物业管理 课程教学大纲

物业管理课程教学大纲

物业管理课程教学大纲

一、课程简介

物业管理课程旨在培养学生对物业管理理论和实践的全面了解,使其具备在物业管理领域工作所需的专业知识和技能。本课程将介绍物业管理的基本概念、原则和方法,涵盖物业运营、维护、安全管理、合同管理等方面的知识。

二、课程目标

1. 理解物业管理的基本概念和原则;

2. 掌握物业管理的各项工作内容以及相关法律法规;

3. 能够运用物业管理理论和技巧解决实际问题;

4. 培养学生的团队合作能力和沟通协调能力;

5. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

三、教学内容

1. 物业管理概述

1.1 物业管理的定义和发展历程

1.2 物业管理的基本原则和特点

1.3 物业管理的组织结构和职责分工

2. 物业运营管理

2.1 物业运营管理的目标和任务

2.2 物业租赁管理

2.3 物业收费管理

2.4 物业服务管理

2.5 物业设备管理

3. 物业维护管理

3.1 建筑物维护管理

3.2 绿化景观维护管理

3.3 管道设施维护管理

3.4 电梯、空调等设备维护管理

4. 物业安全管理

4.1 安全管理的基本原则和要求

4.2 火灾防控管理

4.3 治安管理

4.4 突发事件应急管理

5. 物业合同管理

5.1 合同的基本要素和签订流程

5.2 合同履行和终止管理

5.3 合同纠纷解决方法

四、教学方法

1. 理论授课:通过讲解、案例分析等方式,向学生传授物业管理的基本理论知识。

2. 实践教学:组织学生参观实践,了解实际物业管理工作的环境和操作。

3. 小组讨论:通过小组讨论,培养学生的团队合作和问题解决能力。

4. 课堂演示:学生可以进行物业管理相关的模拟演示,提高实际操作能力。

五、考核方式

1. 平时表现:包括课堂参与、小组讨论、作业完成情况等。

2. 课堂测试:通过课堂测试考察学生对物业管理理论的掌握程度。

3. 项目实践:组织学生参与物业管理实践项目,考察学生的实际操作能力。

4. 期末考试:综合考察学生对物业管理知识的理解和应用能力。

六、参考教材

1. 《物业管理导论》

2. 《物业运营管理》

3. 《物业维护管理与技术》

4. 《物业安全管理实务》

5. 《物业合同管理与纠纷解决》

七、教学资源

1. 多媒体教室:用于展示物业管理案例和相关理论知识。

2. 实践基地:提供学生参观实践和实际操作的场所。

3. 电子图书馆:提供物业管理相关的电子资料和论文。

八、教学团队

本课程由具有丰富物业管理实践经验和教学经验的专业教师组成,他们将通过精心设计的教学方案,为学生提供优质的教学服务。

以上是物业管理课程教学大纲的详细内容,希望能够满足您的需求。如有任何问题或需要进一步了解,请随时与我们联系。

物业管理员教学大纲

物业管理员教学大纲 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

物业管理员教学大纲(珠海市海源职业教育) 知识部分 一、物业管理基本概念 1、物业与物业管理 2、物业管理主要内容与过程 3、物业管理基本原则 4、物业管理的服务质量标准 5、物业管理人员的素质要求 二、物业管理机构基本知识 1、物业管理企业 2、企业大会与业主委员会 3、物业管理相关机构 三、住宅小区的物业管理知识 1、住宅小区的构成与特点 2、住宅小区物业管理的内容与特点 3、住宅小区物业管理的目标与要求 四、写字楼的物业管理知识 1、写字楼的类型与特点 2、写字楼物业管理的方式与目标 3、写字楼物业管理的内容与特点 4、写字楼的租赁管理

五、商业场所的物业管理知识 1、商业场所的类型与特点 2、商业场所物业管理的内容与特点 3、商业场所的租赁管理 六、工业区的物业管理知识 1、工业区的构成与特点 2、工业区物业管理的内容特点与要求 七、其他类型物业知识 1、其他物业的主要类型与特点 2、其他类型物业管理的内容与特点 八、相关法律法规知识 1、物业管理法律常识 2、物业管理法律法规 3、物业管理相关政策 技能部分 一、日常客户服务 1、客户入住服务 2、日常客户接待 二、物业管理常用文书拟写与档案管理 1、物业管理常用文书的拟写 2、物业管理档案的建立于管理

三、物业管理收费服务 1、物业服务费用的收取 2、代收代缴费用 四、房屋建筑维修养护管理 1、房屋构造与识图 2、房屋日常养护管理 3、房屋日常纵使管理 4、房屋装饰管理 五、房屋附属设备设施维修养护管理 1、房屋附属设备设施使用管理 2、房屋设备设施日常养护管理 3、房屋设备设施日常维护管理 六、物业安全管理 1、安全保卫服务 2、消防管理 3、车辆管理 七、物业环境管理 1、环境污染的防治 2、环境保洁服务 3、环境绿化美化服务

《物业管理理论与实务》教学大纲---精品管理资料

《物业管理理论与实务》课程教学大纲 一、课程性质 本课程的授课对象是专科物业管理专业的学生,本课程属于专业基础课,在人才培养方案的课程体系中,专有重要的地位和作用,它是学好专业课的基础.通过学习该课程,使学生在思想上和能力上要掌握物业及物业管理的相关的基本概念、基本原理,掌握物业管理的工作性质和工作流程,熟悉物业管理的工作内容和在实施物业管理过程中的一系列工作标准,熟练掌握物业管理的应用文的写作规范和要求,了解一名合格的从业人员应该具备的职业道德和职业规范。 二、课程教学内容 第一章物业管理理论与实务概述 教学目的和要求:通过本章的学习使学生重点掌握物业与物业管理的一些基本概念;了解物业管理的类型、宗旨和原则;掌握物业管理的基本内容;理解物业管理从业人员的素质要求与职业道德要求.(4学时) 第一节物业管理的基本概念 一、物业及物业的性质 二、物业管理的含义与性质 三、物业管理实务的性质与特点 四、物业管理与传统房地产管理的区别 第二节物业管理的类型、宗旨与原则 一、物业管理的类型 二、物业管理的指导思想和宗旨 三、物业管理的原则 四、物业管理的作用和意义 第三节物业管理的基本内容 一、按提供服务的性质和方式划分 二、按物业管理的工作划分

第四节我国物业管理的发展趋势 一、我国物业管理的特点 二、我国物业管理发展预测 三、目前高水平物业管理的内涵 第五节物业管理从业人员素质要求与职业道德要求 一、物业管理从业人员的素质要求 二、物业管理从业人员的职业道德 思考题: 1.什么是物业?什么是物业管理?什么是物业管理实务? 2.物业管理有什么特点? 3.物业管理的宗旨和原则是什么? 4.目前我国高水平的物业管理体现在哪些方面? 5.合格的物业管理人员应具有哪些素质? 6。物业管理的基本内容有哪些? 7。物业管理实务的性质和特点是什么? 8。物业管理行业的特点和发展前景怎样 第二章物业管理市场 教学目的与要求:通过本章的学习使学生掌握市场的概念、特征和基本要素;掌握物业管理市场的概念、特征和构成;掌握物业管理市场管理意义、对象和原则;了解物业管理市场的环境。(2学时) 第一节物业管理市场概述 一、市场概述 二、物业管理市场及其特点 三、物业管理市场化的必然趋势

物业管理 课程教学大纲

物业管理课程教学大纲 物业管理课程教学大纲 一、课程简介 物业管理课程是为了培养学生对物业管理领域的理论和实践能力而设计的。本课程将介绍物业管理的基本概念、原理和技术,培养学生的综合素质和实际操作能力,以满足社会对物业管理人才的需求。 二、课程目标 1. 理解物业管理的基本概念和原理。 2. 掌握物业管理的核心技术和方法。 3. 培养学生的团队合作和沟通能力。 4. 培养学生的问题解决和决策能力。 5. 培养学生的创新思维和实践能力。 三、教学内容 1. 物业管理概述 1.1 物业管理的定义和发展历程 1.2 物业管理的职责和作用 1.3 物业管理的组织结构和职能 2. 物业管理法律法规 2.1 房地产法律法规概述

2.2 物业管理相关法律法规解读 2.3 物业管理合同的签订和执行 3. 物业设施管理 3.1 物业设施管理的基本概念和原则 3.2 物业设施的分类和管理要点 3.3 物业设施的维护和保养 4. 物业服务管理 4.1 物业服务的内容和标准 4.2 物业服务的流程和要求 4.3 物业服务的质量控制和改进 5. 物业安全管理 5.1 物业安全管理的重要性和目标 5.2 物业安全管理的基本原则和方法 5.3 物业安全事故的防范和应急处理 6. 物业财务管理 6.1 物业财务管理的基本概念和原则 6.2 物业收入和支出的管理 6.3 物业财务报表的编制和分析 7. 物业管理信息系统

7.1 物业管理信息系统的基本概念和功能 7.2 物业管理信息系统的设计和应用 7.3 物业管理信息系统的维护和更新 四、教学方法 1. 讲授法:通过教师的讲解,介绍物业管理的理论和实践知识。 2. 案例分析法:通过分析实际案例,培养学生解决问题的能力。 3. 小组讨论法:组织学生进行小组讨论,促进团队合作和交流。 4. 实践操作:组织学生参与实践活动,培养实际操作能力。 五、评价方式 1. 平时表现:包括课堂参与、作业完成情况等。 2. 课堂测试:通过课堂测试,检验学生对知识的掌握程度。 3. 课程设计:学生根据实际情况,完成一项物业管理方案设计。 4. 期末考试:综合考察学生对物业管理知识的理解和应用能力。 六、参考教材 1. 《物业管理导论》 2. 《物业管理法律法规解读》 3. 《物业设施管理实务》 4. 《物业服务管理与质量控制》 5. 《物业安全管理与应急处理》

物业管理员培训教学大纲

物业管理员培训教学大纲 一、培训鉴定内容: 本职业培训采用全国物业管理员职业技能培训和资格鉴定指定教材。 二、培训鉴别等级: 物业管理员(国家职业资格四级)。 三、培训鉴别建议: 1、申报条件(符合下列条件之一者即可申报) 1)经过本职业初级非正规培训超过规定学时数,并获得许(结)业证书; 2)从事本职业见习工作一年以上; 3)具备本专业或有关专业大专以上文化程度。 2、课时及鉴定要求 物业管理员严禁多于150标准学时;理论知识考试时间为90分钟;技能操作方式考核时间为120分钟。 采用自学与集中培训相结合的培训方式,集中培训课时不少于80学时。 四、具体内容培训建议 第一部分基础知识与职业道德要求 掌控职业道德基本知识;信守职业守则—遵纪守法,爱岗敬业;工作深入细致,尽职尽责;正直忠义,热情服务。 2、物业管理基础知识 2.1物业管理基本概念 要求掌握物业和物业管理概念;了解物业的特征和物业管理的特点;了解物业管理工作的任务和目的;掌握物业管理的主要内容和基本原则;了解物业管理员的素质和职业道德要求。 2.2物业管理机构 要求了解物业管理企业的概念、主要职能和分类方法;掌握物业管理企业资质等级的划分方法和物业管理公司的内部组织结构;熟悉物业管理企业的组建程序;了解业主代表大

可以和业主委员会的非政府、促进作用和工作内容;能在实际工作中协同不好物业管理企业与有关机构的关系。 2.3住宅小区的物业管理 掌控住宅小区的定义、形成及特点;介绍共计房屋的特征;掌控住宅小区物业管理的涵义、内容与过程,能按照住宅小区物业管理的原则和特点,达至住宅小区物业管理的目标与建议。 2.4写字楼的物业管理 介绍写字楼的定义、类型与特点;介绍写字楼物业管理的方式与目标;掌控写字楼物业管理和出租管理的内容。 2.5商业场所的物业管理 介绍商业场所的涵义、特点和类型;掌控对商业场所展开物业管理的建议;掌控对商业场所展开出租管理的工作内容。 2.6工业区的物业管理 介绍工业区物业管理的涵义、职能,掌控工业区物业管理的内容。 3、物业管理的有关法律与法规 第二部分物业管理具体内容工作技能建议 1、物业的接管验收和撤管 介绍物业接管环评工作的建议、标准和促进作用,掌控物业接管环评的操作方式;掌控物业管理撤管的操作方式。 2、物业管理档案的建立与管理 掌控产权备案工作和用户档案资料的创建;掌控创建物业档案的基本步骤和物业档案资料的管理方法;介绍计算机在物业档案管理中的应用领域。 3、物业管理常用文书 掌控通告、计划和规章制度的整篇文章;介绍如何签定物业管理委托合同。 4、物业管理费用的管理 介绍物业管理费用的基本形成;掌控物业管理费用计算方法;掌控物业管理费用的没收。 5、房屋维护与管理

物业管理员教学计划、大纲

物业管理员教学计划和大纲 一、适合人群 想要从事物业管理工作的初学者,或已从事物业管理工作但缺乏相关知识和技能的人群。 二、教学目标 1.了解物业管理的基本概念和业务范畴; 2.掌握物业管理的基本理论和实践技能; 3.提高学生的服务意识和管理能力,使其能够胜任物业管理工作; 4.培养学生的职业道德和团队协作精神。 三、总课时 30课时 四、使用教材 《物业管理基础》 五、教学大纲内容 第一课:物业管理概述(2课时) ●物业管理的定义和作用 ●物业管理的组织形式和职能分工 ●物业管理的发展历程和趋势 第二课:物业服务(2课时) ●物业服务的概念和内容 ●物业服务的标准和流程 ●物业服务的质量管理和评估 第三课:物业维修(3课时) ●物业维修的分类和特点 ●物业维修的组织和管理 ●物业维修的技术和标准

第四课:物业安全(3课时) ●物业安全的概念和内容 ●物业安全的组织和管理 ●物业安全的应急预案和处置 第五课:物业法律法规(3课时) ●物业管理相关法律法规的概述 ●物业管理常见法律问题和案例分析 ●物业管理法律风险预防和应对策略 第六课:物业投资(2课时) ●物业投资的概念和特点 ●物业投资的市场分析和评估 ●物业投资的风险控制和收益管理 第七课:物业财务(2课时) ●物业财务的概念和管理 ●物业财务的预算和核算 ●物业财务的报表和分析 第八课:物业管理软件(2课时) ●物业管理软件的概述和种类 ●物业管理软件的功能和应用 ●物业管理软件的选用和管理 第九课:物业管理的职业规划(2课时) ●物业管理职业发展和晋升 ●如何提升自己的

六、教学内容及课时分配表

物业服务教学大纲

物业服务教学大纲 物业服务教学大纲 随着城市化进程的不断加快,物业服务行业也得到了空前的发展。为了培养更多专业的物业服务人才,制定一份全面的物业服务教学大纲显得尤为重要。本文将探讨物业服务教学大纲的内容和结构,以及其在培养物业服务人才方面的意义。 一、物业服务行业的背景和发展趋势 首先,我们需要了解物业服务行业的背景和发展趋势。随着城市人口的增加和城市规模的扩大,物业服务行业的需求也不断增加。物业服务行业涉及到住宅小区、商业综合体、写字楼等各类房地产项目的管理和维护工作,包括安全管理、环境卫生、设备维修等方面。物业服务行业的发展趋势是向着专业化、智能化、综合化的方向发展。 二、物业服务教学大纲的内容 物业服务教学大纲应该包含以下几个方面的内容: 1. 基础理论知识:物业服务人员需要掌握一定的基础理论知识,包括房地产管理、法律法规、管理学等方面的知识。这些知识将为他们在实际工作中提供指导和支持。 2. 专业技能培养:物业服务人员需要具备一定的专业技能,包括安全管理、环境卫生、设备维修等方面的技能。物业服务教学大纲应该明确培养学生的专业技能的目标和要求。 3. 实践能力培养:物业服务人员需要具备一定的实践能力,能够独立完成一些常见的物业服务工作。物业服务教学大纲应该明确培养学生的实践能力的目标

和要求,并提供相应的实践环节。 4. 社交能力培养:物业服务人员需要具备一定的社交能力,能够与业主、租户、供应商等各方进行有效的沟通和协调。物业服务教学大纲应该明确培养学生的 社交能力的目标和要求,并提供相应的培养机会。 三、物业服务教学大纲的结构 物业服务教学大纲的结构应该合理,能够满足学生学习的需要。一般来说,物 业服务教学大纲可以按照以下几个方面进行划分: 1. 理论课程:包括房地产管理、法律法规、管理学等方面的课程。这些课程可 以提供理论知识的学习和掌握。 2. 实践课程:包括安全管理、环境卫生、设备维修等方面的课程。这些课程可 以提供实践能力的培养和锻炼。 3. 社交能力培养:包括沟通技巧、协调能力等方面的课程。这些课程可以提供 社交能力的培养和提升。 4. 实习实训:为了更好地培养学生的实践能力,物业服务教学大纲应该包含实 习实训的环节。学生可以通过实习实训来接触真实的物业服务工作,提高自己 的实践能力。 四、物业服务教学大纲的意义 物业服务教学大纲的制定对于培养物业服务人才具有重要的意义。首先,物业 服务教学大纲可以为学生提供一条清晰的学习路径,帮助他们更好地掌握专业 知识和技能。其次,物业服务教学大纲可以提高教学质量,规范教学内容和教 学方法,提高教学效果。最后,物业服务教学大纲可以促进行业的发展,培养 更多高素质的物业服务人才,推动物业服务行业的健康发展。

物业管理大纲

初级职业技能培训 《物业管理培训》教学大纲 一、教学说明 课程的内容和性质:此教学课程适用于具有初中及初中以上文化程度的学员。从事物业管理行业工作的人员。主要内容包括:物业管理员应具备的职业道德、物业及物业管理概述、掌握业主,业主大会与业主委员会之间的区别以及如何召开、房屋建筑主体的维护及管理、房屋设备管理、物业区域的安全管理、物业区域的环境管理及社区综合服务、不同类型物业的物业管理、物业管理的法律,法规及一般应用等基本知识以及基础操作知识。 二、课程及学时分配表 第一章:物业管理员的职业道德 教学目的:了解从事物业管理行业所具备的素质,和良好的服务意识教学内容: 第一节:物业管理员的基本素质和能力 第二节:物业管理员职业道德的基本内容与修养 第三节:物业管理员的行为素质 第二章:物业及物业管理概述 教学目的:掌握物业及物业管理市场 教学内容:

第一节:物业及物业管理 第二节:物业经营 第三节:物业管理市场 第四节:房地产产权基本知识 第三章:业主、业主大会与业主委员会 教学目的:了解业主、业主大会与业主委员会 教学内容: 第一节:业主和非业主使用人 第二节:业主大会 第三节:业主委员会 第四章:房屋建筑主体的维护内容及管理程序 教学目的:掌握房屋修缮管理和房屋的日常养护 教学内容: 第一节:房屋修缮管理概述 第二节:房屋的日常养护 第五章:房屋设备管理 教学目的:掌握房屋设备管理的常用技巧 教学内容: 第一节:房屋设备管理概述 第二节:房屋设备管理的具体内容 第六章:物业区域的安全管 教学目的:掌握一些常用的治安管理、消防管理、车辆及道路管理教学内容: 第一节:物业区域的治安管理 第二节:物业区域的车辆及道路管理 第三节:物业区域的消防管理 第七章:物业区域的环境管理及社区综合服务 教学目的:掌握物业区域的绿化管理、环境卫生管理和社区综合服务教学内容: 第一节:物业区域环境污染的治理 第二节:物业区域的绿化管理 第三节:物业区域的环境卫生管理 第四节:物业区域的综合服务及其管理 第八章:不同类型物业的物业管理 教学目的:掌握住宅物业、写字楼物业、商业场所和其它类型物业的物业管理 教学内容: 第一节:住宅物业的物业管理

物业管理员培训教学大纲

物业管理员培训教学大纲 物业管理员培训教学大纲 随着城市化进程的加快,物业行业在我国的发展日益壮大。作为物业管理的核 心人员,物业管理员的角色变得越来越重要。为了提高物业管理员的专业素养 和综合能力,制定一份全面、系统的培训教学大纲是至关重要的。 一、培训目标 物业管理员培训的目标是培养具备扎实的专业知识和技能的物业管理人员。培 训的重点应放在以下几个方面: 1. 物业管理法律法规:物业管理涉及众多法律法规,包括《物权法》、《物业管 理条例》等。物业管理员需要了解并熟练运用相关法律法规,以确保物业管理 的合法性和规范性。 2. 物业管理流程:物业管理工作包括日常维修、公共设施管理、安全管理等多 个方面。培训教学应重点介绍物业管理的各项流程和操作规范,使物业管理员 能够熟练掌握各项工作内容。 3. 社区服务能力:物业管理不仅仅是管理建筑物和设施,还需要与业主和居民 建立良好的沟通和合作关系。培训教学应注重提升物业管理员的服务意识和沟 通能力,使其能够有效解决业主和居民的问题和需求。 4. 紧急事件处理:物业管理中常常会遇到各种紧急事件,如火灾、水管爆裂等。物业管理员需要具备应急处理能力,能够迅速采取措施并组织居民疏散,以保 障人员安全。 二、培训内容 1. 物业管理基础知识:介绍物业管理的概念、发展历程和基本原理,使学员对

物业管理有全面的了解。 2. 法律法规与规章制度:详细介绍与物业管理相关的法律法规和规章制度,包括物权法、物业管理条例、消防安全管理规定等。 3. 物业管理流程与操作:详细介绍物业管理的各项流程和操作规范,包括日常维修、公共设施管理、安全管理等方面的内容。 4. 社区服务技巧:培养物业管理员的服务意识和沟通能力,包括如何与居民建立良好的关系、如何解决居民问题等。 5. 紧急事件处理:介绍常见的紧急事件处理方法和应急预案,培养物业管理员的应急处理能力。 三、培训方法 1. 理论授课:通过讲座、教材阅读等方式,向学员传授物业管理的基本理论知识。 2. 案例分析:通过分析实际案例,引导学员了解物业管理工作中可能遇到的问题和解决方法。 3. 角色扮演:通过模拟真实场景,让学员亲身体验物业管理工作,培养其实际操作能力。 4. 实地考察:组织学员参观不同类型的物业项目,了解不同物业管理模式的特点和实践经验。 四、培训评估 为了确保培训效果,应对学员进行综合评估。评估方式可以包括考试、实际操作、小组讨论等形式。评估结果将作为学员是否合格的依据,并为进一步的培训提供反馈和改进建议。

《物业管理概论》课程教学大纲

《物业管理概论》课程教学大纲 课程名称:物业管理概论(Introduction to Real Estate Management) 课程编码:12033016 课程类型:专业必修课 课程性质:专业基础课适用范围:06资源环境与城乡规划管理 学时数:54 学分数:3 考核方式:考试制订单位:广州大学地理科学学院 制订日期:2006年执笔者:林媚珍 审核者:谢献春 一、教学大纲说明 (一)课程的地位、作用和任务 本课程是为资源环境与城乡规划管理专业开设的专业必修课。本课程的设置是为了使学生通过对物业管理基本专业知识和理论的学习,对物业管理有一个宏观的认识。通过本课程的学习,使学生掌握物业管理的基本理论、策划、前期准备、启动、日常运转等内容,为适应今后的岗位打下知识理论基础。 (二)课程教学的目的和要求 通过教学,要求学生 1、掌握物业、物业管理、物业管理企业的基本概念 2、了解物业管理的主要内容 3、熟悉物业管理市场运作机制 4、了解物业管理的服务质量要求 (三)课程教学方法与手段 本课程采用讲授、讨论、课外考察等教学方法,既使用多媒体技术授课,也采用传统的教学方法,力求通过多种方式,使学生学得广、学得活、学得透。 (四)课程与其他课程的联系 本课程是资源环境与城乡规划管理(物业管理方向)专业的基础课。它系统阐述了物业管理的基本理论、基础知识和基本方法,并结合物业管理企业的经营活动和操作实践,使学生在掌握物业管理基础理论的同时,对物业管理企业各部门的业务有所了解,为学习以后的课程打下基础。 (五)教材与教学参考书 1 教材:宋建阳编著. 《物业管理概论》,华南理工大学出版社,2002年 2、教学参考书:陈德豪等. 《物业管理实务》(上、下册),中山大学出版社,1999年 潘蜀健等. 《物业经营与管理》,中国城市出版社,1995年 二、课程的教学内容、重点与难点 第一章物业管理概述 第一节物业管理的基本概念 物业和物业管理的概念 第二节物业管理的产生与发展

物业管理实务课程教学大纲

《物业管理实务》课程教学大纲 适用于三年制专科社区管理与服务专业 一、课程的性质、任务和要求 物业管理实务课程是社区管理与服务专业的一门必修专业基础课。本课程共56学时。考试课。3.5学分。 物业管理实务课程的主要任务是:使学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习,掌握物业管理的基本理论,达到分析和解决在物业管理中遇到的相关问题的能力。 学习本课程后,应达到下列基本要求: 1.了解物业管理的业务范围和机构设置和香港、新加坡和美国的物业管理的经验。 2.掌握物业管理中的招标与投标;物业管理基金的筹集和使用;房屋的维修和设备管理;住宅小区的管理。 3.熟练掌握物业管理的基本程序以及物业综合管理与综合经营。 二、本课程与其它课程的关系、主要参考教材 先修课程:无 教材名称:《物业管理》,方芳,上海财经大学出版社(第四版)。 实用文档

参考资料:《物业管理员》,劳动和社会保障部编写组,中央广播电视大学出版社。 《物业管理基础》,劳动和社会保障部编写组,中央广播电视大学出版 社。 《小区物业管理》,谢凯,广东人民出版社(第二版)。 三、课程内容 绪论 1.物业管理的业务范围 2.物业管理的特点与原则 3.物业管理的职能与作用 第一章物业管理机构设置 主要内容:物业管理的含义;物业管理企业的组织机构;物业管理企业的经营管理;业主自治管理的涵义;业主管理委员会的产生、权利与义务。 重点:物业管理企业的经营管理;物业管理企业的组织机构;业主管理委员会的产生、权利与义务。 难点:物业管理企业的经营管理。 实用文档

教学要求:了解物业管理的含义;明确物业管理企业的组织机构;掌握物业管理企业的经营管理;了解业主自治管理的涵义;掌握业主管理委员会的产生、权利与义务。 第二章物业管理机构设置 主要内容:政府对物业管理市场的管理;行业协会对物业管理市场的管理;物业管理企业的自我管理。 重点:政府对物业管理市场的管理;政府对物业管理市场的管理。 难点:行业协会对物业管理市场的管理。 教学要求:掌握政府对物业管理市场的管理;掌握行业协会对物业管理市场的管理;了解物业管理企业的自我管理。 第三章物业管理程序 主要内容:物业前期管理;物业的接管与验收;物业入伙手续的办理;物业的装修与管理。 重点:物业的接管与验收;物业入伙手续的办理。 难点:物业的接管与验收;物业入伙手续的办理。 教学要求:物业前期管理;物业的接管与验收;物业入伙手续的办理;物业的装修实用文档

物业管理实务课程教学大纲

《物业管理实务》课程教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质、目的与任务 《物业管理实务》是物业管理专业主干课程和核心课程,是长沙民政职业技术学院物业管理专业开设的必修课。同时也可作为其他相关专业的选修课。 通过《物业管理实务》课程的学习,目的是使学生能初步掌握物业管理的基本原理、基本知识和基本操作技能,学会用物业管理理论与方法发现、分析和解决物业管理工作中的实际问题。 通过学习《物业管理实务》这门课程,首先是要掌握该课程的基本理论、基本方法、基本技能和实操规程。其次作为物业管理专业的专业主干课程,《物业管理实务》的学习将学生学习相关的专业知识打下基础。 二、与其它课程的关系 学习本课程应具备管理学、物业管理概论的基础理论知识,同时作为物业管理专业的专业基础和主干课程又是物业管理专业是其它专业课种的基础。 三、课程的特点 1、本课程属专业基础和主干课程,授课时注重理解基本概念,基本原理和掌握基本规程和操作方法。特别注重动手等应用能力的培养。 2、本课程属比较新的知识领域,实操的内容较多,理论上有待完善和发展,因此,授课时在注重实际操作的同时,还要注意理论的系统化结构体系的完整,力争做到理论与实践的有机结合。 四、课程教学要求的层次

《物业管理实务》作为物业管理专业的一门核心专业基础课程,在课程内容上涵盖了物业管理的全过程。本课程全面介绍了物业管理工作各个阶段的具体业务内容和业务处理程序,在知识、技能的传授上根据核心专业基础课程的定位,兼顾了“有主有次、有所侧重”和“打牢基础,为后续课程学习服务”两个基本原则,把培养学生专业认识、提高“有所侧重”的专业知识和技能、了解后续课程的学习重点、掌握高职教育的学习方法为课程目标。 对《物业管理实务》的教学内容,分成了解、掌握和熟练掌握等三个层次来要求。了解的内容主要是物业管理学科的一些常识,以及历史概况和发展动态;掌握的内容主要是物业管理的基本概念、基础知识和基本技能;熟练掌握的内容主要是物业管理的重要概念,基本原理的应用。属于了解层次的,考试时所占份量较轻;属于掌握和熟练掌握层次的是考试的重点。对《物业管理实务》的操作技能部分,分成会、掌握、应用等三个层次来要求。属于会层次的,考核时所占份量较轻;属于掌握、应用层次的是考核的重点。 五、教学方法 (一)录像演示 购置了“物业管理是怎样炼成的”系列教学片,采用课程开课前集中收看与授课过程中穿插播放片段讲解相结合的方式,形成专业知识与技能由初步感性认识逐渐深化到概括吸收的学习过程,促进学生对专业知识和技能的理解消化,实际收效好。如关于“施工阶段早期介入”,在课堂上播放相关片段,使学生了解对监理重点有明确的感性认识。 (二)多媒体课件 强调现场图片、影像资料的使用,增强现场感受,增加教学的形象性,便于学生的认识、理解,使用效果好。如“业主验房”,通过课件图片,使学生对验收重点有了深刻认识。 (三)现场教学 到现场参观,请专业人员配合教师进行讲解师范,增加学生的感性认识,教学效果好。如“业主入住”带领学生到企业现场,有企业提供各类文书、介绍入住程序,参观入住现场,使学生基本把握入住环节所应具备的技能。

物业管理员高级教学计划和教学大纲

物业管理员高级教学计划和教学大纲 1. 引言 1.1 概述: 本文详细介绍了物业管理员高级教学计划和教学大纲的制定过程以 及实施步骤。随着社会发展和人们对物业管理要求的日益提高,培 养具备高级技能和管理能力的物业管理员变得尤为重要。通过规范 化的教学计划和教学大纲,可以帮助培训机构或相关单位系统地进 行针对物业管理员的培训课程。 1.2 目的: 本文的目的是为培训机构、物业公司等有需要的组织提供一份可供 参考的物业管理员高级教学计划和教学大纲。通过明确设定教学目标、内容和方法,并且规范课程设置、授课方式以及考核评估方式,希望能够提升培训效果,培养更多专业素质高、技能强、管理水平 优秀的物业管理员。 1.3 文章结构: 本文将分为五个部分进行详细阐述。首先,在引言部分我们将概述 文章内容并给读者一个整体了解;其次,我们将在“物业管理员高 级教学计划”部分阐述该计划的教学目标、教学内容以及教学方法;

接下来,在“物业管理员高级教学大纲”部分,我们将进一步提供 具体的课程设置、授课方式和考核评估方式;然后,在“实施步骤 和资源准备”部分,将介绍执行该计划所需的具体步骤,并讨论培 训材料的准备和实施效果的评估与调整。最后,在“结论与展望” 部分,将总结本文的主要观点,并展望未来物业管理领域的发展方向。 通过以上五个部分的详细阐述,读者可以全面了解物业管理员高级 教学计划和教学大纲的制定过程以及实施步骤,为相关组织在培训 物业管理员方面提供指导。 2. 物业管理员高级教学计划 2.1 教学目标: - 帮助物业管理员提升管理技能和专业知识水平。 - 强调对法律法规、安全管理、项目开发等方面的理解和应用能力。- 增强物业管理员的沟通与协调能力,培养良好的客户服务意识。 2.2 教学内容: - 法律法规:包括物业管理相关法律法规的具体内容和适用范围等

《物业管理》教学指导大纲

精心整理 《物业管理》教学大纲 第一部分大纲说明 课程代码:总学时:40学时 开课对象:房地产经营管理专业 课程性质与设置目的、任务: 本课程是房地产经营管理专业的一门主干课,通过本课程学习,使学生初步掌握物业管理的基 学、 第一节物业管理的基本概念 一、物业与物业管理的内涵 二、物业管理的基本内容 三、国内外物业管理的发展 第二节物业管理的特点与原则 一、物业管理的特点 二、物业管理的类型

三、物业管理的基本原则 第三节物业管理的职能与作用 一、物业管理的职能 二、物业管理的作用 第二章物业管理机构讲授6学时 讲授要点及学习目标:主要讲授物业管理机构的组建及内容,讲授物业管理企业、业主委员会权利、义务及相互关系。通过学习,使学生对物业管理企业、业主委员会的组建、各自权利、义务,物业管理企业、业主管理委员会的关系有个全面系统的认识。 第三章物业管理市场及其管理体制讲授2学时 讲授要点及学习目标:主要讲授物业管理市场及其竞争机制,讲授物业管理市场的三级管理体制。通过学习使学生对物业管理市场和我国现行物业管理市场的三级管理体制及其主要职责有个全面的认识。 关键概念:物业管理市场、物业管理行业协会 讲授重点:物业管理市场竞争机制,政府、行业协会对物业管理市场的管理,物业管理企业的自我管理

讲授难点:物业管理企业的自我管理 第一节物业管理市场的形成及其竞争机制 一、物业管理市场的形成 二、物业管理市场的竞争机制 第二节物业管理市场的三级管理体制 一、政府对物业管理市场的宏观管理 二、行业协会对物业管理市场的中观管理 三、物业管理企业的自我管理 一、 二、 三、 一、物业管理纠纷产生的原因 二、物业管理纠纷处理方式 第五章物业管理程序讲授4学时 讲授要点及学习目标:主要讲授物业管理的早期介入和前期管理的含义和内容,物业管理的接管验收、物业入伙手续、物业的装修管理的管理要点,使学生初步掌握物业管理的全过程。 关键概念:物业管理的早期介入、物业前期管理、物业的接管验收 讲授重点:物业管理的早期介入和物业前期管理的概念,物业的竣工验收与接管验收的关系,

《物业管理实务》教学大纲

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:物业管理实务课程代码:35644322 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 物业管理实务是天津市高等教育自学考试物业管理(本)专业的一门必修专业课程。该课程主要是对学生进行物业管理实操方面的教育。 本课程属专业基础和主干课程,授课时注重理解基本概念,基本原理和掌握基本规程和操作方法,特别注重动手等应用能力的培养;本课程属比较新的知识领域,实操的内容较多,理论上有待完善和发展,因此,在注重实际操作的同时,还要注意理论的系统化和结构体系的完整,力争做到理论与实践的有机结合。 二、课程目标与基本要求 目标:通过本课程的学习,有助于明确物业和物业管理的内涵,掌握物业管理工作的基本内容、原理和方法,学会用物业管理理论与方法分析和解决物业管理工作中的实际问题。 基本要求:学习本课程,要从物业管理经营决策的实际需要出发,了解和掌握如何科学组建物业管理企业、如何选择适当的物业管理业务、怎样签订物业服务委托合同、如何组织前期物业管理、如何关注财务管理问题、物业日常管理与经营服务的内容、不同类型物业是如何管理的、国外先进的物业管理是如何运行的、怎样实施物业管理的贯标与创优、如何策划物业管理品牌战略等内容。 三、与本专业其他课程的关系 物业管理实务是物业管理专业的一门专业基础和主干课程。管理学原理、房地产项目管理和物业管理等课程是本课程的基础,并与物业信息管理和物业管理国际标准与质量认证等课程相衔接。 第二部分考核内容与考核目标 第一章物业管理的基本认知 一、学习目的与要求 通过本章学习,了解物业的基本界定,物业管理的概念与特点;熟悉物业的分类,物业管理与传统房屋管理的区别,物业管理的类型,物业管理中涉及的政府主管部门,物业管理的基本环节,物业管理机构设置与人员安排,规章制度的制定;掌握物业管理的内容,业主大会与业主委员会的职责,物业管理公司的性质、权利和义务,以及物业管理公司的社会关系。 二、考核知识点与考核目标 (一)物业与物业管理的内涵(一般) 识记:(1)物业;(2)物业的四个要素;(3)物业管理。 理解:(1)物业与房地产、不动产的区别;(2)物业管理的特点。 (二)物业管理的类型、内容与环节(一般) 识记:(1)公共服务;(2)专项服务;(3)特约服务。 理解:物业管理的基本环节。

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