整式的加减基本概念

整式的加减基本概念
整式的加减基本概念

第二章 整式的加减

一、代数式与有理式

1、用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。单独的一个数或字母也是代数式。

2、整式和分式统称为有理式。

3、含有加、减、乘、除、乘方运算的代数式叫做有理式。 二、整式和分式 1、没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。 2、有除法运算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。 三、单项式与多项式

1、没有加减运算的整式叫做单项式。(数字与字母的积---包括单独的一个数或字母)

2、几个单项式的和,叫做多项式。其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。

说明:①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开。②进行代数式分类时,是以所给的代数式为对象,而非以变形后的代数式为对象。划分代数式类别时,是从外形来看。

四、单项式

1、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。

2、单项式的数字因数叫做单项式的系数。

3、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。

4、单独一个数或一个字母也是单项式。

5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。

6、单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身。

7、单独的一个非零常数的次数是0。

8、单项式中只能含有乘法或乘方运算,而不能含有加、减等其他运算。

9、单项式的系数包括它前面的符号。

10、单项式的系数是带分数时,应化成假分数。

11、单项式的系数是1或―1时,通常省略数字“1”。

12、单项式的次数仅与字母有关,与单项式的系数无关。

五、多项式

1、几个单项式的和叫做多项式。

2、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。

3、多项式中不含字母的项叫做常数项。

4、一个多项式有几项,就叫做几项式。

5、多项式的每一项都包括项前面的符号。

6、多项式没有系数的概念,但有次数的概念。

7、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。

六、整式

1、单项式和多项式统称为整式。

2、单项式或多项式都是整式。

3、整式不一定是单项式。

4、整式不一定是多项式。

5、分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式。

???????????????单项式整式有理式多项式代数式分式

无理式

七、整式的加减

1、整式加减的理论根据是:去括号法则,合并同类项法则,以及乘法分配率。

去括号法则:如果括号前是“十”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号;如果括号前是“一”号,把括号和它前面的“一”号去掉,括号里各项都改变符号。

2、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。

合并同类项:

1).合并同类项的概念:

把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。

2).合并同类项的法则:

同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。

3).合并同类项步骤:

a.准确的找出同类项。

b.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。

c.写出合并后的结果。

4).在掌握合并同类项时注意:

a.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.

b.不要漏掉不能合并的项。

c.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。

说明:合并同类项的关键是正确判断同类项。

3、几个整式相加减的一般步骤:

1)列出代数式:用括号把每个整式括起来,再用加减号连接。

2)按去括号法则去括号。

3)合并同类项。

4、代数式求值的一般步骤:

(1)代数式化简

(2)代入计算

(3)对于某些特殊的代数式,可采用“整体代入”进行计算。

整式的加减单元复习与巩固(基础)巩固练习

《整式的加减》全章复习与巩固(基础)巩固练习 撰稿:孙景艳 审稿: 赵炜 【巩固练习】 一、选择题 1.已知a 与b 互为相反数,且x 与y 互为倒数,那么|a+b|-2xy 的值为( ). A .2 B .-2 C .-1 D .无法确定 2.若2m p x y 与3n q x y 是同类项,则下列各式一定正确的是( ). A .m =q 且n =p B .mn =pq C .m+n =p+q D .m =n 且p =q 3.有下列式子:12x yz +,2b ,2323x x --,abc ,0,y x ,x ,a b ab +,对于这些式子下列结论正确的是( ). A .有4个单项式,2个多项式 B .有5个单项式,3个多项式 C .有7个整式 D .有3个单项式,2个多项式 4.对于式子421.210x y -?,下列说法正确的是( ). A .不是单项式 B .是单项式,系数为-1.2×10,次数是7 C .是单项式,系数为-1.2×104,次数是3 D .是单项式,系数为-1.2,次数是3 5.下面计算正确的是 ( ) A .32x -2x =3 B .32a +23a =55a C .3+x =3x D .-0.25ab +4 1ba =0 6.2a -(5b -c+3d -e )=2a □5b □c □3d □e ,方格内所填的符号依次是( ). A .+,-,+,- B .-,-,+,- C .-,+,-,+ D .-,+,-,- 7.某工厂现有工人a 人,若现有工人数比两年前减少了35%,则该工厂两年前工人数为 ( ). A .135%a + B .(1+35%)a C .135% a - D .(1-35%)a 8.若2237y y ++的值为8,则2469y y +-的值是( ). A .2 B .-17 C .-7 D .7 二、填空题 9.比x 的15%大2的数是________. 10.单项式24 3 ab c -的系数是 ,次数是 .

整式的加减知识点总结以及题型归纳

整式的加减 【本将教学内容】 整式的基本概念、加减运算、代数式求值等 整式知识点 1.单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式. 2.单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数. 3.多项式:几个单项式的和叫多项式. 4.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数; 注意:(若a 、b 、c 、p 、q 是常数)ax 2+bx+c 和x 2+px+q 是常见的两个二次三项式. 5.整式:凡不含有除法运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式. 整式分类为:???多项式单项式 整式 . 6.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项. 7.合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变. 8.去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号. 9.整式的加减:整式的加减,实际上是在去括号的基础上,把多项式的同类项合并. 10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列. 11. 列代数式 列代数式首先要确定数量与数量的运算关系,其次应抓住题中的一些关键词语,如和、差、积、商、平方、倒数以及几分之几、几成、倍等等.抓住这些关键词语,反复咀嚼,认真推敲,列好一般的代数式就不太难了. 12.代数式的值 根据问题的需要,用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所

整式的加减计算题100道

整式的加减计算题(100道) 1、)32(65+-a 2、b a b a +--)5(2 4)2 14(2)2(3-3.++ --y x y x 4、-[]12)1(32--+--n m m 5、)(4)()(3222222 y z z y y x ---+- 6、1)]1([2 2 2 ----x x x 7、-)32(3)32(2a b b a -+- 8、)]32(3)(22 2 xy x xy x ---- 9、2 22213344a b ab ab a b ???? +-+ ? ?? ??? 10、 ()()323712p p p p p +---+ 11、2 1x -3(2x -32y 2)+(-23x +y 2 ) 12、5a-[6c -2a -(b -c)]-[9a -(7b +c)] 13、2237(43)2x x x x ??----?? 14、-2222 5(3)2(7)a b ab a b ab ---

15、2(-a 3+2a 2)-(4a 2-3a+1) 16、(4a 2-3a+1)-3(1 -a 3+2a 2 ). 17、3(a 2 -4a+3)-5(5a 2 -a+2) 18、3x 2 -[5x-2(14x -32 )+2x 2 ] 19、7a +(a 2 -2a )-5(a -2a 2 ) 20、-3(2a +3b )- 3 1 (6a -12b ) 21、222226284526x y xy x y x xy y x x y +---+- 22、3(2)(3)3ab a a b ab -+--+; 23、22112()822 a a b a ab ab ??--+-????; 24、(a 3-2a 2+1)-2(3a 2 -2a +21) 25、x-2(1-2x+x 2)+3(-2+3x-x 2 ) 26、)24()2 15(222 2 ab ba ab b a +-+- 27、-4)142()346(2 2 ----+m m m m 28、)5(3)8(2 2 2 2 xy y x y x xy ++--+-

人教版2020秋七年级数学上册 第2章 整式的加减 单元复习题

人教版2020秋七年级数学上册第2章整式的加减单元复习题一.选择题 1.下列运算中,正确的是() A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5 C.3a2b﹣3ba2=0 D.5a2﹣4a2=1 2.在下列单项式中,与2xy是同类项的是() A.2x2y2B.3y C.xy D.4x 3.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是()A.﹣2xy2B.3x2C.2xy3D.2x3 4.若M和N都是关于x的二次三项式,则M+N一定是() A.二次三项式B.一次多项式 C.三项式D.次数不高于2的整式 5.已知a﹣7b=﹣2,则﹣2a+14b+4的值是() A.0 B.2 C.4 D.8 6.长方形的周长为c米,宽为x米,则长为() A.(c﹣2x)米B.米C.米D.﹣2x米 7.先去括号,再合并同类项正确的是() A.2x﹣3(2x﹣y)=﹣4x﹣y B.5x﹣(﹣2x+y)=7x+y C.5x﹣(x﹣2y)=4x+2y D.3x﹣2(x+3y)=x﹣y 8.某企业今年1月份产值为x万元,2月份比1月份减少了10%,3月份比2月份增加了15%,则3月份的产值是() A.(1﹣10%)(1+15%)x万元B.(1﹣10%+15%)x万元 C.(x﹣10%)(x+15%)万元D.(1+10%﹣15%)x万元 9.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是() A.4,2,1 B.2,1,4 C.1,4,2 D.2,4,1

10.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个矩形,得到一个“S”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为() A.2a﹣3b B.2a﹣4b C.4a﹣8b D.4a﹣10b 二.填空题 11.单项式﹣的系数是,次数是. 12.当x=1时,代数式x2﹣2x+a的值为3,则当x=﹣1时,代数式x2﹣2x+a=.13.已知一个多项式与3x2+9x+2的和等于3x2+4x﹣3,则此多项式是. 14.七年级一班有2a﹣b个男生和3a+b个女生,则男生比女生少人. 15.多项式x2﹣3kxy﹣3y2+6xy﹣8不含xy项,则k=. 16.某校为适应电化教学的需要新建阶梯教室,教室的第一排有a个座位,后面每一排都比前一排多一个座位,若第n排有m个座位,则a、n和m之间的关系为m=. 三.解答题 17.先化简,再求值:,其中. 18.某同学做一道数学题:已知两个多项式A、B,计算2A+B,他误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果是9x2﹣2x+7,已知B=x2+3x﹣2,求2A+B的正确答案. 19.一种蔬菜x千克,不加工直接出售每千克可卖y元;如果经过加工重量减少了20%,价

《整式的加减》知识点

第二章《整式的加减》知识点填空 一、整式 1. 代数式:用基本的运算符号把 和表示 连接起来的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式。 2. 代数式的值:一般地,用 代替代数式里的字母,按照代数式的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。 注意:(1)当数与字母相乘时,乘号通常简写为“ ”或 ,并且数在 ,字 母在 ,若数字是带分数, 要化为 。 (2)字母与字母相乘时,乘号通常省略不写或者写为“· ”。 (3)除法写成 的形式。 3. 单项式:如100t 、6a 2b 、2.5x 、vt 、-n ,它们都是数或字母的积,像这样的式子叫做 ,单独的一个数或一个字母也是 。 4. 单项式的系数:单项式中的 叫做这个单项式的系数。例如:单项式100t 、6a 2b 、 2.5x 、vt 、-n 的系数分别 是 、 、 、 、 。 5. 单项式的次数:一个单项式中, 叫做这个单项式的次数。例如:单项式100t 、6a 2b 、2.5x 、vt 、 -n 的次数分别是 、 、 、 、 。 6. 多项式:如2x-3,3x+5y+2z ,2 1ab-πr 2,它们都可以看作几个单项式的和,像这样 叫做多项式。其中 叫做多项式的项,不含字母的项叫做 项。例如: 在多项式2x-3中,2x 和-3是它的项,其中-3是常数项。 7. 多项式的次数:多项式里 次数,叫做这个多项式的次数。例如:在多项式2x-3中,次数最高的项是一次项2x ,这个多项式的次数是1;在多项式x 2 +2x+18中, 次数最高的项是二次项x 2,这个多项式的次数是2。 注意:(1)多项式的次数取决于多项式中次数最高项的次数。(2)多项式的每一项都包括

《整式的加减》单元复习与巩固(基础)巩固练习

《整式的加减》全章复习与巩固巩固练习 【巩固练习】 一、选择题 1.已知a 与b 互为相反数,且x 与y 互为倒数,那么|a+b|-2xy 的值为( ). A .2 B .-2 C .-1 D .无法确定 2.若2m p x y 与3n q x y 是同类项,则下列各式一定正确的是( ). A .m =q 且n =p B .mn =pq C .m+n =p+q D .m =n 且p =q 3.有下列式子:12x yz +,2b ,2323x x --,abc ,0,y x ,x ,a b ab +,对于这些式子下列结论正确的是( ). A .有4个单项式,2个多项式 B .有5个单项式,3个多项式 C .有7个整式 D .有3个单项式,2个多项式 4.对于式子421.210x y -?,下列说法正确的是( ). A .不是单项式 B .是单项式,系数为-1.2×10,次数是7 C .是单项式,系数为-1.2×104,次数是3 D .是单项式,系数为-1.2,次数是3 5.下面计算正确的是( ). A .32x -2x =3 B .32a +23a =55a C .3+x =3x D .-0.25ab +4 1ba =0 6.2a -(5b -c+3d -e )=2a □5b □c □3d □e ,方格内所填的符号依次是( ). A .+,-,+,- B .-,-,+,- C .-,+,-,+ D .-,+,-,- 7.某工厂现有工人a 人,若现有工人数比两年前减少了35%,则该工厂两年前工人数为 ( ). A .135%a + B .(1+35%)a C .135% a - D .(1-35%)a 8.若2237y y ++的值为8,则2469y y +-的值是( ). A .2 B .-17 C .-7 D .7 二、填空题 9.比x 的15%大2的数是________. 10.单项式24 3 ab c -的系数是 ,次数是 . 11.22372 x y x -++是________次________项式,最高次项的系数是________.

整式的加减知识点总结以与题型归纳

整式的加减 【本将教学容】 整式的基本概念、加减运算、代数式求值等 整式知识点 1.单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式. 2.单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数. 3.多项式:几个单项式的和叫多项式. 4.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数; 注意:(若a 、b 、c 、p 、q 是常数)ax 2 +bx+c 和x 2 +px+q 是常见的两个二次三项式. 5.整式:凡不含有除法运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式. 整式分类为:?? ?多项式 单项式整式 . 6.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项. 7.合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变. 8.去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号. 9.整式的加减:整式的加减,实际上是在去括号的基础上,把多项式的同类项合并. 10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列. 11. 列代数式 列代数式首先要确定数量与数量的运算关系,其次应抓住题中的一些关键词语,如和、差、积、商、平方、倒数以及几分之几、几成、倍等等.抓住这些关键词语,反复咀嚼,认真推敲,列好一般的代数式就不太难了. 12.代数式的值 根据问题的需要,用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所

七年级下册二元一次方程计算题含答案

二元一次方程组解法练习题精选 一.解答题(共16小题) 1.求适合的x,y的值. 2.解下列方程组 (1) (2) (3) (4). 3方程组: 4.解方程组: 5.解方程组: 6.已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和. (1)求k,b的值. (2)当x=2时,y的值. (3)当x为何值时,y=3 7.解方程组: (1);

8.解方程组: 9.解方程组: 10.解下列方程组: (1) (2) 11.解方程组: (1) (2) 12.解二元一次方程组: (1); (2) 13.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为,乙看错了方程组中的b,而得解为. (1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么 (2)求出原方程组的正确解.

15.解下列方程组: (1) (2). 16.解下列方程组:(1) (2) 二元一次方程组解法练习题精选(含答 案) 参考答案与试题解析

一.解答题(共16小题) 1.求适合的x,y的值. 考点:解二元一次方程组. 分析:先把两方程变形(去分母),得到一组新的方程,然后在用加减消元法消去未知数x,求出y的值,继而求出x的值. 解答:解:由题意得:, 由(1)×2得:3x﹣2y=2(3), 由(2)×3得:6x+y=3(4), (3)×2得:6x﹣4y=4(5), (5)﹣(4)得:y=﹣, 把y的值代入(3)得:x=, ∴. 点评:本题考查了二元一次方程组的解法,主要运用了加减消元法和代入法. 2.解下列方程组 (1) (2) (3) (4). 考点:解二元一次方程组. 分析:(1)(2)用代入消元法或加减消元法均可; (3)(4)应先去分母、去括号化简方程组,再进一步采用适宜的方法求解. 解答:解:(1)①﹣②得,﹣x=﹣2, 解得x=2, 把x=2代入①得,2+y=1, 解得y=﹣1. 故原方程组的解为. (2)①×3﹣②×2得,﹣13y=﹣39, 解得,y=3, 把y=3代入①得,2x﹣3×3=﹣5, 解得x=2. 故原方程组的解为. (3)原方程组可化为, ①+②得,6x=36, x=6, ①﹣②得,8y=﹣4, y=﹣. 所以原方程组的解为. (4)原方程组可化为:,

整式的加减计算题道

整式的加减计算题道

整式的加减计算题(100道) 1、)32(65+-a 2、b a b a +--)5(2 4 )2 14(2)2(3-3.++--y x y x 4、-[]12)1(32--+--n m m 5、)(4)()(32 22222y z z y y x ---+- 6、1)]1([2 2 2 ----x x x 7、-)32(3)32(2a b b a -+- 8、)]32(3)(22 2 xy x xy x ---- 9、222213344a b ab ab a b ???? +-+ ? ????? 10、 ()()323712p p p p p +---+ 11、2 1x -3(2x -32y 2)+(-23 x +y 2) 12、5a-[6c -2a -(b -c)]-[9a -(7b +c)]

13、22 37(43)2x x x x ??----?? 14、-22225(3)2(7)a b ab a b ab --- 15、2(-a 3+2a 2)-(4a 2-3a+1) 16、(4a 2-3a+1)-3(1 -a 3+2a 2). 17、3(a 2-4a+3)-5(5a 2-a+2) 18、3x 2-[5x-2(14x -3 2 )+2x 2] 19、7a +(a 2-2a )-5(a -2a 2 ) 20、-3(2a +3b )-3 1 (6a -12b ) 21、222226284526x y xy x y x xy y x x y +---+- 22、3(2)(3)3ab a a b ab -+--+; 23、22112()822 a a b a ab ab ??--+-???? ; 24、(a 3-2a 2+1)-2(3a 2 -2a +2 1) 25、x-2(1-2x+x 2)+3(-2+3x-x 2) 26、)24()1 5(2222ab ba ab b a +-+-

人教版七年级数学上册期末复习单元知识检测 第二章 整式的加减

人教版七年级数学上册期末复习单元知识检测 第二章 整式的加减 一、单选题 1.下列各式2211241,,8,,26,,,25πx y x y mn m x x a y -+-++中,整式有( ) A.3个 B.4个 C.6个 D.7个 2.下列说法正确的是( ) A.2xy -的系数是2- B.4不是单项式 C.23x y 的系数是13 D.2 πr 的次数是3 3.若多项式31222x m m n m n +-+与单项式34a b c -的次数相等,则x 的值为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 4.下列说法正确的是( ) A.单项式232x y -的系数是2 B.3m 和2m 是同类项 C.多项式2231a bc ab -+的次数是3 D.32-和3 2-结果相同 5.有下列各式: 222221,321,12x x xy x x abc y x --+,++,+,A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6.若代数式23m xy -与2385n x y ﹣是同类项,则常数m n -的值为( ) A.4 B.6 C.2 D.3 7.下列选项中,两个单项式属于同类项的是( ) A.22a -2 B.23x y 与 24x yz - C.2x y 与2xy - D.3a 与3 b 8.下列各式中,合并同类项正确的是( )

A.222x x x += B.23x x x += C.224 a a a += D.235x y xy += 9.下列运算中,正确的是( ) A .325a b ab += B .325235a a a += C .22243a b ba a b -+=- D .22541a a -= 10.化简233()(4)2a b a b ---的结果为( ) A.103a b -- B.103a b -+ C.109a b - D.109a b + 11.与()a a b c --+相等的式子是( ) A.a b c -+ B.a b c +- C.b c - D.c b - 12.下列计算正确的是( ) A .527a b ab += B .32532a a a -= C .22243a b ba a b =- D .24 2113244y --=- 13. 在式子222 151,32,,x x x x x π++--+,A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 14.若单项式2153m x y -与单项式 35n x y -是同类项,则,m n 的值分别是( ) A.3,5 B.2,3 C.2,5 D.3,2- 15.下列判断中,错误的是( ) A .1a ab --是二次三项式 B .22a b c -是单项式 C .2a b +是多项式 D .23π4R 中,系数是34 16.下列说法中,正确的是( ).

七年级数学上册2.5.2+整式的加法和减法(第2课时)提技能+题组训练

2.5.2 整式的加法和减法(第2课时) 提技能·题组训练 去括号、合并同类项 1.化简2(2x-1)-2(-1+x)的结果为( ) A.2x+1 B.2x C.5x+4 D.3x-2 【解析】选B.2(2x-1)-2(-1+x)=4x-2+2-2x=2x. 2.化简:-2a+(2a-1)= . 【解析】-2a+(2a-1)=-2a+2a-1=-1. 答案:-1 【知识归纳】巧记去括号法则 去括号,去括号,符号变换最重要; 括号前是正号,里面各项保留好; 括号前是负号,里面各项全变号. 3.(·黄冈模拟)把3+[3a-2(a-1)]化简得. 【解析】3+[3a-2(a-1)]=3+3a-2(a-1) =3+3a-2a+2=a+5. 答案:a+5 【易错提醒】去括号时,要把括号前面的数连同符号一起乘以括号内的每一项,不要只乘第一项而出现漏乘或符号错误. 4.计算:5a+2b+(3a—2b). 【解析】5a+2b+(3a—2b)=5a+2b+3a—2b=8a. 5.求减去-x3+2x2-3x-1的差为-2x2+3x-2的多项式. 【解析】(-x3+2x2-3x-1)+(-2x2+3x-2) =-x3+2x2-3x-1-2x2+3x-2=-x3-3. 【互动探究】你能求出多项式-x3+2x2-3x-1与多项式-2x2+3x-2的差吗? 【解析】(-x3+2x2-3x-1)-(-2x2+3x-2) =-x3+2x2-3x-1+2x2-3x+2=-x3+4x2-6x+1. 6.先化简,再求值. 4(3a2b-ab2)-3(-ab2+3a2b),其中a=-1,b=2.

【解题指南】解答本题的基本思路: 1.先化简:即去括号,合并同类项. 2.再求值:把字母的值代入,进行有理数的运算. 【解析】原式=12a2b-4ab2+3ab2-9a2b =3a2b-ab2. 当a=-1,b=2时, 原式=3×(-1)2×2-(-1)×22=6+4=10. 7.有一道题“先化简,再求值:17x2-(8x2+5x)-(4x2+x-3)+(-5x2+6x+)-3,其中x=”.小英做题时把“x=”错抄成了“x=”但她计算的结果却是正确的,请你说明这是什么原因. 【解析】因为把原式化简得,原式=17x2-8x2-5x-4x2-x+3-5x2+6x+-3=. 结果与x的取值无关,所以小英虽然抄错了x的取值,但结果却是正确的. 去括号法则的实际应用 1.若长方形长是2a+3b,宽为a+b,则其周长是( ) A.6a+8b B.12a+16b C.3a+8b D.6a+4b 【解析】选A.长方形的周长为2[(2a+3b)+(a+b)]=2(3a+4b)=6a+8b. 2.李明同学到文具店为学校美术小组30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,给每位同学买3支铅笔和2块橡皮,一共需付款元. 【解析】30×(3m+2n)=(90m+60n)(元). 答案:(90m+60n) 3.三个连续奇数,中间一个是2n+1,这三个数的和是. 【解题指南】解答本题的一般步骤: 1.根据题意用含n的式子表示出另外两个奇数. 2.列出算式. 3.去括号,合并同类项. 【解析】由题意得,三个连续奇数中最小的是2n-1,最大的是2n+3,所以这三个数的和为:(2n-1)+(2n+1)+(2n+3) =2n-1+2n+1+2n+3=6n+3.

整式的加减计算题

1) )32(65+-a 2) b a b a +--)5(2 3) 4)2 1 4(2)2(3++ ---y x y x 4) -[] 12)1(32--+--n m m 5) )(4)()(32 22222y z z y y x ---+- 6) 1)]1([222----x x x 7) -)32(3)32(2a b b a -+- 8) )]32(3)(22 2 xy x xy x ---- 9) 222213344a b ab ab a b ???? +-+ ? ????? 10) ()()323712p p p p p +---+ 11) 21x -3(2x -32y 2)+(-2 3 x +y 2) 12) 5a-[6c -2a -(b -c)]-[9a -(7b +c)] 13) 2237(43)2x x x x ??----?? 14) -22225(3)2(7)a b ab a b ab --- 15) 2(-a 3+2a 2)-(4a 2-3a+1) 16) (4a 2-3a+1)-3(1 -a 3+2a 2). 17) 3(a 2-4a+3)-5(5a 2-a+2) 18) 3x 2-[5x-2( 14x-3 2 )+2x 2] 19) 7a +(a 2-2a )-5(a -2a 2)

20) -3(2a +3b )-3 1 (6a -12b ) 21) 22222 6284526x y xy x y x xy y x x y +---+- 22) 3(2)(3)3ab a a b ab -+--+; 23) 22 1 12()82 2 a a b a ab ab ??--+-???? ; 24) (a 3-2a 2+1)-2(3a 2-2a+2 1) 25) x-2(1-2x+x 2)+3(-2+3x-x 2) 26) )24()2 1 5(2222ab ba ab b a +-+- 27) -4)142()346(22----+m m m m 28) )5(3)8(2222xy y x y x xy ++--+- 29) b a a b b a ab ab b a 222222]23 )35(54[3--+-- 30) 7xy+xy 3+4+6x-2 5 xy 3-5xy-3 31) -2(3a 2-4)+(a 2-3a )-(2a 2 -5a +5) 32) -1 2 a 2b-5ac-(-3a 2c-a 2b)+(3ac-4a 2c) 33) 2(-3x 2-xy)-3(-2x 2+3xy)-4[x 2-(2x 2-xy+y 2)] 34) -2(4a-3b)+3(5b-3a) 35) 52a -[2a +(32a -2a )-2(52a -2a )] 36) -5xy 2-4[3xy 2-(4xy 2-2x 2y )]+2x 2y-xy 37) ),23()2(342222c a ac b a c a ac b a +-+---

整式的加减单元测试题

整式的加减单元测试题 1.下列说法正确的是( ) A.3不是单项式 B.3 2 x y 没有系数 C.18-是一次一项式 D.3 14 xy - 是单项式 2.把2x x --合并同类项得( ) A.-3x B. -x C.-2x 2 D.-2 3.列式表示“比m 的平方的3倍大1的数”是( ) A .(3m)2 +1 B .3m 2 +1 C .3(m +1)2 D .(3m +1)2 4.单项式3 432c b a 的系数和次数分别是( ) A.1,9 B.0,9 C.31,9 C.3 1 ,24 5.( )4 32c b a +--去括号后为( ) A.4 3 2 c b a +-- B.4 3 2 c b a ++- C.432c b a --- D.432c b a -+- 6.下列各组代数式中,互为相反数的有( ) ①a -b 与-a -b ;②a +b 与-a -b ;③a +1与1-a ;④-a +b 与a -b . A.①②④ B.②④ C.①③ D.③④ 7.若n 为正整数,那么(-1) n a +(-1) n +1 a 化简的结果是( ) A.0 B.2a C.-2a D.2a 或-2a 8.下列各组单项式中,不是同类项的是( ) A .12a 3 y 与2ya 3 3 B .6a 2mb 与-a 2 bm C .23与32 D.12x 3y 与-12 xy 3 9.下列各项中,去括号正确的是( ) A .x 2 -2(2x -y +2)=x 2 -4x -2y +4 B .-3(m +n)-mn =-3m +3n -mn C .-(5x -3y)+4(2xy -y 2)=-5x +3y +8xy -4y 2 D .ab -5(-a +3)=ab +5a -3 10.一个多项式A 与多项式B =2x 2 -3xy -y 2 的和是多项式C =x 2 +xy +y 2 ,则A 等于( ) A .x 2 -4xy -2y 2 B .-x 2+4xy +2y 2 C .3x 2 -2xy -2y 2 D .3x 2 -2xy 11.当x =1时,ax +b +1的值为-2,则(a +b -1)(1-a -b)的值为( ) A .-16 B .-8 C .8 D .16 12.请你写出一个单项式,使它的系数为-1,次数为3:________________ 13.用代数式表示“a 的平方的6倍与–3的和”为 。 14.若()0432 =++-y x ,则=+y x 。 15.某厂今年的产值a 万元,若年平均增长率为x , 则两年后的产值是 万元。 16.若5x 2m y 2 和-7x 6 y n 是同类项,则m = , n = 。 17.多项式152322-+a b a 是 次 项式,它的常数项是 . 18.把多项式2361057x x x -+-按x 降幂排列,得 . 19. 化简:(1)4a 2 -3b 2 +2ab -4a 2 -3b 2 +5ba ; (2)5xy +3y 2-3x 2-xy +4xy +2x 2-x 2+3y 2 .

整式的加减计算题100道

整式的加减计算题(100道) 1、)32(65+-a 2、b a b a +--)5(2 4 )2 14(2)2(3-3.++--y x y x 4、-[]12)1(32--+--n m m 5、)(4)()(3222222 y z z y y x ---+- 6、1)]1([2 2 2 ----x x x 7、-)32(3)32(2a b b a -+- 8、)]32(3)(22 2 xy x xy x ---- 9、2 22213344a b ab ab a b ???? +-+ ? ?? ??? 10、 ()()323712p p p p p +---+ 11、21x -3(2x -32y 2)+(-2 3x +y 2 ) 12、5a-[6c -2a -(b -c)]-[9a -(7b +c)]

13、2237(43)2x x x x ??----?? 14、-2222 5(3)2(7)a b ab a b ab --- 15、2(-a 3+2a 2)-(4a 2-3a+1) 16、(4a 2-3a+1)-3(1 -a 3+2a 2 ). 17、3(a 2-4a+3)-5(5a 2-a+2) 18、3x 2 -[5x-2(14x -32 )+2x 2 ] 19、7a +(a 2-2a )-5(a -2a 2 ) 20、-3(2a +3b )- 3 1 (6a -12b ) 21、222226284526x y xy x y x xy y x x y +---+- 22、3(2)(3)3ab a a b ab -+--+; 23、22112()822 a a b a ab ab ??--+-????; 24、(a 3-2a 2+1)-2(3a 2 -2a +21) 25、x-2(1-2x+x 2 )+3(-2+3x-x 2 ) 26、)24()2 15(222 2 ab ba ab b a +-+-

整式的加减计算题

整式的加减计算题(100) 1、3(a+5b)-2(b-a) 2、3a-(2b-a)+b 3、2(2a2+9b)+3(-5a2-4b) 4、(x3-2y3-3x2y)-(3x3-3y3-7x2y) 5、3x2-[7x-(4x-3)-2x2] 6、(2xy-y)-(-y+yx) 7、5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab) 8、(-2ab+3a)-2(2a-b)+2ab 9、(7m2n-5mn)-(4m2n-5mn) 10、(5a2+2a-1)-4(3-8a+2a2).11、-3x2y+3xy2+2x2y-2xy2; 12、(a-1)-(2a-3)+3.

13、-2(ab-3a2)-[2b2-(5ab+a2)+2ab] 14、(x2-xy+y)-3(x2+xy-2y)15、3x2-[7x-(4x-3)-2x2] 16、a2b-[2(a2b-2a2c)-(2bc+a2c)]; 17、-2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2-y3). 18、2(2x-3y)-(3x+2y+1) 19、-(3a2-4ab)+[a2-2(2a+2ab)]. 20、5m-7n-8p+5n-9m-p;

21、(5x2y-7xy2)-(xy2-3x2y); 22、3(-3a2-2a)-[a2-2(5a-4a2+1)-3a]. 23、3a2-9a+5-(-7a2+10a-5); 24、-3a2b-(2ab2-a2b)-(2a2b+4ab2). 25、(5a-3a2+1)-(4a3-3a2); 26、-2(ab-3a2)-[2b2-(5ab+a2)+2ab] 27、(8xy-x2+y2)+(-y2+x2-8xy); 28、(2x2- 2 1+3x)-4(x-x2+ 2 1);

中考精选2021年中考数学一轮单元复习02 整式的加减 学生版

中考精选2021年中考数学一轮单元复习02 整式的加减 一、选择题 1.代数式2(y-2)的正确含义是( ) A.2乘y减2 B.2与y的积减去2 C.y与2的差的2倍 D.y的2倍减去2 2.下列各式中,去括号正确的是( ) A.x2-(2y-x+z)=x2-2y-x+z B.3a-[6a-(4a-1)]=3a-6a-4a+1 C.2a+(-6x+4y-2)=2a-6x+4y-2 D.-(2x2-y)+(z-1)=-2x2-y-z-1 3.如果|x-4|与(y+3)2互为相反数,则2x-(-2y+x)的值是( ) A.-2 B.10 C.7 D.6 4.已知-4x a y+x2y b=-3x2y,则a+b的值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.下列说法正确的有( ) ①-1999与2000是同类项②4a2b与-ba2不是同类项 ③-5x6与-6x5是同类项④-3(a-b)2与(b-a)2可以看作同类项 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.若m-n=1,则(m-n)2-2m+2n的值是( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 7.某教学楼阶梯教室,第一排有m个座位,后面每一排都比前面一排多4个座位,则第n排的座位数是( ) A.m+4 B.m+4n C.n+4(m-1) D.m+4(n-1) 8.对于单项式-23x2y2z的系数、次数说法正确的是( ) A.系数为-2,次数为8 B.系数为-8,次数为5 C.系数为-23,次数为4 D.系数为-2,次数为7 9.下列说法正确的是( ) A.0不是代数式

B.2πa 2b 5的系数是2,次数是4 C.x 2 - 2x +6的项分别是x 2 , 2x ,6 D.25 (xy - 5x 2y +y - 7)的三次项系数是 - 2 10.某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:(2a 2+3ab-b 2)-(-3a 2+ab +5b 2)=5a 2 -6b 2,一部分被墨水弄脏了.请问空格中的一项是( ) A.+2ab B.+3ab C.+4ab D.-ab 二、填空题 11.若-7x m +2y 与-3x 3y n 是同类项,则m= ,n= . 12.如果关于x 的多项式ax 2-abx+b 与bx 2+abx+2a 的和是一个单项式,那么a 与b 关系是 __________. 13.已知2a ﹣3b 2=5,则10﹣2a+3b 2的值是 . 14.已知a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,且︱a ︱=︱b ︱, 则︱c ﹣a ︱+︱c ﹣b ︱+︱a+b ︱= . 15.已知m 2-mn=2,mn-n 2=5,则3m 2+2mn-5n 2 =_______. 16.已知有理数a ,b 在数轴上的位置如图,化简|2-3b|-2|2+b|+|a-2|-|3b-2a|的值为 . 三、计算题 17.化简:2a-[a +2(a-b)]+b. 18.化简:3a-2b-[-4a +(c +3b)]. 19.化简:4(x 2+xy -6)-3(2x 2-xy); 20.化简:2x-[2(x +3y)-3(x-2y)]

整式的加减知识点总结与典型例题(人教版初中数学)

整式的加减知识点总结与典型例题 一、整式——单项式 1、单项式的定义: 由数或字母的积组成的式子叫做单项式。 说明:单独的一个数或者单独的一个字母也是单项式. 2、单项式的系数: 单项式中的数字因数叫这个单项式的系数. 说明:⑴单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。如2 3x 的系数是3;3 2 ab 的 系数是 3 1 ;a 8.4的系数是4.8; ⑵单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号, 如24xy -的系数是4-;() y x 22-的系数是2-; ⑶对于只含有字母因数的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如2 ab -的 系数是-1;2 ab 的系数是1; ⑷表示圆周率的π,在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将 其作为系数的一部分,而不能当成字母。如2πxy 的系数就是2. 3、单项式的次数: 一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 说明:⑴计算单项式的次数时,应注意是所有字母的指数和,不要漏掉字母指数是1 的情况。如单项式z y x 2 4 2的次数是字母z ,y ,x 的指数和,即4+3+1=8, 而不是7次,应注意字母z 的指数是1而不是0; ⑵单项式的指数只和字母的指数有关,与系数的指数无关。如单项式 43242z y x -的次数是2+3+4=9而不是13次; ⑶单项式是一个单独字母时,它的指数是1,如单项式m 的指数是1,单项式 是单独的一个常数时,一般不讨论它的次数; 4、在含有字母的式子中如果出现乘号,通常将乘号写作“? ”或者省略不写。 例如:t ?100可以写成t ?100或t 100 5、在书写单项式时,数字因数写在字母因数的前面,数字因数是带分数时转化成假分数. ※典型例题 考向1:单项式 1、代数式 中,单项式的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 2、下列式子: 中,单项式的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4

整式的加减单元测试题(含答案)

一、填空题(每题3分,共36分) 1、单项式23x -减去单项式y x x y x 2 222,5,4--的和,列算式为 , 化简后的结果是 。 2、当2-=x 时,代数式-122-+x x = ,122+-x x = 。 3、写出一个关于x 的二次三项式,使得它的二次项系数为-5,则这个二次三项式 为 。 4、已知:11=+x x ,则代数式51)1(2010-+++x x x x 的值是 。 5、张大伯从报社以每份元的价格购进了a 份报纸,以每份元的价格售出了b 份报纸,剩余的以每份元的 价格退回报社,则张大伯卖报收入 元。 6、计算:=-+-7533x x , )9()35(b a b a -+-= 。 7、计算:)2008642()200953(m m m m m m m m ++++-++++ = 。 8、-bc a 2+的相反数是 , π-3= ,最大的负整数是 。 9、若多项式7322++x x 的值为10,则多项式7962-+x x 的值为 。 10、若≠+-m y x y x m n 则的六次单项式是关于,,)2(232 ,n = 。 11、已知=++=+-=+22224,142,82b ab a ab b ab a 则 ;=-22b a 。 12、多项式172332+--x x x 是 次 项式,最高次项是 ,常数项是 。 二、选择题(每题3分,共30分) 13、下列等式中正确的是( ) A 、)25(52x x --=- B 、)3(737+=+a a C 、-)(b a b a --=- D 、)52(52--=-x x 14、下面的叙述错误的是( ) A 、倍的和的平方的与的意义是2)2(2b a b a +。 B 、222b a b a 与的意义是+的2倍的和 C 、3)2(b a 的意义是a 的立方除以2 b 的商 D 、b a b a 与的意义是2)(2+的和的平方的2倍

整式的加减全章知识点总结

第二章 整式的加减 知识点1、单项式的概念 式子x 3,m t xy a ---,6.2,,32它们都是数或字母的积,象这样的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式。 注意:单项式是一种特殊的式子,它包含一种运算、三种类型。 一种运算是指数与字母、字母与字母之间只能是乘法的一种运算,不能有加、减、除等运算符号;三种类型是指:一是数字与字母相乘组成的式子,如ab 2;二是字母与字母组成的式子,如3xy ;三是单独的一个数或字母,如m a ,2-,。 知识点2、单项式的系数 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。 注意:(1)单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。如42x 的系数是2;3ab 的系数是3 1,的系数是。 (2)单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号,如-()xy 2的系数是-2 (3)对于只含有字母因素的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如-2 xy 的系数是-1;2xy 的系数是1。 (4)表示圆周率的π,在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将其作为系数的一部分,而不能当成字母。如2πxy 的系数就是2π 知识点3、单项式的次数 一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。 注意:(1)计算单项式的次数时,应注意是所有字母的指数和,不要漏掉字母指数是1的情况。如单项式z y x 342的次数是字母z y x ,,的指数和,即4+3+1=8,而不是7次,应注意字母Z 的指数是1而不是0. (2)单项式是一个单独字母时,它的指数是1,如单项式m 的指数是1,单项式是单独的一个常数时,一般不讨论它的次数。 (3)单项式的指数只和字母的指数有关,与系数的指数无关。如单项式-43242z y x 的次数是2+3+4=9而不是13次。 (4)单项式通常根据实验室的次数进行命名。如x 6是一次单项式,xyz 2是三次单项式。 知识点4、多项式的有关概念 (1)多项式:几个单项式的和叫做多项式。

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