政治九年级上册知识点笔记
政治九年级上册知识点笔记导言
政治作为一门学科，旨在帮助我们了解政府、政治体系和公民的权利与义务。九年级上册政治课程涵盖了许多核心概念和知识点，下面将对这些内容进行归纳和总结。
一、国家和公民
1. 国家的定义和构成：国家是一个有土地、人民、政权以及主权的统一整体。主权是指国家能够独立地决定及执行事务。
2. 公民的权利和义务：公民是指具有一定国家和法定居住地的人，享有基本权利和履行相应义务。例如，公民有选举权、言论自由和参与公共事务的权利，同时也有遵守宪法、法律法规和履行纳税义务的责任。
二、国家政权与政治体系
1. 国家政权类型：根据权力来源和行使方式的不同，国家政权可以分为民主制和专制制。民主制强调人民的参与和平等，专制制强调政府的集中权力。
2. 各种政治体系介绍：
a. 中国政治体制：中国实行社会主义制度，党和人民群众是
国家的主人。国家主席和国务院是国家的最高机关。
b. 英国政治体制：英国实行君主立宪制，君主是国家元首，
议会是最高立法机关。
c. 美国政治体制：美国实行共和制，总统是国家元首，行政、立法和司法是分立的三个独立机构。
三、政治权利与公共服务
1. 公民的政治权利：公民享有参与政治决策和管理的权利，例
如选举权、运动权和表达权。这些权利保证了公民的政治参与和
表达自己的意见。
2. 公共服务与社会福利：国家为公民提供教育、医疗、社会保
障等公共服务，以提高生活质量和保障人民基本权益。
四、国际关系与全球化
1. 国际关系的定义和特点：国际关系是指各国之间的相互联系
和互动。国际关系的特点包括主权平等、互相依存和国际规则的
遵守。
2. 全球化对国际关系的影响：全球化加深了各国之间的联系和
相互依存。国际组织如联合国和世界贸易组织起到了促进国际合
作和解决全球问题的作用。
五、政治与民主法治的关系
1. 政治和民主法治的定义：政治是指关注权力分配和国家治理
的活动和思想。民主法治是指通过平等和法律来实现公民参与和
政府约束的一种政治形态和治理方式。
2. 民主法治的重要性：民主法治保证了公民的权利和自由，限
制了政府的权力滥用。它是现代社会和国家治理的基石。
结束语
政治九年级上册的知识点笔记涵盖了国家和公民、政权与政治
体系、政治权利与公共服务、国际关系与全球化以及政治与民主
法治的关系等方面。通过学习这些知识点，我们可以更好地了解
政治的本质和衡量政治的发展水平。这些知识对于形成全面的公
民意识和参与公共事务具有重要的意义。我们应当持续关注政治
发展，积极参与社会和政治活动，为国家和公民的福祉做出贡献。
初三上政治笔记
初三上政治笔记 第一课责任与角色同在 1、责任的含义：责任是一个人应该做与不应该做的事情。 2、责任的来源：社会关系中的互相承诺 3、承担责任对于个人成长的意义： ①自尊自信的具体表现 ②自立自强的必然选择 ③走向成熟的重要标志 第二课在承担责任中成长 1、自觉承担责任的含义：我要、我愿意、我主动承担责任 第三课认清基本国情 1、我国的形象：和平、合作、负责任 2、我国处于初级阶段的表现： ①生产力水平较低 ②科学技术水平、民族文化素质还不够高 ③社会主义具体制度还不够完善 3、中国特色社会主义理论体系： ①邓小平理论②“三个代表”重要思想③科学发展观 4、制定党的基本路线依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，从全国各族人民根本利益出发 5、什么是一个中心（机舱）：以经济建设为中心，各项共组必须服从服务经济建设，把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。是兴国只要，国家兴旺发达和长治久安的根本要求 6．什么两个基本点： ①四项基本原则（导航）：坚持社会主义道路、人民民主专政、中国共产党的领导、马克思列宁主义毛泽东思想，是立国之本 ②坚持改革发展（动力）：是强国之路 7、改革发展稳定的关系：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切 8、民族关系：平等、团结、共同繁荣 9、两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国政策 10、两岸政治方针：和平统一、一国两制 11、港澳政治方针：一国两制、高度自治 第四课了解基本国情与发展战略 1、我国基本国策： ①计划生育②保护环境 ③对外开放④节约资源 2、对外开放就要：坚持“引进来”和“走出去”相结合
3、对外开放的含义：对世界所有国家开放，各个方面都要开放 4、发展基本点：独立自主，自力更生 5、我国人口基本特点：①人口基数大②人口素质偏低③新增人口多 6、人口问题和资源问题就是发展问题 7、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质 8、我国生态环境基本现状：依然严峻，不容乐观 9、要把环境保护放在突出位置 10、可持续发展的要求：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的发展力 11、要把我国建设成资源节约型，环境友好型社会 12、生产力最活跃的因素：科学技术——科学技术是第一生产力 13、综合国力竞争决定性因素：科技创新能力 第五课中华文化与民族精神 1、中华文化组成： ①语言文字②文化典籍③科技工艺④文学艺术⑤中国哲学⑥道德理论 2、中华传统美德的品质：生生不息，日久 弥新 3、民族精神的核心：爱国主义 4、什么事民族不竭力量的源泉：民族精神 5、民族的根——民族文化，民族的魂——民族精神 第六课参与政治生活 1、我国的根本政治制度：人民代表大会制度 2、全国人民代表大会：最高国家权力机关 3、治国的基本方略：依法（宪法和法律）治国 4、依法治国的基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 5、有法可依——前提 有法必依——中心环节 执法必严——关键 违法必究——重要保证 依法行政——重要环节 依宪治国——核心 6、国家的根本大法：宪法——规定了国家性质、根本制度、根本任务 7、宪法的构成：序言和总纲，公民的基本权利和义务，国家机构，国旗国歌国会首都 8、宪法规定的内容的特点：带有全局性、根本性，是国家立法活动的基础 9、宪法的重要性： ①是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是宪法的具体化 ②在法律体系中有最高权威，其他法律不得与它的原则和规定相违背 ③是一切组织和个人的根本活动原则 ④制定和修改的程序更为严格（为了保证宪法的权威性和稳定性） 10、公民的政治权利：公民参加国家管理、参政议政的权利
政治九年级上册知识点笔记
政治九年级上册知识点笔记导言 政治作为一门学科，旨在帮助我们了解政府、政治体系和公民的权利与义务。九年级上册政治课程涵盖了许多核心概念和知识点，下面将对这些内容进行归纳和总结。 一、国家和公民 1. 国家的定义和构成：国家是一个有土地、人民、政权以及主权的统一整体。主权是指国家能够独立地决定及执行事务。 2. 公民的权利和义务：公民是指具有一定国家和法定居住地的人，享有基本权利和履行相应义务。例如，公民有选举权、言论自由和参与公共事务的权利，同时也有遵守宪法、法律法规和履行纳税义务的责任。 二、国家政权与政治体系 1. 国家政权类型：根据权力来源和行使方式的不同，国家政权可以分为民主制和专制制。民主制强调人民的参与和平等，专制制强调政府的集中权力。 2. 各种政治体系介绍：
a. 中国政治体制：中国实行社会主义制度，党和人民群众是 国家的主人。国家主席和国务院是国家的最高机关。 b. 英国政治体制：英国实行君主立宪制，君主是国家元首， 议会是最高立法机关。 c. 美国政治体制：美国实行共和制，总统是国家元首，行政、立法和司法是分立的三个独立机构。 三、政治权利与公共服务 1. 公民的政治权利：公民享有参与政治决策和管理的权利，例 如选举权、运动权和表达权。这些权利保证了公民的政治参与和 表达自己的意见。 2. 公共服务与社会福利：国家为公民提供教育、医疗、社会保 障等公共服务，以提高生活质量和保障人民基本权益。 四、国际关系与全球化 1. 国际关系的定义和特点：国际关系是指各国之间的相互联系 和互动。国际关系的特点包括主权平等、互相依存和国际规则的 遵守。
河南省九年级上册道德与法治第四单元和谐与梦想重点归纳笔记
河南省九年级上册道德与法治第四单元和谐与梦想重点归纳笔记 单选题 1、2021年9月26日，习近平致电祝贺朱立伦当选中国国民党主席。习近平期望两党登高望远，坚持共同政治基础，坚守民族大义。这“政治基础”是指（） A．一个中国原则B．“一国两制、和平统一” C．民族区域自治制度D．中华民族共同体意识 【答案】A 【详解】本题考查“一国两制”。 A：依据教材知识，坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础，故A说法正确。 B：“和平统一、一国两制”是实现两岸统一的最佳方针，故B不符合题意； C：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，故C不符合题意； D：中华民族共同体意识不是政治基础，故排除D； 故本题选A。 2、2022年3月5日，习近平总书记参加内蒙古代表团审议时要求，要紧紧抓住新时代党的民族工作的主线，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起。这样要求是为了（） ①增强中华民族凝聚力②推进中华民族共同体建设 ③促进民族地区繁荣发展④确立社会主义新型民族关系 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查各民族共同繁荣。 ①②③：依据题文描述，习近平总书记参加内蒙古代表团审议时的要求，是为了增强中华民族凝聚力，推进中华民族共同体建设，促进民族地区繁荣发展，故①②③说法正确； ④：社会主义新型民族关系在新中国成立时已经确立，故④说法错误； 故本题选A。 3、习近平总书记强调的“全面建成小康社会，一个民族不能少”“实现中华民族伟大复兴，一个民族也不能少”“决
不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”，这凸显了（） A．我国形成了平等团结互助和谐的民族关系 B．我国坚持民族平等的基本原则 C．我国坚持民族同步富裕的原则 D．我国坚持各民族共同繁荣的基本国策 【答案】B 【详解】本题考查民族问题。 A：观点虽然正确，但民族关系在题文中没有体现，故排除A； B：依据教材知识，题文中“一个民族也不能少”“决不能落下一个贫困地区”等，体现了我国坚持民族平等的基本原则，故B说法正确； C：我国坚持共同富裕的根本原则，故C说法错误； D：各民族共同繁荣不是基本国策，故D说法错误； 故本题选B。 4、为促进国民教育及培养学生的国家观念和民族感情以及加强学生对国民身份的认同，香港特区政府教育局向全港中小学和幼儿园发出通告，从2022年1月1日开始，学校必须于每个上课日以及香港回归纪念日国庆日等重要日子升挂国旗。香港教育局的这一决定有利于（） ①维护祖国统一，反对分裂②树立总体国家安全观，保障经济安全 ③培养爱国情感，提升政治认同④坚持一国两制，维护民族团结 A．①④B．①③C．②③D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查维护祖国统一。 ①③：学校必须于每个上课日以及香港回归纪念日国庆日等重要日子升挂国旗的这一决定有利于培养学生的爱国情感，提升政治认同，维护祖国统一，反对分裂，所以①③正确； ②④：材料和保障经济安全、维护民族团结没关系，所以②④不符合题意； 故本题选B。 5、青春孕育无限希望，青年创造美好明天。今年是中国共产主义青年团成立100周年。实现中国梦是一场历史
人教版九年级政治笔记
人教版九年级政治笔记可以包括以下内容： 一、单元标题 1. 承担责任服务社会 2. 认清基本国情 3. 融入社会肩负使命 4. 实现共同理想弘扬和培育民族精神 二、单元主题 1. 学会承担责任，服务社会，实现人生的价值。 2. 了解我国的基本国情，认识社会主义初级阶段的基本国情是建设中国特色社会主义的总依据。 3. 了解全面建设小康社会的奋斗目标，积极适应社会的发展要求。 4. 了解民族精神的内涵，弘扬和培育民族精神，做民族精神的弘扬者、传播者和建设者。 三、重点知识点 1. 责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。 2. 责任产生于社会关系之中的相互承诺，是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。 3. 在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担不同的责任。 4. 责任可以来自于对他人的承诺、分配的任务、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民道德原则等。 5. 许多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 6. 只有每个人都认识到自己的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好
的社会，共享美好的幸福生活。 7. 在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于负责，我们的生活才更加安全、多彩、温暖、充满阳光和希望。 8. 社会责任感的体现：不计较代价与回报。最富有社会责任感的集体主义精神的表现：乐于奉献。 9. 作为一个公民，在做好自己的本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。热心公益活动。做有责任感的人。“天下兴亡，匹夫有责”。这是无数仁人志士的座右铭。同样是爱岗敬业，积极承担责任做人的不凡气度。 10. 作为公民要积极关注国家对扶贫济困方面的工作，自觉维护国家的根本利益和集体利益，维护人民群众当家作主的权利和地位。否则就是损害了国家尊严、荣誉和利益的行为，是违法行为。 11. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国社会主义初级阶段的基本国情是我国建设社会主义现代化强国的立足点，也是实现科学发展的立足点。是制定基本路线、基本方针和基本政策的依据。 12. 党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都不能动摇。 13. 在我国现阶段，包括工人阶级在内的一切劳动人民都是国家的主人。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国的基本国策有计划生育、保护环境和节约资源等。我国处理民族关系的基本原则是民族平等、团结和共同繁荣。我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”我国各族人民都是国家的主人。民族团结是国家最高利益和各民族人民根本利益的基础。各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或改革自己的风俗习惯的自由。民族平等是民族团结、民族共同繁荣的前提和基础，没有民族平等，就不会实现民族团结；民族团结则是民族平等的必然结果，各民族共同繁荣，是解决民族问题的根本出发点和归宿，是促进各民族真正平等的保障。
(九上)核心知识背诵笔记-【备考干货】2023年中考道德与法治考前干货必备速递(部编版)
2023中考道德与法治九年级上册（背诵笔记） 【本册知识框架】 【本册内容提炼】 中国共产党（领导）改革开放（建设）创新型国家（完善）民主法治（发展）中华文化（保护）生态环境（维护）民族团结和祖国统一（实现）中华民族伟大复兴的中国梦中国共产党领导实施改革开放，建设创新型国家，完善社会主义民主法治，发展中国特色社会主义文化，保护生态环境，坚持维护民族团结和祖国统一，领导全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 【本册必背观点、金句】
1．强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2．坚持改革开放，是我们的强国之路，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（改变中国，影响世界）（重要性）改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识！———习近平 3．为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是改革开放的初心和使命。 4．中国特色社会主义的根本原则是共同富裕。 5．人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 6．发展的根本目的就是增进民生福祉。 7．党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。（做法） 8．生活处处有创新，创新让生活更美好。 9．创新是引领发展的第一动力。创新驱动是国家命运所系。（地位） 10．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（地位） 改革开放40年的实践启示我们：创新是改革开放的生命。———习近平11．创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（引擎作用） 12．建设创新型国家必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实
九年级上册道德知识点笔记
九年级上册道德知识点笔记 第一章：个体道德 个体道德是指个人在行为上对符合社会认同的价值观和行为规 范的遵守和践行。个体道德的形成与培养离不开以下几个要点： 1. 正确认识个体道德的重要性：个体道德是社会正常运转的基石，具有不可替代的作用。只有形成正确的个体道德，才能使社 会和谐稳定。 2. 培养道德感知力和判断力：通过观察和思考的方式，培养自 己对于行为和价值观的辨别力，明辨是非，树立正确的行为准则。 3. 培养自律精神和责任意识：个体道德的培养需要自觉地对自 己的行为进行调整和约束。要培养自律意识，遵循规则和义务， 并且承担起个人的责任。 第二章：公民道德
公民道德是指在公共场合中，为了社会利益和共同利益，个人 所应遵循的道德行为规范。公民道德的重要性体现在以下几个方面： 1. 尊重他人权利：公民应当尊重他人的人格尊严和基本权利， 不侵犯他人的合法权益。 2. 责任感和奉献精神：公民应当具备对社会和集体负责的意识，积极主动地为社会、为他人作出奉献，推动社会的进步和发展。 3. 遵守法律法规：公民应当自觉遵守国家的法律法规，维护社 会法制的正常运转。 第三章：社会道德 社会道德是指在社会和人际关系中，个人所应遵循的道德行为 规范。社会道德的形成和实施需要以下几个条件： 1. 尊重他人：在与他人相处时要尊重对方的人格尊严和隐私权，不做侵犯他人利益和感情的行为。
2. 爱护公共财物：要有正确使用公共资源和保护环境的意识，不破坏公物和污染环境。 3. 建设和谐社会：积极推动社会公平正义的实现，维护社会稳定和谐的局面。 第四章：家庭道德 家庭道德是指在家庭内部，成员之间应该遵循的行为规范和道德准则。家庭道德的核心是： 1. 尊重家庭成员：成员之间应相互尊重，平等对待，不歧视和虐待家庭成员。 2. 互助关爱：家庭成员之间要相互关心、互相帮助，共同参与家庭事务，营造温馨和睦的家庭氛围。 3. 诚实守信：在家庭中要保持诚实守信，言行一致，不撒谎、不欺骗家人。
初中道德与法治九年级上册重点笔记
第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 知识点1：坚持改革开放 1.中国共产党如何带领中国人民革命走向胜利？ （1）完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。 （2）完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。 （3）进行改革开放新的伟大革命。 2.改革开放带来的改变 （1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度； 我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制。 （2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 3.改革开放以来，中国经济取得的成就 （1）中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 （2）我国城乡就业规模持续扩大，人民收较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。 （3）从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”；从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和 动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 知识点2：走向共同富裕 1.未来中国经济发展需要全面深化改革的原因 （1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方 式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动 经济持续健康发展。 （3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 （4）改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬改革创新精神，才能持续推动全面深化改革的历史进程。 2.衡量社会文明程度的标准 衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 3．实现共享发展的做法 （1）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战。 （2）实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日
九年级上册道法知识点笔记
九年级上册道法知识点笔记 一、道法概述 道法是一种古老的哲学思想，强调人们应该遵守道德规范和法 律法规，以维护社会秩序和个人幸福。本文将重点介绍九年级上 册中的道法知识点。 二、道德 1. 定义：道德是一种关于人类行为准则的规范。它告诉我们什 么是对的，什么是错的。 2. 道德的来源：道德来源于人类的价值观、文化传统和社会规 范等。 3. 道德规范：道德规范是人们在社会交往中应当遵守的行为准则，如诚实守信、尊重他人等。 4. 道德的培养：道德教育是培养学生良好道德品质的重要途径，学校和家庭都应当为此承担责任。 三、法律 1. 定义：法律是国家制定的对社会行为实施约束和规范的准则。 2. 法律的特点：具有普遍性、强制性、公平性和时效性等特点。
3. 法律的作用：法律的主要作用是维护社会秩序、保护人民权益以及解决社会争议。 4. 法律的层级：法律有不同的层级，包括宪法、法律法规、行政法规、地方性法规等。 四、道德与法律的关系 1. 关系：道德和法律都是调节人们行为的规范，但二者并不完全重叠。道德是一种内心的自律，而法律则是一种外在的强制。 2. 互相促进：道德的缺失可能导致法律的制定，而法律的制定也可以引导道德的形成和遵守。 五、典型案例分析 1. 遵守道德规范的案例：分享知识帮助他人、捐款帮助贫困学生等。 2. 违反道德规范的案例：作弊、欺骗他人等。 3. 遵守法律的案例：守纪律、遵守交通规则等。 4. 违反法律的案例：盗窃、故意伤害他人等。 六、培养道法意识的重要性
1. 个人层面：培养良好的道德和法律意识可以帮助人们明辨是非、正确行事，促进个人的成长和幸福。 2. 社会层面：培养道法意识可以维护社会秩序、增进社会和谐，为社会的发展提供良好的环境。 七、如何培养道法意识 1. 学习道德与法律知识：积极参与道德和法律教育，了解相关 知识和原则。 2. 树立良好榜样：尊重和学习道德高尚的人物，学习他们的品 德和行为。 3. 实践道德与法律：通过实际行动，落实道德和法律的要求， 并时刻反思自己的行为是否合乎规范。 八、总结 道法是九年级上册的重要内容，了解和掌握道德和法律知识对 学生的成长至关重要。通过培养道法意识，我们可以建立正确的 人生价值观，成为有益于社会的公民。
初中道德与法治九年级上册重点笔记3
第二单元民主与法治 第三课追求民主价值 知识点1：生活在民主国家 1.我国社会主义民主的特点 （1） （2） （3）人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。 （4）发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 2.我国社会主义民主政治的两种形式 （1）选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。 （2）协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。 3.在我国，人民当家作主在国家政治生活中的体现 （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 （2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。（3）民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 （4）实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 知识点2：参与民主生活 1.公民参与政治生活的原因 （1）公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 （2）公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 2.公民行使民主权利的方式 （1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 （2）民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 （3）民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 3．增强民主意识的原因 （1）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（2）我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 （3）增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 4.公民增强民主意识的途径 （1）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。（3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
九年级上册政治第八课第一框笔记
九年级上册政治第八课第一框笔记 摘要： 一、前言 二、笔记内容概述 三、详细内容 1.法律的涵义 a.法律的概念 b.法律的作用 2.法律的特征 a.法律的特点 b.法律与其他社会规范的区别 3.法律的种类 a.宪法 b.普通法律 4.法律的制定和实施 a.法律的制定 b.法律的实施 5.法律的作用 a.维护社会秩序 b.保障公民权益 6.法律意识
a.法律意识的重要性 b.如何提高法律意识 四、总结 正文： 一、前言 在九年级上册政治第八课第一框中，我们学习了关于法律的一些基本知识。这一课的重点是让我们了解法律的涵义、特征、种类、制定和实施，以及法律的作用和法律意识的重要性。 二、笔记内容概述 本节课我们学习了以下内容： 1.法律的涵义 2.法律的特征 3.法律的种类 4.法律的制定和实施 5.法律的作用 6.法律意识 三、详细内容 1.法律的涵义 法律是一种社会规范，由国家制定、颁布并具有强制力的行为规范。它旨在维护社会秩序，保障公民权益，规范社会行为，以及调整社会关系。 2.法律的特征 法律具有以下特征：
a.法律是由国家制定或认可的，具有国家强制力。 b.法律是普遍适用的，对所有社会成员具有约束力。 c.法律是以规定权利和义务为主要内容的。 3.法律的种类 法律分为宪法和法律。宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。普通法律是根据宪法制定的，用于调整国家和社会生活某一方面的行为规范。 4.法律的制定和实施 法律的制定是指立法机关依照法定程序制定、修改或废止法律的过程。法律实施包括执法、司法和守法三个方面。 5.法律的作用 法律的作用主要体现在以下几个方面： a.维护社会秩序：法律通过规定公民的权利和义务，使社会成员的行为有序进行，维护社会稳定。 b.保障公民权益：法律对公民的权益给予明确保护，使公民在合法行为受到侵害时能够得到救济。 6.法律意识 法律意识是指公民对法律的认识和尊重，以及遵守法律的意识和行为。提高法律意识对于维护社会秩序和公民权益具有重要意义。 四、总结 通过学习九年级上册政治第八课第一框，我们对法律有了更深入的了解。
最新人教版九年级政治上册第六课 参与政治生活 第一节 人民当家作主的法治国家 课堂笔记及背书提纲
第六课参与政治生活 第一节人民当家作主的法治国家 第一目人民怎样当家作主 1、人民当家作主的方式P74-1 2、我国的权力机关 P74-1-4 3、我国的根本政治制度 P74-1-5 4、全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系 P74-2 5、全国人民代表大会的地位与职权 P75-1 重点问题及背诵： 3点）P74-1整段 答：（1）广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 （2）全国人民代表大会和各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。 （3）人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。 答：（1）人民代表大会是由人民依法选举出来的代表组成。是人民行使当家作主权力的机构，是国家的权力机关； （2）人民代表大会制度是由各级人民代表大会组成，包括由人民代表大会产生的其他国家机关等组成的体系制度，是我国的根本政治制度，是我国政权的组织形式，是我国的政体。
（6项，背诵出来） 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会） 第二目生活在法治国家里 1、依法治国的基本方略 （1）依法治国的含义：依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。P76-1-3 ①依据：宪法和法律②主体：人民③对象：国家事务、社会事务、经济文化事业④目的：真正实现人民当家作主⑤实质：崇尚法律权威，认为法律权威高于个人意识。 （2）依法治国的作用（意义及原因） P76-1-2和P76-1-4 ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 （3）依法治国的要求及各自的地位 P76-2-1 实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 2、为什么一切国家机关必须依法行使职权？P76-3 3、为什么行政机关（各级政府）要依法行政？P77-1 4、依法治国对公民个人的要求 P77-2
九年级上册政治笔记手写
九年级上册政治笔记手写 今天我们要学习的是九年级上册政治笔记。根据教材内容，我们可以梳理出以下内容： 一、政治是法律和道德的调和 政治一词来源于希腊语，意思是“公民参政”，它是法律、道德和社会实际及公共利益的调和综合。政治的基本内容是政策设计、实施与完善。 二、政治有五个层次 政治有全球政治、国家政治、政党政治、社会政治和居民政治五个层次，每层次都有不同的功能和作用。全球政治涉及各国之间外交、经济、文化等各种关系；国家政治涉及全国统一，如宪法及其它法律法规；政党政治涉及政党的建立、运行和发展；社会政治涉及社会的建设与管理；居民政治则涉及国民的活动、兴趣和权利的平衡。 三、政治有六大任务 政治的六大任务是确立政权、保护国家安全、维护公共秩序、法治推行、提供公共服务和促进人的全面发展。在这六大任务中，确立政权是最重要的，它是实现其它五大任务的基础。保护国家安全是政治最直接、急迫的任务。维护公共秩序涉及保护公共合法权益，维护和谐社会环境，培养公民道德和社会文明等；法治推行是建立合法政府，建立公正司法制度，使法律成为政治发展的引擎；提供公共服务指实现民生改善，确保国家经济社会可持续发展；而促进人的全面发展则关系到合理管理经济资源，为全体国民创造和谐的社会环境，提高国民的素质，在经济社会文化发展水平上达到国家目标。
四、政治具有四大社会功能 政治具有统一、稳定、发展和改进社会功能。统一指国家的统一，全国各地的行政管理的一致性，各社会团体的凝聚力和团结精神；稳定指保持政府的稳定，社会的和谐，增加公民的安全感；发展指实现国家经济的发展，改善民生；改进指积极改革，实施改良政策，提高国民的生活水平。 以上就是关于九年级上册政治笔记的内容，希望大家能够认真学习，掌握其中的知识，加深对政治原理的认识，为日后参政、服务社会打下坚实的基础。
九年级上册政治坚持改革开放笔记
一、我国改革开放的历程 1. 1978年以来，我国改革开放取得了巨大成就，经济实力不断增强，对外开放不断扩大，国际地位不断提升。 2. 改革开放开启了我国现代化的伟大征程，推动了我国经济的快速发 展和社会的全面进步。 3. 我国改革开放的成功实践为世界发展提供了有益借鉴，为世界和平 与发展作出了重要贡献。 二、改革开放的伟大意义 1. 改革开放是我国特色社会主义道路的必由之路，是我国特色社会主 义的重要内容。 2. 改革开放深刻改变了我国社会面貌，为人民裙众带来了切实的利益。 3. 改革开放为全面建设社会主义现代化国家奠定了坚实基础，为实现 中华民族伟大复兴提供了强大动力。 三、坚持改革开放不动摇 1. 当今世界正处于百年未有之大变局，我国改革开放面临许多新情况、新问题和新挑战。 2. 坚持改革开放，必须增强改革开放的系统性、整体性、协同性，既 完整推进各领域改革，又形成一揽子开放战略。
3. 坚持改革开放，必须更加自觉地维护改革开放的正确方向，坚定不移走我国特色社会主义道路。 四、深化改革开放的战略举措 1. 要深化经济体制改革，促进形成全面开放新格局，推动形成高水平对外开放新体制、新机制、新格局。 2. 要构建更高水平的开放型经济新体系，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 3. 要积极拥抱全球化，深度融入全球开放发展，为构建人类命运共同体作出积极贡献。 五、坚持改革开放的战略意义 1. 坚持改革开放，对我国经济体制改革的推进、对我国高质量发展的需要、对我国走向世界舞台的要求都是必须的。 2. 坚持改革开放，对我国市场经济体制的完善、对我国现代化建设的推进、对我国对外开放合作的深入都意义重大。 3. 坚持改革开放，对我国团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的国繁荣具有重要意义。 六、结语
洛阳市九年级上册道德与法治第一单元富强与创新重点归纳笔记
洛阳市九年级上册道德与法治第一单元富强与创新重点归纳笔记 单选题 1、我看中国奇迹 在某校举办的“迎接二十大，青春正当时”主题征文活动中，小华同学积极参与，她的征文“我看中国奇迹”的开头部分如下： 从小华同学上述开头部分，我们可以看出创造“中国奇迹”的最主要原因是（）A．坚持依法治国B．坚持改革开放C．坚持乡村振兴D．坚持绿色发展 答案：B 该题考查改革开放。 B：结合所学知识可知，根据题文关键信息：小岗村18位农民签下大包干“契约”，可以得知，这是家庭联产承包责任制，我国推进改革开放的伟大决策，使得中国的国门开始逐步打开，极大调动了人民的积极性和促进了社会生产力的发展，中国成为世界第二大经济体；故B符合题意； ACD：不符合题意，材料没有涉及依法治国、乡村振兴、绿色发展； 故本题选B。 2、在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二◯三五年远景目标的建议》中，“创新”一词被反复提及，贯穿始终。人们看到，中国对创新的重视正达到前所未有的高度。这样做是因为（） A．唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 B．科技创新能解决我国社会主要矛盾 C．创新发展是当代中国最鲜明的特色 D．发展的根本目的就是不断推动科技创新 答案：A 本题考查创新的知识和把握。 A：国家重视创新的原因是创新具有重要作用，A是创新的作用，所以符合题意； B：发展是解决我国社会主要矛盾的根本途径，B说法错误；
C：改革开放是当代中国最鲜明的特色，C说法错误； D：发展的根本目的是增进民生福祉，D说法错误； 故本题选A。 3、随着大数据的发展，人工智能技术已经逐渐应用到我们的生活中，本来手机扫码支付就够便捷的了，现在又可以刷脸支付，乘高铁可以刷脸进站，到商店可以刷脸购物，有的学校食堂可以刷脸吃饭，“一卡通”巧变“一脸通”，支付方式的不断改变说明了（） ①创新让生活更美好 ②创新改变着生活 ③创新让生活更便捷 ④人工智能技术彻底改变了人们的生活 A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④ 答案：C 本题考查创新改变生活。 ①②③：人工智能技术已经逐渐应用到我们的生活中，支付方式的不断改变说明了创新让生活更美好，创新改变着生活，创新让生活更便捷，①②③说法正确； ④：人工智能技术改变了人们的生活，彻底一词说法太绝对，④说法错误； 故本题选C。 4、2021年11月，国家主席习近平在第四届中国国际进口博览会开幕式．上的演讲中指出，坚持改革步伐，不断扩大开放，不仅激活了中国发展的澎湃春潮，也激活了世界经济的一池春水。这直接告诉我们( ) A．坚持改革开放是我国的中心工作 B．改革开放只有进行时没有完成时 C．改革开放对我国和世界意义重大 D．改革开放是解决所有问题的关键 答案：C 本题主要考查改革开放的相关知识。 C：题干信息中习近平的讲话体现了改革开放促进了我国的发展，也促进了世界经济的发展，直接说明改革开放
关于九年级上册政治知识点归纳
关于九年级上册政治知识点归纳 九年级上册政治知识点归纳2022 第1课：珍惜新起点 1、怎样尽快适应新的学习环境? (1)我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。 (2)目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。 (3)加强自我管理，克服依赖心理。自我管理要求：学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。 2、如何与新同学交往，建立新友谊? (1)主动向同学介绍自己，让同学了解自己，展现自己的个性。 (2)结交更多的新朋友，一起在学习生活中分享成长的快乐。 (3)与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。 3、良好的班集体对个人成长有什么作用? 良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。
4、怎样融入新的班集体? (1)建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。 (2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集体中。 (3)树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。 第2课：把握学习新节奏 1、如何正确认识学习中的“苦”与“乐”? (1)学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。 (2)因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。 (3)也是是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己快乐。 (4)学习中有苦更有乐，我们要珍惜学习的机会，自觉履行受教育的义务。 (5)初中三年的学习是我们终身学习的重要基础，将使我们终身受益。 2、如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)? (1)学会自主学习，做学习的主人。 (2)提高学习效率，抓好各个环节。 (3)科学安排时间，合理规划。