员工培训管理考核制度

员工培训管理考核制度

员工培训管理考核制度

第一章总则

第一条为加强对员工培训的组织与管理,使员工培训工作更加程序化、规范化,保证培训任务落实,提高培训工作效果,特制订本细则。

第二条本细则适应公司所属各单位,公司培训中心要按照本细则的规定,做好日常培训的督导、检查与考核工作。

第二章考核内容

第三条根据《************》的要求,各单位要保证员工参加培训的时间。其中高级专业技术人员每年脱产接受培训的时间累计不能少于50学时,中初级专业技术人员每年累计不能少于40学时,操作人员每年累计不能少于30学时,员工每年人均参加培训时间不少于30学时。达不到上述要求的,将对责任单位进行通报批评,并适当扣罚奖金200—1000元。

第四条各单位要从本单位的实际出发,组织开展培训需求调研,制订员工培训计划,并按要求及时报转公司培训中心,未按要求做好上述工作的,公司将对责任单位进行通报批评,并适当扣罚奖金200—1000元。

第五条各单位要认真落实年度培训计划,按时按量完成计划内培训任务。未经批准擅自变更或取消计划内培训班,每出现一个班次扣罚奖金200元,两个或两个以上者加倍处罚。

第六条由于生产任务紧张等客观原因,培训班不能如期举行的,主办单位应提前一周填报《培训班变更申请单》,交培训中心并经人事处审核批准后,方可变更,否则,按未经批准擅自变更或取消计划内培训班处理。

第七条举办培训办班的程序及要求

(一)每年年初在开展培训调研的基础上,申报培训办班计划;

(二)每月20日前依据年度培训计划,呈报下月《培训办班申报审

批书》;

(三)培训过程中主办单位要严格管理,教师要认真备课,学员要认真记录,必要时要组织结业考试,并保存好试卷;

(四)培训结束后,主办单位和部门要认真做好培训效果评估工作,并如实填写《培训档案》;

第八条培训中心作为员工培训的组织与管理部门,要做好对各类培训班的检查、督导和效果评估工作。

(一)负责对各类培训班进行不定期抽查,填写《检查部门评价表》(附件1);

(二)负责组织参加培训的学员对培训办班情况进行评价,填写《学员评价表》(附件2);

(三)依据综合评分对各主责单位进行考核(综合得分=学员评分×40%+检查部门评分×60%),综合得分低于75分的,视为无效培训,不予支付讲课费,并对主办单位(部门)进行通报批评。

第九条公司员工上岗前必须参加培训,岗前培训率应到达100%。

第十条公司员工必须按时参加公司统一组织的上岗考核,取得岗位资格证书,员工持证上岗率应达到100%,无故不参加上岗考核,取消当事人上岗资格。

第十一条公司员工应立足岗位,坚持岗位练兵和岗位自学,各单位上岗考核合格人数应达到95%,每降低1%扣罚相应单位200元。

第十二条特种作业人员上岗前必须参加培训,取得相应证书后方可上岗,无证上岗的每发现一人次扣罚单位及个人各100元。

第十三条班组长应按公司的统一安排,定期参加轮训,无故不参加者每发现一人扣罚单位及个人各100元。

第十四条各单位要按照公司人事处和培训中心下发的各项通知要求,及时上报各类培训数据、资料和报表等。迟报、漏报一次扣奖50元;

第十五条公司人事处和培训中心组织召开的培训工作会议,各单位应派人准时参加,无故不参加一次扣奖20元。

第十六条培训中心要按照公司人事处制订的《涉外培训管理办

法》,做好员工集中送外培训的组织、协调与管理工作。

(一)员工送外进行培训前,员工所在单位(以下简称主责单位)要认真制订培训计划及相应的培训考核管理办法,培训中心要认真审核把关。未制订培训计划及相应的培训考核管理办法的,培训中心将不予报批;制订不认真而培训中心又未认真审核把关的,将对主责单位和培训中心进行通报批评,并各扣罚200—500元。

(二)员工外出培训期间,主责单位负有组织管理的责任,因组织管理不到位,管理混乱,影响培训效果,甚至发生意外情况使培训工作无法正常开展,公司将追究主责单位的责任,视情节予以通报批评或扣罚奖金500—1000元。

(三)员工外出培训结束后,主责单位要进行总结并组织好考核验收工作,培训中心要做好督导、检查,未认真做好上述工作的,公司将予以通报批评。

第三章考核方式

第十七条为督导员工培训工作扎实有效地开展,公司推行员工教育培训检查制度,检查分为定期检查和不定期抽查两种,并以不定期抽查为主来推动员工培训工作的深入开展。

第十八条公司人事处和培训中心是检查、督导员工培训工作的主责部门,公司所属各单位也要按照公司制订的有关培训管理制度,做好自检工作。

第四章附则

第十九条本细则有与上级部门要求不一致之处,以上级规定为准。

第二十条本细则由******x人事处负责解释与修订。

第二十一条本细则自发布之日起执行。

员工培训考核制度2015-05-24 20:52 | #2楼

为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度,特制定本员工培训考核方法。

一、培训领导机构

各单位上报培训计划,由人力资源部审定后实施,人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。

二、考核标准

(一)安环知识标准

1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。

2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。

3、基本掌握本岗位的'生产工艺及主要设备概况。

4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

5、能准确掌握本岗位的安全规程。

6、掌握一般职工的安环职责。

(二)生产技术和工艺知识标准

1、熟练掌握本岗位操作规程。

2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。

4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。

5、做到“四懂”,即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。

三、考核办法

本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核,涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。

1、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公平、公正、公开的原则。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核,由公司人力资源部监督。

(1)及格率达95%以上的,奖励单位负责人人民币200元,凡成绩

达95分以上的员工,将给予50元的奖励。

(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理,限期学习补考,期间只发个人岗位工资的60%,补考合格后上岗,否则予以辞退。

(3)对及格低于80%的,处罚其单位负责人200元。

4、各单位根据培训及考核情况,按10%的比例,评选“岗位操作能手”,“最佳学习标兵”,“最佳创新成果”等,评选可个人申请或车间申报,经厂部审核,再上报公司审批。评选采用“逐级递减法”确定人员,除发给荣誉证书外,还给予获得者50元奖励。

四、本考核办法从发布之日起执行。

培训人员考核管理制度

培训人员考核管理制度 1. 背景 为了保证培训人员的能力和素质水平,提高培训质量,确保培训目标的达成,建立一套完整的培训人员考核管理制度是必须的。 2. 考核标准 2.1 培训经历 培训人员应具备相关领域的知识、技能和经验,同时在教育、心理学和沟通技巧方面有一定的素养和专业背景。培训人员在报名时应提供相关培训经历证明,经过审核后方可参加培训人员考核。 2.2 培训技巧 培训人员应具备较高的教学技巧,包括讲解、演示、引导、练习和检查等方面的技能。此外,培训人员应能够解答学员提出的问题,并对学员的情况作出判断和评价。考核时将针对这些技能进行测试。 2.3 课程设计 培训人员应具备良好的课程设计能力,制定出具有系统性、实用性和教学性的课程教案。在考核时,将对培训人员进行教案分析和课堂演示的评估。

2.4 学员评价 培训人员应该能够积极开展学员评价,提高学员满意度和培训效果。在培训中,应该客观对待学员的评价,及时反馈课程的优缺点,针对 学员的需求进行个性化的服务。考核时将对培训人员的学员评价进行 审核。 3. 培训人员考核内容和形式 3.1 考核内容 •培训经历审核 •教学技巧测试 •教案分析和课堂演示评估 •学员评价审核 3.2 考核形式 •理论测试:考试将涉及领域知识、教学技能、课程设计、学员评价等内容,考核方式为笔试或答辩。 •实践测试:考试将涉及课堂实践、教学演示、学员评价等内容,考试方式为面试或实操。 4. 培训人员考核周期和标准 4.1 培训人员考核周期 培训人员每年需要通过考核,具体考核时间由培训机构或企业决定。如培训人员未能通过考核,需要重新参加考核。

员工培训考核管理制度(精选8篇)

员工培训考核管理制度(精选8篇) 员工培训考核管理制度篇1 一、总则 为提升员工工作技能和职业素质,使之适应公司可持续发展的需要;为促进公司培训工作稳定、规范、系统地进行,使培训管理有所遵循,特制定本管理制度。 二、范围和原则 1、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。 2、员工培训是以提高自身业务素质为目的,须有益于公司利益和企业形象。 3、员工培训和教育以不影响本职工作为前提,遵循学习与工作需要相结合、讲求实效,以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。 三、培训责任 办公室、各部门部长/主管、员工是培训工作的主要参与人,承担着相应的责任。 1、办公室是公司培训工作的主管机构,其主要职责是:调查分析培训需求,制定培训计划;组织新员工的岗前培训,评价培训效果;监督各部门培训工作的落实;建立培训档案;建设和管理培训资源。 2、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任,负责提出本部门员工的培训需求,对下属进行针对性的培训,为下属培训创造条件,检查下属培训效果,督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。

3、员工应明确自身培训需求,积极参与培训,并自觉将培训成果落实到岗位工作中,以提升工作能力及改善工作绩效。 四、培训方式 公司对员工的培训方式分为外派培训、外聘培训和内部培训三种。 外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。 外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。 内部培训是指由公司组织,指定公司内部培训师实施的各类培训。 五、培训实施和管理 1、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划,经部门主管副经理审核批准后,报送办公室。年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。 2、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训: ①、岗前培训由办公室负责组织实施,具体时间根据新员工的人数决定,岗前培训的主要内容包括公司简介、规章制度、服务意识、职业道德、安全和消防知识、物业管理基础知识等。 ②、岗位培训由部门部长/主管负责组织实施,需在员工入职后的一个月内完成,岗位培训的主要内容包括岗位描述、工作程序、工作表单、操作规范、部门规章等。 3、公司内部员工调动,接收部门部长/主管需对调动员工进行转岗培训,培训要求与新员工岗位培训一致。

培训员工管理制度(通用15篇)

培训员工管理制度(通用15篇)培训员工管理制度1 第一章:总则 第一条:入职培训的目的 1.使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。 2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。 3.帮助新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。 4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标,激发其求知欲、创造性,不断充实自己,努力向上。 第二条:适用范围 1.凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训,悉依本制度实施。分公司新进员工入职培训制度另行制定。 2.本制度所指新进员工包括新进间接员工、直接员工及其他认为应该接受培训的员工。 第三条:入职培训的内容 1.公司概况及企业文化。 2.品质管理知识。 3.消防、安全制度。

4.公司劳动纪律、《员工手册》等各项人事制度。 5.相关部门组织架构及作业流程。 6.业务知识与业务技能。 7.参观生产线(视实际需要)。 第四条:根据人力资源部提供的新员工名单,对于间接员工,原则上每月上课两次,员工接受公司入职培训一天。直属员工接受半天公司入职培训,培训发展中心随时提供入职培训。 第二章:培训阶段 第五条:对于新进员工的入职培训,按照工作环境与程序可分为三个阶段: 1.公司入职培训。 2.各部门入职培训。 3.实地训练。 第六条:公司入职培训的重点是: 1.公司历史、现状及发展前景介绍。 2.企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解。 3.公司质量目标、品管知识、环保知识讲解。 4.公司人事政策及保密制度。 5.消防、安全制度。 第七条:各部门入职培训的重点在于业务工作与实际操作技术的培训,其重点如下:

员工培训考核管理办法

员工培训考核管理办法 员工培训考核管理办法(精选篇1) 一、培训目的 为公司员工(劳务工除外)提供有关企业的基本背景情况,使员工了解所从事工作的基本内容,明确工作职责、程序、标准规;向员工灌输企业及其工作部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,帮助其尽快适应企业环境和新的工作岗位。 二、培训内容 (一)公司基本概况 1、介绍公司的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为公司的繁荣作贡献; 2、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强员工的市场意识; 3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达,让员工知晓企业反对什么、鼓励什么、追求什么。 (二)公司管理制度 1、介绍公司员工行为和举止规范,如关于职业道德、作息制度、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求; 2、介绍公司的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和岗位职责,使员工在工作中自觉地遵守公司的规章制度,工作行为符合公司的管理规则要求; 3、介绍公司的安全措施及管理规定,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全防范工作,如何发现工作中发生的安全问题,对生产环境中发生的安全问题如何进行应急处理,加强其安全工作意识。 (三)企业组织架构 介绍公司内部组织架构、各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制,使员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道,了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。 (四)业务培训

1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方式方法、工作技能、工作标准等业务培训,使员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅 速胜任工作; 2、针对生产技术人员的品质管理培训,主要介绍品质管理的内容、具体要求和标准,以及工作流程,让员工掌握品质控制与管理工作的具体规则,确保产品质量; 3、针对生产技术人员的产品知识培训,主要介绍产品生产工艺、安全技术说明书等,让员工尽快掌握产品基本知识、工作中应急处理办法,学会自我防护,确保安全生产。 4、针对生产技术人员的操作技能培训,主要介绍安全操作规程(作业指导书)等,帮助员工尽快掌握基本的生产操作技能,胜任岗位的工作要求。 (五)职业化素养塑造 1、介绍职业化的概念,让员工理解什么是职业化,职业化素养包括哪些内容(人生价值观、工作思维观念等),如何进行职业化的塑造等,明白塑造职业化对公司发展、对个人成长的积极作用; 2、介绍职业生涯规划的概念,让员工掌握职业生涯规划的目的和实现职业目标的路径,清楚在公司发展的路径和方向,帮助员工少走弯路,早日实现职业梦想。 (六)职业化管理技能提升 针对现职管理者和储备管理者,在管理工作的思维观念、技能技巧、方式方法等方 面予以培训引导: 1、了解管理者塑造职业化素养和技能的重要性,并清晰、准确定位自己在组织中的角色; 2、深刻认识管理者自身职业化能力提升与企业战略发展的关系,并掌握相关的方法和技巧; 3、通过管理者自我管理和领导能力的提升,推动企业健康、高效率的向前发展。 三、培训方式 员工培训根据培训内容不同,采取不同的培训方式: (一)公司基本概况、管理制度、组织架构培训,采取图表演示与内容讲解相结合 的方式,便于员工增强知识记忆。 (二)业务培训,采取知识讲解、操作演练、师傅带徒等相结合的方式,让员工通 过亲自动手操作尽快掌握基本业务技能。

培训管理制度(范本10篇)

培训管理制度(范本10篇) 培训管理制度(范本10篇) 培训管理制度(一): 一、总则 1、为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作本事,改善工作方法,提高工作效率,指导公司各部门、各单位(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作,使公司培训工作专业化、规范化、制度化,特制定本制度。 2、培训工作基本原则: (1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作本事,所有人员都应充分认识培训工作的重要性,从管理层到员工层都要进取参加培训、不断学习提高。 (2)针对性:培训要有目的,针对实际培训需求进行。 (3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划,并按计划严格执行。 (4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。 (5)全面性:培训资料上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来,培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。 (6)跟踪性:培训结束后要对培训资料进行考核,考核要有结果与奖惩,要定期、及时检验、评估培训效果。 二、培训组织体系 1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门,负责对培训组

织体系的领导与管理,公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。 2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处,在公司内建立自上而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍,保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责,在培训业务上由人力资源部统一指导与管理,从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。 3、各部门、各单位设立兼职培训管理员,各部门培训管理员一般由经理或助理兼任,各单位可由办公室主任、副主任兼任。原则上培训管理员尽量由内部培训师兼任,要求必须有本事有时间承担培训任务。兼职培训员在做好本岗位工作的前提下,业务上理解人力资源部指导,负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作,并完成公司交办的培训任务。 4、部门经理和各单位负责人要进取推动本部门、本单位培训工作,列入日常工作项目长抓不懈。定期对本部门员工进行应知应会、提高工作本事与方法的培训,督促、指导培训员完成部门培训任务。如果培训员工作出现疏漏,部门主管要负有连带职责。 5、各部门、各单位培训管理员要随时收集与培训工作相关的基础信息,进取对公司培训工作提出反馈意见和合理化提议,作为培训员年度考核依据之一。 6、每年年终,公司将根据各部门的培训工作开展落实情景实施专项奖惩,对于培训工作成绩显著的部门和培训管理员本人,分别给予奖励;反之,对于培训工作开展不力、未到达规定培训要求的部门,对该部门、培训管理员予以处罚。 三、培训作业流程

培训考核管理制度

培训考核管理制度 一、目的: 为配合分公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬公司的企业精神,特制定《培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训计划实施与培训效果考核的依据。 二、适用范围: 凡分公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。 三、权责划分: 一)培训管理部门权责 1.制定、修改分公司培训制度; 2.拟定、呈报分公司年度培训工作实施方案; 3.收集整理各种培训信息并及时发布; 4.联系、组织或协助完成分公司各项培训课程的实施; 5.检查、评估培训的实施情况; 6.管理、掌握培训费用; 7.管理公司内部讲师部队; 8.负责对各项培训进行记录和相关资料存档;

9.追踪考察培训效果; 10.研拟其他人材开发方案。 二)各部门权责 1- 1.呈报部门培训计划; 2.制定部门专业课程的培训大纲; 3.收集并提供相关专业培训信息; 4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作; 5.确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作。 四、培训要求: 一)培训安排应根据员工岗位职责,并结合小我兴趣,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。 二)凡本公司员工,均有接受相关培训的权利与义务。 三)分公司培训计划、制度的订立与修改,一切培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培训记实的登记与资料存档等相关培训事件,以分公司综合部为首要权责单位,其他各相关部门负有提出改善看法和共同执行的权力与义务。 四)分公司的培训计划的实施、培训效果反馈及评价考核等工作以分公司综合部为主要权责单位,并对培训执行情况负督导呈报的责任。各部门应给予必要的协助。

培训人员考核管理制度

培训人员考核管理制度 一、制度目的: 为了提高培训人员的专业技能和工作水平,规范培训人员的工 作行为,营造公平公正的工作环境,特制定本制度,明确考核标准,规范考核程序,促进培训人员的良性竞争和共同进步。 二、考核原则 1、公平公正原则:考核必须公平、公正、客观,将考核结果作 为评价培训人员工作的参考依据。 2、科学合理原则:评价指标要客观,公正,科学,并且符合公 司要求,不得存在个人偏见或歧视。 3、经常性原则:考核工作经常进行,常年维持,及时纠错。 三、考核对象 本制度适用于所有公司培训师、辅导员、讲师等岗位的培训人员。 四、考核标准 1、工作能力:考核员工态度认真负责,工作中遇到问题能够主 动解决并具备广阔的知识面,能够适应公司变化并不断学习提高。 2、培训效果:考核方法、内容,对学员的进步和表现;参考学 员对培训师的评价。

3、课堂授课:考核培训讲师的讲课能力。考核内容包括语言表达、教学技巧,授课内容的深度和广度,与学员互动的能力。 4、团队合作:考核交流合作的能力,与其他部门、同事建立有 效的合作关系。 五、考核方法 1、考核周期:每年一次。 2、考核方式:集中考核和日常考核相结合,定期举行考核问卷 调查,以及组织谈话、观摩培训等方式。 3、考核结果:考核结果根据权重分值进行综合加权。考核结果 分为优秀、称职、待改善、不合格。优秀者可以晋升职位,并享受 相应权益。称职者维持原状态,待改善者需立即改进,并在规定期 限内完成培训人员岗位准入标准,不合格者将面临降职或解雇等处理。 六、考核结果的使用 1、考核结果为公司制定薪资、奖惩和晋升、调整岗位的重要依据; 2、制定员工培训计划和晋升计划; 3、当员工个人工作、职责、年度考核结果等涉及到晋升、奖金、福利等因素时,本考核结果也可以作为参考。 七、考核结果保密

员工培训考核管理制度

员工培训考核管理制度 一、背景与目的 随着企业日益竞争激烈,员工的素质和能力已经成为企业获得竞 争优势的重要因素之一。因此,企业需要建立一个完整的员工培训考 核管理制度,以提高员工职业素养和业务能力,实现人力资源的最大 化利用。本文旨在概述一个完整的培训考核管理制度,以便企业能够 更好地管理员工培训和考核工作。 二、培训考核制度 2.1 培训计划 在制订培训计划时,应当结合企业发展战略和业务需要,明确培 训目标和内容,以及培训时间、地点、方式、费用等方面的具体安排。培训计划应当由部门主管领导组织编制,批准后实施。 2.2 培训方式 企业培训方式应该多样化,包括现场培训、在线培训、视频培训 等多种方法,以满足不同员工的不同需求。不同的培训方式应该对应 不同的次数和持续时间,使培训在工作中得到最大限度的发挥。 2.3 考核标准 考核标准是培训考核的重要内容,应根据员工职责、能力水平、 工作质量、工作态度和绩效贡献等因素进行制定。考核标准应当量化、

可衡量和公正,并应与员工的奖惩制度相结合,以激发员工积极性,提高工作效率。 2.4 培训记录 做好培训记录是培训考核管理的关键环节之一。在培训结束后,应当将员工参加培训的情况记录到个人档案和培训记录中,同时对员工在培训中的表现进行评估和综合分析,并根据员工培训的表现来确定下一步的培训计划。 2.5 培训费用控制 培训费用对于企业来说是一项可控制的成本。应当严格控制培训费用的使用,并尽可能通过内部培训、合理利用现有培训资源等方式来降低培训成本。 三、实施 3.1 培训推广 为了让员工更好地了解培训考核制度的重要性与意义,应当针对员工特点,推广培训计划并策划一些活动来提高员工对于培训考核制度的参与度。 3.2 总结与调整 在实施过程中,应当密切关注员工培训考核的表现情况,及时总结,发现问题并进行调整和改进。同时,应当及时了解员工意见,征

培训人员考核管理制度

培训人员考核管理制度 背景 为了提升公司员工的业务能力和素质,不断提升公司的综合实力,公司不断加 大员工培训力度。为了达到培训效果,公司需要建立一套培训人员考核管理制度,对培训人员进行日常培训和考核管理。 定义 培训人员是指公司内被指定进行培训和教育的员工。培训人员考核管理制度是 公司用于规范、管理培训人员的方案和制度。 目的 建立培训人员考核管理制度的目的在于: 1.确保培训人员能够按照公司的要求和标准进行教育培训。 2.建立与规范化的培训人员评估体系。 3.促进培训人员的成长和发展,提高企业整体素质。 考核内容 培训人员考核内容是指对培训人员在日常工作和培训任务中表现出的能力和素 质进行考评。具体包括以下几个方面: 1.培训前的准备工作,包括制定培训计划和内容的准备。 2.培训的专业知识、方法和技术掌握程度。 3.培训的实施效果,包括培训的受训人员的满意度、培训内容的实用性、 培训后的工作表现等。 4.日常工作表现,包括工作态度、工作纪律、工作效率等。 考核流程 为了确保考核公正、公平、透明,考核流程需要明确以下环节: 申报 培训人员需要提出自己的考核申请,内容包括此次培训的时间、地点、听课人 数等信息,并提交培训计划、培训内容等相关资料。

审核 培训主管负责审核申报材料,确认该申报是否符合要求,并将审核结果公示在公司内网。 培训 申请通过后,培训人员按照制定的培训计划和内容进行培训。 反馈 培训结束后,培训人员需要提交培训效果反馈报告,包括听课人数、听课效果等方面的反馈。 评估 对于每一个培训人员,公司将会对其日常工作表现和培训成果进行评估。评估包括培训前的准备工作、培训的专业知识和技能掌握程度、培训的实施效果、日常工作表现等方面的评估。 确认 公司主管将根据培训人员的评估结果,对其进行确认和认可。 奖惩 根据培训人员的考核结果,公司将会给予相应的奖惩措施,以激励培训人员不断提高自己的能力和素质。 建立培训人员考核管理制度是公司推进教育培训工作的重要内容。通过合理的流程和方法,能够对培训人员进行全方位的考核和评估,激励和促进培训人员的成长和发展,从而提高公司的整体素质。

培训考核制度

培训考核制度 前言 培训考核制度是指一个完善的培训管理体系,包括整个培训流程中紧要的考核 环节。一个好的培训考核制度可以帮忙企业更好地进行人才培育、员工素养提升、组织战略实施等方面的工作,因此,培训考核制度的建立对于企业的进展和员工的成长都有侧紧要的意义。 培训考核制度的基本内容 培训考核制度重要包括以下几个方面的内容: 1.培训计划:订立培训计划是培训考核制度中最为紧要的一环。培训计 划需要明确培训的目标、时间、范围和方式等信息,以确保培训的有序进行。 2.培训内容:培训内容是培训考核制度的核心,也是考核的紧要依据。 培训内容需要充分考虑员工的需求和实际情况,并依据公司的业务需求和进展战略订立相应的培训内容,以帮忙员工提高专业技能和综合素养。 3.培训考核标准:培训考核标准需要结合员工的实际工作情况和公司的 业务需求订立,以确保培训考核的公正性和客观性。任何员工在完成培训后都要经过肯定的考核,以判定其是否达到培训目标。 4.培训考核方式:培训考核方式需要依据培训内容和要求来确定,如笔 试、面试、实习等。培训的方式需要充足公正性、客观性和有效性的要求,以确保员工的本领得到提升。 5.培训成果管理:培训成果管理需要对培训考核的结果进行统计和分析, 了解员工的培训情况和培训效果,以便为企业的组织战略供给参考依据。 实施培训考核制度的紧要意义 实施培训考核制度对于企业的进展具有紧要的意义,重要表现有以下几个方面: 1.提高员工素养:通过培训考核制度的实施,员工的专业技能和综合素 养得到提高,从而更好地服务于企业的业务需求和进展战略。 2.加强企业核心竞争力:培训考核制度能够保证员工专业技能和综合素 养的提高,进而提高企业的核心竞争力。 3.完善企业管理体系:培训考核制度不仅能够帮忙企业提高员工素养, 还可以进一步完善企业的管理体系,提高企业内部的管理效率和运营水平。

员工培训与考核制度

员工培训与考核制度 随着企业竞争的加剧,员工的培训与考核成为企业管理中的重要环节。建立完善的员工培训与考核制度,可以提升员工的能力,增强团队的凝聚力,提高企业的综合竞争力。本文将探讨员工培训与考核制度的重要性、实施步骤以及如何改进现有制度。 一、员工培训与考核制度的重要性 员工培训与考核制度是企业管理的关键环节,对企业的发展至关重要。首先,培训可以提高员工的专业知识和技能水平,使其适应市场的需求变化。其次,培训可以激发员工的积极性和创造力,提高工作效率和质量。再次,培训可以加强员工之间的合作与沟通,增强团队的凝聚力和协作力。最后,培训可以提供晋升与晋级的机会,激励员工的发展和进步。 二、员工培训与考核制度的实施步骤 1. 确定培训需求:通过市场调研、员工需求调查等方式,了解员工培训的具体需求,确定培训课程和内容。 2. 制定培训计划:根据培训需求,制定全面的培训计划,包括培训目标、培训时间、培训方式等,确保培训计划的合理性和可行性。 3. 实施培训活动:组织培训师资和培训资源,按照计划进行培训活动。培训形式可以包括内部培训、外部培训、在线培训等多种形式。

4. 考核培训效果:培训结束后,通过测试、问卷调查等方式对培训 效果进行评估,了解培训的成效以及存在的问题。 5. 改进培训制度:根据培训评估结果,及时调整和改进培训制度, 提高培训的针对性和实效性。 三、如何改进现有的培训与考核制度 对于现有的培训与考核制度,可以从以下几个方面进行改进: 1. 定期调研员工需求:定期开展员工需求调查或组织员工座谈会, 了解员工的培训需求和意见,确保培训的针对性。 2. 多元化培训方式:除了传统的面对面培训外,可以引入在线培训、微课程等新型培训方式,以适应不同员工的学习习惯和需求。 3. 引入外部资源:与外部专业机构、高校合作,引入优质的培训资源,提升培训的质量和水平。 4. 建立激励机制:通过设立培训奖励制度、晋升机制等激励措施, 提高员工参与培训的积极性和主动性。 5. 及时反馈与改进:培训结束后,及时收集员工的反馈意见,并结 合评估结果进行制度的改进和完善。 通过以上措施,可以不断改进现有的员工培训与考核制度,提高培 训的针对性和有效性,促进员工的个人成长与企业的发展。 总结:

员工培训考核管理制度(8篇)

员工培训考核管理制度(8篇) 员工培训考核管理制度(8篇) 在现在社会,人们运用到制度的场合不断增多,关于员工培训的考核制度有哪些呢?下面是小编整理的关于员工培训考核管理制度的内容,欢迎阅读借鉴! 员工培训考核管理制度篇1 第一章总则 1.1目的 为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。 1.2适用范围 公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度,员工参加或组织相关培训的情况,将纳入部门和个人的绩效考核范畴,作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。另人力资源部为本制度实施的协调、监督及管理部门。 第二章培训需求与实施管理 2.1培训需求的确定 2.1.1公司整体培训需求的确定 人力资源部根据公司整体经营战略,经较为充分的培训需求调研后,拟定公司年度培训需求分析报告,或将相关内容在年度工作计划中予以体现,报公司审核确认。 2.1.2部门培训需求的确定 各职能部门在制定年度工作计划中,应根据本部门现状和未来1~2年内的工作及岗位需求,提出本部门的培训需求。另对于阶段性或临时性培训需求,应

及时向人力资源部反馈或上报主管部门负责人。 2.2拟定培训方案或计划 2.2.1年度培训计划的拟定 每年1月30日前,人力资源部根据公司整体经营战略,并结合各职能部门的年度工作计划,拟定公司年度培训计划,计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。 2.2.2季度培训计划实施方案的拟定 人力资源部根据年度培训计划,结合当期各部门工作实际情况,拟定季度培训计划实施方案,在方案中,应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。 2.2.3月度培训计划的实施 人力资源部不单独拟定公司月度培训培训计划,但在人力资源部经理的月度工作计划中,应对本月开展和实施的培训项目进行阐述,并在工作中对相关细节予以落实。 2.3培训方案或计划的审批 2.3.1年度培训计划的审批 人力资源部拟定的年度培训计划,须报公司年度经营计划会议审议通过,公司总经理签字确认后执行。期间如实际情况发生变化,需要对计划内容进行调整,则在季度培训计划实施方案中予以体现。 2.3.2季度培训计划实施方案的审批 人力资源部拟定的季度培训计划实施方案,须报上级主管领导和总经理批准后予以实施,如实施过程中需要对有关内容或项目进行调整,须经上级主管领导同意;如涉及费用超过5000元的调整,须报公司总经理同意后方可执行。 2.4培训方案的实施 2.4.1人力资源部负责的培训的实施 对于按季度培训计划开展、以人力资源部为实施主体的各类培训,由人力资源部培训主管填写《培训项目审批表》(附件1),人力资源部经理和行政人事总监审核确认,其中培训费用在5000元以上,或参训人员为部门经理及以上层

员工培训考核管理制度

员工培训考核管理制度员工培训考核管理制度「篇一」 为规范公司外派培训管理,保证员工外出培训质量,有效管理外出培训,特制定本管理制度。 1、试用范围新管理岗位、新技术、新设备引进等所需外派培训外派培训:指公司根据工作需要指定员工派遣参加公司外部培训、学习活动 2、培训费用 (1)培训费用指在培训活动中公司为员工支付的培训费、食宿费、交通费总和。 (2)培训费用的报销应出具相应、有效的发票,并于公司行政人事部登记备案。如遇以下情形,则不予报销费用:员工在外派培训期间因私人原因发生的食宿、交通等费用员工在培训(理论)结束后没有通过考试或未获得相关证书,实际操作中没有达到独立操作上岗能力的 3、外派培训出勤及薪酬福利管理出勤 (1)培训时间在工作日进行的,按正常出勤计算,培训时间在休息日(含下班后的延长工作时间)进行的,不计加班。 (2)受训人应遵守培训方的时间安排和管理规定,按时参加培训,不得缺勤;无故不参加培训的,经查实后按旷工处理,自动扣除工资。

(3)外派人员因重大事宜,无法参加培训时,因提前向培训方管理部门说明薪酬福利。 (4)员工外派培训期间按在本公司正常出勤计算,原有工资奖金正常发放(5)员工在参加理论培训期间出勤参照3.1执行;在实际岗位操作期间,如遇夜班、法定假日上班的,员工应保留出勤记录,公司根据出勤予以发放津贴(6)员工培训期间由公司补贴伙食费(30元/天) 4、员工责任与义务 (1)员工需认真参加学习,顺利完成培训项目,定期上交培训小结;学成回公司后,负责整理相关培训资料等送行政人事部存档 (2)若培训项目有毕(结)业证书或证明文件,结束时受训结业证书由受训员工获得,在公司工作期间证书或证明文件正本由公司保管;需实际进行操作的,培训结束后应有独立上岗能力 (3)员工培训完成回公司后应就受训内容给予公司其他员工进行传授,不得借故推诿,认真负责公司该项工作,承担相应的内部培训和辅导工作(4)员工在培训期间应遵守培训方各项管理制度,应注意言行举止,形象妆容,以维护公司之形象 5、本管理制度适用于公司所有外出培训,由公司行政人事部负责解释。 员工培训考核管理制度「篇二」 1.目的

职工培训考核细则(6篇)

职工培训考核细则 为体现职工培训考核工作“公平、公正、优胜劣补”的原则,职工培训考核方案将采取“统一领导、归口管理、分级负责、扎实推进、考核检查”的方法,确保《职工培训管理制度》落到实处,取得成效。现结合我厂岗位技术工种和职工层次构成特点,制定职工培训考核办法如下: 一、考核领导小组 组长: 副组长: 组员: 厂工会分管职工培训和考核的组织、督促、检查和评定工作。 二、培训工作要求: 职工培训工作分为厂级培训、车间培训和班组培训三个组成部分。各车间(班组)的主要负责人对本部门的职工培训工作全面负责。 1、不组织职工开展技能培训或培训工作开展不力,造成本单位或本部门职工专业技能水平不能适应工作需要,应追究单位(部门)责任人的责任。 2、安排未经岗前培训的新职工进行上岗作业的,经检查发现,除扣除责任人当月奖金外,对因违规而造成严重后果的,还应追究车间、班组责任人的直接责任。 3、各车间、班组在开展职工培训的活动中,应负有人员组织、安排的责任,并做好每次培训的人员签到工作。 三、培训考勤管理规定: 1、每次培训活动所规定的参加人员不得无故缺席,无重大特殊原因,原则上不得请假。

2、培训期间,迟到____次者扣除当月奖金____%;迟到____次者扣除当月奖金____%;迟到____次者扣除当月奖金____%;超过____次扣除奖金____%,并纳入厂年终考评。 3、未经本部门或班组责任人同意,不参加厂三级部门组织的培训者,____次扣除当月奖金____%;____次扣除当月奖金____%;____次或以上者扣除当月奖金____%,并将纳入厂年终考评。 4、破坏职工培训设备者,承担相应的赔偿费用。不执行厂教育培训管理制度,扰乱职工培训正常秩序,经批评教育不改的,严格按制水部《违规违纪职工处理规定》执行。 四、奖惩 1、参加考试考核的人员不得无故缺考,对培训考试不合格者,暂扣除当月奖金,并给予一次补考机会,补考成绩合格者补发暂扣奖金,不合格者暂扣奖金全额扣除。 2、在培训期间,考试考核成绩优秀者,给予一次性奖励。 职工培训考核细则(二) 1、目的 职工培训教育是提高政治思想、文化、技术素质的重要途径,为建设一支优质高效、技术过硬的队伍,适应新形势发展的需要,制定本规定。 2、管理机制 1)各基层单位要成立相应的组织机构,积极主动的配合协助职工培训教育部门共同做好培训工作。

人员培训管理制度

人员培训管理制度 在现在的社会生活中,各种制度频频显现,制度一经订立颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有管束作用,是他们行动的准则和依据。我们该怎么拟定制度呢?下面是整理的人员培训管理制度【精选6篇】,希望大家可以喜爱并共享出去。 人员培训管理制度篇一 为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、常常化、创新化、强化其考核力度,特订立本员工培训考核方法。 一、培训领导机构 各单位上报培训计划,由人力资源部审定后实施,人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。 二、考核标准 (一)安环学问标准 1、把握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。 2、懂得安全生产和环境保护工作的紧要性。 3、基本把握本岗位的生产工艺及重要设备概况。 4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。 5、能精准把握本岗位的安全规程。 6、把握一般职工的安环职责。 (二)生产技术和工艺学问标准

1、娴熟把握本岗位操作规程。 2、把握本单位和本岗位工艺流程学问。 3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。 4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒学问。 5、做到“四懂”,即懂学问、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排出故障。 三、考核方法 本考核方法只从安环学问和生产技术学问方面考核,涉及其他方面由公司相关部门依据实际加以考核。 1、各单位依据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公正、公正、公开的原则。 2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并整理上报公司领导和相关部门(特别情况下考试成绩评定标准可依据实际情况实行敏捷多变的形式)。 3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核,由公司人力资源部监督。 (1)及格率达95%以上的,嘉奖单位负责人人民币200元,凡成绩达95分以上的员工,将予以50元的嘉奖。 (2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理,限期学习补考,期间只发个人岗位工资的60%,补考合格后上岗,否则予以辞退。 (3)对及格低于80%的,惩罚其单位负责人200元。

培训考核制度15篇

培训考核制度15篇 培训考核制度15篇 随着社会不断地进步,越来越多人会去使用制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的培训考核制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 培训考核制度1 1、目的 为使新员工尽早了解企业的情况和文化,并尽快熟悉工作环境,掌握必要的工作手段和技能,使新进人员能更快地胜任新的工作,特制订本制度。 2、适用范围 新进公司的员工 3、培训时间、地点、内容 3.1、经面试合格员工需进行入职培训,培训时间为2天,培训结束进行考试; 3.2、培训地点为公司的培训教室; 3.3、培训内容为公司员工手册、消防、安全知识、生产工艺流程、企业文化。 4、培训考核 4.1、新员工在培训期间要遵守培训纪律,不迟到、早退,不旷课; 4.2、员工在培训期间的表现按百分制进行量化,迟到、早退在10分钟以内扣5分,迟到、早退在10-30分钟扣10分,迟到、早退在30分钟以上按旷课半天处理;旷课半天扣30分,旷课一天取消培训资格。 4.3、培训期间因特殊情况无法参加新员工入职培训的,经党群部主任批准后,可以请假,但最多不能超过1天;事后请假视为旷课;代假者视为旷课。 4.4、培训结束后,培训主管将对新员工在参训期间的纪律、态度表现(占30%)及笔试考试(占70%)进行等级评定。

考核等级如下: 综合成绩90分以上(含90分)为A;80-90分(含80分)为B;60-80分(含60分)为C;60分以下为D; 4.5、对培训考核综合成绩为A的学员,将予以公司内通报表扬,并将其放于员工档案内。 4.6、学员如在培训中出现以下任意一种情况,将视为培训不合格,不予录用。 4.6.1、请事假1天以上(含1天); 4.6.2、旷课一天; 4.6.3、综合成绩在60分以下。 培训考核制度2 为全面贯彻《安全生产法》,切实做好我司安全管理人员的安全宣传教育和业务培训,提高安全管理人员的综合素质,根据省交通厅、市交委的有关文件要求,结合我公司实际,特制定本制度。 第一节、安全生产管理人员教育培训考核制度 第一条公司安全一、二、三责任人及其他安全管理人员和从业人员,必须经过安全法规知识培训,取得由安全生产监督管理部门统一颁发的《安全资格证书》,方可上岗。 第二条公司安全科负责组织对本公司安全生产负责人和安全生产管理人员参加市交委组织的安全资格培训,定期组织轮训,轮训不合格者,调离安全生产管理岗位。 第三条公司安全科负责组织对营运客车驾驶员进行法律法规、安全行车和优质服务培训,并进行考核,考核不合格者继续进行培训,直到合格为止。 第四条公司安全科负责组织对本公司安全生产负责人和安全生产管理人员每年不少于两次的安全知识、技能培训。每年组织安全生产管理人员参加任职资格培训,每年安排不少于72小时的脱产培训时间。 第五条充分利用广播、电视、报纸、网站,以及板报、标语、挂图等,在“安全生产月”、“反三违月”、“119”宣传日、“春运”和重大节日期间,在公司宣传交通安全法规及安全知识,广泛开展安

员工培训与考核制度

员工培训与考核制度 员工培训与考核制度 员工培训考核制度 为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度,特制定本员工培训考核方法。 一、培训领导机构 各单位上报培训计划,由人力资源部审定后实施,人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。 二、考核标准 (一)安环知识标准 1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。 2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。 3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。 4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。 5、能准确掌握本岗位的安全规程。 6、掌握一般职工的安环职责。 (二)生产技术和工艺知识标准 1、熟练掌握本岗位操作规程。 2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。 3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。 4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。 5、做到“四懂”,即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。 三、考核办法 本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核,涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。 1、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生

产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公平、公正、公开的原则。 2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。 3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核,由公司人力资源部监督。 (1)及格率达95%以上的,奖励单位负责人人民币200元,凡成绩达95分以上的员工,将给予50元的奖励。 (2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理,限期学习补考,期间只发个人岗位工资的60%,补考合格后上岗,否则予以辞退。 (3)对及格低于80%的,处罚其单位负责人200元。 4、各单位根据培训及考核情况,按10%的比例,评选“岗位操作能手”,“最佳学习标兵”,“最佳创新成果”等,评选可个人申请或车间申报,经厂部审核,再上报公司审批。评选采用“逐级递减法”确定人员,除发给荣誉证书外,还给予获得者50元奖励。 四、本考核办法从发布之日起执行。 员工培训考核制度2015-05-24 18:37 | #2楼 第一章总则 第一条为加强对员工培训的组织与管理,使员工培训工作更加程序化、规范化,保证培训任务落实,提高培训工作效果,特制订本细则。 第二条本细则适应公司所属各单位,公司培训中心要按照本细则的规定,做好日常培训的督导、检查与考核工作。 第二章考核内容 第三条根据《************》的要求,各单位要保证员工参加培训的时间。其中高级专业技术人员每年脱产接受培训的时间累计不能少于50学时,中初级专业技术人员每年累计不能少于40学时,操作人员每年累计不能少于30学时,员工每年人均参加培训时间不少于30

最新员工培训考核制度

最新员工培训考核制度 最新员工培训考核制度 在不断进步的社会中,制度使用的情况越来越多,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编整理的最新员工培训考核制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 第一章总则 目的: 为了提升公司员工的个人素质和能力,充分调动全体员工的主动性和积极性,并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制,规范公司员工的晋升、晋级工作流程,特制定本制度。 适用范围: 适用于公司的全体员工 权责: 1、总经办人资负责制定,修改、完善公司《岗位晋升考核制度》。 2、本部门经理负责对本部门员工的晋升考核、降职。 第二章晋升 第一条、晋升原则 1、公司员工晋升,必须符合公司的发展需要,本着“开发人才、储备人才”缺岗补充的原则。 2、公司内部出现职位空缺时,首先考虑公司内部员工,必须坚持公平、公正、公开的原则。 3、公司内部员工晋升,有利于提高员工的综合素质提高,做到量才适用,有利于增强员工的凝聚力和归属感,减少员工流动率。 4、管理层的晋升必须建立在考核结果的基础上,遵循有利于提高其综合素质的原则,着重培养管理人员的综合管理能力。 5、晋升必须坚持以工作业绩、工作能力为准绳,杜绝论资排辈。 第二条、晋升形式 公司可以根据工作需要,对员工的岗位或职位进行必要的调整,

在公司职位空缺的情况下,员工也可以根据本人的专业能力爱好申请公司进行工作调动。 1、员工晋升可分为部门内晋升和员工部门之间的晋升: (1)部门内晋升是指员工在本部门内的岗位变动,由各部门经理根据部门实际工作情况,经考核后,把《岗位调整申请表》送人资提出意见后,报总经理审批。 (2)公司员工部门之间的晋升是指职员在公司内部各部门之间的流动,需经考核后拟调入部门须填写《岗位/薪资调整申请表》,由总经理审批后,交由人事部调动。 2、员工晋升的形式分为定期或不定期 (1)定期:公司每年6月、11月进行统一考核晋升员工。 (2)不定期:在年度工作中,对公司有特殊贡献,表现优异的员工,随时予以晋升。 (3)试用期:在试用期间,工作表现优秀者,由本部门经理推荐,人事部门组织考核,对业绩突出符合提前进行晋升条件的,可报经总经理批准晋级。 第三条晋升资格 无论何种晋升通道,为保证晋升成功,降低管理风险,防止晋升以后产生的管理副作用,晋升必须具备以下条件才具有晋升的资格: 1、试用期员工晋升为正式员工的,原则上需在同类岗位工作满一个月以上,工作能力突出的可提前转正,但工作时间不低于十五天; 2、员工晋升主管的,必须在该岗位工作满三个月以上,具有高中以上学历,工作能力突出,学习能力较强,专业能力提升较快,有持续培养的潜质者方可晋升; 3、主管晋升助理级的,必须在公司工作满半年,且在同部门工作满半年以上的,具有高中以上学历,团队领导能力和专业业务能力较强,具有一定潜质者方可晋升; 4、主管、助理晋升经理级的,必须在公司工作满一年以上,且在同类部门工作满一年以上(工作能力突出者最低在半年以上),具有专科以上学历,团队领导能力和专业业务能力很强者方可晋升;

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