大班科学教案有关《植物的“身体”》课件

大班科学教案有关《植物的“身体”》课件

课程介绍

本节课程是针对大班级儿童的科学课程，主题为《植物的“身体”》。本节课程的目标是让儿童了解植物的结构、生长和繁殖方式，引导儿童对自然界的观察和探究。

教学目标

1.能够辨认和描述植物的主要结构，如叶子、茎、根

等。

2.了解植物的生长过程，包括种子发芽、幼苗生长、

成熟期和老化期。

3.了解植物的繁殖方式，包括自然繁殖和人工繁殖。

4.培养儿童对自然界的观察和探究能力。

教学方法

1.控制讲解法。首先，通过讲解和展示图片等，让儿

童了解植物的结构、生长和繁殖方式。然后，组织儿童进行互动问答和小组讨论，加深对知识的理解和掌握。

2.实物展示法。通过向儿童展示植物的实物，让儿童

更加直观地感受植物的结构和特点，进一步增强对植物知识的记忆和理解。

教学内容

一、植物的结构

植物的结构是指植物身体的各个部分。植物的主要结构包括根、茎和叶子。

1. 根

•根是植物的吸收器官，它能够将土壤中的水分和养分吸收进来，供给植物生长所需。

•根还能够将植物固定在土壤里，保持稳定。

2. 茎

•茎是植物的支撑结构。茎上生长着各种植物器官，比如叶子和花朵等。

•茎还能够将土壤中的水分和养分输送到植物的其他部位，比如叶子和花朵等。

3. 叶子

•叶子是植物的呼吸器官，能够吸收空气中的阳光和二氧化碳，进行光合作用，制造出植物所需的营养物质。

•叶子上还生长着种子和花朵等植物器官。

二、植物的生长过程

植物的生长过程可以分为种子发芽期、幼苗生长期、成熟期和老化期等阶段。

1. 种子发芽期

•种子发芽期是植物生长的第一个阶段。

•种子在适宜的温度和湿度下，会吸收水分，然后壳裂开，根和茎就会顺着裂开的缝隙生长出来，直到成长为幼苗。

2. 幼苗生长期

•幼苗生长期是植物生长的第二个阶段。

•幼苗在生长过程中，茎和叶子的数量、大小和形态会不断变化，最终成长为高大的植物。

3. 成熟期

•成熟期是植物生长的第三个阶段。植物在生长到一定阶段后，会开始开花、结果，不断繁衍生息，实现自我

延续。

4. 老化期

•老化期是植物生长的最后一个阶段。随着植物的寿命的增长，植物的身体会开始逐渐衰老，最终枯萎死亡。

三、植物的繁殖方式

植物的繁殖方式可以分为自然繁殖和人工繁殖两种。

1. 自然繁殖

•植物自然繁殖的方式有两种，一种是有性繁殖，另一种是无性繁殖。

•有性繁殖是指植物通过花粉和卵细胞的结合，繁殖出新的后代。无性繁殖是指植物通过分株、扦插、走茎等

方式，进行自我复制。

2. 人工繁殖

•人工繁殖是指人们根据需要和目的，采用人工手段进行植物繁殖。

•人工繁殖可以包括扦插、嫁接、移植、种子人工催芽等方式。

教学反思

本节课程采用了控制讲解法和实物展示法相结合的方式，

让儿童通过听讲和观察实物，了解了植物的结构和繁殖方式，同时也培养了儿童对自然界的观察和探究能力。在教学过程中，我们还可以引导儿童参与植物观察和实验活动，进一步帮助儿童巩固知识和培养科学思维能力。