制程品质控制培训课程

制程品質控制

品质部

2014-03-01

一.品管知识

1.质量: 品质就是满足客户需求的各种要素属性的总和。

①一组固有特性满足客户要求的程度.(一项产品或服务的特征及特性满足顾客的要求和潜在需求

的能力)

②反映实体满足用户明确或隐含之需要的特性和特征的总和.

③质量要求一般可以分为六类:

A性能要求;電氣性能.物理特性(可用物理檢測儀器測定)

B适用性要求;顧客需要,攷慮法律.法規.環保.社會整體利益方面的要求。

C可信性要求;可靠性.維修性

D安全性要求;顧客使用要可靠.及時,不能給顧客造成傷害和事故。

E经济性要求;適用性,顧客的承受能力要求

F外观和美观方面要求。顧客的心理感覺和審美價值.時尚潮鎏。

2. 制程品质控制又称IP QC (即Inproceics Quality Control)中文意思为制程控制,是指产品从物料投入生

产到产品最终包装过程的品质控制。

3.纠正(改善):对问题的相关点进行改正.(大多是以事论事,其范围较小,不对问题做根本的追溯.)

4.纠正措施(临时措施):对异常现象,不符合现象及客户投诉,为了及时消除异常或不符合现象的措施.

(此类措施因时间紧迫,只处理异常或不符合现象,不追溯问题的根源,而未从根本上

解决问题.致使有再发生的可能.)

5.纠正与预防措施(再发生防止对策,长久措施):找出发生不符合或异常现象之根本原因,为防止此类现象

再度发生,而消除根本原因的措施和对策.

6顾客满意度:顾客对其要求已被满足程度的感受.(顾客期望->顾客评价)

7持续改善: 增强满足要求能力的循环活动. 1)强调客户滿意.2)持续改进产品,管理,生产,技术(NPS),服務….等

8.严重缺点(致命缺陷)(Critical CR):又称危险缺点, [严重影响或使产品丧失功能的缺点]有危害使用

者或携带者之生命或财产安全之缺点,谓之严重缺点。是指根据判断或经验,以为

此缺点将能使制造,组配或使用者有受伤或不安全的可能.或使最终制品不能执行

或达成应有功能的缺点(安全性).

9.主要缺点(严重缺陷): [影响产品的功能、装配或使产品部分丧失功能]主要缺点(Major MAJ)――丧失

产品主要功能,不能达成制品使用目的的缺点,谓之主要缺点是指没有严重缺点外,

使用时性能不能达到所期望之目的,或显著的减低其实用性能.(功能性)

10.次要缺点(轻微缺陷): [不影响产品功能或装配的缺陷]次要缺点(Minor MI)――某一实体只存在外观

上的缺陷,实际上不影响产品使用目的之缺点,谓之次要缺点。使用和操作上并

无影响,但不能完全满足商品预期的标准,存在轻微的瑕疵.(外觀性)

11.抽样检验: 由一批产品和材料中,分散、随机抽取一定数量的样本,按规定项目加以检验或测试,将结

果与判定基准比较,判定全批合格或不合格的作业过程。

12.AQL(允收品质水准):[Acceptable quality level] 送检批品质满意界限。是认为可以接受的连续

提交检查批中过程平均上限值。通常同一AQL值时,样本数越大,允收概率

越大。次一级的AQL是前一级AQL值的1.6倍。使用和操作上并无影响,但不

能完全满足客户要求.

13.品质政策:是由公司最高决策者正式颁布,实施的组织的质量宗旨和方向.

14. CPA中文意思是:Correct & Prevent Action的缩写.意思是纠正及预防措施.

15.TQM的中文意思是:TQM是TOTAL QUALITY MANAGEMENT的缩写,意即全面质理管理.

CWQC全公司品质管制(Company-Wide Quality Control,cwqc)从企业经营的立场来说,要达成经营

的目標,必须结合全公司所有的部门的每一个员工,通力合作,构成一个能共同认

识,易于实施的体系,使市场调研、研究、开发、设计、采购、制造、检查、销

售、服务为止的每一个阶段,均能有效管理,并全员参与CTQ(Critical-To-Quality ) 品质关键点

什么是关键品质特性(CTQ)

顾客最在意的产品或服务的特性

品质:功能、可用性、可靠性、可维护性

交期:准时

价格:比较性、价格、总成本、折扣

售后服务:即时性、便利性、速度

16. ECN的中文意思是:工程变更通知单Engneering Change Note

ECR的中文意思是:工程變更申請單Engineering Change Request

ECO的中文意思是:工程改動要求(客戶)Engineering Change Order

17.BOM的中文意思是BOM的中文意思是物料清单即BILL OF MATERIAL

18.品管工作: 来料管制/制程管制/ 出货管制

19.公司的抽样计划是:GB2828-87/MIL-STD-105E

20.品质管理中的三色管理:

三色管理是指:红色-----------代表不合格,拒收

兰色-----------代表合格,允收

黄色-----------代表特验或特采

21.为什么测试设备需要点检?

根据ISO90004.11之要求,确保存产品的品质

22..品质保证工作方式上分类/内容:

Ø内部质量保证

Ø 向所有者保

Ø 向员工保证

Ø 向最高管理者保证

Ø 外部质量保证

Ø向顾客保存证

Ø向认证机构保证

Ø向社会保证

23.ISO﹕國際標准化協會組織

.四階文件﹕(1)質量手冊(2)程序文件(3)支援文件(4) 表格

ISO9000﹕品質管理和品質保証標准運用指導。

ISO9001﹕產品的设計﹐開發﹐生產﹐安裝與服務之保証模式。

ISO9002﹕產品的生產﹐安裝與服務之保証模式。

ISO9003﹕最終檢驗與測試保証。

ISO9004﹕質量管理和質量體系要錄。

.24.QC七大手法:

★旧七大手法:

1.檢驗表(收集数据) =>查检表是以简单的数据用容易了解的方式制成图或表格,只要记上检查记号,并加以统计

整理,作为一步分析或核对检查用。

2.特性要因图(又称鱼骨图)[追原因] =>一个问题的特性受到一些要因的影响时,我们将这些要因加

以整理,成为有相互关系而且有条理的图形,这个图形称为特

性要因图

3.柏拉图(看累计影响度,找重点) =>根据所收集的数据,以不良原因、不良状况、不良发生位置或客户抱怨的种

类、安全事故等区分标准,找出比率最大的项目依照大小顺序排列,加上累

积值的图形。

4.直方图(显分布) =>将所收集的数据、特性或结果值,用一定的范围在横轴上加以区别成几个相等的

区间,测定值出现的次数累积起来的面积用柱形图画出的图形

5.管制图(找异常)=>为了要了解工程的安定状态如何,就用一种保持工程安定状态的图,用一中心线(CL)和上

下管理制界限(UCL、LCL),然后以品质、工程的条件等以点的方式在图上逐步标明

之.(SPC)

6.散布图(看相关) =>互相有关链的数据,以纵轴表示结果,以横轴表示原因,点表示出分布形态,

根据分布的形态来判断对应数据之间的相互关系

7.层别法(分析.一种思维方式)=>按照它们的特性加以分类、统计的一种分析方法

★新七大手法是指:

1.亲和图(也称KJ法)将资料或信息分类归纳,理顺关系

2.关联图把与现象和问题有关系的各种因素串联起来

3.系统图将要实现的目的展开寻找最恰当的方法。

4.过程决定计划图(PDPC法)如何做一个完整的计划

5.矩阵图找出众因素之间关系和相关程度的大小

6.矩阵数据解析法对多个变动且复杂的因素进行解析

7.箭线图对事件做好进程及计划管理

25.戴明循环图

戴明循环图又称PDPC,即计划(PLAN),执行(DO),检查(CHECK),纠正措施(ACTION)四大工作循环。

26.ISO9000-2000版八大质量管理原则:

25.1.以顾客为关注焦点: 组织依存于顾客,应当理解顾客当前与未来的要求,满足要求并争取超越期望.

25.2.领导作用: 确立组织统一宗旨与方向,应创造并保持使员工能充分参与实现组织目标的内部环境.

25.3.全员参与: 各级人员都是组织之本,只有他们的充分参与,才能使他们的才干位组织带来收益.

25.4.过程方式: 将活动和相关资源作为过程进行管理,可以更高效的得到期望结果.

25.5.管理的系统方法: 将相互关联的过程作为系统,加以识别,理解,管理,有助于提高实现目标的有效性

和效率.

25.6.持续改进: 持续改进总体业绩应当是组织的一个永恒的目标.

25.7.基于事实的决策方法: 有效的决策是建立在数据和信息分析的基础上的.

25.8.与供方互利: 组织与供方是相互依存的,互利的关系可增加双方创造价值的能力.

27.九大特性(满足客户需求.到底是什么需求呢?)

1.可用性

2.适用性

3.可靠性

4.美观性

5.经济性

6.环保性

7.安全性

8.耐久性

9.可维修性

28.何谓7S?它的作用是什么?

整理、整顿、清洁、素养、节约、安全因为它的第一个字母为S,故称为7S.

它的作用有: (1)提高企业形象

(2)提高员工归宿感

(3)减少浪费

★整理: 不再使用的----------清理掉

不常使用的-----------贮存.备用!

经常用到的----------保留于现场养

每天用到的----------随手中取处

★整顿:场地进行规划;

物品摆放整齐;

容易混淆、容易遗忘的物品进行标识;

★清扫:清扫现场场地(地面、墙板、天花板等上的物品)

彻底清理、润滑机器工具;

节能防污、(水、气、油、噪音等);

修理破损物品;

★清洁:养成坚持习惯,并执行监督检查措施。

分责任区、分责任人

定期或不寂静期检查

★素养:讲文明礼貌、积极敬业、遵纪守规等!

★节约:可以回收的,可以利用的,分类定期进行处理

★安全:生产中机器使用的安全,生产过程的安全。

29.常用英語:

Short circuit : 短路open circuit 开路(断路)

Insulation 絕緣M 交換

High Tension 高压AC 交流

DC 直流conductor 导体

Resistor: 电阻Capacitor : 电容

DIODE: 二极管Inductance 電感

Fuse : 保险丝Buzzer:蜂鸣器

L/N Lot Numbe 批號Connector:连接器

PCB:printed circuit board(印刷电路板)Screw:螺丝

PCBA: printed circuit board assembly(电路板成品)Flat Cable:排线

Lable:贴纸Cable:线材

Audio:音效QS:Quality system质量系统

QC:Quality control质量管理QT:Quality target质量目标

QP:Quality policy目标方针QI:Quality improvement质量改善

IQC:Incoming quality control 进料检验IPQC:In process quality control 制程检验FQC:Final quality control 最终检验OQC:Outgoing quality control 出货检验QA:Quality assurance 质量保证QE:Quality engineer 质量工程

SQA:Source(supplier) Quality Assurance 供货商质量保证(VQA) LAB: Laboratory实验室

CE:component engineering零件工程ME:manufacturing engineering制造工程TE:testing engineering测试工程IE:Industrial engineer 工业工程

PC:producing control生管MC:mater control物管

RD:研发W/H:仓库

PD: Product Department生产部SMT:Surface mount technology 表面粘着技术DCC:document control center 文件管制中心CRITICAL DEFECT:严重缺点(CR)MAJOR DEFECT:主要缺点(MA)MINOR DEFECT:次要缺点(MI)

MAX:Maximum最大值MIN:Minimum最小值

DIAiameter直径DIMimension尺寸

LCL:Lower control limit管制下限UCL:Upper control limit管制上限

EMI:电磁干扰ESD:静电防护

EPA:静电保护区域ECN:工程变更

ECO:Engineering change order工程改动要求(客户)ECR:工程变更需求单

CPI:Continuous Process Improvement 连续工序改善Marking:标记

Code:代码ZD:Zero defect零缺点

Tolerance:公差BOM:Bill of material物料清单

FAI:首件检查FPIR:First Piece Inspection Report首件检查报告FAA:首件确认SPC:统计制程管制

CP: capability index(精确度)Ca :capability Accuracy(准确度)

CPK: capability index of process(制程能力) PMP:制程管理计划(生产管制计划)

MPI:制程分析DASefects Analysis System 缺陷分析系统PPB:十亿分之一Flux:助焊剂

Valid date:有效日期MIL-STD:Military-Standard军用标准

ICT: In Circuit Test (线路测试) F/T: Function Test (功能测试-终测)

ASS’Y组立Packing:包装

TQM:Total quality control全面质量管理RUN-IN:老化实验

DPPM: Defect Part Per Million (不良率的一种表达方式:百万分之一) 1000PPM即为0.1% Corrective Action: (CAR改善对策) ACC:允收

REJ:拒收S/S:Sample size抽样检验样本大小

CON:Concession / Waive特采ISO:国际标准化组织

FIFO:先进先出PDCA:管理循环

P/N Part Numbe 料號PO Purchasing Order 采購訂單

QTY Quantity 數量E-MAIL Electrical-Mail 電子郵件

N/A Not Applicable 不適用NG Not Good 不行,不合格MO Manufacture Order 生產單D/C Date Code 生產日期碼PPM Percent Per Million 百萬分之一LED lighting-emitting diode 發光二极管Description 品名specification 規格

model 機種revision 版次

sample 抽样,样本Standard 标准

EMC : (Electric Magnetic Capability) 电磁相容DWG Drawing 图面

Pass/ Accept 合格/接受Reject 拒绝接受

Nouder 樣品數Code 代码

5C Characterize the problem 描述问题

Contain the problem 短期对策

Causal analysis 原因分析

Corrective actions 纠正措施

Closure checklist 总结

3C: Computer, Communication, Consumer electronic 计算机, 通讯, 消费性电子三大产品的整合EH&S: Environmental, Health, and Safely 环境,健康.安全

SOP: Standard Operation Procedure 标准作业书

SIP Specification In Process 制程检验规格書

Color 顏色January 一月

Green 綠色February 二月

Orange 橙色March 三月

Black 黑色April 四月

Red 紅色May 五月

Blue 藍色June 六月

Purple 紫色July 七月

Yellow 黃色August 八月

Grey 灰色September 九月

White 白色October 十月

Beige 米色November 十一月

Pink 粉紅色December 十二月

Tan 褐色

ivory 乳白色

Brown 棕色

二.制程品质管制

1.品质管理的核心是: 制程管制。

lIP QC的检验范围包括:按图纸、按工艺、按标准生产

①产品:原材料規格.半成品、成品的质量。

②人员:操作员工艺执行质量,设备操作技能差。

③设备:设备运行状态,负荷程度。

④工艺、技术:工艺是否合理,技术是否符合产品特性要求。

⑤环境:环境是否适宜产品生产需要。

1.负责首件检查确认.

2.制程中不良品的标识及统计;

3.负责巡检=4M1E的巡查,对整个生产过程物料使用、装配操作、机器运行、环境符合性等全方位的定

时检查。

4.IPQC一般是首检、巡检和抽检;是制程中巡回流动检验;

5.不良来料的确认

6.让生产人员了解产品要求

7发现异常的提出、跟踪与验证. 制程不良率>=5%,立即向上级反映并开立<<品质异常单>>.

8. 各类变更文件的跟踪

9.制程巡检各类报表的作成.

3.制程管制有何目的?其重点是什么?

3.1.制程检验的目的是:

A.于大量生产前,及时发现不良,采取措施,可以防止大量之不良品发生

B.针对品质非机遇性之变因,于作业过程中,加以查核防止不良品之产生(过程检验不仅要检验产品,

还要检定影响产品质量的主要工序要素(如5MIE)。实际上,在正常生产成熟产品的过程中,任何质量问题都可以归结为5M1E中的一个或多个要素出现变异导致)

C.通过检验之实施,不让本制程的不良品流入下一工序,避免不合格品流入下工序去继续进行加工.

3.2.控制的重点为:

A.做好首件确认

B.来料不良的信息

C.该产品过往有异常较高之记录

D.新投入量产之产品

E.新的操作员(6)作业条件变动

F.关键工序的控制

G. 使用机器不稳定(含模具.夹具).

3.3过程检验的两种作用:

A.根据检测结果对产品做出判定,即产品质量是否符合规格和标准的要求.

B.根据检测结果对工序做出判定,即过程各个要素是否处于正常的稳定状态,从而决定工序是否

应该继续进行生产。为了达到这一目的,过程检验中常常与使用控制图相结合.

4.你认为首件检验有何重要意义?

首件检验的作用在于防止批量性品质问题发生。

5.制程检验控制程序?

5.1了解产品=>产品的构成:组成的材料.产品用途.

5.2了解制程=>每款产品制作流程(工艺).是怎样做出来的?其作业重点?注意事项?

5.3重点管制工站=>铆合/测试/尺寸量测/焊锡/贴标签/绞线

5.4巡检方法=>怎样去巡检才有效果?

6.我们做首件检查/制程巡检的依据是什么?

6.1首件检查/制程巡检的依据是:工程图面/BOM单——ECN——样品——作业指导书。

6.2新产品的第一次量产依据:*工程图面/BOM---*样品----作业指导书

在检验标识卡上盖PASS兰色章并在合格方格中打“ˇ”,不合格品挂IP QC不合格警示牌,并在检验标识卡上不合格方格中打“×”。

9.1不合格处理为:

A.对于突发性的品质异常或对于经常性而且具有严重性的制程,应通知有关部门迅速处理

B.异常较重大者应责令停产,并追踪处理状况

C.对在制品可进行:重工.暂收.报废.

9.2.異常發生時的處理辦法﹕

A.記錄批量﹐批號﹐不良率﹐供应商﹐不良現象的描述﹔

B.進行自我判定﹕A進行試作﹐B 模疑客戶組裝﹔

C.發現不良及時標示﹐進行隔離﹐然后開異常單﹐并追蹤結果﹔

D.異常發生時必須知會下工序品管。

5大因素:称为4M1E(特性要因):

10.1人(人员Man)

10.2机:(机器设备,仪器Machine)

10.3物:(物料Material)

10.4法:(作业方法Mathed)

10.5管理:(现场管理Manage)

10.6环:(作业环境/管理环境Envionment)

11.1现物:不良品的实物

11.2现状:不良品的形状

11.3现场:发生不良的地方

11.4三现主义:以”现实”合理的眼光,来观察产生不良情形的”现场”与”现物”.

11.5.五不政策:

A.不設計不良品

B.不採購不良品

C.不接受不良品

D.不制造不良品.

F.不流出不良品

12. 何谓”5W2H”?

What:做什么?正在做什么?做什么好?有什么能做?什么该做?什么浪费?

Why:为什此人做?为什做此事?为什么在那里做?为什么在那时做?为什么那样做?为什么有浪费?

Where:在何处做?正在何处做?在何处做好?有何处能做?何处该做?何处浪费?、

When:何时做?何时正在做?何时做好?何时能做?何时该做?何时浪费?、

Who:何人做?何人正在做?何做好?有何能做?该由何人做?何人浪费?

How:如何做?如何去做?如何做好?没有其他方法吗?没有其他该做的?如何浪费?

How Much:成本多少

13.JI: JOB INSTRUCTION 工作指导-

A.对学员先依工作程序详细解说.

B.依程序做一次给他看,知道步骤如何作业.

C.请学员做一次给我看,验证他是否真的是懂,且所做无误.

14..游标卡尺有哪些测量功能? LCR表是用来测量什么电子元件的仪器?

A.游标卡尺可用来测量较小元件直径,内径,外径,深度,以及各种长度,宽度,高度.

B.LCR表是用来测量电阻、电容、电感等电子元件的仪器.

15.生产过程检验(IPQC):一般是指对物料入仓后到成品入库前各阶段的生产活动的品质控制,即

Inprocess Quality Control。而相对于该阶段的品质检验,则称为FQC(Final Quality Control)。

①过程检验的方式主要有:

a. 首件自检、互检、专检相结合;

b. 过程控制与抽检、巡检相结合;

c. 多道工序集中检验;

d. 逐道工序进行检验;

e. 产品完成后检验;

f. 抽样与全检相结合;

②过程品质控制(IPQC):是对生产过程做巡回检验。

a. 首件检验;

b. 材料核对;

c. 巡检:保证合适的巡检时间和频率,严格按检验标准或作业指导书检验。包括对产品质量、工艺

规程、机器运行参数、物料摆放、标识、环境等的检验; d检验记录,应如实填写。

③过程产品品质检验(FQC):是针对产品完工后的品质验证以确定该批产品可否流入下道工序,属

定点检验或验收检验。a. 检验项目:外观、尺寸、理化特性等;b. 检验方式:一般采用

抽样检验;c.不合格处理;d.记录;

④依据的标准:《作业指导书》、《工序检验标准》、《过程检验和试验程序》等等。

16.过程检验通常有三种形式:

(1)首件检验:

首件检验也称为“首检制”,长期实践经验证明,首检制是一项尽早发现问题、防止产品成批报废的有效措施。通过首件检验,可以发现诸如工夹具严重磨损或安装定位错误、测量仪器精度变差、看错图纸、投料或配方错误等系统性原因存在,从而采取纠正或改进措施,以防止批次性不合格品发生。

通常在下列情况下应该进行首件检验:

一,一批产品开始投产时;

二,设备重新调整或工艺有重大变化时;

三,轮班或操作工人变化时;

四,毛坯种类或材料发生变化时。

首件检验一般采用“三检制”的办法,即操作工人实行自检,班组长或质量员进行复检,检验员进行专检。首件检验后是否合格,最后应得到专职检验人员的认可,检验员对检验合格的首件产品,应打上规定的标记,并保持到本班或一批产品加工完了为止。

对大批大量生产的产品而言,“首件”并不限于一件,而是要检验一定数量的样品。特别是以工装为主导影响因素(如冲压)的工序,首件检验更为重要,模具的定位精度必须反复校正。为了使工装定位准确,一般采用定位精度公差预控法,即反复调整工装,使定位尺寸控制在1/2 公差范围的预控线内。这种预控符合正态分布的原理,美国开展无缺陷运动也是采用了这种方法。在步步高工作期间,他们对IPQC的首件检查非常重视,毕竟国内从事AV家电生产的企业,工艺自动化程度低,主要依赖员工的操作控制。因此,新品生产和转拉时的首件检查,能够避免物料、工艺等方面

的许多质量问题,做到预防与控制结合。

(2)巡回检验

巡回检验就是检验人员按一定的时间间隔和路线,依次到工作地或生产现场,用抽查的形式,检查刚加工出来的产品是否符合图纸、工艺或检验指导书中所规定的要求。在大批大量生产时,巡回检验一般与使用工序控制图相结合,是对生产过程发生异常状态实行报警,防止成批出现废品的重要措施。当巡回检验发现工序有问题时,应进行两项工作:

A.一是寻找工序不正常的原因,并采取有效的纠正措施,以恢复其正常状态;

B.二是对上次巡检后到本次巡检前所生产的产品,全部进行重检和筛选,以防不合格品流入下道

工序(或用户)。

巡回检验是按生产过程的时间顺序进行的,因此有利于判断工序生产状态随时间过程而发生的变化,这对保证整批加工产品的质量是极为有利的。为此,工序加工出来的产品应按加工的时间顺序存放,这一点很重要,但常被忽视。

(3)末件检验:

靠模具或装置来保证质量的轮番生产的加工工序,建立“末件检验制度” 是很重要的。即一批产品加工完毕后,全面检查最后一个加工产品,如果发现有缺陷,可在下批投产前把模具或装置修理好,以免下批投产后被发现,从而因需修理模具而影响生产。

过程检验是保证产品质量的重要环节,但如前所述,过程检验的作用不是单纯的把关,而是要同工序控制密切地结合起来,判定生产过程是否正常。通常要把首检、巡检同控制图的使用有效地配合起来。过程检验不是单纯的把关,而是要同质量改进密切联系,把检验结果变成改进质量的信息,从而采取质量改进的行动。必须指出,在任何情况下,过程检验都不是单纯的剔出不合格品,而是要同工序控制和质量改进紧密结合起来。最后还要指出,过程检验中要充分注意两个问题:一个是要熟悉“工序质量表” 中所列出的影响加工质量的主导性因素;其次是要熟悉工序质量管理对过程检验的要求。工序质量表是工序管理的核心,也是编制“检验指导书”的重要依据之一。工序质量表一般并不直接发到生产现场去指导生产,但应根据“工序质量表”来制定指导生产现场的各种管理图表,其中包括检验计划。

对于确定为工序管理点的工序,应作为过程检验的重点,检验人员除了应检查监督操作工人严格执行工艺操作规程及工序管理点的规定外,还应通过巡回检查,检定质量管理点的质量特性的变化及其影响的主导性因素,核对操作工人的检查和记录以及打点是否正确,协助操作工人进行分析和采取改正的措施

17.品质检验方法

17.1、全数检验:将送检批的产品或物料全部加以检验而不遗漏的检验方法。适用于以下情形:

①批量较小,检验简单且费用较低;

②产品必须是合格;

③产品中如有少量的不合格,可能导致该产品产生致命性影响。

17.2、抽样检验:从一批产品的所有个体中抽取部分个体进行检验,并根据样本的检验结果来判断整

批产品是否合格的活动,是一种典型的统计推断工作。

①适用于以下情形:

a. 对产品性能检验需进行破坏性试验;

b. 批量太大,无法进行全数检验;

c. 需较长的检验时间和较高的检验费用;

d. 允许有一定程度的不良品存在。

②抽样检验中的有关术语:

a.检验批:同样产品集中在一起作为抽验对象;一般来说,一个生产批即为一个检验批。可以

将一个生产批分成若干检验批,但一个检验批不能包含多个生产批,也不能随意组

合检验批。

b.批量:批中所含单位数量;

c.抽样数:从批中抽取的产品数量;

d.不合格判定数(Re):Refuse的缩写即拒收;

e.合格判定数(Ac):Accept的缩写即接收;

f.合格质量水平(AQL):Acceptable Quality Level的缩写。通俗地讲即是可接收的不合格品

率。

17.3、抽样方案的确定:我厂采用的抽样方案是根据国家标准GB2828《逐批检验计数抽样程序及

抽样表》来设计的。具体应用步骤如下:

①确定产品的质量判定标准:

②选择检查水平:一般检查水平分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ;特殊检查水平分S-1、S-2、S-3、S-4,一般

情况下,采用一般水平Ⅱ。

③选择合格质量水平(AQL):AQL是选择抽样方案的主要依据,应由生产方和使用方共同

商定。

④确定样本量字码,即抽样数。

⑤选择抽样方案类型:如一次正常抽样方案,加严抽样方案,还是多次抽样方案。

⑥查表确定合格判定数(AC)和不合格判定数(Re)。

三.品管工作的性质和技巧

A.预防错误发生;

B.持续改善,灵活运用各种品管手法;

C.坚持原则,注意弹性,善于交流、沟通(基准也人个±值)

D.以事实为依据,以数据说话,不要“大概加可能”;

E.凡事多问为什么?然后“PDPC”

F.把握“三现、5M、5W2H”事事寻找原因,寻求方法

1.观察能力:

(1).对任何有疑问的地方,都要去求证.

(2)对以前一直这样做的(经验),但双感觉不适当的要去求证.去改善.

2.运用能力:

(1)思维(正向、逆向、发散、逻辑等思维)

(2)多想、多说、多写、多做(实验):

(3)构想-----计划-----实验、疑点-----记录------计划------改善-----确认

(4)注意改善的易打操作性、成本的投入量等。

3:如何做好品管

(一)树立品质第一的意识:做任何事情都要有精益求精的精神,努力把事情做到最好,每天问自己.

1.我所做的工作,自己满意吗?

2.还能做得更好吗?

3.还有更好的方法吗?

4.我所做的工作,后续的人满意吗?

5.为甚么不满意?

6.有办法解决吗?

(二)重视执行:品质管理包含4个步骤

1.制定品质标准

2.检验与标准一致(执行标准)

3.采取矫正措施并追踪效果

4.修订标准

(三)重视不断的改善:品质管制服于三个层次

1.品质开发

2.品质维持

3.品质突破

四.IPQC巡检内容

01.确定工单号.工程圖面.BOM.工程變更單,确定检验规范

02.是否悬挂作业指导书,排拉是否按工序流程安排

03.上线物料是否符合工单BOM要求,小到螺丝大到纸箱,每换一箱(袋)物料是否及时确认

04.认真按时填写巡检报表,检测、记录静电环佩带,检测、记录电批扭力1次/2H

05.测量、记录烙铁/锡炉温度1次/4H,烙铁是否有接地防漏电措施

06.确認有合格的首件、样板

07.用首件、样板校对仪器、治具是否正常;确定在仪校有效期内;确认设置的参数与工单一致

08.用首件核对批量生産与样品一致

09.员工操作方法是否与作业指导书一致,下拉前50个产品是否从前跟到后,再次抽检20个/2H/

工位,进行确认

10.新产品、新员工是否重点巡查,特采、代用、试产、让步放行的必须重点稽核、记录情况及结

果反馈

11.作业定格定位摆放,无堆积,轻拿轻放,员工是否自检、互检合格品才下拉

12.不合格品是否有标识,且用红胶箱盛装进行隔离,不合格品是否准时记录

13.任何来料及作业不良造成物料无法正常使用、影响订单完成的,要及时发<<异常单>>反馈

14.不良比例超过品质目标要填写<<异常单>>并要追踪处理结果

15.物料、半成品、产成品摆放是否有落实状态标识及签名

16.治具點檢报表记录是否完整,确认输入电压、電流.负载是否符合要求

17.有客诉及退货情况是否了解及跟进。返工情况必须跟进、统计不良及结果反馈

18.测试治具及时更换及记录

19.任何操作、包装、储存不能有潜在影响品质

五.可靠性测试条件

对某一具体产品做测试时,所有的测试条件必须对应的国标、行标为准。

1. 高温贮存

高温测试的温度TH必须高于Tmax(Tmax指产品技术条件规定的高温工作温度)。研制测试时温度最高(一般取Tmax+20℃)、小批量试产测试时温度次之(一般取Tmax+15℃)、例行测试最低(一般取Tmax+10℃)。

2. 低温贮存

低温测试的温度TL必须低于产品技术条件规定的低温工作温度。研制测试最低,转产测试次之,例行测试最高;通常状况下三个阶段的TL都取-40℃。

3. 温度循环应力

高温保持温度同高温测试温度;低温保持温度同低温测试温度。

温变率大于1℃/min,但应小于5℃/min。

循环次数大于2次(研制测试)或8次(转产测试)。

温度保持时间大于0.5小时(对无外壳单板)或2小时(对整机)。

4. 高温高湿应力

测试温度为产品的高温工作温度加5℃。湿度为90%±3%;测试时间为24小时。

5. 随机振动应力

最高频率大于500Hz. 最大功率谱密度为0.02(对单机)∽0.04(对单板)g2/Hz.

测试方向为X,Y,Z,每方向30min.但如果抗振动性能较差的方向能通过振动测试,则其它方向可以免作。移动产品带电振动。

6. 扫频振动的应力

频率范围10-55Hz;恒定振幅0.35mm.

扫频速率每分钟1个倍频程。

测试方向X、Y、Z,每方向25分钟。但如果抗振动性能较差的方向能通过振动测试,则其它方向可以免作。移动产品带电振动。

7. 冲击振动的应力

冲击波型半正弦,脉冲宽度11ms.

冲击强度30g;冲击方向X、Y、Z,每方向正负3次。

如果抗冲击能力较差的方向能够通过冲击测试,则其它方向的冲击测试可以免做。

8. 开关电应力

在高温,低温和湿热条件下各开关电3次以上,在整个测试过程中开关电10次以上。

9. 电源拉偏应力

在常规条件下做电源拉偏测试。

一次电源(如交流220V和直流-48V)要求拉偏20%,至少10%。

二次电源(如直流5V)拉偏10%,至少5%。

将市电转换成产品使用的高压直流电的AC/DC设备为一次电源,将一次电源转换成单板使用的低压直流电的DC/DC设备为二次电源。

10.冷启动应力

将产品关电,在产品低温测试温度下“冷浸”0.5(对单板)∽2小时(对机柜式产品),然后开电,产品应能正常工作。

将以上过程重复3次以上。

11.盐雾应力

盐溶液为浓度5%的NaCl溶液。连续盐雾测试的时间为24小时。

交变盐雾测试的时间为:盐雾2小时,40℃90%湿热22小时,重复3个周期。

盐雾测试温度为35±2℃。

12.模拟汽车运输的应力

按实际发货的要求包装和装载。用载重汽车在三级公路上以20-40公里时速跑200公里,或在J300模拟汽车运输台上振动90min.

13.淋雨测试的应力

将产品按实际使用的状态放置,上电工作,功能正常。

用花洒喷头对产品喷水,流量约为10L/min。喷头距产品表面约半米,对产品表面各处均匀喷水(底面除外)。

喷头中心的出水方向与水平方向的夹角大于30度。

喷水时间根据产品体积大小,分别选取5分钟、10分钟、20分钟。

喷水后产品功能正常。

14.附着力测试

用锋利刀片(刀锋角度为15°~30°)在测试样本表面划10×10个1mm×1mm小网格,每一条划线应深及油漆的底层;用毛刷将测试区域的碎片刷干净;用粘附力350~400g/cm2的胶带(3M600号胶纸或等同)牢牢粘住被测试小网格,并用橡皮擦用力擦拭胶带,以加大胶带与被测区域的接触面积及力度;用手抓住胶带一端,在垂直方向(90°)迅速扯下胶纸,同一位置进行2次相同测试;

结果判定:要求附着力≥4B时为合格。

5B-划线边缘光滑,在划线的边缘及交叉点处均无油漆脱落;

4B-在划线的交叉点处有小片的油漆脱落,且脱落总面积小于5%;

3B-在划线的边缘及交叉点处有小片的油漆脱落,且脱落总面积在5%~15%之间;

2B-在划线的边缘及交叉点处有成片的油漆脱落,且脱落总面积在15%~35%之间;

1B-在划线的边缘及交叉点处有成片的油漆脱落,且脱落总面积在35%~65%之间;

0B-在划线的边缘及交叉点处有成片的油漆脱落,且脱落总面积大于65%。

15.耐磨性测试

用专用的日本砂质橡皮(橡皮型号:LER902K),施加500g的载荷,以40~60次/分钟的速度,以20mm左右的行程,在样本表面来回磨擦300个循环。

结果判定:测试完成后以油漆不透底时为合格。

注:如果采用的是UV漆,用方法一测试要求达300个循环,用方法二测试要求达500个循环。

16.耐醇性测试

用纯棉布蘸满无水酒精(浓度≥99.5%),包在专用的500g砝码头上(包上棉布后测试头的面积约为1cm2),以40~60次/分钟的速度,20 mm左右的行程, 在样本表面来回擦拭200个循环。

结果判定: 测试完成后以油漆不透底时为合格。

17.硬度测试

用2H铅笔(三菱牌),将笔芯削成圆柱形并在400目砂纸上磨平后,装在专用的铅笔硬度测试仪上( 施加在笔尖上的载荷为1Kg,铅笔与水平面的夹角为45°),推动铅笔向前滑动约5mm长,共划5条,再用橡皮擦将铅笔痕擦拭干净。

结果判定:检查产品表面有无划痕,当有1条以下时为合格。

注:如果采用的是UV漆,硬度要求达3H以上。

18.耐化妆品测试

先用棉布将产品表面擦拭干净,将凡士林护手霜(或SPF8的防晒霜)涂在产品表面上后,将产品放在恒温箱内(温度设定在60℃±2℃,湿度设定在为90%±2%), 保持48h 后将产品取出,用棉布将化妆品擦拭干净。检查产品外观,并测试油漆的附着力、耐磨性。

结果判定:产品表面无异常, 附着力和耐磨性测试合格。

19.耐手汗测试

将汗液浸泡后的无纺布贴在产品表面上并用塑料袋密封好,在常温环境下放置48h后,将产品表面的汗液擦拭干净,检查油漆的外观,并测试油漆的附着力、耐磨性。

结果判定:产品表面无异常,附着力和耐磨性测试合格。

注:汗液的成份为氨水 1.07% ,氯化钠0.48%,水98.45%。

20.温度冲击测试

将样品放入温度冲击测试箱中;先在-40℃±2℃的低温环境下保持1h ,在1min内将温度切换到+85℃±2℃的高温环境下并保持1h ,共做24个循环(48 h)。测试完成后,检查产品的外观,并测试油漆的附着力、耐磨性。

结果判定:产品表面无异常,附着力和耐磨性测试合格。

六.MIL-STD-1916简介

一.MIL-STD-1916简介美国军方已经在1996年推出新版的抽样计划MIL-STD-1916,用来取代既的MIL-STD-105E,作为抽样计划选用的主要标准。美国国防部推出MIL-STD-1916新标准的用意,是希望能鼓励供应商建立品质系统和使用有效的制程管制程序,来取代最终产品的抽样方式,并期望供应商能够远离过去以AQL为主的抽样计划,进而做到预防性的品质制度。

二. 不同之处(MIL-STD-1916 VS. MIL-STD-105E)

1. 以单次抽样为主,废除双次抽样及多次抽样,判定标准为『Ac=0、Re=1』亦即0收、1退,强调

不允许不良品存在。

2. 建立持续改善的品质系统和善用多种品质改善工具。

3. 用预防代替检验,在制程中执行统计制程管制(SPC)。

4. 一体适用计数、计量与连续性抽样计划(各有其各自的表),不像过去,105E仅适用计数值类、414

仅适用计量值类、1235仅适用於连续性类。

5. 将抽样视为一种浪费的行为,如供应商可提出不同产品的接收计划,若经客户同意后,是可以按

约定的接收方式办理验收,不一定要采用MIL-STD-1916。

6. MIL-STD-1916著重在供应商品质系统的建立,强调预防为主,反观MIL-STD-105E则著重在抽样

技巧,强调避免接收不合格品。

最大简化之处,在MIL-STD-1916所使用的表格(计数、计量&连续性)只剩下4种,一改过去MIL-STD-105E时的数十种。

三. 一般需求

1. 若在合约中纳入MIL-STD-1916标准时,供应商应当执行抽样检验。但必须认清的是,抽样检验

并不能管制及改善品质。生产的品质源自於适当的制程管制方法。而当管制方法发挥效用时,抽样检验可视为是次要的程序和不必要的成本浪费。供应商必须建立可接受的品质系统和证实具备有效的制程管制方法,来作为执行抽样检验的先期条件。

2. 合约中应该要提及取代抽样检验的另一种可接受的方法,而这个方法必须和抽样检验相互评估后

才能使用。该方法应该包括生产期间的制程能力分析与管制,并且和产品生产的品质系统有密切的关系。同时还需要定期评估与监测,而且至少要达到关键品质特性Cpk≥2.0、主要品质特性

≥1.33、次要品质特性≥1.0,一但此要求被接受且证实已达成,供应商可降低或删除抽样计划。

3. 供应商应建立顾客可接受的品质保证方法。诸如:ISO9000、QS9000等或其他经政府机构(或客

户)许可之品质系统

4. 判定标准及不合格处理:(各类抽样均不允许不良品发生,若有则依)

a.计量与计数型-拒收该批,且须立即进行矫正及预防措施。

b.连续型-拒收该批,并执行全数选别和立即进行矫正及预防措施。

5. 抽样方式:

采随机抽样或按比例抽样。并尽可能避免采固定模式之抽样方式。

6. 经判定拒收后,供应商需进行下列行动:

a.对不合格品进行隔离,和必要的整修与重加工,经矫正之产品供应商需先筛选后再重新抽检。

b.确定不合格原因,执行适当的制程变更。

c.执行正常、加严与减量检验的转换法则。

d.各项矫正措施需告知客户,并重新筛选送客户进行评估。

7. 对关键品质特性,除非另有规定,供应商需执行自动化筛选作业,并使用第7(VII)级之抽样计划,

若检验中发现有一项以上之不良,需进行:

a.不得交运且须知会客户。

b.确认原因,进行矫正措施和100%筛选。

c.维持矫正措施的纪录,以备客户之查验。

四.执行步骤

1.根据品质要求指定不同的检验水准(共7级-I、II、III、IV、V、VI、VII)

2.选定抽样的形式(计量、计数、连续)

3.根据披量大小或生产期间生产量与检验水准决定样本代字

4.拟定抽样计划(N,n,Ac,Re→批量大小,样本数,允收数,拒收数)

5.进行抽样

6.执行转换程序

注:一般除非另有规定,均由正常检验开始。

五.转换法则

1. 正常检验转加严检验

a. 计数值和计量值:最近2~5批中有2批被拒收

b. 连续性:不论是在筛选或抽样阶段,在样本5倍大小数量内,有2个以上的不良

2. 加严检验转正常检验

a. 不合格品的疵病原因已完成矫正,同时

b. 计数值和计量值:连续5批被允收

连续性:不论是在筛选或抽样阶段,在样本5倍大小数量内,无不良

3. 正常检验转减量检验

a. 计数值和计量值:连续10批被允收

连续性:不论在筛选或抽样阶段,在样本10倍大小数量内,无不良

b. 生产是在稳定状态

c. 品质系统运作正常,且表现被客户认为满意

d. 客户同意减量检验,方可进行

4. 减量检验转正常检验

a. 计数值和计量值:有1批被拒收

连续性:有任何不合格品被发现

b. 生产情况不规则或发生延误

c. 品质系统运作表现被客户认为不满意

d. 客户因其他生产条件之故,认为应回覆至正常检验

六. 结语&补充说明

MIL-STD-1916的出现系配合ISO9000的持续改善的诉求,它所著重的不是过去MIL-STD-105E的事后抽样,而是希望供应商能建立持续改善的品质管理系统,使缴交给客户的产品均为合格品。这个理想看似很难可能也会吓退第一次接触的人,但我们仍然认为这并不困难,而且它是容易达成的。

在MIL-STD-1916中,对制程略有著墨如下:

1.制程改善可使用的方法:

a. 利用制造流程图规划出重要管制点,来防止或侦测疵病的产生

b. 制程不良原因的分析工具。诸如PDCA、FMEA、柏拉图、要因图等

c. 制程改善过程的评估工具。诸如趋势分析、品质成本、不良率、6Sigma能力等

d. 利用实验计划,降低变异源产生的机率

2.制程管制可使用的手法:

a. 确认制程管制计数的使用范围;如SPC、自动化、量具、预防保养、目视检验等

b. 制程管制计划需包括SPC

c. 透过资料分析,反映出供应商的制程管制措施是有效的

d. 根据工作需要,执行适当的教育训练

e. 确认各单位在SPC相互运作上的权责与工作内容

f. 使用管制图前,需先确定每次抽样数与频率,并建立修正管制作业的程序

g. 确认所指定品质特性的关键参数,并找出影响关键参数的生产程序

h. 规范制程改善的权责,对矫正措施进行追踪,直到失效原因被消除为止

i. 执行良策系统分析(MSA),掌握量测具的变异量

★备注

1. 本文参考美军军规:MIL-STD-1916

2. 本文参考品质月刊:2002.11月号‧MIL-STD-1916抽样标准简介(P74~P81)

3. 本网站本篇内容提供MIL-STD-1916所使用之表格,请自行查找

4. 自备所需表格后,可参照本网站『品管知识2002.07(再论抽样计划)』步骤进行

5. 计量值类抽样计划中依据使用单边规格抑或双边规格而有K法与F法之判定准则

a.单边规格K法公式

USL-Xbar/Sigma≥K 或Xbar-LSL/Sigma≥K,则允收

b.双边规格K法公式

USL-Xbar/Sigma≥K 且Xbar-LSL/Sigma≥K,则允收

c.双边规格F法公式

Sigma/(USL-LSL)≤F,则允收

抽样允收水准:

制程各工序间品质控制要点

制程各工序间品质控制要点 1.设立规范和标准:制定适用于每个工序的规范和标准,明确各个环节需要达到的品质指标。规范和标准应包括产品的外观、尺寸、功能、性能等要求,并注明各项指标的允许偏差范围。 2.建立检测方法和设备:为每个工序建立相应的检测方法和设备,以确保对产品特性的测量和检查的准确性。在设计检测方法时,应考虑到工序之间的相互关联以及产品的整体要求。 3.进行原材料和零部件的检验:在生产过程中,对原材料和零部件进行严格的检验,确保其符合规定的质量要求。只有经过检验合格的原材料和零部件才能进入下一个工序,以避免不良品的产生。 4.定期进行过程验证:在每个工序完成后,应进行过程验证,确保产品在该工序中达到预定的规范和标准。这可以通过对样品的抽样检验来进行,以评估产品在该工序中的品质达标情况。 5.确保各工序之间的协调与配合:在产品的制程过程中,各个工序之间需要密切协调和配合,以确保产品质量的连续性和稳定性。需要建立工序之间的沟通机制,及时处理和解决可能导致质量问题的因素。 6.进行成品检验:在产品制程的最后一个工序,应进行成品检验,确保产品的质量符合要求。成品检验可以采用全面检验或抽样检验的方式,以评估产品是否满足规定的规范和标准。 7.分析和改进:在制程过程中,需要对各个工序的品质控制进行持续的分析和改进。通过不断的数据分析和问题解决,找出存在的问题和改进的机会,并采取相应的措施,以提高产品的品质水平。

8.建立品质记录和追溯:对每个工序进行品质记录和追溯,以保留工 序过程中产生的质量数据,为品质分析和问题溯源提供依据。通过品质记 录和追溯,可以及时发现并解决潜在的质量问题。 制程各工序间品质控制的要点是确保产品质量符合要求,保证产品能 够稳定、可靠地满足用户需求。通过建立规范和标准、设立检测方法和设备、进行过程验证、确保工序之间的协调与配合、进行成品检验、分析和 改进、建立品质记录和追溯等措施,可以有效地控制各个工序之间的品质,提高产品的质量水平。

品质部培训内容

品质部培训内容 品质部培训课程 1( 品质基本概念 QC:(Quality Control)品质控制 QM: (Quality Manage) 品质管理 IQC: (Incoming Quality Control) 来料检验 IPQC: (In process Quality Control) 制程检验 FQC: (Final Quality Control) 最终检验 Quality Assurance)品质保证 QA:( 2. 岗位职责说明 2.1 QC职责: (1) 对生产制造的产品(半成品、成品)进行全部检验。 (2)依据《检验作业指导书》及成品检验标准等检验技能进行快速、准确判定。 (3)同一种不良率超过3%及同一现象连续出现5PCS以上应立即汇报上级领导分析处理。 (4)对良品与不良品进行标示、区分、隔离。 (5)严格检验不让不良品流入下一道工序是QC的最大职责。 (6)维护产品、测具、仪器,不损坏产品、测具、仪器。 (7)进行检验记录时,不可漏填、漏记、多记,每小时按时统计记录良品与不良品数量,有检验就必须有记录。 2.2 IQC职责 (1)公司所有原材料进厂检验。

2)与工程提供的样品、图纸为检验依据 ( (3)及时准确的判定检验物料是否合格,避免影响生产。 (4)及时对检验不合格的物料进行标识、处理、反馈、要求改善并追踪改善结果。 (5)及时准确完成IQC日报表。 (6)对生产中出现的不良品退货进行判定,生产及来料不良不可混放。 2.3 IPQC职责 (1)对所有工序产品品质进行巡查,发现问题及时反馈上级与生产负责人。 (2)对每一生产机型首件进行材料、外观、结构、功能的确认,新产品交工程签字确认。 (3)对每小时出现的不良排前二项要分析原因,并跟踪结果。 (4)依BOM、对包装首件进行确认。 (5)每个班上班前静电环、烙铁温度的测试。 (6)依据工程变更记录确认制造是否依工程变更执行。 (7)做好巡检及首件报表,严格依据管理记录进行记录。 (8)当产品不良严重偏高,性能不稳定时开出停线通知单。 (9)熟悉产品检验标准,准确判定不良品。 (10)对生产中不良品的标识、隔离、区分及控制进行监控。 2.3 FQC职责 (1)严格按照《成品检验标准》及其它相关文件规定进行成品抽样和检验工作。 (2)按照公司规定的抽样方法进行检验,防止不合格品入库或进入销售渠 道。 (3)经过检验的成品,出具《FQC检验报告》并做好相关记录。

制程品质管制

制程品质管制 制程品质管制是指在生产过程中,通过各种控制措施,确保产品符合规定要求 和标准。制程品质管理的目的是为了保障产品品质,提高生产效率,降低生产成本,提高企业竞争力。 制程品质管制的意义 制程品质管制是制造业企业在生产过程中采取的一种重要管理方式。其重要性 表现在以下几个方面: 一、提高产品质量 制程品质管制是对产品品质进行有效控制的手段,可以较好地控制产品的各项 指标,保障产品质量得到控制和提高。 二、提高生产效率 制程品质管制可以通过控制生产过程,使生产过程中发现的问题及时解决,减 少生产过程中的损失,提高生产效率。 三、降低制造成本 通过制程品质管制,可以降低制造成本,提高企业竞争力。 制程品质管制的方法 制程品质管制的方法包括两部分: 一、质量规划 1.划分控制点 根据制造过程的特征和具体需求,确定合适的尺寸、质量参数,将控制点进行 划分,对不同的控制点进行不同程度的管理和控制。 2.制定标准 根据产品的使用要求制定适应的标准和质量要求,从而防止不同制造批次的产 品出现质量异同的问题。 3.制定检查方案 在质量规划过程中,要制定出符合产品标准的检查方案,对产品的各项指标进 行标准化的检测。

二、质量控制 1.过程控制 制造企业需要在制造流程中进行严格的过程控制。設計機械制造工藝時,要合理安排工艺流程,对每一步操作时间、过渡、切换等设施进行合理管理,以确保制品在每个环节的质量都可以得到保障。 2.品质检测 对产品的质量要求,要严格执行符合标准的检验方案与检验标准,保证产品的所有指标能够得到合格的检测。 制程品质管控的重要性 制程品质管控在整个企业的生产管理中,扮演了不可替代的角色。只有降低生产成本,提高产品质量,增强企业市场竞争力,才能在日益激烈的竞争环境中立于不败之地。制程品质管控不仅仅是一种企业管理手段,更是一种追求卓越品质的企业宗旨,不断优化完善制程管控,是企业长期稳定发展的关键。

品质管理全面培训课程

第1章 品质管理规划 明确品管部总体工作职责和品管部相关人员具体工作职责是加强工厂生产品质管理的前提 一品管部工作职责 品管部工作职责包括:品质制度的订立与实施品质活动的执行与推动,在制品’成品品质规的制定与执行制程品质控制能力的分析,及异常的改善制程品质的巡回检验与控制客户投诉,与退货的调查原因分析及改善措施拟订企业品质异常的仲裁及处理量规检验仪器的校正与控制产品开发与试制的参与不合格品预防措施的订立与执行供应商品质能力的辅导,供应商品质能力与品质控制绩效的评估,品质培训计划的制定,与督导及执行品质成本的分析,品质资讯的收集传导与回复品质保证方案的拟定并推动全面品质管理活动的进行。 二相关人员工作职责 1 . 品管经理职责 ( 1 )品质策划的发起者 ( 2 )建立健全品质控制体系 ( 3 )品质仲裁 ( 4 )合约的品质确认 ( 5 )公司品质代表 ( 6 )公司品质执行效果的鉴定 ( 7 )品质稽核的领导 ( 8 )所属职能人员工作的督导 2. 品管主管职责 ( 1 )品管计划的制订 ( 2 ) 协助品质部经理完成进出货检验职能 ( 3 ) 保存进料成品检验的检查测试报告 ( 4 )品质稽核计划的制订参与推动 ( 5 )向品质部经理提出控制进货成品检验中发现的不合格现象再发生的方法及建议 ( 6 ) 分析进料成品检验的每日每周每月报告 ( 7 ) 客户投诉的调查处理及改善对策的提出 ( 8 )在进料成品检验中发现的不合格得到纠正前控制不合格品的转序 ( 9 ) 负责本部门工作的领导推动督导 3 . 品质稽查职责 ( 1 )品质运作体系规的核查 ( 2 )客户抱怨的原因调查与分析 ( 3 )改善措施的跟踪反馈 ( 4 ) 对所有品质问题的分析 ( 5 )对每日品质信息的统计分析 ( 6 )执行品质改进计划 4 . 品质工程师职责 ( 1 ) 制程品质控制能力分析与品质改良 ( 2 ) 新产品开发与试制的参与及新产品品质计划的制定 ( 3 ) 进料在制品成品品质检测规的制定 ( 4 ) 品管手法与统计技术的设计与督导执行 ( 5 ) 协作厂的辅导 ( 6 )品质异常的研究 ( 7 )品检样品的制作

品质管理培训课程

致远管理学院工业管理学系 课程:品质管理

1.房克成,管制图,中华民国质量学会发行。 2.张有成,抽样检验,中华民国质量学会发行。 3.傅和彦、黄士滔着,质量管理,前程企业管理有限公 司。 4.陈建平、黄美玲、谢志光、林士彦,质量管理,沧海 书局。(J. M. Juran and Frank M. Gryna, Quality Planning and Analysis, 3rd, edition, McGraw Hill) 5.Thomas Pyzdek, The Six Sigma Handbook---A Complete Guide for Green Belts, Black Belts, and Managers at All Levels, McGraw-Hill. 6.Keki R. Bhote and Adi K. Bhote, World Class Quality, Amacom.

授课目录第一章质量管理概说 第二章统计学概论 第三章机率概论及机率分配 第四章统计制程管制与管制图第五章计量值管制图 第六章计数值管制图 第七章制程能力分析 第八章允收抽样的基本方法 第九章计数值抽样计划 第十章计量值抽样计划 第十一章量具之再现度与再生度第十二章质量管理之新七大手法

The Relative Effectiveness of Various Quality System (Keki R. Bhote and Adi K. Bhote, World Class Quality) ※Quality System: ISO-9000 Effectiveness: 5 ※Quality System: QS-9000 Effectiveness: 10 ※Quality System: Malcolm Baldrige Guideline Effectiveness: 25 ※Quality System: European Quality Award Effectiveness: 30 ※Quality System: TQM

品质管理培训内容

三月份工作计划 一、品质部的例会, 1、每条生产线各自的早会:内容由主管布置每天的工作任务以及回顾 昨天发生的品质问题,强调QC人员加强巡检与抽检。 2、每周的品质会议:内容由经理小结上周的工作布置下周的工作重点。 一、品质部的各种报表: 1、QC人员的日报表由主管统一于第二天上午九时前上交 2、品管主管每周六下午五点之前交下一周的工作计划报表,。 二、首末件检验与首件试装: 1、各工序必须作好首末件的确认,填写首末件确认单,并上交保存。 主管要检查QC人员是否做到位。 2、试装由主管亲自监督,产线在试装时必须严格按试装具体要求进 行,并通知品质主管进行确认,认真填写试装报告并上交保存。 三、品质部人员的培训: 1、品质意识的培训(QC全体人员参加) 2、岗位职责的培训:主管、(-------------)QC(----------) 3、各工序的检验培训: 开料、CNC、封边、铣型、 钻孔、清洗、组装、包装、屏风 4、如何管控品质 四、针对客诉重点工序,作品质月分析与矫正措施报表,以及对产线担出建 议及时改正。

品质部培训计划与内容表: 培训大纲 一、品检人员培训 1、品质意识的培训; 2、公司内部必须的品质知识培训; 二、品管职责培训 1、新进员工基本知识与作业规范培训 2、品质管理人员作业规范的培训; 3、品管人员在岗、换岗、晋升的岗位作业规范培训 3、品质检验人员作业规范的培训 三、制程检验培训 四、如何管理好品质 1.重视制度,实施标准化。 2.重视执行 3.重视分析 4.重视不断的改善 5.重视教育训练 6.改善循环与维护循环 7.制订企业品质月活动 8.推行6S运动 9.高层主管的重视 培训表格式样

品质控制部质量培训计划

品质控制部质量培训计划 随着市场竞争的加剧和消费者对产品质量要求的提高,企业必须致力于提升产品质量和服务水平。作为品质控制部的负责人,我制定了以下质量培训计划,旨在提升员工的质量意识和技能,更好地满足客户需求。 一、培训目标及背景 1.1 培训目标 本次培训的目标是提升员工的质量管理和控制能力,使其具备解决质量问题和改进工艺的能力,从而确保产品质量的稳定性和客户满意度的提升。 1.2 背景 当前,市场竞争激烈,客户对产品质量要求越来越高。品质控制部作为产品质量的守门员,必须加强培训,提高员工的综合素质,确保产品质量稳定。 二、培训内容 2.1 质量管理基础知识 通过讲授质量管理的基本概念、原则和流程,使员工对质量管理工作有全面的认识。 2.2 质量控制技术培训

包括统计质量控制方法、质量工具使用培训、质量测量与分析技术 培训等,旨在提高员工的质量控制技能。 2.3 客户需求分析与质量改进 通过分析客户需求和反馈,培养员工对产品质量问题的识别和解决 能力,推动质量改进活动的开展。 2.4 过程控制与防错意识培训 培养员工从工艺流程控制和预防措施方面做好质量管理工作的意识,提升产品质量的稳定性。 2.5 团队合作与沟通技巧培训 通过团队合作与沟通技巧的培训,增强员工的合作精神和协作能力,推动团队整体质量水平的提升。 三、培训方式及时间安排 3.1 培训方式 本次培训将采用多种方式,包括讲座、案例分析、小组讨论和实际 操作等,以提高培训效果。 3.2 时间安排 本次培训计划为期一个月,每周安排2次培训课程,每次培训时间 为2小时。 四、培训评估与反馈

4.1 培训评估 通过培训前后的知识测试和技能评估,对培训效果进行评估,及时发现并解决培训中存在的问题。 4.2 培训反馈 以员工满意度调查和培训效果反馈会议的方式,了解员工对培训的反馈和意见,为后续培训改进提供参考。 五、质量培训计划实施措施 5.1 培训计划宣贯 通过内部通知和会议宣贯本次培训计划,确保员工充分了解培训内容和安排。 5.2 培训资源准备 准备培训所需的教材、讲义、案例分析等培训资源,并做好培训场地和设备的准备。 5.3 培训过程管理 制定培训记录表,记录员工的培训情况,及时跟进培训进度,确保培训计划的顺利进行。 5.4 培训成果总结 在培训结束后,对培训成果进行总结和评估,并制定下一阶段的培训计划,持续提升员工的质量管理能力。

质量相关培训课程

质量相关培训课程 以下是一些与质量相关的培训课程: 1. ISO 9001质量管理体系培训:此培训课程旨在帮助组织了解和实施ISO 9001质量管理体系的要求,以提高组织的质量管理能力。 2. 六西格玛培训:六西格玛是一种管理方法,旨在通过减少缺陷和改进过程来提高质量。这种培训课程将教授六西格玛的基本概念、工具和技术。 3. TQM(全面质量管理)培训:TQM是一种管理方法,旨在通过全员参与和持续改进来实现组织的质量目标。这种培训课程将教授TQM的原则、方法和实施步骤。 4. 供应链质量管理培训:此培训课程旨在教授如何管理供应链中的质量问题,包括供应商评估、供应商审核和供应商质量改进等方面的知识和技能。 5. FMEA(失效模式与影响分析)培训:FMEA是一种分析方法,用于识别和评估系统、过程或产品中的潜在失效模式及其影响。这种培训课程将教授FMEA的基本原理和应用技巧。 6. 8D问题解决培训:8D问题解决方法是一种结构化的问题解决方法,用于识别、分析和解决质量问题。这种培训课程将教授8D问题解决方法的步骤和工具。

7. SPC(统计过程控制)培训:SPC是一种基于统计方法的过程控制技术,用于监测和控制过程中的变异性。这种培训课程将教授SPC 的基本概念、技术和应用。 8. 品质工具培训:品质工具培训包括各种用于质量管理和问题解决的工具,如流程图、直方图、因果图、帕累托图等。这种培训课程将教授各种品质工具的使用方法和应用场景。 请注意,以上培训课程可能会根据不同的培训机构和培训计划而有所变化。建议根据自己的具体需求和兴趣选择合适的培训课程,并选择有资质和经验的培训机构进行学习。

工厂生产及质量培训—品质管理知识

质量管理知识 AOD: 条件怍货的英文缩写 . 品管检验作业标准 (一)检验作业指导书 品管作业指导书与生产作业指导书一样,是品管人员进行岗位操作的指导性的文件,以保证品管人员的作业方法按规定执行. (二)品管程序文件: 品管作业指导书和品管程序文件的主要区别在于:前者是告诉品管人员“如何执行自已的岗位职责”后者是明确相关工作的接口. 为了加强质量控制力度 ,工厂制订以下程序文件 : ○1进料检验程序 ○2制程检验程序 ○3半成品检验程序 ○4装配制程检验程序 ○5成品最终检验程序 ○6出货检验成程序 ○7其他品管作业规定 ,如特采“采用”程序﹑报废程序﹑客户抱怨处理程序等等. A. CR(严重 )安全性质量问题 B. MAJ( 主要 )功能性质量缺点 C. MIN( 次要 )外观缺点 推行 5S(整理﹑整顿﹑清理清洁﹑素养)中心要素为 :提高素养 ;推行 5S 可以使员工养成良好的工作习惯﹐保持良好的工作态度。 抽样检验的来由﹕ (二次世界大战期间 )英美军事工业采用﹕对送验整批产品中随机抽取 一定的数量的样品进行比较﹐从而判定该批产品是否合格的方法﹐方法适用的情形﹕

○1对产品性能检验需进行破坏性实验.○2产品批量太大,无法进行全数检验.○3在送验产

品中允许有一定程度不良存在.○4送验产品需要较长的检验时间和较高的检验费用. 术语说明 : 1.抽样 :在送验批中抽取一定数量样本的过程 . 2.批:同一样产品集中一起作为抽验的对象 . 3.批量 :批中所含的单位数量 ,其大小用“N”表示 . 4.样本数 :从批中抽取的部份单位数量﹐其大小用“ n”表示 . 5.不合格判定个数 :样本中允许的最大的不良数 ,如该批产品被检验出的不良品数超出此 数量 ,判定该批拒收 . 6.合格判定个数 :样本中的最小不良品数 ,如该批产品被检出的不良品小于此数量时 ,判 定该批允收 . 7.允收水平 (AQL) 意指允收水平是供方在现有的设备﹑物料﹑管理水平及人员素质等 因素的影响下,认为某种程度的不良品率可为客方接受,及客方也认为要以接的不良品率的质量检准 ,当供方的不良品率低于标准时 ,可判定合格且为客方接受 ,反之 ,则判定不合格超出标准 ,判定不合格且拒收 ,AQL 值的大小且按不同的抽样计划来决定 . 注:在供方与需方的采购合约中一般都会对 AQL 值进行具体的约定 . 8.单次抽样检验:从送验批中抽取一次样本,根据其检验结果可能判定为该批合格﹑不合 格﹑保留等三种情况 ,当该判定为保留时 ,为继续判定该批合格与否 ,应追加第二次抽样,根据第一次﹑二次样本的检查结果 ,判定该批合格与不合格的抽样检验方法 . AQL 抽样检验 : 于 1963 美国军方对军品采购 ,实行的抽样计划 ,我国将该抽样计划作了一定修改命 为:GB2828. 制程品质控制葛少卫

质量管理培训内容2篇

质量管理培训内容 质量管理是现代企业管理中非常重要的一个环节,它涉及到产品和服务的质量标准、流程控制、持续改进等方面。为了帮助企业提升质量管理水平,许多组织和机构都提供质量管理培训课程,以下是其中一些培训内容的介绍: 第一篇:质量管理基础培训 质量管理基础培训是质量管理领域最基础的课程之一,主要用于向学员介绍质量管理的概念、原则和基本模型。在培训过程中,学员将学习到以下内容: 1. 质量管理的定义和重要性:介绍质量管理的基本概念和其在组织中的重要性,提醒学员质量管理对于产品和服务的影响。 2. 质量管理的原则:解释质量管理的基本原则,包括客户导向、全员参与、过程方法、系统方法等,帮助学员理解质量管理的核心价值观。 3. 质量管理体系:介绍质量管理体系的概念和要素,包括质量方针、目标、流程、资源和度量指标等,帮助学员构建一个完整的质量管理体系。 4. 适用质量标准:介绍常见的质量标准,如ISO 9001等,帮助学员了解如何应用这些标准来提升组织的质量管理水平。 5. 质量管理工具和技术:介绍一些常用的质量管理工具和技术,如质量检查表、流程图、因果图、品质改进方法等,帮助学员掌握这些工具和技术的使用方法。

通过质量管理基础培训,学员可以对质量管理的基本知 识有一个全面的了解,并能够在实践中应用这些知识来提升组织的质量管理水平。 第二篇:质量管理体系培训 质量管理体系培训是质量管理领域的一个高级课程,主 要用于培养学员搭建和管理质量管理体系的能力。在培训过程中,学员将学习到以下内容: 1. 质量管理体系的核心要素:介绍质量管理体系的核心 要素,包括质量方针、质量目标、流程性文件、工作程序等。学员将学习到如何制定和管理这些要素,以确保质量管理体系的有效性和持续改进。 2. 质量管理系统的运作:介绍质量管理体系的运作流程,包括策划、实施、检查和改进。学员将学习到如何在每个阶段中进行合理的规划和操作,以实现质量目标并不断改进质量管理体系。 3. 内部审核和管理评审:介绍内部审核和管理评审的概 念和要点,帮助学员了解如何对质量管理体系进行评估和提升。学员将学习到如何进行内部审核,识别问题和机会,并制定相应的改进措施。 4. 外部认证和审核:介绍外部认证和审核的过程和要求,如ISO认证等。学员将学习到如何准备和应对外部审核,以获得质量管理体系的认证。 5. 持续改进和创新:介绍持续改进和创新的方法和工具,如PDCA循环和六西格玛方法。学员将学习到如何运用这些方 法和工具来推动质量管理体系的持续改进和创新。 通过质量管理体系培训,学员可以掌握搭建和管理质量

制程品质管制程序

制程品质管制程序 制程品质管制程序是一种用于确保产品制造过程中品质稳定的管理方法。它通过监控和控制制程中的各项参数和指标,以及及时采取纠正措施,以确保产品的一致性和合格率。本文将介绍制程品质管制程序的基本原理、流程以及常用的工具和方法。 一、制程品质管制程序的基本原理 制程品质管制程序的基本原理是通过对制程中各项参数和指标进行监控和控制,以确保产品的一致性和合格率。其核心思想是在制程中建立一套稳定的控制机制,通过持续的监测和分析,及时发现制程中的异常情况,并采取相应的纠正措施,以保证产品的品质符合要求。 二、制程品质管制程序的流程 1. 确定关键参数和指标:首先需要确定制程中的关键参数和指标,这些参数和指标对产品的品质有重要影响,并在制程中进行监控和控制。 2. 设置控制限:根据制程中的关键参数和指标的统计数据,可以通过统计方法确定控制限。控制限是一个范围,超出这个范围则表示制程中存在问题,需要采取相应的纠正措施。

3. 监控制程:在制程中,需要对关键参数和指标进行持续的监测和分析,以便及时发现制程中的异常情况。可以使用图表、统计分析等方法进行监控。 4. 分析异常情况:一旦发现制程中的异常情况,需要及时进行分析,找出异常的原因,并采取相应的纠正措施。可以使用因果分析、故障分析等方法进行分析。 5. 纠正措施的实施:根据异常情况的分析结果,需要采取相应的纠正措施,以恢复制程的正常状态。纠正措施可以包括调整参数、更换设备、改变工艺等。 6. 持续改进:制程品质管制是一个持续改进的过程,需要对制程中的问题进行持续的分析和改进,以提高产品的品质。 三、常用的工具和方法 1. 控制图:控制图是制程品质管制中常用的工具,它可以直观地显示制程中的数据变化情况,并通过设置控制限来判断制程是否正常。 2. 统计分析:统计分析是制程品质管制中的重要方法,通过对制程中的数据进行统计分析,可以发现数据的规律和异常情况。 3. 因果分析:因果分析是用于找出制程中异常情况的原因的方法,通过分析制程中的各种因素,找出与异常情况相关的因素。

(职业技能)《半导体器件晶圆制程与封测》培训课程标准

附件3 珠海市职业能力提升行动《半导体器件晶圆制程与封测》 培训课程标准

目录 一、培训说明 (3) 1.课程名称 (3) 2.标准定义 (3) 3.培训对象 (3) 二、培训目标 (3) 1.职业素养目标 (3) 2.理论知识目标 (3) 3.操作技能目标 (4) 三、课时分配 (6) 1.培训课时 (6) 2.培训课时分配表 (6) 四、培训要求与培训内容 (7) 五、推荐教材 (11) 六、培训实施 (12) 1.培训师资 (12) 2.培训场地 (12) 3.实训设备 (12) 七、考核评价 (12) 1.考核方式 (12) 2.考核内容与标准 (13) 3.考核时间 (13) 4.考核设施 (13) 八、编写说明................................................................................................... 错误!未定义书签。

《半导体器件晶圆制程与封测》课程标准 一、培训说明 1.课程名称 半导体器件晶圆制程与封测 2.标准定义 操作单晶炉、切割机、高温氧化扩散炉、光刻机、淀积台等设备,具备在恒温、恒湿、洁净达到对应生产要求的防静电室内环境中制造与封测半导体分立器件、集成电路、传感器芯片的能力。 3.培训对象 本职业技能培训课程标准适用的是希望在半导体分立器件、芯片制造与封测职业及相关职业领域求职、就业的人员。或者是技工学校、中等及以上职业学校微电子、集成电路、电子信息等电子类相关专业学生。 职业领域是半导体分立器件、芯片制造与封测、半导体分立器件和集成电路设计、电子精密机械装调、真空电子器件装调等领域。 二、培训目标 通过培训,使培训对象能够掌握半导体器件制造工艺,认识常见半导体器件制造设备及材料并掌握半导体器件初步制造的方法;能在半导体器件制造企业从事生产工艺管理、质量检测、设备维护,测试程序调试、产品质量检验、设备调试维修等岗位常规工作和半导体器件制造工作。 1.职业素养目标 (1)能遵循7S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约)管理方式。 (2)能正确穿戴安全工业服装与装备。 (3)能遵守净化间的环境、健康、安全(EHS)规定。 (4)能遵守设备作业实施安全规范。 (5)能准确判别设备的安全风险。 (6)能识读设备安全标识。 (7)能判断设备周围电源、物料等环境安全。 (8)能遵守设备安全工作守则。 (9)能处理设备潜在的安全隐患。 2.理论知识目标 (1)了解半导体器件制造工艺中涉及的安全卫生环境保护知识。 (2)了解半导体器件制造工艺中涉及的相关法律、法规知识。 (3)掌握半导体器件制造工艺中涉及的材料基础知识。 (4)掌握半导体器件制造工艺中涉及的器件制造基础知识。 (5)掌握半导体器件制造工艺中涉及的化学基础知识。 (6)掌握半导体器件制造工艺中涉及的电子与电工基础知识。

品质部培训课程

品质部培训课程 概述 本文档旨在提供一份关于品质部培训课程的详细说明。品质部 的培训课程旨在提高员工的专业技能和丰富其在质量管理领域的知识。以下是本次培训课程的详细内容。 1.课程名称:质量管理基础 - 课程介绍:本课程将向员工介绍质量管理的基本原理和概念,包括质量标准、流程控制、问题识别和解决等内容。通过本课程, 员工将了解如何在工作中应用质量管理原则。 2.课程名称:品质检测技术 - 课程介绍:该课程旨在培养员工在品质检测方面的技能。课 程内容包括常见的品质检测方法、设备使用及操作技巧等。通过本 课程,员工将学会如何进行高效准确的品质检测,以确保产品符合 质量标准。

3.课程名称:质量审核与改进 - 课程介绍:本课程将介绍质量审核的过程和方法。员工将研 究如何评估和改进现有的质量管理体系,以提高工作效率和产品质量。通过本课程,员工将掌握质量管理体系改进的基本策略和技巧。 4.课程名称:问题解决与质量控制 - 课程介绍:该课程旨在提供问题解决和质量控制的实用方法。员工将研究如何迅速识别问题,并采取适当的行动来解决。此外, 课程还将涵盖质量控制的重要原则和技术,以确保产出高质量的产品。 5.课程名称:风险管理与灾难恢复 - 课程介绍:本课程将介绍风险管理和灾难恢复的基本概念和 方法。员工将研究如何在工作中识别和应对潜在风险,并制定相应 的风险管理计划。此外,课程还将涵盖灾难恢复的重要策略和技巧,以确保业务的连续性。

总结 品质部的培训课程旨在提高员工在质量管理领域的能力和技能。通过这些培训课程,员工将学习如何运用质量管理原则、掌握品质 检测技术、改进现有的质量管理体系、解决问题和控制质量,并处 理风险和灾难恢复。这些课程将帮助员工更好地履行品质部的职责,为公司提供高质量的产品和服务。

电池生产制程品质控制流程

电池生产制程品质控制流程 1.设计和规划阶段: 在这个阶段,制程工程师会与设计团队合作,确定电池制造的规格、 要求和目标。同时,会制定相应的QA(质量保证)计划和QC(质量控制)措施,以确保产品在制造过程中能达到这些要求。 2.原材料采购: 电池生产过程中使用的原材料对产品质量至关重要。因此,在采购原 材料时,必须确保其质量符合要求,并且来自可靠的供应商。原材料的质 量必须进行全面的检查和测试,以确保其可靠性和稳定性。 3.制程参数设定: 在制造过程中,有许多关键的制程参数需要被设定和控制。这些参数 包括温度、湿度、压力、时间等。制程工程师需要根据设计要求和产品特 性来设定这些参数,并且确保它们在整个生产过程中始终保持在合适的范 围内。 4.制程控制: 制程控制是确保电池在制造过程中保持一致性和稳定性的重要步骤。 通过使用自动化设备和监控系统,能够对制程参数进行实时监测和控制。 如果制程参数超出了设定的范围,系统会自动进行调整或发出警报,以防 止次品的生产。 5.检验和测试: 在制造过程中,必须在关键环节进行检查和测试,确保产品的质量符 合要求。这些检验和测试可以包括外观检查、尺寸测量、电性能测试等。

通过这些检验和测试,能够及时发现并修复制程中的问题,以防止次品的 生产。 6.故障分析和纠正: 在制造过程中,可能会出现一些故障和问题。针对这些问题,需要进 行详细的分析,找到根本原因,并采取相应的纠正措施。通过分析和纠正,能够对制程进行优化,提高产品的质量和稳定性。 7.过程监控和数据分析: 通过对制造过程进行实时监控和数据分析,能够更好地了解制程的变 化和趋势。这样可以预测潜在的问题,以便及时采取纠正措施,并且不断 改进制程,提高产品的质量和产量。 8.培训和持续改进: 为了保证电池生产制程的品质,需要对相关人员进行培训和教育,提 高他们的专业知识和技能。同时,制程工程师需要定期评估和分析制程的 表现,找出改进的机会,并提出相应的改进措施。这样能够实现持续的品 质改进和提高。 总结起来,电池生产制程品质控制流程是一个综合性的管理和控制体系。在电池制造过程中,通过设定制程参数、制程控制、检验和测试、故 障分析、过程监控等一系列操作和措施,能够确保电池产品的质量和稳定性。同时,持续的培训和持续改进能够不断提高制程的质量和效率,满足 市场的需求。

品质控制人员现场培训及考核制度

品质控制人员现场培训及考核制度 1. 背景 随着公司业务的发展和品质控制的重要性,为提升品质控制人员的专业能力和工作效率,我们制定了品质控制人员现场培训及考核制度。 2. 培训目标 培训的目标是提供全面的知识和技能,使品质控制人员能够胜任工作,并不断完善工作效果。 3. 培训内容 品质控制人员的培训内容主要包括以下几个方面: - 品质控制的基本理论知识 - 公司产品和生产流程的了解 - 检测方法和仪器的使用

- 问题解决及报告撰写能力 - 团队合作和沟通技巧 4. 培训方式 品质控制人员的培训方式主要有以下几种: - 理论课程:通过讲座、研讨会等形式进行品质控制的基础知识和技能的讲解。 - 实践训练:在实际工作现场进行实操训练,提高品质控制的实际操作能力。 - 群组讨论:通过小组互动和案例分析,提升品质控制人员的问题解决能力。 5. 考核制度 经过培训后,品质控制人员需要通过考核来评估其培训效果和能力水平。 - 考核内容涵盖培训中所学的知识和技能。

- 考核方式包括理论考试和实际操作评估。 - 考核结果将作为评估品质控制人员工作能力的重要依据。 6. 培训计划和执行 为确保培训的顺利进行和有效执行,公司将制定详细的培训计划,并安排专业的培训师进行培训和考核工作。 - 培训计划将包括培训内容、方式、时间和参与人员等信息。 - 培训师将根据培训计划进行培训和考核工作,并记录培训成果。 - 公司将定期评估培训效果,并根据评估结果进行培训方案的调整。 7. 反馈和改进 为了不断提升培训效果和满足品质控制人员的需求,我们将定期征求培训参与人员的反馈意见,并进行改进。

品质管理培训课程

品质管理培训课程 1 品质管理和其作用 品质管理是衡量企业商品和服务的水平,确保企业商品和服务质 量达到质量标准的一种方法。它贯穿始终,既包括全面的组织管理, 也包括可操作的流程,它为企业提供的优先权,增加了相应的价值。 2 品质管理培训课程的内容 品质管理培训课程主要致力于以下几个方面: 1.质量管理理论:包括质量的定义、质量的层次和质量的构成, 以及质量保证技术及其在管理中的作用和重要性; 2.质量控制方法:主要涵盖品质测量、加工控制系统、供应商管理、质量统计、质量成本控制等; 3.质量标准:主要讨论怎么制定、评价质量标准,以及怎么使用、应用有效标准; 4.ISO9001体系:课程还将讨论ISO9001质量管理体系的构建与应用,以及示范其它相关质量管理体系; 5.品质管理的优化与改进:使参与者掌握建立企业质量管理体系 的系统、过程能力,并可以通过改进方法、技术,优化企业品质管理,以提高企业品质。

3 品质管理培训课程的目的 品质管理培训课程的主要目的是: 1.帮助学员理解企业质量管理体系的构建与应用; 2.帮助学员掌握建立企业质量管理体系的系统方法; 3.帮助学员学会用数据进行质量控制,减少企业的质量成本; 4.帮助学员进行质量的控制,建立企业品质管理体系; 5.帮助学员熟悉ISO9001,质量标准与质量认证过程。 4 品质管理培训课程的好处 品质管理培训课程不仅可以满足企业对售后服务质量的要求,也 可以提高企业的商品质量,提升产品知名度,从而更好地满足客户的 需求。同时,通过培训课程,可以提高企业内员工的专业水平,有助 于改进企业内部管理制度,加强企业品质管理,提高企业的综合竞争力。 参加品质管理培训课程,不仅可以促进企业发展,还可以为参与 者提供丰富的经验,提高他们的专业能力,提升了他们的能力和技能,有助于发展自己个人的事业。

质量管理培训课程

质量管理培训课程 质量管理体系ISO9001:2005标准定义为“在质量方面指挥和控制组织的管理体系”,通常包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。实现质量管理的方针目标,有效地开展各项质量管理活动,必须建立相应的管理体系,这个体系就叫质量管理体系。 质量管理是企业内部建立的、为保证产品质量或质量目标所必需的、系统的质量活动。它根据企业特点选用若干体系要素加以组合,加强从设计研制、生产、检验、销售、使用全过程的质量管理活动,并予制度化、标准化,成为企业内部质量工作的要求和活动程序。 在现代企业管理中,质量管理体系最新版本的标准是ISO9001:2008,是企业普遍采用的质量管理体系。 I SO9001:2008标准是由ISO(国际标准化组织)TC176制定的质量管理系列标准之一 质量管理体系符合性: 欲有效开展质量管理,必须设计、建立、实施和保持质量管理体系。组织的最高管理者对依据ISO9001国际标准设计、建立、实施和保持质量管理体系的决策负责,对建立合理的组织结构和提供适宜的资源负责;管理者代表和质量职能部门对形成文件的程序的制定和实施、过程的建立和运行负直接责任。 目 录 质量管理概念 《质量管理培训》课程 《精益生产》课程 《全面设备管理(TPM )》课程

质量管理体系惟一性: 质量管理体系是相互关联和作用的组合体,包括: 组织结构——合理的组织机构和明确的职责、权限及其协调的关系; 程序——规定到位的形成文件的程序和作业指导书,是过程运行和进行活动的依据; 过程——质量管理体系的有效实施,是通过其所需请过程的有效运行来实现的; 资源——必需、充分且适宜的资源包括人员、资金、设施。设备、料件、能源、技术和方法。 《质量管理》培训 一、概述 1、什么是“质量”?——ISO体系中的质量概念 2、质量管理的三个阶段 事后检验阶段 统计质量检查阶段 全面质量管理阶段 二、品质检验 (一)建立检验标准——作业指导书的制定 制定作业指导书的目的 •例子:作业指导书的格式和内容 检验规程的制定 •(1)制定检验规程的目的 •(2)检验标准的分类 不合格的处理方法 检验制度 •检验的目的 •检验流程 (二)进料检验 进料厂商 •新供应商选择工作流程图工作标准 选择进料检验的方式 确定进料检验项目和方法 不同检验结果的处理方式 紧急放行 •紧急放行的具体操作步骤 (三)制程检验 制程检验的目的 制程检验的方法

制造企业培训项目

管理项目目录 (1)质量成本分析与管理实务 (2)质量体系策划与提升产品质量技术的应用(3)统计过程控制(SPC) (4)潜在失效模式及后果分析(FMEA) (5)全面品质管理(TQM) (6)品管圈活动(QCC) (7)5S推行实务 (8)现场IE手法与改善 (9)田口品质工程 (DOE) (10)常用QC七大手法 (11)新QC七大手法 (12)产品先期质量策划(APQP) (13)量测系统分析(MSA) (14)品质功能展开(QFD) (15)精益生产方式与应用 (16)有效物料控制与管理 (17)建立有效的培训管理体系 (18)量规仪器校正管理实务 (19)抽样检验实务与运用 (20)建立有效的文件控制体系 (21)建立有效的产品设计开发控制体系(22)建立有效预防性全面设备管理体系

质量成本分析与管理实务 课程目的: 企业往往关注可见的成本,如:原材料、人力资源,而不关注质量成本,甚至有的企业将质量管理视为花钱的工作,殊不知,良好的质量管理可以大大降低企业经营的风险,减少失败成本。 本课程协助企业人员掌握计算和削减质量成本的工具和方法。 课程的主要内容: ∙质量成本在质量管理中的意义 ∙质量管理的经济效益分析 ∙质量成本的定义和构成 ∙预防成本 ∙内部故障成本 ∙内部缺陷成本 ∙外部故障成本 ∙外部缺陷成本 ∙鉴定成本 ∙质量成本的统计与分析 ∙质量成本的管理 ∙实例与练习 授课时间:6小时 授课对象:企业总经理、管理代表、生产部、技术部、质量部负责人等相关人员。

统计制程管制课程(SPC) 课程时间:12H 适合参加对象:品质管理人员、工程/技术工程师、生产工程师及以上人员、其他企业骨干 课程目的:统计制程管制是TS16949、6西格码必须要求使用的工具之一,也是推行了ISO9000的企业进一步改进品质的必备手段和工具。 统计制程管制课程的内容设计是针对品质管理人员,和想要了 解SPC的人所设计。经由简单的SPC简介、基本的SPC统计技 术、常用管制图的介绍到各管制图的使用时机,相信可以让初 学者对SPC能有初步的认识。 课程内容: 1.SPC 简介 起源 SPC基本原理 变异的来源 2.基本SPC统计基础 基本机率论 数据描述方法 机率分配(群体分配) 统计量分配(抽样分配) 3. 计数管制图 计数管制简介 计数管制种类 计数管制之缺点 p管制图(不良率管制图)

制程品质控制培训课程

制程品质控制培训课程 制程品質操纵 品质部 2014-03-01 一.品管知识 1.质量: 品质确实是满足客户需求的各种要素属性的总和。

①一组固有特性满足客户要求的程度.(一项产品或服务的特点及特性满足顾客的要求和潜在需求 的能力) ②反映实体满足用户明确或隐含之需要的特性和特点的总和. ③质量要求一样能够分为六类: A性能要求;電氣性能.物理特性(可用物理檢測儀器測定) B适用性要求;顧客需要,攷慮法律.法規.環保.社會整體利益方面的要求。 C可信性要求;可靠性.維修性 D安全性要求;顧客使用要可靠.及時,不能給顧客造成傷害和事故。 E经济性要求;適用性,顧客的承担能力要求 F外观和美观方面要求。顧客的心理感覺和審美價值.時尚潮鎏。 2. 制程品质操纵又称IP QC (即Inproceics Quality Control)中文意思为制程操纵,是指产品从物料投入生 产到产品最终包装过程的品质操纵。 3.纠正(改善):对问题的相关点进行改正.(大多是以事论事,其范畴较小,不对问题做全然的追溯.) 4.纠正措施(临时措施):对专门现象,不符合现象及客户投诉,为了及时排除专门或不符合现象的措施. (此类措施因时刻紧迫,只处理专门或不符合现象,不追溯问题的根源,而未从全然上 解决问题.致使有再发生的可能.) 5.纠正与预防措施(再发生防止计策,长久措施):找动身生不符合或专门现象之全然缘故,为防止此类现象 再度发生,而排除全然缘故的措施和计策. 6顾客中意度:顾客对其要求已被满足程度的感受.(顾客期望->顾客评判) 7连续改善: 增强满足要求能力的循环活动. 1)强调客户滿意.2)连续改进产品,治理,生产,技术〔NPS〕,服務….等 8.严峻缺点(致命缺陷)〔Critical CR〕:又称危险缺点, [严峻阻碍或使产品丧失功能的缺点]有危害使用 者或携带者之生命或财产安全之缺点,谓之严峻缺点。是指依照判定或体会,以为 此缺点将能使制造,组配或使用者有受伤或不安全的可能.或使最终制品不能执行 或达成应有功能的缺点(安全性). 9.要紧缺点(严峻缺陷): [阻碍产品的功能、装配或使产品部分丧失功能]要紧缺点〔Major MAJ〕――丧失 产品要紧功能,不能达成制品使用目的的缺点,谓之要紧缺点是指没有严峻缺点外, 使用时性能不能达到所期望之目的,或显著的减低事实上用性能.(功能性) 10.次要缺点(轻微缺陷): [不阻碍产品功能或装配的缺陷]次要缺点〔Minor MI〕――某一实体只存在外观 上的缺陷,实际上不阻碍产品使用目的之缺点,谓之次要缺点。使用和操作上并 无阻碍,但不能完全满足商品预期的标准,存在轻微的瑕疵.(外觀性)

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