知识产权法教学大纲(新)两种版本

天津广播电视大学开放教育法学专业《知识产权法》教学大纲

学分3课程类型考查适用专业法学总 学 时64自学学时40面授学时24制订日期制订人审核人

第一部分 大纲说明一、课程性质与地位 《知识产权法》课程是中央广播电视大学开放教育法学专业本科必修的一门专业课。它是为培养适应具有中国特色的社会主义市场经济和现代化要求的应用型高等法律人才服务的。二、教学目的与要求通过学习知识产权法课程，使学生对知识产权法的发展概况有个全面了解，并明确知识产权法的研究对象、研究方法及其理论体系；掌握知识产权法的基本概念、基本理论和基本知识；使学生系统掌握我国知识产权法的基本理论及其相关的法律法规；培养学生运用知识产权法的理论，根据法律规定分析和解决实际问题。三、课内学时分配《知识产权法》课程4学分，72学时，教学周期为一学期。学时分配如下：序号内 容课内学时1第一编 知识产权法概论第一章 知识产权概述第二章 知识产权法概述6

2第二编 商标法第一章 商标概述第二章 商标保护制度概述第三章 商标权第四章 商标注册第五章 注册商标争议的裁定和注册不当商标的撤消第六章 注册商标的续展与利用第七章 商标管理第八章 商标权的保护18

3第三编 专利法第一章 专利与专利法概述 第二章 专利权的客体第三章 授予专利权的实质条件第四章 专利申请人和专利权人第五章 专利权人的权利和义务第六章 专利申请与审批程序第七章 专利权的期限、终止和无效18第八章 专利权的保护第九章 专利管理第十章 专利代理制度第十一章 专利文献第四编 著作权法第一章 著作权与著作权法概述第二章 著作权的客体第三章 著作权人及其权利第四章 著作权的归属和行使第五章 与著作权有关的权利第六章 对著作权的利用和限制第七章 著作权的行政管理和集体管理第八章 著作权的保护和执法措施计算机软件的法律保护18

第五编 其他知识产权保护制度第一章 反不正当竞争的权利不第二章 植物新品种权第三章 集成电路布图设计权第四章 地理标志权第五章 商业秘密权8第六编 知识产权的国际保护4合计72

第二部分 教学资源的配置和使用一、主要的教学资源（一）文字教材本课程文字教材为《知识产权法》，主编：中国政法大学黄勤南教授，法律出版社2003年版。（二）录音录象教材音像教材是15学时的IP课，为重点讲授型，由中国政法大学黄勤南教授主讲。　学员可进入“中央电大在线”，在“知识产权法”课程中收看该IP课。二、教学环节（一）自学 自学是重要的学习方式，依据教学大纲的要求，保证足够的时间在听课基础上，全面系统认真阅读教材和指定参考书。（二）面授辅导面授辅导是教学的重要方式，辅导教师要全面系统掌握教学大纲和教科书，通过讲解、辅导、答疑、组织讨论等方式帮助学生深入理解教材内容。辅导课学习，以不少于课程内容时数的三分之一为宜。（三）考试要求考核学生全面系统掌握教材内容的基础上，着重掌握重点、难点及运用所学基础理论分析解决实际问题的能力。题量适当并且难易搭配。按照不同层次大致可分为：有一定难度的试题占总数的25中等难度的试题占总数的50％，比较容易的试题占总数的25％。考试题型。在一份试卷中，包括客观性试题，如填空、单项选择、多项选择；主观性试题，如名词解释、简答题、论述题、案例分析题等。根据本课程的特点，试题将考查学生对课程基本内容的掌握程度和理解与运用能力。考试采用闭卷方式，中央电大统考。

第三部分 教学内容及教学要求第一编 知识产权法概论

第一章 知识产权概述一、教学目的与要求通过本章学习，掌握知识产权的概念和特征，了解知识产权概念的来源和知识产权的范围，明确知识产权的法律性质。二、教学内容第一节 知识产权的概念和范围一、知识产权的概念二、知识产权的范围第二节 知识产权的法律性质和特征一、知识产权的法律性质二、知识产权的特征第二章 知识产权法概述一、教学目的与要求通过本章学习，掌握知识产权法的概念及调整对象，明确知识产权法的功能和中国知识产权法的渊源，了解中国的知识产权法律体系，执法体系和法律服务机制。二、教学内容第一节 知识产权法的概念和内容一、知识产权法的概念二、知识产权法的立法模式和内容第二节 中国知识产权法律体系一、中国知识产权法的渊源二、中国的知识产权法律体系三、知识产权法律制度的作用

第二编 商标法第一章 商标概述 一、教学目的与要求通过本章学习，掌握商标的概念，明确商标与相邻标记的区别，明确商标的分类，掌握商标的功能。二、教学内容第一节 商标的概念一、商标是标示商品或者服务的标志二、商标是一种识别性标志三、商标是由经营者使用的一种标志四、商标是由显著之文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合或者上述要素的组合构成的可视性标志第二节 商标与相邻标记的联系和区别一、商标与商品装潢二、商标与商号三、商标与地理标志四、商标与商务标语第三节 商标的种类一、按照商标使用对象所做的分类二、按照商标构成要素所做的分类三、几类特殊的商标第四节 商标的功能一、区别功能二、表明商品服务来源的功能三、表明质量的功能四、广告功能五、财产功能第二章 商标保护制度概述一、教学目的与要求通过本章学习，了解商标的起源和发展，明确商标保护的历史发展，我国商标立法的概况及《商标法》修订的主要内容二、教学内容第一节 商标与商标保护制度的起源与发展一、商标的起源和发展二、商标保护制度的起源与发展第二节 中国商标制度概述一、中国商标法制的产生与发展二、中国《商标法》的修订第三章 商标权一、教学目的与要求通过本章学习，掌握商标权的概念、法律特征和内容，掌握商标权的取得，商标权取得的原则、方式，掌握商标权的终止。二、教学内容第一节 商标权的概念和内容一、商标权的概念二、商标权的法律特征三、商标权的内容第二节 商标权的取得和终止一、商标权的取得二、商标权的终止

第四章 商标注册一、教学目的与要求通过本章学习，掌握商标注册的概念，商标注册的原则和条件。掌握并能运用申请注册商标的要求、方法和程序注册商标及变更注册商标。掌握并能运用商标注册的审查原则、对申请的审查、复审、商标异议、核准注册及程序。明确商标国外注册的意义、途径，掌握商标国际注册。二、教学内容第一节 商标注册的原则和条件一、商标注册的原则二、商标注册的条件第二节 商标注册的申请一、申请商标注册的要求二、申请商标注册的文件三、申请商标注册的方法四、商标注册申请日的确定五、注册商标的变更申请第三节 商标注册的审查和核准一、申请在先原则二、商标注册申请的审查三、对驳回商标注册申请的复审四、商标异议及异议复审五、商标的核准注册第四节 我国商标的国外注册一、商标国外注册的意义二、商标国外注册的途径三、商标国际注册四、逐一国家注册

第五章 注册商标争议的裁定和注册不当商标的撤消一、教学目的与要求通过本章学习，掌握注册商标争议的概念、掌握并能运用商标争议裁定解决商标争议。了解注册不当商标撤消制度的意义，掌握对注册不当商标的界定，明确注册不当商标撤消程序与注册商标争议裁定程序、商标异议程序的区别。二、教学内容第一节 注册商标争议的裁定一、注册商标争议的概念二、申请注册商标争议裁定的条件三、注册商标争议裁定的程序第二节 注册不当商标的撤消一、注册不当商标撤消制度的意义二、注册不当商标的界定三、注册不当商标的撤消程序四、注册不当商标撤消程序与注册商标争议裁定程序、商标异议程序的区别

第六章 注册商标的续展与利用一、教学目的与要求通过本章学习，掌握注册商标的有效期限及续展，了解注册商标使用的意义，明确注册商标使用的方式，掌握注册商标转让的概念，掌握并能运用注册商标转让的制度，明确注册商标使用许可的概念和意义，掌握注册商标使用许可的形式，并能够运用注册商标使用许可合同。二、教学内容第一节 注册商标的续展 一、注册商标的有限期限二、注册商标的续展第二节 注册商标的使用一、注册商标使用的意义二、注册商标使用的方式第三节 注册商标的转让一、注册商标转让的概念二、注册商标转让的情形三、注册商标转让的程序四、注册商标转让应注意的问题第四节 注册商标的使用许可一、注册商标使用许可的概念和意义二、注册商标使用许可的形式三、注册商标使用许可合同

第七章 商标管理一、教学目的与要求通过本章学习，掌握商标管理的概念，了解商标管理的意义，明确商标管理机关及其职责，掌握注册商标和未注册商标的使用管理，明确集体商标、证明商标的使用管理，明确商标印制管理。二、教学内容第一节 商标管理概述一、商标管理的概念和意义二、商标管理机关及其职责第二节 商标使用管理一、注册商标的使用管理二、未注册商标的使用管理三、集体商标、证明商标的使用管理第三节 商标印制管理一、对商标印制单位的管理二、对商标印制委托人的管理三、对非法印制商标标识的管理

第八章 商标权的保护一、教学目的与要求通过本章学习，了解保护商标权的意义，明确保护商标权的概念及保护范围、方式，掌握并能运用商标侵权行为的概念和构成要件分析和解决实际问题，明确，明确我国商标侵权行为的表现形式和例外，明确商标侵权行为的法律责任，掌握对驰名商标的特别保护。二、教学内容第一节 商标权保护概述一、保护商标权的意义