河北省定州市2014-2015学年八年级物理下学期期中质量监测试题
河北省定州市八年级物理上学期期中质量监测试题(扫描
河北省定州市2015-2016学年八年级物理上学期期中质量监测试题2015—2016学年度第一学期期中考试八年级物理试题参考答案一、单项选择题 。
本大题共15个小题，每小题3分，共45分。
二、填空及简答题。
本大题共10题；每空1分，共25分。
16A ；B 17 音调；空气；声源 18信息；能量 19 分贝；超声波 20汽化（或蒸发）；吸收；热胀冷缩 21 变速；运动 22音色；振动 23 熔化；放出 24 60；不会；60 25 液化；凝固；放热；凝华三、实验探究题 本大题共3个小题，第26小题9分，第27小题4分，第28小题5分，三个小题均每空1分，共18分。
26. （1）v=ts ；较低；时间 （2）40（40.0）；1；0.3（3）大；小（4）v 2＞v 3＞v 1 (v 1<v 3<v 2)27. （1）乒乓球被弹起；声音是由于物体的振动产生的；（2）将音叉的振动放大；转换法28. （1）②④①③（2）相平（3）左（4）小华用的水的质量比小明的大或小华用的水的初温较低等（只要正确即可得分）；高于四、计算应用题。
本大题共1小题，共12分。
解答时，要求写出必要的文字说明，公式和计算步骤，只写出最后结果不得分。
解：（1）72 km/h=20m/s -------------------------------------- （1分）t 1=11v s =s m m /20100=5s --------------------------------------------（3分）t 2=22v s =s m m /5.112=8s -------------------------------------------（3分）因为t 2＞t 1， 所以步行者在汽车到达岔路口前不能完全通过公路。
-----（1分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D C D C A D D A C D B D A D（2）司机在岔路口前要减速慢行；在岔路口处设置红绿灯（或设置交通岗亭由交警指挥交通）；或安装人行道处减速注意安全的警示牌；行人过路口时要左顾右盼，确认安全后方可通过马路等；看清来往车辆，不与汽车抢道。
2014-2015学年第一学期期中考试试卷八年级物理-初二物理试卷与试题
（）
[2分]-----正确答案(D)
A 透过树丛的光
B 海市蜃楼
C 手影
D 水中倒影
3. 如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正确的是：（ ）
[2分]-----正确答案(A)
A 乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
15. 用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的 温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用．随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分 别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1＞t2，由此，他（ ） [2分]-----正确答案(A) A 只能验证猜想1 B 只能验证猜想2 C 既能验证猜想1，也能验证猜想2 D 既不能验证猜想1，也不能验证猜想2
A 是由物体振动产生的 B 可以通过固体传播 C 不能在真空中传播 D 是以波的形式传播的
[2分]-----正确答案(A)
10. 考试期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小，这种控制噪声的途径（ ） [2分]-----正确答案(A) A 在声源处 B 在传播过程中 C 在人耳处 D 在声源和人耳处
伸出相同的长度，用
大小不同的力
（选填“大小相同的力”或“大小不同的力”）再拨钢尺，并
仔细观察
振动的幅度 ，倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的强弱有无变化。
[每空1分]
21. 在1标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐
水混合物的温度低于0 ℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是
唐山市2014-2015学年第二学期期末检测八年级物理试题(word版,含解析)
唐山市2014—2015学年度第二学期期末检测八年级物理试卷2015、7一、选择题（每小题3分，共36分，其中1-9题为单选题，10-12题为多选题，对于多选题，漏选得2分，错选、多选得0分）1．许多国际单位都是以科学家的名字命名的，命名功的单位的物理学家是A．牛顿B．帕斯卡C．阿基米德D．焦耳2．学校旗杆顶装有定滑轮，这样做A．既省力，也改变力的方向B．省力，但不改变力的方向C．不省力，但改变力的方向D．既不省力，也不改变力的方向3．下列有关惯性的说法正确的一组是①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性．A．①②B．①③C．②④D．③④4．下面关于力学现象的解释中，正确的是A．给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快B．物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因C．提拉杆箱时手上被压出了一道“压痕”，是拉杆箱的重力作用在手上D．失去动力的汽车会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因5．1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是A．水的深度B．水的体积C．水的质量D．水的密度6．如图所示的工具中，属于费力杠杆的是7．如图所示，使用四种简单机械匀速提升同一物体，在不计机械自重及摩擦的情况下，所需动力最小的是8．如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用手推箱子，但箱子没有移走，下面关于做功的分析，正确的是A．小明用了力，他对箱子做了功B．小明、小聪都没有对箱子做功C．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功D．小聪在箱子的过程中，箱子的重力做了功9．用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为S，运动的时间分别为t l和t2（t1＜t2）．若物体沿光滑水平面运动时，拉力做的功为W1，功率为P1；物体沿粗糙水平面运动时，拉力做的功为W2，功率为P2，那么A．W1=W2，P l＞P2 B．W1＞W2，P1=P2C．W1＜W2，P l＞P2 D．W l=W2，P l＜P210．（多选）对下列实例的解释正确的是A．图钉钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强B．潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉C．手握酒瓶，瓶口朝上静止在手中，是因为握力等于瓶的重力的缘故D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员的重力是一对平衡力11．（多选）如图所示，甲是放在水平桌面上的木块，乙是小盘和砝码，乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动，以下说法正确的是A．由于桌面摩擦，甲的机械能会减小B．乙所受的合力为零C．甲和乙所受重力都不做功D．在运动过程中甲、乙具有的动能都不变12．（多选）如图所示是由相同的滑轮安装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，绳子自由端所受的拉力分别是F甲、F乙，若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．甲的拉力是乙的拉力的2倍B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C．甲装置的机械效率比乙的大D．甲拉绳子的功率和乙拉绳子的功率相等二、填空及简答题（本大题共个6小题，每空2分，共28分）13．如图是校运会百米赛跑终点冲刺的情景，回答下列问题：（1）问题：运动员的鞋底花纹很深，目的是什么？回答：。
2014-2015学年度第一学期期中考试八年级物理试卷22014-2015学年度第一学期期中考试八年
2014-2015学年度第一学期期中考试八年级物理试卷2一、选择题（每小题4分，共32分）1.下列关于声音的发生，正确的说法是A.正在发声的物体在振动B.物体振动停止后还会发出很弱的声音19试卷试题（14分）草酸亚铁可用于合成锂电池的正极材料硅酸亚铁锂（Li2FeSiO4）等化学C．只要人听不到声音物体就一定没有振动 D.只要物体振动，我们就能听到声音22试卷试题阅读下面的材料化学教案根据要求写作试卷试题（60分）某高校一位大一新生在进入一个陌生的环境之2、下列哪一种情况下声音不能传播（）A.在空气中B.在水中C.在地面以下D.在月球上素上化学教案主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等试卷试题选择题时往往错误的3．以下说法中不正确的．．．．是（）A。
声音是由物体的振动产生的；B．声音的高低叫做响度为太傅谢安的孙子试卷试题（竟化学教案最终化学教案1 分；感化学教案感激化学教案1 分；谓化学教案称赞化学教案1分试卷试题全句翻译通顺2分）C．发声体可以是固体、液体或气体；D．声音以波（声波）的形式传播的；mL水化学教案配成溶液化学教案冷却至室温试卷试题加入10.5 g新蒸馏的苯甲醛化学教案塞4．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手( )A．不能传播声音 B．吸收了声波C．使鼓面停止了振动 D．把声音反射回去了教案醒来（每每）就增添离群索居的伤感试卷试题（4分）（2）每想到这事化学教案就好像身上附着不、5．使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的( )A．响度 B．音调 C．音色 D．频率情势决定的试卷试题从19世纪中叶开始化学教案传统的社会结构及价值系统就日趋解体化学教案世纪、6.声音的传播需要介质，下列一些介质中的声速最大的是（）教案某温度、压强下化学教案将一定量的反应物通入密闭容器中进行以上的反应(此条A．真空 B、冰块 C.海水 D、空气7.晚上班主任值班,在走过男生宿舍附近时听到学生讲话,明天早读课他就能准确无误点出哪些讲话的同学, 他作出判断的依据是：不同同学声音的（）缺化学教案应在“妻子苦心相劝”前加“不顾”试卷试题B项化学教案句式杂糅化学教案“根据”与“显示”二者取其一试卷试题D项化A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．声速不同常温下化学教案1 L 0.1 mol·L－1的NH4NO3溶液中氧原子数为0.3 NA9试卷试题8.当气温是15 ℃时，你要想听到自己的回声，你到障碍物的距离至少为；敬人者化学教案人恒敬之”“要学会宽恕化学教案甚至是对曾经伤害过你的人化学教案因为只有放下才能得到真正A.340 mB.170 mC. 34 mD. 17 m现当代社会的启示：“以刺猬的抱负化学教案做狐狸的工作”试卷试题(第1、4点各1分化学教案、二、填空题（每空2分，共34分）9..声音是靠物体的________产生的，声音能在______、_______、_______物质中传播，但不能在________中传播．D试卷试题“吏部尚书”是中国古代官名,六部中吏部的最高级长官,掌管官员任免、考核、升降、调动等大权试卷试题10、．如图1所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体 ________产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播试卷试题对于有机会参不参加海外游学化学教案50%以上的网友认为孩子去不去海外游学应该视家庭经济条件而定化学教依赖于________________．11．.声波不仅能传递____ ，也能传递____ . .。
【真卷】2014-2015年河北省保定市定州市八年级下学期期中数学试卷与解析
2014-2015学年河北省保定市定州市八年级（下）期中数学试卷一、选择题（本大题共12个小题；每小题3分，共36分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（3分）若二次根式有意义，则x的取值范围是（）A．x＞1 B．x≥1 C．x＜1 D．x≤12．（3分）下列各式计算正确的是（）A．B．（a＞0）C．=×D．3．（3分）与不是同类二次根式的是（）A．B．C．D．4．（3分）若平行四边形中两个内角的度数比为1：3，则其中较小的内角是（）A．30°B．45°C．60°D．75°5．（3分）等边三角形的边长为2，则该三角形的面积为（）A．4 B．C．2 D．36．（3分）若一直角三角形两边长分别为12和5，则第三边长为（）A．13 B．13或C．13或15 D．157．（3分）如图，每个小正方形的边长为1，A、B、C是小正方形的顶点，则∠ABC的度数为（）A．90°B．60°C．45°D．30°8．（3分）如图，在平行四边形ABCD中，DE是∠ADC的平分线，F是AB的中点，AB=6，AD=4，则AE：EF：BE为（）A．4：1：2 B．4：1：3 C．3：1：2 D．5：1：29．（3分）如图，△ABC中，点D，E，F分别在三边上，DE∥CA，DF∥BA．下列四个判断不正确的是（）A．四边形AEDF是平行四边形B．如果∠BAC=90°，那么四边形AEDF是矩形C．如果AD平分∠BAC，那么四边形AEDF是矩形D．如果AD⊥BC，且AB=AC，那么四边形AEDF是菱形10．（3分）如图，过平行四边形ABCD对角线交点O的直线交AD于E，交BC 于F，若AB=5，BC=6，OE=2，那么四边形EFCD周长是（）A．16 B．15 C．14 D．1311．（3分）如图，等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置，连接AD、BD，则下列结论：①AD=BC；②BD、AC互相平分；③四边形ACED是菱形．其中正确的个数是（）A．0 B．1 C．2 D．312．（3分）如图，正方形ABCD的边长为4，点E在对角线BD上，且∠BAE=22.5°，EF⊥AB，垂足为F，则EF的长为（）A．1 B．C．4﹣2D．3﹣4二、填空题（本大题共6小题；每小题3分，共18分，把答案写在题中横线上）13．（3分）的整数部分是a，小数部分是b，则a﹣b的值是．14．（3分）如图，正方形ODBC中，OC=1，OA=OB，则数轴上点A表示的数是．15．（3分）如图，平行四边形ABCD的顶点A，B，D的坐标分别是（0，0）、5，0）、（2，3），则顶点C的坐标是．16．（3分）如图，若将四根木条钉成的矩形木框变成平行四边形ABCD的形状，并使其面积为矩形面积的一半，则这个平行四边形的最大内角等于．17．（3分）在正方形ABCD中，E在BC上，BE=2，CE=1，P是BD上的动点，则PE和PC的长度之和最小是．18．（3分）如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为（10，0），（0，4），点D是OA的中点，点P在BC上运动，当△ODP是腰长为5的等腰三角形时，点P的坐标为．三、解答下列各题（本题有8个小题，共66分）19．（8分）（1）÷﹣×+（2）先化简，再求值：÷（﹣），其中a=+1，b=﹣1．20．（7分）在△ABC中，AB=AC，点D、E、F分别是AC、BC、BA延长线上的点，四边形ADEF为平行四边形．求证：AD=BF．21．（7分）如图，四边形ABCD是菱形，对角线AC、BD相交于点O，DH⊥AB 于H，连接OH，求证：∠DHO=∠DCO．22．（8分）如图，矩形ABCD沿着直线BD折叠，使点C落在C′处，BC′交AD于点E，AD=8，AB=6，求AE的长．23．（8分）11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题“小溪边长着两棵棕榈树，恰好隔岸相望．一棵树高是30肘尺（肘尺是古代的长度单位），另外一棵高20肘尺；两棵棕榈树的树干间的距离是50肘尺．每棵树的树顶上都停着一只鸟．忽然，两只鸟同时看见棕榈树间的水面上游出一条鱼，它们立刻以相同的速度飞去抓鱼，并且同时到达目标．问这条鱼出现的地方离比较高的棕榈树的树根有多远？24．（8分）如图所示，平行四边形ABCD中，AE⊥BC，AF⊥DC，垂足分别为E、F，∠ADC=60°，BE=2，CF=1，连接DE，求△DEC的面积．25．（10分）如图，正方形ABCD中，点E，F是对角线BD上两点，DE=BF．（1）判断四边形AECF是什么特殊四边形，并证明；（2）若EF=4，DE=BF=2，求四边形AECF的周长．26．（10分）如图，△ABC是等腰直角三角形，∠A=90°，点P、Q分别是AB、AC上的一动点，且满足BP=AQ，D是BC的中点．（1）求证：△PDQ是等腰直角三角形；（2）当点P运动到什么位置时，四边形APDQ是正方形，并说明理由．2014-2015学年河北省保定市定州市八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12个小题；每小题3分，共36分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（3分）若二次根式有意义，则x的取值范围是（）A．x＞1 B．x≥1 C．x＜1 D．x≤1【解答】解：∵二次根式有意义，∴x﹣1≥0，∴x≥1．故选：B．2．（3分）下列各式计算正确的是（）A．B．（a＞0）C．=×D．【解答】解：A、﹣2=﹣，运算正确，故本选项正确；B、=2a，原式计算错误，故本选项错误；C、=×=6，原式计算错误，故本选项错误；D、÷=，原式计算错误，故本选项错误；故选：A．3．（3分）与不是同类二次根式的是（）A．B．C．D．【解答】解：=A、=与被开方数不同，不是同类二次根式；B、=与被开方数相同，是同类二次根式；C、=与被开方数相同，是同类二次根式；D、=与被开方数相同，是同类二次根式．故选：A．4．（3分）若平行四边形中两个内角的度数比为1：3，则其中较小的内角是（）A．30°B．45°C．60°D．75°【解答】解：设平行四边形中两个内角分别为x°，3x°，则x+3x=180，解得：x=45°，∴其中较小的内角是45°．故选：B．5．（3分）等边三角形的边长为2，则该三角形的面积为（）A．4 B．C．2 D．3【解答】解：∵等边三角形高线即中点，AB=2，∴BD=CD=1，在Rt△ABD中，AB=2，BD=1，∴AD=，=BC•AD=×2×=，∴S△ABC故选：B．6．（3分）若一直角三角形两边长分别为12和5，则第三边长为（）A．13 B．13或C．13或15 D．15【解答】解：当12是斜边时，第三边是=；当12是直角边时，第三边是=13．故选：B．7．（3分）如图，每个小正方形的边长为1，A、B、C是小正方形的顶点，则∠ABC的度数为（）A．90°B．60°C．45°D．30°【解答】解：根据勾股定理可以得到：AC=BC=，AB=．∵（）2+（）2=（）2．∴AC2+BC2=AB2．∴△ABC是等腰直角三角形．∴∠ABC=45°．故选：C．8．（3分）如图，在平行四边形ABCD中，DE是∠ADC的平分线，F是AB的中点，AB=6，AD=4，则AE：EF：BE为（）A．4：1：2 B．4：1：3 C．3：1：2 D．5：1：2【解答】解：∵平行四边形∴∠CDE=∠DEA∵DE是∠ADC的平分线∴∠CDE=∠ADE∴∠DEA=∠ADE∴AE=AD=4∵F是AB的中点∴AF=AB=3∴EF=AE﹣AF=1，BE=AB﹣AE=2∴AE：EF：BE=4：1：2．故选：A．9．（3分）如图，△ABC中，点D，E，F分别在三边上，DE∥CA，DF∥BA．下列四个判断不正确的是（）A．四边形AEDF是平行四边形B．如果∠BAC=90°，那么四边形AEDF是矩形C．如果AD平分∠BAC，那么四边形AEDF是矩形D．如果AD⊥BC，且AB=AC，那么四边形AEDF是菱形【解答】解：由DE∥CA，DF∥BA，根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得四边形AEDF是平行四边形；又有∠BAC=90°，根据有一角是直角的平行四边形是矩形，可得四边形AEDF是矩形．故A、B正确；如果AD平分∠BAC，那么∠EAD=∠FAD，又有DF∥BA，可得∠EAD=∠ADF，∴∠FAD=∠ADF，∴AF=FD，那么根据邻边相等的平行四边形是菱形，可得四边形AEDF是菱形，而不一定是矩形．故C错误；如果AD⊥BC且AB=AC，那么AD平分∠BAC，同上可得四边形AEDF是菱形．故D正确．故选：C．10．（3分）如图，过平行四边形ABCD对角线交点O的直线交AD于E，交BC 于F，若AB=5，BC=6，OE=2，那么四边形EFCD周长是（）A．16 B．15 C．14 D．13【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC=6，AB=CD=5，OA=OC，AD∥BC，∴∠EAO=∠FCO，在△AEO和△CFO中，，∴△AEO≌△CFO（ASA），∴AE=CF，OE=OF=2，∴DE+CF=DE+AE=AD=6，∴四边形EFCD的周长是EF+FC+CD+DE=2+2+6+5=15，故选：B．11．（3分）如图，等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置，连接AD、BD，则下列结论：①AD=BC；②BD、AC互相平分；③四边形ACED是菱形．其中正确的个数是（）A．0 B．1 C．2 D．3【解答】解：△ABC、△DCE是等边三角形，∴∠ACB=∠DCE=60°，AC=CD，∴∠ACD=180°﹣∠ACB﹣∠DCE=60°，∴△ACD是等边三角形，∴AD=AC=BC，故①正确；由①可得AD=BC，∵AB=CD，∴四边形ABCD是平行四边形，∴BD、AC互相平分，故②正确；由①可得AD=AC=CE=DE，故四边形ACED是菱形，即③正确．综上可得①②③正确，共3个．故选：D．12．（3分）如图，正方形ABCD的边长为4，点E在对角线BD上，且∠BAE=22.5°，EF⊥AB，垂足为F，则EF的长为（）A．1 B．C．4﹣2D．3﹣4【解答】解：在正方形ABCD中，∠ABD=∠ADB=45°，∵∠BAE=22.5°，∴∠DAE=90°﹣∠BAE=90°﹣22.5°=67.5°，在△ADE中，∠AED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°，∴∠DAE=∠AED，∴AD=DE=4，∵正方形的边长为4，∴BD=4，∴BE=BD﹣DE=4﹣4，∵EF⊥AB，∠ABD=45°，∴△BEF是等腰直角三角形，∴EF=BE=×（4﹣4）=4﹣2．故选：C．二、填空题（本大题共6小题；每小题3分，共18分，把答案写在题中横线上）13．（3分）的整数部分是a，小数部分是b，则a﹣b的值是4﹣．【解答】解：∵＜，∴2＜3，所以a=2，b=﹣2；故a﹣b=2﹣（﹣2）=4﹣．故答案为：4﹣．14．（3分）如图，正方形ODBC中，OC=1，OA=OB，则数轴上点A表示的数是﹣．【解答】解：∵OB==，∴OA=OB=，∵点A在数轴上原点的左边，∴点A表示的数是﹣，故答案为：﹣．15．（3分）如图，平行四边形ABCD的顶点A，B，D的坐标分别是（0，0）、（5，0）、（2，3），则顶点C的坐标是（7，3）．【解答】解：过点D作DE⊥OB于点E，过点C作CF⊥OB于点F，∴∠OED=∠BFC=90°，∵平行四边形ABCD的顶点A，B，D的坐标分别是（0，0）、（5，0）、（2，3），∴OB∥CD，OD∥BC，∴DE=CF=3，∠DOE=∠CBF，在△ODE和△CBF中，，∴△ODE≌△CBF（AAS），∴BF=OE=2，∴OF=OB+BF=7，∴点C的坐标为：（7，3）．故答案为：（7，3）．16．（3分）如图，若将四根木条钉成的矩形木框变成平行四边形ABCD的形状，并使其面积为矩形面积的一半，则这个平行四边形的最大内角等于150°．【解答】解：过点A作AE⊥BC于点E，∵将四根木条钉成的矩形木框变成平行四边形ABCD的形状，并使其面积为矩形面积的一半，∴AE=AB，∴∠ABC=30°，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠BAD=180°﹣∠ABC=150°，∴这个平行四边形的最大内角等于150°．故答案为：150°．17．（3分）在正方形ABCD中，E在BC上，BE=2，CE=1，P是BD上的动点，则PE和PC的长度之和最小是．【解答】解：如图所示：连接AC、AE，∵四边形ABCD是正方形，∴A、C关于直线BD对称，∴AE的长即为PE+PC的最小值，∵BE=2，CE=1，∴BC=AB=2+1=3，在Rt△ABE中，∵AE===，∴PE与PC的和的最小值为．故答案为：．18．（3分）如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为（10，0），（0，4），点D是OA的中点，点P在BC上运动，当△ODP是腰长为5的等腰三角形时，点P的坐标为（2，4）或（3，4）或（8，4）．【解答】解：由题意，当△ODP是腰长为5的等腰三角形时，有三种情况：（1）如答图①所示，PD=OD=5，点P在点D的左侧．过点P作PE⊥x轴于点E，则PE=4．在Rt△PDE中，由勾股定理得：DE===3，∴OE=OD﹣DE=5﹣3=2，∴此时点P坐标为（2，4）；（2）如答图②所示，OP=OD=5．过点P作PE⊥x轴于点E，则PE=4．在Rt△POE中，由勾股定理得：OE===3，∴此时点P坐标为（3，4）；（3）如答图③所示，PD=OD=5，点P在点D的右侧．过点P作PE⊥x轴于点E，则PE=4．在Rt△PDE中，由勾股定理得：DE===3，∴OE=OD+DE=5+3=8，∴此时点P坐标为（8，4）．综上所述，点P的坐标为：（2，4）或（3，4）或（8，4）；故答案为：（2，4）或（3，4）或（8，4）；三、解答下列各题（本题有8个小题，共66分）19．（8分）（1）÷﹣×+（2）先化简，再求值：÷（﹣），其中a=+1，b=﹣1．【解答】（1）解：原式=4﹣+2=4+；（2）解：原式=÷=•=﹣，当a=+1，b=﹣1时，原式=﹣．20．（7分）在△ABC中，AB=AC，点D、E、F分别是AC、BC、BA延长线上的点，四边形ADEF为平行四边形．求证：AD=BF．【解答】证明：∵四边形ADEF为平行四边形，∴AD=EF，AD∥EF，∴∠ACB=∠FEB，∵AB=AC，∴∠ACB=∠B，∴∠FEB=∠B，∴EF=BF，∴AD=BF．21．（7分）如图，四边形ABCD是菱形，对角线AC、BD相交于点O，DH⊥AB 于H，连接OH，求证：∠DHO=∠DCO．【解答】证明：∵四边形ABCD是菱形，∴OD=OB，∠COD=90°，∵DH⊥AB，∴OH=BD=OB，∴∠OHB=∠OBH，又∵AB∥CD，∴∠OBH=∠ODC，在Rt△COD中，∠ODC+∠DCO=90°，在Rt△DHB中，∠DHO+∠OHB=90°，∴∠DHO=∠DCO．22．（8分）如图，矩形ABCD沿着直线BD折叠，使点C落在C′处，BC′交AD于点E，AD=8，AB=6，求AE的长．【解答】解：∵△BDC′是由△BDC折叠得到，∴∠DBC=∠DBE，∵AD∥BC，∴∠DBC=∠BDE，∴∠DBE=∠BDE，∴BE=DE设AE=x，则DE=AD﹣AE=8﹣x，BE=8﹣x，在Rt△ABE中，∵AE2+AB2=BE2，∴x2+62=（8﹣x）2，解得x=，即AE的长为．23．（8分）11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题“小溪边长着两棵棕榈树，恰好隔岸相望．一棵树高是30肘尺（肘尺是古代的长度单位），另外一棵高20肘尺；两棵棕榈树的树干间的距离是50肘尺．每棵树的树顶上都停着一只鸟．忽然，两只鸟同时看见棕榈树间的水面上游出一条鱼，它们立刻以相同的速度飞去抓鱼，并且同时到达目标．问这条鱼出现的地方离比较高的棕榈树的树根有多远？【解答】解：画图解决，通过建模把距离转化为线段的长度．由题意得：AB=20，DC=30，BC=50，设EC为x肘尺，BE为（50﹣x）肘尺，在Rt△ABE和Rt△DEC中，AE2=AB2+BE2=202+（50﹣x）2，DE2=DC2+EC2=302+x2，又∵AE=DE，∴x2+302=（50﹣x）2+202，x=20，答：这条鱼出现的地方离比较高的棕榈树的树根20肘尺另解：设：这条鱼出现的地方离比较高的棕榈树的树根肘尺，则这条鱼出现的地方离比较低的棕榈树的树根（50﹣x）肘尺．得方程：x2+302=（50﹣x）2+202解得：x=20．答：这条鱼出现的地方离比较高的棕榈树的树根20肘尺．24．（8分）如图所示，平行四边形ABCD中，AE⊥BC，AF⊥DC，垂足分别为E、F，∠ADC=60°，BE=2，CF=1，连接DE，求△DEC的面积．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠B=∠D=60°，AB=CD，AD=BC．∵AE⊥BC，∴在Rt△ABE中，BE=2，AB=4，AE=2，∴CD=AB=4，∵CF=1，∴DF=3，∵AF⊥DC，∠D=60°∴在Rt△ADF中，AD=6∴EC=BC﹣BE=AD﹣BE=6﹣2=4．S△DEC=EC×AE=×4×2=4．25．（10分）如图，正方形ABCD中，点E，F是对角线BD上两点，DE=BF．（1）判断四边形AECF是什么特殊四边形，并证明；（2）若EF=4，DE=BF=2，求四边形AECF的周长．【解答】解：（1）四边形AECF是菱形，理由如下：连接AC，交BD于点O，∵四边形ABCD是正方形，∴AC⊥BD，OA=OC=OB=OD∴DE=BF∴OE=OF∴四边形AECF是菱形；（2）∵EF=4，DE=BF=2，∴AC=BD=8，∴AE=，∴四边形AECF的周长为8．26．（10分）如图，△ABC是等腰直角三角形，∠A=90°，点P、Q分别是AB、AC上的一动点，且满足BP=AQ，D是BC的中点．（1）求证：△PDQ是等腰直角三角形；（2）当点P运动到什么位置时，四边形APDQ是正方形，并说明理由．【解答】（1）证明：连接AD∵△ABC是等腰直角三角形，D是BC的中点∴AD⊥BC，AD=BD=DC，∠DAQ=∠B，在△BPD和△AQD中，，∴△BPD≌△AQD（SAS），∴PD=QD，∠ADQ=∠BDP，∵∠BDP+∠ADP=90°∴∠ADP+∠ADQ=90°，即∠PDQ=90°，∴△PDQ为等腰直角三角形；（2）解：当P点运动到AB的中点时，四边形APDQ是正方形；理由如下：∵∠BAC=90°，AB=AC，D为BC中点，∴AD⊥BC，AD=BD=DC，∠B=∠C=45°，∴△ABD是等腰直角三角形，当P为AB的中点时，DP⊥AB，即∠APD=90°，又∵∠A=90°，∠PDQ=90°，∴四边形APDQ为矩形，又∵DP=AP=AB，∴矩形APDQ为正方形（邻边相等的矩形为正方形）．。
【物理】河北省保定市定州市2014-2015学年高二(下)期末试卷
2014-2015学年河北省保定市定州市高二（下）期末物理试卷一、选择题：（本题共12小题每小题4分，共48分．1-8每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；9-12小题有多个选项正确，全部选对得2分，选对但不全得2分，有错选或不答得0分）1．伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示．伽利略设计这个实验的目的是为了说明（）A．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度B．如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒C．维持物体作匀速直线运动并不需要力D．如果物体不受到力，就不会运动2．一列车沿直线轨道从静止出发由A地驶向B地，并停在B地，列车做加速运动时，其加速度的最大值为a1；做减速运动时，其加速度的绝对值的最大值为a2；要让列车由A地到B地所用的时间最短，图中列车的v﹣t图象应是（其中tanα=a1；tanβ=a2）（）A．B．C．D．3．一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，经过斜面中点时速度为2m/s，则物体到达斜面底端时的速度为（）A．3 m/s B．4 m/s C．6 m/s D．2m/s4．如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力围成封闭三角形．下列4个图中，这三个力的合力为零的是（）A．B．C．D．5．一轻杆BO，其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上，B端挂重物，且系一细绳，细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮，用力F拉住，如图所示．现将细绳缓慢向左拉，使杆BO与AO的夹角逐渐减小，则在此过程中，拉力F及杆BO所受压力F N的大小变化情况是（）A．F N先减小，后增大B．F N始终不变C．F先减小，后增大D．F始终不变6．如图所示，一均匀球A搁在竖直墙壁与弧形滑块B上，一切摩擦均不计，用一水平推力F推住弧形滑块B，使球与滑块均静止，现将滑块B向右推过一较小的距离，滑块和球仍处于静止状态，则与原来相比（）A．墙壁对球的弹力不变B．滑块对球的弹力增大C．地面对滑块的弹力增大D．推力F减小7．如图所示，物体A、B、C质量分别为m、2m、3m，A与天花板间，B与C之间用轻弹簧连接，当系统平衡后，突然将AB间绳烧断，在绳断的瞬间，A、B、C的加速度分别为（以向下的方向为正方向）（）A．g，g，g B．﹣5g，2.5g，0 C．﹣5g，2g，0 D．﹣g，2.5g，3g8．如图所示，在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体A、B，m1＞m2，A、B 间水平连接着一轻质弹簧秤．若用大小为F的水平力向右拉B，稳定后B的加速度大小为a1，弹簧秤示数为F1；如果改用大小为F的水平力向左拉A，稳定后A的加速度大小为a2，弹簧秤示数为F2．则以下关系式正确的是（）A．a1=a2，F1＞F2B．a1=a2，F1＜F2C．a1＜a2，F1=F2D．a1＞a2，F1＞F29．如图甲、乙所示，为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知（）A．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大B．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小C．纸带甲的加速度比乙的大D．纸带甲的加速度比乙的小10．物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则（）A．第3 s内的平均速度是3 m/s B．物体的加速度是1.2 m/s2C．前3 s内的位移是6 m D．3 s末的速度是3.6 m/s11．两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图所示，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，M、m均处于静止状态．则（）A．绳OA的拉力大于绳OB的拉力B．绳OB的拉力大于绳OA的拉力C．m受到水平面的静摩擦力的方向水平向右D．m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左12．如图所示，水平地面上放着一个画架，它的前支架是固定而后支架可前后移动，画架上静止放着一幅重为G的画．下列说法正确的是（）A．画架对画的作用力大于GB．画架对画的作用力大小等于GC．若后支架缓慢向后退则画架对画作用力变大D．若后支架缓慢向后退则画架对画作用力不变二、实验题：（共12分，2个小题，每空2分）13．做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个实验步骤是：（1）在水平放置的木板上铺一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O，在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2．（2）在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F．（3）只用一个弹簧测力计通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，记下此时弹簧测力计的读数F′及细绳的方向．以上三个步骤中均有错误或疏漏，指出错在哪里？在（1）中是在（2）中是在（3）中是．14．下列属于伽利略探究落体运动规律基本思路的是（）A．猜想﹣问题﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论B．问题﹣猜想﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论C．问题﹣猜想﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论D．猜想﹣问题﹣实验论证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论15．由于条件所限，伽利略无法对自由落体运动进行准确实验研究．现在某同学在研究性学习中利用打点计时器针对自由落体运动进行深入研究，设计了如下实验方案：如图甲所示，将打点计时器固定在铁架台上，先打开电源，后释放重物，重物带动纸带从静止开始下落，打出几条纸带并在其中选出一条比较理想的纸带如图乙所示，在纸带上取出若干计数点，其中每相邻计数点之间有四个点未画出，该同学已测得图中标出的数据s1、s2、s3、s4、s5，并已知打点计时器打点频率为f，需要计算重力加速度和打各点时的速度，计算重力加速度的公式是g=（用f、s2、s5表示），计算打计数点5时重物速度的公式是v5=（用f、s3、s4、s5表示）．三、计算题：（共28分，3个小题，要求有必要的说明和步骤）16．如图所示，物块的质量m=30kg，细绳一端与物块相连，另一端绕过光滑的轻质定滑轮，当人用100N的力斜向下拉绳子时，滑轮两侧细绳与水平方向的夹角均为30°，物体在水平面上保持静止，滑轮上端的悬绳竖直（取g=10m/s2）．求：（1）地面对物体的弹力大小和摩擦力大小；（2）滑轮上方竖直悬绳的拉力大小．17．在寒冷的冬天，路面很容易结冰，在冰雪路面上汽车一定要低速行驶．在冰雪覆盖的路面上，车辆遇紧急情况刹车时，车轮会抱死而“打滑”．如图所示，假设某汽车以10m/s的速度行驶至一个斜坡的顶端A时，突然发现坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向匀速运动，司机立即刹车，但因冰雪路面太滑，汽车仍沿斜坡滑行．已知斜坡的高AB=3m，长AC=5m，司机刹车时行人距坡底C点的距离CE=6m，从厂家的技术手册中查得该车轮胎与冰雪路面的动摩擦因数约为0.5．（1）求汽车沿斜坡滑下的加速度大小．（2）试分析此种情况下，行人是否有危险．18．如图所示，以水平地面建立x轴，质量为m=1kg的木块放在质量为M=2kg的长木板上，木板长L=11.5m．已知木板与地面的动摩擦因数μ1=0.1，木块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.9（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）．木块与木板保持相对静止共同向右运动，已知木板的左端A点经过坐标原点O时的速度为v0=10m/s，在坐标为x P=21m处有一挡板P，木板与挡板P瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回，而木块在此瞬间速度不变，若碰后立刻撤去挡板P，g取10m/s2，求：（1）木板碰挡板P时的速度v1；（2）最终木板停止运动时其左端A的位置坐标（结果保留到小数点后两位）．选修题：（请考生从给出的3道物理题任选一题作答．选择题不涂卡，在答题卡选答区域指定位置答题，如果多做，则每学科按所做的第一题计分．）[物理--选修3-3]19．科学家在“哥伦比亚”号航天飞机上进行了一次在微重力条件（即失重状态）下制造泡沫金属的实验．把锂、镁、铝、钛等轻金属放在一个石英瓶内，用太阳能将这些金属融化成液体，然后在融化的金属中冲进氢气，使金属内产生大量气泡，金属冷凝后就形成到处是微孔的泡沫金属．下列说法正确的是（）A．失重条件下液态金属呈现球状是由于液体表面分子间只存在引力B．在失重条件下充入金属液体内的气体气泡不能无限地膨胀是因为液体表面张力的约束C．在金属冷凝过程中，气泡收缩变小，外界对气体做功，气体内能增加D．泡沫金属物理性质各向异性，说明它是非晶体20．某同学家新买了一双门电冰箱，冷藏室容积107L，冷冻容积118L，假设室内空气为理想气体．①若室内空气摩尔体积为22.5×10﹣3m3/mol，阿伏加德罗常数为6.0×1023个/mol，在家中关闭冰箱密封门后，电冰箱的冷藏室和冷冻室内大约共有多少个空气分子？②若室内温度为27℃，大气压为1×105Pa，关闭冰箱密封门通电工作一段时间后，冷藏室内温度降为6℃，冷冻室温度降为﹣9℃，此时冷藏室与冷冻室中空气的压强差为多大？③冰箱工作时把热量从温度较低的冰箱内部传到温度较高的冰箱外部，请分析说明这是否违背热力学第二定律．[物理--选修3-4]（共2小题，每小题0分，满分0分）21．（2013•南宁三模）如图所示，沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正弦曲线，其波速为200m/s，下列说法中正确的是（）A．图示时刻质点b的加速度正在减小B．从图示时刻开始，经过0.01s，质点a通过的路程为0.4mC．若此波遇到另一列波并发生稳定干涉现象，则另一列波的频率为50HzD．若该波传播中遇到宽约4m的障碍物，能发生明显的衍射现象22．（2015春•定州市期末）一单色光从空气中射到直角棱镜一个面上P点，以入射角θ=60°射入棱镜，经折射后射到另一面的Q点，恰好在Q点沿镜面行进，如图所示，则棱镜的折射率n为多少？[物理--选修3-5]（共2小题，每小题0分，满分0分）23．（2015春•定州市期末）为了解决人类能源之需，实现用核能代替煤、石油等不可再生能源，很多国家都在研制全超导核聚变“人造太阳”，它是从海水中提取原料，在上亿度的高温下发生的可控核聚变反应，科学家依据的核反应方程是（）A．B．C．D．24．（2014•荆州模拟）如图所示，在光滑水平面上有质量均为m的两辆小车A和B，A车上表面光滑水平，其上表面左端有一质量为M的小物块C（可看作质点）．B车上表面是一个光滑的圆弧槽，圆弧槽底端的切线与A的上表面相平．现在A和C以共同速度v0冲向静止的B车，A、B碰后粘合在一起，之后物块C滑离A，恰好能到达B的圆弧槽的最高点．已知M=2m，v0=4.0m/s，取g=l0m/s2．求圆弧槽的半径R．2014-2015学年河北省保定市定州市高二（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本题共12小题每小题4分，共48分．1-8每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；9-12小题有多个选项正确，全部选对得2分，选对但不全得2分，有错选或不答得0分）1．伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示．伽利略设计这个实验的目的是为了说明（）A．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度B．如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒C．维持物体作匀速直线运动并不需要力D．如果物体不受到力，就不会运动考点：牛顿第一定律．专题：实验分析法．分析：本题考查了伽利略斜面实验的物理意义，伽利略通过“理想斜面实验”推翻了力是维持运动的原因的错误观点．解答：解：伽利略的斜面实验证明了：运动不需力来维持，物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，故ABD错误，C正确．故选C．点评：伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义，伽利略第一个把实验引入物理，标志着物理学的真正开始．2．一列车沿直线轨道从静止出发由A地驶向B地，并停在B地，列车做加速运动时，其加速度的最大值为a1；做减速运动时，其加速度的绝对值的最大值为a2；要让列车由A地到B地所用的时间最短，图中列车的v﹣t图象应是（其中tanα=a1；tanβ=a2）（）。
2014-2015学年第一学期期中考试八年级物理考试试卷
期中考试物理测试卷姓名班级一、填空 (48分)1.在国际单位制中长度的基本单位是。
长度的基本测量工具是。
2.测量值与真实值之间总会有，这就是误差。
减小误差的方法：⑴，⑵，⑶。
3.运动和静止的相对性：对于同一物体，选择的不同，物体的运动和的情况也往往不同。
4．声音是由物体的产生的，一切正在的物体都在振动5.人耳区分回声与原声的时间差是。
6.频率可以反映声源振动的，频率越低音调越。
音调：声音的。
超声波：频率高于的声波。
次声波：频率低于的声波。
7.在标准大气压下，的温度定为0 ℃，的温度定为100 ℃。
8.如图所示物体熔化时温度-时间图像。
⑴从图中可知是晶体，该晶体的熔点为℃。
⑵图中（选填“0-1min”“1-5min”或“5-7min”）时间段表示晶体处于熔化过程，该段表示物质处于状态。
⑶在熔化过程中，晶体继续吸收热量且温度（选填“升高”“降低”或“不变”）。
⑷在熔化时，晶体和非晶体的区别是。
(第8题图) 二、选择(24分)1.小明搬新居，在测量窗户玻璃的长度和测量窗帘的长度时选用的刻度尺的分度值分别是（）A. cm , dmB. mm , cmC. um , mmD. mm ，dm2．物体的长度进行了四次测量，结果分别为19.20cm，19.22cm，19.19cm，19.21cm，则这个物体的长度的测量结果是（）A. 19.21 cmB. 19.025 cmC. 19.2 cmD. 19.19 cm3.下列现象属于机械运动的是（）A.熟了的苹果从树上落下来B.种下的小树长高了C 种子发芽了 D.花园里开的鲜花发出香味4.一辆摩托车做直线运动，1 s内运动10 m,2 s内运动20 m，3 s内运动30 m ......则此车的运动（）A．一定是匀速直线运动 B.一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动D.以上的答案都不正确5.做匀速直线运动的甲乙两物体若甲乙两物体的速度直逼3:2，甲乙两物体通过的路程之比是3:4，则他们的运动时间之比是( )A. 8:9B. 9:8C. 1:2D. 2:16.关于声音的产生与传播下列说法正确的是（）A．声音可以在真空中传播 B.声音是由物体的振动产生的C．声音的传播不需要时间 D.敲鼓时听到鼓声鼓面不振动7.人能分辨出分别用二胡和小提琴演奏的乐曲《二泉映月》，主要因为它们发出声音的（）A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.节奏不同8.为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过（）A．30 db B.50 db C.90 db D.110 db9.下列给出的物质属于晶体的是（）A.松香B.沥青C.玻璃D.海波10.下列关于蒸发和沸腾异同点的说法正确的是（）A.蒸发和沸腾在任何情况下都能发生B.蒸发和沸腾都只能发生在液体表面C.蒸发过程平缓，而沸腾过程剧烈D.蒸发不需要吸热，而沸腾需要吸热11.下列关于雪形式的说法正确的是（）A.熔化，放热过程B.熔化，吸热过程C.凝华，放热过程D.凝固，放热过程12.冬天结了冰的衣服，即使在0℃以下的环境中也会直接变干，其中发生的物态变化是（）A.蒸发B.熔化C.升华D.液化三、问答题(15分)1.如何正确使用刻度尺度量？2.如何正确使用温度计？3.如何控制噪声？四、计算题1.(7分)小丁的家距学校600 m，某天他上学时，以1 m/s 的速度走完前一半路程，为了不迟到，他改为1.5 m/s 的速度走完后一半路程，他上学步行的平均速度是多少？2. (6分)用超声测位移向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波.如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水深度约为多少米？。
河北省保定市定州市大渡河中学2015-2016学年八年级(下)第一次月考物理试卷(解析版)
2015-2016学年河北省保定市定州市大渡河中学八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共45分，其中1-12小题四个选项中只有一个选项符合题意；13-15小题至少有两个选项符合题意，选项不全，但都正确的得1分，有错误选项的不得分）1．在学习了力的相关知识后，晓楠和同学们对于用手推动桌子时，手推桌子的力的施力物体和受力物体展开了激烈的讨论，下列说法正确的是（）A．刘飞：手和桌子都是施力物体B．潇潇：手是施力物体，桌子时受力物体C．李妍：手是受力物体，桌子时施力物体D．晓楠：手和桌子都是受力物体2．下列力的作用效果中与其他三个不同的是（）A．用手将橡皮泥捏成不同的造型B．穿旱冰鞋的同学推墙后，会向后滑动C．成熟的杏儿，从树上向下掉落D．用脚踢球，足球滚动3．2016年1月24日，廊坊市第一届足协七人制暨“东方国立杯”比赛圆满闭幕．参赛人员发现，他往哪个方向踢球，球就会向那个方向运动．这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关 B．力的作用点有关C．力的方向有关 D．以上都有关系4．下列不属于弹力的是（）A．课本放在桌面上，桌面对课本的支持力B．课本放在桌面上，课本对桌面的压力C．地球对月球的吸引力D．推土机推土时，推土机对泥土的推力5．在一节实验课上，晓明将一个所受重力为10N的物体挂在一个量程为5N的弹簧测力计的挂钩上后，他发现弹簧测力计的示数为5N，则下列说法不正确的是（）A．晓明的做法合理，该物体所受的重力为5NB．晓明的做法不合理，他应该选用量程更大的弹簧测力计C．弹簧测力计在测量物体所受的重力时发生了弹性形变D．该弹簧测力计的弹簧可能不能恢复原状6．重力是一种十分常见的力，假如重力突然消失，下列现象中会出现的是（）A．抛出去的铅球最终掉落在地上B．河水继续流动C．椅子静止在地面上D．杯子里的水不能倒进嘴里7．下列关于重力相关知识的说法中，不正确的是（）A．人跳起来后会再落下来，这是因为人受到了重力的作用B．质量越小的物体所受的重力越小C．不倒翁不会倒是因为它重心低D．在空中飞行的飞机不受重力的作用8．晓宇同学用绳子拉着一小球在水平桌面上做匀速直线运动，假设此时绳子突然断了，且小球受到的力全部消失，则该小球将（）A．静止在桌面上 B．继续做匀速直线运动C．先加速后减速 D．无法判断9．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（）A．拍打衣服，把灰尘拍去B．乘客在乘车时，应当系上安全带C．锤头松了，用力将锤柄撞击固定物，使锤头紧套在锤柄上D．在铅球比赛时，运动员用力将铅球投出去10．如图所示的是一辆小车向右做匀速直线运动的情景．已知小车中用细绳悬挂着一个实心圆球，当小车突然停下来时，车里面的圆球将（）A．向右运动 B．向左运动 C．向上运动 D．静止不动11．晓敏将一个所受重力为50N的物体放在水平桌面上，若她拉着该物体向前做匀速直线运动时，它受到的阻力为15N，则此时水平拉力为（）A．35N B．50N C．15N D．65N12．下列物体中，处于平衡状态的是（）A．天花板上悬挂的、静止的吊灯B．从空中飘落的树叶C．在草地上滚动的足球D．不断转弯但匀速行驶的汽车13．下列说法中，不符合生活实际的是（）A．托起两个鸡蛋约用10N的力B．八年级上册物理课本重约100NC．一名普通中学生所受的重力约为450ND．一张课桌所受的重力约为600N14．2016年1月13日，2016﹣2017中国排球联赛女排资格赛在秦皇岛足球训练基地内拉开了战幕．在比赛的过程中，运动员将飞过来的排球打出去后，排球会在空中向前飞行一段距离，然后掉落在地面上．观赛人员运用所学的物理知识对这些现象进行了分析，下列说法中正确的是（）A．用手击打排球时，感到手疼，说明力的作用是相互的B．用力击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力大小不相等C．排球在空中飞行的过程当中，运动状态发生了改变D．拍出去的排球能继续飞行，是因排球一直受到手的作用力15．自行车是一种十分常见的交通工具，若路面上现有一名运动员正在骑着自行车向前运动，则下列说法不正确的是（）A．该自行车可能处于平衡状态B．当自行车静止时，它不具有惯性C．地面对自行车整体支持力的大小等于自行车所受的重力D．自行车对地面的压力和自行车受到的重力是一对平衡力二、填空及作图题（第21题3分，其他题每空2分，共25分）16．李兰同学分别在A、B、C处用同样大小的力在相同的方向上推门（如图所示），她发现在A点处更容易把门推开．这说明力的作用效果与力（选填“大小”、“方向”或“作用点”，下同）有关；同时她也发现在A点处用不同大小的力推门，将门推开的程度是不一样的，所以力的作用效果还与力的有关．17．李铭同学穿着滑轮鞋向前推墙时，他却发现自己向后退了，如果李铭给墙的力为100N，则墙给李铭的力为N，它的方向与李铭的运动方向（选填“相同”或“相反”）．18．如图所示的是王晓同学用弹簧测力计测量物体所受重力的情景．此时，弹簧测力计的示数为N，它的分度值为N；王晓在测量物体之前忘记将弹簧测力计的指针对准零刻度线，若测量之前指针所指刻度是0.1N，那么物体所受的重力应为N．19．假如地面上有一条质量为147kg的巨蟒，那么它所受的地面给的支持力为N；若一条鱼所受的重力为40N，那么它的质量为kg．（g取10N/kg）20．2015年10月11日，全国射击射箭运动文化展示暨首届“箭王”争霸赛在太原举行．用弓射箭时，需把弓弦拉开，箭射出之后，弓弦也会恢复原状，这是因为弓弦受到了的作用；箭离开弓以后，还会在空中继续飞行，这是因为物体具有．21．如图所示的是一个物体通过一根细绳与在天花板相连并保持静止时的情景．请在图中画出物体受到的重力G和拉力F的示意图．（已知物体所受的重力为10N）三、实验与探究题（22题8分，23题6分，共14分）22．在学习了重力的一些知识后，晓亮同学猜想“物体所受的重力的大小与物体的质量有关”，于是他利用实验室中的器材及四个木块进行了验证．实验步骤：（1）用天平分别测出四个木块的质量，记录在如表；（2）在用弹簧测力计测木块所受的重力时，须先看清弹簧测力计的．当进行完必要的操作后，他把物体挂在测力计的挂钩上后开始进行实验，并将几次实验测出的数据B．由图可知：物体所受重力跟物体的成正比；g=N/kg．23．如图甲、乙、丙是晓楠验证“牛顿第一定律”的实验情景．在实验中晓楠让同一小木块从斜面上相同的高度由静止滑下，并在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：（1）平面越光滑，小木块受到的阻力越小，运动的距离越（选填“远”或“近”）．（2）通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：若平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，小木块将永远做运动．（3）牛顿第一定律是由得出的．A．日常生活经验B．科学家猜想C．直接实验结果D．实验和科学推理相结合．四、计算应用题（24题8分，25题8分，共16分，解答时要求有必要的文字说明、公式和计算步骤，只写最后结果不得分）24．2015年12月22日，北京至昆明高速公路石家庄至太原段建成通车．至此，全长2800多公里的京昆高速公路实现全线贯通．若一辆所受重力为1.2×105N的汽车行至某路口处时，司机发现路边立着如图所示的指示牌．求：（g取10N/kg）这辆车能否通过该路口．25．负重训练，即台湾习惯秤法的重量训练，是以增加肌肉强度及体积为目的运动训练．假如现在有一个质量为65kg的成年男子使用质量为5kg的哑铃进行肌肉训练，求：（g取10N/kg）（1）他在拿着哑铃时，受到的地面给的支持力的大小．（2）他放下哑铃，站在原地休息时所受到的重力．2015-2016学年河北省保定市定州市大渡河中学八年级（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共45分，其中1-12小题四个选项中只有一个选项符合题意；13-15小题至少有两个选项符合题意，选项不全，但都正确的得1分，有错误选项的不得分）1．在学习了力的相关知识后，晓楠和同学们对于用手推动桌子时，手推桌子的力的施力物体和受力物体展开了激烈的讨论，下列说法正确的是（）A．刘飞：手和桌子都是施力物体B．潇潇：手是施力物体，桌子时受力物体C．李妍：手是受力物体，桌子时施力物体D．晓楠：手和桌子都是受力物体【考点】力的概念．【分析】力是物体对物体的作用，判断一个力的施力物体和受力物体时，关键要确定是谁对谁的作用．【解答】解：由题意可知，这里研究的是手推桌子的力，这个力的作用中，手是施力物体，桌子时受力物体．只有在研究力的作用相互时，手和桌子才互为施力物体和受力物体．故只有B选项的说法是正确的．故选B．2．下列力的作用效果中与其他三个不同的是（）A．用手将橡皮泥捏成不同的造型B．穿旱冰鞋的同学推墙后，会向后滑动C．成熟的杏儿，从树上向下掉落D．用脚踢球，足球滚动【考点】力的作用效果．【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变．【解答】解：A、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，所以选项A属于力改变物体的形状；B、穿旱冰鞋的同学推墙后，会向后后滑动，运动方向发生改变，所以选项B属于力改变物体的运动状态；C、成熟的杏儿受重力竖直下落，且在重力作用下，速度越来越快，所以选项C属于力改变物体的运动状态；D、用脚踢球，球由静止变为运动，所以选项D属于力改变物体的运动状态．故选A．3．2016年1月24日，廊坊市第一届足协七人制暨“东方国立杯”比赛圆满闭幕．参赛人员发现，他往哪个方向踢球，球就会向那个方向运动．这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关 B．力的作用点有关C．力的方向有关 D．以上都有关系【考点】力的三要素．【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果．【解答】解：影响力的作用效果的三个要素分别是力的大小、方向、作用点；往哪个方向踢球，球就会向那个方向运动．这说明力的作用效果与力的方向有关．故选C．4．下列不属于弹力的是（）A．课本放在桌面上，桌面对课本的支持力B．课本放在桌面上，课本对桌面的压力C．地球对月球的吸引力D．推土机推土时，推土机对泥土的推力【考点】弹力．【分析】相互接触的物体由于发生形变，物体想要恢复原状对与它接触的物体产生的力称为弹力；由弹力的定义可判断．【解答】解：A、课本放在桌面上，桌面受到课本压力的作用，发生弹性形变，对课本产生向上的支持力，属于弹力．故A不符合题意；B、课本放在桌面上，课本受到桌面支持力的作用，发生弹性形变，对桌面产生向下的压力，属于弹力．故B不符合题意；C、地球对月球的引力，两者没有直接接触，不属于弹力．故C符合题意；D、推土机推土时，泥土对推土机有压力的作用，使推土机产生一定程度的弹性形变，推土机对泥土产生推力，属于弹力．故D不符合题意．故选C．5．在一节实验课上，晓明将一个所受重力为10N的物体挂在一个量程为5N的弹簧测力计的挂钩上后，他发现弹簧测力计的示数为5N，则下列说法不正确的是（）A．晓明的做法合理，该物体所受的重力为5NB．晓明的做法不合理，他应该选用量程更大的弹簧测力计C．弹簧测力计在测量物体所受的重力时发生了弹性形变D．该弹簧测力计的弹簧可能不能恢复原状【考点】弹簧测力计的使用与读数．【分析】弹簧测力计的原理即在一定的弹性范围内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比；使用弹簧测力计测量力的大小时，被测力不能超过弹簧测力计的量程；力可以改变物体的形状．【解答】解：（1）测量重力为10N的物体时，应选用最大测量值大于10N的弹簧测力计，所以，晓明的做法不合理，故A错误，B正确；（2）将物体挂在弹簧测力计的挂钩上后，他发现弹簧测力计的示数为5N，说明弹簧在物体拉力的作用下，长度发生了变化，故C正确；（3）物体的重力为10N，远大于弹簧测力计的量程，很可能超出弹簧的弹性限度，所以弹簧可能不能恢复原状，故D正确．故选：A6．重力是一种十分常见的力，假如重力突然消失，下列现象中会出现的是（）A．抛出去的铅球最终掉落在地上B．河水继续流动C．椅子静止在地面上D．杯子里的水不能倒进嘴里【考点】重力．【分析】我们生活在重力的世界里，如果重力消失，只有不利用重力的才可以存在，利用重力的都将不存在．【解答】解：A、铅球最终落回地面，是受到重力的作用．假如重力突然消失，由于不再受到重力作用，铅球将不再落回地面．该选项不符合题意；B、水往低处流，是因为水受到重力的作用，如果地球上没有了重力，则水就不会继续流动了．该选项不符合题意；C、椅子静止在地面上，靠的是重力的作用，如果没有重力，椅子可能浮在空中．该选项符合题意；D、杯子里的水能倒出来是因为受到重力的作用，而重力是竖直向下的，没有了重力，水将倒不出来，该选项符合题意．故选D．7．下列关于重力相关知识的说法中，不正确的是（）A．人跳起来后会再落下来，这是因为人受到了重力的作用B．质量越小的物体所受的重力越小C．不倒翁不会倒是因为它重心低D．在空中飞行的飞机不受重力的作用【考点】重力．【分析】①由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的；②物体受到的重力与其质量成正比；③物体重心越低，稳定性越强．【解答】解：AD、地球对其表面及附近的一切物体都有重力的作用，所以人跳起来后会再落下来，空中的飞机始终受到重力的作用．故A正确，D不正确；B、由公式G=mg可知，物体质量越小，受到的重力越小．故B正确；C、物体重心越低，稳定性越强，所以不倒翁不容易摔倒．故C正确．故选D．8．晓宇同学用绳子拉着一小球在水平桌面上做匀速直线运动，假设此时绳子突然断了，且小球受到的力全部消失，则该小球将（）A．静止在桌面上 B．继续做匀速直线运动C．先加速后减速 D．无法判断【考点】力与运动的关系．【分析】根据牛顿第一定律，物体在不受力时，将保持匀速直线运动状态或静止状态．对于一个运动着的物体来讲，当外力突然消失时，它只可能做匀速直线运动．【解答】解：当小球所受外力突然消失时，根据牛顿第一定律，它将仍保持力消失瞬间的方向和速度不变，因此，会做匀速直线运动．故选：B．9．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（）A．拍打衣服，把灰尘拍去B．乘客在乘车时，应当系上安全带C．锤头松了，用力将锤柄撞击固定物，使锤头紧套在锤柄上D．在铅球比赛时，运动员用力将铅球投出去【考点】惯性．【分析】一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种属性，人们在实际生活中利用惯性为我们服务，也能更好的防止它带来的危害．【解答】解：“拍打衣服，把灰尘拍去“、“锤头松了，用力将锤柄撞击固定物，使锤头紧套在锤柄上”、“在铅球比赛时，运动员用力将铅球投出去”，这都是利用惯性，只有“乘客在乘车时，应当系上安全带”是防止惯性带来的危害．故选B．10．如图所示的是一辆小车向右做匀速直线运动的情景．已知小车中用细绳悬挂着一个实心圆球，当小车突然停下来时，车里面的圆球将（）A．向右运动 B．向左运动 C．向上运动 D．静止不动【考点】惯性现象．【分析】先分析小车停止前，球和小车的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析球的运动状态．【解答】解：小车停止前，球和小车一起右做做匀速直线运动，并且球和小车具有共同的速度；当小车突然停下来时，球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向右运动，故A正确．故选A．11．晓敏将一个所受重力为50N的物体放在水平桌面上，若她拉着该物体向前做匀速直线运动时，它受到的阻力为15N，则此时水平拉力为（）A．35N B．50N C．15N D．65N【考点】二力平衡条件的应用．【分析】物体做匀速直线运动时，此时物体处平衡状态，物体做匀速直线运动，拉力等于摩擦力．【解答】解：重力为50N的物体放在水平桌面上，在拉力作用下该物体向前做匀速直线运动时，它受到的阻力为15N，则拉力与阻力是一对平衡力，所以拉力F=f=15N；故C正确．故选C．12．下列物体中，处于平衡状态的是（）A．天花板上悬挂的、静止的吊灯B．从空中飘落的树叶C．在草地上滚动的足球D．不断转弯但匀速行驶的汽车【考点】平衡状态的判断．【分析】平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态．【解答】解：A、天花板上静止的吊灯处于平衡状态，受到的力为平衡力，故A符合题意；B、从空中飘落的树叶只受重力，合力不为零，不做匀速运动，处于非平衡状态，故B不符合题意；C、草地上滚动的足球，速度越来越慢，速度不断发生改变，因此受非平衡力作用；故C不符合题意；D、不断匀速转弯的汽车，汽车的运动方向一直发生变化，处于非平衡状态，故D不符合题意．故答案为A．13．下列说法中，不符合生活实际的是（）A．托起两个鸡蛋约用10N的力B．八年级上册物理课本重约100NC．一名普通中学生所受的重力约为450ND．一张课桌所受的重力约为600N【考点】重力大小的估测．【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．【解答】解：A、用手托起两个鸡蛋的力约为1N，所以A不符合生活实际；B、八年级上册物理课本的质量在400g=0.4kg左右，受到的重力大约为G=mg=0.4kg×10N/kg=4N．所以B不符合生活实际；C、一个中学生的质量在45kg左右，受到的重力大约为G=mg=45kg×10N/kg=450N，所以C符合生活实际；D、一张课桌的质量在10kg左右，受到的重力为G=mg=10kg×10N/kg=100N．所以D不符合生活实际．故选ABD．14．2016年1月13日，2016﹣2017中国排球联赛女排资格赛在秦皇岛足球训练基地内拉开了战幕．在比赛的过程中，运动员将飞过来的排球打出去后，排球会在空中向前飞行一段距离，然后掉落在地面上．观赛人员运用所学的物理知识对这些现象进行了分析，下列说法中正确的是（）A．用手击打排球时，感到手疼，说明力的作用是相互的B．用力击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力大小不相等C．排球在空中飞行的过程当中，运动状态发生了改变D．拍出去的排球能继续飞行，是因排球一直受到手的作用力【考点】力作用的相互性；物体运动状态变化的原因；惯性．【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）一对相互作用力的大小一定是相等的；（3）物体运动状态的改变包括运动方向和速度大小的变化；（4）物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性．【解答】解：A、用手击打排球时，手对排球施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，排球同时对手施加大小相等的反作用力，所以感到手疼．故A正确；B、用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对相互作用力，二者的大小相等，故B错误；C、足球在空中飞行过程中，其速度的大小和方向均会改变，所以运动状态会改变，故C正确；D、拍出去的排球由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会在空中能够继续飞行，故D错误．故选AC．15．自行车是一种十分常见的交通工具，若路面上现有一名运动员正在骑着自行车向前运动，则下列说法不正确的是（）A．该自行车可能处于平衡状态B．当自行车静止时，它不具有惯性C．地面对自行车整体支持力的大小等于自行车所受的重力D．自行车对地面的压力和自行车受到的重力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别；惯性．【分析】结合以下知识对选项进行分析：①一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上．物体在平衡力的作用下处于平衡状态；②一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．一切物体都有惯性．【解答】解：A、运动员正在骑着自行车向前运动，如果他做的是匀速直线运动，则该自行车处于平衡状态，故A正确；B、一切物体都有惯性，当自行车静止时，同样具有惯性，故B不正确；C、地面对自行车整体支持力的大小等于自行车和人所受的重力之和，故C不正确；D、自行车对地面的压力和自行车受到的重力作用在不同的物体上，方向也相同，不是一对平衡力，故D不正确．故选BCD．二、填空及作图题（第21题3分，其他题每空2分，共25分）16．李兰同学分别在A、B、C处用同样大小的力在相同的方向上推门（如图所示），她发现在A点处更容易把门推开．这说明力的作用效果与力作用点（选填“大小”、“方向”或“作用点”，下同）有关；同时她也发现在A点处用不同大小的力推门，将门推开的程度是不一样的，所以力的作用效果还与力的大小有关．【考点】力的作用效果．【分析】影响力作用效果的因素有：力的大小、力的方向，以及力的作用点；根据此知识来分析．【解答】解：用大小、方向相同的两个力在A、B两点推门，手作用在A点比较容易把门推开，力的大小和方向是一定的，力的作用点不同，力的作用效果不同，也就说明了力的作用效果和力的作用点有关；同时她也发现在A点处用不同大小的力推门，将门推开的程度是不一样的，说明力的作用效果还与力的大小有关．故答案为：作用点；大小．17．李铭同学穿着滑轮鞋向前推墙时，他却发现自己向后退了，如果李铭给墙的力为100N，则墙给李铭的力为100N，它的方向与李铭的运动方向相同（选填“相同”或“相反”）．【考点】力作用的相互性．【分析】物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等，方向相反；力是改变物体运动状态的原因．【解答】解：李铭给墙的力为100N，因为物体间力的作用是相互的，且大小相等，所以墙给李铭的力为100N；李铭受到墙的作用力，在该力的作用下，由静止变为运动，运动方向与该力的方向相同．故答案为：100；相同．18．如图所示的是王晓同学用弹簧测力计测量物体所受重力的情景．此时，弹簧测力计的示数为 2.2N，它的分度值为0.5N；王晓在测量物体之前忘记将弹簧测力计的指针对准零刻度线，若测量之前指针所指刻度是0.1N，那么物体所受的重力应为 2.1N．【考点】弹簧测力计的使用与读数．【分析】（1）弹簧测力计的量程是指它的最大称量范围，分度值是每相邻的两个小格所代表的力的大小；读数时要注意从零刻度读起，在明确分度值的前提下，数准格数；（2）弹簧测力计在使用前没有调零，最后指针指示的刻度减去测量前指针指示刻度就是所测力的大小．【解答】解：读图可知，弹簧测力计最大可称量5N的物体，所以其量程应记作0～5N；从0～1N之间一共分出了2个小格，所以每个小格就是它的分度值0.5N；测力计的指针在2N以下2.5N以上，距2N近一些，所以弹簧测力计的示数为：2.2N；已知弹簧测力计在测量力的大小之前没有调零，指针在0.1N处，测出的力是2.2N，所以物体所受的重力应为F=2.2N﹣0.1N=2.1N；故答案为：2.2；0.5；2.1．19．假如地面上有一条质量为147kg的巨蟒，那么它所受的地面给的支持力为1470N；若一条鱼所受的重力为40N，那么它的质量为4kg．（g取10N/kg）【考点】重力的计算．【分析】（1）根据G=mg求出巨蟒重力，利用二力平衡的条件得出支持力大小；。
2014--2015学年第一学期期中考试八年级物理试卷
2014-2015学年第一学期期中考试八年级物理试卷（1—3章）一、填空题（每空1分，共30分）1.在国际单位制中，长度的主单位是_________，用符号________表示；时间的主单位是_________。
2.人造地球卫星以________为参照物是静止的；以___________为参照物是运动的。
由此可见同步卫星绕地球一周的时间是__________小时。
3.速度是用来表示______________________________的物理量。
速度的国际单位是________，常用单位是__________。
4.声音是物体的__________产生的，声音的传播需要_________。
声音不仅可以在空气中传播，还可以在固体和液体中传播，但传播的速度不一样，但在温度相同时，在_________中传播的速度最大。
5.“震耳欲聋”反映了声音的__________很大；“声音刺耳”反映了声音的_________很高；宇航员在月球上讲话不能被他们的同伴直接听到是因为__________________________。
6.中医经常通过“望闻问切”四步诊法来诊断疾病，其中________是最早利用声音诊断病情的例子。
医生还经常用听诊器为病人诊病，其中听诊器是运用了声音______________（选填“声音具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡胶管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的______________（选填“音调”或“响度”）。
7. 夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。
甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用棉花堵住耳朵睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小，他们减弱噪声采取的途径分别为甲是________________ ，乙是______________，丙是_______________。
8.常用温度计是根据________________________________原理制成的，如图1中甲体温计的示数是__________℃；图乙中寒暑表的示数是_________℃．9.学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”，该对联先后包含的两种物态变化分别是___________和___________，它还说明了冰是一种___________ (填“晶体”或“非晶体”)。
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河北省定州市2014-2015学年八年级物理下学期期中质量监测试题
八年级物理试题参考答案
一、选择题 本大题共15个小题，每小题3分，共45分。
三、作图与实验探究题 本大题共3个小题，第25小题3分，第26小题12分，第27小题8分，共23分.
25．如图
26. （1）匀速直线；（只答出“匀速”的得1分） （2）一；在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大； （3）错误；没有控制压力大小不变； （4）接触面积
（每空2分，共8分）
27. （1）压强计漏气（装置漏气） （2）液体向各个方向的压强相等
（3）液体的压强随深度的增加而增大 ； （4）液体密度越大，压强越大； （每空2分，共8分）
四、计算应用题。
本大题共2小题，第28小题6分，第29小题8分，共14分。
解答时，要求写出必要的文字说明，公式和计算步骤，只写出最后结果不得分。
28. 解：（1）F 1=G 人=m 人g=50k g ×10N ／kg=500N ---------------（2分） （2）F 2=G 总=500N+50N=550N -----------------------------------（1分） S 2=
12
×400cm 2=0.02m 2
--------------------------------------（1分） p 2=F 2S 2=
2
0.55002N m
=2.75×104
Pa -------------------------------（2分） 29.
解：（1）G=（m 水+m 桶）g=（11kg+1kg ）×10N/kg=120N ---------（1分） F′=G=120N ------------------------------------------------（1分）
2
p′=F
S
'
'
=
42
120
810
N
m
⨯﹣
=1.5×105Pa --------------------------（2分）（2）
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa ------------（2分）
F=ps=2000Pa×5×10-2m2=100N --------------------------------（2分）。