湖南省怀化市2019届高三一模考试生物试题 含解析

湖南省怀化市2019届高三一模考试生物试题 含解析
湖南省怀化市2019届高三一模考试生物试题 含解析

2019年湖南省怀化市高考生物一模试卷

1.下列有关叙述正确的是()

A. 盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色

B. 诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

C. R型菌与加热杀死的S型菌体外混合培养时,S型菌的DNA可进入部分R型菌内

D. 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

【答案】C

【解析】

【分析】

1、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,可将线粒体染成蓝绿色。

2、低温诱导染色体数目加倍实验(1)低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。(2)该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。(3)该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。

3、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。

【详解】健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,因此用健那绿对细胞进行染色时,不能用盐酸处理细胞,A错误;诱导染色体加倍实验中,需要先进行低温处理,然后再将大蒜根尖制成装片,B 错误;R型菌与加热杀死的S型菌体外混合培养时,S型菌的DNA可进入部分R型菌内,使R型细菌转化为S型细菌,C正确;探究温度对酶活性的影响时,应该将酶与底物溶液在相应的温度下分别处理后再进行混合,D错误。故选:C。

【点睛】探究温度对酶活性影响的实验中,必须先相应的温度对底物和酶进行处理再进行混合,另外该实验不能选择过氧化氢做底物。

2.下列叙述正确的有几项()

①研究pH、温度对a-淀粉酶活性的影响实验中至少设置3组实验

②由AUTC构成的核苷酸最多有6种,T2噬菌体的碱基最多有5种

③活细胞中含量最多的化合物是水,元素含量占比例最多的是C

④过氧化氢在加热和加肝脏研磨液条件下分解的实验原理相同

⑤b条由c个氨基酸组成肽链中含有的氧原子数目至少为b+c,最多需要c个转运核糖核酸参与

运输

⑥共同进化是指不同物种在相互影响中的不断进化和发展

A. 一项

B. 二项

C. 三项

D. 四项

【答案】B

【解析】

【分析】

酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。

【详解】①研究pH、温度对a-淀粉酶活性的影响实验中至少设置3组实验(如低温、正常温度、高温),①正确;②由A、C可以构成四种核苷酸,T只能构成一种核苷酸,U只能构成一种核苷酸,故最多有6种核苷酸,T2噬菌体只有DNA一种核酸,它的碱基最多有4种,②错误;③活细胞中含量最多的化合物是水,元素含量占比例最多的是O,③错误;④过氧化氢在加热和加肝脏研磨液条件下分解的实验原理不相同,加热条件下是为反应提供能量,肝脏研磨液中的酶降低反应的活化能,④错误;⑤b条由c个氨基酸组成的肽链中含有的氧原子数目至少为2b+c-b=b+c,最多需要c个tRNA参与运输,⑤正确;⑥共同进化是指生物与生物之间以及生物与环境之间共同进化,⑥错误。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。

【点睛】加热和酶均可以加快反应速率,前者为反应提供能量,后者可以降低反应的活化能。

3.如图为某种动物的一个卵细胞染色体组成示意图,下列分析错误的是()

A. 该细胞中的染色体可以看成一个染色体组

B. 该动物的体细胞中含有4对同源染色体

C. 该动物的一个卵原细胞在减数分裂过程中可形成4个四分体

D. 该动物的一个体细胞在有丝分裂中期共含有16个DNA分子

【答案】D

【解析】

【分析】

图中卵细胞含有4条染色体,无同源染色体,该生物体细胞中应该含有8条染色体。

【详解】该卵细胞中不含同源染色体,其中的染色体可以看成一个染色体组,A正确;该细胞为卵细胞,其减数分裂形成的,则所含染色体数目是体细胞的一半,因此该动物的体细胞中含有4对同源染色体,B正确;由C选项可知该动物的一个卵原细胞含有4对同源染色体,因此其在减数分裂过程中可形成4个四分体,C正确;该动物的一个体细胞在有丝分裂中期共含有16个核DNA分子,此外在细胞质中还含有少量的DNA,D错误。故选D。

【点睛】含有染色体单体时,细胞核中的DNA数目=染色单体的数目;不含染色单体时,细胞核中DNA数目=染色体的数目。

4.胰腺癌死亡率高达90%,曾夺走了乔布斯的生命.近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质--一种名为HSATⅡ的非编码RNA(即不编码蛋白质的RNA),这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记,用于胰腺癌的早期诊断.下列有关叙述正确的是()

A. 核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出

B. 这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后,均可得到6种终产物

C. 作为胰腺癌生物标记的RNA,其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸

D. 这种特殊的非编码RNA在胰腺癌患者细胞的细胞质内合成

【答案】B

【解析】

核孔是大分子运输的通道,具有选择性,大分子不能自由的通过,A错误;RNA彻底水解的产物包括4种含氮碱基、核糖和磷酸,共6种,B正确;作为胰腺癌生物标记的RNA属于非编码RNA,是不能翻译形成蛋白质的,C错误;这种特殊的非编码RNA是转录的产物,是在胰腺癌患者细胞的细胞核内合成,D错误。

5.HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙).因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”.这为治疗AIDS提供了新的思路.据材料分析,下列叙述错误的是()

A. HIV侵染T细胞会引发免疫缺陷综合征

B. 红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关

C. 入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后会被免疫系统清除

D. T细胞与红细胞发育成熟的场所相同

【答案】D

【解析】

【分析】

HIV专一侵染T细胞,导致机体的特异性免疫几乎完全丧失,从而造成获得性免疫缺陷病,容易感染各种病原体及患肿瘤。

【详解】HIV侵染T细胞会引T细胞死亡,从而使免疫系统遭到破坏,引发免疫缺陷病,A正确;由题干信息知,红细胞会被HIV识别、入侵是因为用CD4修饰过,与红细胞的结构有关,B正确;入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后会被免疫系统清除,C正确;T细胞发育成熟的场所是胸腺,红细胞发育成熟的场所是骨髓和血液,D错误。故选D。

【点睛】经修饰的红细胞可以被HIV识别入侵,但缺乏HIV生活所需的条件,导致其无法增殖,并随红细胞的凋亡而凋亡。

6.下面的图1表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物.下列有关叙述中正确的是()

A. 图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群

B. 调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法

C. 当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图2中的曲线X

D. 若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此

时可适当捕获

【答案】C

【解析】

【分析】

1.由图1可知是戊是生产者,甲、己、丁、庚是第二营养级,同时丁和庚又是第三营养级,乙是第三和第四营养级,丙是最高营养级。

2.由图2 可知是种群数量增长曲线,曲线X是“J”型增长,曲线“Y”是“S”型增长,K/2时增速最快,K时为0。

【详解】甲和己虽都是第二营养级,但不一定是同一个种群,故A错误;戊是生产者,一般是绿色植物,植物用样方法调查种群密度,故B错误;当新物种刚进入新环境时,食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等条件下,呈“J”型曲线即X增长,故C正确;当种群数量呈“S”型曲线增长,K/2时增速最快,即t1,此时捕获鱼,将在很短时间内会重新恢复原来状态,故D错误。故选C。

【点睛】生态系统的营养结构是食物链、食物网。同一种生物在不同食物链中,可以占有不同的营养级。植物(生产者)总是第一营养级;植食性动物(即一级/初级消费者)为第二营养级;肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的。

7.请回答植物光合作用与细胞呼吸有关的问题:

(1)如图1表示棉叶一天内吸收二氧化碳的变化情况,若C、F时合成葡萄糖速率均为36mg/dm2?h,则A、C、F三点的呼吸强度的大小关系是______,分析产生此结果的原因:______,其中C点时的呼吸强度为______O2mg/dm2?h.(保留小数点后两位小数)

(2)图2表示某透明密闭容器内一昼夜(0时至24时)番茄植株的O2相对含量的变化,据图回答:①番茄植株光合作用产生O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是______。

②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?______,理由是______

【答案】 (1). F >C >A (2). 呼吸作用的强度与温度有关,随着温度的升高,呼吸作用的强度增加,图示情况下,三点的温度F >C >A (3). 12.22 (4). B 、C (5). 否 (6). 密闭装置内的O 2含量24时比0时低或D 点低于A 点

【解析】

【分析】

图1中:B 和G 点二氧化碳的吸收量为0,说明呼吸速率=光合速率,BG 之间光合速率大于呼吸速率;

图2中:B 、C 两点呼吸速率=光合速率,BC 之间光合速率大于呼吸速率。

【详解】(1)A 点光照强度为0,此时植物呼吸释放二氧化碳速率为8mg/dm 2

?h.C 、F 时间所合成

的葡萄糖速率相等,均为36mg/dm 2?h,根据光合作用总反应式,6CO 2→C 6H 12O 6,假设C 、F 两点光合

消耗二氧化碳速率为x (实际光合速率),则180:264=36:x ,求得x=52.8mg/dm 2?h,进一步可计

算得到F 点的呼吸速率为52.8(实际光合速率)-32(净光合速率)=20.8mg/dm 2?h,C 点的呼吸速

率为52.8(实际光合速率)-36(净光合速率)=16.8mg/dm 2?h,所以A 、C 、F 三点的呼吸强度的比较结果是F >C >A 。分析产生此结果的原因:呼吸作用的强度与温度有关,随着温度的升高,呼吸作用的强度增加,图示情况下,三点的温度F >C >A .其中C 点的呼吸速率为16.8CO 2mg/dm 2?h,根据呼吸作用总反应式,6O 2→6CO 2,假设C 点呼吸消耗氧气速率为y ,则32:44=y :16.8,求得y=12.22mg/dm 2?h。

(2)①由以上分析可知,图三中B 点和C 点时,番茄植株的光合速率等于呼吸速率,即番茄植株光合作用释放的O 2量和呼吸作用消耗的O 2相等。

②经过一昼夜氧气的量下降,说明呼吸作用消耗量大于光合作用产生量,因此没有积累有机物。 【点睛】光合速率(有机物的制造量、氧气的产生量、二氧化碳的固定量)=呼吸速率+净光合速率(有机物的积累量、氧气的释放量、二氧化碳的吸收量)。

8.人类细胞中的某关键基因突变后表达的产物有G 蛋白。当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后,G 蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂,激活剂激活后启动过程②③,形成大量物质D ,导致细胞周期启动并过度分裂,进而转变为癌细胞(图中字母表示物质,数字表示生理过程)。

(l)题干中人类细胞中的某关键基因是指______ 和______。

(2)癌细胞的重要特点是______和______。(至少答两项)

(3)过程②、③合称为______。

(4)根据图中的信息,从细胞间信息交流的角度提出一种抑制癌细胞产生的方法______。

(5)化学疗法(即化疗)是以静脉注射、口服或其他形式将化疗药物进入体内来抑制或杀死肿瘤的一种方法。常采用的药物烷化剂(如二氯甲二乙胺)能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。此类药品最可能作用于癌细胞周期的______期。化学疗法还可以采用其它药物,如5一氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,可以干扰______的合成。

(6)放射疗法(即放疗)是利用放射性同位素产生的α、β、γ射线等照射患处抑制或杀死癌细胞的一种方法。放射疗法与化学疗法相比,对患者全身影响较小的是______。

【答案】 (1). 原癌基因 (2). 抑癌基因 (3). 细胞表面糖蛋白减少、易分散转移(4). 无限增殖 (5). 基因的表达 (6). 破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体(或服用结构与生长因子类似的物质) (7). 间 (8). RNA (9). 放疗或放射疗法

【解析】

【分析】

由图可知,生长因子与细胞膜表面的酪氨酸激酶受体结合会引起原癌基因和抑癌基因表达的G蛋白激活某些核基因的过度表达,从而造成细胞过度分裂,引发癌变。

【详解】(1)题干中人类细胞中的某关键基因突变后会导致癌变,该基因指的是原癌基因和抑癌基因。

(2)癌细胞的重要特点是:细胞表面糖蛋白减少、易分散转移、无限增殖。

(3)过程②是转录、③是翻译合称为基因的表达。

(4)抑制癌细胞产生的方法:破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体或服用结构与生长因子类似的物质等。

(5)细胞分裂间期,DNA分子复制,化学疗法(即化疗)是以静脉注射、口服或其他形式将化疗药物进入体内来抑制或杀死肿瘤的一种方法。常采用的药物烷化剂(如二氯甲二乙胺)能够与DNA 分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。此类药品最可能作用于癌细胞周期的间期,RNA分子中含有尿嘧啶,化学疗法还可以采用其它药物,如5一氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,可以干扰RNA的合成,

(6)放射疗法(即放疗)是利用放射性同位素产生的α、β、γ射线等照射患处抑制或杀死癌细胞的一种方法。化学疗法是用化学药物抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,放射疗法与化学疗法相比,对患者全身影响较小的是放疗或放射疗法。

【点睛】原癌基因的作用:调控正常的细胞周期;抑癌基因:抑制细胞不正常的增殖。原癌基因和抑癌基因突变会引发细胞癌变。

9.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为调节物质):

(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有______,当人体处于寒冷环境时,图中______(填字母)在血液中的含量明显升高。

(2)图中物质B和c依次是______;如果图中______部位受损,会使人患糖尿病。

(3)在血糖浓度调节过程中,图中可表现为协同作用的物质是______(填字母)。

(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节方式称为______。(5)下丘脑参与图示调节过程外,还能分泌______,并由______释放到血液中,调节人体内水的平衡。

【答案】 (1). 神经调节和激素调节 (2). A和D (3). 胰岛素和胰高血糖素 (4). 丙(胰岛B细胞) (5). C和D (6). 反馈调节 (7). 抗利尿激素 (8). 甲(垂体)【解析】

【分析】

由图可知:甲是垂体、乙是甲状腺、A是甲状腺激素、丙是胰岛B细胞、B是胰岛素、丁是胰岛A 细胞,C是胰高血糖素、D是肾上腺素。

【详解】(1)由图可知,下丘脑参与的调节方式有神经调节和激素调节。甲状腺激素和肾上腺素都能促进机体产热,所以人体处于寒冷环境时,A甲状腺激素和D肾上腺素的含量增加。

(2)胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素能促进胰岛素的分泌,所以B是胰岛素,C是胰高血糖素。糖尿病与胰岛B细胞受损有关。

(3)胰高血糖素和肾上腺素都能升高血糖,两者为协同作用,C是胰高血糖素,D是肾上腺素。(4)血液中物质A甲状腺激素的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节方式称为反馈调节,可以维持血液中甲状腺激素含量的稳定。

(5)水平衡调节的激素是抗利尿激素,该激素由下丘脑合成分泌,由垂体释放,作用于肾小管和集合管,促进水的重吸收。

【点睛】升血糖的激素有:胰高血糖素和肾上腺素,二者在升血糖方面是协同作用;促进代谢的激素有甲状腺激素和肾上腺素,二者在促进产热方面有协同作用;甲状腺激素和生长激素均可促进生长,故二者在促进生长方面存在协同作用。

10.果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,如表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:

(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的______假说。

(2)如果要进行雌果蝇的基因组测序,则需要检测______ 条染色体。

(3)如果以该果蝇为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是______。

(4)若只考虑表中的体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占______。

(5)果蝇中的截翅突变引起细胞核糖体含量降低,使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡,原因是______。【答案】 (1). 基因在染色体上 (2). 5 (3). X e X e (4). 3/7 (5). 没有足够的核糖体合成蛋白质,导致幼虫体内蛋白质不足

【解析】

【分析】

根据图一的性染色体组成可知,该图表示雄果蝇。

图二中,一条染色体上含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。

【详解】(1)萨顿的假说内容:基因位于染色体上,摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的基因位于染色体上的推论。

(2)由题图可知,果蝇的染色体为2n=8,其中3对常染色体,一对性染色体,果蝇的X、Y是异型同源染色体,X、Y染色体的遗传信息不完全相同,因此如果进行果蝇的基因组测序,需要检测3条常染色体、1条X染色体、1条Y染色体共5条染色体上的DNA序列。

(3)由于果蝇的眼色基因位于X染色体上,眼色遗传与性别相关联,如果该果蝇为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则亲本雌性个体只产生一种X e的卵细胞,因此符合要求的亲本类型为X E Y×X e X e。

(4)由题意知,两亲本是BbRr,两个亲本交配,后代出现9B_R_(亲本类型),3B_rr、3bbR_、1bbrr,不同于亲本的有3B_rr、3bbR_、1bbrr,共7份,其中纯合子是BBrr、bbRR、bbrr3份,因此理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占3/7。

(5)核糖体是蛋白质合成的机器,如果截翅突变引起细胞中核糖体含量降低,使蛋白质的合成不足所以导致幼体的死亡。

【点睛】基因组测序需要测定每对常染色体中的一条和两条异型性染色体,故对于果蝇需要测定5

条染色体,对于人需要测定24条染色体上的基因。

11.苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而成的饮品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常爽口。苹果醋能保健养生、改善疲劳、美容养颜,是目前大众非常喜爱的饮品。如图是苹果醋的制作简图,请据图回答:

(1)过程①中使用到的微生物是______ 若要检测是否产生了苹果酒可用______试剂进行检测。(2)过程②和过程③中起作用的微生物都是______,但该微生物在过程②和③中分解的碳源不同,过程②和③中的碳源分别是______和糖类。

(3)生产果醋时,发酵所需微生物可从食醋中分离纯化获得,具体方法是:

第一步:配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。

第二步:对培养基用______法进行灭菌。

第三步:接种。微生物常用的接种方法有:平板划线法和______。

第四步:培养。温度控制在______℃,培养时______(需要或不需要)提供氧气。

第五步:挑选符合要求的菌落。

【答案】 (1). 酵母菌 (2). (酸性)重铬酸钾 (3). 醋酸菌 (4). 酒精 (5). 高压蒸汽灭菌 (6). 稀释涂布平板法 (7). 30~35 (8). 需要

【解析】

【分析】

果酒发酵常用菌种是酵母菌,兼性厌氧型生物,在有氧条件下进行有氧呼吸增加数量,无氧条件下进行酒精发酵。

醋酸发酵的主要菌种是醋酸菌,需氧生物,在氧气和糖源都充足时,可以把糖类分解成醋酸;在碳源不足时,可以把乙醇变为乙醛,再把乙醛变为醋酸。

【详解】(1)参与①果酒制作的微生物是酵母菌;酒精可用酸性重铬酸钾溶液检测,酒精遇重铬酸钾会由橙色变成灰绿色。

(2)过程②和过程③中起作用的微生物都是醋酸菌,过程②是醋酸菌利用乙醇为碳源,在氧气充足的条件下,将乙醇转变成醋酸;过程③的碳源是糖类,醋酸菌在氧气充足的条件下将糖类转变成醋酸。

(3)对培养基进行灭菌常采用高压蒸汽灭菌;接种微生物常用平板划线法和稀释涂布平板法。醋酸菌是好氧菌,生长繁殖的适宜的温度范围是30~35℃,培养时需要提供氧气。

【点睛】果醋发酵的温度较高,另外醋酸菌是需氧生物,故用果酒发酵的装置进行果醋发酵时,需氧升高温度,并且需要通入空气。

12.人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。己知某传染性疾病的病原体为RNA 病毒,该病毒表面的A 蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程如图所示:

(1)过程①所用的酶是______。

(2)过程②构建A 基因表达载体时,在A 基因首端和尾端分别连接______和______,才能使A 基 因正常表达。

(3)过程③采用的

实验技术是______,经过③获得的融合细胞有______种(只考虑两两融合),X 是______细胞。

(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,图中______可作为人体免疫预防的疫苗。

(5)如果利用牛乳房生物反应器生产A 蛋白,应将A 基因导入牛的______细胞中。

【答案】 (1). 逆转录酶 (2). 启动子 (3). 终止子 (4). 动物细胞融合技术

(5). 3 (6). 杂交瘤 (7). A 蛋白 (8). 受精卵

【解析】

【分析】

由图可知,①逆转录、②构建基因表达载体、③进行细胞融合。

基因工程的操作步骤:获取目的基因、构建基因表达载体、把目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和鉴定。

【详解】(1)过程①以RNA 为模板合成DNA ,是逆转录过程,需要逆转录酶催化。

(2)基因表达载体通常由启动子、目基因、终止子和标记基因构成,过程③是基因表达载体的构建过程,在构建A 基因重组载体时,在A 基因首端和尾端分别连接启动子和终止子,才能使A 基因正常表达。

(3)过程③是动物细胞融合过程,需采用动物细胞融合技术,经过③获得的融合细胞有AA型、BB 型和AB型共3种,其中X是AB型即杂交瘤细胞。

(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗。(5)如果利用牛乳房生物反应器生产A蛋白,受体细胞为动物细胞时,应该选择受精卵,故应该将A基因导入牛的受精卵细胞中,再经过早期胚胎培养、胚胎移植获得转基因牛。

【点睛】杂交瘤细胞的特点:既能无限增殖,又能产生专一抗体;单克隆抗体的特点:特异性强、灵敏度高,可大量制备。

高三生物综合测试试题

高三生物综合测试试题 一、选择题(本题均为单选题,1-21每题1分,22-26题每题 2分,共31分,请将答案 涂在答题卡上) 1 ?下列有关光合作用光反应的说法正确的是( ) A ?叶绿素a 失去电子即成为强氧化剂,失去的电子将转移给水 B .光照条件下叶绿素分子都能不断丢失和获得电子,形成电子流 C .电能转化成的活跃化学能可储存在 ATP 和NADP 中 D .不同季节将光能转化为电能的色素不同,叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化 2. 如右图所示,大肠杆菌 DNA 中有a 、b 、c 等基因,下列有关叙述中错误 的是( ) A. 组成a 、b 、c 的基本单位相同 B. a 、b 、c 中都有非编码区和编码区 C ?若利用某药物阻止a 基因的表达,则 D. a 、b 、c 基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律 3. 下列有关生物膜的叙述,正确的是( ) A. 大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B. 用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性 C. 在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系 D. 兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的 4. 关于下图DNA 分子片断的说法正确的是( ) A. 限制性内切酶可作用于①处,解旋酶作用于③处 B. ②处的碱基缺失导致染色体结构的变异 C. 把此DNA 放在含15N 原料的培养液中复制2代,子代DNA 中含15N 的DNA 占 3/4 D. 该DNA 的特异性表现在碱基种类和(A+T/ (C+G 5. 右图是人体肝脏局部内环境示意图,下 列叙述不正 确的是( ) ① 某人长期摄入蛋白质过少,会引起 C 液增加 ② 结构2的细胞所处的内环境为淋巴 ③ 发生过敏反应时,结构1的通透性会降低 ④ A 液中Q 浓度总是比C 液中的高 ⑤ A 液成分包括激素、血红蛋白、尿素、 CO 等物质 a b b 、 c 也不能表达 T AIT k I T GIc 的比例上 AM

江苏省苏锡常镇四市2019届高三生物二模考试试题十201907150237

2019届高三年级第二次模拟考试(十) 生物 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共120分。考试用时100分钟。 第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列有关生物体内元素和化合物的叙述,正确的是( ) A. 细胞干重中含量最多的化学元素是氧 B. 氨基酸、脱氧核苷酸和脂肪酸都含氮元素 C. 构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖 D. 抗体、受体、酶和神经递质都具有特异性 2. 下图是细胞结构或细胞模式图,下列有关叙述错误的是( ) 甲乙丙丁 A. 以上细胞结构或细胞中都含有DNA、RNA和蛋白质等有机物 B. 甲、乙两种结构都与能量转换有关,具有丙结构的生物比丁高等 C. 甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构,丁中不含甲、乙、丙 D. 甲、乙、丙、丁在进行相应生命活动过程中都有水的产生和水的消耗 3. 右图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图 示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是( ) A. 固醇类激素通过方式①进入靶细胞 B. 吞噬细胞通过方式④吞噬病原体 C. 低温会影响方式①~④的运输速率 D. 氧浓度变化只影响方式③的运输速率 4. 某实验小组利用从3种生物材料中提取的H2O2酶分别探究其最适pH,记录数据绘制曲线如下图,下列有关叙述错误的是( ) A. 从新鲜猪肝中提取H2O2酶时,需将鲜猪肝充分研磨,以利于H2O2 酶从细胞中释放 B. 酵母菌前期培养可在25 ℃、一定转速的摇瓶中进行,以利于 酵母菌大量繁殖 C. 图示马铃薯酶液中H2O2酶的最适pH为7.2,鲜猪肝酶液中H2O2 酶的最适pH为6.8 D. 图示pH范围内,三种材料中的H2O2酶活性比较是鲜猪肝>马铃 薯>酵母菌 5. 右图甲表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量

高三生物上学期期末考试试题

拉萨市第三高级中学2015—2016学年第一学期 高三生物期末考试题 一、选择题(6ⅹ6=36) 1、下列活动中不属于反射的是() A.食虫鸟见到某些昆虫的幼虫不敢食 B.熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动 C.精彩的哑剧表演引来人们的热烈掌声 D.电刺激与离体腓肠肌相连的坐骨神经,腓肠肌收缩 2、下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是() A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号 B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 D.动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关,膜外为正电位,膜内为负电位 3、有关右图的各项叙述中,正确的是( ) A.图中有两条捕食链

B.狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系 C.细菌占有第二、三、四、五营养级 D.该图表示生物群落,狐为第三、四营养级 4、以下关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是( ) A.主要通过神经—体液—免疫调节网络来实现 B.包括水和无机盐平衡的调节 C.包括pH的调节、血糖的调节 D.体温调节不属于内环境稳态调节的范畴 5、下列说法错误的是 ( ) A.免疫系统能清除部分引起内环境波动的因素 B.食物消化后的酸性物质进入内环境,pH会发生偏移 C.当人体自身调节功能出现障碍时,内环境稳态会被破坏 D.温度影响酶活性,所以人的体温是不变的 6、下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是() A.血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液 B.人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D.人体体温无论在什么情况下始终可以维持在37 ℃左右 二、填空题。(每空2分,共54分) 7、下图是生长素浓度与其作用关系图。回答下列问题:

河北省唐山市2018-2019学年度高三年级摸底考试语文试卷及答案

试卷类型:A 唐山市2018-2019学年度高三年级摸底考试 语文试卷 注意事项 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 远至传统山水画和文人画的迭变,近至20世纪中国画的时代变革,中国画一直在“守”与“变”中实现着形式更新、审美衍变;无数中国画大家也在对“守”与“变”的不断探索中成就独具个性的绘画面貌、谱写时代高峰。新时代的中国画创作,同样常要在“守”与“变”中开拓新境、绘就时代新风。 “守”,是要守住文化传统、精神传统。“中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络”,中国画也不例外。继承传统,一方面要深刻体悟中国画的文化特质和内在精神。如“一花一世界”所包含的博大,强调“天人合一”的宇宙观。宋代郭熙在《山水训》中有言,“山水,大物也”一个“大”字,便道出山水画所营造的精神要义,即中国人的世界观和作者的精神追求,以大道为终极取向,同时辉映时代气象。正如北宋家国力富强,以收复燕云十六州为国家方略,所以北宋山水画多表现北方雄浑壮阔的自然山水;而南家偏安一隅,山水画也从“大山大水”变成气象萧疏的“边角山水”,所以,中国画创作者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待,用笔墨“为祖国山河立传”。 另一方面,要深理解并遵循中国画自身发展逻辑。国画有自身的发展逻辑,其笔墨法度皆不是独立的存在,而是特定审美意蕴的彰显。就像中国画最高的成就是“写意”,其中既包含“写”的审美性,也包含“意”在形式上所体现出的特定审美意境,二者相辅相成。因此,中国画创新要守住其笔墨法度与核心内涵,不能仅从形式上追求创新,现在一些画家为了求変,使用宣纸、毛笔、水墨等中国画工具,但实际上画出来的是水彩、素描的样子。不能展现中国画真正的魅力。 真正意义上的求“变”,是创作者在继承传统的基础上还要面向时代、面向生活。这又包含两层含义:一是要让“笔当随时代,表现时代审美和时代精种:一是要以高蹈的视野看世界,取各国艺术精髓并将其化为己有。这都要求创作者要有广博的学识、独立的艺术现而不随逐流。林风眠的中西融合之道、张大千的“泼彩”山水,都为中国画的发展探索出一条新径,既有借鉴外来艺术形式和观念所呈现出的现代性审美,又有立足中国画传统的核心要义进行的创新转化,最终于笔墨法度中成就新的精神气象。中国画创作者应该在“守”与“变”中,坚守中华文化立场、传承中华文化基因,以“蓬勃、正大、刚健,醇雅”的精神追求,展现新时代的审美风范。中国画的“守”与“变”,保持着中国画特有的轨迹、精种和面貌,也包含着对当代审美的追求,指导着中国画发展的必由之路。(摘编自洪湘《中国画的守与变》) 高三语文试卷A卷第1页(共8页)

高三生物模拟考试试题

高三生物模拟考试试题 生物试题2008.3 说明:命题人延庆一中平国志 1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分72分,考试时间90分钟。 2.考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束,只收答题卡和第II卷。 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共24分。 1、2005年6月,在四川发生的人—猪链球菌病,引起了全国人民的高度关注,其病原体是猪链球菌。下列关于猪链球菌的叙述正确的是:( A )A.猪链球菌通常进行分裂生殖 B.猪链球菌产生的可遗传变异来自基因重组和染色体变异 C.猪链球菌无核膜、无细胞器 D.组成猪链球菌遗传物质的核苷酸有8种 2、下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:D ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④ 3、生物学基础研究成果已应用到医药.农药等领域。下列叙述中,符合这种情况的是: ①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定 ②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量 ③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症 ④根据染色体变异原理,培育出三倍体无子西瓜 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4、生物繁殖的本质是基因复制,人类正利用这一点进行基因工程,从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述,下列对基因污染产生的原因表述不正确 ...的一项是:( B )A.基因工程间接导致了基因污染 B.基因工程是通过染色体重组发生基因交换,从而获得生物的新性状 C.基因工程对生物体作强制移植,完全打破了物种原有的屏障,破坏了生物原有的基因D.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境影响的研究 5、水稻是我国主要的粮食作物之一。下列有关于水稻生命活动的叙述,正确的是(D )A.对水稻进行根瘤菌拌种,有利于水稻生物对N2的利用 B.水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体,能固定二氧化碳并形成淀粉 C.硅元素能在水稻体内大量积累,该事实说明硅是水稻必需的大量元素

高三上学期生物期末试题(含答案)

2019高三上学期生物期末试题(含答案) 为了帮助学生们更好地学习高中语文,查字典生物网精心为大家搜集整理了2019高三上学期生物期末试题,希望对大家的语文学习有所帮助! 一、选择题:(每题只有一个选项符合要求。共20题,每题1分,共20分) 1.下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是 2.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是 A.三种细胞内遗传物质的载体都是染色体 B.a细胞有细胞壁,b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统 3.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列叙述不正确的是 A.卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换,为早期胚胎发育提供养料 B.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 D.哺乳动物成熟精子中细胞质较少,外形似蝌蚪,有利于精子运动 4.下列有关ATP的说法正确的是 A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量

B.人体细胞内储存有大量的ATP C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 D.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP 5.在真核细胞中,核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是 A.DNA B.DNA连接酶 C.转运RNA D.RNA聚合酶 6.下列有关酶的实验设计思路正确的是 A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响 C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 7.下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是 A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2 B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质 C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H] D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加 8.右图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况,相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞) A.1的染色单体数为其它细胞的两倍 B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1∶2

湖南师范大学附属中学2019届高三摸底考试理数试卷(含答案)

炎德·英才大联考湖南师大附中 2018年春季高二期末考试暨2019届高三摸底考试 数 学(理科) 命题:贺仁亮 朱修龙 周艳军 刘伟才 审题:高二数学备课组 时量:120分钟 满分:150分 得分:______________ 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知复数z 满足(2+i )z =2-i (i 为虚数单位),则z 等于 A .3+4i B .3-4i C .35+45i D .35-45 i 2.已知P ={x|x 2-5x +4<0},Q ={}x|y =4-2x ,则P ∩Q 等于 A .(1,4) B .[2,4) C .(1,2] D .(-∞,2] 3.已知两组样本数据{x 1,x 2,…,x n }、{y 1,y 2,…,y m }的平均数分别为h 和k ,则把两组数据合并成一组以后,这组样本的平均数为 A .h +k 2 B .nh +mk m +n C .mh +nk m +n D .h +k m +n 4.已知{a n }为等比数列,a 1>0,a 4+a 7=2,a 5a 6=-8,则a 1+a 4+a 7+a 10等于 A .-7 B .-5 C .5 D .7 5.如图是一几何体的平面展开图,其中四边形ABCD 为正方形,E ,F 分别为PA ,PD 的中点,在此几何体中,给出下面4个结论: ①直线BE 与直线CF 异面;

②直线BE 与直线AF 异面; ③直线EF ∥平面PBC ; ④平面BCE ⊥平面PAD. 其中正确的有 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6.已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a>0,b>0)以及双曲线y 2a 2-x 2 b 2=1(a>0,b>0)的渐近线将第一象限三等分,则双曲线x 2a 2-y 2 b 2=1(a>0,b>0)的离心率为 A .2或233 B .6或233 C .2或 3 D .3或 6 7.函数f(x)=sin (2x +φ)(0≤φ≤π)图像向右平移π 6个单位后关于y 轴对称,则φ的值是 A .0 B .π6 C .π3 D .5π6 8.在正三角形ABC 内任取一点P ,则点P 到A ,B ,C 的距离都大于该三角形边长一半的概率为 A .1-3π6 B .1-3π12 C .1-3π9 D .1-3π18 9.底面是边长为1的正方形,侧面是等边三角形的四棱锥的外接球的体积为 A .22π3 B .3π3 C .23π3 D .2π3 10.在平面直角坐标系中,A ,B 分别是x 轴和y 轴上的动点,若以AB 为直径的圆C 与直线2x +y -4=0相切,则圆C 面积的最小值为 A .4π5 B .3π4 C .(6-25)π D .5π4 11.已知函数f(x)=???e x ,x ≤0,x 2+ax +1,x >0, F(x)=f(x)-x -1,且函数F(x)有2个零点,则实数a 的取值范围为 A .(-∞,0] B .(-∞,1) C .[1,+∞) D .(0,+∞) 12.已知[)x 表示大于x 的最小整数,例如[)3=4,[)-1.3=-1,下列命题中正确的是 ①函数f(x)=[)x -x 的值域是(]0,1; ②若{a n }是等差数列,则{}[)a n 也是等差数列; ③若{a n }是等比数列,则{}[)a n 也是等比数列; ④若x ∈(1,2 018),则方程[)x -x =12 有2 017个根.

上海市2020年高中生物综合测试题及答案

上海市2020年高中生物综合测试题及答案 注意事项: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,总分90分,考试时间40分钟。其中第7~10题为必答题,第11~12题为选考题。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1. 遗传学的研究使人们对基因的认识经历了多个重要的阶段。下列对科学家的研究或成果的描述,不正确 的是 A. 孟德尔提出基因是控制生物性状遗传的遗传物质 B. 摩尔根的研究表明基因的物质载体是染色体 C. 科学家普遍认为基因是决定蛋白质结构中氨基酸序列的遗传物质单位 D. 沃森和克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型 2. 下列与细胞相关的物质或结构叙述正确的是 A.受体只存在于细胞膜且具专一性 B.载体只存在于细胞膜且具专一性 C.胞体是反射弧结构的重要组成部分 D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 3. 实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验的成败,下列有关生物学实验及研究的叙述不 正确的有 ①紫色洋葱鳞片叶内表皮适宜用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料 ②以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症 ③用过氧化氢为实验材料探究温度对酶活性的影响 ④提取绿叶中的色素时,用体积分数为95%的酒精溶液加无水碳酸钠作为提取液 ⑤以淀粉和蔗糖为实验材料探究淀粉酶的专一性时,可用碘液作指示剂进行鉴定 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 4. 图是某自然区域中甲、乙两个种群的数量比随时间变化的曲线图。据图可以得出的结论是

2019-2020年高三二模理综生物试题 含答案

2019-2020年高三二模理综生物试题含答案 命题人:张学金姜国利许长影可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Br-80 Al-27 Ca-40 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意 图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进 行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是() A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同 B.⑤⑥已失去分裂能力,细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 C.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 D.与①相比,②的表面积与体积的比值大,与外界环境进行物质交换的能力强 2.下列有关细胞的叙述中,正确的是() A.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所 B.醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性 C.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达 D.原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变 3.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是() A.生长素从产生部位运到作用部位 B.吞噬细胞吞噬病原体的过程 C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D.葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖 4.真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述错误的是() A.a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同 B.酶1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成 C.该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是 DNA→DNA D.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生该过程 5.下列有关人体内环境稳态及生态系统结构的叙述,正确的是 () A.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温升高 B.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌都属于分解者,其代谢类型分为需氧型和厌氧型两类 6.下列有关生物学实验及发展史的描述正确的是() A.检测花生种子中是否含脂肪时,必须通过制片、染色和显微镜观察的实验方法 B.观察口腔上皮细胞中两类核酸分布的实验步骤是制片、水解、冲洗、染色、观察 C.观察细胞质壁分离和复原的实验中,可用洋葱根尖分生区细胞代替表皮细胞 D.1903年,美国遗传学家萨顿运用假说—演绎法,证明基因位于染色体上 29.(9分) 小麦是我国重要的粮食作物,研究小麦的结构及生理过程,有利于指导农业生产, 提高产量。 乙 乙

(完整版)高三生物必修一一轮复习试题

高三生物一轮复习必修一试题 说明:本试卷分为两部分,考试时间90分钟,共100分 第Ⅰ卷(本卷共50个小题) 一、选择题(1—40每题1分,41—45每题2分。共50分) 1、(课标Ⅰ卷)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误 ..的是() A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2、(课标Ⅱ卷)关于细胞的叙述,错误 ..的是 A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 3、(福建卷)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是 4、(2014重庆卷)获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能, 揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡,以下相关叙述,错误 ..的是A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响

5、(2014山东卷)有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是 A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 6、(安徽卷)下列关于线粒体的叙述,正确的是 A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部 7、(江苏卷)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误 ..的是 A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输 8、(广东卷)以下细胞结构中,RNA是其结构组成的是() A、液泡 B、核糖体 C、高尔基体 D、溶酶体 9、(大纲卷)下列有关细胞核的叙述,错误 ..的是 A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能 D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象 10、(课标Ⅰ卷)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误 ..的是() A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 11、(北京卷)比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质 的通透性,结果如右图。据此不能 ..得出的推论是 A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜 D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 12、(上海卷)以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图6),在处理时间相同的前提下 A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅

2019届高三摸底考试原创卷B卷【含答案及解析】

2019届高三摸底考试原创卷B卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 西周时,周天子经常将刻有铭文的青铜器分发给各地诸侯。这样,周人使用的文字首先传播到了周的各诸侯国,不久便传到了楚或吴、越之地。这说明西周 A.宗法礼乐制度文化的广泛传播 B.天子与诸侯的臣属关系明确 C.为华夏文化的形成奠定了基础 D.各民族的文化交流比较频繁 2. 韩非子指斥儒家“礼、乐、诗、书”的教条和“仁、义、孝、悌”的道德准则都是“愚诬之学”“贫国之教”“亡国之言”。这反映了韩非子 A.主张建立君主专制的制度____________________________________________ B.推崇以法治国的原则 C.对儒家思想存在抵触心理____________________________________________ D.认为儒家影响力较小 3. 唐太宗要求乡贡要经过州县官和当地尊长,再由户部审阅,才送吏部考试,不是二百九十三姓的人,难得参加乡贡,更难得被录取及第。下面对材料分析正确的是 A.此举强调科举制重视对身份的审查___________________________________ B.此 举尽可能地扩大唐朝的统治基础 C.此举发挥了察举制和科举制的优点___________________________________ D.此 举严格地把控科举制的录取比例 4. 《黄墨舫杂志》记载:明代,景德镇“列市受廛,延袤十三里许,烟火逾十万家。陶户与市肆,当十之七八”。据此可知,明代的景德镇 A.制瓷技术明显超过前代 B.民间制瓷业兴旺发达 C.不受政府抑商政策影响 D.成为全国的商业中心 5. 1862年浙江人叶澄衷在上海虹口美租界开设了近代上海第一家五金行号“老顺记”。由于叶澄衷注重信誉,不久美孚石油公司请由“老顺记”推销煤油,“老顺记”以此为契

2018年高考全国卷理科综合生物3套试题及答案(word版)

2018年高考全国卷理科综合生物3套试题及答案(word版)

2018全国Ⅰ卷 1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是() A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2、生物体内DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是() A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则复合物中含有RNA聚合酶 3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的

物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 5、种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是() A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值,密度对其增长的制约逐年减弱 6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长,将M 和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

人教版2020届高三语文摸底考试试题

2019届高三摸底考试 语文 得分:____________ 本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共10页。时量150分钟,满分150分。 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 所谓六艺乃春秋时固有之学问,先孔子而存在,孔子实未制作之。但孔子虽未曾制作六艺,却曾以六艺教弟子。故后人以六艺为特别与孔子有密切关系,亦非毫无根据。以六艺教人,并不必始于孔子,据《国语》,士亹教楚太子之功课表中,已有“诗”“礼”“乐”“春秋”“故志”等。但此等教育,并不是一般人所能受。不但当时之平民未必有机会受此等完全教育,即当时之贵族亦未必尽人皆有受此等完全教育之机会。吴王寿梦第四子季礼到鲁方能见各国之诗与乐,可见“乐”“诗”各书,在当时乃是极名贵的典籍学问。 孔子则抱定“有教无类”之宗旨,“自行束脩以上,吾未尝无悔焉”。如此大招学生,不问身家,凡缴学费者即收,一律教以各种功课,教读各种名贵典籍,此实一大解放也。故以六艺教人,或不始于孔子;但以六艺教一般人,使六艺民众化,实始于孔子。以后各家蜂起,竞聚生徒,然此风气实孔子开之。 孔子之讲学,又与其后别家不同。别家皆注重其自家之一家言,如《庄子·天下篇》所说,墨家弟子诵《墨经》。但孔子则是教育家,他讲学目的,在于养成“人”,养成为国家服务之人,并不在于养成某一家的学者。所以他教学生读各种书,学各种功课。所以颜渊说:“博我以文,约我以礼。”《庄子·天下篇》讲及儒家,即说:“诗”以道志,“书”以道事,“礼”以道行,“乐”以道和,“易”以道阴阳,“春秋”以道名分。此六者正是儒家教人之六种功课。 惟其如此,所以孔子弟子之成就,亦不一律。《论语》谓:“德行:颜渊,闵子骞,冉伯牛,仲弓;言语:宰我,子贡;政事:冉有,季路;文学:子游,子夏。”可见孔子教弟子,完全欲使之成“人”,不是教他做一家的学者。 孔子又继续不断游说于君,带领学生,周游列国。此等举动,前亦未闻,而以后则成为风气;此风气亦孔子开之。 再说孔子以前,未闻有不农不工不商不仕,而只以讲学为职业,因以谋生活之人。古时除贵族世代以做官为生者外,吾人亦尝闻有起于微贱之人物。此等人物,在未仕时,皆或为农或为工或为商,以维持其生活。孟子说:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。”孔子以前,不仕而又别不事生产者,实未闻有人。《左传》中说冀缺未仕时,亦是以农为业。孔子早年,据孟子说,亦尝为贫而仕,“尝为委吏矣”,“尝为乘田矣”(《孟子·万章下》)。但自大收学生以来,即纯以讲学为职业,为谋生之道。不但他自己不治生产,他还不愿教弟子治生产。樊迟“请学稼”,“请学为圃”;孔子说:“小人哉!樊须也。”他这种不治生产的办法,颇为其时人所诟病。据《论语》所说,荷蓧丈人谓孔子:“四体不勤,五谷不分。”此外《庄子》亦载盗跖谓孔子:“尔作言造语,妄称文武。……多辞缪说,不耕而食,不织而衣,摇唇鼓舌,擅生是

高中生物综合试题

高中生物综合试题 一选择题 1.下列有关细胞的叙述,正确的是 A. 病毒是一类具有细胞结构的生物 B. 念珠藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C.人体内所有细胞的周期持续时间相同 D. 内质网和高尔基体膜都具有流动性 2.已知A与a,B与b,C与c三对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个个体进行杂交,下列关于杂交后代的推测,正确的是 A. 表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1\16 B. 表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1\16 C. 表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1\8 D. 表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1\16 3.镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白的碱基序列发生改变,检测这种碱基百改变必须使用的酶是 A .解旋酶 B. DNA连接酶 C .限制性内切酶 D .RNA聚合酶 4.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,据种群增长的S型曲线,应使奔不鱼群的种群数量保持咋在K\2水平,因为在这个水平上 A. 种群数量相对稳定 B. 种群增长率最大 C. 种群数量最大 D. 环境调条件所允许的种群数量最大 5 .核糖体合成的蛋白质分子进入内质网腔加工后,再进入高尔基体内进一步加工,最后经过细胞膜分泌出来,共穿过生物膜层数为 A . 4 B . 6 C . 8 D. 0 6.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子的个数为 A . 2n+m B.n+m C. 2m+n D.n-m 二非选择题 1.下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题: (1)甲病属于,乙病属于。

高三生物模拟试题带答案

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

高三生物期末考试试题

高三生物期末考试试题2019 在紧张的考试复习中,除了复习好知识点以外,做题也是很重要的,详细内容请看下文高三生物期末考试试题。双项选择题:本题共9小题,每小题6分,满分54分.在每小题给出的四个选项中,只有2个选项符合题目要求,全选对的得6分,只选1项且正确的得3分,有选错或不答的得0分. 24.下列能说明酶不同于一般催化剂的催化特性的是 A.酶都是蛋白质 B.酶是活细胞产生的,只能在生物体内发挥催化作用 C.酶的催化作用存在最适温度 D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 25.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是 A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B.利用小麦叶片进行观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞核,红色主要分布在细胞质 C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目 D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞

无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 三、非选择题:本题共11小题,满分182分. 26.(16分)下图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),a~d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题(在[ ]中填写数字或符号,在______上填写文字): (1)请从①~④中选出两个生物大分子[ ],5种细胞器都含有的有机物是[ ] ___________。 (2)具有①结构的物质存在于[ ]中,用无水乙醇提取该物质后,分离它所用的方法是_______________。 (3)能够合成③物质的细胞器有[ ] ,在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ]。 (4)不发生a~d四种反应的细胞器是[ ]。 (5)影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为 _____________________。 27.(16分)下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度,且aⅠ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度,且ⅠⅢ。请回答: (1)本实验的目的是研究___________________________等因素对光合作用速率的影响。

湖南省师大附中2019届高三数学摸底考试试题理

2018年春季高二期末考试暨2019届高三摸底考试 数学(理科) 时量:120分钟满分:150分 得 分:第I卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. 1 ?已知复数z满足( 2 + i)z = 2-i (i为虚数单位),贝U z等于 A. 3 + 4i B. 3—4i 3 4 C5+5i 2. 已知P= {x|x 2—5x + 4v0}, Q= {x|y = 4 —2x},贝U P QQ 等于 A. (1 , 4) B. [2 , 4) C. (1 , 2] D. (—3 2] 3. 已知两组样本数据{x 1, X2,…,x n}、{y 1, y2,…,y m}的平均数分别为h和k,则把两组数据合并成一组以后,这组样本的平均数为 h+ k nh + mk A B. 2 m+ n mh+ nk h+ k C - D.-— m+ n m+ n 4. 已知{a n}为等比数列,a1>0, a4 + a7= 2, a5a6=—8,贝U a1 + a4 + a7 + ae等于 A. —7 B.—5 C. 5 D. 7 5. 如图是一几何体的平面展开图,其中四边形 ABCD为正方形,E, F分别为PA PD的 中点,在此几何体中,给出下面4个结论: ①直线BE与直线CF异面; ②直线BE与直线AF异面; ③直线EF//平面PBC; ④平面BCEL平面PAD. 其中正确的有 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2 2 2 2 x y y x 6. 已知双曲线孑―孑=1(a>0 , b>0)以及双曲线?—孑=1(a>0 , b>0)的渐近线将第一象

2019-2020年高三生物上学期期末考试试题(可编辑修改word版)

2019-2020 年高三生物上学期期末考试试题 (考试时间:90 分钟 总分:100 分) 一.选择题(共 30 题,1-10 每题 1 分,11-30 每题 2 分,总分 50 分) 1.不能体现细胞膜的流动性的是 A .由一个细胞分裂为二个子细胞 B .高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合C .萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D .细胞膜糖蛋白的识别过程 2. 细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成,下列有关叙述中,不正确的是 A.核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开 B.染色质由 DNA 和蛋白质组成 C.核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 D.核孔实现了细胞间的信息交流3.有关细胞呼吸的叙述中,错误的是 A .蛔虫进行无氧呼吸 B .哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C .长跑时,人体产生的 CO2 是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 D .马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸 4. 将同一植物的细胞分别放在 0.3mol 的蔗糖溶液、0.5mol 的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则 a 、b 、c 依次代表: 蔗糖溶液、甘油溶液、清水 B .甘油溶液、蔗糖溶液、清水 C .清水、蔗糖溶液、甘油溶液 D .清水、甘油溶液、蔗糖溶液 5. 有关“一定”的说法正确的是 ①光合作用一定要在叶绿体中进行 ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行 ③ 没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤细胞内的遗传物质一定是 DNA ⑥产生 CO2 一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程;⑦有 H2O 生成一定不是无氧呼吸 A .②③⑥ B .⑤⑥⑦ C .①④⑤⑦ D .全部不对6.如下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物 膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成A .抗体 B .雄性激素 C .呼吸酶 D .DNA 合成酶7.衰老的红细胞具有以下哪些特征 ①水分减少,细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑥呼吸速率减慢 ⑦细胞核的体积增大⑧细胞膜的通透性功能发生改变 A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧ 8. 光能转化成人体肌细胞内 ATP 的能量,需要经过的主要生理过程的正确顺序是A .光合作用→消化吸收→主动运输→有氧呼吸 B .光合作用→呼吸作用→消化吸收→主动运输 C .呼吸作用→光合作用→主动运输→消化吸收 D .主动运输→消化吸收→有氧呼吸→光合作用 a b c

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