给孩子定规矩
给孩子立规矩

基本要求:
1. 粗野、粗俗的行为不能有。
2. 别人的东西不可以拿,自己的东西由自己支配。
3. 从哪里拿的东西放回哪里。
4. 谁先拿到谁先使用,后来者必须等待。
5. 不可以打扰别人。
6. 做错事要道歉,并且有权利要求他人道歉。
绝对杜绝:
1.得不到就动手
2.顺手牵羊
3.见了玩具或好吃的零食就走不动
4.该睡不睡
5.用谎言掩盖事实。
父母准则
1.不以身作则,说话不算数;
2.家庭不和睦,经常吵闹;
3.不讲道理,专制粗暴;
4.婆婆妈妈,整天唠叨;
5.懒散,不求上进;
6.爱吹牛,爱自夸;
7.做事不讲原则,经常用收买的方式对待孩子;
8.两面性严重,讨好上级,冷落家人;
9.穿着不得体,不分场合胡乱讲话。
给孩子立规矩的七点建议

给孩子立规矩的七点建议为孩子制定规矩是培养他们自律和良好习惯的重要举措。
下面是给孩子立规矩的七点建议:1. 确定明确的规矩和期望:首先,明确告诉孩子哪些行为是可以接受的,哪些是不可以接受的。
例如,对于小孩来说,不捣乱、不打扰他人、不说脏话等是常见的规矩。
此外,明确规定上床睡觉的时间、完成作业的时间等,让孩子知道每天的日程安排。
2. 以身作则:父母是孩子最重要的榜样,所以要以身作则。
如果父母自己不能遵守规矩,孩子也很难理解和遵守。
因此,父母要为孩子树立良好的榜样,遵守规矩,以引导孩子的行为。
3. 制定适合孩子年龄和成长阶段的规矩:年龄越小的孩子,他们的认知和理解能力越有限,所以规矩要简单明了,可以通过图片或图标的方式来帮助他们理解。
随着孩子的成长,可以逐渐增加规矩的数量和要求的难度。
4. 公平和灵活:制定规矩时,父母要做到公平并适应孩子的特点。
不同孩子有不同的需求和性格,父母要根据孩子的情况进行调整。
例如,有些孩子早晨起床较难,可以稍微延长他们的起床时间,但同时也要向他们解释这个调整的原因。
5. 激励和奖励机制:规矩的遵守需要孩子付出一定的努力,所以适时给予他们一些激励和奖励,以鼓励他们坚持遵守规矩。
这些激励和奖励可以是实物奖励,也可以是夸奖和积极的言语肯定。
6. 提前沟通和解释:在制定规矩之前,要和孩子进行沟通,并解释为什么需要制定这些规矩。
通过提前沟通,让孩子明白这些规矩的目的和意义,增加他们对规矩的理解和接受度。
7. 有耐心和坚持:孩子需要时间来适应和遵守规矩,所以父母要有耐心,并且坚持执行这些规矩。
也许一开始孩子无法完全遵守规矩,但只要父母坚定不移的执行,孩子会逐渐形成习惯并遵守规矩。
总之,给孩子制定规矩是一个逐渐的过程,父母要与孩子合作,耐心引导并激励他们遵守规矩。
通过良好的规矩,孩子将培养出自律、负责任和良好习惯的品质,这对他们的成长和未来十分重要。
这样跟孩子定规矩

误区二:家长把孩子旳叛逆看做是对家长权威旳挑战。
•
诀窍:注重孩子旳行为,而不是态度。
• 尊重孩子旳个性 • 家庭教育不是要把孩子培养成毫无个性,一味顺从旳人,而是要培养孩子拥有正确旳判断力。
• 制定规矩旳三环节:1.提醒孩子看着你。
•
2.告诉孩子怎么做。
•
A:要有眼神交流
•
பைடு நூலகம்
B:态度要尊重,口气要坚定。
• stationary 办公用具
• staple
订书机
• Files
文件
• Receptionist 接待员
• Calendar
日程表
• Photocopy
影印本
• Photocopier 复印机
• Clients
委托方,客人
• Various
多种
• speak up
毫无顾虑地说出
• put forward
•
C:非语言交流要严厉,沉稳。
•
D:不要争吵不休。
•
E:一次只讲一件事。
•
F:让孩子复述你定旳规矩。
•
3.站在旁边等成果(15s)
•
A:孩子体现好,你就夸夸他
•
B:夸赞旳话语一定要详细,不要似是而非,
也不要提到某些让孩子不开心旳事情(“但是下次,希望不要让我
再说两遍)
•
• Beginner A: we’re having a department meeting at 10 o’clock, ok? B: that’s fine… I need to pick up some stationary-you know, a stapler, scissors, files, who should I see about that? A: see Julie, the receptionist. She knows where all that stuff is kept. You might like a calendar for you desk. She can give you one of those too. B: thanks. I need to make a few photocopies. A: the photocopier is near my office. Come on, I’ll show you where it is. B; do you enjoy working in this office? A; yes, I do. Everyone’s really friendly. Sometimes, I wish I worked outdoors more, especially during the summer. B: what’s usually discussed at the department meetings? A: we usually tell each other where we are with various clients and potential clients. The boss assigns extra duties to people who she thinks can best deal with them. It’s also a chance to put forward suggestions and ideas. Be sure to speak up if you have any.
一定要给孩子立的十个规矩,将来不后悔

一定要给孩子立的十个规矩,将来不后悔
孩子教育是家庭教育的重要组成部分。
给孩子制定一些规矩,有
利于他们养成好习惯、遵守道德准则、提高自我约束力和适应能力,
从而更好地走向成长之路。
下面是十条给孩子立的规矩,将来不后悔:
一、尊重他人:无论是家人、老师,还是周围的人士,都需要尊
重他们的人格、权利和自由。
二、说真话:不撒谎、不欺骗、不隐藏重要的信息,保持真诚。
三、健康第一:保持良好的作息和饮食习惯,多运动,注重个人
卫生,珍惜生命。
四、勤学好问:积极主动学习知识,提出问题,表达看法,不断
探索和发现生活中的奥秘。
五、尊重时间:不浪费时间、不拖延、不懒散,充分利用时间抓
住机遇。
六、爱护环境:保持环境卫生、勿乱扔垃圾、珍惜资源、爱护大
自然,营造美好的环境。
七、礼貌待人:注意语言文明,遵守社交礼仪,待人友善,做文
明有礼的人。
八、独立自主:学会自己处理问题、克服困难、做决策并承担后果,成为坚强又有担当的人。
九、有计划的生活:做好计划,尽量按计划完成任务,不要浪费
时间,懂得合理安排自己的生活和学习。
十、发扬爱心:关心他人、敬老尊贤、热心公益、积极参与社会
活动,让爱成为一种生活态度。
以上是给孩子立的十个规矩,这些规矩不仅可以用于孩子们的日
常生活中,也适用于他们将来的工作和生活。
如能坚持贯彻这些规矩,将会让孩子们受益终身,赢得人生的成功和幸福。
孩子十大规章制度

孩子十大规章制度
作为父母,我们希望能够教育出一批懂礼貌、懂规矩的好孩子。
因此,我们制定了十大规
章制度,以便孩子们能够遵守,养成好的行为习惯。
这十大规章制度分别是:
第一、尊重老师和长辈。
这是最基本的规矩,孩子们在学校要孝敬老师,家里要孝敬父母,尊敬长辈。
第二、遵守纪律。
无论在哪里,都要遵守纪律,尊重规章制度,不违法乱纪。
第三、诚实守信。
说话要做到算数,做事要守信用,不说谎、不欺骗。
第四、文明礼貌。
言行要文明礼貌,尊重他人,不损害他人的利益和感情。
第五、团结友爱。
要尊重他人的不同意见,与人为善,乐于帮助他人,建立和谐的人际关系。
第六、自律自爱。
要学会自主自律,自爱,不轻易受到外界的诱惑和不良影响。
第七、努力学习。
要热爱学习,勤奋努力,虚心学习,不骄傲自满,争取培养自己的综合
素质。
第八、热爱劳动。
要热爱劳动,勤俭节约,培养创造力和实践能力。
第九、保护环境。
要爱护环境,珍惜资源,不乱扔垃圾,不破坏公共设施。
第十、乐观向上。
要保持乐观向上的态度,勇敢面对挑战,积极进取,永不放弃。
这十大规章制度,是我们希望孩子们能够遵守的行为准则,通过遵守这些规章制度,可以
帮助他们培养出良好的品行和人格,助他们成为未来有益于社会的人才。
希望每一个孩子
都能够牢记这十大规章制度,努力成长。
一定要给孩子立的十个规矩,将来不后悔

一定要给孩子立的十个规矩,将来不后悔
作为父母,我们希望孩子们成长为有品德、有责任感的人。
以下是十个可以帮助孩子们建立良好行为习惯的规矩:
1.尊重他人:教育孩子懂得尊重他人的权利和感受,不轻易侵犯他人。
2.诚实守信:培养孩子的诚实品质,告诉他们诚实对待自己和他人。
3.勤奋努力:鼓励孩子努力学习和工作,只有通过努力才能取得成就。
4.分享善良:教育孩子分享,帮助他人,并表达善良和友善的行为。
5.责任心:让孩子明白自己的责任,并承担起自己的责任。
6.爱护环境:教育孩子保护环境,保持清洁和可持续发展意识。
7.时间管理:引导孩子学会合理安排时间,养成时间管理的习惯。
8.健康饮食:教育孩子养成健康饮食的习惯,关注饮食营养均衡。
9.尊重规则:让孩子理解并尊重规则,明白规则对于社会秩序的重要性。
10.感恩之心:培养孩子感恩的心态,懂得珍惜所拥有的一切。
通过遵守这些规矩,孩子们将会受益终身。
作为父母,我们应该以身作则,将这些价值观融入到日常生活中。
给孩子定规矩的四个方法
给孩子定规矩的四个方法
1.明确目标:制定明确的规矩,让孩子知道哪些行为是可以接受的,哪些是不可接受的。
例如,可以规定孩子必须在晚上8点前完成作业,不允许玩电子游戏等。
2. 约定奖罚:制定一套奖励和惩罚机制,让孩子知道如果按照规矩行事将会获得奖励,反之则会受到惩罚。
例如,可以规定孩子每天按时完成作业会得到一个小礼物,但如果不按时完成作业,则要取消一周的周末娱乐活动。
3. 践行自律:作为家长,要以身作则,让孩子看到你在遵守规矩。
同时,也要让孩子明白,规矩并不是为了限制他们的自由,而是为了帮助他们养成良好的习惯。
4. 倡导合理沟通:在制定规矩时,可以和孩子一起讨论,听取他们的意见和建议。
这样可以让孩子更容易接受规矩,并且在执行过程中也会更积极主动。
同时,也要让孩子知道,如果他们有什么问题或者不满意,可以与家长进行合理沟通,而不是随意违反规矩。
- 1 -。
给孩子定下6个规矩
给孩子定下6个规矩
一、不经允许不要动别人的东西
孩子的好奇心比较强,遇到新鲜的东西总喜欢动一动、摸一摸,自家的也就算了,但一定要让孩子知道,不经过允许不能动别人的东西,包括到别人家做客时、在公共场所时,以及别人暂存在自己家的东西。
二、见到长辈或老师要主动打招呼
见到熟人主动打招呼是基本的礼貌,有些孩子如果比较腼腆的话,就需要家长耐心地引导,帮孩子做好榜样。
提醒家长,千万别逼着孩子打招呼,或者当着孩子的面说“你这孩子真没礼貌”之类的话,免得让孩子反感。
三、认真倾听,不打断别人说话
别人说话时心不在焉、突然打断都是很没有礼貌的行为,这种坏习惯往往都是因为小时候家长没当回事。
想要孩子将来成为一个尊重别人,也被人尊重的人,就要教孩子学会认真倾听。
四、做错事要承担责任
每个孩子甚至每个成年人都会做错事情,真正需要得到家长重视的不是怎么让孩子不犯错,而是如何让孩子学会承担责任,不再犯同一个错。
让孩子自己承担错误,弥补过错、受到惩罚,他才能明白自己做的事情所产生的后果也要自己承担,才会懂得谨言慎行。
五、用过的东西放回原位
将用过的东西放回原位虽然是一件小事,但就是这样的小细节,决定了孩子有没有秩序意识。
六、公共场合不大声喧哗
公共场合,尤其是比较安静的公共场合,喧哗吵闹的孩子往往很招人烦,而且会被人说没有家教。
从小给孩子立十个规矩
从小给孩子立十个规矩
1.见人主动打招呼问好,这是礼貌
2.自己的事情自己做,这是独立
3.有问题自己想办法解决,这是坚强
4.任何时候都不能撒谎,这是诚实
5.积极主动地帮助别人,这是热情
6.不能浪费食物,这是节俭
7.好东西要学会分享,这是大气
8.做事要持之以恒,这是习惯
9.做事错了要主动歉歉,要承担责任,这是担当
10.敢大胆的尝试,愿意接受挫折与失败,这是认知
每个孩子都是一块未经雕琢的璞玉,基因对孩子性格等的影响小于父母后天的培养,用科学的方式帮助孩子成为一位优秀的人,这是每位父母的责任。
给孩子的10条家规
给孩子的10条家规在孩子成长的过程中,家庭教育起着至关重要的作用。
家庭教育是孩子性格品质和行为习惯的最初养成环境,其重要性不言而喻。
而在这个过程中,给孩子制定一些家规是非常必要的,这不仅可以帮助孩子建立正确的价值观和行为规范,还可以引导他们走向成熟和成功的道路。
下面就让我们来看看给孩子的10条家规吧。
第一条:尊重他人尊重他人是做一个合格社会成员的基本要求,也是一个人处世行事应该具备的基本素质。
家长可以通过自身的言行举止来树立榜样,引导孩子尊重父母、老师、同学以及他人的权利和感受。
只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
第二条:诚实守信诚实守信是做人的基本准则和底线,也是培养孩子健康人格的重要保障。
家长要教育孩子勇于面对自己的错误和缺点,不要撒谎和玩弄谎言。
在家规中可以设置奖惩机制,让孩子明白诚实守信的重要性,并树立正确的处事原则。
第三条:独立自主培养孩子独立自主的能力是家庭教育中的一项重要任务。
家长可以通过给孩子适当的自主权和决策空间来锻炼他们解决问题的能力和独立思考的能力。
在家规中可以要求孩子完成一些家务和个人事务,让他们学会独立生活和自我管理。
第四条:谦逊礼貌谦逊礼貌是一个人品格的象征,也是人际交往的基本原则。
家长可以通过言传身教,引导孩子学会尊重他人、谦虚谨慎、有礼有节。
在家规中可以要求孩子遵循礼仪规范,不随意说粗话和损人利己,保持良好的社交风范。
第五条:勤俭节约勤俭节约是中华民族的传统美德,也是培养孩子正确消费观念和生活态度的重要途径。
家长可以通过自身的榜样和引导,教育孩子珍惜劳动成果,节约资源,让他们养成精打细算、节俭朴素的生活习惯。
在家规中可以设置奖励机制,鼓励孩子勤俭节约,树立正确的金钱观念。
第六条:勤奋学习勤奋学习是孩子成长过程中至关重要的素质之一,也是获得成功的关键。
家长要鼓励孩子热爱学习,培养他们主动学习的意识和习惯,让他们感受到学习的快乐和成功的喜悦。
在家规中可以要求孩子制定学习计划,按时完成作业和复习,让他们养成良好的学习习惯和自律能力。
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给孩子定规矩
无规矩不成方圆,这体现了规矩在日常生活中的重要性。
父
母在教育孩子养成良好的规则时,可以通过孩子自己"学习——发现”。
但是,如果父母的信号不明确的话,父母一心想教给孩子
的东西很容易不起作用。
规矩对孩子的成长,不但起着约束作用,更会使孩子得到安全感。
所以,开始规矩教育吧!一、规矩要简
单易懂,让孩子容易遵守。
小孩子的理解能力没有那么深刻,自
我控制能力也不强,树立十分复杂艰难的规矩,非但不能够让她
遵守,反而会让她糊涂;要把道理讲清楚,而不是简单粗暴地命令
孩子,更不要摆出强权嘴脸——"你听我的!我说了算!”不要以为
孩子小,什么都不懂。
你讲的道理也许她一时不能够完全领会,
但是你平和的语气和尊重她的态度,却会让她信任你的判断,顺
从你的要求.。
二、立下的规矩都要遵守。
比如在家不许乱丢垃圾,在外边也不许。
而不是今天这个样子,明天那个样子,在家一套,外边一套。
这样只会让孩子糊涂,无所适从。
所有的规矩都不仅
仅是立给孩子的,而是父母也要严格遵守,以身作则。
比如,要
让孩子规律进食,父母自己就要在饭桌上举止规范,不挑食,不
浪费。
要让孩子懂礼貌,父母自己就要对所有的人——包括自己
的孩子以及其他所有的孩子——使用文明用语。
三、定规矩,要
明确。
比如街上的黄灯亮了,那意味着你可以停步,也可以不停。
有谁主动停过?立规矩时,需要明确地告诉孩子,这样做的后果,
我想最好这个后果跟孩子的切身利益有关的。
四、就事论事,别
轻易给孩子贴标签。
如果我们大人说些"你从生下来就给我找麻烦”这样的话会使明明把自己和坏孩子连同起来,从而丧失信心。
不
要把一件事扩大化。
五、惩罚要及时。
孩子的长期记忆比较差。
早上吃饭慢这件事到
晚上,她很可能早就忘了。
妈妈实际上也没必要再说;对孩子的惩
罚要切实可行。
比如,孩子吃饭磨时间,妈妈一起床就要告诉她:30分钟吃完,否则端走。
吃饭中途,可以提醒她一次,告诉还有
多长时间。
还可以添加一些额外的条件,比如按时吃完,给点奖励。
不按时吃完,取消某个优惠。
六、偶然可以放宽政策。
比如,以零食代替正餐、中午看一场电视、晚睡一个小时,等等——会
减轻压力,让孩子更加自觉地遵守规矩。
相信孩子,不要以为偶
然的一次"放纵”就会养成什么坏习惯。
有些事情,可以放手让孩
子亲自体会一下"放纵”的后果。
有些事情,规劝不管用,就换一
种办法,不一定正面要求。
比如宝宝爱吃肉,不爱吃青菜。
我们
劝她吃青菜,告诉她吃青菜的好处,她就是咽不下去,我们也不
要求她一定吃。
经常做一些带青菜馅儿的食品,比如包子、饺子等,以此种方式让宝宝进食青菜。
每顿饭的青菜,我们自己吃得
津津有味,让她看着眼馋。
七、不要以成年人的标准来规范约束
孩子。
要多从孩子的角度出发,体会到在她看来,向你身上泼水
或是什么的,是非常好玩儿的事情。
这样你就不会恼火,而是和
缓地告诉她,"我知道这样挺好玩儿的,但是我不喜欢你这样做,
衣服湿了会让我不舒服,请你不要再向我身上泼水了。
”父母培
养孩子形成规矩的习惯是漫长的,不能一蹴而就。
以上的规矩应
该是适应于各个年龄段的孩子的,但因人而异。
和所有的父母一样,我们总有犯错误的时候,在管理孩子的时候,常常不知怎么办。
不过也许让孩子和我们渐渐建立有秩序的规则,对孩子和我
们都有益。
所以,开始规矩教育吧!
无规矩不成方圆,这体现了规矩在日常生活中的重要性。
父
母在教育孩子养成良好的规则时,可以通过孩子自己"学习——发现”。
但是,如果父母的信号不明确的话,父母一心想教给孩子
的东西很容易不起作用。
规矩对孩子的成长,不但起着约束作用,更会使孩子得到安全感。
所以,开始规矩教育吧!
一、规矩要简单易懂,让孩子容易遵守。
小孩子的理解能力
没有那么深刻,自我控制能力也不强,树立十分复杂艰难的规矩,非但不能够让她遵守,反而会让她糊涂;要把道理讲清楚,而不是
简单粗暴地命令孩子,更不要摆出强权嘴脸——"你听我的!我说
了算!”不要以为孩子小,什么都不懂。
你讲的道理也许她一时不
能够完全领会,但是你平和的语气和尊重她的态度,却会让她信
任你的判断,顺从你的要求.。
二、立下的规矩都要遵守。
比如在家不许乱丢垃圾,在外边
也不许。
而不是今天这个样子,明天那个样子,在家一套,外边
一套。
这样只会让孩子糊涂,无所适从。
所有的规矩都不仅仅是
立给孩子的,而是父母也要严格遵守,以身作则。
比如,要让孩
子规律进食,父母自己就要在饭桌上举止规范,不挑食,不浪费。
要让孩子懂礼貌,父母自己就要对所有的人——包括自己的孩子
以及其他所有的孩子——使用文明用语。
三、定规矩,要明确。
比如街上的黄灯亮了,那意味着你可
以停步,也可以不停。
有谁主动停过?立规矩时,需要明确地告诉
孩子,这样做的后果,我想最好这个后果跟孩子的切身利益有关的。
四、就事论事,别轻易给孩子贴标签。
如果我们大人说些"你
从生下来就给我找麻烦”这样的话会使明明把自己和坏孩子连同
起来,从而丧失信心。
不要把一件事扩大化。
五、惩罚要及时。
孩子的长期记忆比较差。
早上吃饭慢这件
事到晚上,她很可能早就忘了。
妈妈实际上也没必要再说;对孩子
的惩罚要切实可行。
比如,孩子吃饭磨时间,妈妈一起床就要告
诉她:30分钟吃完,否则端走。
吃饭中途,可以提醒她一次,告
诉还有多长时间。
还可以添加一些额外的条件,比如按时吃完,
给点奖励。
不按时吃完,取消某个优惠。
六、偶然可以放宽政策。
比如,以零食代替正餐、中午看一
场电视、晚睡一个小时,等等——会减轻压力,让孩子更加自觉
地遵守规矩。
相信孩子,不要以为偶然的一次"放纵”就会养成什
么坏习惯。
有些事情,可以放手让孩子亲自体会一下"放纵”的后果。
有些事情,规劝不管用,就换一种办法,不一定正面要求。
比如宝宝爱吃肉,不爱吃青菜。
我们劝她吃青菜,告诉她吃青菜
的好处,她就是咽不下去,我们也不要求她一定吃。
经常做一些
带青菜馅儿的食品,比如包子、饺子等,以此种方式让宝宝进食
青菜。
每顿饭的青菜,我们自己吃得津津有味,让她看着眼馋。
七、不要以成年人的标准来规范约束孩子。
要多从孩子的角
度出发,体会到在她看来,向你身上泼水或是什么的,是非常好
玩儿的事情。
这样你就不会恼火,而是和缓地告诉她,"我知道这
样挺好玩儿的,但是我不喜欢你这样做,衣服湿了会让我不舒服,请你不要再向我身上泼水了。
”
父母培养孩子形成规矩的习惯是漫长的,不能一蹴而就。
以
上的规矩应该是适应于各个年龄段的孩子的,但因人而异。
和所
有的父母一样,我们总有犯错误的时候,在管理孩子的时候,常
常不知怎么办。
不过也许让孩子和我们渐渐建立有秩序的规则,
对孩子和我们都有益。
所以,开始规矩教育吧!。