调皮老鼠与大象教案
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活动时间:2014年10月 23日
活动班级:小三班
授课教师:丁乐乐
活动名称:健康活动《调皮老鼠与大象》
活动目标:
1、通过游戏,提高幼儿大肌肉运动的能力。
2、培养幼儿身体平衡能力及专注力,并体验集体运动的乐趣。活动准备:
长绳子、《幸福的脸》律动操。
活动过程:
一、开始部分:
热身操:幼儿在教师示范带领下,一起做《幸福的脸》律动操。
二、基本部分:
1、故事引导
一群调皮的小老鼠准备去树林找大象玩游戏,我们小朋友就一起扮演小老鼠,要开飞机去森林哦。
2、简单的飞行游戏
(1)、双脚站立,双手侧平举,将身体向前、后、左、右倾斜,双脚尽量不离地;
(2)、单脚站立,双手侧平举坚持5~10秒(换脚)
(3)、单脚站立,双手侧平举,将身体向前、后、左、右倾斜,坚持5秒,脚尽量不离地。
3、变化游戏:过钢丝桥
(1)、故事引导:小老鼠的飞机降落了,现在在通往森林的路上有一条钢丝桥,只有通过钢丝桥,才能找到大象的家。在过桥的时
候,会遇到风婆婆。当遇到小风时,小老鼠要站在原地。当遇到大风时,小老鼠要慢慢蹲下。
(2)、小朋友进行游戏,在游戏中老师穿插小风吹、大风吹的口令。
4、升华游戏:捉迷藏
(1)故事引导:我们终于到了大象的家里了,大象请小老鼠玩捉迷藏的游戏。
(2)、游戏规则:老师扮演大象,小朋友蹲下行走,不要被大象的鼻子碰到。
三、结束部分:
放松游戏:《小雪人》
小朋友我们都玩累了吧,来一起和老师做一个放松的游戏《小雪人》。
活动反思: