高中语文 高二12月月考语文试卷答案

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广东高二高中语文月考试卷带答案解析

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广东高二高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.稽查/稽首瞠目/蹚水干涸/隔阂B.慰藉/狼藉裨益/婢女塑造/追溯C.称谓/称心梦魇/笑靥伺候/对峙D.间距/间断栈道/饯行炽热/叱咤2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是A.韩寒和郭敬明等一批“80后”作家在很多方面与传统观念有冲突,我们不能求全责备他们某些过激的行为和言论。

B.青岛一名骑马上班的男青年被民警拦住,当时围观的市民对男青年的做法不赞一词,甚至指责他骑马上下班是“搞噱头”、“威胁交通安全”。

C.“山寨”行为不仅损害正规厂商利益,而其产品质量的良莠不齐也会给消费者带来某种程度的损失,所以有人高举反“山寨”大旗,有其合理性。

D.全球经济出现衰退,而随着金价下跌势头升级,紧张、焦虑的投资者们每次交易都如履薄冰,及时锁定利润的理念深入到每位交易者的内心。

3.下列各句中,没有病句的一句是A.甘肃省“11.16”致19名幼儿死亡的校车交通事故,暴露出一些地区存在校车安全管理方面措施不到位、监管不严厉、思想不重视、责任不落实等严重问题。

B.叙利亚政府没有在阿盟规定的最后期限内签署同意阿盟派遣观察团的协议,这种态度,导致了阿盟决定立即采取对叙利亚实施经济制裁的措施。

C.有消息称,德国财长正在为希腊可能的破产做准备,虽然希腊随即否认,但这一消息使得投资者对希腊是否将被“开除”出欧元区的担忧持续加剧。

D.广州入围全国文明城市候选名单,是全市各部门及广大群众在“创文”工作中共同努力所取得的重要成果,我们期待广州实现跨入全国文明城市的行列。

4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是外来文化的到来,给自己的文化注入了新的血液,有助于作家 , ,同样,外来文学的进入也毫无例外地影响着本民族作家的创作,因为外来文化的优质东西,将有助于作家 , , ,因此,作家必须高度重视对外来文化的学习和研究。

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广东高二高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列词语中加点的字,每组读音完全正确的一项是()A.澄澈chéng隘口ài暴戾lìn咯血kǎB.虔诚qiān摇曳yì媲美pì悚惧sǒngC.漩涡xuàn惊蛰zhè啮啃niè辽敻xiòngD.絮聒guō绯红fēi贲张bēn后裔yì2.下列每组词语字形全部正确的一项是()A.树巅干躁恢谐幽默绿草如茵B.垦殖切蹉蓬头垢面按步就班C.饥谨毗邻颐养天年挺而走险D.泥泞砧声勒马四顾扶摇直上3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①日本政界的一些人妄图日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。

②之作,不足先生一哂,如蒙赐正,不胜感激。

③百度91应用平台对于APP开发者最大的意义,就是将他们的产品展现给用户,让产品开发者将更多的精力专注于产品之上。

A.窜改付梓进而B.篡改涂鸦从而C.篡改涂鸦进而D.窜改付梓从而4.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是()A.在传统文化继承上,我们不能抱残守缺,应该积极创新,让传统文化在新的历史条件下重放光彩。

B.我倒希望你用你的才华写些对网络文化有益的文章,能陶冶心灵的那种,以你的才华,你大可以在这方面独行其是,因为你有资本。

C.他的散文不讲章法,不落窠臼,读了半天还不解其义,他却大言不惭地说什么这是风格独创,领导散文创作的新潮流。

D.全面建设小康社会需要的是实干家,而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。

5.下列句子中,没有语病的一项是()A.叶嘉莹这位学者对于青少年可能还比较陌生,但对研究中国古典文学的大学生和学者来说却十分熟悉,她是加拿大皇家学会有史以来唯一的中国古典文学院士。

B.专家除了为社员们传授棉花高效栽培技术,还深入田间地头,查验、采集土样,走进种植户家中,询问棉花种植中存在的问题。

河南省驻马店市正阳高中高二下学期第一次月考语文试题 含答案

河南省驻马店市正阳高中高二下学期第一次月考语文试题 含答案

一、现代文阅读(9分)阅读下面文字,完成1-3题。

(9分,每小题3分)(1)城市从发端之日起,就由形形色色的人组成。

在城市的发展过程中,军事、贸易和迁徒进一步推动了多元文化的碰撞和融合,也形成了每一座城市的独特气质。

这种气质一方面基于一个城市的文化底蕴和创意产业;另一方面则集合了城市中各个社会群体和阶层的生活方式和价值取向。

(2)今天,世界各国的人们比以往任何时代都更为关注文化自由以及文化的识别性。

全球化下的城市文化面临着来自各个方面的冲击。

信息和人员的大量流动使得城市之中强势文化和弱势文化、异域文化和本土文化、移民文化和主流文化之间的碰撞达到了前所未有的强度。

(3)多元文化同时影响着历史和未来的和谐。

越来越多的城市管理者认识到,一个兼顾了历史和未来、促进多元文化和谐共存的文化战略,以及融合之中的个性,即鲜明的文化识别,是城市可持续发展的重要一环。

(6)数百年来,人们对“和谐城市”模式的探讨,从来没有停止过。

从“乌托邦”到18世纪的“理想城市”再到“田园都市”的一系列的理论、主张和模型无不在探索如何建立城市在空间上、秩序上、精神生活和物质吐纳上的平衡与和谐。

自20世纪80年代以来,随着环境问题和发展问题的日趋严重,可持续发展的理念应运而生。

各国政府提出的发展战略大多围绕如何重建人与城市、人与自然的和谐展开,最终达到现在与未来之间的和谐。

由此可见,对“和谐生活”和“和谐城市”的追求和实践贯穿人类社会的发展历史,并且越来越彰显在人们为城市的明天所描绘的蓝图之中。

(7)建立“和谐城市”,是从根本上立足于人与自然、人与人、精神与物质的和谐,在形式上体现为多元文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细舱的和谐运作以及城市和乡村的和谐互动。

“和谐城市”的理念对城市管理和城市规划提出更新的挑战,并将之引入更高的境界。

1.下列有关“和谐”与“文化”的表述,不符合原文意思的一项是()(3分)A.“和谐”与“文化”一方面基于一个城市的文化底蕴和创意产业;另一方面则集合了城市中各个社会群体和阶层的生活方式和价值取向。

黑龙江高二高中语文月考试卷带答案解析

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黑龙江高二高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列各句中加横线成语的使用,全都正确的一项是()①高尚的道德能够产生强大的感召力,领导干部作为人民的公仆,应当也必须是道德的楷模,这样才能上行下效,促进社会和谐发展。

②一个国家需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民,而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。

③英国《金融时报》指出,2015年的中国经济增速超过了预定目标,中国经济在主动调控的背景下取得了增长,这样的成绩可圈可点。

④在那片带有原始神秘色彩的绝崖峭壁上,一条条悬泉飞瀑,从万仞峰顶倾泻而下,发出瓦釜雷鸣般的巨响。

⑤景区环境卫生、服务质量、安全保障与旅游者休戚相关,近日国家旅游局决定撤消重庆神龙峡景区和橘子洲旅游区5A级景区资质。

⑥没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。

A.①②④B.①④⑤C.②③⑥D.③⑤⑥2.下列各句中,没有语病的一句是A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步了解。

B.“中国诗词大会”是央视首档以诗词为主题的大型全民互动益智节目,其赛制、内容和表现形式都富有新意,力求打造一席特色鲜明的文化盛宴。

C.迪士尼动画影片《疯狂动物城》不仅故事有趣,动物主角可爱,情节引人入胜,而且能将哲理意义、文化内涵自然巧妙地融进精彩的故事情节中,给人以启迪。

D.在第53届意大利博洛尼亚国际书展上,中国儿童文学作家曹文轩获得2016年“国际安徒生奖”,开创了华人在这一世界儿童文学领域至高奖项上零的突破。

二、其他阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在各种P图软件盛行的今天,网络和各种社交平台上出现了许多漂亮而相似的面孔,这种“网红脸”图片只需“一键美颜”或几个简单步骤就能美化人物,却缺失了真我;简单便捷的美化大行其道,却饱受垢病。

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广东高二高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题。

萧燧字照邻,临江军人。

燧生而颖异,幼能属文。

绍兴十八年,擢进士高第。

授平江府观察推官。

时秦桧当国,其亲党密告燧,秋试必主文①漕台,燧诘其故,曰:“丞相有子就举,欲以属公。

”燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”桧怀之,既而被檄秀州,至则员溢,就院易一员往漕闱,秦熺果中前列。

孝宗初,除诸王宫大小学教授。

轮对,论“官当择人,不当为人择官。

”上喜,制《用人论》赐大臣。

淳熙二年,进起居郎。

先是,察官阙,朝论多属燧,以未历县,遂除左司谏。

时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外,有所依凭,无善状,燧皆奏罢之。

时复议进取,上以问燧,对曰:“今贤否杂糅,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。

若恃小康,萌骄心,非臣所知。

”上曰:“忠言也。

”因劝上正纪纲,容直言;亲君子,远小人;近习有劳可赏以禄,不可假以权。

上皆嘉纳。

出知严州。

严地狭财匮,始至,官镪②不满三千,燧俭以足用。

二年之间,以其羡补积逋,诸邑皆宽。

上方靳职名,非功不予,诏燧治郡有劳,除敷文阁待制,移知婺州。

父老遮道,几不得行,送出境者以千数。

婺与严邻,人熟知条教,不劳而治。

岁旱,浙西常平司请移粟于严,燧谓:“东西异路,不当与,然安忍于旧治坐视?”为请诸朝,发太仓米振之。

八年,召还,言:“江、浙再岁水旱,愿下诏求言,仍令诸司通融郡县财赋,毋但督迫。

”十年,上言广西诸郡民身丁钱之弊。

事多施行。

庆典霈泽,丁钱减半,亦自燧发之。

绍熙四年卒,年七十七。

(节选自《宋史•萧燧传》)[注]:①主文:主持考试。

②镪:成串的钱【1】对下面句子中加横线的词的解释,不正确的一项是()A.丞相有子就举,欲以属公属:托付B.桧怀之,既而被檄秀州怀:衔恨C.就院易一员往漕闱易:更换D.察官阙,朝论多属燧阙:失职【2】以下各组句子中,全都表明萧燧恪尽职守的一组是()①燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”②论“官当择人,不当为人择官。

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黑龙江高二高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字,完成后面小题。

管仲的经济思想中,最为奇特的一项是鼓励消费,他甚至倡导奢侈,这在古往今来的治国者中可谓仅见,在《管子》一书中就有一篇奇文《侈靡篇》。

中国历代的治国思想向来以倡导节俭为正途,这显然是长期短缺经济的必然产物。

然而管仲却提出“俭则伤事”的观点,在他看来,大家都不消费,就会造成商品流通的减少,从而妨碍生产营利的活动,故曰“伤事”。

(见《管子·乘马》:“俭则金贱,金贱则事不成,故伤事。

”)要如何才能推动消费?他的答案是,多多消费,甚至无比奢侈地去消费。

(见《管子·侈靡》:“问曰:兴时化若何?莫善于侈靡。

”)管仲的这一论述曾经迷惑了此后数千年的中国学者,很多他的信奉者言及于此,要么视而不见,要么顾左右而言他,要么百般替管仲声辩。

直到近世,历史学家郭沫若才给予了合理的解释。

郭氏认为:“他是肯定享乐而反对节约的,他是重视流通而反对轻视商业的,他是主张全面就业而反对消极赈济的,为了能够全面就业,他主张大量消费,甚至主张厚葬。

他的重点是放在大量消费可以促进大量生产这一面。

因而在生产方面该如何进行,如何改进技术之类的话,他就说得很少,几乎可以说没有。

”(郭沫若:《侈靡篇的研究》,《历史研究》1954年第3期。

)管仲倡导奢侈的理由是,“丹砂之穴不塞,则商贾不处。

富者靡之,贫者为之”。

就是说,只要不人为地堵塞利源,商贾就会日夜不息地从事营运而不知休息,而富裕的人只有不断地消费,贫穷的人才有工作可做。

为了强化自己的观点,管仲甚至做过极端的比喻,他建议在煮蛋之前应先加雕绘,在烧柴之前要先加雕刻——“雕卵然后瀹之,雕橑然后爨之。

”管仲本人就是一个富足的享乐主义者。

孔子说他的奢侈堪比国君——“其侈逼上”,《史记》说他“富拟于公室”。

据《韩非子》和《论语》等书记载,齐桓公把齐国市租的十分之三赐归于管仲。

福建高二高中语文月考试卷带答案解析

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福建高二高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列词语中,加横线字的读音全都正确的一项是()A.惆怅(chànɡ)轻飏(yánɡ)窈窕(tiáo)倚(yǐ)南窗B.瓯(ōu)越潦(liáo)水簪(zān)笏桑梓(zǐ)C.舂粮(chōnɡ)朝菌(cháo)蟪蛄(huì)大椿(chūn)D.险衅(xìn)祚薄(zuò)床蓐(rù)茕茕孑立(qióng)2.下列句子中,文言句式与其他三项不同的一项是()A.之二虫又何知B.彼且奚适也C.《齐谐》者,志怪者也D.彼且恶乎待哉3.下列句子中,画横线词语与现代汉语意思相同的一项是()A.千里逢迎,高朋满座B.翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也C.腹犹果然D.于时风波未静二、文言文阅读1.阅读下面的文字,完成小题。

庄子者,蒙人也,名周。

周尝为蒙漆园吏。

与梁惠王、齐宣王同时。

其学无所不窥,然其要本归于老子之言。

故其著书十余万言,大抵率寓言也。

作《渔父》《盗跖》《胠箧》,以抵訿孔子之徒,以明老子之术。

《畏累虚》《亢桑子》之属,皆空语无事实。

然善属书离辞,指事类情,用剽剥儒、墨,虽当世宿学不能自解免也。

其言洸洋自恣以适己,故自王公大人不能器之。

楚威王闻庄周贤,使使厚币迎之,许以为相。

庄周笑谓使者曰:“千金,重利;卿相,尊位也。

子独不见郊祭之牺牛乎?养食之数岁,衣以文绣,以入太庙。

当是之时,虽欲为孤豚,岂可得乎?子亟去,无污我。

我宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁,终身不仕,以快吾志焉。

”(选自《史记•老子韩非列传》)【1】对下列加横线词的解释,不正确的一项是()A.大抵率寓言也抵:大概B.衣以文绣衣:衣服C.子亟去,无污我去:离开D.无为有国者所羁羁:拘束【2】下列句子中,加横线词的意义和用法相同的一项是()A.未数数然也然其要本归于老子之言B.故自王公大人不能器之使使厚币迎之C.以明老子之术去以六月息者也D.周尝为蒙漆园吏奚以之九万里而南为【3】下列各句中,加横线词的意思与其他三项不同的一项是()A.许以为相B.若舍郑以为东道主C.闻道百,以为莫己若者D.木直中绳,以为轮2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高二下学期第一次月考高二语文(A卷)答案

辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高二下学期第一次月考高二语文(A卷)答案

高二月考语文试卷(A)答案时间:150分钟,满分:150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)1.(3分)【答案】D【解析】A项,“自20世纪60年代起,小说成为拉美文学最有力的代表”扩大范围。

由材料一第一段“那么从20世纪60年代开始,长篇小说就成为拉美文学最有力的代表”可知,选项将原文的“长篇小说”扩大范围为“小说”。

B项,“拉美文学便终结了之前那种划时代作品集中诞生的热闹场面”曲解文意。

由材料一第四段“从20世纪70年代起,拉美文学就难以复制那种划时代作品集中诞生的热闹场面了,但其余波仍久久未平”可知,此时期拉美文学仍有划时代作品。

C项,“学界一致认为……”张冠李戴。

据材料二第二段,这是美国学者哈罗德·布鲁姆在《影响的焦虑》中的观点。

故选D项。

2.(3分)【答案】A【解析】A项,“成为当时拉美小说的全部特征”错误,“魔幻现实主义”不等于当时拉美小说的全部。

见材料一第三段:“这些拉美故事不断突破小说自身的界限,或与其他艺术形式有所联系,或邀请读者一起向传统的小说阅读方式发起挑战,它们意味着新的结构新的语言。

”故选A项。

3.(3分)【答案】C【解析】由材料一第三段“这些拉美故事不断突破小说自身的界限,或与其他艺术形式有所联系,或邀请读者一起向传统的小说阅读方式发起挑战,它们意味着新的结构、新的语言”可知,“不断突破小说自身的界限”指与其他艺术形式有所联系,或向传统的小说阅读方式发起挑战,或运用新的结构、新的语言。

A、B、D三项属于“突破小说自身的界限”。

C项是传统的小说结构。

故选C项。

4.(4分)【答案】①首先,提出问题,总的指出新时期魔幻写作存在“影响的焦虑”和“同质化”的隐忧两方面问题,这促使作家追求魔幻写作的独创性与个人化特征。

②其次,从“影响的焦虑”和“同质化”两个方面展开论述,先分析问题,然后论述如何解决“影响的焦虑”以及“同质化”的问题。

(每点2分,意思对即可。

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高二语文12月月考答案(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)【答案】1.C 解析:A .“只是因为”因果表述过于绝对,“当时的真实已无法还原而只能达成现时的理解”只能视为原因之一。

B .“语言的‘指涉性’使得诗歌文本可以自给自足”错误。

按原文,“语言的‘指涉性’”使“任何文本都是其他文本的吸收和转化”,诗歌文本的自给自足这个结果不是语言的“指涉性”带来的。

D.“必然”过于绝对化,应该是“有可能是以牺牲诗歌的审美性和人的创造性为代价的”。

2.C 解析:C.“文学被降格为历史的附庸,导致批评者只看到了历史赋予的意义”错误,“把文学降格为历史学的附庸,忽略文学的个性存在,只看到历史赋予的意义,而没看到语言技巧与审美经验赋予的意义”“导致”一词强加因果,原文并无此意。

故选C。

3.C 解析:划线句的意思:在诗歌解读的过程中,创作背景即所谓的真实历史的过度介入,会妨碍诗歌欣赏的自由,损害诗歌的审美魅力。

选项ABD中的诗句本身具有跨越时空的审美魅力,用明确的历史事件标定情感指向,反而让这三首诗都成了个人隐私的实录,即“‘美’作为代价偿付了‘真’”。

而C项虽然也涉及对当时背景的暗示,但诗歌本身在写景层面的审美性并没有被消解。

故选C。

4.①第①段——提出问题:诗歌的解读是否一定依赖背景分析?②第②③段——分析问题:诗歌是无需背景支撑便可自给自足的文本,背景的过度介入反而破坏意义理解的可能;诗歌写作是复杂的心理活动,背景分析则将这个活动过程简化,忽略语言技巧和审美经验发挥的作用。

③第④段——得出结论:背景分析可以作为探寻诗歌意义的途径之一,但绝不能独揽意义的解释权。

(答出一点1分,两点3分,三点4分。

)5.①以诗歌本身的语言文本为根基,关注语言技巧等形式层面的欣赏。

②立足自身经验,关注自身审美感悟,以人类共通的情感获得审美共情。

③当诗歌主题与历史背景相关密切时,适度关注诗歌背景以知人论世。

④避免给诗歌“贴标签”或刻板分类,要领会诗歌的整体魅力和丰富意蕴。

(每点2分,答出三点6分。

其他合理答案酌情给分。

)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)6.D本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。

A.“他们的大名多数都是‘榆木’‘木叉’等不正经的名字”错误。

原文“虚土庄没有几个人有正经名字”是说没有几个人会被别人叫他们的大名,并非“榆木”“木叉”等名字不正经。

B.“村民喊‘富贵’‘得财’,冯家就会遂愿”错误,说法绝对。

文中只是表达村民不愿冯家独得富贵之意。

C.“非常看重生与死这样的大事”错误。

文中只是体现村民平时对名字不上心。

故选D。

7.C本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。

C.“削弱了小说的现实意义”错。

文中“虚土”,增强了故事的虚构性,具有很强的象征意味,但并未削弱了小说的现实意义。

故选C。

8.①从俗/从众的心理。

村里人都习惯叫别人小名,不叫别人户口簿上的正式名字,这是一种惯性,体现了村民从俗/从众的心理。

②狭隘自私的心理。

冯三的大名叫冯得财,村民害怕村里的财富都被冯家得去而自己受穷,提防、戒备不叫冯三的大名,这是一种狭隘自私的心理。

③封闭的心理。

村里的人互叫着小名,在村子里生活一辈子,计较着村里的财富被别人得去,从没有想过走出去创造财富或者把村外的财富引进来。

④冷漠的心理。

冯三渴望名字被“擦亮”,自己可以“大大方方”做人,村里人根本不理睬,不会彼此呼唤,互相擦亮,这是一种冷漠的心理。

9①淡化情节。

小说只有冯七大摆酒席、冯三自叫大名、王五爷细说原因等生活片段的叙写,没有引人入胜的故事,甚至没有完整的情节链。

②虚化人物。

小说的主要人物是冯三,但缺少个性化的特征,除了大名叫冯得财外,与村中其他人并没有什么不同。

③营造意境。

摆脱对人物生活现实的叙写,着力于对风土习俗的描绘以及人物精神世界的刻画,营造出一种迷蒙的氛围。

④抒情味浓。

小说语言叙事性弱化,多人物心理描写和作家直接的议论,具有很强的抒情性。

二、古代诗文阅读(35分)【答案】10.BDE【解析】10.句意:秦始皇之时,剿灭诸侯,统一天下后,认为周朝的灭亡在于诸侯的强大。

“当秦之世”作为时间状语断开,“灭诸侯”与“一天下”并列之间断开,“而其心……”是新起一句,要与前面断开,故选“BDE”。

11.B解析:这里的“惩”都是警戒、引以为戒的意思。

12.B解析:“但是失之于片面偏颇,没有全面考虑国家治理之道”错误,原文说考虑周全,只是“不可以谋天”。

13.(1)读了《服鸟赋》,(作者)认为死与生是一回事,看轻去职与在任的区别,我又茫然若有所失了。

(2)二世承袭父过,因循不改,残暴苛虐以致加重了祸患。

解析:(1)关键词“去就”1分,“爽然”1分,句意2分。

(2)关键词“因”1分,“重祸”1分,句意2分。

14.①深虑平时容易疏忽的事件,防范灾祸的发生。

②以民为本,用诚心、大德教化百姓。

③虚心纳谏,闻过则改。

④以前人为鉴,并与时事相结合。

解析:1点1分,写出3点即可。

参考译文:材料一:筹划国家大事的人,常注重艰难危险的一面,而忽略素常容易的一面,防范随时会出现的可怕事件,而遗漏不足疑虑的事件。

然而,灾祸常常在疏忽之际发生,变乱常常在不加疑虑的事上突起。

难道是考虑得不周到吗?大凡智力所能考虑到的,都是人事发展理应出现的情况,而超出智力所能达到的范围,那是天道的安排呀!秦始皇剿灭诸侯,统一天下后,认为周朝的灭亡在于诸侯的强大,于是改封建制为郡县制。

满以为这样一来就会根除战争动乱,天子的尊位可以代代安享,却不知汉高祖在乡野间崛起,最终颠覆了秦朝的江山。

汉王室鉴于秦朝的孤立无辅,大肆分封兄弟、子侄为诸侯,自以为凭着同胞骨肉的亲情,可以共辅江山,不生变乱,然而吴王刘濞等七国还是萌生了弑君篡位的阴谋野心。

汉武帝、汉宣帝之后,逐渐分割诸侯封地,削弱他们的势力,这样便以为平安无事了,然而王莽最终夺取了汉家的皇位。

光武帝刘秀借鉴了西汉(哀、平)的教训,曹魏借鉴了东汉的教训,西晋借鉴了曹魏的教训,各自借鉴其前代的教训而进行防备。

可他们灭亡的根由,都在防备的范围之外。

唐太宗听传言说:将有带“武”字的人杀戮唐室子孙,便将可疑之人找出来统统杀掉。

可武则天每天侍奉在他身边,却怎么也没想到她。

宋太祖看到五代的节度可以制伏君王,便收回节度使的兵权,使其力量削弱,容易对付,哪料想子孙后代竟在敌国的困扰下逐步衰亡。

这些人都有着超人的智慧、盖世的才华,对国家乱亡的诱因,他们可谓考虑得细致,防范得周密了。

然而,思虑的重心在这边,灾祸却在那边产生,最终免不了灭亡,为什么呢?或许智力谋划的只是人事的因素,却无法预测天道的安排。

古代的圣人,知道国家将来的变化,不是人的智谋能考虑周全的,也不是政治手段能控制的,不敢滥用阴谋诡计,只是积累真诚,用大德来感动天心,使上天顾念他(对百姓)的恩德,像慈母保护初生婴儿那样不忍心舍弃。

尽管他的子孙有愚笨不贤良足以使国家灭亡的,而上天却不忍心立即灭其家国,这才是思虑得深远呀!材料二:秦王满足一己之功,不求教于人,一错到底而不改变。

二世承袭父过,因循不改,残暴苛虐以致加重了祸患。

子婴孤立无亲,自处危境,却又年幼而没有辅佐。

三位君主一生昏惑而不觉悟,秦朝灭亡,不也是应该的吗?在这个时候,世上并非没有深谋远虑懂得形势变化的人士,然而他们所以不敢竭诚尽忠,纠正主上之过,就是由于秦朝的风气多有忌讳的禁规,忠言还没说完而自己就被杀戮了。

所以使得天下之士只能侧着耳朵听,重叠双脚站立,闭上嘴巴不敢说话。

因此,三位君主迷失了路途,而忠臣不敢进谏言,智士不敢出主意。

所以秦朝强盛的时候,峻法严刑,天下震惊;等到它衰弱的时候,百姓怨恨,天下背叛。

俗话说:“前事不忘,后事之师。

”因此君子治理国家,考察上古的历史,来验证当代的情况,还要通过人事加以检验,从而了解兴盛衰亡的规律,审度谋略和形势是否适宜,做到取舍有序,根据时事而变化,所以历时长久而使国家安定。

15答案:C项“因病而不能上战场,都表达了一种无力报国的悲哀。

”,抒发的是老病孤独,颠沛漂泊的悲哀。

16.①羁旅漂泊之苦:“偷生”两句表达了诗人远离家乡、长年颠沛流离的悲愁。

②年老体病之愁。

“老病”两句表现了诗人年老多病、漂泊衡湘之苦。

③无人赏识之悲。

最后两句,表现了诗人一生苦吟,不被理解赏识之苦。

④渴望报效之情。

“君恩北望心”一句表现出诗人渴望得重用之情。

17(1)摐金伐鼓下榆关旌旆逶迤碣石(2)女娲炼石补天处石破天惊逗秋雨(3)疾痛惨怛,未尝不呼父母也三、语言文字运用(20分)18A.“脆皮大学生”的出现并非偶然/“脆皮大学生”的出现有其深层原因B.大学生要重视起来/要寻找解决办法。

(一处2分)19. ①改为“不少学生而在经历了中学紧张的学习生活之后”②改为“来到生活节奏慢和学习氛围相对宽松的大学校园”⑤改为“体育锻炼就更少了“(一处2分)20.示例一:长短句结合,句式错落有致,富有节奏感。

(2分)“近谷内不生烟,远山上不起霭”两个短句形成对偶,接一个长句悠闲舒缓,再用一个短句结束,干净利落。

(2分)示例二:整散句结合,灵活自然,富有变化.音节和谐。

(2分)“近谷内不生烟、远山上不起霭”是整句,结构相同长短一致,对偶典雅、浅易,十分整饬;与散句配合使用,整齐中寓疏落荡漾之致,显出变化之妙,音韵之畅。

(2分)(其他答案言之成理,酌情给分)21.“纵容”本带有贬义的感情色彩,在本句中化为褒义,贬词褒用。

(1分)这里写出作客山中之人任由满腮胡须如苔藓般自然生长,不加剔除.表达出不受羁绊、畅享自由的自得之情。

(2分)(其他答案言之成理,酌情给分)22.作者把连续的动作“呼吸”“走道”“张眼看”“耸耳听”组合起来,无停顿,形成快读,给人一种迫不及待地想分享的意味;(2分)传达出作者在山中巨大的愉悦和幸福感。

(1分)(其他答案言之成理,酌情给分)。

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