德国留学之德语考试趋势解读(最新)

德国留学之德语考试趋势解读(最新)
德国留学之德语考试趋势解读(最新)

德国留学之德语考试趋势解读

一、语言环境趋势

2018年德语进入高中教程,并列入高考外语科目。

国际环境,德国文化部也针对不同学习目的的中国学生开放了更多的德语考试机会。去德国留学较之前的德福,DSH考试又增加了Telc(欧标考试)以及特别针对高校入学的歌德C2考试。

二、考试内容趋势

德语考试内容也发生改变。针对即将入学的留学生,德国所开设的各种德语考试形式上也会更加趋近于大学的日常生活及模拟高校课堂场景。

2019年起,德福考试内容重心也从去年的生物科技类命题转向社科类和高校生活方向,尤其在口语方面会增加更多留学生活相关主题。

对于语法及句型的要求也更契合德国高校的课程设置。较之以前,更多的要求学生在图表描述及写作中可以灵活运用非现实假定句、情态动词的委婉表达,以及带zu的不定式。

而对于表达形式也鼓励学生更多的利用第二格表达从属关系,用条件句和让步状语从句来呼应主题。

除此之外,动词的一分词、二分词做形容词也是在德福文章中喜闻乐见的形式。

德福的词汇要求则更多的考量学生对于限定构词法的熟练运用及理解。特定的不可分前缀所构成的生僻词及专有名词,会对学生对于前缀的灵活掌握程度提出更高的挑战。

三、德福备考建议

德福考试(TestDaF),分为听、说、读、写四大项。

对于中国考生而言,阅读和写作还是相对容易得分,词汇量和固定短语搭配的训练是提分关键。

德语考试灾区依然是听力和口语,这几乎是需要学习生的通病。

建议把听力和口语放在一起训练,因为听说历来不分家。并且听说训练需要从一开始(A1阶段)就重视,传统的纯语法背单词学习已经无法胜任任何语言学习要求。

正如上文提到的考试内容发生的改变,建议今年参加德福考试的考生们多多积累生活通识类、科技类、社科类的背景知识,比如高校课程、高校生活、生物科技、国际焦点新闻等,作为你的知识储备。

四、留学申请德语要求

高校预入取、语言班及高校入学整体要求趋势越来越严。

大部分德国高校的预录取及大学公立语言班已经不接受学时证明申请。这也就意味着必须提交相对应的歌德学院证书(至少歌德学院A2证书),所以德国留学必须配合留学规划,做好长期计划。

当然,同属于德国G.A.S.T(德国高校预备及考试研究中心)的TestDaf(德福考试)及Telc(欧标考试),DSH(德国高校外国申请者入学德语考试),SD 考试也可以作为高校申请的语言证明。

德国高校入院要求,相交于文理工商留学,纯艺类语言要求略低,一般通过B1/B2,或者TestDaF3即可,但设计类的学生语言要求则和其他文理科专业看齐,即DSH2或TestDaF4。

德语弱的可以考虑托福雅思,可以申请英文授课项目。

但一切的前提是作品集质量高。

相较于语言的放宽,德国艺术院校更看重艺术生才能,这意味着学生作品集质量需要达到超出学校要求的更容易申请成功。

毕竟德国高校更愿意看到综合素养、专业能力,及专业匹配度都出众的学生。

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学费低廉

德国公立大学属于福利教育性质,即全免学费,或者象征性收取少量学费。通常收取学费的标准是每学期500欧元。

大学的注册费则每学期从一百欧元至二百几十欧元不等。

就业前景光明

德国大学在世界上享有极高信誉,德国大学毕业生世界各国都承认。随着德国经济不断地深入中国和东南亚市场,各大公司对留德毕业生的需求也不断增加,特别是高级管理部门,德国大学毕业文凭得到绝对的肯定和很高的评价。在

数量繁多的国际性组织和跨国公司,留学德国毕业生备受青睐,待遇优厚,就业前景普遍看好。成绩优秀的毕业生,会很快被德国公司录用,可获得在德国的工作许可和长期甚至永久居留许可。

相互承认学位

中德两国签订互相承认学位的协定,为中国已经获得学位的大学毕业生直接进入德国大学学习提供了新的可能。

打工政策宽松

大学生可以通过工作介绍部门,找到类似于办公室助理,饭店餐厅服务,照顾孩童,教中文等的工作。对科学研究感兴趣的大学生可以找到在本系本专业协助研究的工作机会,这也许对攻读博士学位有所帮助。成绩优异者可以参与学科研究项目,这种工作不仅有意义,而且可以得到很好的报酬。

申根签证带来多样便利

取得德国签证,可以自由进出欧盟申根协议国家。这对于中国留学生来说是不可忽视的优越性之一。

安全稳定的生活环境

选择在德国留学,意味着选择一个治安良好的社会环境,同时还能享受到学校为学生提供的各种福利,如享受免费医疗服务,大学注册费可持学生证在学校所在城市甚至周边城市免费乘车等。

前景无限的未来投资

德国位于欧洲的心脏,它是欧洲的科技中心、经济的火车头。欧洲中央银行就设在法兰克福。德语是除俄语外最多欧洲人的母语,约有1亿人使用德语。众多的德国企业为掌握德语有德国留学背景的毕业生提供大量的工作就业机会。

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一、开源

1.申请奖金

凭借着自己在学习中的优秀表现,或者在专业领域中获得的成就,是可以直接获取学校或者其他组织的奖励和资助的,而且很多项目不限制申请,大家需要把握住所有的机会。

会考察大家的在校表现,要保证自己的学术成绩至少在合格的标准线之上,可以获得前列的排名,奖学金发放有免除学费和发放现金两种方式,都可以有效减轻经济的压力。

2.勤工俭学

大家也不要放过在德国打工的机会,虽然兼职的要求是比较严格的,资格和时间上都有限制,但是工作不仅可以帮助大家赚钱,还能够提升语言的水平和专业上的技能,一举多得。

建议大家从技能要求比较低的工作干起,这样能够一步一步的适应工作的环境和轻度,从而在进行要求更高的工作的时候,能够保证自己的技能可以稳步提升。

二、节流

首先要学会记账,这并不是直接省钱的方式,但是可以帮助大家对自己花的每一笔钱进行了解,从而有效的对自己的支出进行规划,达到不乱花钱的目的。

其次就是学会找折扣,在德国,大型的商场都会有不定期的折扣活动,而有专门的网站会搜集这一类的信息,大家可以没有事的时候多逛一逛。

此外还要多自己做饭,德国的物价告诉我们,如果顿顿出去吃的话,开销会比你住宿还要贵,这样经济的压力会比较大,而自己做会便宜一些,还能够锻炼厨艺。

学生的身份,在德国是可以享受很多优待的,出门记得带上学生证,很多时候都可以打折,尤其是博物馆等公共场合和景点,基本上都是可以免费游览的,看电影之类的也可以享受半价的优惠。

德国留学:德国大学入学德语考试(DSH)全解

德国留学:德国大学入学德语考试(DSH)全解 1.什么是DSH考试? 申请者在正式注册开始学习之前必须通过在该大学举行的“外国学生申请大学入学德 语考试” (Deutsche Sprachprüfung für Hochschulzugang ausl?ndischer Studienbewerber, DSH)。 这是一项有相当难度的语言考试,如果第一次未能通过,则可以半年后再重考一次(最多允 许考两次)。如果在一所大学最终未能通过DSH,则不允许再在其他大学参加此项考试。 故在出国前一定要作好充分的准备,尽量打好德语基础,以便赴德后争取在尽短的时间内 通过此项考试。 2.大学入学德语考试 (DSH) 的难度如何? 难度是相当大的。它要求学够1000—1200学时,牢固掌握和熟练运用德语语音、词汇、语法、句法和文章结构的基本知识,具有较强的听、说、写、读能力,能够用德语“理解事物的过程、情形、连贯的思想、观点和意图以及表达自己的观点和意图”。即便通过DSH 后,也只能初步适应学校的学习、工作和生活交往的需要。 唯一的办法就是选择一个教学目的明确、能同时进行听、说、读、写训练的、质量较 好的语言班,每周授课不少于20学时,自己要努力认真学习,讲究学习方法,坚持不懈,打好坚实牢固的德语基础。如有可能,学完初级课程后请有经验的教师介绍一下DSH的各项要求,做到心中有数,然后继续有目的、有计划地安排学习,最后实现自己的目标。其 他捷径是没有的。 3.DSH免试的条件是什么? 具备下列条件之一者可以免试: 1.德国高中毕业或相当于同等水平者; 2.具有文化部长会议颁发的“德国二级语言证书” (Deutsches Sprachdiplom Stufe II) ; 3.具有歌德学院的“中央高级考试证书” (ZOP); 4.具有歌德学院颁发的“小语言证书”(KSD) 或“大语言证书”(GSD); 5.具有“德福考试”(TestDaF) 合格证书; 6.通过中国正规大学同德国大学合作举办的DSH(在多数大学有效)。 7.中国大学本科德语专业毕业生(学士)可向大学外事处申请免试;

德语专八德国文学类真题汇总

1.Der Roman(长篇小说) “Der Steppenwolf”von Hermann Hesse handelt von einem Einzelg?nger(孤僻的人),der an seiner inner en(内心的)Zerrissenheit(内心矛盾)zu zerbrechen droht.《荒原狼》——黑塞,jm droht+zu+不定式正处于某种凶险的情况 2.Das geographische Zentrum der deutschen Klassik war Weimar.德国古典文化的地理中心在魏玛。 3.Der Nobelpreis für Litratur ging im Jahr 2009 an die in Rum?nien geborene Deutsche Herta Müller.(罗马尼亚德裔) 4.Die ?sterreiche Schriftstellerin Elfriede Jelinek hat 2004 den Nobelpreis für Literatur erhalten.耶利内克 5.In seine Autobiographie(自传)“Beim H?uten der Zwiebel (洋葱)”hat Grünter Grassüber seine Zugeh?rigkeit zur Waffen-SS geschrieben.在《剥洋葱》这部自传体作品中,格拉斯首次承认了自己曾是纳粹党卫军成员的历史。 6.Die deutsche Literatur nach 1945 war eng mit der “Gruppe 47”verknüpft(联系).对战后文学发挥重要作用的是四七社,代表作家为Günter Grass,Hans Magnu Enzensberger. 7.Für einen spielerisch en(游戏式的)Umgang(交往)mit Geschichte steht Patirck Süskind ,der mit seinem histroischen Roman “das Parfüm”einen Welterfolg landete.(获得)1985年出版的小说《香水》因前几年改编成电影而广为人知。

2020德国海德堡大学留学动机信书写指南.doc

2020德国海德堡大学留学动机信书写指南申请德国留学的同学,是需要准备动机信的书写,想必这是困扰大多数学生的问题。接下来我为大家简单的介绍2020德国海德堡大学留学动机信书写指南。 首先来看看动机信的书写内容。 一、个人信息 包括姓名,出生日期,性别,地址,联系电话和电子邮箱等。 1)西方人经常混淆姓与名,导致录取后发的I20表格上姓名颠倒。然后还得联系学校修改后再邮递过来,很麻烦。所以建议在动机信或者填各种申请表格中采用姓的汉语拼音都大写,名的汉语拼音仅首字母大写,姓与名的先后次序倒不重要。当然,还可以把自己的姓名及性别作为动机信的标题如ZHANG。 2)在德国,出生日期的格式是月日年。如1987年5月28日出生,那么应填05/28/1987. 3)地址一定填准确,否则可能延误收到录取包裹。如果家庭住址不方便收包裹,可以在动机信里分开写上邮寄地址和家庭地址,这样学校一般会把包裹寄至邮寄地址。如果你住的是小巷小街,嘉华德国留学专家建议不要翻译地址,直接使用拼音。 4)联系电话的话应该在电话钱加区号和国家好,用短横线隔开,城市区号前不加“0”,如北京座机格式是0086-10-67087066,而手机是0086-137********. 5)电子邮箱非常重要,一定留一个有效的,因为申请过程中邮件会成为你和学校间的主要沟通 6)所获荣誉,学术的和社会活动方面的荣誉都要写上去。包括获奖名称,获奖时间,发奖单位,奖励原因,可以简要说明获奖比例。如果中

学时有与申请专业相关性强的突出奖项,应该也写进去。或者所获奖项总数量不多时,中学时有的特殊的奖项也可以添上去。 二、个人发表著作 包括题目,作者,时间,杂志(包括页码)(中英文,以原发表为准)。 三、个人技能 最好按照与申请专业相关程度决定先后,联系越紧或越重要的技能一般放最前面。 四、其他 包括标准化考试成绩,计算机水平,主要的实验技能,兴趣爱好等。如果留学语言分数不错的话,应重点强调,分列各单项成绩。兴趣爱好中如果有极限运动,登山赛车等体现冒险和创新精神的,可以重点介绍。 接着来看看它的写作结构。 引入: 少说诸如“ hiermit bewerbe ich mich...”这样的废话。比较好的做法是列举最重要的论据,以支持自己所说的内容。例如:“我在企业管理学专业(BWL)以优异的成绩毕业,学士论文也是和电子市场相关,这些使得我想要申请网络营销专业硕士,以作为目前所学专业的自然延续。” 履历: 在此之前在相关方面做了些什么?申请大学时起关键作用的就是目前的学业成绩,或者高中毕业成绩。别忘记在动机信中提下学士论文。同样还可以提及的有:参加过的社会活动、兼职以及实习。需要注意的是:不要在动机信里一一列举(这些经历),写相关的即可。比如,在咖啡馆的工作和硕士学业没啥联系,相应的实习才更重要嘛。例如:“我在厄立特里亚(非洲东部国家)的德国复兴信贷银行实习,让我深刻认识了(经济)外

关于德国留学的10个常见问题

关于德国留学的10个常见问题 导读:本文关于德国留学的10个常见问题,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 你是不是正在申请德国留学的路上?对于留德有不少疑问或有不太了解的地方?整理了关于德国留学的10个常见问题。 1、留学德国的中国学生大多学习哪些专业? 中国留学生赴德学习的专业主要有以下类别:工程科学、经济学、社会科学和法学;数学、自然科学;语言学、文化学和体育;艺术类专业;医学、健康学;农业、林业、营养学、兽医。 2、申请大学时,是否可以转专业? 教育部承认的高校的在读学生,如果申请者赴德攻读学士学位,在获得德国高校入学资格的情况下,可以申请原专业或相关专业。 如果申请者在本科毕业后赴德攻读学士学位,允许申请更换专业方向,可以选择任何本科专业;如选择全新的专业,一般须从零学起,基本不能折算学分。 如果申请者在获得国内的本科文凭后赴德攻读硕士学位,可以申请本科专业及其相关专业,不可以换专业申请。 相关专业是指与本科阶段的专业同属一个专业领域的专业。如果有的专业名称很含糊,或者名称和所学不符,一般以成绩单或者专业的课程设置为准,按照课程的比重来判断本专业适合的德国大学专业。 3、什么是APS审核?

APS的中文全称是“德国使馆文化处留德人员审核部”,是中国学生前往德国留学的大门。一般国内申请人须递交学历等文字材料进行审核,并且参加审核面谈或者TestAS(德适考试),通过审核后便可以获得审核证书,该证书是德国高校录取中国学生的前提条件之一。 拥有证书即表明该留学申请人所提交的申请材料是真实的,并且在中国大学取得了足够的学习成绩用以申请德国大学。申请德国留学的申请人在获得审核部证书和德国大学的录取通知书后,可通过审核部递交签证申请。 4、赴德留学对德语水平有什么要求? 赴德留学要求申请者有扎实的德语基础知识和较好的听、说、读、写能力,入学前须通过德语语言考试,以证明自己的水平。目前,有多种考试及语言证书得到德国大学的承认: TestDaF,即德福考试,由德国波鸿的“德福考试院” 统一命题,每年在全球范围内举行多次。德国大学一般要求申请人在听、说、读、写四个部分都达到TDN 4的水平(个别专业除外)。 DSH(外国学生申请大学入学德语考试),定期由各个德国大学自己命题,每年举行两次考试。德国大学一般要求申请人达到DSH 2的水平(个别专业除外)。 DSD II,是提供给开设了德语作为第一外语或者第二外语相关课程的学校(DSD学校)的学生的考试。 此外,通过了由德国的业余大学以及私立的语言学校举办的“telc Deutsch C1 Hochschule” 德语考试者,或者歌德学院的歌

202X德国留学基本常识介绍.doc

202X德国留学基本常识介绍 德国经济非常发达,教育体制完善,学习氛围浓厚。那么留学要注意哪些事情呢?的我在这里为大家整理了202X德国留学基本常识介绍,希望对大家有所帮助。 一、APS审核要过关 中国学生想要申请德国的大学,APS审核必须要过关,这是一种申请资格。APS审核是对申请者大学所学专业课程的考核,需要用外文表述出来,考察的是学生的专业知识和语言能力,申请者想要过关,还需要在这两方面提高能力。 二、语言要过关 想要去德国留学,留学生最好是具备较强的德语基础。虽然在德国可以讲英语,但是,德语也是不可少的。因为在德国生活与学习,使用的比较多的还是德语。而且,大多数留学所读的课程,都是德语授课的! 三、规划好自己的留学计划 中国学生想要顺利的申请到德国大学,还需要制定合理的留学规划。计划好自己在德国学什么课程、留学多长时间、将来从事什么工作……从而确定适合自己的发展方向。 四、充分准备保证金 赴德国留学,在申请德国留学签证时,需要出示保证金证明。申请者一定要详细的准备好自己的保证金,并且按要求准备好存款,以免影响签证。 附:APS是什么? APS (即Akademische Prüfstelle,简称APS),是德国人对中国申请人不信任的产物。由于太多的学历造假,他们只好自己亲自来审核申请人的学历是否真实!

计划去德国、比利时、奥地利读本科及硕士(包括一些欧盟的EM项目)的同学,理论上都必须参加PS审核,只有拿到了APS证书才能申请相关院校或者递交签证。德国大使馆和德国大学均将申请人是否通过APS审核,作为签发学习签证和入学录取的必要条件。 先说说APS的成立背景吧,颇具中国特色。自改革开放以来,中国自费留学生逐渐增多。由于德国大学的教育素质较高,而且免收学费,吸引了许多的中国留学生,1990年代末掀起了一股留德高潮。随着留德学生 数量逐年递增,办理留德手续的中介公司也越来越多。 由于德国入学要求比较严格,只接受中国正规大学的学生(部分大学只接收中国正规大学的毕业生),而来自中国的申请者很多(多为高中生)不符合入学条件,在这种情况下,中介公司为申请者办理了虚假的材料,以使申请者达到德国大学入学的要求。为了核实申请材料的真实性以保证留学者的质量,德国驻华大使馆和德意志学术交流中心于2001年7月在北京成立了留德人员审核部。 此外,德国驻越南大使馆和驻蒙古大使馆也分别在河内市与乌兰巴托设立了留德人员审核部。 因此,可以看到,APS只针对全球三个国家,天朝是其中一个。 APS审核分为“个审”、“团审”等,所谓“个审”即一般国内申请人程序,就是留学生通常面对的APS审核。这种APS审核大致可分为德适考试(TestAS)和审核部面谈两种形式。前者适用于去德国读本科的学生,后者适用于去德国读研或读预科的学生。相比之下,德适考试作为机考比较简单,通过率很高。而审核部面谈的通过率就比较低了。 APS考试审核部面谈包括笔试和面试,内容主要围绕所申请专业的知识、留学的动机及学习计划等。面试部分是审核考试的重点,一些学生在笔试表现并不是特别突出,但面试发挥很好的情况下也顺利通过了审核。APS审核共有三次参与机会,若三次均无法通过,就将错失申请德国留学机会。

去德国留学你所需要满足的条件有哪些

去德国留学你所需要满足的条件有哪些 如今,想要去德国留学的中国学子不在少数,很多中国学子都为德国留学申请而发愁,今天教育优选小编就为大家介绍一下,按照德国教育制度的规定,去德国留学你所需要满足的条件有哪些。 德国留学申请资格与学历挂钩 德国对于先前不同学历的申请人区分对待。高中毕业生不具备申请德国大学(包括大学预科)的资格。若要赴德留学,须在基础教育高中毕业后,通过“全国统一高等学校入学考试”,进入大学本科或三年制大专学习。然后,个人可以根据原高校地位,留学是否转换专业等情况,确定自己在中国高校学习多久以后可以申请德国高校。 满足以下条件者,可以申请德国留学入学 申请人若为十二年制高中毕业:重点大学四年制本科,修满1-2个学期;普通高校四年制本科,修满3个学期;普通高校四年制本科,修满1个学期,通过在德国预科举行的“大学入学资格鉴定考试”,取得德国的大学入学资格。 申请人若为十一年制高中毕业:重点大学四年制本科,至少修满3个学期;或者进入普通大学四年制本科至少修满5个学期。 这里有几个需要注意的地方:德方承认的是由中华人民共和国教育部正式批准,并列入德方名单的正规高等学校大学本科学历或三年制大专学历,非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被认可;申请人赴德国留学不转换专业方向。如果选择新的专业,一般须要从新开始,先读预科,通过“资格鉴定考试” 取得“大学入学资格”;德国高等学校按照学科设置特点,通常可分为三种,一种是综合大学。学科专业众多,注重系统理论知识,教学科研并重。学习年限一般为4-6年。一种是应用科学大学。规模不大,专业较少,但课程设置和内容偏

重于应用,特色明显。学习年限一般为4-4.5年。一种是艺术学院和音乐学院。学习年限通常为3.5—5 年。大专在校生只限申请“应用科学大学”。 德国教育制度规定,三年制高等专科学校毕业生,须读预科或通过预科的“大学入学资格鉴定试”,取得德国大学入学资格方可入学。中国高校两年制大专在读生和毕业生,中国高校三年制大专在读生,高职生不具备申请资格。成人教育、自考、电大、夜大等学历不被德方承认,但如果学生考试之后,能够申请到学士学位,学位证、本科成绩单经过中国教育部的全国学位与研究生教育发展中心的认证,就具备了到德国留学资格。通过了留德审核部审核,获得与其他普通全日制本科毕业生的同等待遇。专家建议,此类学生应在国内努力提高各门课程成绩,从而获得申请学士学位的条件。 语言 语言问题是多数赴德留学生的一个难题。申请入学时,除国际课程和个别专业外,各大学对申请人德语学时要求一般都在800小时以上,不少要求学生在入学时参加DSH考试或者出示其他有效的语言证书。目前比较权威的德语考试有TestDaF 和DSH这两种类型。 DSH,即外国学生申请大学入学德语考试。由德国各大学独立举办、命题和评分。学校给申请者的入学通知中会告知DSH举行的时间和地点。该考试难度较大,考生若第一次没通过,半年后可再考1次(最多考2次)。若在一所大学始终没能通过DSH,则不允许再在其他大学参加此项考试。 TestDaF,即德语海外考试。该考试由德国“达福考试研究所”集中命题和评分。考试分别在德国国内和一些国家的“达福考试中心”举行。通过德福考试者获得语言证书。中国学生可到获得授权或官方指定的考点参加考试。中国有5所高校拥有举办Test(DaF)考试的资格,它们分别为:北京大学考试中心(北京)、上海外国语大学考试中心(上海)、西安外国语大学考试中心(西安)、武汉大学考试中心(武汉)、广东外贸大学考试中心(广州)。

全国高等学校德语专业八级考试样题集听力原文

学习必备欢迎下载 全国高等学校德语专业八级考试样题集上听力原文 Texte zum HV 1 Teil I: H?rtext …Forschungsprojekte für Soziologie-Studenten“ Sie h?ren ein Interview zum Thema …Forschungsprojekte für Soziologie-Studenten“. (bearbeitet nach dem H?rtext 2 vom TestDaF Modellsatz 1, etwa 620 W?rter) Interviewer: Die Fakult?t für Soziologie an der Univers it?t Bielefeld führt mit Studenten Forschungsprojekte im Ausland durch, sogenannte Lehrforschungen. Die Studenten sollen dabei unter einem bestimmten Gesichtspunkt untersuchen, wie in einem kleinen Bereich die Gesellschaft des jeweiligen Landes funktioniert. Wir haben hier im Studio zwei G?ste. Frau Laaser ist Mitarbeiterin der Fakult?t für Soziologie und betreut Studenten, die an solchen Forschungsprojekten teilnehmen. Und Frau Meichsner hat als Soziologiestudentin in einem solchen Forschungsprojekt mitgearbeitet. Frau Meichsner, Sie waren drei Monate im Senegal. Sylvia Meichsner: Ja, wir waren zuerst in der Hauptstadt, in Dakar, um uns einzuleben und erste Kontakte zu offiziellen Stellen zu knüpfen. In Dakar konnten wir auf dem Campus wohnen. Unser Aufenthalt fiel n?mlich in die Zeit der dortigen Semesterferien, deshalb konnten wir dort die ersten vier Wochen unseres Aufenthalts verbringen. Anschlie?end haben wir zwei Dorfstudien durchgeführt. W?hrend der Dorfstudien war dann jeder alleine auf einem Dorf für jeweils ungef?hr zwei Wochen. Ich habe mich dort mit dem Gesundheitswesen auseinandergesetzt und die M?glichkeit gehabt, im Gesundheitsdienst mitzuarbeiten, also im Sinne von teilnehmender Beobachtung auch Notizen zu machen und Ergebnisse festzuhalten. Ich habe sehr viele Interviews geführt mit Personen, die im Gesundheitswesen arbeiten – auf verschiedenen Ebenen und in verschiedenen Positionen. Angefangen von Dorfhebammen über traditionelle Heiler bis hin zu einem Vertreter des Gesundheitsministeriums. Interviewer: In diesem Semester plant die Fakult?t für Soziologie neue Lehrforschungen. In den kommenden Semesterferien f?hrt dann ein Dutzend Studierender nach Kenia. Frau Laaser, Sie arbeiten an der Fakult?t für Soziologie und betreuen diese Gruppe. Mirjam Laaser: Es geht darum, die Verbindung zwischen Praxis und Wissenschaft herzustellen. Das theoretische Basiswissen lernen die Studenten in Vorbereitungsseminaren und in der Praxis bearbeiten sie dann ein inhaltlich begrenztes Forschungsprojekt, und zwar unter Betreuung eines Mitarbeiters des Forschungsschwerpunktes. Und in unserem Fall hei?t das eben, dass wir zusammen

德国留学动机信内容.doc

德国留学动机信内容 想到德国去留学,合格的留学德国动机信基本固定的项目包括个人信息,教育背景,工作或科研经历,课外活动,所获奖励等信息,和我一起来看看德国留学动机信内容。 一、个人信息 包括姓名,出生日期,性别,地址,联系电话和电子邮箱等。 1)西方人经常混淆姓与名,导致录取后发的I20表格上姓名颠倒。然后还得联系学校修改后再邮递过来,很麻烦。所以建议在动机信或者填各种申请表格中采用姓的汉语拼音都大写,名的汉语拼音仅首字母大写,姓与名的先后次序倒不重要。当然,还可以把自己的姓名及性别作为动机信的标题如Mr.MingZHANG。 2)在德国,出生日期的格式是月日年。如1987年5月28日出生,那么应填05/28/1987. 3)地址一定填准确,否则可能延误收到录取包裹。如果家庭住址不方便收包裹,可以在动机信里分开写上邮寄地址和家庭地址,这样学校一般会把包裹寄至邮寄地址。如果你住的是小巷小街,嘉华德国留学专家建议不要翻译地址,直接使用拼音。 4)联系电话的话应该在电话钱加区号和国家好,用短横线隔开,城市区号前不加“0”,如北京座机格式是0086-10-67087066,而手机是0086-137********. 5)电子邮箱非常重要,一定留一个有效的,因为申请过程中邮件会成为你和学校间的主要沟通 6)所获荣誉,学术的和社会活动方面的荣誉都要写上去。包括获奖名称,获奖时间,发奖单位,奖励原因,可以简要说明获奖比例。如果中学时有与申请专业相关性强的突出奖项,应该也写进去。或者所获奖项总数量不多时,中学时有的特殊的奖项也可以添上去。

二、个人发表著作 包括题目,作者,时间,杂志(包括页码)(中英文,以原发表为准)。 三、个人技能 最好按照与申请专业相关程度决定先后,联系越紧或越重要的技能一般放最前面。 四、其他 包括标准化考试成绩,计算机水平,主要的实验技能,兴趣爱好等。如果留学语言分数不错的话,应重点强调,分列各单项成绩。兴趣爱好中如果有极限运动,登山赛车等体现冒险和创新精神的,可以重点介绍。 以上是德国留学动机信怎么写的一般顺序,如有特殊情况申请人可以根据自己申请的专业及经历而对各项目的排序或者内容的详略作一定的调整,还可以酌情加一些对申请有帮助的东西。

感恩西诺教育写在德国留学后:适合对德语有要求的同学

写在德国留学后:适合对德语有要求的同学 一种理想化的德语学习方法 这是一篇对象是“对德语有要求的同学”。自己肩膀上的担子要先卸干净,哈哈。但“对德语有要求”也是个很大的概念,任何人在任何时候都可以对德语有要求。 我现在在德国,应德语母校西诺教育的要求,不时地写一些感悟传回国。我觉得除了一直身体力行地将自己当初练习德语的成果和大家分享,显摆自己的文笔,暴露自己的不足之外,还应该隔三差五地唠叨些个人感悟。 尽管已经在德国呆了一段时间了,我还是不喜欢理论化,尤其是使用二语习得理论和语言学理论,但终究这是一篇比较空洞的文章。因为我觉得学语言是件很平常的事情。 1.吃透教材,养成背诵的习惯 吃透的意思是在基础阶段熟背每一篇课文。熟背的意思是尽量模仿课文音频的语音语调的基础上,熟读后能背诵,而且背诵不破句,几乎形成条件反射,就像我们现在听到“白日依山尽”,马上就会脱口而出“黄河入海流”一样。所以在基础阶段,背诵的文章宜选用配有音频的文章。 这时候我要感谢母校西诺教育的一套使用教材(很针对考试,当时学也是为了考试通过。)。里面的课文每天都熟读20遍背诵,跟同一班的同学之间没事抽背。直到后来又自己搜罗了一些其他的德语材料,而且已经积累了不少内容,才开始不做背诵要求。但是今天自己的笔记,随便翻一页,脑海里都能浮现自己当初整理的一段段喜欢的德语美文,温习片刻又能张口背诵。 然后回来我们扪心自问一下,现在能够脱口而出的成段德语,能有多少? 2. 选择难度适宜的文章进行拓展训练 难度事宜的意思是在基础阶段选择浅显易懂的文章,即便到了进阶阶段也不盲目追求词汇艰

深的文章。 不忽视简单的文章。简单的文章往往能更易理清行文逻辑。如选择难度过大的文章,容易将精力消耗在对于词汇的表层理解,而忽视句与句之间、篇章与篇章之间的逻辑。 3. 初级阶段少问“为什么”,以积累为主 少问“为什么”的意思是:初级阶段由于德文和中文的差异性,学习者容易就某个局部语法点提出归纳性的问题,如: - 为什么太阳是阴性的,月亮是阳性的? - 以e结尾的名词是不是都是阴性的? - 表示“去哪里”的时候,nach和zu有什么区别? 甚至, - 第二将来时我觉得没什么用,可不可以不学? 相信每一个老师都可以花上一些时间来回答初学者的这些提问,并且能从词源上、语言发展史上、语用学等角度特别详细地作出解释。 但是这些解释对于初学者并无多大用处啊! 初学者的任务见第一条,也就是吃透教材。吃透教材本质就是熟背课文,语言的规律在自己有了一定积累后,再加上老师的辅助总结,然后形成自己的记忆方法和语感。 4. 进阶阶段多问“为什么”,以提高输出能力为主 有了语言的积累之后,初级阶段的哪些问题回过头去一看,都不再算是什么问题了。这时候也已经能脱离教材、大量接触原文、现实中的源语言,从各方面来弥补“课本德文”和“现实德文”之间的差距。 这时候不妨多问几个为什么:为什么他在这儿这么写、用这个词、德国人的发音怎么和老师教得不一样,怎么德国人平时聊天我还是听不懂,问题出在哪儿?如果是我,我会在这情景

德语专八常考谚语 精编纠错版

Abends wird der Faule fleissig. 懶人用夜功 Aufgeschoben ist nicht aufgehoben.延期并非取消 Aus nichts wird nichts. 没有付出就没有收获 Alle Wege führen nach Rom. 条条道路通罗马 Aller Anfang ist schwer. 万事开头难 Auch gro?e M?nner haben klein angefangen. 大人物从平凡开始 Auf einen groben Klotz geh?rt ein grober Keil. 粗木要用粗楔子楔 Auf einen trüben Morgen folgt ein heiterer Tag. 阴暗早晨之后是个晴朗的天 Auf Regen folgt Sonnenschein. 雨过天晴 Aus Kindern werden Leute. 岁月不饶人 Auch ein blindes Huhn findet manchmal ein Korn.(瞎鸡也会找到谷粒/傻瓜有时也会找到好主意。) Andere Gedanken kommen über Nacht.隔夜生异念 Beharrlichkeit führt zum Ziel. 坚持到底就是胜利 Berg und Tal kommen nicht zusammen, wohl aber die Menschen. 山和山不相遇,人和人要相逢Blinder Eifer schadet nur. 盲目热心只会误事 Besser eine Stunde zu früh als eine Minute zu sp?t. 宁早一小时,不晚一分钟 B?se Menschen haben keine Lieder 恶人永无宁日 Besser nicht beginnen als nicht beenden.宁愿不开始也不要半途而废. Ein übel kommt selten allein. 祸不单行 Ein Unglück kommt selten allein. 祸不单行 Der Apfel f?llt nicht weit vom Stamm.有其父必有其子 Durch Schaden wird man klug. 吃一堑,长一智 Der Mensch denkt, Gott lenkt. 谋事在人,成事在天 Das Alter muss man ehren. 要尊重老人 Dem Armen fehlt Brot, dem Reichen Appetit. 穷人缺面包,富人缺胃口 Der Krug geht so lange zum Wasser, bis er bricht. 忍耐总有限度 Der Glaube kann Berge versetzen. 信念能移山 Das Bessere ist des Guten Feind. 要求过高反难成功 Der Prophet gilt nichts in seinem Vaterlande. 先知在本乡无人尊敬 Des Menschen Wille ist sein Himmelreich. 别违背一个人的意愿 Der Klügere gibt nach. 智者能屈能伸 Die Katze l?sst das Mausen nicht. 本性难移 Die Ratten verlassen das sinkende Schiff. 不可靠的人不可与之共患难 Der Ton macht die Musik. 听话听音 Dem hungrigen Bauch schmeckt alles gut.饥不择食 Eile mit Weile. 欲速则不达 Ende gut, alles gut. 结局好,一切都好 Eigenlob stinkt. 自我吹嘘,令人作呕 Ein gutes Gewissen ist ein sanftes Ruhekissen. 问心无愧,高枕无忧 Ein gutes Schwein frisst alles. 会吃的人什么都吃得下 Ein Mann, ein Wort. 大丈夫一言为定 Ein Schelm gibt mehr, als er hat. 骗子给人的东西比他有的还多 Eine Hand w?scht die andere. 官官相护

德国2021年留学个人陈述怎么写

德国留学个人陈述如何准备 个人陈述应回答: 1、为什么要选择这个学校和专业; 2、有什么优势、潜力或业绩使你符合对方录取标准; 3、出国后打算、计划和H标。 个人陈述是每个人个性和独特经历的体现,并没有统一的语言要求和写作格式。但是在留学文书的准备中,个人陈述属于正规的书面文体,用语最好符合书面语的规定。版面的安排应该整洁有序。同时在个人陈述的准备过程中应该仔细阅读申请学校的网页,寻找学校是否对于语言和格式有明确的要求。在个人陈述的写作中切忌不要堆砌辞藻,不要过多使用长句和难懂的单词。否则会使阅读者头疼,可读性降低。写作要真实、诚恳、具体,语言要流畅,逻辑要清晰,内容要有血有肉,富有感染力和说服力。一般以1-2页600-800字为佳,太长则令人没有耐心仔细读完。另外,不要把文章写成炫耀你词汇量和句法的“GRE阅读文章”。 写个人陈述是一件见仁见智的事,并没有明确而统一的写法。书写个人陈述首先要做的是搜集素材,认识自己,挖掘出自身的特点,寻找自己的闪光点。认识自己,这是一件说起来容易,做起来难的事。要知道,申请的过程其实是你向学校推销自己的过程。 德国留学个人陈述之一十不要 1.不要写流水账式的简历;不简单重复他处已有的信息。 2.不要抱怨自己的境遇。 3.不要像街头演说家一样向评委布道,表达观点无可非议,但不宜狂热或极端。 4.不要只谈钱是求学动机之一。 5.不要空谈少数民族身分或劣势背景;当然若有憾人故事则不同。 6.不要提及申请学校排名。 7.不要写无意义的开头结尾。 8.不要采用怪异风格或包装。 9.不要不顾学校要求随意寄许多其他材料。

10?不要写错校名、系名、专业名棋或自己的名字。 德国留学个人陈述范文 Chemistry What I love about chemistry is the constant sense of discovery: looking at the simplest reactions on a molecular level is like glimpsing a whole new world?I am keen to learn at the cutting edge of current knowledge and to contribute to new discoveries? During the course of my degree I hope to take part in some research; after leaving university I am looking to work in science, possibly in research, and some experience will almost certainly come in useful ? I would also like to continue my study of French at university - I think it is a beautiful language and one of my ambitions is to become fluent? As part of my study, in addition to the A level course, I have taken part in the RSC Analytical Chemistry competition in a school team: I am a regular subscriber to the New Scientist magazine and have attended several courses T including an I SCO course on Forensic Science ? I am also an affiliate of the RSC, and I' m currently looking for work experience possibilities in this field. I joined ***** School on a scholarship and during my time here I’ ve won seven prizes in tot al, including two for French and Mat hs: I am now looking forward to the challenges presented by my appointment as one of fifteen Gown Prefects in the school? However, as well as taking my work and responsibilities seriously I have a lot of fun as wel 1. I sing in the school choir and the chamber choir, and currently take singing lessons: I hope to continue with my singing at university, ideally in a university or college choir?I have represented both my House and School in General Knowledge teams and, although not exactly a gifted sportswoman, I' m happy to take part in some sport for my House? I enjoy taking part and trying new sports and although my talents aren* t likely to take me into the university teams, I look forward to continuing to "have a go* ! I have also taken part in numerous musicals and plays in the school? In January I joined the ****** Amnesty International Group and have been involved regularly since then. As a member of the school1s Community Service Unit I spent a year working in a primary school, and another in a school for handicapped children, both on Thursday afternoons during term-time? I believe that my academic ability and dedication to my subject make me an ideal Candidate to study chemistry at university?I look forward to taking advantage of all the opportunities that will be open to me as a student, both in work and leisure time?

2013年德语专业八级真题及详解【圣才出品】

2013年德语专业八级真题及详解 Teil Ⅰ Ⅰ. H?rverstehen (40 Punkte) H?rtext 1:Sie h?ren ein Interview über die Untersuchung von Herrn Mentzel in Bezug auf die Alltagslüge. Entscheiden Sie beim H?ren, welche Aussagen richtig oder falsch sind. (R=Richtig, F =Falsch) (2P×10=20P)

Sie h?ren das Interview jetzt ein zweites Mal. überprüfen Sie dabei Ihre Antworten.【答案与解析】 1.F 录音中提到“M?nner lügen ?fter als Frauen.”意为:男性比女性更经常撒谎,故 本题错误。 2.F 录音中提到“Zum Beispiel haben Frauen heute kaum noch Probleme damit, ihr wirkliches Alter zu nennen”意为:现在的女性并不介意说出自己的真实年龄,故本题错误。 3.R 录音中提到“...Wunschvorstellungen, was den künftigen Beruf anbetrifft, geh?ren zu den h?ufigsten Selbstlügen jüngerer Frauen”意为:对未来职业的一厢情愿是年轻女性最常见的自我欺骗之一,故本题“年轻女性会欺骗自己来逃避现实”正确。 4.F 录音中提到“Nur ein Viertel aller Ehefrauen, die von ihren M?nnern nachweislich betrogen wurden, geben die Untreue ihrer Gatten zu”意为:只有四分之一的结婚女性会承认丈夫的不忠,故本题错误。 5.F 录音中提到“...die drei wichtigsten Lügen der M?nner sind: Ihre K?rpergr??e...das Auto...und die Frauen”意为:男性最经常撒的三种谎是体重、汽车和女人,并没有谈到薪水(Gehalt),故本题错误。 6.F 录音中提到“Das spielt bei Frauen kaum eine Rolle...”意为:车对女性并没有象 征意义,故本题错误。 7.R 录音中提到“Man schiebt Fehler auf andere ab, auf Gott und die Welt, vor allen Dingen aber auf die Kollegen.”意为:人们把错误放在别人身上,放在上帝和世界上,但最主要的是放在同事身上,故本题“工作中无论男女都将自己的错误归于其他

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