信息技术 5.多媒体信息加工

信息技术 5.多媒体信息加工
信息技术 5.多媒体信息加工

第五章《多媒体信息加工》知识点

§5.1 图像信息的采集加工

一、多媒体(Multimedia)技术的发展与应用

1、多媒体技术的发展

所谓媒体通常是指承载信息的载体,如文本、图象、声音、动画等。一般意义上的多媒体指两种或两种以上的媒体的组合。在计算机技术及其应用领域,多媒体技术通常指多媒体计算机技术,即运用计算机处理多媒体信息的技术。多媒体技术诞生于20世纪80年代,1985年美国Commodore个人计算机公司推出第一台多媒体计算机Amiga。(世界上第一台计算机叫ENIAC ,Electronic Numerical Integrator And Computer)目前多媒体技术的发展正朝着网络化、智能化等方向迅速发展。

2、多媒体技术的应用

多媒体技术的应用主要包括如下技术:

①数字化信息技术

②高速计算机处理技术

③高效率压缩技术。如MPEG、JPEG都是采用压缩技术制作的。

④高容量存储技术。VCD、DVD等采用高容量存储技术制作而成。

⑤高速网络传输技术

常见的多媒体应用系统包括:

①多媒体信息咨询系统

②多媒体信息管理系统

③多媒体辅助教育系统

④多媒体电子出版物

⑤多媒体视频会议系统

⑥多媒体远程诊疗系统

二、数字化图像的设计与加工

1、图像的独特魅力在于:信息丰富、形象直观;图像可以跨越语言障碍,增进人们更广泛的思想交流。

2、图像的类型分为两种:点阵图像和向量图像

3、常见的图像加工工具:画图、我行我速、ACDsee、Flash、Photoshop、AutoCAD、CorelDraw

三、数字化图像的采集与加工

1、数字化图像获取的途径一般有三种:

①使用数码相机拍摄,直接把外界影像转换成数字信号,可以方便的

传送到电脑中

②收集已有的印刷图片,扫描仪转换成计算机可以处理的数字信号

③从网络或其他数字化资源库中获取需要的图像素材

2、使用Photoshop加工图片

图象的合成是指把原来的多幅图像合成一幅图,突出表达某个主题。在图象加工中,经常用到图层的概念。使用图层的目的是实现对当前选定的某个图曾图像元素的单独加工,而不致影响其他图层。多个图层之间可以任意叠放。Photoshop、flash支持图层。

§5.2 音频、视频、动画信息的加工

一、数字化音频的采集

在(数字化音频采集的)实际工作中,人们更多的是采取分布式录音。

二、数字化音频的简单加工

音频信息加工常使用的软件是Cool Edit Pro

三、视频、动画信息的简单加工

1、所谓视频是由连续画面组成的动态场景;动画是利用一定的技术手段使人工绘制的画面连续呈现形成动态的场景。

2、常用的视频、动画加工工具:Windows Movie Maker、超级解霸、绘声绘影、Premiere、Flash、3DMAX

3、视频采集方式:

①直接采集。用数码摄像机直接拍摄而获得数字化视频文件

②分步采集。先用传统的模拟摄像机采集模拟视频信号,然后通过视频采集卡进行模拟/数字转换,得到数字化视频文件

4、计算机动画制作初步

一段动画是由一幅幅静态的、连续的图片组成的,每一幅静态的图片称之为“帧”。我们就是通过在时间轴上设置动画的初始帧和结束帧,让Flash完成中间帧的过渡来制作动画的,这些初始帧和结束帧被称为“关键帧”。制作完Flash 动画后需要保存工作文档为FLA格式以便以后修改,若导出为动画作品则为SWF格式,若导出为图象文件,最好为GIF、JPG格式。

附:本章中、英文术语对照表

一、选择题

1.多媒体技术可以认为是以下哪些技术的总和。()。

A. 高速计算机处理技术

B. 高容量存储技术

C. 数字化信息技术

D. 以上都是

5.以下工具软件不适合做多媒体信息加工的是()。

A.Word

B.Photoshop

C.Flash

D.PowerPoint

参考答案:A

6.图形图像处理中,颜料桶工具可以()。

A. 确定某个选定区域的颜色

B. 以选定的颜色填充某个封闭区域

C. 输入文字

D. 绘制某个具体图形

参考答案:B

7.图形图像处理中,选择“椭圆工具”后,绘制按住Shift 键可以()。

A. 没有作用

B. 长宽按同比例变化

C. 输入文字

D. 改变为“矩形工具”

参考答案:B

8.图形图像处理中,使用“选择工具”时,按住Alt 键可以()。

A. 没有作用

B. 复制现有选区

C. 增加原有选区

D. 减少原有选区

参考答案:D

9.图形图像处理中,使用“选择工具”时,按住Ctrl 键可以()。

A. 没有作用

B. 复制现有选区

C. 增加原有选区

D. 减少原有选区

参考答案:C

10.图形图像处理中,使用“指针工具”时,按住Ctrl 键可以()。

A. 没有作用

B. 复制现有选区

C. 增加原有选区

D. 减少原有选区

参考答案:B

11.进行图形图像处理时,常用工具一般在()。

A. 菜单栏

B. 工具栏

C. 快捷栏

D. 工具箱

参考答案:D

二、填空题

1. 图形图像的主要优势是______________ 和_________________

参考答案:形象直观无语言障碍

2. 数字化图像获取的途径有__________、_________________、______________。参考答案:数码相机输入扫描仪输入网络或其他数字化资源中获取

3. 图像的合成是指______________________,突出表现某个主题。在图像合成的过程中,通常需要在同一个图片文件中建立___________,以存取不同的图像元素。

参考答案:把原来的多幅图像合成一幅多个图层

三、简答题

1.简述MPEG、JPEG、VCD、DVD 的主要内容。

2.请列举常见多媒体应用系统。

3.列表说明点阵图像与矢量图像的异同。

4.列举常见图形图像加工软件及其特点。

5.正确描述图像合成的一般过程。

一、单选题

1. 下列软件不能对声音文件进行编辑的是()。

A.Cool Edit Pro

B. 录音机

C.Macromedia Flash MX

D. 画图参考答案:D

2. ()不属于多媒体计算机技术中的多媒体范畴。

A. 文字、声音

B. 图形、图像

C. 动画、视频

D. 键盘、鼠标

参考答案:D

李娜多媒体网络通信技术

多媒体网络通信技术大作业 1、题目:基于局域网的可视对讲系统设计 2、系统开发环境与工具: (1)、硬件环境:实验室局域网 (2)、软件环境:WindowsXP操作系统 (3)、开发工具:自己熟悉的面向对象的网络通信编程工具与平台,相关音频、视频编码与传输协议类库 3、要求与评分标准: (1)要求:在以上硬软件环境下,利用合适的开发工具,设计一套可视对讲软件,实现局域网内两台计算机之间的可视对讲功能,要求音视频信号连续性、实时性较好,满足正常交流需要。 (2)评分标准

1 系统原理分析 1.1 系统原理概述 视频聊天系统应该具备提供便捷、灵活、全面的音频、视频信息的传递和服务的功能,并且实时传输给聊天软件在线的人。本次方案采用Microsoft Visual C++ 6.0 编程开发视频聊天系统的一套比较常用的解决方案。 语音视频聊天采用UDP模式,在客户端之间点对点的进行,因为UDP传输速度快,TCP 是面向连接的,建立连接时双方需经过三次握手,数据传输可靠,FTP、TELNET等 就是基于TCP的,UDP是面向非连接的,发出信息不需对方确认,但这样速度比TCP快, 但有可能丢失数据,象SMTP、TFTP等就是基于UDP的。在该方案中,通过函数库VFW (Video for Windows )来实现视频捕获、影像压缩以及影像播放。微软公司提供的专门用于视频捕获开发的工具包VFW,为在Windows操作系统中实现视频捕获提供了标准的接口,从而大大降低了程序的开发难度。在视频传输方面,则通过组建视频帧,将位图形式的视频帧压缩成帧格式的MPEG 4流,传输到客户端后,解压并显示影像。同时采用线程来实现语音录制和语音回放,最终实现了通过服务器中转的文字聊天、点对点的语音视频聊天。 1.2 关键技术分析 可视对讲的关键技术之一是音视频同步问题。解决同步问题的方法有很多种,其中时间戳是最成熟最完美也是最复杂的解决办法,可以解决任何多媒体领域的音视频同步问题。其原理是选择一个参考时间,在生成数据流时依据参考时间上的时间给每个数据块都打上时间戳;在播放时,读取数据块上的时间戳,同时参考当前时钟上的时间来安排播放,让快于这个参考时间的包等待,丢弃慢于这个参考时间的包。在基于时间戳的同步机制中,仅仅对不同步的数据进行处理是不完备的,还需要反馈机制,如基于Windows 平台的DirectShow 就提供这样一个反馈机制,它的质量控制(Quality Control) 可以将播放的状态反馈给源,让源端加快或者放慢数据流的速度。多媒体文件的采集,播放及对同步的要求都非常严格,如果从多媒体文件中分离出音视频数据的数据不同步,音视频的时间差则会越来越大,这是无法忍受的,所以在多媒体文件中,不但要求有同步机制,还要求有反馈机制。 可视对讲的关键技术之二是数据压缩技术。多媒体信息数字化后的数据量非常大,尤其是视频信号,数据量更大,需要占用更大的信道带宽,成本十分昂贵。为了节省存储空间充分利用有限的信道容量传输更多视频信息,必须对视频信息进行压缩。目前,在视频图像信息的压缩方面已经取得了很大的进展。有关图像压缩编码的国际标准主要有JPEG H.261、H.263、

精练试题--34因特网多媒体技术

精练试题 -- 3.4因特网多媒体技术3.4 因特网多媒体技术测试 说明:本节测试分为单项选择题、多项选择题、判断题和简答题,其中单项选择题共3小题,每小题10分,共30分;多项选择题共3小题,每小题10分,共30分;判断题共2小题,每小题5分,共10分;简答题共2小题,每小题15分,共30分;总分100分。做完后,选择“提交”,可以查看测试结果;选择“答案提示”,可以显示答案;需要重做,选择“重做”。 一、单项选择题(每小题10分,共30分) 1.中央电视台网站的"视听在线"栏目提供了很多重大历史事件的视频点播,运用了什么技术()。 A.流媒体技术 B.超媒体技术 C.虚拟现实技术 D.点对点技术 2.关于流媒体技术的叙述,完全正确的一项是()。 A.是一种音频压缩技术 B.是一种视频压缩技术 C.是一种数字加工处理技术 D.是一种将影像和声音在网络上能一边下载一边观看、收听的技术。 3.下列哪项应用中没有运用流媒体技术()。 A.远程教育 B.QQ文字聊天 C.收看在线电影 D.视频点播 二、多项选择题(每小题10分,共30分) 1.有关流媒体技术,以下说法正确的是()。 A.流媒体技术使得客户具有边接收文件边播放的特性。 B.流媒体技术运用范围广泛,譬如网络上流行的在线电视(基于P2P)就是典型代表。 C.流媒体技术的实现是采用客户/服务器模式构建,一般需要单独的媒体服务器。 D.流媒体技术与特殊的压缩编码技术相结合,这种压缩方式必须加入附加信息。 2.以下选项中,属于流媒体文件的格式是()。 A.WMA B.RM C.AVI D.MOV 3.以下选项中,可以用来实现虚拟现实的技术有()。 A.VRML B.全景环视技术 C.Java语言 D.流媒体技术 三、判断题(每小题5分,共10分) 1.因特网上的视频点播采用了流媒体技术。() 对错 2.流媒体的实现采用B/S模式构建,所以观看流媒体不需要专门的软件。()

计算机网络与多媒体技术答案

一选择题 1、下列哪些不属于虚拟局域网的作用?(D) A) 由网段和站点构成的逻辑工作组 B) 通过交换机(或路由器)划分 C) 同一虚拟局域网中的节点不受物理位置的限制而像处于同一个局域网中那样互相访问 D) 用交换机划分的若干个在逻辑上关联 2、下列哪些不属于内容管理系统的特点?(C) A) 需要依赖所有企业信息基础结构中其它构件的服务 B) 门类众多、专业性强 C) 门类单一 D) 缩短企业信息基础结构的实现周期和成本 3、下列哪些不属于Windows Server 2008提供的功能特色?(D) A) 服务器核 B) 虚拟化支持 C) 终端服务器 D) 开源 4、下列哪些不属于机架式服务器和刀片式服务器的区别?(A) A) 都可以用在信息中心和电信企业 B) 机架式服务器可以单独插入标准机架 C) 刀片式服务器必须使用专用机箱 D) 刀片服务器更加节约空间 5、下列哪些不属于Windows和Unix之间的差别?(A) A) 硬件系统不同 B) 设计定位不同 C) 文件名扩展用途不同 D) 图形界面的定位不同 6、下列哪些不属于虚拟主机与虚拟服务器的不同?(D) A) 虚拟服务器指在一个服务器硬件设备中,同时运行若干不同的操作系统

B) 虚拟主机实现多个域名独立的网站 C) 虚拟主机指在同一Web服务器中 D) 目的提高硬件的利用率 7、下列哪些不属于企业可以利用IDC开展的业务?(C) A) 因特网数据中心 B) 网站发布 C) 通讯设备出售 D) 虚拟主机 8、下列哪些不属于Apache Friends集成的内容?(D) A) PHP解释器 B) 邮件服务器 C) MySQL数据库组件 D) 操作系统 9、下列哪些不属于Web的应用形式?(C) A) 静态网页 B) 活动网页 C) 硬件维修 D) 动态网页 10、下列哪些不属于企事业信息基础内容?(B) A) 网络设备 B) 咨询服务 C) 计算机和操作系统 D) 管理类软件 11.下列哪个不是邮件传输协议?B A)SMTP B)telnet C)POP3 D)IMAP 12.是哪类IP地址?D A. A类 B. B类 C. C类 D.回路测试地址 13.一个小企业(公司、学校等)只申请到一个有效的IP地址,欲使内部网络的用户访问因特网,其技术措施是:A A)采用Proxy或小型路由器,内部网络的主机采用专网IP地址 B)采用动态IP分配方式接Internet C)用Windows NT作为服务器,并启动WINS和DNS D)采用远程通信服务器接入

精练试题--34因特网多媒体技术

精练试卷 -- 3.4因特网多媒体技术3.4 因特网多媒体技术测试 说明:本节测试分为单项选择题、多项选择题、判断题和简答题,其中单项选择题共3小题,每小题10分,共30分;多项选择题共3小题,每小题10分,共30分;判断题共2小题,每小题5分,共10分;简答题共2小题,每小题15分,共30分;总分100分。做完后,选择“提交”,可以查看测试结果;选择“答案提示”,可以显示答案;需要重做,选择“重做”。 一、单项选择题(每小题10分,共30分) 1.中央电视台网站的"视听在线"栏目提供了很多重大历史事件的视频点播,运用了什么技术()。 A.流媒体技术 B.超媒体技术 C.虚拟现实技术 D.点对点技术 2.关于流媒体技术的叙述,完全正确的一项是()。 A.是一种音频压缩技术 B.是一种视频压缩技术 C.是一种数字加工处理技术 D.是一种将影像和声音在网络上能一边下载一边观看、收听的技术。 3.下列哪项应用中没有运用流媒体技术()。 A.远程教育 B.QQ文字聊天 C.收看在线电影 D.视频点播 二、多项选择题(每小题10分,共30分) 1.有关流媒体技术,以下说法正确的是()。 A.流媒体技术使得客户具有边接收文件边播放的特性。 B.流媒体技术运用范围广泛,譬如网络上流行的在线电视(基于P2P)就是典型代表。 C.流媒体技术的实现是采用客户/服务器模式构建,一般需要单独的媒体服务器。 D.流媒体技术与特殊的压缩编码技术相结合,这种压缩方式必须加入附加信息。 2.以下选项中,属于流媒体文件的格式是()。 A.WMA B.RM C.AVI D.MOV 3.以下选项中,可以用来实现虚拟现实的技术有()。 A.VRML B.全景环视技术 C.Java语言 D.流媒体技术 三、判断题(每小题5分,共10分) 1.因特网上的视频点播采用了流媒体技术。() 对错 2.流媒体的实现采用B/S模式构建,所以观看流媒体不需要专门的软件。()

多媒体网络传输技术流媒体

多媒体网络传输技术 1概述 流媒体(Streaming Media)是一种新兴的网络传输技术,在互联网上实时顺序地传输和 播放视/音频等多媒体内容的连续时基数据流,流媒体技术包括流媒体数据采集、视/音频编解码、存储、传输、播放等领域。 在网络上传播多媒体信息主要有两种方式:下载和流式传输。下载方式是传统的传输方式,指在播放之前,用户下载多媒体文件至本地,通常这类文件容量较大,依据目前的网络带宽条件,需要较长时间,并且对本地的存储容量也有一定的要求,这就限制了PDA等低存储容量设备的使用。流式传输则把多媒体信息通过服务器向用户实时地提供,采用这种方式时,用户不必等到整个文件全部下载完毕,而只需经过几秒或几十秒的启动时延即可播放,之后,客户端边接收数据边播放。与下载方式相比, 流式传输具有显著的优点:一方面大大地缩短了启动延时,同时也降低了对缓存容量的需求;另一方面,又可以实现现场直播形式的实时数据传输,这是下载等方式无法实现的,同时有助于保护多媒体数据的著作权。 2 流媒体技术 2.1 缓存技术 Internet以包传输为基础进行断续的异步传输,实时A/V源或存储的A/V文件在传输中被分解为许多包,由于网络是动态变化的,各个包选择的路由可能不尽相同,故到达客户端的时间延迟也就不等,甚至先发的数据包有可能后到。为此,使用缓存系统来弥补延迟和抖动的影响,并保证数据包的顺序正确,从而使媒体数据能连续输出,而不会因为网络暂时拥塞使播放出现停顿。通常高速缓存所需容量并不大,因为高速缓存使用环形链表结构来存储数据,通过丢弃已经播放的内容,流可以重新利用空出的高速缓存空间来缓存后续尚未播放的内容。 2.2 流媒体传输流程 流媒体的具体传输流程如下: (1)Web浏览器与Web服务器之间使用HTTP/TCP交换控制信息,以便把需要传输的实时数据从原始信息中检索出来。 (2)用HTTP从Web服务器检索相关数据,A/V播放器进行初始化。 (3)从Web服务器检索出来的相关服务器的地址定位A/V服务器。 (4)A/V播放器与A/V服务器之间交换A/V传输所需要的实时控制协议。 (5)一旦A/V数据抵达客户端,A/V播放器就可以播放了。 2.3 媒体系统结构 现存流媒体解决方案采用的技术是多样的,但其体系结构的本质是相近的。 流媒体的体系构成:①编码工具:用于创建、捕捉和编辑多媒体数据,形成流媒体格式; ②流媒体数据;③服务器:存放和控制流媒体的数据;④网络:适合多媒体传输协议甚至实

《网络多媒体素材加工》期末考试模拟试题

中央广播电视大学开放教育专科期末考试 《网络多媒体素材加工》模拟试题 1.单项选择题(每题2分,共20分) (1)下列文件格式中,属于视频文件格式的是()。 A.RTF B.MPEG C.JPG D.WAV (2)扫描仪按操作方式可分为()。 A.手持式、台式和滚筒式B.平板式扫描仪、手持式扫描仪 C.灰度扫描仪和彩色扫描仪D.反射式扫描仪、透射式 (3)下列属于Windows 操作系统自带的编辑工具的是()。 A.写字板、Microsoft Word B.Microsoft Word、记事本 C.WPS Office 2003、Microsoft Word D.写字板、记事本 (4)在Photoshop CS2中图层有5种类型,它们是()。 A.普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、图像图层。 B.普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、填充。 C.普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、填充/调整图层。 D.普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、调整图层。 (5)在计算机中组成图像最基本的单元是()。 A.节点B.色彩空间C.像素D.路径 (6)Cool Edit Pro 2.1的【打开为】命令,可以完成()。 A.重新设置波形文件的参数 B.更改波形文件的文件名 C.提高波形文件的音频质量 D.在当前打开的波形文件后面追加一个波形文件 (7)在Fireworks 8中,新建一个文档时,关于画布的颜色,不包括的选项是()。 A.白色B.透明色C.绿色D.自定义颜色 (8)在Flash 8的下列四个工具图标中,【部分选取】工具是()。 A.B.C.D. (9)Flash动画制作完成后,一般需作发布操作。执行【文件】→【发布设置】命令,可在【发布设置】对话框中设置发布文件的类型,默认情况下系统自动选中的两种文件类型是()。 A.Flash和GIF B.Flash和Html C.Flash和JPEG D.Html和JPEG (10)以下不属于Premiere Pro 2.0菜单栏内容的是()。 A.字幕B.效果C.序列D.素材 2.填空题(每空2分,共20分) (1)想要将录音带的声音输入计算机,必须有一条对录线。并将对录线的一端连接录音机的____________或____________插口,另一端则连接声卡的Line In插口。 (2)____________文件格式是美国Adobe 公司开发的电子读物文件格式。 (3)矢量图形文件只记录生成图形的算法和图上的某些____________,因此一般来说矢量

网络信息技术教学设计

《制作多媒体演示文稿》教学设计 学科:信息技术适用教材:冀教版《信息技术》七年级第二单元第11节 章节名称制作多媒体演示文稿计划学时1课时 教材分析 本课是冀教版《信息技术》第一册第二单元“多媒体世界”第11课“制作多媒体演示文稿”,主要介绍了主题多媒体演示文稿的制作方法。 学生分析 本节课的教学对象是七年级学生,对于学生来说,自定义动画等知识的理解上还存在着一定的难度。此外学生已经学过了一些基础的网络知识,能够自主完成网站的浏览、元素的引入等简单操作。 教学目标分 析课程标准:注重对学生综合处理信息能力的培养,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围,使学生“在快乐中活动,在活动中学习,在学习中创造。”,全面提升学生的综合信息技术素养。 知识与技能: (1)了解元素的引入。 (2)了解元素的格式设置。 (3)了解元素的动画设置。 (4)了解幻灯片切换效果。 (5)了解应用设计模板。 (6)能运用所学知识进行主题演示文稿的创作。 过程与方法: 本课主要采取自主学习、小组合作探究和任务驱动的方法,通过制作主题学习网站使学生全面了解和掌握主题演示文稿的制作。 情感、态度与价值观: 培养学生良好的合作意识和协作能力,培养学生的审美能力和创新精神、创造能力。 教学重点分 析 教学难点分 析 解决措施 重点:主题演示文稿的制作。 难点:合作意识的培养以及学生审美能力、创造力的提升。 通过学生登录教师制作的主题学习网站、小组合作探究、教师个别化辅导等措施,利用电子教室交互功能解决教学重点。 教学设计思 路本课的教学设计内容主要分为五部分: 1.导入。复习上节课的内容引入本节课的教学。学生登录教师制作的主题学习网站。 2.新知导航:教师介绍主题学习网站的构成,布置学习任务,借助主题学习网站,开展学生自主学习探索,小组合作学习,教师进行个别化辅导。 3.自主实践:学生自主实践体验多媒体演示文稿的综合效果设置。 4.主题创作:以组为单位,创作主题演示文稿,以加深对知识的理解,培养合作意识和创新能力。

《多媒体技术应用》考试试题

《多媒体技术应用》 一、选择题(每小题2分,共40分) 1、________是多媒体技术最主要的特征() A.实时性 B.集成性 C.多样性 D.交互性 2、使得多媒体信息可以一边接收,一边处理,很好地解决了多媒体信息在网络上的传输问题。() A、多媒体技术 B、流媒体技术 C、ADSL技术 D、智能化技术 3、下列选项中,不属于多媒体技术在商业中的应用的是() A、电视广告 B、产品电子说明书 C、销售演示 D、视频会议 4、在多媒体作品开发过程中,我们首先要做的是() A、规划设计 B、素材的采集与加工 C、可行性分析 D、需求分析 5、为了使作品开发更有针对性,应该认真分析() A、开发目的 B、使用对象 C、内容结构 D、开发过程 6、从美术设计角度来说,背景的色彩应选择冷色调,下列颜色中,哪一项是属于冷色调的() A、红 B、蓝 C、橙 D、黄 7、下列()不是Authorware中的交互类型。 A.按钮交互 B.条件交互 C.热区交互 D.选择交互 8、Authorware片头动画运行到某一画面时停下来,要按任意键或按鼠标才继续运行下去,这是因为流程线上设置了( ) A、声音图标 B、等待图标 C、移动图标 D、删除图标 9、Photoshop中改变画布的大小应该执行()操作。 A、图像图像大小 B、图像画布大小 C、编辑自由变换 D、编辑变换 10、通常,计算机显示器采用的颜色模型是() A、RGB模型 B、CMYB模型 C、Lab模型 D、HSB模型 11、要录制声音,除了要具备声卡、麦克风等硬件设备外,还要具备录音软件,下列不属于录音软件的是() A、Windows的“录音机” B、Goldware C、Sound Farge D、Media Player 12、Photoshop中色彩深度是指在一个图像的数量()。 A、颜色 B、饱和度 C、亮度 D、灰度 13、多媒体信息不包括( ) A、音频、视频 B、动画、图像 C、声卡、光盘 D 、文字、图像 14、“.mpeg”是什么格式文件后缀名:() A、文本 B、图片 C、声音 D、视频 15、计算机存储信息的文件格式有多种,.doc格式的文件是用于存储( )信息的。 A、文本 B、图片 C、声音 D、视频 16、以下()不是常用的声音文件格式。 A、JPEG文件 B、WA V文件 C、MIDI文件 D、mp3文件 17. 在Flash中,如果希望制作一个三角形变为矩形的Falsh动画,应该采用()动画技术。 A、逐帧 B、补间 C、移动补间 D、形状补间 18、MIDI音频文件是() A、一种波形文件B、一种采用PCM压缩的波形文件 C、是MP3的一种格式D、是一种符号化的音频信号,记录的是一种指令序列。 19、下列各组应用不是多媒体技术应用的是() A、计算机辅助教学 B、电子邮件 C、远程医疗 D、视频会议 20、Photoshop是一种()。 A、看图软件 B、图形图像处理软件 C、操作系统 D、抓图软件

第7章 网络多媒体技术 作业

7.6习题 一.选择题 1.下列选项不属于资源子网的是(D) A. 会话层 B.表示层 C.应用层 D.传输层 2.在物理层中数据的单位是( B ) A.帧 B.比特 C.字节 D.兆 3.在数据链路层中数据的单位是(C) A.兆 B.比特 C.帧D字节 4.下列选项中不属于网络层功能的是(D) A.路由选择 B.阻塞控制 C.网络互联 D.传送报文 作业完成者陈烨检查人1 检查人2 5.下列选项中不属于传输层功能的是(B) A.向用户提供可靠的端到端服务B.网络互连 6.C类地址的二进制固定最高位是(A) A.110B.1110C.10D.0 7.下列选项中不属于TCP协议的服务特点是(D) A.全双工的B.可靠的C.面向连接的D.透明的 C.透明底传送报文D.选择网络层能提供最适合的服务 8.UDP协议的特点是(C) A.可靠的,面向连接的B.可靠的,无连接的 C.不可靠的,无连接的D.不可靠的,面向连接的 作业完成者刘喆慧检查人1 检查人2 9.IP组播的地址分配不包括___B______ A.局部连接组播地址 B.静态组播地址 C.预留组播地址 D.管理权限地址 10.______A____是指通信网络单位时间内传播的二进制位数,也称比特率或带宽。 A.吞吐量 B.传输延时 C.延时抖动 D.错误率 11.在传输系统中产生的错误不能由______B___方式度量 A.包错误率 B.突发度 C.错误率 D.包丢失率 12.HTML文档中所有的内容都应该在下列哪两个标记之间_______C______ A, B.… C.… D.… 作业完成者孙芳丽检查人1 检查人2 13.下列选项不属于超链接的是 D 。 A.本地链接 B.外部链接 C.内部连接 D .双向链接 14.使用图像作为网页背景可使用的语句 D A. B.… C.…<.embed> D 15.在页面中还可以嵌入背景音乐,这种音乐文件以什么A为主

多媒体网络传输技术练习题及参考答案

多媒体通信传输技术练习题及参考答案 一、填空题 1.电影、电视、显示器都是以46Hz以上频率来刷新静止画面使其显示出运动画面,这利用的是??时间????掩蔽效应。 2.前向预测、后向预测和双向预测都属于?帧间?????预测。 3.DCT之所以比KLT实用,因为它可以从快速的???FFT???的实部取得。 4.为解决子带编码中出现子带交叠或子带间隙,将其滤波器改用QMFB是为在?频?域消除混叠失真。5.将模拟信号数字化的步骤除了取样、编码之外,对重现质量影响最大的就是?量化?。 6.霍夫曼编码、算术编码和二进制算术编码都属于?熵??编码。 7.MPEG 2所使用的DCT属于频域变换,而预测编码则是属于??时间(空间)变换。 8.在运动估值中除了像素递归法以外,还有一大类方法称之为?快匹配法????。 9.帧间内插时要考虑四种情况,即静止和运动物体区及被覆盖区和??新暴露?。 10.差分脉冲编码调制的简称为??DPCM??(英文缩写)。 二、单项选择题 1.在局域网中,运行网络操作系统的设备是(B) A.网络工作站 B.网络服务器 C.网卡 D.网桥 2.调制解调器的功能是(C) A.将数字信号转换成交流信号 B.将交流信号转换成数字信号 C.兼有A与B的功能 D.使用不同的频率的载波将信号变换到不同频率范围 3.综合数据业务网的简称是(A) A.ISDN B.DDN C.PSTN D.X·25 4.目前个人用户访问Internet最常用的方式是(C) A.ISDN B.DDN C.PSTN D.X·25 5.局域网不能共用的资源是(D) A.软驱 B.打印机 C.硬盘 D.键盘 6.下列传输介质带宽最大的是(C) A.双绞线 B.同轴电缆 C.光纤 D.电话线 7.A TM属于(B) A.电路交换网络 B.分组交换网络 C.无连接网络 D.宽带接入网络 8.在以太网中应用光缆作为传输介质的意义在于(D)

课堂教学中有效运用多媒体和网络信息技术的整合(同名27567)

课堂教学中有效运用多媒体和网络信息技术的整合 天祝县城关小学马金莲 摘要:运用多媒体和网络信息技术进行学科结合,能创新使得学科教学内容丰富、教学方式更新、学习方式改变、不仅仅依赖于教材、让学生和老师的角色发生改变,使得学生的学习主动性得到充分发挥,真正意义的体现现代教育理念。 关键词:丰富教学内容、改变学习方式、更新教学方式、活跃课堂气氛、变通教材的利用方式、互换教师和学生各自的角色 正文: 积极推进中小学信息技术教育,广泛运用现代信息技术为中小学课程、教材、教学改革服务,是贯彻三个面向,实现教育现代化的需要,是深化基础教育改革,全面实施素质教育的需要,是面向新世纪国际竞争,提高全面素质,培养具有创新精神和实践能力的新型人才的一项重要措施。加强多媒体与网络教学的研究是时代发展的需要,是实施素质教育和创新教育的需要,多媒体与网络教学模式不受时间、空间、地域的限制,通过计算机网络可扩展至全社会的每一个角落,甚至是全世界,这是一个真正意思的开放性学习和研究性学习。创新的运用多媒体和网络信息技术进行各个学科教学,充分发挥现在信息技术的作用,提高教育质量,成为我们共同追求的目标。 一、丰富教学内容 随着计算机多媒体技术的飞速发展,计算机多媒体技术对多种信息具有数据处理、编辑、存储、播放功能,成为中小学课堂教学信息呈现的重要手段,而多媒体课件承载着多种信息,具有处理文字、图形、图像、动画、音频和视频等综合能力,集中了录音、录像、立体模型等教学媒体的优点,并且具有人机交互的独到之处。多媒体课件在教学中的使用,可以提高教学媒体的展示力和交互性,极大的丰富了教学内容的呈现方式。 兴趣是最好的教师。在教师实施新课程的过程中,创新的运用多媒体技术和网络技术,以绘声绘色、栩栩如生的形象反映客观事物,图、文、声并茂的三维方式呈现教学内容,能极大的满足学生的视听感官的需求,充分刺激学生的听觉和视觉,激励学生的学习兴趣,让学生以饱满的热情全身心地投入学习,实现学生主动学习。 例如:在学习《种子的萌发》这课时,为了展示种子发芽的过程,让

浅谈多媒体通信技术的应用与未来发展趋势

浅谈多媒体通信技术的应用与未来发展趋势 发表时间:2018-08-10T13:21:54.923Z 来源:《科技新时代》2018年6期作者:张力谭长清张琪薛龙刘文贺 [导读] 多媒体通信技术是当今世界科技领域中最有活力、发展最快的高新信息技术。 空军工程大学陕西西安 710003 摘要:多媒体通信技术是一门综合的、跨学科的交叉技术,它综合了计算机技术、通信技术以及多种信息科学领域的技术成果,正在不断发展和完善。文章通过对现代通信技术的概括和分析,总结出未来多媒体通信的多种发展方向。 关键词:多媒体,多媒体通信,技术应用 1 引言 多媒体通信技术是当今世界科技领域中最有活力、发展最快的高新信息技术,已广泛应用于社会的各个行业、各个领域,影响着人类的生活方式和生活质量。按通讯网来分,多媒体技术主要应用在电话网(包括固定和移动电话网)、广电网、计算机网上。它时时刻刻都在影响着世界经济的发展和科学技术进步的速度。多媒体通信综合了多种媒体信息间的通信,它是通过现有的各种通讯网来传输、转储和接收多媒体信息的通信方式,几乎覆盖了信息技术领域的所有范畴,包括数据、音频和视频的综合处理和应用技术,其关键技术是多媒体信息的高效传输和交互处理。 随着现代科技的不断进步和快速发展,未来世界的通信网络必将覆盖整个天上地下。天上众多的卫星系统可为全球用户提供宽带接入服务;地面不仅可以实现光纤到户,用户还能够拥有高速的多媒体移动通信业务。而这一体系将是一个有机的整体,且具有高度的统一性和平滑的连接性。 2 “三网合一”技术 随着数字技术的大力发展和全面推广,有线电视、电信和计算机等传统行业的界限越来越模糊;相应的数字处理、数字压缩技术以及光纤通信技术的发展,也为各种媒体信息的传送提供了必要的带宽;而TCP/IP协议的广泛应用更是为不同网络之间的互通提供了共同的语言。这一切都为“三网合一”创造了技术条件。 “三网合一”正是指将计算机网、电视网和电信网在传输、接收和处理等方面合而为一,并全面实现数字化。如此便可以使三大行业在技术上逐步趋向一致,在业务上相互交叉渗透,在网络上互连互通,在经营上相互合作竞争,从而更好的、更全面的为人们提供个性化、多样化的通信服务。 但“三网合一”并不是简单的三网相加,为了很好的传递音频、视频和数据信息必须同时在传输、交换和接入等各层具备宽带化,较好的QOS以及统一的信息表示方式才能构筑其赖以生存的技术前提。而目前此项技术并不是很成熟,所以在今后很长一段时间之内三网仍将并存。但数字化、综合化、宽带化已成为今后网络建设的潮流,基于光纤的宽带IP网代表着网络发展的方向,随着技术的发展和社会的进步,三网合一终将实现。 2.1 向IP融合 IP技术是未来数据网络中的核心技术,是承载各种应用业务的平台,而在IP网上实现多媒体通信更是世界各国的主要目标。因为公众电话网(PSTN)无论怎样发展,其资源利用率低、带宽窄、线路质量不稳定等缺点都是无法改变的事实;有线电视网(CATV)则相对缺乏在通信领域运营的经验,研究工作也相对比较滞后;只有数据网因为有了Internet网络技术的成功开发而迅速进入到开放的、分布式的发展环境,并飞快地向前推进。 随着这样的趋势继续发展下去,人们更是期待着能够在一个统一的网络上开展各种业务,传输各种信息以保障高效率地利用网络资源和更好地开展业务。因此三大网络的融合是不可避免的,且这种融合不仅是业务上的融合,更是网络上的融合。而IP就是能够实现这种融合最好的统一的协议,所以无论未来的基础网络会采用什么样的结构,宽带多媒体业务都必将会统一到IP网上。 2.2 走向宽带 有这样一种说法,有了宽带,就有了高速度,就有了多媒体的传送。在通信领域中,只有拥有了充足的带宽,才能够快速传输音频、视频和数据等多种媒体信息。这就好像只有在够宽够平整的高速公路上才能够整齐有序且快速地通行各种车辆一样。因此,带宽引起了各层次人们的关注,投资商纷纷追加投资,运营商大举进攻,各企业家也跃跃欲试,而用户和媒体更是望穿秋水、翘首以盼。在现有的N-ISDN上开展的多媒体通信业务已经基本完善,下一步的重点就是宽带多媒体通信。快速发展的光通信技术为未来的宽带多媒体应用描绘了美好的前景,光纤通信的速率每10年可增长100倍,而这种增长速度还可以持续10年左右。宽带速率的持续增长更是为宽带多媒体技术的发展奠定了坚实的基础。 2.3 与移动技术结合 手机自问世以来,历经了1G、2G、2.5G和3G的发展过程。其中第一代移动通信系统采用的是模拟技术,只能进行语音通话。第二代移动通信系统相对第一代增加了接收数据的功能,如接收电子邮件或网页。3G可以让全球用户通过手机实现从陆地至海洋到卫星的全球立体通信联网,从而轻松实现“5W”,即任何漫游用户在任何地方、任何时候与任何人进行通话或数据的传送(宽带非话音业务),并能提供等同于有线电话的话音质量和等同于计算机联网的传输速度。因此,众多专家均认为未来多媒体通信的主要特征就是可移动的多媒体通信业务,而利用先进的空中接口技术、核心包分组技术以及对频谱的高效利用,是完全可以实现的。 2.4 与卫星技术结合 基于多媒体计算机技术的进步和广大用户的需求,建立多媒体大型网络已经成为当务之急。可是现有的电话线由于频宽较小,根本无法满足多媒体系统的要求,且利用地面网络来实现接入不仅需要巨大的投资,往往还难以实现全球每个角落的全覆盖和满足普遍接入的要求。 近年来,卫星系统在通信、广播、导航定位、遥感遥测、地球资源、环境监测、军事侦察、气象服务等方面逐渐体现出其重要的价

多媒体技术应用试题(卷)以与答案解析

1、多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果,那么多媒体技术诞生于( C )。 A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代 2.下列各组应用不是多媒体技术应用的是( B ) 。 A 计算机辅助教学 B 电子邮件 C 远程医疗 D 视频会议 3、电视或网页中的多媒体广告比普通报刊上广告的最大优势表现在( A )。 A、多感官刺激 B、超时空传递 C、覆盖范围广 D、实时性好 4、以下列文件格式存储的图像,在图像缩放过程中不易失真的是( D ) A、BMP B、GIF C、JPG D、SWF 5、多媒体信息不包括 ( C ) A 音频,视频 B 动画,图像 C 声卡,光盘 D 文字,图像 6、下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是:( D ) ①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化 ②多媒体技术要求对文本,声音,图像,视频等媒体进行集成 ③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化 ④交互性是多媒体技术的关键特征 ⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构. A.①②③⑤ B. ①④⑤ C. ①②③ D.

①②③④⑤ 7、计算机存储信息的文件格式有多种,DOC格式的文件是用于存储( A )信息的。 A. 文本 B.图片 C.声音 D. 视频 8、图形、图像在表达信息上有其独特的视觉意义,以下不是的是( D )。 A、能承载丰富而大量的信息 B、能跨越语言的障碍增进交流 C、表达信息生动直观 D、数据易于存储、处理 9、1分钟双声道,16位采样位数,22.05kHz采样频率的WAV文件约为( A ) 120秒*(22.05*1024)次/秒*16位/次*1字节/8位=5419008字节=5.292MB A、5.05MB B、10.58MB C、10.35MB D、 10.09MB 10、在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的( D )。 A、多样性 B、非线性 C、集成性 D、交互性 11、MIDI音频文件是( D ) A、一种波形文件 B、一种采用PCM压缩的波形文 件 C、是MP3的一种格式 D、是一种符号化的音频信号,记录的是一

多媒体通信网络最新进展

多媒体通信复习指南2017版 1.多媒体通信概述 (1)举例论述对“Multimedia =Variety + Integration + Interaction”的理解。 (2)分析多媒体通信中的“Synchronization”和“Network offerings”特征。 2.多媒体数据压缩国际标准 (3)爱迪生的留声机、磁带录音机、CD-DA、MP3对声音进行记录和存储的方式有何区别,试分析音频存储技术变化的趋势。 (4)分析YUV色彩空间模型能够得到广泛应用的原因。 (5)JPEG压缩标准中为何选择DCT变换?MP3压缩中为何选择MDCT变换? (6)JPEG系列的各图像压缩标准(JPEG、JPEG-LS、JPEG2000、JPEG XR)实现压缩的技术手段中各自体现了哪些思想? (7)采用滤波的方法能否滤出量化噪声?为什么? (8)采用分块方式的变换编码存在哪些缺点?说明在MP3中如何克服该问题。 (9)K-L变换为何被称为最佳变换?为何它在数据压缩领域没有得到广泛应用?(10)什么是压缩感知?其要素有哪些? (11)定性讨论采用DCT变换的时候,对变换前的样本做量化和对变换后的系数做量化所产生的结果有何差异。 (12)相比于MPEG2,H.264引入了哪些措施提高压缩比? (13)定性讨论视频质量可伸缩性可以通过哪些措施实现。 (14)ITU-R BT.656 并行/串行传输模式的信号格式,与模拟电视扫描信号结构有何联系?。 (15)HDMI中视频数据周期、数据岛周期、控制周期的定义与模拟电视扫描信号结构有何联系? 3.多媒体同步机制 (16)DAB和DVB系统中除了音频或视频之外需要存储/传输的额外信息包括哪些?各采用什么方式予以解决。 (17)简述时间戳思想在HDTV系统中的应用。 (18)MP3文件中帧(frame)的帧头中的Frame sync(11bits)信息与MPEG2的TS包中PCR(Program Clock Reference)信息所起的作用各是什么? (19)试述HDTV中媒体同步是如何实现的? (20)MP3如何实现流内同步? (21)什么是同步容限?哪些标准化组织对音视频的同步容限做了怎么的规定? (22)试述多媒体时间域信息的描述方法。 (23)HDMI中音视频的同步的方式。

第五章多媒体信息加工习题

第五章多媒体信息加工综合实践 一、单项选择题 1.要将录音带上的模拟音频信号存人到计算机中,必须使用到的设备是() A .显卡 B .声卡 C .网卡 D .光驱 2 .计算机中的MIDI 格式文件是() A .数字声音文件 B .模拟声音文件 C .数字视频文件 D .动画文件 3 .以下软件中,哪个是音频文件编辑工具?( ) A . CorelDraw B . Photoshop C . Cool Edit Pro D . ACDSee 4 . “暴风影音”软件是一款()。 A .数据库管理软件 B .图像编辑软件 C .多媒体播放软件 D .动画制作软件 5 .学校要开一个“弘扬奥运精神”的主题班会,现在你手里有一张有关奥运会的VCD 光盘,但是你只想要其中的一个片段,利用以下哪款软件能把所要的片段截取出来?( ) A .画图 B . ACDSee C .超级解霸3O00 D · PowerPoint 6 .要将摄像机中的模拟视频信号导人到计算机中,必须使用到的关键设备是( )。 A .显卡 B .声卡 C .视频采集卡 D .光驱 7 .张老师用数码摄像机把自己的课堂教学拍摄下来,准备根据自己的设计意图制作成视频节目,并存人计算机,他可以利用()对原始素材重新剪裁和编辑。 A .声音编辑软件 B .图表处理软件 C .视频编辑软件 D .动画制作软件 8 .张帆同学在学校十八岁成人仪式上用数码摄像机记录了整个过程,现在他想对这些素材进行加工整理,加上字幕,再根据需要重新剪辑,应该选用下列哪款软件较为合适?( ) A .画图软件 B . Photoshop C . Premiere D · Flash 9 .学校举行运动会,你准备采集一些运动比赛情况,以便可以刻录在毕业留念光盘中,那么你认为用()作为采集信息的工具比较合适。 A .数码相机、扫描仪 B .数码相机、数码摄像机 C .普通相机、录音笔 D .普通相机、扫描仪

谈多媒体技术的网络化发展趋势

谈多媒体技术的网络化发展趋势 多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术借助日益普及的高速信息网,在计算机基础上融文本、声音、图形、影像、动画、视频和通信等于一体,被广泛应用在诸多行业,改变着我们的生活面貌,在未来更将成为我们生活中不可缺少的一部分。 标签:多媒体;网络;发展趋势 一、多媒体的发展及其概况 多媒体技术迅速兴起,蓬勃发展,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。早期的人们,通过交谈与手势交流信息。随着社会的进步,信息传播的方式发生了变化,开始有了文字和图片,后来又有了照片乃至电报、电话、录音、广播、电视、电影、计算机网络等。多媒体自诞生以来发展迅速,现在已逐渐家喻户晓,多媒体技术融合了计算机声音处理、计算机图形处理、图像处理、计算机通信、存储、计算机文字处理、计算机动画处理及活动影像、集成电路等技术,对科技界、产业界、教育界、创作、娱乐界及军事指挥等领域产生了强劲的冲击波,给传统的微型计算机、音频、视频设备带来了革命性的变革,对大众传播媒介产生了巨大影响。 一般多媒体硬件以计算机硬件为核心,音频、视频设备是其主要外部设备,其外设还包括光盘及光盘驱动器、摄像机、录像机、扫描仪、麦克风、音箱、投影器、复印机、扩音器、电视、编辑系统等,像这样建立在高性能硬件基础上的集数值、文字、图形、图像、声音为一体的,具有交互式综合功能的计算机系统被称为多媒体计算机系统。 多媒体网络是指可以综合、集成地运行多种媒体数据的计算机网络。在网络上可以运行文字、图形、影像、声音应用程序、视频及动画等多种媒体信息,并对多媒体数据进行获取、存储、处理、传输,具有集成性、交互性、同步性和实时性的特点。由于多媒体的信息涉及人的感官,有较强的时间相关性,因此多媒体网络需考虑延迟性及数据传输的优先顺序,以达到各项软件的应用需求。同时因多媒体网络涉及了不同厂牌的机型及异种网络,有一定的网络兼容性就显得尤为重要。多媒体应用的关键是多媒体数据在网络上的传输,需采用高速网络互连.方能满足速度和带宽的要求,如FDDI、B-ISDN等网络系统中,不同媒体的最大延迟、平均吞吐量、可接受的误码率等指标各不相同,因而对网络带宽的要求也不一样,所以在建立多媒体网络系统时,须从实际出发,选择适用的网络结构和系统,建立和组织合理、高效的媒体播放和控制机制。 二、多媒体技术在现实生活中的应用 一是技术的创新和发展使服务器、路由器、转换器等网络设备的性能越来越

信息技术(多媒体技术)

多媒体技术应用 多媒体常识 | 虚拟现实 | 图像处理 | 会声会影 | Snapseed

任务列表任务一多媒体技术知识任务二图像处理 任务三设计电子相册

01 多媒体技术知识 随着计算机科学的发展,多媒体技术的内容和应用与日拓展, 并越来越广泛且多元化得渗透于人们的生活和工作中。本任务 需要学习者了解多媒体技术的常识和软件,熟悉各类文件格式 名称,并对虚拟现实技术进行基础性涉猎。

01 多媒体技术的概念 多媒体是多种媒体的综合,包括文本、图形、静态图像、声音、 动画、视频剪辑等基本要素。 多媒体技术即是计算机交互式综合处理多媒体信息,包括对文本、图形、图形和声音等媒体形式的处理,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。简言之,多媒体技术就是具有集 成性、实时性和交互性电计算机综合处理声文图信息的技术。一 般而言,多媒体技术也特指能对多种载体(媒介)上的信息和多 种存储体(媒介)上的信息进行处理的技术。

02 多媒体技术涉及范围 音频技术音频采样压缩合成及处理语音识别视频技术 视频数字化 视频处理 图像技术 图像处理 图像动态生成 图像压缩技术 图像压缩 动态视频压缩 通信技术 语音传输 视频传输 图像传输 标准化 多媒体标准化 多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域,使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具,广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练,甚至家庭生活与娱乐等领域。多媒体系统的应用以极强的渗透力进入人类生活的各个领域,如游戏、教育、档案、图书、娱乐、艺术、金融交易、建筑设计、家庭、通讯等等。

因特网多媒体技术教案

因特网多媒体技术教案 一、课程题目 因特网多媒体技术 二、教学目的 1、了解与人们学习生活密切相关的流媒体技术,虚拟现实技术的基本使用方法及其工作思想; 2、通过学生体验流媒体技术以及虚拟现实技术,加深对流媒体和虚拟现实技术的理解; 3、感受因特网多媒体技术的魅力,树立正确应用多媒体的意识。 三、教学重难点 了解流媒体技术、虚拟现实技术的基本使用方法和基本工作思想是本节课的教学重难点。 四、课程类型与教学模式、方法 课程类型:理论讲授课、实践操作课 教学方法:讲授法、演示法、任务驱动法 五、教学用具与媒体 多媒体设备、课件 六、教学过程与时间分配 1、上节回顾 简单回顾上节课因特网信息交流内容。因上节课留了五个练习题供学生作答,因此本节课边做练习边回顾上节课主要知识点。主要采用老师问学生答的方法。此过程约3-4分钟。 2、新知探究 教师问学生日常生活中,大家都用英特网干什么?学生回答查阅学习资料、看视频、听

音乐、聊天、玩游戏。则让学生马上体验实践,按照要求分别去网易公开课、CCTV节目官网、中央电视台试听在线观看视频,看的过程中比较三个网站在播放视频方面有什么区别。让着生带着问题看视频,便与学生后面学习多媒体技术、流媒体技术,利于理解。此过程用时约10分钟。 结合刚刚的看视频体验活动来解释多媒体技术的含义,以及常见的压缩媒体文件格式。因这些压缩文件都需要先下载才能播放,很不方便,所以流媒体技术应用而生,街是流媒体技术的含义以及常见的流媒体文件格式,结合用水龙头接水的例子来解释,更加通俗易懂。此过程用时约6—7分钟。 接下来介绍网络虚拟现实技术的含义,以及实现虚拟现实的三种技术:URML语言、全景环视技术、Java语言。详细介绍前两种技术,教师结合一些网站让学生自己体验网络虚拟现实技术在生活中的应用,边体验边解释含义。结合百度地图全景模式、太阳系360°全景等网站来讲解虚拟现实技术,便于学生理解,更有利于调动学生积极性。此过程用时约10分钟。 3、巩固实践 学生自己完成练习,去教室提供的网站进行体验,了解因特网多媒体技术奥秘。此过程用时约15分钟。 反思:本节课主要讲的一个知识点是流媒体技术,因为平常生活中并不会听到这个技术,所以学生完全不了解,举例解释之后效果也不是很好。在讲虚拟现实技术的时候展示了几个有趣的网页,学生兴趣度较高。所以教师在以后生活中应当多关注新现事例,争取运用到教学中,调动学生积极性。

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