个匠人。

A.⑥⑤④②③① B.⑥⑤③④②① C.⑥⑤④③②①D.①③④②⑤⑥A 【解析】从第①句“这就是工匠的价值”可判断,承前总结,①句可作为总结句。

⑥句引出描写对象,可作首句。

②③④⑤句讲述“匠人”的特点,根据分句间的关系可排出顺序。

由上分析,正确的顺序为⑥⑤④②③①。

8、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。

________,________。

________,________,________。

这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

①强化执法措施,严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安全监管机制④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患A.②⑤①③④ B.②⑤③①④ C.⑤②①④③ D.⑤②④③①B 【解析】通过读语段可知②为第一句;⑤讲的是“消除环节问题”,与②句语意联系紧密,是第二句;③①④讲得是“机制、措施、结果”,符合逻辑。

据此可知答案为B。

9、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(3分)①世界各地各民族都有自己独特的传统文化。

②中国是一个文明古国,有着五千多年的传统文化。

③传统文化就是文明演化而汇集成的反映民族特质和风貌的民族文化。

④在中国现代化的进程中,曾反复出现关于中国传统文化能否走向现代化的论争:传统文化能否走向现代化?如何走向现代化?⑤这是具有重要现实意义的问题。

A.③①②④⑤ B.③①②⑤④ C.①②③④⑤ D.①③②⑤④A 【解析】通读五个句子可知,此语段讲述的是中国传统文化现代化的问题。

首先是③,该句是一个具有总领性的句子,陈述的对象是“传统文化”。

保持陈述对象的一致,下文还说“传统文化”,所以①排在③后面。

接着是②,紧承前文的大范围到小范围,由世界各民族到中国。

然后是④,承前文说中国传统文化能否走向现代化的论争。

最后是⑤,句中的“这”是指“关于中国传统文化能否走向现代化的论争”这个问题,所以放在④后面。

由上分析,可排序为③①②④⑤。

10、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?________________①四周时而风平浪静,时而波涛汹涌。

②但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。

③但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景。

④岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域。

⑤这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月啊。

A.④①③⑤② B.④③①②⑤ C.⑤④②①③ D.⑤②④③①C 【解析】“对于我们,家又何尝不是一只船?”这是中心句,后面应该是解释这只小船的⑤句,所以排除A、B。

⑤句里说“这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月啊”,紧接着的应该是“岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域”,所以判断答案为C。

11、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(3分)①研究结果显示,终年气候变化不大也是令暴力增加的原因。

②先前研究认为,一方面是因为炎热天气容易令人烦躁。

③从全球范围来看,为何寒冷地区人们较平和,而炎热地区攻击和暴力行为多发?④但这并不是一个完美的解释。

荷兰阿姆斯特丹自由大学研究人员设计了一种模型,研究天气、攻击性与自控性之间的关系。

⑤另一方面因为热天里人们外出活动更多。

⑥这种气候让人无需“未雨绸缪”,因此更少关注未来,更少“自控”,导致更多暴力事件的发生。

A.⑤②①⑥③④ B.⑤⑥②④③① C.③②⑤④①⑥ D.③②⑤①④⑥C 【解析】通读语段可知,语段主题是“气候影响生活方式”,由此确定首句为③句;由②句的“一方面是因为”可知,②句应放在③句之后,⑤句的“另一方面”照应②句的“一方面”,所以⑤句紧承②句;②⑤句都是先前的研究,①⑥句是另一种解释,中间借④句的“但这并不是一个完美的解释”转折,由此确定正确顺序为③②⑤④①⑥。

12、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)燕身俊长,背羽蓝黑,故称玄鸟。

______________。

①燕的貌态和习性,不仅给人带来审美愉悦和灵感,更在思想与伦理上刺激和提携着人心,成为一种重要的人文资源。

②尤其它翅尖尾叉,开合似剪,欧洲“燕尾服”就汲此灵感。

③古诗文中,燕几乎是被歌咏最多的,“燕”字被选入名氏的频率也最高。

④师从物性,向自然学习,乃古人惯常的精神功课。

⑤唐人李峤,淋漓刻画了其形神:“天女伺辰至,玄衣澹碧空。

差池沐时雨,颉颃舞春风。

”A.①⑤④③② B.①⑤②③④ C.②⑤③④① D.②①③⑤④C 【解析】本语段介绍燕子,按照总分总的顺序,先写燕子的外貌特征,再介绍古诗文中关于燕子的诗句,最后写燕子对人们的影响。

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