考研普通心理学笔记(上)分析

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普通心理学 彭聃龄 超详细笔记

普通心理学   彭聃龄  超详细笔记

普之五兆芳芳创作通心理学彭聃龄第二编人的信息加工第三章感到第一节感到的一般概念一、什么是感到•感到(sensation)是人脑对事物的个别属性的认识.感到提供了内外情况的信息,包管了机体与情况的信息平衡,是一切较初级、较庞杂的心理现象的根本.•感到褫夺实验•外部感到接受外部世界的刺激,如视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等.其中视觉、听觉、嗅觉接受远距离的刺激,又叫距离感到.内部感到接受机体内部的刺激(机体自身的运动与状态),因而又叫机体觉,如运动觉、平衡觉、内脏觉等.二、近刺激和远刺激•远刺激是指来自物体自己的刺激,因而不会有太大的变更.如一定波长的光线.近刺激是指直接作用于感到器官的刺激,它每时每刻都在变更.如物体在视网膜上的投影等.三、感到的编码•感到编码(sensory encode)是指将刺激的能量转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动.•光幻视(phosphenes)•19世纪德国著名生理学家缪勒(Johannes Muller)最早研究了感到编码问题,并提出了神经特殊能量学说(theory of specific nerve energy).认为各类感到神经具有自己的能,他们在性质上是相互区此外.缪勒的学说有其公道的地方能不克不及说明感官分化的真正原因.•当代两种有代表性的感到编码理论:①特异化理论(specificity theory)认为,不合性质的感到是由不合的神经元来传递信息的.②模式理论(pattern theory)或模块理论(module theory)认为,编码是由整组的激活模式引起的.近年来的研究发明,在不合的感到系统中,神经系统同时采取了特异性编码和模式编码.四、刺激强度与感到大小的关系——感触感染性和感到阈限•感到是由刺激物直接作用于某种感官引起的.但是,人的感官只对一定规模内的刺激做出反响.这个刺激规模及相应的感到能力,我们称之为感到阈限(sensorythreshold)和感触感染性(sensitivity).•方才能引起感到的最小刺激量,叫做绝对感到阈限(absolute sensory threshold);而人的感官觉察这种微弱刺激的能力,叫绝对感触感染性(absolute sensitivity).两者在数值上成正比例. E=1/R (E代表绝对感触感染性,R代表绝对感触感染阈限).阈限值不是绝对不变的.•方才能引起不同感到的刺激物间的最小差别量,叫不同阈限(difference threshold)或最小可觉差(just noticeable difference,简称JND).对这一最小差别量的感到能力,叫不同感触感染性(difference sensitivity).不同感触感染性与不同阈限在数值上也成正比例.德国生理学家韦伯(Weber)得出公式:K=△I/I (P.97)韦伯定律,韦伯分数越小,感到越敏锐.虽然揭示了某些纪律,但只适用于刺激的中等强度.•费西纳发明,感到的大小(或感到量)是刺激强度(或刺激量)的对数函数(对数定律).史蒂文斯认为,心理量其实不随刺激量的对数的上升而上升,而是刺激量的幂函数(幂定律).•信号检测论(signal detection theory)是用来评价个别的感触感染性和反响尺度对信号检测做出的不合奉献的数学办法.第二节视觉一、视觉刺激——光二、视觉的生理机制•视觉的生理机制包含折光机制、感到机制、传导机制和中枢机制.•视锥细胞(cone cell)和视杆细胞(rod cell)是人眼视网膜(retina)上的两种感光细胞.两种细胞在形态上具有明显的区别,功效也不合.视杆细胞是也夜视器官,主要感触感染物体的明、暗;视锥细胞是昼视器官,主要感触感染物体的细节和颜色.•由于视锥细胞与视杆细胞的数量不合,它们集聚集到双极细胞和视神经细胞上的集聚比例也不合,这对视觉信息加工有重要的影响.另外,视觉系统的侧抑制作用,也影响到视觉.•视觉感触感染野是指视网膜上的一定区域,当他受到刺激时,能激活视觉系统与这个区域有联系的各层神经细胞的勾当.研究视觉感触感染野对解释视觉的中枢机制产生了深远的影响.三、视觉的根本现象•明度(brightness)是眼睛对光源和物体概略的明暗程度的感到.明度主要是由光线强弱决定的一种视觉体验.在正常情况下,人的视觉系统能够反响得光强规模大约从10-6烛光/米2到107烛光/米2.当人们从视锥视觉向视杆视觉转变时,人眼对光谱的最大感触感染性将向波短标的目的移动,因而出现了明度的不合变更.这种现象叫普肯耶现象(Purkinje).•颜色(color)是光波作用于人眼所引起的另一种视觉经验.颜色具有三个根本特性,即色调、明度与饱和度.颜色的三个特性及其相互关系,可以用三度空间的颜色立体来说明.颜色混杂分为色光混杂和颜料混杂.•色调(hue)主要决定于光波的波长.长波占优势,呈白色或橘黄色;短波占优势,呈蓝色或绿色.•明度(brightness)是指颜色的明暗程度.明度决定于照明的强度和物体概略的反射系数.•饱和度(saturation)是指某种颜色的纯、杂程度或鲜明程度.•色觉缺陷包含色弱(color weakness)和色盲(color blindness).•三色说(trichromatic theory)认为,人的视网膜有三种不合的感触感染器.各类颜色经验是由不合感触感染器按相应的比例勾当而产生的.——托马斯·杨(Young)•对立进程理论(opponent process theory)认为,视网膜存在着三对视素,它们在光刺激的作用下表示为对抗的进程.——黑林(Hering)•视觉中的空间因素有视觉对比、鸿沟突出与马赫带、视敏度等.视觉系统不但能反应视觉刺激的空间特性,并且还能反应刺激的时间特性,如视觉适应、后像、闪光融合、视觉掩蔽等.第三节听觉一、听觉刺激•声波是听觉(hearing)的适宜刺激.声波的物理性质包含频率、振幅和波形.基赋性质包含音调、音响和音色.二、听觉的生理机制•耳朵是听觉器官.它由外耳、中耳、内耳三部分组成.外耳包含耳廓和外耳道,主要作用是收集声音.中耳由鼓膜、三块听小骨、卵圆窗和正圆窗组成,传音装置.内耳由前庭器官和耳蜗组成,传递信息.•听觉的传导机制和中枢机制三、听觉的根本现象•人耳怎样阐发不合频率的声音?频率理论,也叫电话理论(telephone theory)认为,内耳的基底膜是和镫骨按相同频率运动的.震动的数量与声音的原有频率相适应.共识理论(resonance theory)认为,由于基底膜的横纤维长短不合,因而能够对不合频率的声音产生共识.行波理论(travelling wave theory)认为,声波传入人耳,将引起整个基底膜的振动.振动从耳蜗底部开始,逐渐向蜗顶推进,振动的幅度也随着逐渐增高,从而实现了对不合频率的阐发.•音响是由声音强度决定的一种听觉特性.强度大,听起来响度高;强度小,听起来响度低.当声音超出140dB时,将引起痛觉.•一个声音由于同时起作用的其他声音的搅扰而使听觉阈限上升,称为声音的掩蔽,包含:①纯音掩蔽;②噪音对纯音的掩蔽;③纯音和噪音对语音的掩蔽.第四节其他感到一、皮肤感到•刺激作用于皮肤引起各类各样的感到,叫肤觉(skin sense).•肤觉的根本形态有四种:触觉、冷觉、温觉和痛觉.肤觉感触感染器在皮肤上呈点状散布,称触点、冷点、温点和痛点.身体的部位不合,肤觉点的散布和数目也不合.•由非均匀散布的压力(压力梯度)在皮肤上引起的感到,叫触压觉.轻微变形是触觉,明显变形是压觉.•皮肤概略的温度称为生理零度.高于生理零度的温度刺激,引起温觉;低于生理零度的温度刺激,引起冷觉;刺激温度等于生理零度,不产生温度觉.身体部位不合,生理零度不合,对温度刺激的敏感程度也不合.•矛盾热现象•当机械的、物理的、化学的、温度的以及电刺激等任何一种刺激对机体具有损伤或破坏作用时,都能引起痛觉.痛觉传递了机体受到伤害的信息,因而具有庇护机体的作用.二、嗅觉和味觉•嗅觉(sense of smell)是由有气味的物质引起的.•味觉(sense of taste)的适宜刺激是溶于水的化学物质.•联觉三、内部感到•动觉也叫运动感到,它反响身体各部分的位置、运动以及肌肉的紧张程度,是内部感到的一种重要形态.动觉是随意运动的重要根本,是主动触摸的重要成分,在认识客不雅世界方面也有重要意义.•内脏感到也叫机体觉,是由内脏的勾当作用于脏器壁上的感触感染器产生的.内脏感到又叫“暗中”感触感染.思考题1.什么是感到?感到在人类的生活和任务中有什么意义?2.试阐发感到阈限与感触感染性的相互关系.3.什么是神经特殊能量学说?如何评价它?4.什么叫信号检测论?他对研究人的感触感染性有什么重要意义?5.什么叫色觉的对立进程理论,他和传统的三色理论有什么联系和区别?6.试说明暗适应与明适应的特点及机制,了解视觉适应在生活中有什么重要意义?7.用视觉掩蔽说明视觉中的时间因素.8.是说明音调和频率的关系.9.扼要评述听觉的频率理论和位置理论.10.肤觉在人类生活中有什么重要意义?11.温度对味觉感触感染性有什么影响?第四章知觉第一节知觉的一般概念一、什么是知觉•人通过感官得到了外部世界的信息.这些信息经过火脑的加工(综合与解释),产生了对事物整体的认识,并了解它的意义,就是知觉(perception).•知觉以感到作根本,但它不是个别感到信息的复杂总和.知觉是按一定方法来整合个此外感到信息,形成一定的结构,并按照个别的经验来解释由感到提供的信息.它比个别感到的复杂相加要庞杂得多.•知觉作为一种勾当、进程,包含了相互联系的几种作用:觉察、分辩和确认.觉察(detection)是指发明事物的存在,而不知道它是什么.分辩(discrimination)是把一个事物或其属性与另一个事物或其属性区别开来.确认(identification)是指人们利用已有的知识经验和当前取得的信息,确定知觉的对象是什么,给它命名,并把它纳入一定规模.二、知觉中的自下而上和自上而下的加工•知觉依赖于直接作用于感官的刺激物的特性,对这些特性的加工叫自下而上的加工(bottom up processing)或数据驱动加工(date driven processing).•人的知觉系统不但要加工由外部输入得信息,并且要加工在头脑中已经存储的信息.这种加工叫自上而下的加工(top down processing)或概念驱动加工(concept driven processing).三、知觉的生理体制•在人的神经系统的不合水平上,存在着各类特征觉察器,他们辨别对客不雅事物的各类特性或属性做出反响.在进行特征觉察的同时,人的神经系统也在不合水平和不合条理上实现对刺激性质的整合.•我们可以把视觉系统粗略地分红腹侧和背侧系统.腹侧系统从枕叶到颞下回,主要担任处理物体形状的信息,因而也称为“What”系统,物体识别需要的形状加工就在这里产生.背侧系统从枕叶到顶叶,主要担任处理空间和位置的信息,因而也称为“Where”系统.四、知觉的种类•按照知觉起主导作用的感官的特性,可以把知觉分红视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉和味知觉.•按照人脑所认识的事物特性,可以把知觉分红空间知觉、时间知觉和运动知觉.空间知觉处理物体的大小、形状、方位和距离的信息;时间知觉处理事物的延续性温柔序性;运动知觉处理物体在空间的位移等.(知觉的一种特殊形态叫做错觉,人在出现错觉时,只觉得映象与事物的客不雅情况不相合适.)•按照知觉中意识介入的程度,可以将知觉分红阈上知觉和阈下知觉.阈下知觉(subliminal perception)也叫做无觉察知觉,是一种无意识的知觉.研究发明,当刺激没有被个别意识所觉察时,也能对个别的行动产生影响,即个别可以在低于知觉阈限的情况下对刺保守行加工(Berry & Dienes,1993)•知觉——主客不雅世界的统一.大脑一直在寻求有意义的感到输入.在正常的知觉体验中,主客不雅世界统一是很是重要的.第二节知觉的特性一、知觉的对象与布景•人在知觉客不雅世界时,总是有选择地把少数事物当成知觉的对象,而把其他事物当成知觉的布景,以便更清晰的感知一定的事物与现象.知觉进程是从布景中分出对象的进程.知觉的对象与布景不但相互转化,并且相互依赖.人的知觉是由对象及其布景的相互关系来决定的.二、知觉中整体与部分的关系•在知觉勾当中,整体和部分是相互依存的.一方面,知觉的整协作用离不开组成整体的各个成分的特点;另一方面,人对个别成分的知觉又依赖于事物的整体性.研究知觉中整体与部分的关系,对揭示知觉的实质具有重大的理论意义.•在知觉勾当中,人对整体的知觉可能先于对个别成分的知觉.内温(Navon)实验中,出现了局部反响(local response)和整体反响(global response).内温称这种现象为“整体优先”(global precedence),即整体水平的加工先于局部水平的加工.被试出现对整体特征比对局部特征更敏感的情况.•维特海默(Max Wertheimer),德国心理学家、格局塔心理学的创始人和主要代表.主张从直不雅上掌控心理现象,并把整体结构的动态属性看作是心理现象的实质,认为应从整体到部分“自上而下”地理解心理现象.•知觉的整体性是知觉的积极性和主动性的一个重要方面.它不但依赖于刺激物的结构,即刺激物的空间散布和时间散布,还依赖于个别的知识经验.三、理解在知觉中的作用•人在知觉进程中,不是主动地认识知觉对象的特点,而是以过来的知识经验为依据,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义.•理解有助于知觉的选择,也有助于保持知觉的整体性,理解还能产生知觉期待和预测.四、知觉的恒常性•自然选择赐与了人的知觉系统一种重要的特性,即知觉恒常性(perceptual constancy).当知觉的客不雅条件在一定规模内改动时,我们的知觉映象在相当程度上却保持着他的稳定性.它是人们知觉客不雅事物的一个重要特征.•知觉恒常性的种类:①形状恒常性②大小恒常性③明度(或视亮度)恒常性④颜色恒常性(P.160)•视觉线索是指情况中的各类参照物给人们提供的物体距离、方位和照明条件的信息.视觉线索的作用说明了人的知识经验对恒常性有重要影响.五、知觉学习•知觉学习是指由训练引起的知觉成绩的改动和知觉阈限的变更.心理学关于成人的研究发明,知觉学习产生在所有感到通道中,如嗅觉、味觉、听觉和视觉等. •知觉定势(perceptual set)是指前面的知觉经验对后来知觉的影响.或说产生在前面的知觉直接影响到后来的知觉,产生了对后续知觉的准备状态.•知觉习惯(perceptual habit) e.g. 倒视 & 种族效应(other-race effect)六、知觉适应•当视觉输入产生变更时,我们的视觉系统能够适应这种变更,使之恢复到变更前的状态,叫知觉适应. 斯特拉顿(Stratton)带上自制反转变位眼镜.•知觉适应现象的研究罗克和哈里斯(Rock and Harris)第三节空间知觉•空间知觉时对物体的空间关系的认识.包含形状知觉、大小知觉、深度与距离知觉、方位知觉与空间定向等.一、形状知觉•形状知觉是人类和动物配合具有的知觉能力.形状知觉是视觉、触觉、动觉协同勾当的结果.对形状的识别开始于对原始特征(primitive feature)的阐发和检测.这些原始特征包含点、线条、角度、朝向和运动等.视觉系统对这些特征的检测是自动的,无需意识的努力. 视觉搜索(visual search)实验•图形可以定义为视野中的一个面积,它借助可见的轮廓而从其余部分别离出来.一个物体的轮廓,不但受空间上邻近的其他物体的轮廓影响,并且也受时间上前后出现的物体轮廓的影响.•轮廓掩蔽或图形掩蔽说明人们在知觉物体形状时,轮廓的形成是需要时间的. •在主不雅上不存在刺激的梯度变更时,人在一片同质的视野中也能看到轮廓,这种轮廓叫主不雅轮廓(subjective contour)或错觉轮廓(illusory contour).有人认为,主不雅轮廓表示了视觉系统的一个特点:当视野中出现不完整因素时,视觉系统倾向于把它们完整起来,酿成比较复杂、稳定、正规化的图形.也有人认为,主不雅轮廓是由于明度对比产生的.•图形组织从命于一系列原则.这些原则有邻近性、相似性、对称性、良好连续、配合命运、封锁、线条标的目的、复杂性等.•人利用已有的知识经验和当前取得的信息,确定知觉到的形状是什么,叫做形状(或模式)识别(pattern recognition).•形状识别要求人们对复合特征进行加工,主要包含物体识别、面孔识别和文字识别等.物体识别开始于对物体特征的阐发,如点、直线、曲线、角度等.面孔经常被表征为一个整体,主要依赖于眼睛、鼻子、嘴巴等空间关系.文字识别依赖于对文字的特征阐发,在脑机制上可能存在专门的字形加工区,即左侧梭状回区域. •当你的注意指向某个物体时,周围其他的物体就可能视而不见.这种现象叫做“不注意盲视”(由于不注意刺激物而引起的盲视.)•在图形识此外研究中,有一个很是重要的理论问题,就是人脑如何将不合的特征联合在一起的问题,叫特征捆绑问题(feature binding problem).现代的一些研究认为,在特征捆绑中国注意起着很是重要的作用.在没有注意介入时,特征可能是游离的,因而可能出现错误的结合;在注意的介入下,人们才可能知觉到事物的整体.•在形状知觉中,眼动具有重要的意义.眼动可以分为两大类:①微小的,不随意的眼动,如微跳;②随意的、较大的眼动,如眼跳等.用稳定网像的技巧发明,微跳对维持视觉映象,避免视网膜因注视而产生的局部适应有重要的意义.眼跳中的注视与信息提取有关.由于人们面临的不雅察任务不合,眼跳的模式也不合.二、大小知觉•人们在直觉物体的大小时,似乎不自觉地解决了大小与距离的关系,即物体大小=视像大小X距离.这就是大小距离不变假定.•影响物体大小知觉的因素:①物体的熟悉性;②临近物体的大小对比;③体态变更.(身体姿势与情况间的正常关系时维持大小恒常性的重要条件.)三、深度知觉与距离知觉•人能够知觉物体的深度和距离.深度和距离是三维空间的知觉.深度与距离的线索有:肌肉线索、单眼线索和双眼线索.人们知觉物体的深度和距离,主要依赖于双眼视差.•肌肉线索(生理线索):①调节——指晶状体的形状(曲度)由于距离的改动而变更.②辐合——指眼睛随距离的改动而将视轴集聚到被注视的物体上.•单眼线索:①对象重叠(遮挡)(object interposition)——物体相互遮挡是判断物体前后关系的重要条件.②线条透视(linear perspective)——两条向远方伸延的平行线看起来趋于接近.③空气透视(aerial perspective)——物体反射的光线在传送进程中是有变更的,其中包含空气的过滤作用和由它引起的管线的散射.④相对高度(relative height)——在其他条件相等时,视野中两个物体相对位置较高的那个,显得更远些.⑤纹理梯度(结构极差)(texture gradient)——视野中的物体在视网膜上的投影大小和投影密度产生有条理性的变更.⑥运动视差(motion parallax)和运动透视——当不雅察者与周围情况中的物体相对运动时(包含不雅察者移动自己的头部,或不雅察者随运动着的物体而移动),远近不合的物体在运动速度和运动标的目的上将出现差别.一般来说,进出物体看上去移动得快,标的目的相反;远处物体移动较慢,标的目的相同.进出物体流动的速度大,远处物体流动的速度小,这种现象叫做运动透视(motion perspective).•吉布森(James Jerome Gibson),美国心理学家——生态光学.•双眼线索——人知觉物体的距离与深度,主要依赖于两眼提供的线索,叫双眼视差(binocular parallax). 手掌的洞四、方位定向•标的目的定位(orientation)是指对物体的空间关系、位置和机体自身所在空间位置的知觉.标的目的定位时各类感到协同勾当的结果.•人有两个耳朵,辨别长在头部的左右两侧.这样,同一声源到达两个耳朵的距离不合,产生了两耳刺激的时间差、强度差和位相差.这是人耳进行声音定向的主要线索. 蝙蝠的反响定位第四节时间知觉与运动知觉一、时间知觉•对客不雅事物和事件的连续性温柔序性的认识,就是时间知觉(temporal perception).时间知觉主要包含时序、时距和时间点知觉.时间知觉可以分为“现在时间”知觉、“过来时间”知觉和“未来时间”知觉.时间知觉依赖于人脑对事物或事件的连续性温柔序性的阐发和综合,它的产生与大脑的泛博脑区有关. •影响时间知觉的因素:①感到通道的性质.在判断时间的精确性方面,听觉最好,触觉次之,视觉最差.②一定时间内事件产生的数量和性质.在一定时间内,事件产生的数量越多,性质越庞杂,人倾向于把时间估量地越短;而事件的数量少,性质复杂,人倾向于把时间估量得较长.③人的兴趣和情绪.人们对自己感兴趣的东西,会觉得时间过得快,出现对时间的估量缺乏;相反,对厌恶的、无所谓的事情,会觉得时间过得很慢,出现时间的高估.(孙文龙,哀痛情绪时间,欢快情绪时间)二、运动知觉•物体的运动特性直接作用于人脑,为人们所觉察,就是运动知觉(motion perception).当一个运动着的物体移过视网膜时,它将依次刺激视网膜上的一系列感触感染器,并使相邻感触感染器受到连续的激起,从而提供了运动的信息.为了知觉到运动,人们还需要由中枢神经系统收回动作指令.•真正运动(real movement)是指物体按特定速度或加快度,从一处向另一处作连续的位移.由此引起的知觉就是真正运动的知觉.•运动知觉直接依赖于对象运动的速度.•詹森(Johanson)生物运动(biological movement)知觉•似动(apparent movement)是指在一定的时间和空间条件下,人们在静止的物体间看到了运动,或在没有连续位移的地方,看到了连续运动.•似动的主要形式:①动景运动(stroboscopic movement),当两个刺激物(光点、直线、图形或画片)依照一定的空间距离和时间距离相继呈现时,我们会看到从一个刺激物到另一个刺激物的连续运动.②诱发运动(induced movement),由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象.③自主运动(auto kinetic movement),注视一个光点,看到光点似乎在动.④运动后效(movement after effect),在注视向一个标的目的运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎在朝相反的标的目的运动.第五节错觉一、什么叫错觉•错觉(illusion)是知觉的一种特殊形式.二、错觉的种类•大小错觉,人们对几何图形大小或线段长短的知觉,由于某种原因出现错误.有缪勒-莱耶错觉(箭形错觉)、潘佐错觉、垂直-水平错觉、贾斯特罗错觉、多尔波也夫错觉、月亮错觉等.(P.193)艾美斯(Ames)小屋•形状和标的目的错觉•螺旋和运动错觉•明暗错觉三、人为什么会有错觉•眼动说:当人们知觉某些几何图形时,眼睛运动的标的目的和规模会产生变更,因而引起知觉的错误.•移情说:不雅察者把自己认同于图形的某部分,并将自己的情感投射到图形上面,因而引起视觉变形.•完形倾向说:人的知觉系统具有某种完形的倾向,这种倾向夸大了似乎能分隔的。

彭聃龄《普通心理学》笔记和课后习题(含真题)详解(第10~12章)【圣才出品】

彭聃龄《普通心理学》笔记和课后习题(含真题)详解(第10~12章)【圣才出品】

彭聃龄《普通心理学》笔记和课后习题(含真题)详解第10章情绪和情感10.1复习笔记本章重点1.什么是情绪?2.情绪的中枢机制是什么?3.情绪有哪些理论?4.情绪调节与身心健康有什么关系?一、情绪和情感的概述1.情绪和情感的概念情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。

2.情绪和情感的组成情绪和情感是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒等三种成分组成的。

(1)主观体验是个体对不同情绪和情感状态的自我感受。

(2)情绪与情感的外部表现,通常称之为表情。

它是在情绪和情感状态发生时身体各部分的动作量化形式,包括面部表情、姿态表情和语调表情。

(3)生理唤醒是指情绪与情感产生的生理反应。

它涉及广泛的神经结构。

3.情绪和情感的区别和联系情绪和情感是与人的特定的主观愿望或需要相联系的,历史上曾统称为感情(affection)。

情绪主要指感情过程,即个体需要与情境相互作用的过程,也就是脑的神经机制活动的过程,如高兴时手舞足蹈、愤怒时暴跳如雷。

情绪具有较大的情景性、激动性和暂时性,往往随着情景的改变和需要的满足而减弱或消失。

情绪概念既适用于认为人类,又适用于动物。

情感经常用来描述那些具有稳定的、深刻的社会意义的感情,作为一种体验和感受,情感具有较大的稳定性、深刻性和持久性。

情绪和情感是有区别的,但又相互依存、不可分离。

稳定的情感是在情绪的基础上形成的,而且它又通过情绪来表达。

情绪也离不开情感,情绪的变化反映情感的深度,在情绪中蕴含着情感。

4.情绪和情感的功能(1)适应功能情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。

人们通过各种情绪、情感,了解自身或他人的处境与状况,适应社会的需要,求得更好的生存和发展。

(2)动机功能情绪、情感是动机的源泉之一,是动机系统的一个基本成分。

它能够激励人的活动,提高人的活动效率。

适度的情绪兴奋,可以使身心处于活动的最佳状态,进而推动人们有效地完成工作任务。

(3)组织功能情绪是一个独立的心理过程,有自己的发生机制和发生、发展的过程。

《普通心理学》彭聃龄版知识要点笔记

《普通心理学》彭聃龄版知识要点笔记

普通心理学-彭聃龄版第一章心理学概论一.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。

也研究团体和社会心理。

二.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?1,心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。

既研究个体心理也研究团体和社会心理。

2,人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。

三.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?1,心理与行为:行为是有机体的反应系统。

它有一系列反应动作和活动构成。

行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。

行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。

不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;心理支配行为,又通过行为表现出来。

心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。

在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。

2世界的内部资源。

人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。

低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。

调节和控制的心理现象。

如,人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。

人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。

只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。

四.心理学要研究哪些问题?人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。

但概括起来主要研究的问题是:1,心理过程;2,心理结构;3,心理的脑机制;4,心理现象的发生与发展;5,心理与环境。

五.心理学的研究类型?心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。

六.研究心理学的意义?科学的预测现象,有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。

心理学作为一门科学,在理论和实践上同样具有重要意义:1,理论意义:科学正确的解释心理现象,对于我们破除迷信,形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。

2017考研心理学:普通心理学(完整版)讲解

2017考研心理学:普通心理学(完整版)讲解

普通心理学第一章心理学概论心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。

也研究团体和社会心理。

心理学主要研究心理想象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。

既研究个体心理也研究团体和社会心理。

人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。

(一)观察法:在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性。

观察法一般在下列情况下采用:对所研究的对象无法加以控制;在控制条件下,可能影响某种行为的出现;由于社会道德的要求,不能对某种现象进行控制。

观察法的缺陷:①在自然条件下,事件很难按严格相同的方式重复出现。

②在自然条件下,影响某种心理活动的因素是多方面的,因此结果难以精确分析。

③由于未对条件加以控制,观察时可能出现不需要的研究对象,而要研究的对象却没有出现。

④观察结果容易受到观察者本人影响。

(二)心理测验法:是指用一套预先经过标准化的问题(量表),来测量某种心理品质的方法。

心理测量要注意两个基本要求:测验的信度和测验的效度。

1,信度是指测验的可靠程度。

2,效度是指一个测验有效的测量了所需要的心理品质。

为了保证心理测验的信度和效度:一方面要对某种心理品质进行深入的研究。

我们对智力或性格了解的越深入,那么相应的量表就会说完善。

另一面在编制心理量表时要注意严谨性和科学性。

(三)实验法:在控制条件下,对某种心理现象进行观察的方法。

分实验室实验和自然实验。

实验室实验是借助专门的实验设备,在实验条件严加控制的情况下进行的。

这有助于发现事件的因果联系,并可以进行反复的验证;但是缺点是主试严格控制实验条件,使实验情景带有极大的人为性质。

自然实验也叫现场实验,对实验条件进行适当的控制,使人们在正常的学习和工作情景中进行的。

它消除了实验室实验的缺点,但是由于条件控制的不够严格,因而难以得到精密的实验结果。

普通心理学 彭聃龄 超详细笔记

普通心理学   彭聃龄  超详细笔记

普通心理学彭聃龄第二编人的信息加工第三章感觉第一节感觉的一般概念一、什么是感觉•感觉(sensation)是人脑对事物的个别属性的认识。

感觉提供了内外环境的信息,保证了机体与环境的信息平衡,是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。

•感觉剥夺实验•外部感觉接受外部世界的刺激,如视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等。

其中视觉、听觉、嗅觉接受远距离的刺激,又叫距离感觉。

内部感觉接受机体内部的刺激(机体自身的运动与状态),因而又叫机体觉,如运动觉、平衡觉、内脏觉等。

二、近刺激和远刺激•远刺激是指来自物体本身的刺激,因而不会有太大的变化。

如一定波长的光线。

近刺激是指直接作用于感觉器官的刺激,它每时每刻都在变化。

如物体在视网膜上的投影等。

三、感觉的编码•感觉编码(sensory encode)是指将刺激的能量转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动。

•光幻视(phosphenes)•19世纪德国着名生理学家缪勒(Johannes Muller)最早研究了感觉编码问题,并提出了神经特殊能量学说(theory of specific nerve energy)。

认为各种感觉神经具有自己的能,他们在性质上是互相区别的。

缪勒的学说有其合理的地方能不能说明感官分化的真正原因。

•当代两种有代表性的感觉编码理论:①特异化理论(specificity theory)认为,不同性质的感觉是由不同的神经元来传递信息的。

②模式理论(pattern theory)或模块理论(module theory)认为,编码是由整组的激活模式引起的。

近年来的研究发现,在不同的感觉系统中,神经系统同时采用了特异性编码和模式编码。

四、刺激强度与感觉大小的关系——感受性和感觉阈限•感觉是由刺激物直接作用于某种感官引起的。

但是,人的感官只对一定范围内的刺激做出反应。

这个刺激范围及相应的感觉能力,我们称之为感觉阈限(sensorythreshold)和感受性(sensitivity)。

普通心理学笔记背诵版(彭聃龄)之欧阳化创编

普通心理学笔记背诵版(彭聃龄)之欧阳化创编

欧阳化创编 2021..02.12欧阳化创编 2021..02.12第一章 心理学概论1.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、动机和情绪、能力和人格。

也研究团体和社会心理。

2.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?(1)心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。

既研究个体心理也研究团体和社会心理。

(2)人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。

3.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?(1)心理与行为:行为是有机体的反应系统。

它有一系列反应动作和活动构成。

行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。

行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。

不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;心理支配行为,又通过行为表现出来。

心理现象是一种主观精神现象,而行为却具有显露在外的特点,它可以用客观的方法进行测量。

心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。

在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。

(2)意识与无意识:人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界,是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。

人的意识表现为人能够预先计划自己的行动,在实现目的的过程中,能坚持预定的方向,分析出现的新情况、新问题,将行为的结果与目的进行对照,克服遇到的各种困难和障碍。

人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。

低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。

自我意识具有分析和评价自我的能力。

人的心理除意识外,还有无意识现象。

无意识是人们在正常情况下觉察不到,也不能自觉调节和控制的心理现象。

如:人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。

人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。

只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。

普通心理学张履祥笔记

普通心理学张履祥笔记普通心理学,是心理学的一个分支领域,研究关于人类心理活动的一般规律和基本过程。

在日常生活中,我们常常会遇到各种各样的心理问题,而了解一些心理学知识,可以帮助我们更好地理解自己和他人的行为,从而更好地应对生活中的挑战。

首先,我们需要了解的是人的认知过程。

认知是指人类对信息的获取、处理、存储和利用的过程。

在认知心理学中,我们研究的是人类如何感知、思考、记忆和解决问题。

认知过程的研究有助于我们更好地理解人类的思维方式和行为模式,从而更好地应对日常生活中的各种情境。

其次,情绪也是心理学领域中一个重要的研究对象。

情绪是人类内在心理状态的反映,包括喜怒哀乐等各种情感体验。

了解情绪的产生和调节机制,可以帮助我们更好地控制自己的情绪,提高情绪管理能力,从而更好地与他人相处,处理人际关系。

此外,人格特质也是心理学领域中一个重要的研究对象。

人格是个体的心理特征总和,包括个体的情感、态度、价值观、行为特征等。

了解人格特质的形成和发展规律,可以帮助我们更好地认识自己和他人,从而更好地选择合适的行为方式和人际交往方式。

最后,心理健康也是我们需要重视的一个问题。

心理健康是指个体在心理上的稳定和健康状态,包括积极的情绪体验、适应能力和自我实现等方面。

保持心理健康对于个体的身心健康和社会适应具有重要意义,因此我们需要重视心理健康问题,学会有效地缓解压力、调节情绪,保持积极的心态。

综上所述,普通心理学是一个涉及广泛的领域,涉及认知、情感、人格、心理健康等多个方面。

通过学习和了解普通心理学知识,我们可以更好地理解自己和他人的行为,提高自我认知能力和人际交往能力,从而更好地适应社会生活,实现个体的心理健康和幸福感。

愿我们能够在日常生活中不断学习和探索,提升自己的心理素质,迎接生活中的挑战。

普通心理学 彭聃龄 超详细笔记

普通心理学彭聃龄第二编人的信息加工第三章感觉第一节感觉的一般概念一、什么是感觉•感觉(sensation)是人脑对事物的个别属性的认识。

感觉提供了内外环境的信息,保证了机体与环境的信息平衡,是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。

•感觉剥夺实验•外部感觉接受外部世界的刺激,如视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等。

其中视觉、听觉、嗅觉接受远距离的刺激,又叫距离感觉。

内部感觉接受机体内部的刺激(机体自身的运动与状态),因而又叫机体觉,如运动觉、平衡觉、内脏觉等。

二、近刺激和远刺激•远刺激是指来自物体本身的刺激,因而不会有太大的变化。

如一定波长的光线。

近刺激是指直接作用于感觉器官的刺激,它每时每刻都在变化。

如物体在视网膜上的投影等。

三、感觉的编码•感觉编码(sensory encode)是指将刺激的能量转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动。

•光幻视(phosphenes)•19世纪德国着名生理学家缪勒(Johannes Muller)最早研究了感觉编码问题,并提出了神经特殊能量学说(theory of specific nerve energy)。

认为各种感觉神经具有自己的能,他们在性质上是互相区别的。

缪勒的学说有其合理的地方能不能说明感官分化的真正原因。

•当代两种有代表性的感觉编码理论:①特异化理论(specificity theory)认为,不同性质的感觉是由不同的神经元来传递信息的。

②模式理论(pattern theory)或模块理论(module theory)认为,编码是由整组的激活模式引起的。

近年来的研究发现,在不同的感觉系统中,神经系统同时采用了特异性编码和模式编码。

四、刺激强度与感觉大小的关系——感受性和感觉阈限•感觉是由刺激物直接作用于某种感官引起的。

但是,人的感官只对一定范围内的刺激做出反应。

这个刺激范围及相应的感觉能力,我们称之为感觉阈限(sensorythreshold)和感受性(sensitivity)。

普通心理学读书笔记

普通心理学读书笔记(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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普通心理学笔记

普通心理学一、概述1.心理的本质(1)心理学的研究对象是心理现象——包括认知、情绪和动机、能力和人格认知过程:人们获得或应用知识的信息加工过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维、语言情绪情感:在认知过程中产生的对事物的态度并由此引起各种主观体验意志:自觉确定目的并为实现目的而自觉支配和调节行为的心理过程动机:推动人活动,并使活动朝向某一目标的内部动力能力:顺利实现某种活动的心理条件人格:构成一个人思想、情感及行为的特有模式这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质(2)心理是脑的机能脑干:维持个体生命延脑:呼吸心跳消化桥脑:对睡眠有调节控制作用大脑皮层:各种心理活动的中枢中脑:视觉与听觉反射中枢网状系统:控制不同层次的意识状态小脑:协助大脑维持身体平衡与协调前脑:脑的最高层部分丘脑:信息输入的中继站,网状结构的一部分边缘系统:与动物本能活动有关下丘脑:调节交感神经、交感神经和内平衡,控制内分泌腺活动(3)心理对客观现实具有依存性(4)心理是人脑对客观现实的反映(5)心理具有主观能动性(仁者见仁智者见智、一千个人就有一千个哈姆雷特)2.神经系统(1)神经过程的两种基本运动规律之一是相互诱导(2)大脑皮层的两种诱导形式:正诱导由抑制过程或加强周围兴奋引起,如:太认真而对外界“视而不见”负诱导由兴奋过程或加强周围抑制引起,如:小孩睡前太兴奋而“闹觉”(3)继时性诱导:随时间延续而出现的神经过程兴奋和抑制相互诱导(4)大脑表层:额叶——运动区顶叶——感觉区枕叶——视觉区颞叶——听觉区(5)大脑半球:左半球——语言性工作,逻辑思维(计算、时间感、节奏感、运动)右半球——空间关系、面孔识别、情绪、想象、音乐欣赏3.知觉的特性:整体性——看见部分就知道整体是什么理解性——对同一事物大家看法不同(内行看门道,外行看热闹)选择性——对象和背景,选择自己想看的,或因其特点而看到它想让自己看到的(两栖)恒常性——形状、明度和颜色不因距离或光线的改变而改变(太阳是圆的)4.感知觉的应用:强度率——授课时声音的高低差异率——授课时重点部分提高声音、字体写大、划线等等使知觉对象突出活动率——演示实验、幻灯片、视频组合率——相似的组合在一起进行区分七、记忆1.概念:人脑对外界输入的信息进行编码、储存和提取的过程(人脑对过去经历过的事物的反映。

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一、感觉定律及心理量表法和有关实验 (一)感觉概述 1.感觉的含义 感觉是人脑对直接作用于人脑的客观事物个别属性的认识。只有在客观事物直接作用下,才能产生感觉。 感觉的意义:a觉提供了内外环境的信息。b保证了机体与环境的信息平衡。c感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础,是人的全部心理现象的基础。 感觉是神经系统对外界刺激的反应,它和一切心理现象一样,具有反射的性质,不仅包含了感受器的活动,还包含了效应器的活动 考夫卡把刺激分为近刺激和远刺激。近刺激是感觉器官接受到的刺激,可随感觉器官发生变化,如物体在网膜上的投影等。;远刺激是物体本身的属性,不会太大变化,如一定波长的光线、一定频率的空气振动等。 2.感觉的种类 根据感受器的不同可以分为外部感觉和内部感觉。外部感觉是指接受来自身体外部的刺激,反应外界事物个别属性的感觉。如视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉等。内部感觉是指接收机体本身的刺激,反映机体的位置、运动和内部器官不同状态的感觉,如运动觉、平衡觉、内脏感觉等。 3.感觉的编码 编码将一种能量转化为另一种能量,或者将一种符号系统转化为另一种符号系统。 3.1感觉编码——我们的神经系统不能直接加工外界输入的物理能量和化学能量,这些能量必须经过感官的换能作用,才能转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动。这个过程就是我们说的感觉编码。 3.219世纪德国生理学家缪勒提出了[神经特殊能量学说]。认为各种感觉神经具有自己特殊的能量,他们在性质上是互相区别的。每种感觉神经只能产生一种感觉,而不能产生另外的感觉。感官的性质不同,感觉神经具有的能量不同,由此引起的感觉也是不同的。在他看来,感觉不取决于刺激的性质,而取决于感觉神经的性质。它否定了感觉是对客观世界的认识,在认识论上是错误的。 3.3感觉编码的研究有两种代表性的理论:特异化理论和模式理论 A. 特异化理论:不同性质的感觉是有不同的神经元来传递信息的。 B. 模式理论:编码是由整组神经元的激活模式引起的,只不过某种神经元的激活程度较大,而其他神经元的激活程度较小。 4.感觉测量 4.1绝对感受性和绝对感觉阈限 绝对感觉阈限是刚刚能引起这种感觉的最小刺激量。人的感官器官觉察这种微弱刺激的能力叫做绝对感受性。绝对感受性可以用绝对阈限来衡量。两者在数值上成反比的关系。用公式表示为RE/1,其中E代表绝对感受性,R代表绝对感觉阈限。绝对感觉阈限并不是固定的。在不同的条件下,同一感觉的绝对阈限可能不同。绝对阈限受很多因素的影响,比如活动的性质、刺激的强度和持续时间以及个体的注意状态、态度和年龄等都会影响阈限的大小。 4.2差别感受性和差别阈限 差别阈限是指刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量。差别感受性是对最小差异量的感觉能力。差别感受性与差别感受阈限在数值上成反比。 1834年,德国生理学家韦伯曾系统研究了触觉的差别阈限。他发现差别阈限和原刺激量之比是一个常数,用公式来表示:IIK/,其中I为标准刺激的强度或原刺激量;△I为引起差别感觉的刺激增量,即JND;K为一个常数。感觉不同,韦伯分数就不一样。根据韦伯分数的大小,可以判断某种感觉的敏锐度。韦伯分数越小,感觉越敏锐。但是,韦伯定律只适应于强度的中等刺激。 4.3费希纳对数定律 1860年德国物理学家费希纳在探讨刺激强度与感觉强度的关系时提出了对数定律。他假定最小可觉差在主观上都相等。因此,任何感觉的大小都可由阈上的增加的最小可觉差来决定。费希纳在感觉大小和刺激强度之间,推导出一种数学关系式:IKPlog,其中I指的是刺激量,P为感觉量,K为韦伯定律中的常数。这个公式告诉我们,公式表明当刺激强度按几何级数增加时,感觉强度只按算术级上升。当物理量迅速上升时,感觉量是逐步变化的。如果刺激量取对数值,那么其和感觉量之间成线性关系。 费希纳定律提供了度量感觉大小的一个量表,对许多实践部门有重要意义。但是,他假定所有最小可觉差在主观上相等,已经被事实所否定。费希纳定律以韦伯定律作为基础,因此,费希纳定律也只有在中等强度的刺激强度时才适用。 4.4斯蒂文斯幂定律 20世纪50年代,美国心理学家斯蒂文斯提出了刺激强度与感觉量关系的幂定律,也称乘方定律。他认为,心理量并不随刺激量的对数的上升而上升,而是刺激量的乘方函数(或

幂函数)。即知觉到的大小是与刺激量的乘方成正比的。公式为nKIP,其中P代表知觉到的大小或感觉的大小,I是指刺激的物理量,K和n是被评定的某类实验的常定特征。如果刺激强度和感觉大小都取对数,那么二者的关系就变成了一条直线。直线的斜率取决于乘方函数的指数(n)。 乘方定律在理论上说明了对刺激大小的主观尺度可以根据刺激物理强度的乘方来标定;在实践上为某些工程计算提供了依据。但是,用数量估计法所得到的乘方定律,受到背景效应和反应偏向的影响,某种感觉的乘方函数的指数不是恒定的。 费希纳的对数定律和斯蒂文斯的乘方定律描述了感觉强度与感觉大小的两种关系。 5.感觉现象 5.1感觉适应 在刺激的连续作用下(刺激强度不变),感觉会随刺激时间的延续而逐渐变弱,即感受性提高或降低,这种现象就叫感觉适应。“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”就是典型的嗅觉适应现象。 5.2感觉对比 由于各种感觉的相互作用,感受性发生变化的现象就是感觉对比。比如,吃糖后会感觉苹果酸;而吃杨梅后就会觉得苹果甜。 5.3感觉的相互作用 不同感受器之间的相互影响和作用,从而使感受性发生变化的现象就叫感觉的相互作用。比如,用小刀刮玻璃边的声音往往会使人产生寒冷的感觉。 (二)感觉阈限的测量方法 1.感觉阈限 1.1绝对阈限和差别阈限的实验定义 绝对阈限是指有50%的次数能引起感觉,50%的次数不能引起感觉的一种刺激强度。 差别阈限是指有50%的次数能觉察出,50%的次数不能觉察出的刺激强度的差别。 1.2测定阈限的实验特点 a选择好刺激系列和反应系列(物理量为横坐标,心理量为纵坐标) b要尽量简化被试对刺激所做的反应(判断有无,辨别相同还是相异) c测定的次数要多些(不是分界点而是过渡区,100次以上) 1.3影响感受性的三个因素 a与如何测量阀限有关 b与被试对任务的注意程度以及态度有关 c与被试的感受性是否出现不稳定的摇摆有关。 2.极限法,也称最小变化法 极限法中刺激是由递减和递增两个数列组成,每次刺激后让被试报告是否有感觉。刺激的增减幅度应尽可能的小,目的是系统的探查被试从一类反应到另一类反应的转折点,也就是被试从无感觉到有感觉,或从有感觉的无感觉的刺激强度。 2.1极限法的特点以及绝对阈限的测定 a自变量:刺激系列 要按递增和递减系列交替呈现,起点要大于或小于阈限;一般选10到20个强度水平;递增和递减序列要分别测定50次左右(共100次左右);避免被试形成定势,每次呈现刺激的起点应该随机变化。 b因变量:被试的口头报告 当刺激呈现之后,感觉有就报告“有”,感觉无就报告“无”,主试记录“+”“-”;递增时直到第一次报告“有”,这一系列停止,递减同理;说不准可以猜,但不可以放弃,也可以记录“?” c阈限的确定: 阈限是统计值,被试报告“有”和“无”这两个刺激的中点,就是这一刺激系列的阈限。 具体计算:可以将所有各系列的阈限求平均数;可以先分别求出渐增系列和渐减系列的平均数再求出两系列的平均数;也可以将每相邻的渐增系列和渐减系列的阈限为一组求平均数,然后再求各组的平均数。 在感觉的测定中能够充分体现极限法的特点: a刺激是由递增递减两个系列组成; b递增和递减系列交替呈现; c每个系列的起始点不同; d每个系列的转折点是该系列的绝对阈限; e多个系列绝对阈限的算术平均值就是绝对阈限。 2.2差别阈限的测定 a自变量:两个刺激 标准刺激(固定的强度,大小不变),每次比较都出现。 比较刺激,按递增或递减系列,匹配呈现。 b因变量:口头报告,一般用三类反应, “+”“-” “=” c差别阈限的确定: A在递减系列中最后一次“+”到非“+”之间的中点为差别阈限的上限(Lu);第一次非“-”到“-”之间的中点为差别阈限的下限(Ll)。 B在递增系列中的最后一次“-”到非“-”之间的中点为差别阈限的下限(Ll);第一次非“+”到“+”之间的中点为差别阈限的上限(Lu)。 C上限与下限之间叫不肯定间距IU。 D不肯定间距的中点叫主观相等点(PSE),理论上PSE应与标准刺激(St)相等,但实际有差距,叫常误(CE)。 E取不肯定间距的一半或取上差别阈(DLu=Lu-St)和下差别阈(DLl=St-Ll)之和的一半为差别阈限。 上差别阈 DLu=Lu-St 下差别阈 DLl=St-Ll 主观相等点 PSE=IU/2=(Lu-Ll)/2 常误 CE=St-PSE 差别阈限 DL=[DLu+DLl]/2 =[(Lu-St)+(St-Ll)]/2 =[Lu-Ll]/2 差别阈限即刚刚能引起差别感觉的最小刺激量的变化,用DL表示。在差别阈限的测定中,每次都让被试比较两个刺激,即标准刺激和比较刺激。被试可以做出3类反应,分别用+,=,-表示比较刺激和标准刺激的关系。=表示被试无法区分两个标准刺激的关系,即认为相等。从-到=的转折点是下限,从=到+的转折点是上限。上限与下限之间的距离称为不肯定间距,即不肯定间距等于上限减下限。不肯定间距也称为相等地带,一般用IU表示。差别阈限等于1/2不肯定间距。不肯定间距的中点被称为主观相等点(PSE),它反映的是被试在做判断时实际上所依据的标准刺激。也即主观相等点等于1/2的上限与下限之和。经过这样的过程可以测定绝对差别阈限。绝对差别阈限与标准刺激的比例就是相对差别阈限。 2.3极限法的误差

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