年度绩效考核评价表
个人或员工工作绩效考核表(万能模板)
个人或员工工作绩效考核表(万能模板)基本信息
考核内容
根据工作职责和岗位要求，对个人或员工在考核期间的工作绩效进行评估。
评价标准可根据具体情况进行调整。
1. 任务完成情况
2. 工作质量
3. 创新能力
4. 团队合作
5. 自我发展
总结评价
根据以上考核内容，综合评价个人或员工在考核期间的工作绩效，可根据评分等级进行分类，例如：
- 优秀：得分90分以上
- 良好：得分80-89分
- 合格：得分70-79分
- 待提高：得分60-69分
- 不合格：得分60分以下
签字
以上是一个个人或员工工作绩效考核表的万能模板，可根据具体情况进行调整。
根据实际情况填写相关内容后，进行评估并签字确认。
中层管理人员年度绩效考核表
姓 名
职 务
评 价 人
事 业 部
部 门
评价区间
评价尺度及分数
优秀（10分） 良好（8分）
一般（6分） 较差（4分） 极差（2分）
评分
本栏平均
权重系数
工作绩效
1.工作达成度
与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。
4
2.工作品质
仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。
3.工作速度
仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。
4.工作量
仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。
工作能力
5.计划性
工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。
３
6．协调沟通
与各方面关系协调，化解矛盾，说服他人，以及人际交往的能力。
是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。
评价得分
Ⅰ （1∽4项平均分）×4 +（5∽11平均分）×3 +（12∽16项平均分）×3 =分
出勤及奖惩
Ⅱ 出勤：迟到、早退次×0.5+ 旷工天×2 +事假天×0.4+病假天
×0.2=分
Ⅲ 处罚：警告次×1+小过次×3 +大过次×9=分
Ⅳ 奖励：表扬次×1+小功次×3 +大功次×9=分
总分
Ⅰ分 - Ⅱ分 - Ⅲ分 + Ⅳ分 =分
评价等级
□A．90分以上□B．70∽89分 □C．40∽69分 □D．40分以下
评价者意见
高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:
员工绩效考核评价表
员工绩效考核评价表
姓名：_________________________ 部门：_________________________ 日期：______________________
评价标准：
1. 工作态度
- 对工作的积极性和热情
- 是否能够按时完成工作任务
- 对工作的责任心和认真程度
2. 工作能力
- 是否具备必要的专业知识和技能
- 是否能够独立完成工作任务
- 是否具备解决问题和应对挑战的能力
3. 团队合作
- 是否能够与同事和其他部门有效沟通和协作
- 是否能够积极参与团队活动和项目合作
- 是否能够为团队的成功贡献自己的力量
4. 创新能力
- 是否能够提出新的想法和解决方案
- 是否能够不断学习和改进自己的工作方法
- 是否能够在工作中展现出创造力和创新精神
评价结果：
1. 优秀
- 在以上各项标准中表现出色，为公司带来了显著的贡献，值得肯定和奖励。
2. 良好
- 在大部分标准中表现良好，需要继续努力提升自己的工作能力和表现。
3. 一般
- 在某些标准中表现一般，需要认真思考并改进自己的工作态度和能力。
4. 需改进
- 在多个标准中表现不佳，需要积极调整和改进自己的工作表现。
评价人签名：_________________________ 评价日期：______________________
员工签名：_________________________ 签字日期：______________________。
绩效考核评分表
绩效考核评分表
评分标准：
1. 工作态度（10分）。
2. 工作成绩（20分）。
3. 团队合作（15分）。
4. 创新能力（10分）。
5. 沟通能力（10分）。
6. 专业知识（15分）。
7. 自我提升（10分）。
8. 出勤情况（10分）。
评分说明：
1. 工作态度，包括工作积极性、责任心、态度端正等方面的表现。
2. 工作成绩，根据工作目标完成情况、工作质量、工作效率等方面进行评分。
3. 团队合作，评价员工在团队中的协作能力、帮助他人、团队目标达成等情况。
4. 创新能力，评价员工在工作中的创新意识、解决问题的能力等方面。
5. 沟通能力，评价员工的口头和书面沟通能力，包括表达清晰、沟通效果等。
6. 专业知识，评价员工在所属领域的专业知识掌握情况。
7. 自我提升，评价员工在工作中的学习能力、自我提升意识等方面。
8. 出勤情况，评价员工的出勤情况，包括迟到早退、请假情况等。
评分等级：
90-100分，优秀。
80-89分，良好。
70-79分，合格。
60-69分，需要改进。
60分以下，不合格。
评分人，__________________ 日期，__________________。
员工年度绩效考核评价表.doc
交通警察
月至 月
月至 月
评价情况
定期考核
考核内容
扣分
扣分原因
得分
权重
权重（ ）
小 计
年度考核
考核内容
扣分
扣分原因
得分
权重（ ）
对德、能、勤、技全面考核
5
偶有迟到或早退现象
95
小 计
合 计
该员工最终得分是 95 分。处于良好 档（90分及以上为优秀和良好、75分及以上90分以下为合格、75分以下为不合格）。
偶有迟到或早退现象
95
小 计
合 计
该员工最终得分是 95 分。处于良好 档（90分及以上为优秀和良好、75分及以上90分以下为合格、75分以下为不合格）。
需加强和改进的是：
（考核单位盖章）
（本人意见）
签名：
复核意见：
（复核单位盖章）
审定意见：
（公司盖章）
年 月 日
绩效考核要客观、公正，表中所涉及岗位要规范填写。此表一式两份，一份劳务公司档案，一份务工单位留存。
交通管理支队
执勤大队
交通警察
月至 月
月至 月
评价情况
定期考核
考核内容
扣分
扣分原因
得分
权重
权重（ ）
小 计
年度考核
考核内容
扣分
扣分原因
得分
权重（ ）
对德、能、勤、技全面考核
5
偶有迟到或早退现象
95
小 计
合 计
该员工最终得分是 95 分。处于良好 档（90分及以上为优秀和良好、75分及以上90分以下为合格、75分以下为不合格）。
需加强和改进的是：
教育教师年度岗位绩效考核表
教育教师年度岗位绩效考核表一、岗位基本信息姓名： [填写教师姓名] [填写教师姓名]岗位职称： [填写教师职称] [填写教师职称]工作单位： [填写工作单位] [填写工作单位]考核时间： [填写考核时间] [填写考核时间]二、教学工作考核- 教学业绩评价： [填写教师的教学成果，包括教学效果、学生成绩、教学评价等]教学业绩评价： [填写教师的教学成果，包括教学效果、学生成绩、教学评价等]- 课堂管理能力评价： [填写教师在课堂管理方面的表现，包括纪律管理、时间管理、课堂氛围等]课堂管理能力评价： [填写教师在课堂管理方面的表现，包括纪律管理、时间管理、课堂氛围等]- 教育教学研究评价： [填写教师在教育教学研究方面的贡献，包括科研成果、教材编写、教育教学改革等]教育教学研究评价：[填写教师在教育教学研究方面的贡献，包括科研成果、教材编写、教育教学改革等]三、学生指导工作考核- 学生成长评价： [填写教师在指导学生成长方面的表现，包括学生发展、个人辅导、学业规划等]学生成长评价： [填写教师在指导学生成长方面的表现，包括学生发展、个人辅导、学业规划等]- 班级管理评价： [填写教师在班级管理方面的表现，包括班级管理规范、班级活动组织等]班级管理评价： [填写教师在班级管理方面的表现，包括班级管理规范、班级活动组织等]- 家校合作评价： [填写教师与家长之间的合作情况，包括家长满意度、家校沟通等]家校合作评价： [填写教师与家长之间的合作情况，包括家长满意度、家校沟通等]四、专业发展考核- 专业知识更新评价： [填写教师在专业知识更新方面的努力程度，包括参加培训、学术研讨等]专业知识更新评价： [填写教师在专业知识更新方面的努力程度，包括参加培训、学术研讨等]- 个人成长评价： [填写教师在个人成长方面的表现，包括自我反思、自我提升等]个人成长评价： [填写教师在个人成长方面的表现，包括自我反思、自我提升等]- 团队合作评价： [填写教师在团队合作方面的表现，包括与同事合作、团队项目参与等]团队合作评价： [填写教师在团队合作方面的表现，包括与同事合作、团队项目参与等]五、考核结果根据教师在上述各方面的评价，综合考虑教师的综合绩效，初步评估如下：- 表现优秀： [写入考核结果]表现优秀： [写入考核结果]- 表现良好： [写入考核结果]表现良好： [写入考核结果]- 表现一般： [写入考核结果]表现一般： [写入考核结果]- 表现不佳： [写入考核结果]表现不佳： [写入考核结果]六、改进建议综合考核结果后，提出教师的改进建议，包括进一步提升教学水平、加强个人发展等方面的建议：- [写入改进建议]以上为教育教师年度岗位绩效考核表，旨在全面评估教师在教学工作、学生指导工作和专业发展等方面的表现，为进一步提升教师的工作能力和绩效水平提供依据。
公司员工年终绩效考核评价表模板
姓名 考核期 年Biblioteka 职务 月 日至 年 月 日 评分 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100 B．70∽89分 C．40∽69分 D．40分以下 A 10 本项平均
优秀（10分） 良好（8分） 一般（6分） 较差（4分） 极差（2分） 仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度 仅考虑完成工作数量职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量 仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无拖拉现象 与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距 工作事前计划程度，对工作安排分配的合理性、有效性 针对客观变化，采取措施的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度 问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动性及效果 对担任职务相关知识的掌握、运用，工作的熟练程度 是否具有学识、涵养，可塑程度 工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率 人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况 严格要求自己与否，遵守制度纪律情况 工作自觉性、积极性；对工作投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心 对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度 是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德
评价得分=各项平均分×各项权重系数 A．90分以上
评价者意见
考评人签字： 日期：
企业员工年终绩效考核绩效评价表
编号：XXXXXXXXXX
所属部门 考核人 维度 权重系数 指标 1.工作素质 2.工作量 工作业绩 4 3.工作速度 4.工作达成度 5.计划性 6.应变力 7.改善创新 工作能力 3 8.职务技能 9.发展潜力 10.周全缜密 11.合作性 12.责任感 工作态度 3 13.工作态度 14.执行力 15.品德言行 评价得分 评价等级
年度绩效考核表怎么填
年度绩效考核表怎么填1. 引言年度绩效考核表是一种常见的管理工具，用于评估员工在一年中的工作表现和业绩。
填写绩效考核表的目的是为了帮助公司或组织评估员工的工作表现并做出相应的奖励和激励措施。
本文将详细介绍如何填写年度绩效考核表，并提供一些建议和注意事项。
2. 绩效考核表的基本要素在填写年度绩效考核表之前，首先需要了解绩效考核表的基本要素。
以下是一些常见的绩效考核表的基本要素：2.1 员工基本信息绩效考核表通常包括员工的基本信息，如姓名、部门、岗位等。
以确保绩效考核表的准确性和可读性。
2.2 考核指标绩效考核表中的每个指标都应该具体明确，可衡量和可行的，以便准确评估员工的工作表现。
常见的考核指标包括工作目标达成情况、工作质量、工作态度、团队合作等。
2.3 评分标准绩效考核表通常会给出一套评分标准，以便为每个考核指标进行评分。
评分标准可以根据公司或组织的实际情况进行调整，但应与员工的实际表现相符合。
2.4 自评和上级评绩效考核表通常包括员工自我评价和上级评价。
员工可以根据自己的实际表现对每个考核指标进行评价，上级也可以根据观察和了解对员工进行评价。
2.5 综合评价绩效考核表通常会根据各项评分指标和权重进行综合评价，从而得出最终的绩效评定结果。
3. 填写绩效考核表的步骤掌握了绩效考核表的基本要素后，下面将介绍如何填写绩效考核表的具体步骤：3.1 准备工作在填写绩效考核表之前，首先需要查阅之前设定的工作目标和绩效标准，以便对比自己的实际表现。
3.2 逐一填写考核指标根据绩效考核表中的考核指标逐一填写相应的评分，并根据评分标准进行评定。
试着描述自己在每个指标上的表现并做出合理的评分。
3.3 自评和上级评在填写绩效考核表的过程中，务必实事求是地对待自己的实际表现，并在自评和上级评中准确反映。
3.4 综合评价结合自评和上级评，按照绩效考核表的权重计算综合评分，并将最终绩效评定结果填写到绩效考核表中。
3.5 审核和修正在填写绩效考核表的过程中，需要经过上级的审批和审核。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
年度绩效考核评价表
评价表：
1. 目标达成率：评估员工在年度目标设定的基础上，实际达成的结果。
考核员工在完成工作任务和目标方面的能力和表现。
2. 工作质量：评估员工在完成任务过程中，所呈现的工作质量和标准。
考核员工的工作精度、规范性、有效性等方面的表现。
3. 工作效率：评估员工完成任务所耗费的时间和资源。
考核员工在时间管理、分配资源上的能力和表现。
4. 团队合作：评估员工在团队协作中的表现。
考核员工协作能力、沟通能力和与他人合作的态度。
5. 创新能力：评估员工在解决问题时的创新思维和方法。
考核员工的创造力和对现有工作流程的改进能力。
6. 主动性和责任感：评估员工在工作中主动承担责任和积极推动事务的能力。
考核员工的积极性、独立性和对工作的承诺程度。
7. 个人发展：评估员工在个人发展方面的表现。
考核员工的学习能力、自我提升和职业发展的计划和实施情况。
8. 专业知识和技能：评估员工在所属领域的专业知识和技能。
考核员工在相关专业领域的能力和对新知识的学习能力。
9. 领导能力：评估员工在领导岗位上的能力和表现。
考核员工在领导团队、管理资源和决策方面的能力。
10. 违纪违规：评估员工在工作中是否存在违反规定、违纪违规等行为。
考核员工在遵守组织规章制度和道德底线方面的表现。
以上评价指标仅供参考，具体的评价表可以根据实际情况进行调整和完善。