{技术规范标准}专业技术人员职业道德与行为规范讲义
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要目
一、道德与职业道德
二、社会主义道德建设
三、社会主义公民道德建设
四、专业技术人员职业道德
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一、道德与职业道德
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1.道
德定
义
道德是在一定经济基础之上
产生和形成的依
据社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量维
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系，以善恶荣辱为标准，评价人与长顺县专业技术人员培训专题
道德三层含义：
是由一定社会生产关系所决定的思想关系
是人类精神的自律
是社会中各种道德现象的总和长顺县专业技术人员培训专题
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2.职业道德
定义
职业道德是同人们的职业活
动紧密联系的符
和职业特点所要求的道德准则、道德情操和道德
品质的总和。
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二、社会主义道德建设
社会主义道德建设的核心——为人民服务
这是社会主义社会主义经济基础和政治
制度所决定的
贯穿于社会主义道德建设的各个方面，是社会主
义各种道德要求的集中反映
体现了先进性和广泛性的统一，具有很强的现实可操作性
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社会主义道德建设
社会主义道德建设的核心，是树立和培养
为人民服务的思想
社会主义道德建设的基本原则是集体主义
社会主义道德建设的基本要求
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是爱祖国、爱人民、爱劳动、
爱
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三、社会主义公民道德建设
社会主义道德建设的指导思想：
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，深入贯彻落实
科学发展观，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社
会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，
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在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公
民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有
理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
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社会主义公民道德建设
主要内
容
要坚持以为人民服务为核心
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以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社
会主义为基本要求
以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点
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“二十字”公民基本道德规范
爱国守法
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明礼诚信
团结友善
勤俭自强
敬业奉献
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“四德” 规范之一
——社会公德规范
文明礼貌
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助人为乐
爱护公物
保护环境
遵纪守法
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“四德” 规范之二
——职业道德规范
爱岗敬业
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诚实守信
办事公道
服务群众
奉献社会
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“四德” 规范之三
——家庭美德规范
尊老爱幼
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男女平等
夫妻和睦
勤俭持家
邻里团结
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“四德” 规范之四
——个人品德规范
正直无私
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谦虚谨慎
团结友爱
勤奋奉献
言行一致
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“四德”建设
社会公德的含义
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社会公德是指一个社会全体成员为了维护
社会正常的生活、工作秩序与环境，而要共同遵
守的最简单最起码的道德准则和
要求。
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四、专业技术人员职业道德
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1.职业道德涵义
是一种职业规范，受社会普遍的认
可是长期以来自然形成的
没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念
等依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实
现职业道德大多没有实质的约束力和强制力
职业道德的主要内容是对员工义务的要求
职业道德标准多元化，代表了不同企业可能
具有不同的价值观
承载着企业文化和凝聚力，影响深远
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2.职业道德内容
爱岗敬业
诚实守信
办事公道
服务群众
奉献社会
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3.职业道德规范
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专业技术人员道德规范分为不同系列
（1）教学
（2）卫生
（3）农牧
（4）经济
（5）工程技术
（6）艺术
（7）新闻、出版
等等
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师德
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一、无限忠诚，鞠躬尽瘁
二、爱护学生，诲人不倦
三、言传身教，为人师表
四、团结互助，协同施教
五、刻苦钻研，学而不倦
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医德
一、人道主义，救死扶伤
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二、钻研医术，精益求精
三、尊重病人，一视同仁
四、举止端庄，文明礼貌
五、廉洁奉公，尽职尽责
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科技人员道德
一、献身科学
二、严谨治学
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遵守职业道德 提高职业素质 讲义
遵守职业道德提高职业素质 张之琼 第一节道德与职业道德 凡有人群的地方都有道德问题存在，人们的思想和行为都反映着一定道德观念和道德水平。 一、什么是道德 在中国思想史上，道德有时指人的思想品质，修养程度，善恶评价；有时指风尚习俗和道德教育活动，但主要是指在社会生活中人们的行为准则和规范。在西方，“道德”一词起源于拉丁语的moris（摩里斯），原意是指风尚和习惯，引伸开来，也有道德原则、道德规范、行为品质和善恶评价等意思。为了调节各个方面的矛盾，各种道德应运而生。如社会公德、家庭美德、职业道德、环境道德等，没有一定的道德规范，人类社会既不能生存，也无法发展。 道德，是人类社会生活中所特有的，由一定社会经济关系决定的社会意识形态，以善恶、荣辱为评价标准，通过社会舆论、传统习惯、内心信念等评价方式和手段，调整人们行为规范的总和。包含了三层意思：第一，道德是一定的社会经济关系的产物，并随着经济关系的变化而变化。第二，道德是以善与恶、好与坏、荣与辱等为评价标准来调整人们之间的行为。第三、道德在调节人们的行为时，是通过社会舆论、传统习惯、内心信念起作用的。 2、道德的特点 1、依靠手段的特殊性（特殊规范性）。 2、适用范围广泛性（广泛的渗透性）。 3、发展过程的继承性（历史继承性）。 4、阶级社会的阶级性。 5、知行的统一性（显著的实践性）。 3、道德的功能 1、认识功能。 2、调节功能。 3、教育功能。 （二）社会主义道德 社会主义道德建设要以为人民服务为核心 社会主义道德建设要以集体主义为原则
以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，贯穿社会生活各个领域，涵盖个人、集体、国家三者关系，覆盖各个利益群体，涉及人行态度、公共行为、社会风尚的方方面面，既有先进性导向，又有广泛性要求，体现了马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观；旗帜鲜明地指出了在社会主义市场经济条件下，应当提倡和赞扬什么，反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为善恶、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范。 （三）职业道德 1、什么是职业是指人们从事相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动，是人们维持生计，承担社会分工角色，发挥个性才能的一种持续进行的社会活动。 就是人们由于特定的社会分工而形成的具有专门业务和特定职责的社会活动。 2、职业道德含义 是从业人员在职业活动中应当遵循的行为准则与规范。不仅是从业人员在职业活动中的行为要求，而且是本行为对社会所承担的道德责任和义务。 3、职业道德特点 （1）行业性。 （2）广泛性。 （3）实用性。 （4）时代性。 4、职业道德的社会职能 1、职业道德使一定社会或阶级的道德原则和规范职业化。社会或阶级的道德原则和规范，只作原则性的规定，比较概括，而职业道德则根据这些原则性规定，结合各种职业活动特点，提出具体的行为规范，把社会或阶级的要求具体化、职业化。例如，“爱祖国”这一道德规范，在军人道德中，就职业化为保卫祖国安全和领土完整，英勇作战，不怕牺牲。在教师道德中，就职业化为热爱教育事业，教书育人。在海关人员道德中，就职业化为促进对外贸易，自觉维护国家利益，捍卫祖国荣誉和尊严等。 2、职业道德具有促进社会道德风尚和加强精神文明建设的重要职能，发挥着重要作用。人们在职业活动中，能否遵守职业道德，对于良好的社会道德风尚能否形成，有着直接关系。如孔繁森、李国安、李素丽、徐虎等，他们以高尚的道德风尚带头净化社会风气，用自己模范行动感染人们的心灵，在社会上播洒了文明新风的热潮。事实证明，精神文明建设必须同各自岗位责任结合起来，把精神文明建设的不同要求，内化在具体的工作职责和岗位责任中，实现精神文明建设的岗位职能化，才能使精神文明建设由“虚”变“实”，收到实效。 3、职业道德具有帮助人们提高认识社会现实能力的职能。职业道德能把职业生活中的各种各样的现象和行为，区分为有利的和有害的、应当的和不应当的、正义
专业技术人员职业道德讲座
专业技术人员职业道德讲座 一、道德概述 （一）道德的含义 道德是指在一定经济基础上产生和形成的，依据社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量维系，以善恶、荣辱为标准，评价人与人、人与社会间关系的态度和行为，它是调整人们相互关系的原则规范、心理意识和行为活动的总和。 道德是由一定社会关系所决定的思想关系。 道德是人类精神的自律。 （二）道德的特点 1.道德是一个历史范畴。随着社会的发展而不断变化的历史范畴和动态体系。衡量道德或不道德的根本界线在哪里？根本界线在于，根据人类目前的认识程度，这种行为到底会不会危害局部、或者整个人类的生存。如果某种行为会危害局部或者整个人类的生存，那么这种行为就是不道德的。 2.道德对社会经济关系具有能动作用。这种能动作用具有双重效应,先进的道德对生产力发展具有积极的促进作用,落后的道德则对生产力发展产生消极的阻碍作用。 3.道德具有相对独立性。 第一，道德的变化同经济关系的变化并不同步，不是亦步亦趋。 第二，道德的相对独立性还体现在它相对独立地直接同上层建筑和其他经济成分发生关系和作用。 第三，道德相对独立性的重要表现就在于它具有自己相对独立的发展历程。 4.道德具有阶级性。 第一，不同阶级对于好与坏、善与恶、正义与邪恶的道德标准是不同的。 第二，在阶级社会里，统治阶级的道德总是占统治地位的道德，被统治阶级的道德总是居于被统治地位的道德。 5.道德具有多层次性。道德的多层次性主要体现在同一时代的道德体系中，体现在社会道德、阶级道德、行业道德等几个方面。 6.道德具有广泛的社会性。从时间上看，它与人类生活共始终，自从有了人类社会，也就开始有了约束人的言行举止的道德。从空间上看，它作用于社会生活的各个领域。从反映社会生活的深度上看，它渗透在人们各种社会关系及人们的思想行为之中。 （三）道德的作用与作用方式 道德的作用。 1.社会的主体道德对经济基础的形成、巩固和发展有巨大的推动作用。 2.先进道德对于发展科学技术和社会生产力有促进作用。 3.道德在阶级社会是阶级斗争的重要工具。 4.道德对于调整人际关系，维护正常的社会秩序具有重要作用。 道德的作用方式。 1.道德通过对道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为。 2.道德通过传统习惯的力量来规范人们的行为。 3.道德通过人们的内心信念发挥作用。 二、社会主义道德建设和我国公民道德建设 （一）社会主义道德的含义和社会主义道德建设的指导 方针及基本原则 所谓社会主义道德是以社会主义公有制为主体的经济基础的反映，是在工人阶级自发形成的朴素的道德基础上，以马克思主义的世界观为指导，由工人阶级自觉地培养起来的道德；它是以为
工程技术人员职业道德规范
工程技术人员职业道德规范 一、引言 工程技术人员作为社会发展的重要力量，其职业道德规范对于保障工程质量、 维护社会稳定具有重要意义。本文旨在明确工程技术人员应遵循的职业道德规范，提高工程技术人员的职业素养与专业水平，确保工程项目的安全、可靠和可持续发展。 二、职业道德原则 1. 诚实守信：工程技术人员应遵循诚实守信的原则，真实记录和报告工程数据，不得故意隐瞒、篡改或伪造工程信息，不得故意误导他人。 2. 专业素养：工程技术人员应具备扎实的专业知识和技能，不断学习和提升自 己的专业水平，保持与时俱进，不断适应新技术和新需求。 3. 安全第一：工程技术人员应将安全放在首位，严格遵守相关安全规范和要求，保障工程项目的安全运行，预防事故和灾害的发生。 4. 环境保护：工程技术人员应积极倡导可持续发展理念，推动绿色工程建设， 合理利用资源，降低对环境的影响，保护生态环境。 5. 公正公平：工程技术人员应公正、公平地对待工程项目中的各方利益相关者，不得利用职务之便谋取私利，不得参与不正当竞争行为。 6. 团队合作：工程技术人员应注重团队合作，积极与他人沟通和协作，共同完 成工程项目，提高工作效率和质量。 7. 社会责任：工程技术人员应承担起社会责任，关注社会公益事业，积极参与 社会活动，传播科学知识，推动社会进步。 三、职业行为准则
1. 工程设计与施工 （1）工程设计：工程技术人员应根据工程要求和规范，进行科学合理的设计，确保设计方案的可行性和安全性。 （2）工程施工：工程技术人员应组织施工过程，合理安排施工工序和施工人员，确保施工质量和进度。 2. 工程质量与安全 （1）工程质量：工程技术人员应严格按照相关标准和规范进行工程质量控制，确保工程质量符合设计要求和用户需求。 （2）工程安全：工程技术人员应制定安全管理措施和应急预案，加强施工现 场安全监管，确保工程施工过程中的安全。 3. 工程监理与验收 （1）工程监理：工程技术人员应独立、客观地进行工程监理，监督施工单位 的施工过程，确保工程质量和安全。 （2）工程验收：工程技术人员应根据工程质量验收标准，对工程项目进行验收，确保工程质量符合要求。 4. 工程咨询与管理 （1）工程咨询：工程技术人员应提供真实、准确的工程咨询服务，不得故意 误导和欺骗客户，保护客户的合法权益。 （2）工程管理：工程技术人员应根据项目需求，制定科学合理的工程管理方案，确保工程项目按时、按质、按量完成。 四、职业道德教育和监管
工程技术人员职业道德规范
工程技术人员职业道德规范 一、背景介绍 工程技术人员是社会发展中不可或缺的重要力量，他们的职业道德规范对于保障工程质量、维护社会稳定具有重要意义。本文将从工程技术人员的职业责任、职业行为准则、职业操守等方面详细阐述工程技术人员应遵守的职业道德规范。 二、职业责任 1.保护公共利益：工程技术人员应始终将公共利益置于首位，确保工程项目的安全、环保和可持续发展。 2.维护客户利益：工程技术人员应尽职尽责，为客户提供优质的工程设计、施工和咨询服务，确保达到客户的预期目标。 3.遵守法律法规：工程技术人员应遵守国家和地方的法律法规，确保工程项目的合法性和合规性。 三、职业行为准则 1.诚实守信：工程技术人员应保持诚实守信的原则，不得编造虚假信息，不得隐瞒工程项目的真实情况。 2.保护知识产权：工程技术人员应尊重知识产权，不得盗用他人的设计方案或技术成果。 3.保守商业机密：工程技术人员应严守工程项目的商业机密，不得泄露给与人员或机构。 4.公正公平：工程技术人员应公正对待各方利益相关者，不得利用职务之便谋取私利。
5.遵循职业规范：工程技术人员应遵循相关的职业规范，不得从事与工程技术 职业无关的活动。 四、职业操守 1.保持专业素养：工程技术人员应不断提升自身的专业知识和技能，保持与时 俱进的态度。 2.尊重他人：工程技术人员应尊重他人的意见和权益，与他人和谐相处，建立 良好的合作关系。 3.勇于承担责任：工程技术人员应勇于承担工程项目的责任，及时解决问题， 确保工程质量和进度。 4.持续学习与创新：工程技术人员应积极参与学习和研究，不断创新工程技术，提升自身的竞争力和影响力。 五、职业道德的重要性 1.维护工程质量：遵守职业道德规范能够保证工程技术人员的专业水平和职业 操守，从而提高工程质量。 2.增强社会信任：遵守职业道德规范能够树立工程技术人员的良好形象，增强 社会对工程技术人员的信任。 3.促进行业发展：遵守职业道德规范能够推动工程技术行业的健康发展，提升 整个行业的声誉和竞争力。 六、职业道德规范的监督与保障 1.行业协会的监督：行业协会应加强对工程技术人员的监督，建立严格的职业 道德评估和纠纷处理机制。
专业技术人员的职业道德
专业技术人员的职业道德 一、道德与职业道德 3、道德的作用方式： 道德对人们行为的调整是靠内心信念、风俗习惯、社会舆论的力量来维持的。4、道德与法律的关系:法是最低限度的道德，道德则是不成文的法”。 一个古老而长青的法哲学命题——道德与法律的关系 区别： （1）道德存在于人们的内心，具有及时性和超前的警示性、防范性的特点，它随时可以调控人的不良行为。 法律源自道德，是由国家制定并强制力保证实施的行为规范。具有一定的滞后性。 （2）道德调控的过程是在人的内心完成的，不需要支付物质成本，而法律必须依赖司法和执法，需要大量的人力、物力、财力以及时间。 （3）道德对社会生活的作用方式是非强制性的，法律调控是强制行为。（道德是自律，法律是他律。 （4）道德调控有利于发挥我国的国情优势。 联系： （1）法律是传播道德的有效手段。道德的实施需要法律的强制保障。 （2）道德是法律的评价标准和推动力量，是法律的有益补充。
（3）道德和法律在某些情况下会相互转化。法律并非万能，社会生活中还有法律不能、不应或不予干预的“领地”，那就要靠道德上的荣誉感、负罪感、耻辱感等内在的约束去发挥作用。 （二）职业道德与专业技术人员的职业道德 1、职业道德的产生职业是劳动者获得的一种社会角色，劳动者必须要按照这一社会角色的行为规范去为人、去做事。职业道德的产生是以社会分工为基础的。 提升专业技术人员职业道德修养的重要意义： 1、维护行业良好社会形象的需要。 2、改善社会道德风尚的需要。 （知识分子）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。 3、提高个人道德素质的需要。从自身发展来看； 1）职业道德是个人安身立命于职场的思想基础 2）职业道德是个人事业成功的保证 3）职业道德是实现人的全面发展的主要途径 良好的职业道德不仅有助于提高个人的综合素质，而且有利于培养个人的创新精神。 专业理论知识与专业技能是形成职业信念和职业道德行为的前提和基础。 二、社会主义职业道德的原则、核心与基本规范
专业技术人员职业道德(2013年公需科目讲义)
【课程背景】 道德是人类文明的重要标志，是维系社会和谐与稳定发展的重要力量。职业道德，是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，是一般社会道德在特定的职业活动中的体现。 专业技术人员的职业道德是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的价值观念和行为规范。专业技术人员队伍作为社会主义建设人才队伍的一支重要力量，是经济和社会建设的生力军，担负着社会发展建设的重任。加强专业技术人员职业道德教育，可以更好地服务于和谐社会建设、服务于人民群众需要，为构建社会主义和谐社会提供人才保证和智力支持。 本课程从职业道德概念切入，通过教师和医务人员的经典案例，生动阐述当前专业技术人员职业道德所面临的问题、原因及对策，旨在帮助学员进一步提高职业道德素养，更好适应全面建成小康社会的工作新要求。 【培训收益】 ·正确认识专业技术人员职业道德的内涵和意义 ·掌握提升专业技术人员职业道德的方法 ·进一步提高自身的职业道德素养 【学员对象】全体专业技术人员 【授课专家】孙春晨，中国社会科学院哲学所研究员、中国社会科学院应用伦理研究中 心主任，哲学博士。兼任中国伦理学会秘书长、常务理事，东南大学、西南政法大学、浙江财经学院兼职教授，徐州师范大学伦理学与德育研究中心特约研究员等。 【课程大纲】 一、道德与职业道德概述 （一）为什么需要道德 （二）职业道德的内涵和特征 （三）社会主义职业道德的原则、核心与基本规范 二、专业技术人员职业道德修养 （一）专业技术人员职业道德修养的重要性 （二）专业技术人员的职业精神、职业态度和职业行为 （三）专业技术人员职业道德修养的方法 三、行业职业道德规范 （一）职业道德领域存在的主要问题 （二）教师职业道德规范 （三）医务人员的职业道德规范
(技术规范标准)专业技术人员和管理人员行为规范
专业技术人员和管理人员行为规范 为了贯彻检测站的质量方针，确保检测工作的客观性和公正性，检测站专业技术人员和管理人员应遵守下列行为规范： 1、为所有的客户提供科学、公正、热情的服务，公平对待每一个客户； 2、所有检测工作人员要保证与检测工作不存在利益关系，不允许参与任何损坏检测站的形象和检验诚信度的活动。 3、所有人员应不受任何来自内外部的不正当的商业、财务和其他方面的压力和影响，任何人员不得以任何方式对检验工作进行不正常干预； 4、严格执行国家标准，遵守检验工作程序，及时出具检测、校准和检查数据和结果，并保证数据和结果准确、客观、真实。 5、对客户的检验数据和检验结果以及其它机密严格保密； 6、及时受理客户的投诉和申诉，管理人员应认真调查，客观分析，明确责任及时整改，并做出令客户满意的答复； 7、所有人员要按照各自的职责工作积极参与资格考核、培训等确保不因报酬等原因影响检测工作质量。 8、保证所使用的检测、校准和检查设施设备以及环境要求符合规定 9、积极参与参力验证活动，以保证其持续符合检测、
校准和检查能力； 10、使用的所有检验设备应当按照国家相关技术规范或者标准进行检定、校准；确保其相关测量和校准结果溯源至国家基标准，以保证结果的准确性； 11、接受质量技术监督部门和行业管理部门的领导和监督； 12、及时完成领导交办的其它工作。
安检机构年度报告制度 根据国家质检总局有关要求，机动车安全技术检验机构每年1月底之前应向质量技术监督部门提交年度工作报告。年度工作报告是反映安检机构守法经营自查、资格许可条件的保持等情况，内容主要包括： 1、机构名称、住所、法人代表、检测场所地址、检测线数量、检验车型范围等有关基本情况； 2、资格许可有关技术条件的保持情况，包括检测厂房、场地情况，计量认证情况检测设备计量检定或校准、使用维修、更换等情况，人员培训、考核、持证上岗情况，档案资料管理情况，内部质量管理情况，各项管理制度落实情况等。 3、检验业务有关情况，包括执行国家机动车安全技术检验标准情况，车辆一次上线检验合格率情况，安检合格率较低车辆厂牌型号（新车/年检车），各类车型年检验量，全年验车总量及较上年变化情况等； 4、机动车安检资格许可证证书、编号和印章的使用情况； 5、收费标准执行情况； 6、检验结论的异议、检验质量问题、车主投诉等处理情况； 7、比对验证情况；
工程技术人员职业道德规范
工程技术人员职业道德规范 1.引言 工程技术人员在工作中不仅要具备专业知识和技能，还要遵守职业道德规范。 本文旨在阐述工程技术人员职业道德规范的重要性以及具体要求，以促进工程技术人员的职业素养和职业发展。 2.职业道德的定义和重要性 职业道德是指工程技术人员在从事工作过程中应该遵循的伦理规范和行为准则。它不仅关乎个人的职业操守和道德品质，还关系到整个行业的声誉和社会的利益。遵守职业道德规范有助于维护行业的稳定发展，提升工程技术人员的职业形象，增强社会对工程技术人员的信任。 3.工程技术人员职业道德规范的要求 3.1 专业知识与技能 工程技术人员应当具备扎实的专业知识和技能，不断学习和更新自己的知识， 以适应行业的发展和变化。他们应当通过培训和继续教育提高自己的专业水平，并在工作中运用所学知识和技能，为企业和社会提供高质量的工程技术服务。 3.2 诚实守信 工程技术人员应当诚实守信，言行一致，遵守合同和协议。他们应当如实提供 信息，不得故意隐瞒或歪曲事实。同时，他们应当保护客户和企业的商业机密，不得泄露相关信息。 3.3 尊重他人和团队合作
工程技术人员应当尊重他人，包括客户、同事和下属。他们应当保持良好的职 业操守，不得歧视、欺压或侮辱他人。在团队合作中，他们应当积极参与，与他人合作，共同完成工作任务。 3.4 安全和环境保护 工程技术人员应当充分重视工作安全和环境保护。他们应当遵守相关的安全规 定和环境保护法律法规，采取必要的措施保障工作场所的安全，并减少对环境的影响。在工程项目中，他们应当考虑到安全和环境因素，努力降低风险和污染。 3.5 诚实宣传和竞争 工程技术人员应当诚实宣传自己的专业能力和业绩，不得夸大事实或虚假宣传。在竞争中，他们应当遵守公平竞争的原则，不得采取不正当手段获取竞争优势。 3.6 责任和廉洁 工程技术人员应当承担起自己的责任，认真履行工作职责。他们应当遵守法律 法规和行业规范，不得参与腐败和不正当行为。在处理利益冲突时，他们应当坚守职业操守，维护公正和公平。 4.职业道德规范的监督与维护 为了确保工程技术人员遵守职业道德规范，需要建立健全的监督机制和维护体系。行业协会和专业组织可以制定职业道德准则，并对会员进行监督和评估。同时，企业和雇主也应当加强对工程技术人员的管理和监督，建立激励和惩罚机制，促使他们遵守职业道德规范。 5.结论 工程技术人员职业道德规范的遵守对于行业的发展和社会的利益至关重要。工 程技术人员应当具备专业知识和技能，诚实守信，尊重他人，注重安全和环境保护，
专业技术人员职业道德规范
专业技术人员职业道德规范（下） 一、社会主义职业道德的原则与规范 一、社会主义职业道德原则 （一）集体主义原则的内涵： 一是坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一； 二是通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性，来实现集体利益； 三是在集体利益与个人利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益 （二）集体主义原则与社会主义制度的内在联系 1、集体主义原则反映了以公有制为基础的社会主义经济关系的发展要求； 2、集体主义原则体现了社会主义民主政治建设的发展要求。 （三）坚持集体主义原则，有利于促进社会主义市场经济发展 二、社会主义职业道德规范 （一）爱岗敬业：是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神； （二）诚实守信：是职业道德的根本； （三）办事公道：是职业道德的基本原则； （四）服务群众：是职业行为的本质； （五）奉献社会：从我做起，从实际工作做起。 三、社会主义职业道德范畴 （一）职业理想：人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望； （二）职业态度：人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动，职业态度的本质是一种劳动态度； （三）职业义务：是从业人员对他人和社会应付的职业道德责任，又是一定社会或阶级的职业道德原则和职业道德规范对从业人员的要求； （四）职业技能：是从业人员完成职业任务所必须具备的科学技术知识和业务能力； （五）职业纪律：从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则； （六）职业作风：指从业人员在职业活动中一贯表现出来的态度和言行，职业作风是一种巨大的，无形的力量； （七）职业良心：是职业劳动者对职业责任的自觉意识或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力； （八）职业荣誉：对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评价上的主观意向； （九）职业幸福：指职业劳动者在职业生活实践中，由于感受和理解到职业目标和职业理想的实现，而得到的精神上的满足。 二、专业技术人员职业道德教育 一、职业道德教育的任务与内容 （一）职业道德教育的任务： 第一、向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，即社会主义的职业道德原则、规范、范畴、评价标准等； 第二、培养从业人员的社会主义职业道德情感，养成高尚的职业道德情操： 第三、树立从业人员的社会主义职业道德信念； 第四、锻造从业人员坚强的职业道德意志； 第五、养成从业人员良好的职业行为习惯。 （二）职业道德教育的内容：
职业道德行为规范一、职业道德行为规范的基本知识1职业道德行为
职业道德行为规范一、职业道德行为规范的基本知识 1 职业道德行为 职业道德行为规范 一、职业道德行为规范的基本知识 1.职业道德行为规范的含义:是从业人员在职业活动中必须遵守的符合人民根本利益的职业行为准则。它包括职业道德基本行为规范和职业道德的特殊行为规范。 2.职业道德基本行为规范的内容: ?爱岗敬业，忠于职守。?诚实守信，宽以待人。 ?办事公道，服务群众。?以身作则，奉献社会。 ?勤奋学习，开拓创新。?精通业务，技艺精湛。 ?讲究质量，注重信誉。?遵纪守法，文明安全。 ?团结协作，互帮互助。?艰苦奋斗，勤俭节约。 这些内容是对“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”20个字的职业道德规范的初步细化。 3.职业道德的特殊行为规范:即具有从业人员自身职业特点的职业道德行为准则。如医生的“人道主义、救死扶伤”等。 4、公民基本道德行为规范与职业道德行为规范的关系:两者是包含和被包含的关系。在从业人员的职业行为中必须: 第一、遵守公民基本道德行为规范。 第二、遵守职业道德基本行为规范。 第三、遵守从业人员自身职业特点的职业道德行为规范。 5.遵守职业道德行为规范的意义:
第一、可以有效地提高从业人员对法律和职业纪律的自我约束能力; 第二、可以提高工作效率和增产增收，达到为人民服务的目的。 第三、可以提高从业人员职业道德觉悟和修养，从而形成良好稳定的职业道德品质，自觉按照职业道德准则办事。 第四、可以提高产品、工程、服务质量，促进劳动的文明安全与社会进步。 二、爱岗敬业忠于职守 1.爱岗敬业、忠于职守是坚持为人民服务的基本要求。 在我国一切从业人员的根本宗旨是为人民服务。为人民服务的精神应该体现在自己从事的本职工作中，体现在遵守爱岗敬业、忠于职守的职业道德行为规范上。爱岗敬业就是热爱本职工作，在工作中兢兢业业、忠于职守、持之以恒的完成工作任务，认真负责地履行全部岗位职责。一个人如果不爱自己的工作，工作中敷衍塞责、甚至玩忽职守，就谈不上遵守职业道德、根谈不上为社会做贡献。 2.忠于职守是履行岗位职责的最高表现形式。 忠于职守是对每个从业人员提出的认真履行职业责任、遵守职业纪律的基本要求。忠于职守也是一种职业态度，它要求每个从业者勤勤恳恳的工作，对工作一丝不苟，不得有失职行为，并持之以恒，尽职尽责。 3.爱岗敬业、忠于职守精神的培养: 爱岗和敬业两者是统一在一起的，只有爱岗才能敬业，敬业又会促进爱岗。首先要培养自己对职业岗位的兴趣，做到对职业岗位的热爱;其次，还必须培养不怕吃苦吃亏的精神。在现实生活中，有的工作条件好，报酬高，但是不是人人都能有这样的职业。在物质条件不是很丰富，许多农民还没有脱贫，城镇就业岗位相对不足的情况下，还有苦、脏、累、险、难的许多工作岗位需要人去做。 三、诚实守信宽厚待人。
专业技术人员职业道德
职业是指个人在社会中所从事较为稳定的，并以获取报酬为主要生活来源的社会活动。 经济性、社会性、历史性、规范性、稳定性 职业活动是人类的主要活动，职业活动也形成了相应的社会网络关系 劳动活动过程中形成的社会关系, 职业群体通过产品或者服务间接地与社会大众产生社会关系 法律是调整人民关系的准则, 道德—软约束;法律-硬约束；依法治国，以德治国，人与自然人与人的准则 道德是对人类行为的约束,职业道德是对人民职业行为的约束 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1979年10月，邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中提出"建设社会主义精神文明“的全新概念,开创了我国社会道德建设的新时期。 中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议，爱祖国、爱人民，爱劳动、爱科学、爱社会主义（社会主义精神文明建设要求)，第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系，提出”在我们社会的各行各业，都要大力加强职业道德建设. 中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议，再度强调职业道德建设的重要性,将职业道德和社会公德、家庭美德并列,首次提出职业道德的概念。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 公民道德建设实施纲要, 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。 事业单位工作人员处分暂行规定：警告、记过、降职、撤职、开除 社会主义核心价值观： 道德建设:长远的建设、基础的建设、影响未来的建设 行业特点、职业特点：职业操守（禁止做什么）职业行为（应该做什么）、职业精神（支持职业道德的依据) 职业操守:操守指的是人的品德和气节,是为人处事的根本.不得以职谋私，专业技术人员从社会角度看待职务和职位，职权和职责的统一，更容易利用专业型获取额外的利益。 职业行为：爱岗敬业 职业精神：精神与道德密切相关
技术标准规范体系及工程技术人员职业道德
第十六讲技术标准规范体系及工程设计人员职业道德 一、内容提要： 本讲主要是讲解技术规范标准体系中的标准、规范规程、定额等种类，以及工程设计人员职业道德准则等到问题。 二、本讲的重点及难点是：技术规范标准体系中的标准、规范规程、定额等方面的的问题。 三、内容讲解： 1、技术标准规范体系：我国的技术标准体系分为：标准、规范（规程）、不额等种类。（一）标准 概念： 工程建设标准是指建设工程设计、施工方法和安全保护的统一的技术要求及有关工程建设的技术术语、符号、代号、制图方法的一般原则。 内容： 主要有工程建设的勘察、设计、施工及验收等的质量标准；有关制图、模数、符号、试题单位等的标准；建筑材料、设备的试验、检验和评定方法的标准；以及安全、环保等方面的标准。 分类： 强制性标准和推荐性两种。 强制性标准包括： A、保障人体健康、人身财产安全的标准和法律、行政性法规规定强制性执行的国家和行业标准； B、省、自治区、直辖市标准化行政主管部门制定的工业产品的安全、卫生要求的地方标准在本行政区域内是强制性标准。 对于工程建设业来说，下列标准属于强制性标准： A、工程建设勘察、规划、设计施工（包括安装）及验收等通用的综合标准和重要的通用
的质量标准 B、工程建设通用的有关安全、卫生和环境保护的标准 C、工程建设重要的术语、符号、代号、计量与单位、建筑模数和制图方法标准； D、工程建设重要的通用的试验、检验和评定等标准； E、工程建设重要的信息技术标准 F、国家需要控制的其他工程建设通用的标准。 推荐性标准：其他非强制性的国家和行业标准是推荐性标准。 标准分级：分为国家标准、行业标准、地方标准、企业标准。 工程建设强制性国家标准的编号为： 推荐性国家标准的编号为：GB/T 50***—** 该编号中，“T”表示推荐，其余符号含义与强制性国家标准相同。 工程建设强制性性行业标准的编号为： 该编号中，“XX”是可变符号。例如，建筑设计和建筑结构的行业标准代号为JG，而建筑材料行业标准的代号则为JC。 推荐性行业标准的编号为：XX/T***—**
专业技术人员职业道德
专业技术人员职业道德 专业技术人员知识道德教程 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 二、道德的内容与结构 三、道德的特点与作用 本章要点 道德包括职业道德，职业道德是道德的有机组成部分，职业道德建设接受社会的整体道德状况的制约。因此，研究公民道德修养，首先应当对道德进行概略地了解和把握。 一、道德的本质 （一）道德的含义 一是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范。 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中和各种行为。 三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。（二）道德的本质 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。 道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。 二、道德的内容与结构 （一）道德的内容：道德意识、道德关系、道德活动。 道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系是一种特殊的社会关系，是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。 （二）道德的结构 道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成的统一整体。 三、道德的特点与作用
（一）道德的特点 首先，道德的相对独立性。 其次，道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。 （二）道德的作用 一是对社会现实的认识作用。 二是对社会关系的调节作用。 三是对人们行为的教育作用。 四是对经济基础的巩固作用。 本章练习题 1、什是道德？道德的本质是什么？ 2、道德的内容有哪些？简要说明的结构。 3、道德的特点和作用有哪些？ 第二章世界观、人生观、价值观 一、科学地认识世界 二、积极地对待人生 三、正确地实现价值 本章要点 人生观是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。世界观是人生观的理论基础，人生观是世界观在人生问题上的具体运用和体现。 一、科学地认识世界 所谓世界观，是指人们对整个世界的总的看法，也包括人们对自身在世界整体中的地位和作用的看法。它决定着人们以什么样的人生观把握自己，以什么样的价值观面对社会。（一）科学的实践观是科学世界观的基础 （二）实事求是是马克思主义科学世界观的根本原则 （三）马克思主义科学世界观是不断发展变化着的思想体系 （四）确立辩证的思维方式，科学地认识世界 二、积极地对待人生 人生观是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。世界
职业道德讲义
第一章职业道德 第一节职业道德基本知识 一、职业：人们为了满足社会生产、生活需要，所从事的承担特定社会责任，具有某种专门业务活动的、相对稳定的工作。职业是社会分工的产物。 职业的三层含义：1人们谋生的手段和方式；2通过职业劳动使自己的体力、智力和技能水平不断得到发展和完善；3通过自己的职业劳动，履行对社会和他人的责任。承担特定社会责任是职业的本质。 职业是责任、权利和利益的有机统一 二、当代职业的两大特点：精细化、专业化 三、职业道德 1.道德定义：人类社会特有的，由社会经济关系决定的，依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。（P3）
2.道德的三层含义：由社会生产方式、经济关系（即物质利益关系）决定；以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准；依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量，属于社会上层建筑领域。
3.职业道德 职业道德：从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间的关系。 它是职业或行业范围内的特殊要求，是社会道德在职业领域的具体体现。职业道德是职业活动的产物。任何一种职业活动都体现着职业责任、职业权利和职业利益的高度统一。 职业道德是普遍性与特殊性的统一、共性与个性的统一。 四、职业道德基本规范 1.职业道德的基本要求： 职业理想——形成职业态度的基础，实现职业目标的精神动力 职业态度——从业者的精神境界、职业道德素质和劳动态度的重要体现 职业义务——我国每一位从业者的职业义务：维护国家、集体利益，为人民服务
专业技术人员职业道德
职业是指个人在社会中所从事较为稳定的,并以获取报酬为主要生活来源的社会活动; 经济性、社会性、历史性、规范性、稳定性 职业活动是人类的主要活动,职业活动也形成了相应的社会网络关系 劳动活动过程中形成的社会关系,职业群体通过产品或者服务间接地与社会大众产生社会关系 法律是调整人民关系的准则,道德-软约束；法律-硬约束；依法治国,以德治国,人与自然人与人的准则 道德是对人类行为的约束,职业道德是对人民职业行为的约束 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1979年10月,邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中提出”建设社会主义精神文明“的全新概念,开创了我国社会道德建设的新时期; 中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议,爱祖国、爱人民,爱劳动、爱科学、爱社会主义社会主义精神文明建设要求,第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系,提出”在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设; 中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议,再度强调职业道德建设的重要性,将职业道德和社会公德、家庭美德并列,首次提出职业道德的概念;爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 公民道德建设实施纲要,职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则; 事业单位工作人员处分暂行规定：警告、记过、降职、撤职、开除 社会主义核心价值观： 道德建设：长远的建设、基础的建设、影响未来的建设 行业特点、职业特点：职业操守禁止做什么职业行为应该做什么、职业精神支持职业道德的依据 职业操守：操守指的是人的品德和气节,是为人处事的根本;不得以职谋私,专业技术人员从社会角度看待职务和职位,职权和职责的统一,更容易利用专业型获取额外的利益; 职业行为：爱岗敬业 职业精神：精神与道德密切相关 违背职业道德的典型行为：利用信息不对称和职业优势谋取私利；不努力提升专业能力而混日子；钻政策和规则的空子谋取不当利益；不按职业规范要求做,而给服务对象造成损失或损害；不肯面对错误,承担责任,纠正不正确行为；明知是违反职业道德的行为,却不加以阻止; 违背职业道德的行为特点：制度、体制缺陷下的劣币驱逐良币；法不责众心理和环境影响下的随波逐流；局部利益与全局利益矛盾下的集体失德；缺德与违法共生,逐步陷入深渊；信仰缺失,丧失底线意识；个人原则性不强,自我约束力控制力不强,“不能抗拒诱惑”； 不进去行为而失去发展机会；不称职行为带来的声誉损害； 忠于职守和服从领导的关系,对职业服装和对领导服装的关系处理,领导出于个人利益干预正当履职,领导出于组织利益干预正当履职,出于其他压力替领导分忧,防止触犯法律红线； 对良心与自身利益的关系处理：生活压力或认为受到不公待遇下的职业行为,离职时的职业行为处理好相关事宜 把我好度的准则：尊重生命的价值、属于自己的当仁不让、已所不欲勿施于人, 对组织有利,但有悖于正当竞争：个人智商提高,团队智商降低、单位智商提高,行业智商降低, 适者生存与坚持原则的关系：潜规则下的职业行为,绝大多数的潜规则是职业准则的灰色地带,不应该存在;国家会出台相关政策与法律,逐渐弥补潜规则是漏洞; 践行职业道德的行动内容：
《职业道德与学术规范》教材----专题三 专业技术人员职业道德的主要内容与基本原则
专题三专业技术人员职业道德的主要内容与基本原则 任何人在社会生活中都要承担一定的社会角色。在当前我们国家强调科学发展的大环境中，专业技术人员所担负的社会角色已经引起了人们越来越多的关注。科学发展的核心是以人为本，而人之根本，则以德为先。在《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》中，无论是“坚持以国家发展需要和社会需求为导向，以提高思想道德素质和创新能力为核心，完善现代国民教育和终身教育体系，注重在实践中发现、培养、造就人才，构建人人能够成才、人人得到发展的人才培养开发机制”的人才培养开发目标，还是“建立以岗位职责要求为基础，以品德、能力和业绩为导向，科学化、社会化”的人才评价发现机制，都将社会人才的职业道德素质放在非常核心的位置。我国专业技术人员是国家人才大军中的重要组成部分，其职业道德素养的高低，直接关涉中国特色社会主义事业的兴衰成败。所谓专业技术人员的职业道德，一般来说，是指在一定的经济、政治、文化和社会条件下，人们在长期的职业活动中逐步形成和不断加以完善的，用来引导、约束及规范自身相关职业行为的各种思想观念、人生信仰和行为习惯的综合。就其存在形式而言，它往往体现为较为具体的道德规范与道德原则，并以较为概括和凝练的道德信条的形式表现出来,以导引和调节专业技术人员的职业行为。本专题将主要围绕我国专业技术人员职业道德的主要规范和基本原则展开阐述。 第一讲专业技术人员职业道德的主要内容(一) 职业道德规范是彰显职业特点的社会道德在人们现实生活中的表现形式。作为一种职业规范，它受到全社会的普遍认可与尊重，是一种深入人们灵魂深处的行为律令。当然，职业道德规范之所以具有这种深远而巨大的社会影响力，主要可以归结于其本身形成和发展的基本规律。从本质上说，职业道德规范是一个历史的范畴，它是在人类社会数千年文化与文明的演进过程中所逐渐形成的关于人与自然、人与社会、人们之间以及人与自身之关系的富有理性的认知和感悟的结晶。同时，由于职业道德规范是一个历史的范畴，因此，不同社会、不同时期，乃至于同一历史时期的不同社会发展阶段，职业道德规范的的内涵及其外在的表述，都会存在着某种程度的不同，从而使其表现出多样性的特征。但是，需要指出的是，不论是哪一种职业，抑或哪一个岗位上的道德规范，都同时毫无疑问地包含了那种为全社会，乃至全人类都能够认同和践行的普适性的内容，这也是由