部编版六年级语文上册第3课 古诗三首

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这首诗是诗人游 览西湖,在船上看到奇 妙的湖光山色,再到望 湖楼上喝酒,写下这五 首七言绝句。
望湖楼上喝 醉时写下的 作品。
词牌名
黄沙岭,在今江西 省上饶市的西面。
词人贬官闲居 江西时创作的一首 吟咏田园风光的词。
西江月·夜行黄沙道中 宋 辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
字义:梵语音译“禅那”的省称,佛 教指静思。如:坐禅
组词:(禅师)(口头禅)(佛性禅心)
运用:“螳螂捕蝉,黄雀在后,你们要小心哦!”每次玩 儿的时候,表哥总是念念有词地唠叨着这句口头禅。
多音字
卷 juǎn(卷尺)(卷入)(收旗卷伞)
juàn (长卷)(画卷)(开卷有益)
注意加点字的 读音!
我刚进 教 室 ,就 被 卷. (ju ǎn )入了同 学们关于 “开卷.
(juàn)是否有益”的争论中。
多音字:辨析

“juǎn”,把东西弯 转裹成圆筒形,如 卷行李,卷帘子。
“juàn”,可以舒 卷的书画,如:长 卷,画卷。
多音字
转 zhuǎn(转身)(转弯)(斗转星移)
zhuàn(打转)(转动)(蒙头转向)
注意加点字的 读音!
斗转. (zhuǎn)星移,一个世纪过去了,这个风车还在不 眠不休. 地转(zhuàn)动着。
第四步:查资料
指新安江流经建德 (今属浙江省)的一段。
这首诗是诗人 借以排遣仕途失意 的悲愤而创作而成。
宿建德江
唐 孟浩然
移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。
留宿建 德江边。
第四步:查资料
指宋神宗熙宁五年 (1072)六月二十七日。
六月二十七日望湖楼醉书
宋 苏轼
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。
部编版 语文 六年级 上册
课前预习
助读资料我先看
孟浩然,唐代诗人。汉族,襄州 襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然,存诗 260多首,多为五言律诗。风格以清 旷冲淡为主,但冲淡中亦有壮逸之气。 与另一位山水田园诗人王维合称为 “王孟”。以写田园山水诗为主。
苏轼:北宋文学家、书画家。为“唐宋八 大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻, 艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词 开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾 并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新 意,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家。
著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
辛弃疾:原字坦夫,后改字幼安,号稼 轩,山东东路济南府历城县人。南宋豪放派 词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼 合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。 其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄 豪迈又不乏细腻柔媚之处,现存词六百多首, 有词集《稼轩长短句》等传世。
《西江月•夜行黄沙道中》诗人在黄沙岭道看到了什么, 想到了什么?
《西江月•夜行黄沙道中》描写黄沙岭夜里明月清 风、疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片的情景。 从视觉、听觉和嗅觉三方面描写,写出夏夜的山村风光, 表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
第五步:提问题
通过预习,你还有哪些不明白的地方,可以在书上 做上记号,上课时要想办法解决。
初读感知
我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂文 化。其中古诗词就是我国文化宝库中的一颗璀璨 的明珠。诗词这种体裁,语言精炼,所表达的情 感却十分丰富,读起来还朗朗上口,深受大家的 喜爱。今天我们来一起学习古诗词三首。
《宿建德江》这首诗描写了什么景色,表达了 诗人怎样的思想感情?
《宿建德江》这首诗描写了诗人停船夜宿建 德江边时看到的景色,抒发了诗人对家人亲人 的思念和感慨人生的复杂心情。
《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写了什 么景色,表达了诗人怎样的思想感情?
《六月二十七日望湖楼醉书》写的是骤雨急 来去的景色变幻,表达了诗人对雨天西湖奇特 景色的景爱和赞美。
[宋]苏轼
黑云/翻墨/未遮山, 白雨/跳珠/乱入船。 卷地/风来/忽吹散, 望湖楼下/水如天。
西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾
明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。 稻花香里/说丰年,听取/蛙声/一片。
七八个星/天外,两三点雨/山前。 旧时/茅店/社林边,路转/溪桥/忽见。
指名朗读课文,听评朗读效果。 1.课文生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.是否能读出节奏、读出韵味。
照射在工人宿(xiǔ s√ù xiù)舍门前的草地上。
·· 2.两位老同学一宿(x√iǔ sù xiù)没睡,整晚都在宿舍里 · 讨论星宿(xiǔ sù x√iù)的问题。
第三步:知内容
请把对应的内容用线连起来。

苏轼

孟浩然

百度文库
辛弃疾
野旷天低树, 江清月近人。
稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。
卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。
多音字:辨析

读“zhuǎn”的时候,是“旋动,改换方向或情势” 意思。如:转变。读“zhuàn”的时候,是“旋转,绕 着圈儿动,围绕着中心运动”的意思。如:转动。
朗读指导:朗读时,要 注意诗句中的停顿!
宿建德江
[唐]孟浩然
移舟/泊烟渚, 日暮/客愁新。 野旷/天低树, 江清/月近人。
六月二十七日望湖楼醉书
自读课文,要求:
朗读视频
1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句
子多读几遍。
2.给课文标明自然段序号。
我会读

què
chán
建德江 喜鹊 鸣蝉
易错音
读读下面的词语,给标红的字选择正确的读音。
鸣蝉(cán chá√n) 喜鹊(q√uè qüè)
同音易混字
蝉 chán

字义:昆虫,又叫知了,雄的腹面有发 声器,叫的声音很大。种类很多。如: 鸣蝉 组词:(寒蝉)(蝉叫)(金蝉脱壳)
第一步:读课文
朗读视频
1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解 决,难读的地方多读几遍,没把握的地方做批注。
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读 得不准确。
第二步:学字词

què
chán
建德江 喜鹊 鸣蝉
摘苹果



读下面的句子,给加点的字选择正确的读音。 1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,
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