声母、韵母、声调和整体认读音节,很全面!

声母、韵母、声调和整体认读音节,很全面!
汉 语 拼 音 作 为 语 文 学 习 的 基 础 。学 好 拼 音 不 仅 是 学 习 字 词 句 的 重 要 拐 杖 ,同 时
也是学好语文的前提基础。
拼 音 是 低 年 级 语 文 的 重 难 点 ,想 要 扎 实 基 础 取 得 好 的 成 绩 ,必 须 将 基 本 的 拼 音
知识巩固到位。
今 天 我 们 结 合 一 年 级 拼 音 学 习 目 标 ,从 读 准 声 母 、韵 母 、声 调 和 整 体 认 读 音 节 ;
并 可 以 准 确 拼 读 音 节 ,正 确 的 按 照 格 式 书 写 拼 音 两 个 方 面 对 这 一 块 知 识 ,进 行
仔细梳理回顾! 基础概念 一、声母表(23 个)
b
p
m
f
d
t
n
l
ɡ
k
h
j
q
x
zh
ch
sh
r
z
c
s
y
w
声母记忆口诀:
像个 6 字 b b b, 脸盆泼水 p p p,
两个门洞 m m m,一根拐棍 f f f,
左下半圆 d d d, 雨伞把子 t t t,
一个门洞 n n n, 一根小棍 l l l,
9 字加钩 ɡ ɡ ɡ, 机枪向上 k k k,
一把椅子 h h h, i 下加钩 j j j,
像个 9 字 q q q, 一个叉字 x x x,
像个 2 字 z z z,半个圆圈 c c c,
半个 8 字 s s s, z 加椅子 zh zh zh,

c 加椅子 ch ch ch, s 加椅子 sh sh sh,
禾苗向日 r r r, 挂件衣服 y y y,
乌龟小屋 w w w。
1 注意区分:(翘舌音声母)zh ch sh r (平舌音声母)
z
c
s 易混淆的声母:(1)b
和d
(2)p 和 q 易读错的声母:“n”和“l”, “k”和
“h” 读音读不清楚,影响正确拼读。
二、韵母表(24 个)
ɑ
o
e
i
u
ü
ɑi
ei
ui
ɑo
ou
iu
ie
üe
er
ɑn
en
in
un
ün
ɑnɡ
enɡ
inɡ
onɡ
单韵母(6 个)记忆口诀:
嘴巴张大ɑ ɑ ɑ,嘴巴圆圆 o o o ,
嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i ,
嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü。
复韵母(9 个)记忆口诀:
ɑi ɑi ɑi 阿姨和我比高矮。
ei ei ei
白鹅穿衣天上飞。
ui ui ui 我穿大衣要喝水。
ɑo ɑo ɑo 阿姨爱穿花棉袄。
ou ou ou 大海上空飞海鸥。
iu iu iu 邮筒前面把信邮。
ie ie ie
野鹅早餐吃树 叶 。
üe üe üe 小鱼骑鹅去访月。

er er er 野鹅有个小小耳。
鼻韵母(9 个)记忆口诀:
(5 个前鼻韵母)
ɑn ɑn ɑn
阿姨登上天安门。
en en en
白鹅门前把铃摁。
in in in
穿衣出门笑吟吟。
un un un
乌鸦门前修车轮。
ün ün ün
小鱼撞门头发晕。
(4 个前鼻韵母)
ɑnɡ ɑnɡ ɑnɡ 阿姨走路头高昂。
enɡ enɡ enɡ 白鹅唱歌哼哼哼。
inɡ inɡ inɡ 一件花衣送老鹰。
onɡ onɡ onɡ 公鸡喔喔要捉虫。
三、整体认读音节(16 个)
zhi
chi
shi
r
z
c
s
yi
wu
yu
ye
yue
yuan yin
yun
ying
整体认读音节(16 个)记忆口诀:
zh ch sh r z c s,自成音节后加 i。yi wu yu 一无雨,
ye yue yuan 夜月圆,yin yun ying 隐云影。
2 注意区分:(1) 翘舌音音节: zhi
chi
shi
ri (2)
平舌音音节: zi
ci
si(3) 最容易写错的是整体
认读音节“ye”,常易写成“yie”。需重点记忆。
1 重点难点详解 一、书写规则

四线三格各部位名称 四线三格记心间,拼音字母住里边。声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾 巴长了住下格,其它部分在中格。中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书 写规则记心间,拼音才能写规范。

二、音节声调:记住标调儿歌 1.声调
一声平平左到右,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 2.标调规则 其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。 标调原则:绝大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,比 如说“安”an 等),调号一定要加在韵母上,即 a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头 上呢? 原则就是:调号一定要加在韵母(a,o,e,i,u,ü)上,见到 a 母莫放过,没有 a 母找 o、e, i、u 并列标在后,i 上标调把点抹。。 例: (1)好 hao(韵母是 a 和 o)a 排第一,o 排第二,应加到 a 头上。 (2)给ɡei,韵母中既有 i,又有 e, e 排第三,i 排第四,应 加在 e 上。特殊情 况就是,i 和 u 并列时,标在位置最后的韵母上。
特 殊 的: 例:

(1) 就 jiu, u 在最后, 标在 u 上;
(2) 最 zui, i 在最后, 标在 i 上。
此外, i 在加调号时, i 上点去掉。
ü在 y、j、q、x 后面时 ,上面两个点去掉。
儿歌: “小ü小ü有礼貌, 见了 j,q,x 就脱帽。”
标调原则总结儿歌如下:
有 a 先找 a,无 a 找 o,
e,i u 并列标在后,
单个韵母不放过。
最易出错的是:复韵母 iu 和 ui 的标调。 最困难的部分:就是小 ü 和 j q x y 拼写时的去点规则。 为了加强记忆,也为孩子们编写了儿歌: 小 ü 小 ü 有礼貌 见了 j、 q、 x 和大 y 就摘帽 j q x 和大 y,从不和 u 在一起 三、拼读规则 1.两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
调号一定要加在韵母(a,o,e,i,u,ü)上,见到 a 母莫放过,没有 a 母找 o、e,
i、u 并列标在后,i 上标调把点抹。
例: b-ā-bā巴
b-ō-bō波 ch-ē-chē车
d-ī-dī低
d-ū-dū都
l-ǜ-lǜ绿
c-āi-cāi 猜 f-ēi-fēi 飞
ɡ-uī-guī归
h-ǎo-hǎo 好 d-òu-dòu 豆 n-iú-niú牛
q-iē-qiē 切 n-üè-nüè虐

m-àn-màn 慢 r-én-rén 人 q-īn-qīn 亲
t-ūn-tūn 吞 x-ǘn-xún 寻 d-ānɡ-dāng 当
2.三拼法:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。(或者: 三拼音,要记牢,中
间介音别丢掉。)
例:j-i-ā-jiā家 l-i-áo-liáo 辽 x-i-ān-xiān 先
x-i-ǎnɡxiǎng 想
h-u-ā-huā花 d-u-ō-duō多 h-u-àihuài 坏
k-u-ān-kuān 宽 sh-u-ānɡ-shuāng 双
x-ü-ɑn- xuān 宣
q-ü-ɑn - quán 全
1 特别注意:(1)“a”,不可以和 j、q、x 组成音节,中间要加“i”。(2) “o”,不可以和 g、k、h 组成音节,中间要加“u”。
关 于 汉 语 拼 音 部 分 的 学 习 ,孩 子 掌 握 起 来 有 些 困 难 ,这 就 需 要 我 们 不 断 复 习 巩
固,你练得越多就掌握的越好!




汉语拼音字母表及所有韵母及整体认读音节的四声调

汉语拼音字母表及所有韵母及整体认读音节的四声调?声母(23个) b p m f d t n l g kh j q x zh ch sh r z c s y w ?韵母(24 个) ?单韵母: a o e i u u(6 个) ?复韵母: a iei ui a o ou iu ie u e (8 个) ?特殊韵母:er(1 个) ?前鼻韵母: a n en in un u n(5 个) ?后鼻韵母: a n g en g in g on g(4 个) ?整体认读音节:(16 个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun yin g 四声调

单韵母: — y * 、— aaa a o<< V e—* y eee、e一* y 、 1111 — by、— uuu u u.< X u 复韵母: □ d d a e i e i e i e i u i u iu iu i a o CD 3) a o o u 0u 0u e u i u i u i u i u i e i e i e i e u e u e u e u e 特殊韵母:e r e r e r e r 前鼻韵母: □n c n d n a n e n e n e n e n i n in i n i n u n u n u n u n u n u n u n u n 后鼻韵母: m gdn gd g a n g e n ge ge g e n g in g in g in g i n g o n gd n gd n g eng 整体认读音节: zh i zh izh i zh i ch I ch ich i ch i sh i sh ish i sh i r 1r ir ir i z iz iz i z i c i c c i c i s 1 s i s 1 s i

(完整)汉语拼音声母表,韵母表,整体认读音节表

整体认读音节表 汉语拼音(+声母表+韵母表+) 声母韵母表汉语拼音声母韵母表拼音声母韵母表声母和韵母表拼音声母和韵母表声母及韵母表声母韵母表下载韵母表汉语拼音韵母表游戏汉字声母韵母表声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 汉语拼音声母表和韵母表发音 声母表: b(玻) p(坡) m(摸) f(佛) 齿龈音(舌尖音):d(得) t(特) n(呢) l(勒) 舌根音(软腭音):g(哥) k(颗) h(喝) 舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机) q(七) x(西) 翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知) ch(吃) sh(师) r(日) 平舌:z(资) c(次) s(思) 韵母表: a啊 o哦 e饿 i衣 u屋 v鱼 ai爱 ei诶 ui威 ao袄 ou偶

iu油 ie也 ve约 er而 an安 en恩 in因 un问 vn晕 ang昂 eng亨 ing硬 ong勇 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母:er 鼻韵母:an en in un vn (前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母) 1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节,它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样,只是整体认读音节发音响亮些,而7个声母发音要轻短。2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节,它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同,只是形体和作用 不同。 整体认读音节共16个,它们可以直接给汉字注音。 汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定:( 1 )“ 知,吃,诗,日,知,雌,思“ 等字的韵母是 i .拼音分别为 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si 。

汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表演示教学

汉语拼音整体认读音节表 声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表:a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 汉语拼音声母表和韵母表发音 声母表: b(玻) p(坡) m(摸) f(佛) 齿龈音(舌尖音):d(得) t(特) n(呢) l(勒) 舌根音(软腭音):g(哥) k(颗) h(喝) 舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机) q(七) x(西) 翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知) ch(吃) sh(师) r(日) 平舌:z(资) c(次) s(思) 韵母表: a啊o哦e饿i衣u屋v鱼 ai爱ei诶ui威ao袄ou偶 iu油ie也ve约er而 an安en恩in因un问vn晕 ang昂eng亨ing硬ong勇 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母:er 鼻韵母:an en in un vn (前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母)

1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节,它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样,只是整体认读音节发音响亮些,而7个声母发音要轻短。 2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节,它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同,只是形体和作用不同。 汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定: ( 1 ) “ 知,吃,诗,日,知,雌,思“ 等字的韵母是i .拼音分别为 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si . ( 2 ) i 行的韵母前面没有声母时,i 改用 y. 写成 yi (衣) , ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) , you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍) . ( 3 ) u 行的韵母,前面没有声母时,u改用w. 写成 wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) , wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁) . ( 4 ) ü行的韵母,前面没有声母时,写成 yu (迂) , yue (约) , yuan (冤) , yun (晕) . ( 5 ) ü行的韵母跟声母 j ,q , x ,拼的时候,ü 写成u ,如 ju (居) , qu (区) , xu (虚) . ( 6 ) ü行的韵母跟声母n, l 拼的时候,仍写成 nv (女) , l v (吕) . ( 7 ) iou, uei, uen ,前面加声母时,改为 iu, ui, un,例如 niu (牛) , gui (归) , lun (论) . (把一部分音节作为整体认记的记号,在拼读时,不再分成声母、韵母,而是直接读出一个音,这样的音节就叫做整体认读音节。 整体认读音节 (16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying)

声母、韵母、声调和整体认读音节,很全面!

声母、韵母、声调和整体认读音节,很全面!
汉 语 拼 音 作 为 语 文 学 习 的 基 础 。学 好 拼 音 不 仅 是 学 习 字 词 句 的 重 要 拐 杖 ,同 时
也是学好语文的前提基础。
拼 音 是 低 年 级 语 文 的 重 难 点 ,想 要 扎 实 基 础 取 得 好 的 成 绩 ,必 须 将 基 本 的 拼 音
知识巩固到位。
今 天 我 们 结 合 一 年 级 拼 音 学 习 目 标 ,从 读 准 声 母 、韵 母 、声 调 和 整 体 认 读 音 节 ;
并 可 以 准 确 拼 读 音 节 ,正 确 的 按 照 格 式 书 写 拼 音 两 个 方 面 对 这 一 块 知 识 ,进 行
仔细梳理回顾! 基础概念 一、声母表(23 个)
b
p
m
f
d
t
n
l
ɡ
k
h
j
q
x
zh
ch
sh
r
z
c
s
y
w
声母记忆口诀:
像个 6 字 b b b, 脸盆泼水 p p p,
两个门洞 m m m,一根拐棍 f f f,
左下半圆 d d d, 雨伞把子 t t t,
一个门洞 n n n, 一根小棍 l l l,
9 字加钩 ɡ ɡ ɡ, 机枪向上 k k k,
一把椅子 h h h, i 下加钩 j j j,
像个 9 字 q q q, 一个叉字 x x x,
像个 2 字 z z z,半个圆圈 c c c,
半个 8 字 s s s, z 加椅子 zh zh zh,

整体认读音节、声母、韵母表

一、整体认读音节读时要注意不能拼读,它是一个整体: zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying 二、声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 三、韵母分单韵母和复韵母。 单韵母有六个,a o e i u v 复韵母有23个,ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 四、前鼻韵母;an en in un ün后鼻韵母;ang eng ing ong 五、平舌音和翘舌音的比拟。 平舌音:z c s 翘舌音:zh ch sh r

六、j q x 与ü相拼,ü上两点要去掉。 一天,j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏,u u过来了说:“喂,我也要玩!〞 j、q、x这三个小伙伴看了看u u说:“我们不给不讲礼貌的孩子玩。〞过了一会儿,ü ü过来了,他摘掉墨镜说:“你们好!我是ü ü,我们一起玩游戏好吗?〞 j、q、x一起笑着说:“好啊,我们一起玩吧。〞 j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。 j q x与ü〔üe〕相拼时省掉两点。 j——ü→ ju q——ü→ qu x——ü→ xu j——üe→jue q——üe→que x——üe→xue 七、区分形近、形似的声母 b---d p---q m---n z---zh f---t c---ch q---g s---sh i---l n---h u---n d---q 八、标调方法: 1.有a在,把帽戴,a要不在o e戴,要是i u一起来,谁在后边给谁戴。 2.有a不放过,没a把 o e,i u并列标在后,最后再找u。 区别复韵母ei与ie,ui与iu,un与ün并学会标调。

声母韵母整体认读音节表完整优秀版

整体认读音节(16个)

zhi(织)chi(吃)shi(狮)ri(日)zi(字)ci(刺)si(丝)yi (衣)wu(乌)yu(鱼)ye(爷)yue(月)yuan(圆)yin(因)yun (云)ying(鹰) 其中汉语拼音的声调标注规律:a o e i u ü 标调按顺序,‘i、u并排标后头’,小ü 碰到j q x y 就脱帽(去掉点)。a母出现不放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上)没有a母找 o e ,(没有a,但有o 或e的,标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上);i u并列标在后,(i和 u并列时,标在后面。比如liu,标在u

汉语拼音整体认读音节表 声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表:a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 汉语拼音声母表和韵母表发音 声母表: b(玻) p(坡) m(摸) f(佛) 齿龈音(舌尖音):d(得) t(特) n(呢) l(勒) 舌根音(软腭音):g(哥) k(颗) h(喝) 舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机) q(七) x(西) 翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知) ch(吃) sh(师) r(日) 平舌:z(资) c(次) s(思) 韵母表: a啊o哦e饿i衣u屋v鱼 ai爱ei诶ui威ao袄ou偶 iu油ie也ve约er而 an安en恩in因un问vn晕 ang昂eng亨ing硬ong勇 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母:er 鼻韵母:an en in un vn (前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母)

声母、韵母、整体认读音节和声调

声母、韵母、整体认读音 节和声调 声母 声母是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当,即首辅音。辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。 声母简介 汉语的声母组成并非一成不变的,而是在不同的历史阶段展现不同的面貌(时间上演变),同时正统的语音又影响不同的地域的方音的发展(空间上的差异),彼此间(不同时代的声母表,同时代不同地域的方言声母表)有着系统性的变化和联系(即不同方音或历史语音间,有整齐的声母转换和替代关系)。 现代汉语共同语(普通话)中的声母 声母表 1.y、yu、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u、u的改写,不应划入声母。

2.韵尾ng属于鼻辅音,但普通话发音系统中,此音不再作为首辅音,故不在普通话声母的范畴,但在一些方言中,可能以声母形式出现。 声母的分类 1.按发音部位分类(发音部位:发音时发音器官构成阻碍的部位) ①双唇音:b p m(3个) ②唇齿音:f(1个) ③舌尖前音:z c s(3个) ④舌尖中音:d t n l(4个) ⑤舌尖后音:zh ch sh r(4个) ⑥舌面音:j q x(3个) ⑦舌根音:ɡ k h(3个) 2.按发音方法分类(发音方法:发音时喉头,口腔和鼻腔节制气流的方式和状况),包括三个方面: (1)阻碍方式 ①塞音:b p d t ɡ k(6个) ②塞擦音:z c zh ch j q(6个) ③擦音:f h s sh r x(6个)

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