玉林市初中语文二班班级学习简报
班级简报
深州市语文二班班级简报
第1期
2014年7月13日主编：宿慧丽
新的培训开始了，希望大家努力学习，都能通过这次培训找到对自己有帮助的地方，提高自己的教学水平。
截止到7月13日，我们班级的情况为：
班级名称
已注册学员数 合格人数 合格率 平均学习力 平均辅导力 操作
衡水市深州小学语文二班
102
1
0.98
1.7
详细
班级前五名的同学为：
姓名 班级名称
总学习时间 作业提交/被推荐数 帖子数 总成绩 马会锦 衡水市深州小学语文二班 1285分钟 7/1 14 60.2 蔡秀娟 衡水市深州小学语文二班 1090分钟 4/0 4 28 刘建章 衡水市深州小学语文二班 392分钟 1/0 14 20 赵春晓 衡水市深州小学语文二班 710分钟 3/0 0 11 蔡玲芬 衡水市深州小学语文二班 268分钟 2/0 0 8 寇春华
衡水市深州小学语文二班
435分钟
2/0
8
请大家抓紧时间学习，争取假期完成所有的教学任务。
班级情况汇总
请大家随时关注班级的简报，有问题随时提出，大家一起解决。
姓名班级名称总学习时间作业提交/被推荐数答疑提交数活动参与数帖子数总成绩马会锦衡水市深州小学语文二班1285分钟7/1 0 0 14 60.2
我们现在已有一问同事达到了及格，希望大家加快脚步，向她学习，早日完成培训。
班报 模板
主编：初中语文学科组写在卷首不知不觉中，我们已经共赏了50多个静谧的星夜。
盘点我们一起走过的脚步，一列列数字又在向我们挥手。
那是赞扬，更是激励！数据的背后总有各不相同的故事，每一个故事都是主人公原创的人生诗篇。
先行者，表达的是恒久的激情；后来者，显示的是顽强的毅力。
你追我赶，是一副动感的画;此起彼伏，是一首无声的歌。
但愿，这一段网海航行的经历对于我们每一个人都是一次专业的提升和人格的升华过程！——编者60个班级的数据阵容班级名称学员参训率合格率满分人数提问沙龙作业简报心得资源作业推优沙龙推优心得推优衡阳初中语文2班100 100 91 37 295 1367 404 17 59 342 62 2 16 沅江初中语文1班60 100 98.33 36 474 1119 279 2 79 194 40 4 3 永州初中语文3班70 100 100 33 443 2496 315 2 55 1027 5 21 4 衡阳初中语文4班101 100 100 32 321 2059 408 2 76 479 86 5 20 湘西初中语文2班100 100 96 31 1329 10293 460 0 123 944 58 33 35 永州初中语文2班60 100 100 31 362 1428 263 2 51 301 37 50 5 株洲初中语文1班100 100 85 31 436 1340 364 6 81 356 62 5 14 衡阳初中语文1班100 100 99 29 838 3055 420 3 75 521 110 24 22 衡阳初中语文3班100 100 99 28 437 1253 385 2 54 270 101 13 14 常德初中语文2班80 100 92.5 27 440 926 333 12 69 204 16 7 6 邵阳市初中语文5班50 100 98 27 382 2291 211 1 62 362 13 16 9 湘西初中语文1班100 100 85 26 494 1732 375 7 90 806 78 6 16 株洲初中语文2班100 100 99 26 378 1078 395 1 55 326 73 2 3 郴州市初中语文2班60 100 100 24 314 1183 229 3 49 335 41 3 4 湘潭初中语文一班100 100 93 23 272 1260 320 2 63 504 65 17 5 永州初中语文1班60 100 88.33 22 360 1276 242 2 51 372 15 15 3 邵阳市初中语文3班50 100 96 21 241 1059 192 2 33 254 15 2 1 永州初中语文5班80 100 100 21 573 1398 287 2 78 618 19 9 4 郴州市初中语文1班60 100 93.33 20 315 955 236 4 63 335 33 6 3 娄星区初中语文班30 100 100 20 132 809 135 2 23 808 20 4 3 邵阳市初中语文2班50 100 100 20 330 960 217 4 40 156 40 1 8 长沙初中语文3班60 100 90 18 335 1031 246 2 67 446 38 1 5 长沙初中语文4班90 100 88.89 18 279 1346 296 1 51 619 62 4 12 常德初中语文3班80 100 93.75 18 355 796 314 3 51 396 7 3 8 郴州市初中语文3班70 100 90 18 256 647 278 0 50 431 62 1 1 邵阳市初中语文4班50 100 100 18 283 1147 230 1 40 430 25 14 7 岳阳初中语文2班80 98.75 93.75 17 322 1102 307 1 57 211 17 3 5 郴州市初中语文4班55 100 96.36 16 269 617 205 3 32 121 30 2 9 郴州市初中语文5班60 100 93.33 16 238 836 256 2 44 309 47 3 9 南县初中语文1班50 100 96 16 230 617 225 4 37 131 69 5 11 湘潭初中语文二班60 100 96.67 16 154 681 256 0 53 175 23 3 4 长沙初中语文1班70 100 100 15 269 753 307 5 50 288 38 18 10 双峰初中语文班60 100 96.67 15 264 756 257 2 40 175 0 4 1永州初中语文4班70 100 92.86 15 284 1028 262 6 34 1156 19 13 3 岳阳初中语文4班77 98.7 81.82 15 336 1091 272 1 44 270 33 4 1 怀化初中语文2班90 98.89 78.89 14 623 992 302 0 38 444 43 7 3 涟源初中语文班60 98.33 85 14 407 1738 226 3 36 203 4 1 1 岳阳初中语文3班80 100 87.5 14 289 952 294 1 60 168 22 1 7 怀化初中语文5班40 100 100 13 169 483 178 5 28 97 10 1 0 邵阳市初中语文7班45 100 88.89 13 274 993 186 1 40 210 19 6 2 岳阳初中语文1班83 100 84.34 13 452 1211 275 0 44 460 8 3 1 常德初中语文1班80 100 100 12 393 943 317 3 50 143 86 13 2 邵阳市初中语文1班50 100 84 12 220 876 189 1 52 217 33 0 6 邵阳市初中语文8班55 100 90.91 12 226 788 221 1 25 271 13 4 0 新化初中语文班70 100 80 12 219 813 219 3 29 185 19 1 1 赫山区初中语文班60 100 86.67 11 185 628 238 1 46 199 55 1 5 桃江初中语文班60 100 100 11 164 715 236 0 46 309 124 4 27 资阳初中语文1班30 100 96.67 11 118 465 127 1 18 214 50 0 12 长沙初中语文2班60 100 80 10 139 601 228 0 43 202 0 3 2 怀化初中语文1班60 100 68.33 9 217 605 180 2 33 96 28 2 1 怀化初中语文4班80 98.75 80 9 448 1392 290 2 39 332 35 5 0 益阳安化初语1班50 100 88 9 225 534 192 0 33 397 1 2 0 永州初中语文6班60 100 76.67 9 143 610 199 4 10 424 18 13 0 怀化初中语文3班50 100 100 8 225 546 223 5 23 176 7 1 0 冷水江市初中语文班30 100 100 8 221 1289 142 3 25 348 18 15 1 邵阳市初中语文6班50 100 90 8 260 579 206 1 32 163 14 1 2 市直初中语文班30 100 66.67 7 85 760 108 1 18 61 15 5 0 张家界初中语文班79 100 100 7 148 556 329 2 43 396 54 2 10 郴州市初中语文6班55 100 94.55 6 188 564 210 3 41 259 67 0 6 益阳安化初语2班50 100 78 4 86 338 178 1 22 94 15 0 2各项数据前三甲★满分人数前三名班级——衡阳初中语文2班（37人）沅江初中语文1 班（36人）永州初中语文3班（33人）★提问数前三名班级——湘西初中语文2班（13/人）衡阳初中语文1班（8/人）怀化初中语文2班（6/人）★沙龙话题数前三名班级——湘西初中语文2班（102/人）衡阳初中语文1班（30/人）永州初中语文3班（24/人）★完成作业篇数前三名班级——湘西初中语文2班（460篇/100人）衡阳初中语文1班（420篇/100人）衡阳初中语文2班（404篇/100人）★班级简报期数前三名班级——衡阳初中语文2班（17期）常德初中语文2班（12期）湘西初中语文1班（7期）★研修心得篇数前三名班级——湘西初中语文2班（123篇/100人）湘西初中语文1班（90篇/100人）株洲初中语文1班（81篇/100人）★资源数前三名班级——永州初中语文4班（1156篇/100人）永州初中语文3班（1027篇/100人）湘西初中语文2班（944篇/100人）考核评价与目标数据数据的期待11月13号，第一阶段学习就要结束了，在此之前，期待您参照第一阶段考核标准做一个学情数据的大将军！11月14号，我们转战湖南平台，进行第二阶段（为期一个月）校本网络研修。
班级学习简报模板一
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------班级学习简报模板一各位同仁，各位老师， 2019 年远程培训项目已经如火如荼地进行着，在这段时间里，我们一同来到了奥鹏的研修平台这个大家庭中。
在这里，我们结识了众多课程改革理念的践行者，一句句发自肺腑的心得感受，一段段精彩绝妙的交流评论，一篇篇富有创新的作业文章，将我们的距离拉近。
这是各位老师智慧的闪烁，是大家激情的碰撞！只愿研修平台在我们彼此心中所播下的课程理念和友谊的种子能继续萌发，结出丰硕的果实。
主编：赵俊锋第 1 期 201 3 年 9 月 27 日经过了十几天的学习，但是个别老师还没有积极参与到培训当中去，个别县的老师还没有登录，希望都能及时的参加此次培训。
故此通知：1. 积极学习，及时完成作业2. 保证参训率 1. 参训总人数 111 人，已登录 108 人，未登录 3 人，参训率 97. 3% 2. 发帖 486 条3. 作业提交教师职业倦怠的调节方法之我见正宁县周家初中张海平春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这是现实社会中对教师的普遍写照。
1 / 13教师这个职业也是最容易给人带来紧张压力的职业之一，作为教师，如果不善于缓解压力，很容易产生职业倦怠，表现为：工作热情消减，上课无精打采，思想走神，情绪抑郁，有时还伴有头痛、失眠、食欲不振，颈椎病，腰椎间盘突出等身体不适。
这种状态既损害教师本人的身心健康，又危害学生的学业，同时也不利于构建和谐的师生关系。
我从教已有十个年头了，虽然在学校被老师们常常称作先进，得到的各级教育行政部门的奖励也不少，但由于工作时间长、一工作量大，学生管理麻烦事多，时常也难免会心烦意乱，情绪暴躁，影响工作和家庭和睦，所以，作为教师，我们应努力克服职业倦怠，保持高昂的工作热情。
班级文化建设评比活动简报集锦
班级文化建设评比活动简报集锦通过此次活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还在展示学生多元、活泼的精神风貌，培养学生的动手能力和审美情趣，为进一步提升育人环境，构建和谐优美校园增添了亮丽的一笔！3月26日，乌牛一小政教处、大队部联合组织开展了以“整洁、美观、温馨的学习环境”为主题的班级文化建设评比活动。
班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分，为营造优美的校园环境，形成良好的校园文化氛围，构建师生共享的幸福校园。
在本次评比活动中，该校42个班级围绕低年级以“弘扬雷锋精神”、中年级以“环保教育”、高年级以“理想\梦想”的评比要求，师生们根据年级段的自身特点，用自己的聪明才智和勤劳的双手精心设计，巧妙的布置了教室，展示了各班的特色和学生个性。
各个班级内的每一副画，每一列字，每一片绿叶都以崭新的面目呈现在大家面前，卫生角、读书角、班级公约、黑板报、荣誉栏等都被师生们灵活运用，这不仅体现出班级设计漂亮，独具匠心，重要的是还具有实用性，让孩子们在不知不觉当中接受每一个角落、每一面墙的教育，美的熏陶和爱的激励。
海头小学班级文化建设评比活动简报为了抓好学校文化窗口，班级文化的建设工作，追求一个具有文化生活气息、有品位、具有一定个性的班级文化环境，中心校在校长会布置关于开展班级文化建设评选活动。
要求各校结合学校实际，发动师生积极参与，制定能突出班级管理特色的班级文化布置方案，而后根据构思着手进行布置工作。
这一举措得到了班主任的全力支持。
为了检查工作落实的有效性，也为了促进校与校、班与班之间的相互学习，取长补短，达到共同进步的目的，11月11日下午，中心校组织对各校各班级文化布置情况做了专项检查，主要从墙体文化的“整体布局、色彩和谐、导向作用、特色栏目”等几个方面进行评比，根据检查组成员打分统计，评出三所完小、25个优胜班级进行表彰奖励。
同时，我们也欣喜地发现：一些班级的日常管理向精细化发展，课桌椅摆放整齐，令人难忘；多数教室窗明几净，班级的卫生角扫帚摆放亦是端正有序；特别是莘庄小学的板报，主题鲜明，布局整齐，线条清晰，色彩搭配合理，给人耳目一新的感觉。
小学语文94班班级学习简报第七期主编李晓燕8月10日
发布者： 张小燕 （发布时间： 2012-7-31 12:26:05）
从教二十多年，每年假期都会不断地参加培训学习，也深刻地感受到了新课程改革对教学工作的 重大影响。尤其是在每次培训学习过程中，总是感叹岁月变迁…… 也许是旧观念的根深蒂固，也许是多年教学的经验习惯，有时候面对新课程的改革，面对越来越 “令人费解”的90后、00后，着实有点吃力。我想，我们这些老教师急需行动起来，努力成为现代人 ，实现现代化。因为只要我们在学校工作一天，我们就有一天的责任将现代化的思想观念用现代的方 式传递给学生。 现代化的本质是发展，而发展的主要指标就是经济指标，就是现代化必然要以经济建设为中心。 因此，我们必须要让自己在学校、在社会、在学生教育工作中变得有价值。 如何让自己变得有价值？那就是要让学校领导、同事、学生和家长都需要我们，我们的“被需求 量”提高了，自然就有价值了。 首先，价值最高的就是最受学生和家长欢迎的老师。因为我们学校要“为每个孩子创造美好的未 来”，孩子是特殊顾客，顾客的需求决定了我们的基本价值。如果老师被学生和家长投诉，自然就是 在给自己降价。 第二，同事需要我们，对体现我们的价值也很重要。有时候班主任与代课老师之间会出现矛盾， 不仅影响了同事之间的关系，更重要的是不利于班级教学。如果我们不能在同事之间相互学习、相互 帮助，就没有组室欢迎我们，我们自然也就跌价了。 第三，还要看领导对我们的需求，如果我们按要求努力工作，达到各项质量标准，自然就是被需 要的人才。 当然，以上三点的核心就在于我们要积极接受新课程理念，追求更高水平的教育品质，培养专业 能力，提高教学水平。这是作为一个“有价值的现代人”的基础，也是本质所在。 总之，只有不断培训学习，不断充实自己，才能被需要，才能成为一个有价值的人，才能真正“ 现代”起来！
小学语文公开课简报（精选6篇）
⼩学语⽂公开课简报（精选6篇） 在快速变化和不断变⾰的新时代，简报起到的作⽤越来越⼤，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的⼯作报告，简要的消息报道等。
还苦于找不到好的简报？以下是店铺为⼤家整理的⼩学语⽂公开课简报，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
⼩学语⽂公开课简报篇1 我校于20xx年3⽉19⽇、20⽇进⾏了两天的公开课教研活动结束了，通过两天的活动，⼀个突出特点就是讲课教师都能⽐较好的把握教学新理念、运⽤教学新⽅法，努⼒构建新课堂，更加符合素质教育对课改的要求。
⼀、教学亮点回顾 1、教师能够积极尝试新的教学模式————导学案式教学。
能在教学中起“组织者、引导者、帮助者”的作⽤；能⽴⾜于学⽣的“学”，注重学⽣的主动参与，注重学习⼩组的合作，体现学⽣的⾃主性。
教师能够管住⾃⼰的嘴，把时间留给学⽣。
2、注重学⽣的能⼒培养。
每节课的学⽣四⼈⼩组讨论和展⽰这两个环节设计的都⽐较合理，调动了学⽣学习的积极性，培养了学⽣协作学习的能⼒。
在讨论中学⽣学会互相交流，学会倾听别⼈的意见，尊重他⼈的不同见解，积极参与，培养了学⽣协作学习的习惯以及清晰、明⽩地交流思想和看法的能⼒。
⽐较显着的有六年级语数、四年级语数。
3、教师重读重写。
朗读是语⽂课堂教学必不可少的环节。
它不仅是学⽣识记、理解课⽂的有效⼿段，也是提⾼学⽣语⾔表达和鉴赏⽔平的重要途径。
因此，《语⽂课程标准》要求“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”。
朗读是将⽆声的书⾯语⾔转换为有声语⾔的过程，是⼀种眼、⼝、⽿、脑协同作⽤的创造性的阅读活动。
因此，语⽂课上，最动听的声⾳便是书声！在琅琅书声中，学⽣⽤⼼灵去拥抱语⾔，和作者的⼼灵直接交流；在琅琅书声中，学⽣不仅能够感受和再现作品的情思美感，还能体验语⾔的节奏感、⾳韵感。
语⽂课上，每⼀位⽼师都能够认真板书每⼀个字，⽤⾃⼰的实际⾏动去感染学⽣、引导学⽣。
我校的张君梅和吕新花两位⽼师深知这些，因此在这⽅⾯做的很好。
宣城市小学语文四班班级学习简报第二期
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我们的风采—研修日志展示
你是天使降临人间——读张丽莉事迹有感
发布者：马霄驰 发布时间： 2012-10-31 18::39
爱，是那生死一线的瞬间，用义无反顾，守护自己的学生。 爱，是平时的点滴话语，款款深情。 爱，更是一种行动，你用坚定的信念，无畏死神的挑战。 你用高尚的职业操守，做出了让人震撼的举动。只能说，你是天使，降临人间。 用那双满溢爱的翅膀，给我们上了一堂关于责任和生命的课程。 张丽莉，在那一瞬间，我们看到春暖花开。 作为老师，能教给孩子的不仅仅是知识，对学生影响更多的，是老师的人格， 责任心和对待生活的态度。张丽莉值得敬佩。 最后分享一首张丽莉老师写过的诗： 如果学生期盼一缕清风，我愿献上整个春天；如果学生渴求一滴海水，我愿倾 其整片海洋；如果学生要撷取一片红叶，我愿给予一片枫林……放飞师爱，伴 着我可爱的孩子，风雨兼程，一路同行！
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宣城市小学语文四班 班级学习简报第二期
主编：徐宏微
2012年10月31日
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卷首语： 亲爱的老师们，刚刚结束校园里的喧嚣和忙
碌，我们又匆匆相聚在这里。在灯下，在网上， 只为心中那份执着和坚守。学无止境，时间的 犁，在勤奋者的额头，会开出无数条智慧之渠。
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学情通报：
到10月31日晚8时止，我班注册上网学习共59人。 已有两位教师提交作业，马霄驰、章静、叶秀梅、胡小 琴等老师提交研修日志共11篇，论坛研讨也日趋热烈。 徐继平、伍先文、舒红梅、黄春喜、董萍、郭彩虹、曹 晓琴、张有根等老师学时都超过了20小时。
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班级公告
玉林市小学数学五班学习简报
玉林市小学数学五班学习简报第三期2011年10月30日主编：辅导教师479缘相聚是缘，相识是缘，相知亦是缘。
国培，这根红线拉近了你我的距离，它是你我的月老，是我们的红娘。
在这里，我们互相倾听，相互帮助，共同分享着你我的苦与乐……我愿与你同行，直入教学深处，浩气展风采……姓名学习时间成绩研修日志成绩我的教学故事成绩作业成绩教学设计与反思成绩论坛研讨成绩总成绩状态黄观燕25.00 8.00 0.00 5.00 0.00 8.50 46.50 不合格梁锦连25.00 20.00 0.00 7.00 28.00 15.00 95.00 合格汤干裕25.00 12.00 0.00 5.00 0.00 0.00 42.00 不合格甘初25.00 20.00 0.00 7.00 28.00 15.00 95.00 合格杨敬霞25.00 16.00 0.00 0.00 0.00 5.00 46.00 不合格陈月娟25.00 16.00 0.00 0.00 20.00 6.00 67.00 合格冯熳9.29 0.00 0.00 0.00 0.00 4.50 13.79 不合格宁丽25.00 20.00 0.00 0.00 0.00 15.00 60.00 合格钟巧25.00 20.00 0.00 8.00 0.00 15.00 68.00 合格黎小青25.00 0.00 0.00 7.00 28.00 10.50 70.50 合格陈慧25.00 16.00 0.00 5.00 28.00 15.00 89.00 合格李育珍25.00 20.00 0.00 8.00 28.00 15.00 96.00 合格吕杜菲25.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 25.00 不合格吴雪25.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 25.00 不合格钟业琼25.00 8.00 0.00 0.00 0.00 11.00 44.00 不合格李益强25.00 8.00 0.00 0.00 0.00 0.50 33.50 不合格温酥萍25.00 20.00 0.00 8.00 25.00 15.00 93.00 合格甘金环19.38 0.00 0.00 0.00 0.00 14.50 33.88 不合格陆造树25.00 4.00 0.00 0.00 0.00 1.00 30.00 不合格李日静25.00 4.00 0.00 0.00 0.00 1.00 30.00 不合格莫勇成19.30 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 19.30 不合格黎严25.00 20.00 0.00 7.00 25.00 12.00 89.00 合格莫梦菲25.00 20.00 0.00 8.00 25.00 15.00 93.00 合格张庆禄25.00 20.00 0.00 0.00 0.00 15.00 60.00 合格蔡飞伟 3.38 4.00 0.00 0.00 0.00 8.50 15.88 不合格何运红25.00 12.00 0.00 0.00 0.00 15.00 52.00 不合格黄洁梅25.00 16.00 0.00 0.00 0.00 0.00 41.00 不合格刘伟月25.00 20.00 0.00 0.00 0.00 15.00 60.00 合格陈娟14.25 4.00 0.00 0.00 0.00 4.50 22.75 不合格梁育华 2.05 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2.05 不合格林家军13.64 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 13.64 不合格凌业区25.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 25.00 不合格梁翠25.00 16.00 0.00 7.00 0.00 15.00 63.00 合格潘光福25.00 0.00 0.00 0.00 0.00 9.50 34.50 不合格梁金净25.00 4.00 0.00 7.00 25.00 8.50 69.50 合格周岗21.62 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 21.62 不合格雷章容7.20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 7.20 不合格陈列材25.00 8.00 0.00 0.00 0.00 3.00 36.00 不合格刘东25.00 16.00 0.00 0.00 0.00 9.00 50.00 不合格谭鸿禧25.00 20.00 0.00 7.00 0.00 15.00 67.00 合格李盈瑞20.27 8.00 0.00 5.00 25.00 1.50 59.77 不合格杨祖卫25.00 12.00 0.00 0.00 0.00 2.50 39.50 不合格谭绍屏21.34 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 21.34 不合格黎少娟24.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.00 28.00 不合格梁文丽24.85 8.00 0.00 0.00 0.00 9.50 42.35 不合格蒋世姬25.00 12.00 0.00 8.00 25.00 9.00 79.00 合格卢鸿焕22.80 12.00 0.00 5.00 0.00 2.50 42.30 不合格卢丽琼25.00 20.00 0.00 8.00 28.00 14.00 95.00 合格覃宗勇25.00 0.00 0.00 7.00 0.00 0.00 32.00 不合格黎彩云25.00 20.00 0.00 0.00 0.00 9.50 54.50 不合格：一双期盼的眼睛(二)发布者：谭鸿禧发布时间： 2011-10-21 21:11:57 对于缺乏母爱关怀的学生来说，老师的关怀和爱就显得尤为重要。
小学语文教研活动简报(通用20篇)
小学语文教研活动简报（通用20篇）小学语文教研活动简报 1一、指导思想继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以《语文课程标准》为具体指导，积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动，重视学科教学质量评价，提高语文教师队伍素质，全面提高语文教学质量。
二、具体工作和要求1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领会其精神，重视学习语文教学新理念。
充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。
依据新课标，评价师生教与学。
2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的'保证。
抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。
3、抓好课题研究，深化教学改革。
目前我校课题研究取得了丰硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将课题研究与培养青年教师结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。
4、加强师资培训，形成一支高素质的教师队伍。
我们着手准备做好以下工作：（1）苦练内功：全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。
（2）语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。
（3）鼓励语文老师勤于笔耕。
希望老师们能经常写教学反思，这对提高自身的教学水平是非常有好处的。
5、组织各种语文活动，让生活充满语文。
小学语文教研活动简报 2为深入探究语文教学策略，提高备课效率，提升教师的教学水平和创新能力，11月12日上午，刘店子中心小学语文教研组通过腾讯会议与钉钉会议相结合的方式，开展了线上教研活动。
会议分为线上教学回顾与总结、共研课标理论引航、各年级钉钉会议暨六单元集体备课三个部分。
第一部分：线上教学回顾与总结教研员李贵珍针对最近线上教学的实际情况进行回顾总结：面对在线课堂高峰期难进入的情况，老师们可以协调好，由一位老师先进入建立课堂供班级使用，也可以使用会议模式；做好家校沟通，及时和家长联系共同监督；课上规定好时间，检测学生学习情况等。
初中高中资助政策宣传学习简报
中学学生资助信息宣传学习简报2022年3月18日，由学校统一安排，全校学生分班学习学生资助信息宣传知识，让学生了解到学生就读时，国家资助每个学生每个学段的相关信息。
为了能让学生深刻、透彻的理解学生资助信息的相关内容和资助的重要性，根据上级文件精神和指示，我校作出如下安排：
一、整体宣传
在学校学生相关信息宣传栏的最醒目处张贴资助信息资料，让学生路过认读，保证每一个路过的学生都能在第一时间一目了然的看到和阅读该相关信息。
二、分班宣传
把资助信息宣传相关资料资助明白卡发放到每一个班主任手上，让班主任拿到班上醒目处张贴资助明白卡，并向学生介绍相关内容的有效性和重要性，组织和要求学生仔细学习，相互宣传，共同受益。
三、入户宣传
把相关材料发放到每个学生手上，要求学生带回家中，在家门口最醒目处如实张贴，并向家长家属相等关人员，以及村落和社会等群体介绍学生读书可享受资助的国家优惠政策，要求他们共同学习，共同享受，要以此为荣，更要以此为动机，让孩子懂得在如今的大好时光，不好好读书，
将会有愧于国，也有愧于家，更有愧于己。
所以我们要让每个孩子有书读，读好书，好读书，懂得读书好，勤学奋进，为孩子的明天都作出一份努力和贡献。
让孩子读书，这也是整个国家，社会，家庭和个人的权利和义务。
此次宣传学习，收获颇大，既让学生清楚了行书的好处，也了解了国家对每一个学生的关心和帮助，同时也能引起社会和家庭的重视，能保证学生安心学习，达到预期目的。
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玉林市初中语文二班班级学习简报
第5期
（杜 萍）
距离提交作业结束的时间还有两天，很多原来考核为不合格的学员或许都在焦
急地等待自己的考核结果。
根据班级管理中导出的考核数据，至1月23日凌晨1点统计为不合格学员仍有
16位，名单如下：
陈锋 甘标 蓝广 李兴安 李业俊 梁光 梁妮（隆盛一中） 林
树莲 林秀兰 卢春梅（新圩镇一中） 卢春梅（新荣镇三育初中） 苏兴
波 韦元梅 徐瑾 叶毅 郑春松
其中很有希望合格的，只差其中一两个小项目的学员的情况是：
1. 林秀兰，学习时间只有981分钟，远远不够，要求是每科3小时；
2. 卢春梅（三育初中）：发帖0，回帖14，而要求是发帖10，回帖20；
3. 蒙业宁：发帖9，回帖10，而要求是发帖10，回帖20；
4. 叶毅：发帖0，回帖0，而要求是发帖10，回帖20；
5. 李业俊：发帖1，回帖2，而要求是发帖10，回帖20；主题研修0，而要求是提
交1篇；
6. 梁妮（隆盛一中）：回帖10，而要求是回帖20。
希望以上学员如果发帖回帖量不够的，到班级论坛中去发帖回帖，如果学习
时间不够、作业没交完的要按时完成，务必在24日前完成，以便顺利地结业！
温馨提示：
1. 以上数据是从班级管理中导出的，不知与网站中导出的是否有出入，如有，请及
时告知。
2. 有些学员说交够作业了可是统计时为0，因为在作业及主题研修这两个小项目，
最终成绩不是以数量统计的，而是只统计合格以上的数量，所以请学员们检查
自己的数据，如果有不合格的作业，请重新提交，并告知辅导老师，批阅并更
改成绩。
3. 请学员认真对照自己的学习数据，尤其是作业与主题研修是否都已合格，学习时
间是否每科已学够了3小时。