我的数学
我对数学的认识600作文(优选9篇)
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我的身体尺 数学日记
数学日记：我的身体尺
日期：2023年6月12日
今天在数学课上，我们学习了一个有趣的概念——“身体尺”。
老师告诉我们，我们的身体本身就是一种测量工具，可以用来估计长度、距离和高度等。
这让我感到非常新奇和有趣。
一开始，老师让我们用我们的手臂来估计长度。
她让我们伸直手臂，用指尖来量一量教室的长度。
我发现我的手臂大约有一米长，所以我可以用它来估计其他物体的长度。
比如，我用手臂量了一下我的课桌，发现它大约有我手臂长度的三分之二。
接下来，老师又教我们如何用步长来估计距离。
她让我们在教室里走几步，然后数一下我们走了多少步，再用步长来计算我们走了多远。
我发现我的步长大约是50厘米，所以我可以用它来估计我走过的距离。
最后，老师还让我们用身高来估计高度。
她让我们站在教室门口，用身高来量一下门的高度。
我发现门的高度大约到我头顶的位置，所以我可以用我的身高来估计其他物体的高度。
通过学习“身体尺”，我发现数学不仅仅是纸上的计算，它还可以与我们的日常生活相结合。
我现在可以用我的身体来估计各种长度、距离和高度，这让我感到非常兴奋和有用。
我也更加理解了数学的实际应用，并且更加喜欢数学这门学科了。
“身体尺”是一种非常有趣和实用的数学概念。
通过运用我们的身体来进行测量，我们可以更加深入地理解数学的实际应用，并且在日常生活中更加方便地估计各种尺寸。
对数学的认识和感悟
对数学的认识和感悟1. 数学啊，那可不只是一堆枯燥的数字和公式！就像搭积木一样，一块一块搭建起知识的大厦。
我记得小时候学加减法，哎呀，那可真不容易，但当我算对了的时候，心里那个美呀！数学就是这样，充满挑战也充满乐趣。
2. 数学，它其实就像一把万能钥匙，可以打开好多扇门呢！比如说学几何的时候，我就感觉自己像个小探险家，在图形的世界里遨游。
难道你不觉得很神奇吗？3. 你知道吗，数学就像一场刺激的冒险！每一个难题都是一个关卡，等着我们去攻克。
我曾经为了一道数学题苦思冥想一整天，最后终于找到答案的时候，那种成就感爆棚啊！4. 数学可不是冷冰冰的哦，它也有温暖的一面呢！像和朋友相处一样，你了解它越多，就越觉得亲切。
想想我们用数学知识解决生活中的实际问题，是不是很有意思？5. 数学呀，简直就是一个神秘的宝藏！我们在里面不断挖掘，总会有惊喜。
我记得有一次在数学课上，我突然领悟了一个新的概念，那感觉就像发现了新大陆一样兴奋！6. 数学有时候真的很难，但是那又怎样呢？就像爬山，虽然过程艰辛，但登顶后的风景美不胜收。
我们学习数学不也是这样吗？7. 数学就如同生活的调味品，让一切变得更有滋味！比如购物的时候计算折扣，那可都是数学的功劳呀。
难道你能说数学不重要吗？8. 你可别小瞧数学哦，它可是超级厉害的！就像超级英雄拥有超能力一样。
我和同学一起讨论数学问题的时候，那种思维的碰撞，太刺激啦！9. 数学是一个无尽的海洋，我们在里面畅游。
有时候会遇到风浪，但我们不能退缩呀！想想那些伟大的数学家，他们不也是这样过来的吗？10. 数学啊，它是智慧的结晶！是我们探索世界的有力工具。
我们在数学的世界里成长、进步，不是吗？我觉得数学对我们来说非常重要，它不仅能让我们变得更聪明，还能让我们更好地理解和应对生活中的各种问题。
我们要好好地学习数学，享受数学带给我们的乐趣和挑战！。
数学获奖自我介绍范文
数学获奖自我介绍范文
尊敬的评委老师，大家好！
我是来自XX大学的一名数学系学生，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的数学之旅。
数学对我来说，不仅是一个学科，更是一种语言，一种探索世界的方式。
我的数学之路始于儿时对数字的好奇。
我记得小时候，每当看到数字排列组合，心中就充满了无限的遐想。
随着年龄的增长，这种好奇逐渐转化为对数学的热爱。
高中时期，我参加了各类数学竞赛，这些经历不仅锻炼了我的解题能力，更重要的是培养了我解决问题的思维方式。
进入大学后，我有幸接触到了更高层次的数学知识。
在数学分析、线性代数、概率论等课程中，我深刻体会到了数学的严谨与美丽。
我热爱数学，更热爱在数学的海洋中探索未知。
在大学期间，我积极参与数学研究项目，与导师和同学们一起探讨数学问题，共同寻求解决方案。
此次获得数学竞赛的奖项，对我来说既是一份荣誉，也是一份责任。
它不仅是对我过去努力的认可，更是激励我未来继续前进的动力。
我相信，数学的力量在于它能够揭示自然界的规律，解决实际问题。
在未来的学习和研究中，我希望能够将数学知识应用于更广泛的领域，为社会的发展做出自己的贡献。
最后，我想感谢我的导师、家人以及所有支持我的人。
没有他们的鼓励和帮助，我无法取得今天的成就。
我也希望在未来的日子里，能够与更多的数学爱好者一起，共同探索数学的奥秘，享受数学带来的乐
趣。
谢谢大家！。
我眼中的数学作文300字（通用12篇）
我眼中的数学作文300字（通用12篇）我眼中的数学作文300字（通用12篇）导语：在大家眼中，数学是怎样的一门学科呢？以下是小编整理的我眼中的数学作文300字，供大家阅读和借鉴。
我眼中的数学作文300字篇1我已经读过许多关于数学的书了，每当我想到“数学”这个词时，脑海里就浮现出许许多多的问号。
它们问着不同的问题，我也很乐于解答，因为我对数学有着独特的见解。
我就来分享一下吧！数学是神奇的。
读数学，做数学就犹如在一个个游戏的世界里遨游，因为它有趣，变化多端。
数学就像空气一样时时围绕在我们的身边，不可缺少。
世界上如果没有数学，就没有了美丽的建筑物和图案，没有了优美而通俗易懂的诗词，数量也无从谈起，世界将十分混乱。
啊，我们真应该爱数学啊！它给我们这样美好的世界，难道有不爱它的理由吗？我眼中的数学并不止这样简单，它还有许许多多深刻的内涵呢……我眼中的数学作文300字篇2我眼中的数学是一个有趣的学科，在生活中有很大的用途，不信啊！我带你到生活中去看看。
比如，房子的装修里面可有不少数学问题呢？粉刷墙顶和墙壁要用多少涂料？两间房内铺地面要用多少块砖……为了装修，我的爸爸妈妈可费了不少心思，忙着测量长、宽、高，计算面积，去市场调查价格，买各种材料。
在我眼中，用一双会观察的眼睛，就会发现生活中有很多数学问题；在我眼中，数学是有趣的，一个个数学难题吸引了多少数学家。
我眼中的数学作文300字篇3刚上一年级时，我想数学就是加减法，太简单！可是，上二年级以后，我改变了看法，我发现数学包括还多知识，如统计、面积、分数等。
不过从一年级时，我对动脑筋题非常讨厌！因为错了要再改，妈妈还唠叨，烦死了。
所以我决定不给妈妈看作业。
这就是我有些题错误百出的原因。
不说了，我每天过得很快乐，唯一就是觉得作业太多。
说说我对数学的看法吧，我觉得数学在生活中很有用，买东西等等很多事都用到数学知识，不学好数学不行，我以后会学好数学。
我眼中的数学作文300字篇4数学，是一个无处不在的精灵，因为无论在哪里，都有它的影子。
我喜欢的数学学科作文700字 优秀作文
我喜欢的数学学科作文700字优秀作文我喜欢的数学学科数学是一门既深奥又有趣的学科，它是自然科学和社会科学的基础，是现代工程技术和经济贸易的重要支撑。
在我的学习生涯中，数学一直是我最喜欢的学科。
我喜欢数学的原因有很多。
首先，数学是一门逻辑性很强的学科。
它的推理过程清晰明了，不像其他学科那样充满了随意和主观性。
在数学中，只要你遵循了某些规则，就能得出正确的答案。
这种清晰的逻辑性让我在学习数学时感到很舒适。
其次，数学也是一门非常实用的学科。
它在科学、技术和工程领域中都有着广泛的应用。
在我的日常生活中，我也常常会用到数学的知识。
例如，做菜时需要控制好比例关系，购物时需要计算优惠力度和价格折扣，出门旅游时需要计算路程和时间等等，都需要用到数学知识。
此外，我也很喜欢数学的挑战性和乐趣性。
在解决数学难题时，我会感到很有成就感和满足感。
这种感觉就像是一次成功的探险，让我感到无比的愉悦和满足。
而且，数学也是一门非常有趣的学科。
它充满了各种巧妙的技巧和奇妙的定理，每个定理和技巧都有着自己的故事和背景，让我在学习中不断地感到惊喜和兴奋。
除此之外，我还喜欢数学的学习方式。
数学学习中需要进行大量的练习和思考，这些过程都需要不断地积累和探索。
在这个过程中，我能够发现许多有趣的数学现象和规律，也能够提高自己的思维和创造力。
这些都让我感到非常有乐趣。
总之，我喜欢数学这门学科，是因为它具有逻辑性和实用性，充满了挑战性和趣味性，而且它的学习方式也非常有趣和富有成就感。
我相信，在未来的学习中，数学将继续陪伴我前进，成为我学习生涯中最为重要的一门学科。
数学点亮了我优秀作文
数学点亮了我_优秀作文数学点亮了我_优秀作文在我的人生中，数学一直都是一门让我望而生畏的学科。
但是，随着我不断地学习和探索，我发现数学并不是我的敌人，而是我的朋友。
数学点亮了我，让我看到了世界的美好。
数学让我变得更加自信。
以前，我对数学的成绩总是不太满意，甚至还会产生自卑心理。
但是，当我认真地学习数学，解决了一道道难题，我发现自己的成绩也开始上升了。
这让我更加自信，也让我相信只要我努力，就能做到更好。
数学让我变得更加细心。
在数学课上，一道小小的错误就可能导致整道题目的错误。
因此，我逐渐地养成了仔细审题、认真思考的好习惯。
这种细心的态度不仅帮助我在数学考试中取得了好成绩，也让我在日常生活中更加注重细节、做事更加认真。
数学让我变得更加善于思考。
数学不只是一门学科，更是一种思维方式。
在数学的学习中，我们需要通过分析、推理、证明等方式来解决问题。
这些思考方式让我变得更加善于分析问题、发现问题和解决问题，这些能力也在我的生活和学习中得到了广泛应用。
最后，数学让我感受到了知识的魅力。
数学不仅仅是一种学科，更是一种美。
从简单的加减乘除到高深的微积分，数学中蕴含的规律和美感让我痴迷。
我也深深地意识到，只有通过学习和探索，才能更好地理解世界的真谛。
在我眼中，数学不再是那个令我恐惧的学科，而是我生命中的一束光芒。
这束光芒照亮了我的未来，也让我对未来充满信心。
我相信，只要不断地学习和探索，数学会给我带来更多的惊喜和收获。
总之，数学点亮了我，让我看到了未来的希望。
我相信，在数学的世界里，我会有更加精彩的人生。
小学生数学之星自我介绍100字
小学生数学之星自我介绍100字《小学生数学之星自我介绍》篇一嗨，大家好！我是咱们学校的数学之星。
我对数学那可是超爱，就像老鼠爱大米。
我觉得数学像个神秘的魔法世界。
有时候，一道难题就像个大怪兽横在我面前，可我从不害怕。
我会绞尽脑汁，就像挖宝藏一样去寻找答案。
我记得有次考试，最后一道大题超难，我心里想：“这题是要把我整懵吗？”但我冷静下来，左算右算，嘿，还真让我做出来了。
也许我不是最聪明的，但我肯定是最努力的数学小达人。
我就像个数学小侦探，在数字的世界里寻找各种线索。
你们说，这样的我是不是还挺酷的？《小学生数学之星自我介绍》篇二哟呵，我就是传说中的数学之星啦。
数学嘛，对我来说就像一场超级刺激的冒险游戏。
那些数字和符号就像我的小伙伴，有时候它们又像调皮的小精灵，在我脑袋里跳来跳去。
我为啥这么迷数学呢？我自己也不太清楚，可能是因为解开一道难题时的那种成就感，就像中了彩票一样爽。
我记得有一回做数学作业，有道题特别绕，我感觉自己像走进了迷宫。
我想放弃来着，可我又不甘心，就咬着牙继续算。
哎呀，最后算出来的那一刻，我差点蹦起来。
我想，我在数学的道路上可能还有很多要学的，但我就像个勇往直前的小战士，啥都不怕。
我这样的数学之星，你们喜欢不？《小学生数学之星自我介绍》篇三嘿，大家快来认识一下我这个数学之星。
我觉得数学就像一个浩瀚的宇宙，有无穷无尽的奥秘等着我去探索。
我有时候觉得自己像个小数学家，可有时候又觉得自己啥都不懂，真矛盾。
就说上次数学竞赛吧，我一看到题目，心里就“咯噔”一下，想着：“这题会不会把我虐惨啊？”但是我又想，我可是数学之星呢，不能怂。
我就像个探险家在未知的领域里摸索。
我可能没有天才的大脑，但我有一颗热爱数学的心。
我在数学的世界里笑过，也愁过。
你们想知道我是怎么在这个数字的世界里摸爬滚打的吗？。
我与数学的故事作文
我与数学的故事作文【篇一：我与数学的小故事】今天，我和爸爸，妈妈一起去万达广场买东西。
爸爸先把车子停到地下车库，那了一张停车卡。
我们走到电梯坐到一楼，我们一起走到超市，拿好推车，我们走进去了。
买了一包薯片五元钱，买了鸭脖子和鸡爪一共十元钱，买了一大包大米五十元钱，买了一包酸菜方便面十八元七毛，买了一包游泳镜加上耳塞和鼻塞一共八元五毛，接着我们推着车上了电梯到了2楼妈妈要给我买件背心，我挑了一件非常好看的背心十元钱，妈妈要给我买一双凉鞋，但是没有我能穿的。
我们又到一楼买了20元的虾片，还买了一只鸭子，是只烤鸭六十元，买了十根脆脆冰十元钱。
我们大约逛了一个半小时的超市，一共花了192元2毛。
啊！今天我真高兴，我以后都要计我买的东西。
【篇二：我的数学小故事】今天，我和外公外婆一起去青岛游玩。
我们的第一站是海滨浴场……车子刚一到达，我就迫不及待地向海边跑去，蓝蓝的大海，一眼望不到边。
我脱掉鞋子，光着脚丫，站到了海水里，感觉着凉凉的海水卷着浪花汹涌的扑过来。
我兴奋地叫着、嚷着，感觉真是太棒了，这是我第一次看到大海，我就被一望无际的大海给迷住了，心里有说不出的喜悦和兴奋，深蓝色的海水，金黄色的沙滩，拥挤而快乐的人群，大海真美呀！这时，外公走过来说，今天人真是太多了，恐怕得有好几万人吧，还好这里的面积够大的，我想：是啊，这个浴场大约有多大呢？于是我便仔细观察起来，我发现：这个浴场大约是个长方形的，只要知道它的长和宽就可以了，但是怎么知道长和宽呢？这时，沙滩上的一排遮阳伞引起了我的注意，遮阳伞在沙滩上一字排开，直达两端，每两把之间的距离基本相等，我先在两把伞之间走了一次，数了数，大约50步，我的每步大约40厘米，两把伞之间就是40×50=2000厘米，2000厘米=20米了，我又跑到后面的高坡上数了数，一共有60多把伞，这样沙滩的长度就有了：60×20=1200米。
宽嘛，就简单多了，原来，从水边到岸边拉着一根警示用的长绳子，上面每一米扎着一面小红旗，小红旗一共是30面，宽就是30米，沙滩的面积就是1200米×30米=36000平方米。
周记我在学校的数学课表现
周记我在学校的数学课表现周记一周的学校生活又结束了，回顾这周的数学课堂表现，我深感自己的不足和进步。
下面我将详细描述我在数学课上的表现以及我如何努力克服困难。
本周，数学课上，老师讲解的是关于平面几何的知识。
面对演算和证明的问题，我发现自己对几何知识的理解还不够深入。
但我没有退缩，相反，我看到这次机会是提高自己的好时机。
第一节数学课上，老师讲解了平面几何中的三角形面积计算方法。
我主动请教老师，在课后，我又翻阅教材，查找相关的例题进行了练习。
通过大量的练习和反思，我对三角形面积计算方法有了更深刻的理解，并能够准确地应用到实际问题中。
第二节数学课上，老师讲解了平行线和相交线之间的关系。
老师提供了一些简单的例题，我在课上积极主动地参与思考和回答问题。
当我发现自己的答案不正确时，我不气馁，而是利用学校的图书馆找到相关的教辅材料，仔细阅读理解并作出了修正。
在这个过程中，我发现了自己在理解概念和举一反三方面的不足，于是我决定抽出更多时间加强自己的学习。
第三节数学课上，老师讲解了圆的性质和相关定理。
老师通过实例向我们展示了圆的周长和面积的计算方法，并给予了我们一些典型问题的解题思路。
我仔细聆听，并且在学校图书馆找到相关的资料进行深入研究。
在阅读了一些圆相关的实例和题解之后，我对圆的性质和圆形问题的解决思路有了更为全面和清晰的理解。
回顾这一周的数学课表现，我深刻体会到了学习的重要性和困难的挑战。
为了克服困难，我制定了以下具体的学习计划：首先，加强课堂专注力，认真聆听老师的讲解，及时解答问题。
其次，课下要加强预习，通过查找相关资料和找到解题思路，提前理解和掌握课堂内容。
最后，要多进行练习和总结，不断进步和提高。
我相信，只要我持之以恒地努力学习，就一定能够克服困难，取得更好的数学成绩。
我期待着下一周数学课的到来，我会继续努力，并为我的数学学习之旅绘上更加辉煌的篇章！。
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初中语文 一、初中语文各年级知识点 预备班 课内课文 课外阅读拓展 同步单元作文 一年级 课内古文 每周一诗 课内现代文 主要是记叙文情感的 理解，线索的把握，中心思想的准确表达 作文训练 二年级 课内古文 每周一诗 散文、议论文、说明文的知识要点的掌握 外国小说的品读 现代文以议论文、说明文的理解掌握为主同时兼顾记叙文 三年级 重点是古文 每周一诗 重点散文的理解 诗歌的鉴赏 初中阶段所学古文和诗的复习 文言实词 、 虚词的归纳 现代文阅读训练及作文训练
二、初中语文各年级学科问题及失分点 预备班 作文无话可写 古文字词掌握不牢 理解不到位 审题不仔细 概括能力尚未形成 失分点：文言，阅读，写作 一年级 对语文的兴趣不高，重视不够 作文选材还是处于预备及以前的阶段 记叙文理解中的语言评析能力低 失分点：文言，阅读，写作 二年级 说明文，议论文，散文的知识点落实的不好 提炼能力概括能力，观点的筛选能力上没有方向感 无法很好地把材料与中心联系起来 失分点：说明文议论文的知识点 古文现代文的分析理解 写作训练 三年级 作文停留在题目的浅层，缺乏发现，缺乏深度，语言不精炼 文言文的实词虚词知识积累不够 ，运用不灵活 现代文审题失误 理解文意有偏差 做题缺乏技巧 评点文章的表现手法 失分点：课外的古文 课外的阅读 写作
三、初中语文各年级学科难点和重点 预备班 正确理解作者在文中表现的思想感情和主要观点，理清文章的思路，把握文章关键语句 作文素材及思想的提升 一年级 能综合运用比较、分析、归纳等方法阅读课文，概括文章中心，把握文中体现的思想感情脉络。 二年级 能分析课外阅读所采用的表现手法，梳理文章的具体内容，领会作者的思想感情，古文的知识点，古文的释义及思想。 三年级 初中阶段所需掌握的实词虚词等知识点归纳 名言警句的理解与默写 根据不同的文体对现代文阅读进行归类训练 作文主要是审准题、选择与中心有关的材料，布局独特。
四、如何学好初中语文 一、学好课本知识。 课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。 知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。 三、加强写作训练。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。 初中数学
一、初中数学各年级知识点 一年级 有理数 整式加减 一元一次方程 图形认识 相交线平行线 平面直角坐标系 三角形 二元一次方程组 不等式（组） 数据的收集整理 二年级 一次函数 数据的描述 全等三角形 轴对称 整式 分式 反比例函数 勾股定理 四边形 数据的分析 三年级 二次根式 一元二次方程 旋转 圆 概率 二次函数 相似 锐角三角函数
二、初中数学各年级学科问题及失分点 预备班： 1、概念较多，学生易混淆 2、计算题上易失分，特别是分数的混合运算 3、形部分难度较大，在求图形的面积与周长上易失分。 失分点：比和比例 圆和扇形 有理数 一次方程（组）及不等式（组） 一年级： 1．公式较多，学生易混淆 2、整式的运算，分解因式，分式的运算易失分。 失分点：整式的运算 因式分解 相交线平行线 三角形 分式 二年级： 1、难度跨度大，学生不易适应 2、二次根式性质的运用与计算易失分，一元二次方程的解法与应用易失分 4、正、反比例函数是难点，比较抽象，易给学生造成恐惧心理。 失分点：二次根式 一元二次方程 正反比例函数 几何证明 三年级： 知识点的综合运用较多，往往由于一、二年级的基础不好而受影响。 失分点：相似三角形判定 二次函数 直线和圆的位置关系。
三、初中数学名年级学科难点和重点 预备班 难点：1、分数的性质与应用 2、百分比的意义与应用 3、圆与扇形。 重点：1、有理数及绝对值 2、一次方程（组）及不等式（组） 3、分数的性质与运算 一年级 难点：1、乘法公式的运用，分解因式 2、分式的运算3、图形的旋转及运动。 重点：1、整式的运算 2、分解因式 3、分式的运算 二年级 重难点：1、二次根式的运算 2、一元二次方程的解法与应用 3、正、反比例函数 4、几何证明 三年级 难点：1、二次函数 2、锐角三角比的应用 重点：1、相似三角形的性质与应用 2、锐角三角比 3、二次函数 4、直线和圆的位置关系
四、如何学好初中数学 1．注重理解概念与定理、公式，即：要扎实基础。 2．学会自我总结解题经验与方法。 3．认真听讲，特别是题目的分析过程，并留心记下。 4．一定要多多练习，才能融汇贯通，运用自如。
初中英语 一、初中英语各年级知识点 预备班 人称代词 一般现在时 特殊疑问句 基数词 情态动词（can.may.must）的用法 可数名词 不可数名词 一般过去时 形容词比较级、最高级 一年级 情态动词should的用法 used to的用法 “need需要“的用法 同意别人说法的表达 一般将来时 反意疑问句 物主代词 现在完成时 看医生用语 状语从句 构词法 二年级 be able to , ought to 的用法 不定代词 感叹句 原因结呆时间状语从句 冠词 不定式 if/where/that引导的宾语从句 三年级 现在完成进行时 及物动词和不及物动词 连系动词 被动语态 直接引语 间接引语
二、初中英语各年级学科问题及失分点 预备班 词汇量小，语法基础薄弱，常易忽略句子的时态，英语基本句型了解少，阅读看不懂 失分点：一般现在时、一般过去时 情态动词的用法 一年级 预备班基础知识语法尚未落实，进入七年级，单词记忆不牢，语法不背，导致失分 失分点：情态动词should的用法 used to的用法 一般将来时 现在完成时 二年级 随着年级的增加语法点越来越多，基础掌握的不好，直接影响了成绩。记忆力不强，注意力不集中，学习的兴趣不浓厚。 失分点：be able to , ought to 的用法 不定代词 状语从句 宾语从句 三年级 知识点薄弱，语法框架没系统性。 失分点：现在完成进行时 及物动词和不及物动词 被动语态
三、初中英语各年级学科难点和重点 预备班 一般现在时 一般过去时 情态动词 可数和不可数名词 一年级 一般将来时 现在完成时 “need需要“的用法 反意疑问句 二年级 感叹句 原因结呆时间状语从句 不定式 if/where/that引导的宾语从句 三年级 现在完成进行时 及物动词和不及物动词 被动语态 四、如何学好初中英语 1、掌握每个单元中单词及短语的用法，利用课下时间多听听听力，多读一些有关的英文报纸，杂志等。 2、平时练习中注意基础知识的积累和错题的分析，加深记忆。 3、平时课余多做写作练习提高自己对知识的应用能力。 4、加强听说读写的训练。
初中物理
一、初中物理各年级知识点 二年级 光的反射和折射现象 凸透镜成像实验 机械运动 直线运动 力、重力、力的合成 二力平衡 惯性牛顿第一定律 简单机械 机械功机械能 热量比热容 内能 三年级 密度 阿基米德原理 压强 电流电压 欧姆定律、电阻 电路 电功率 电流的磁场
二、初中物理各年级学科问题及失分点 二年级 问题：理论问题 ，概念理解，简单公式的应用（功、功率、能量）没吃透。 失分点：凸透镜成像过程及规律 力的合成 物体的受力情况 二力平衡 机械功和能 内能 三年级 问题：概念的理解，公式的选择与应用、实验题、解题思路等还没得心应手。 失分点：压强公式的应用 电阻 电路 欧姆定律的应用 伏安法则中的额定功率 电功率的应用
三、初中物理各年级学科难点和重点 二年级 凸透镜成像实验 参照物速度图像 力的合成和二力平衡 机械平衡实验 机械功和功率 三年级 压强公式的应用 压强的变化 阿基米德原理的应用 欧姆定律 串并联电路的特点 电功率的计算 伏安法则测小灯泡额定功率实验
四、如何学好初中物理 一、上课认真听讲，保证知识点的消化和吸收。课后能将课本和课堂上的内容复习巩固。 二、加强训练，有针对性的进行归类总结，举一反三。 三、注重理论联系实际，在平常生活中多观察身边的现象，将这些现象与知识融会贯通，真正做到运用，同时也有助于培养对学习的兴趣。 初中化学
一、初中化学各年级知识点 1、基本概念和基础理论 （元素 物质构成的奥秘 化合价 质量守恒定律 溶度） 2、物质的知识 （空气和氧气 水 碳和碳的化合物 金属 酸碱盐 生活中的有机物） 3、化学计算（有关化学式计算 物质的量 根据化学方程式计算 溶液计算） 4、化学实验（燃烧 制取气体 物质检验及提纯）
二、初中化学各年级学科问题及失分点 1、化学元素，化合价和化学式等概念模糊 2、化学变化的基本特性等实验细节把握不到位 3、化学语言使用不规范