初三上册政治笔记
初三上册政治笔记
政治是高中生活中的重要一环，其研究内容也相当广泛，下面我就高中初三上册政治笔记进行一个大致的总结。
一、政治思想史政治思想史是政治学的入门，它涉及政治思想的发展历史，从中可以了解到中国传统政治思想的发展，比如儒家思想的仁政、法家思想的正义政治、道家思想的自然秩序政治等，从中可以体会到中国古代政治思想的观念。
二、政治制度政治制度是政治学中比较重要的一部分，它是指政府的组织形式、制定的法律、行政制度和行政程序，还包括政府的决策机制、财政管理、社会政策和国际关系等。
三、政治行为学政治行为学是政治学研究中重要的一部分，它研究的是政治行为，包括政治参与、政治活动、政党组织等，从而了解政治行为者的行为惯和行为特征，以及政治活动对社会发展的影响。
四、政治学理论政治学理论是政治学研究的基础，它包括社会学、历史学、心理学、经济学等多种理论，从而了解政治学的多种理论，并研究政治现象的本质和规律。
六、政治学研究政治学研究是政治学研究的重要组成部分，它从政治学理论、政治经济学、政治行为学、政治思想史的角度出发，综合运用定量和定性的方法，对政治现象进行分析，从而了解政治现象的本质和发展规律。
以上就是我对初三上册政治笔记的总结，希望对大家有所帮助。
初三政治笔记教师摘抄2023年版
初三政治笔记教师摘抄2023年版 初三政治笔记教材摘抄（2023年版） 1.政治是指人们在社会中为了维护自己的利益、实现共同利益而 进行的各种活动。政治活动包括参与选举、参与社会团体以及发表政 治观点等。 2.国家是指具有完整独立的领土、人民和主权的社会组织。国家 的核心任务是维护公共秩序、保障公民权利和促进国家发展。 3.社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支撑和价值取向。社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。 4.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国社会主义事业 的领导核心。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 5.宪法是国家的根本法律，是国家政权机构的依据和制约。宪法 规定了国家的根本制度和基本法律，保障公民的基本权利和自由。 6.中国特色社会主义是中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，坚持中国 共产党的领导，坚持以人民为中心，坚持改革开放，发展社会主义事 业的道路。 7.人民代表大会制度是中国国家的根本政治制度，是中国特色社 会主义的重要基础。人民代表大会制度实行全国人民代表大会和地方 各级人民代表大会的选举制度，保障人民的民主权利和决策权。 8.现代中国的发展成就是中国特色社会主义制度的优势和人民群 众共同奋斗的结果。中国的成功经验在于坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的成功实践。 9.中国特色社会主义的基本路线是以经济建设为中心，坚持四项 基本原则，推进改革开放和现代化建设。基本路线的核心是解放生产 力和发展社会生产力。 10.和谐社会是中国特色社会主义发展的目标和方向。和谐社会
初三上政治笔记
初三上政治笔记 第一课责任与角色同在 1、责任的含义：责任是一个人应该做与不应该做的事情。 2、责任的来源：社会关系中的互相承诺 3、承担责任对于个人成长的意义： ①自尊自信的具体表现 ②自立自强的必然选择 ③走向成熟的重要标志 第二课在承担责任中成长 1、自觉承担责任的含义：我要、我愿意、我主动承担责任 第三课认清基本国情 1、我国的形象：和平、合作、负责任 2、我国处于初级阶段的表现： ①生产力水平较低 ②科学技术水平、民族文化素质还不够高 ③社会主义具体制度还不够完善 3、中国特色社会主义理论体系： ①邓小平理论②“三个代表”重要思想③科学发展观 4、制定党的基本路线依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，从全国各族人民根本利益出发 5、什么是一个中心（机舱）：以经济建设为中心，各项共组必须服从服务经济建设，把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。是兴国只要，国家兴旺发达和长治久安的根本要求 6．什么两个基本点： ①四项基本原则（导航）：坚持社会主义道路、人民民主专政、中国共产党的领导、马克思列宁主义毛泽东思想，是立国之本 ②坚持改革发展（动力）：是强国之路 7、改革发展稳定的关系：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切 8、民族关系：平等、团结、共同繁荣 9、两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国政策 10、两岸政治方针：和平统一、一国两制 11、港澳政治方针：一国两制、高度自治 第四课了解基本国情与发展战略 1、我国基本国策： ①计划生育②保护环境 ③对外开放④节约资源 2、对外开放就要：坚持“引进来”和“走出去”相结合
3、对外开放的含义：对世界所有国家开放，各个方面都要开放 4、发展基本点：独立自主，自力更生 5、我国人口基本特点：①人口基数大②人口素质偏低③新增人口多 6、人口问题和资源问题就是发展问题 7、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质 8、我国生态环境基本现状：依然严峻，不容乐观 9、要把环境保护放在突出位置 10、可持续发展的要求：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的发展力 11、要把我国建设成资源节约型，环境友好型社会 12、生产力最活跃的因素：科学技术——科学技术是第一生产力 13、综合国力竞争决定性因素：科技创新能力 第五课中华文化与民族精神 1、中华文化组成： ①语言文字②文化典籍③科技工艺④文学艺术⑤中国哲学⑥道德理论 2、中华传统美德的品质：生生不息，日久 弥新 3、民族精神的核心：爱国主义 4、什么事民族不竭力量的源泉：民族精神 5、民族的根——民族文化，民族的魂——民族精神 第六课参与政治生活 1、我国的根本政治制度：人民代表大会制度 2、全国人民代表大会：最高国家权力机关 3、治国的基本方略：依法（宪法和法律）治国 4、依法治国的基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 5、有法可依——前提 有法必依——中心环节 执法必严——关键 违法必究——重要保证 依法行政——重要环节 依宪治国——核心 6、国家的根本大法：宪法——规定了国家性质、根本制度、根本任务 7、宪法的构成：序言和总纲，公民的基本权利和义务，国家机构，国旗国歌国会首都 8、宪法规定的内容的特点：带有全局性、根本性，是国家立法活动的基础 9、宪法的重要性： ①是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是宪法的具体化 ②在法律体系中有最高权威，其他法律不得与它的原则和规定相违背 ③是一切组织和个人的根本活动原则 ④制定和修改的程序更为严格（为了保证宪法的权威性和稳定性） 10、公民的政治权利：公民参加国家管理、参政议政的权利
政治九年级上册知识点笔记
政治九年级上册知识点笔记导言 政治作为一门学科，旨在帮助我们了解政府、政治体系和公民的权利与义务。九年级上册政治课程涵盖了许多核心概念和知识点，下面将对这些内容进行归纳和总结。 一、国家和公民 1. 国家的定义和构成：国家是一个有土地、人民、政权以及主权的统一整体。主权是指国家能够独立地决定及执行事务。 2. 公民的权利和义务：公民是指具有一定国家和法定居住地的人，享有基本权利和履行相应义务。例如，公民有选举权、言论自由和参与公共事务的权利，同时也有遵守宪法、法律法规和履行纳税义务的责任。 二、国家政权与政治体系 1. 国家政权类型：根据权力来源和行使方式的不同，国家政权可以分为民主制和专制制。民主制强调人民的参与和平等，专制制强调政府的集中权力。 2. 各种政治体系介绍：
a. 中国政治体制：中国实行社会主义制度，党和人民群众是 国家的主人。国家主席和国务院是国家的最高机关。 b. 英国政治体制：英国实行君主立宪制，君主是国家元首， 议会是最高立法机关。 c. 美国政治体制：美国实行共和制，总统是国家元首，行政、立法和司法是分立的三个独立机构。 三、政治权利与公共服务 1. 公民的政治权利：公民享有参与政治决策和管理的权利，例 如选举权、运动权和表达权。这些权利保证了公民的政治参与和 表达自己的意见。 2. 公共服务与社会福利：国家为公民提供教育、医疗、社会保 障等公共服务，以提高生活质量和保障人民基本权益。 四、国际关系与全球化 1. 国际关系的定义和特点：国际关系是指各国之间的相互联系 和互动。国际关系的特点包括主权平等、互相依存和国际规则的 遵守。
九年级政治笔记知识点归纳
九年级政治笔记知识点归纳 在九年级政治学习中，我们接触到了许多关于国家制度和政治 体系的知识点。这些知识点不仅帮助我们了解国家的运行机制， 也使我们能够更好地了解并参与到国家的发展中。在这篇文章中，我将对这些知识点进行归纳总结，以便更好地理解和记忆。 第一部分：国家制度 首先，我们来了解一下国家制度的概念和特征。国家制度是指 一个国家的政治制度和组织形式。它包括国家的国家机构和国家 权力的组织方式。不同的国家拥有不同的制度，主要分为民主制 度和专制制度两种。而在如今的世界，大部分国家都选择了民主 制度，即国家的权力由人民共同决定和行使。 在民主制度中，人民的意见和权益受到保护，政府的权力受到 限制。人民可以通过选举和参与政治活动来表达自己的意见和诉求。民主制度的核心价值观是平等、自由和公正。 第二部分：国家权力和政治体系
接下来，我们来了解一下国家的权力和政治体系。国家的权力分为立法权、行政权和司法权三个方面。立法权是指制定法律的权力，行政权是指管理国家事务的权力，司法权指审理案件和执行法律的权力。 中国的政治体系是社会主义制度和人民民主专政的体现。我们的国家特点是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三部分：人民代表大会制度 人民代表大会制度是中国的一项重要制度。它是我国的立法机关，代表人民行使国家权力。人民代表大会的最高权力机关是全国人民代表大会。全国人民代表大会每五年举行一次，由人民代表选举产生。 人民代表大会的权力包括制定、修改和废止法律，选举、罢免国家机关的领导人，批准和监督国家计划和财政预算等。 第四部分：法治
法治是国家的一项基本原则和制度。它主要包括法律面前人人平等、依法治国和依法执政等原则。法律是国家治理和社会秩序的基石，任何人都要在法律的约束下行使权力和自由。 在法治国家中，法律具有最高的权威，任何人和组织都不能超越法律的规定。法律的适用和实施要公正、公平、公开。 第五部分：政治文明 政治文明是一个国家政治制度和政治文化的综合体现。政治文明主要包括政治伦理、政治规范和政治风气。 政治伦理是指政治人员在履行职责时应遵循的道德规范，如廉洁奉公、真实守信等。政治规范是指政治活动和政治制度中的规则和制度，如选举制度、宪法规定等。政治风气是指政治人员和广大人民群众对政治活动的态度和价值观。 政治文明的发展和提高是一个社会进步的标志，它对国家的长治久安起着重要的作用。
人教版九年级政治上册第六课 参与政治生活 第一节 人民当家作主的法治国家 课堂笔记及背书提纲
第六课参与政治生活 第一节人民当家作主的法治国家 第一目人民怎样当家作主 1、人民当家作主的方式P74-1 2、我国的权力机关 P74-1-4 3、我国的根本政治制度 P74-1-5 4、全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系 P74-2 5、全国人民代表大会的地位与职权 P75-1 重点问题及背诵： 3点）P74-1整段 答：（1）广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 （2）全国人民代表大会和各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。 （3）人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。 答：（1）人民代表大会是由人民依法选举出来的代表组成。是人民行使当家作主权力的机构，是国家的权力机关； （2）人民代表大会制度是由各级人民代表大会组成，包括由人民代表大会产生的其他国家机关等组成的体系制度，是我国的根本政治制度，是我国政权的组织形式，是我国的政体。
（6项，背诵出来） 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会） 第二目生活在法治国家里 1、依法治国的基本方略 （1）依法治国的含义：依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。P76-1-3 ①依据：宪法和法律②主体：人民③对象：国家事务、社会事务、经济文化事业④目的：真正实现人民当家作主⑤实质：崇尚法律权威，认为法律权威高于个人意识。 （2）依法治国的作用（意义及原因） P76-1-2和P76-1-4 ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 （3）依法治国的要求及各自的地位 P76-2-1 实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 2、为什么一切国家机关必须依法行使职权？P76-3 3、为什么行政机关（各级政府）要依法行政？P77-1 4、依法治国对公民个人的要求 P77-2
河南省九年级上册道德与法治第四单元和谐与梦想重点归纳笔记
河南省九年级上册道德与法治第四单元和谐与梦想重点归纳笔记 单选题 1、2021年9月26日，习近平致电祝贺朱立伦当选中国国民党主席。习近平期望两党登高望远，坚持共同政治基础，坚守民族大义。这“政治基础”是指（） A．一个中国原则B．“一国两制、和平统一” C．民族区域自治制度D．中华民族共同体意识 【答案】A 【详解】本题考查“一国两制”。 A：依据教材知识，坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础，故A说法正确。 B：“和平统一、一国两制”是实现两岸统一的最佳方针，故B不符合题意； C：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，故C不符合题意； D：中华民族共同体意识不是政治基础，故排除D； 故本题选A。 2、2022年3月5日，习近平总书记参加内蒙古代表团审议时要求，要紧紧抓住新时代党的民族工作的主线，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起。这样要求是为了（） ①增强中华民族凝聚力②推进中华民族共同体建设 ③促进民族地区繁荣发展④确立社会主义新型民族关系 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查各民族共同繁荣。 ①②③：依据题文描述，习近平总书记参加内蒙古代表团审议时的要求，是为了增强中华民族凝聚力，推进中华民族共同体建设，促进民族地区繁荣发展，故①②③说法正确； ④：社会主义新型民族关系在新中国成立时已经确立，故④说法错误； 故本题选A。 3、习近平总书记强调的“全面建成小康社会，一个民族不能少”“实现中华民族伟大复兴，一个民族也不能少”“决
不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”，这凸显了（） A．我国形成了平等团结互助和谐的民族关系 B．我国坚持民族平等的基本原则 C．我国坚持民族同步富裕的原则 D．我国坚持各民族共同繁荣的基本国策 【答案】B 【详解】本题考查民族问题。 A：观点虽然正确，但民族关系在题文中没有体现，故排除A； B：依据教材知识，题文中“一个民族也不能少”“决不能落下一个贫困地区”等，体现了我国坚持民族平等的基本原则，故B说法正确； C：我国坚持共同富裕的根本原则，故C说法错误； D：各民族共同繁荣不是基本国策，故D说法错误； 故本题选B。 4、为促进国民教育及培养学生的国家观念和民族感情以及加强学生对国民身份的认同，香港特区政府教育局向全港中小学和幼儿园发出通告，从2022年1月1日开始，学校必须于每个上课日以及香港回归纪念日国庆日等重要日子升挂国旗。香港教育局的这一决定有利于（） ①维护祖国统一，反对分裂②树立总体国家安全观，保障经济安全 ③培养爱国情感，提升政治认同④坚持一国两制，维护民族团结 A．①④B．①③C．②③D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查维护祖国统一。 ①③：学校必须于每个上课日以及香港回归纪念日国庆日等重要日子升挂国旗的这一决定有利于培养学生的爱国情感，提升政治认同，维护祖国统一，反对分裂，所以①③正确； ②④：材料和保障经济安全、维护民族团结没关系，所以②④不符合题意； 故本题选B。 5、青春孕育无限希望，青年创造美好明天。今年是中国共产主义青年团成立100周年。实现中国梦是一场历史
九年级政治笔记(全)
第一课 1.什么是公平？ 公平要求参与社会合作的每个人都要实现权利和义务的对等和统一。 2.为什么要维护社会公平/ (1)社会的发展需要公平，每个人的生存和发展也需要公平。 (2)社会公平主要表现在为社会每一个人的全面发展提供平等的权利和机会使每一个人都 能得到应得的利益。 (3)维护社会公平，有利于社会合作的延续。 (4)维护社会公平，有利于社会的和谐发展。 （5）维护社会公平，有利于社会的长治久安。 3.怎样维护社会公平？ （1）维护社会公平，不仅要靠政府和社会的力量，而且要靠我们每一个社会成员的努力。（2）要树立公平意识，要积极承担；学会维护自己的合法权利，不侵犯他人、集体、国家的利益。 （3）青少年要正确认识权利的对等和统一，树立公平意识，敢于同违法犯罪行为做斗争，为未来构建和谐社会做贡献。 4.社会公平的主要表现是什么？ 社会公平主要表现在为社会的每一个人的全面发展，提供平等的权利和机会是每个人都能得到应得的利益。 5.维护社会和平的意义是什么？ （1）社会发展需要公平，每个人的生存和发展也需要公平。 （2）社会公平主要表现在为社会的每一个人的全面发展，提供平等的权利和机会是每个人都能得到应得的利益。 （3）维护社会公平，有利于社会合作的不断延续。 （4）维护社会公平，有利于社会的和谐发展。 （4）维护社会和平，有利于社会长治久安。 6、辨别正义行为与非正义行为的标准是什么？ 凡是有利于促进人类社会的进步和发展，有利于维护社会公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为。 7、怎样做一个有正义感的公民？ (1)要遵守制度、规则和程序。 (2)要树立强烈的责任意识。 (3)要按照正义的标准做人做事，违反正义标准的事坚决不做。 (4)要尊重他人的权利，不伤害他人合法基本权利。 (5)要鄙视和制止非正义行为，必要时应机智勇敢同违法行为做斗争。 8、正义行为应该得到政府、社会及他人的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责或法 律制裁。 第二课 为正义高歌 1正义行为与非正义行为的区别（标准）是什么？ 凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为。
初中道德与法治九年级上册重点笔记3
第二单元民主与法治 第三课追求民主价值 知识点1：生活在民主国家 1.我国社会主义民主的特点 （1） （2） （3）人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。 （4）发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 2.我国社会主义民主政治的两种形式 （1）选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。 （2）协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。 3.在我国，人民当家作主在国家政治生活中的体现 （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 （2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。（3）民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 （4）实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 知识点2：参与民主生活 1.公民参与政治生活的原因 （1）公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 （2）公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 2.公民行使民主权利的方式 （1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 （2）民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 （3）民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 3．增强民主意识的原因 （1）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（2）我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 （3）增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 4.公民增强民主意识的途径 （1）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。（3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
九年级上册政治坚持改革开放笔记
一、我国改革开放的历程 1. 1978年以来，我国改革开放取得了巨大成就，经济实力不断增强，对外开放不断扩大，国际地位不断提升。 2. 改革开放开启了我国现代化的伟大征程，推动了我国经济的快速发 展和社会的全面进步。 3. 我国改革开放的成功实践为世界发展提供了有益借鉴，为世界和平 与发展作出了重要贡献。 二、改革开放的伟大意义 1. 改革开放是我国特色社会主义道路的必由之路，是我国特色社会主 义的重要内容。 2. 改革开放深刻改变了我国社会面貌，为人民裙众带来了切实的利益。 3. 改革开放为全面建设社会主义现代化国家奠定了坚实基础，为实现 中华民族伟大复兴提供了强大动力。 三、坚持改革开放不动摇 1. 当今世界正处于百年未有之大变局，我国改革开放面临许多新情况、新问题和新挑战。 2. 坚持改革开放，必须增强改革开放的系统性、整体性、协同性，既 完整推进各领域改革，又形成一揽子开放战略。
3. 坚持改革开放，必须更加自觉地维护改革开放的正确方向，坚定不移走我国特色社会主义道路。 四、深化改革开放的战略举措 1. 要深化经济体制改革，促进形成全面开放新格局，推动形成高水平对外开放新体制、新机制、新格局。 2. 要构建更高水平的开放型经济新体系，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 3. 要积极拥抱全球化，深度融入全球开放发展，为构建人类命运共同体作出积极贡献。 五、坚持改革开放的战略意义 1. 坚持改革开放，对我国经济体制改革的推进、对我国高质量发展的需要、对我国走向世界舞台的要求都是必须的。 2. 坚持改革开放，对我国市场经济体制的完善、对我国现代化建设的推进、对我国对外开放合作的深入都意义重大。 3. 坚持改革开放，对我国团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的国繁荣具有重要意义。 六、结语
九年级上册政治笔记手写
九年级上册政治笔记手写 今天我们要学习的是九年级上册政治笔记。根据教材内容，我们可以梳理出以下内容： 一、政治是法律和道德的调和 政治一词来源于希腊语，意思是“公民参政”，它是法律、道德和社会实际及公共利益的调和综合。政治的基本内容是政策设计、实施与完善。 二、政治有五个层次 政治有全球政治、国家政治、政党政治、社会政治和居民政治五个层次，每层次都有不同的功能和作用。全球政治涉及各国之间外交、经济、文化等各种关系；国家政治涉及全国统一，如宪法及其它法律法规；政党政治涉及政党的建立、运行和发展；社会政治涉及社会的建设与管理；居民政治则涉及国民的活动、兴趣和权利的平衡。 三、政治有六大任务 政治的六大任务是确立政权、保护国家安全、维护公共秩序、法治推行、提供公共服务和促进人的全面发展。在这六大任务中，确立政权是最重要的，它是实现其它五大任务的基础。保护国家安全是政治最直接、急迫的任务。维护公共秩序涉及保护公共合法权益，维护和谐社会环境，培养公民道德和社会文明等；法治推行是建立合法政府，建立公正司法制度，使法律成为政治发展的引擎；提供公共服务指实现民生改善，确保国家经济社会可持续发展；而促进人的全面发展则关系到合理管理经济资源，为全体国民创造和谐的社会环境，提高国民的素质，在经济社会文化发展水平上达到国家目标。
四、政治具有四大社会功能 政治具有统一、稳定、发展和改进社会功能。统一指国家的统一，全国各地的行政管理的一致性，各社会团体的凝聚力和团结精神；稳定指保持政府的稳定，社会的和谐，增加公民的安全感；发展指实现国家经济的发展，改善民生；改进指积极改革，实施改良政策，提高国民的生活水平。 以上就是关于九年级上册政治笔记的内容，希望大家能够认真学习，掌握其中的知识，加深对政治原理的认识，为日后参政、服务社会打下坚实的基础。
(九上)核心知识背诵笔记-【备考干货】2023年中考道德与法治考前干货必备速递(部编版)
2023中考道德与法治九年级上册（背诵笔记） 【本册知识框架】 【本册内容提炼】 中国共产党（领导）改革开放（建设）创新型国家（完善）民主法治（发展）中华文化（保护）生态环境（维护）民族团结和祖国统一（实现）中华民族伟大复兴的中国梦中国共产党领导实施改革开放，建设创新型国家，完善社会主义民主法治，发展中国特色社会主义文化，保护生态环境，坚持维护民族团结和祖国统一，领导全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 【本册必背观点、金句】
1．强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2．坚持改革开放，是我们的强国之路，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（改变中国，影响世界）（重要性）改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识！———习近平 3．为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是改革开放的初心和使命。 4．中国特色社会主义的根本原则是共同富裕。 5．人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 6．发展的根本目的就是增进民生福祉。 7．党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。（做法） 8．生活处处有创新，创新让生活更美好。 9．创新是引领发展的第一动力。创新驱动是国家命运所系。（地位） 10．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（地位） 改革开放40年的实践启示我们：创新是改革开放的生命。———习近平11．创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（引擎作用） 12．建设创新型国家必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实
九年级上册政治第八课第一框笔记
九年级上册政治第八课第一框笔记 摘要： 一、前言 二、笔记内容概述 三、详细内容 1.法律的涵义 a.法律的概念 b.法律的作用 2.法律的特征 a.法律的特点 b.法律与其他社会规范的区别 3.法律的种类 a.宪法 b.普通法律 4.法律的制定和实施 a.法律的制定 b.法律的实施 5.法律的作用 a.维护社会秩序 b.保障公民权益 6.法律意识
a.法律意识的重要性 b.如何提高法律意识 四、总结 正文： 一、前言 在九年级上册政治第八课第一框中，我们学习了关于法律的一些基本知识。这一课的重点是让我们了解法律的涵义、特征、种类、制定和实施，以及法律的作用和法律意识的重要性。 二、笔记内容概述 本节课我们学习了以下内容： 1.法律的涵义 2.法律的特征 3.法律的种类 4.法律的制定和实施 5.法律的作用 6.法律意识 三、详细内容 1.法律的涵义 法律是一种社会规范，由国家制定、颁布并具有强制力的行为规范。它旨在维护社会秩序，保障公民权益，规范社会行为，以及调整社会关系。 2.法律的特征 法律具有以下特征：
a.法律是由国家制定或认可的，具有国家强制力。 b.法律是普遍适用的，对所有社会成员具有约束力。 c.法律是以规定权利和义务为主要内容的。 3.法律的种类 法律分为宪法和法律。宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。普通法律是根据宪法制定的，用于调整国家和社会生活某一方面的行为规范。 4.法律的制定和实施 法律的制定是指立法机关依照法定程序制定、修改或废止法律的过程。法律实施包括执法、司法和守法三个方面。 5.法律的作用 法律的作用主要体现在以下几个方面： a.维护社会秩序：法律通过规定公民的权利和义务，使社会成员的行为有序进行，维护社会稳定。 b.保障公民权益：法律对公民的权益给予明确保护，使公民在合法行为受到侵害时能够得到救济。 6.法律意识 法律意识是指公民对法律的认识和尊重，以及遵守法律的意识和行为。提高法律意识对于维护社会秩序和公民权益具有重要意义。 四、总结 通过学习九年级上册政治第八课第一框，我们对法律有了更深入的了解。
九年级政治上册 第三课 认清基本国情 第一节 认清基本国情 课堂笔记及背书提纲 新人教版
九年级政治课堂笔记及背书提纲 （注解：以下内容，全部要求背诵，黑体字是要求检查的笔记，笔记一律写或划在课本上。背诵及笔记每天检查一目。） 第一节认清基本国情 第一节我们的社会主义祖国 第一目世界舞台上的中国 1、日益强大的祖国P32-1（党的十一届三中全会以来，我们实行改革开放，集中力量进行经济建设， 中国人民富了起来、国家强了起来。中国是发展最快、变化最大的国家之一。一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。） 2、我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。P33-1 3、国际局势P33-2（当今世界，国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在 曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。） 4、我们只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，实现中 华民族的伟大复兴。P33-2 第二目我国正处在社会主义初级阶段 1、新中国成立以来我国社会主义现代化事业取得了巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显 示。P33-3（要求列举三例成就） 2、我国的基本国情：P34-1 （1）我国处于初级阶段的原因（①现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善。） （2）初级阶段的含义（所谓初级阶段，就是不发达阶段。这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面）
（3）初级阶段所需时间（从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。） 3、我国社会的主要矛盾P35-1（我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会 生产之间的矛盾。） 4、国家的根本任务P35-1（沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。） 第三目高举旗帜开创未来 1、我们取得成绩和进步的根本原因 P35-2 （改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因， 归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。） 2、中国应对挑战、高歌向前的方法P36-1（必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主 义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。） * 列举中国特色社会主义理论体系的内容及代表人物。 ①毛泽东思想—毛泽东②邓小平理论—邓小平③“三个代表”重要思想—江泽民 ④科学发展观—胡锦涛
九年级上册思想品德笔记
九年级上册思想品德笔记 第一课责任与角色 我对谁负责，谁对我负责 我的角色，我的责任 什么是责任：责任是一个人应该做的事情，不应该做某事（P5） 责任的来源： 第一：每个人都因不同的社会身份，而负有不同的责任； 第二：责任产生于社会关系中的相互承诺，这种承诺表现在生活的方方面面 人民因为同的社会身份而负有不同的责任，因为：每个人的社会角色不同，意味着负有不同的责任 每个人都认识到自己的社会角色，尽到自己的责任，才能建设和谐美好社会 谁在对我责任 自己对自己负责（P9） 第一：含义：对自己造成的后果负责，及时纠正自己的过失 第二：表现：信守诚信、自尊自信、自立自强 第三：意义：才能对他人，对社会负责，才能长大成人 当你在对别人、社会负责的同时，别人也在对你负责，只有许多人在承担各自的责任，才能使我们快乐健康的成长 人人都应该具有责任感（P11） 第一：社会是一个整体，人不能脱离社会 第二：每个人在社会中扮演一定的角色，就应承担一定的责任 第三：每个人对自己负责，也要对他人、社会负责 不言代价与回报 什么代价，什么回报 承担责任，会取得获得回报的权利（P14） 第一：物质回报：获得物质报酬 第二：精神回报：自我感觉、知识、技能、赞许等 承担责任对个人成长的意义（P14） 第一：自尊自信的具体表现 第二：自立自强的必须选择 第三：走向成熟的重要标志 做出合理的选择，承担应负的责任 第一：正确评估承担责任的代价与回报 第二：合理选择应负的社会责任，选定后，义无反顾 我承担，我无悔 主动承担那些不可推卸的责任 第一：有些责任不愿意承担，但必须去做 第二：要积极投入，不消极懈怠，同样能出色完成 感激崇敬那些不信代价与回报，认真履行责任的人 奉献精神是社会责任感的集中表现 第二课：在承担责任中成长 承担关爱集体的责任
九年级上册政治知识点总结及学习方法
九年级上册政治知识点归纳 第1课：珍惜新起点 1、怎样尽快适应新的学习环境? (1)我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。 (2)目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。 (3)加强自我管理，克服依赖心理。自我管理要求：学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。 2、如何与新同学交往，建立新友谊? (1)主动向同学介绍自己，让同学了解自己，展现自己的个性。 (2)结交更多的新朋友，一起在学习生活中分享成长的快乐。 (3)与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。 3、良好的班集体对个人成长有什么作用? 良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。 4、怎样融入新的班集体? (1)建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。
(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集体中。 (3)树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。 第2课：把握学习新节奏 1、如何正确认识学习中的“苦”与“乐”? (1)学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。 (2)因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。 (3)也是是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己快乐。 (4)学习中有苦更有乐，我们要珍惜学习的机会，自觉履行受教育的义务。 (5)初中三年的学习是我们终身学习的重要基础，将使我们终身受益。 2、如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)? (1)学会自主学习，做学习的主人。 (2)提高学习效率，抓好各个环节。 (3)科学安排时间，合理规划。 (4)明确奋斗目标，自我对照。 (5)养成良好的学习习惯。 了解： A、学习过程四环节：课前认真预习，课内专心听讲，课后及时复习，认真完成作业。 B、制定学习计划必须遵循的三条原则：弹性原则、自然原则和增强原则。