0915广州市一模试卷讲评
广州一模试卷讲评
广州一模试卷讲评最近，广州市中考即将到来，在这个紧张的备考阶段，广州市教育局于近日发布了广州市初中三年级（九年级）2021年春季学期第一次模拟考试试卷，即所谓的“广州一模试卷”。
这份试卷对于广州市的初中生来说具有很重要的意义，因此，在考试后，也引起了广泛的关注和讨论。
本文将对广州一模试卷进行讲评，探究一下试卷的难易度、命题特点以及备考策略等问题。
试卷结构首先，我们来看一下广州一模试卷的结构。
本次广州市初中三年级春季学期第一次模拟考试试卷，总共分为两部分：选择题和非选择题。
其中，选择题分为语文、数学、英语三个科目，每个科目都有50分，共计150分；非选择题也同样分为语文、数学、英语三个科目，每个科目都有50分，共计150分。
整个试卷总分为300分。
此外，试卷中涵盖了各个知识点，并将基础知识和思维能力结合得比较紧密。
试卷难度在考试结束后，广州市教育局公布了试卷难度评价，称该试卷“基本贴合教材，难度适中，测试了学生的基本能力和思维能力”。
从考生们的反馈来看，语文方面，试卷注重考查学生阅读和分析能力，并对语言表达有一定的要求，难度适中但有一定的难度。
数学方面，试卷涵盖了各个知识点，考查了学生的基本计算能力和解题能力，但有一些题目较为复杂，难度稍大。
英语方面，试卷考查了学生的听、说、读、写等方面的综合能力，难度适中。
从试卷难度来看，整个试卷难度较为适中，能够考查学生的基本能力和思维能力，达到了测试学生的目的。
试卷命题特点据了解，广州市初中三年级春季学期第一次模拟考试试卷，是由广州市教育局组织编写，并由广州市各区县招生考试部门组织实施的。
试卷的命题者们，基本都是广州市各区县的优秀教师和校长，因此，在试卷命题方面，具有一定的权威性和代表性。
在命题方面，试卷突出了考查学生思维能力和批判性思维的特点。
尤其是在非选择题中，出现了比较多的探究性题目，要求学生进行分析、归纳、推理等操作。
同时，试卷中还有不少的综合性题目，考查学生的知识综合运用能力和解决问题的能力。
2015年广州市海珠区中考一模数学试卷及答案讲解
是正确的 •)1 •在 0, 1 ,- -1,二四个数中，最小的实数是（ )A. - 1B.二C. 0D.12•若. ABC s QEF ，且 AB:DE =1:3，则S ABC :S.DEF =()A. 1 : 3B . 1 : 9 C. 1： 、3D. 1 : 1.53. 如图，C 岛在A•20°ACB 勺度数是（C• 35°•110°2 2 2A. 3x 24x 2=12x2•、2a ■8a =C (x 5)2=x 10C 顺时针旋转 5 •如图，将△ ABC 绕着点 / B=110，则/ BCA 的度数是（ A. 100° B • 90° C6 •我市某中学举办了一次以“我的中国梦”60° 后得到△ A?BC ,若/ A=40°, ）• 70°D• 110°为主题的演讲比赛，最后确定的决赛成绩各不相同，其中小辉已经知道自己的成绩，但能否进前5名, 9名同学参加决赛，他们 他还必须清楚这 9名同学2015学年第二学期海珠区九年级综合练习数学卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题 25小题，共4页，满分150分，练习时间120分钟，可以使用计算器. 注意事项：1 •答卷前，学生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、座位号、考号；再用 2B 铅笔把对应号码的标号涂黑.2 •选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑；如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在问卷上.3 •非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，涉及作图的题目，用 2B 铅笔画图•答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效.4•学生必须保持答题卡的整洁，练习结束后，将本练习卷和答题卡一并交回.第一部分选择题（共30分）成绩的（ ） A.众数 B •平均数 C •中位数 D •方差10个小题，每小题 3分，满分30分.下面每小题给出的四个选项中，只有一个、选择题（本题共7 •在口ABCD中，对角线AC BD相交于O,下列说法一定正确的是（）A. AC=BD B • AC 丄BD C • AO=DO D • AO=CO10 .若点M 、N 是一次函数 屮=—x •5与反比例函数y 2 =k （k M 0,x >0）图象的两个交点，其中点xD C D FB A ER第吧题图&已知数轴上点 A （表示整数a ）在点B （表示整数b ）的左侧，如果 a" ，且线段AB 长为6, 那么点A 表示的数是（ ）•A. 3B . 6C . -6D . -39 .已知a 、b 、C 分别为Rt △ ABC （/ C=90 ）的三边的长，则关于 X 的一元二次方程2c a X ・2bx • c -a ju O 根的情况是（）A.方程无实数根B•方程有两个不相等的实数根C.方程有两个相等的实数根D•无法判断M 的横坐标为1,下列结论：①一次函数 y i 二-x • 5的图象不经过第三象限；②点 N 的纵坐标为k1;③若将一次函数 比=-x 的图象向下平移 1个单位，则与反比例函数 y 2（k ^0,x >0）图x象有且只有一个交点；④当 1v X V 4时，y 1< y 2 .其中结论正确的个数是（ ）A. 4个 B . 3个 C . 2个D. 1个第二部分 非选择题（共120分）二、填空题（本题共 6个小题，每小题 3分，共18分.） 11 .若梯形的中位线长为 8，高为4，则梯形的面积为_ .212 .分解因式：ay +2ay +a =_ .13 .半径等于12的圆中，垂直平分半径的弦长为 _________ .14 . 一个几何体的三视图如图所示，根据图示的数据计算该几何体的全面积 为 ________ . 15 .将矩形ABC ［按如图所示的方式折叠，得到菱形 AECF 若AB=3，则菱形AECF 勺周长为 _______ . 16 .如图一组有规律的正多边形，各正多边形中的阴影部分面积均为a ，按此规律，则第n 个正多边形的面积为第14题第1个 第2个第14题图(1)解分式方程:(2)解不等式组:2x _1> 0 x _3(x -2)> 4三、解答题(本题共 9个小题，共102分，解答要求写出文字说明，证明过程或计算步骤.)17 .(本题满分10分，每小题5分)18 .(本题满分10分)如图，在正方形 ABCD 中，点E 、F 在线段BC 上，且BE=CF 连结AF 、DE 相交于点G,求证：EG=FG19 .(本题满分10分)2 2 2已知方程x -2x-15=0的两个根分别是a 和b ，求代数式(a-b) 4b(^b) 4b 的值.20 .(本题满分10分)随着科技的不断发展，人与人的沟通方式也发生了很大的变化，广州市某中学九年级的一个数学兴 趣小组在本年级学生中进行“学生最常用的交流方式”的专题调查活动，采取随机抽样的方式进行 问卷调查，问卷调查的结果分为四类：A .面对面交谈；B.微信和QQ 等聊天软件交流；C.短信与书信交流；D.电话交流.根据调查数据结果绘制成以下两幅不完整的统计图：(1) ________________________ 本次调查，一共调查了 _____ 名同学，其中C 类女生有 名，D 类男生有 __________________________________ 名；(2) 若该年级有学生150名，请根据调查结果估计这些学生中以“ D.电话交流”为最常用的交流 方式的人数约为多少？(3) 在本次调查中以“ C.短信与书信交流”为最常用交流方式的几位同学中随机抽取两名同学参 加广州市中学生书信节比赛，请用列举法求所抽取的两名同学都是男同学的概率.21 .(本题满分10分)某市举行“行动起来，对抗雾霾”为主题的植树活动，某街道积极响应，决定对该街道进行绿化 改造，共购进甲、乙两种树共 500棵，已知甲树每棵 800元，乙树每棵1200元.(1)若购买两种树总金额为 560000元，求甲、乙两种树各购买了多少棵？(2) 若购买甲树的金额不少于购买乙树的金额，至少应购买甲树多少棵？第18题图22 .(本题满分12 分)实验数据显示：一般成人喝半斤低度白酒后, 含量不低于72毫克/百毫升？(用分钟表示) B (-2, 0), C(0,— 3). OCH/的最大面积；QGA 45O ，求点Q 的坐标.1.5小时内(包括1.5小时)其血液中酒精含量 y (毫克/百毫升)与时间x (时)的关系可近似地用二次函数 y=- 200X 2+400X 表示；1.5小时后(包括1.5k小时)y 与X 可近似地用反比例函数 y= (k >0)表示(如图所示).X (1)求k 的值.(2) 假设某驾驶员晚上在家喝完半斤低度白酒，求有多长时间其酒精23 .(本题满分12分)如图，在△ ABC 中, AB^BC 点 E 在边 AB 上, EF 丄 AC 于 F . (1) 尺规作图：过点 A 作AD L BC 于点D (保留作图痕迹，不写作法) (2) 求证：/ CAD Z AEF (3)若Z AB(=45°, AD 与 EF 交于点 G 求证：EG 2AF24 .(本题满分14分) 如图，AB 是O O 的直径，直线I 与O O 相切于点C, AEL I 交直线I 于点E 交O O 于点F , BD L l 交直线l 于点D. (1) 求证：△ AEC^^ CDB (2) 求证：ABEFAB;(3) 若AC=8cm , B(=6 cm ，点P 从点A 出发沿线段 AB 向点B 以2cm/s 的速度运动，点 Q 从点B 出发沿线段BC 向点C 以1cm/s 的速度运动，两点同时出发，当点 P 运动到点B 时，两点都停 止运动.设运动时间为t 秒，求当t 为何值时，△25 .(本题满分1 4分)如图，已知抛物线 y = ax 2 bx c 过点A (6, 0), (1) 求此抛物线的解析式；(2) 若点H 是该抛物线第四象限的任意一点，求四边形 (3) 若点Q 在y 轴上，点G 为该抛物线的顶点，且ZBPC 为等腰三角形?第25题图8.3 7215.8 16.(n 1)a 2/、2x-1>0①⑵ - x-3(x-2)》4 ② 由①得，x > —2由②得，x <1 v x <12- X — -2x =2检验: :当 x=2时，x(x-1尸0 • x = 2是原方程的根18.证明： 在正方形 ABCD 中，有AB=CD Z B=Z C=90 •/ BE=CF • BE+EF=CF+EF• BF=CE 在ABF 和DCE 中 AB=CD 'Z B ^C BF=CE• . ABF 空 DCE (SAS ) • / AFB=/ DEC•EG=GF2014学年第二学期海珠区九年级综合练习数学参考答案1-10:ABACB CDDCB 11.32 12. a(y 1)2 13.12、3 14.17./木X 2人(1 - 1 X -1 X2x -2(x-1) = x(x-1) x 2-2x 2 = x 2_x19. v 方程X 2-2X -15=0的两个根分别是 a 和b•••a b = 2（a-b ）24b （a -b ） 4b 2二[（a-b ）22b]=（a b ）2=22=420. （1 - 20,2,1（2 - 150 X （ 1-15%-50%-25% =15（ 名-答：该校以“ D.电话交流”为最常用的交流方式的人数约为15名.（3-分别用男1、男2、男3、女1、女2表示这5位同学。
广东省广州“一模”物理质量分析和下一阶段复习建议广州市教研室物理科 广州市中学物理教研会课件 (2)
生电场方向的关系。把结果写成E=E1+E2=9kq /d2。
运动，分三段独立运动进行考察，答题情况良好，反映出学生对电磁学的基本知识
掌握得还是不错的。但在试卷中也反映出学生存在的一些问题，表现为：
• （1）文字叙述不清楚，在第一问中，要求指出区域电场和磁场的方向，对于第二 区域电场的方向，学生没有按照题目所提供的字母符号，明确指出电场方向沿AC 方向，而啰嗦地用了“斜向上与X轴成450”，或者是“向东与X轴成450角”， “与Y轴成450角”等不确切的叙述。
要使弹簧振子的振幅增大，可以让把手的转速 （填“适当增大”、“适当
减小”或“不变），这是因为
选考3-4的学生占考物理的学生总数的77%.
（1）考点为光的全反射、衍射和干涉, 难度0.49
(2) 考点为共振，难度0.6。错误多是对相关知识遗忘09广州一模
分析\09广州一模试卷分析.ppt。
15.
16 .
安全带
锁棒
左
右
卷收器
转轴 棘轮
图2
摆锤
§ 难度0.87，1.9%的学生 同时选了互相矛盾的A和B项。
2009年广州“一模”物理质量 分析
6．如图3所示，轻质弹簧连接A、B两物体，A放在水平地面上、B的上端通过
细线挂在天花板上；已知A的重力为8N、B的重力为6N、弹簧的弹力为4N。
则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是
2023届广东广州一模语文试卷讲评
10．【答案】D（该句翻译：郑国的伯有喜欢喝酒，造了地下 室，并在夜里喝酒，奏乐。朝见的人来到，他还没有喝完酒。 朝见的人说：“主人在哪里？”他的手下人说：“我们的主人 在地下室。”朝见的人都分路回去。） 11．【答案】C（“文中指庚子年”有误，不是指年，段首 “襄公二十九年”已经表示年，文中“庚子”指月日。七月十 一日，子皙带者驷氏的甲士攻打并且放火烧了他的家。 12．【答案】B“子皮认为他和子皙、伯有为兄弟，应顺应天 道”错误，结合原文“子产曰：‘兄弟而及此，吾从天所与’” 可知，认为“应顺应天道”的是子产，而不是“子皮”。
• 【补充细则】
• 1.题干问“为什么子皮认为子产‘忠’”，作答时需要从两个层面说明原因：第一是“忠 于国家”的层面，第 二是“忠于子皮”的层面。每点 2 分。 答出一点给 2 分，答出两点给 3 分。满分 3 分，给满即止。
• 2.第①点从“忠于国家”的层面说明原因，2 分。其中， 答出“从国家利益着想”“为 国家尽力 (出力) ” 的意思给 1 分；结合文本说明 “忠”的表现 1 分，可概括为“忠于职 守”，也可结合具体的事例来说明，如 “顺从上天的旨意，不参与兄弟之争”“从国家处境 出发， 拒绝接受子皮的授政”等。
• 3.第②点从“忠于子皮”的层面说明原因，2 分。其中， 答出“为子皮着想”“向子皮 提建议”的意思给 1 分； 结合文本说明 “忠”的表现 1 分，可概括为“开诚布公”“推心置 腹”“直言进谏”“忠言进谏”等， 也可结合具体的事例来说明，如“制止子皮让尹何为邑 的行为”等。 • 4.完全照抄原文，没有进行简要说明，不得分。
13.翻译
• (1) 叔向闻之，曰：“二者其皆得国乎！ 民之归也。”
• 叔向听说了这件事， 说： “这两家恐怕都要掌握政权吧！ 这是因为百姓 归向他们。”
2024年广东省广州市天河区初三一模数学试题含答案解析
2024年广东省广州市天河区中考一模数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图，数轴上点A 所表示的数的相反数为（ ）A ．3-B ．3C ．13-D ．13【答案】A 【分析】通过识图可得点A 所表示的数为3，然后结合相反数的概念求解．【详解】解：由图可得，点A 所表示的数为3，∴数轴上点A 所表示的数的相反数为-3，故选：A ．【点睛】本题考查了数轴上的点击相反数的概念，准确识图，理解相反数的定义是解题关键．2．据国家统计局公布，2023年第一季度，全国居民人均可支配收入10870元．数据10870用科学记数法表示为（ ）A ．41.08710⨯B ．410.8710⨯C ．310.8710⨯D ．31.08710⨯3．下列几何体中，各自的三视图完全一样的是（ ）．A ．B ．C ．D ． 【答案】D【分析】本题主要考查了常见的几何体的三视图，熟知常见几何体的三视图是解题的关键．【详解】解：A 、俯视图是三角形，主视图是长方形，左视图是长方形，中间有一条竖直实线，不符合题意；B 、俯视图是一个圆，左视图和主视图都是等腰三角形，不符合题意；C 、俯视图是一个圆，左视图和主视图都是长方形，不符合题意；D 、主视图，俯视图，左视图都是圆，符合题意；故选：D ．4．下列运算正确的是（ ）A ．()2211m m -=-B ．()3326m m =C ．734m m m ÷=D ．257m m m +=【答案】C【分析】根据幂的运算法则，完全平方公式处理．【详解】解：A. ()22121m m m -=-+，原运算错误，本选项不合题意；B. ()3328m m =，原运算错误，本选项不合题意；C. 734m m m ÷=，符合运算法则，本选项符合题意；D. 25m m +，不能进一步运算化简，原运算错误，本选项不合题意；故选：C ．【点睛】本题考查乘法公式在整式乘法中的运用，幂的运算法则，掌握相关法则和公式是解题的关键．5．一组数据：3，4，4，4，5，若去掉一个数据4，则下列统计量中发生变化的是（ ）A ．众数B ．中位数C ．平均数D ．方差【答案】D【分析】根据众数、中位数、平均数及方差可直接进行排除选项．6．某运输公司运输一批货物，已知大货车比小货车每辆多运输5吨货物，且大货车运输75吨货物所用车辆数与小货车运输50吨货物所用车辆数相同，设有大货车每辆运输x吨，则所列方程正确的是（）A．75505x x=-B．75505x x=-C．75505x x=+D．75505x x=+7．下列四个函数图象中，当x<0时，函数值y随自变量x的增大而减小的是（）A．B．C．D．【答案】D【详解】A、根据函数的图象可知y随x的增大而增大，故本选项不符合题意；B、根据函数的图象可知在第二象限内y随x的增大而减增大，故本选项不符合题意；C、根据函数的图象可知，当x＜0时，在对称轴的右侧y随x的增大而减小，在对称轴的左侧y随x的增大而增大，故本选项不符合题意；D、根据函数的图象可知，当x＜0时，y随x的增大而减小；故本选项符合题意．故选 D．【点睛】本题考查了函数的图象，函数的增减性，熟练掌握各函数的性质是解题的关键. 8．如图，小亮为了测量校园里教学楼AB的高度，将测角仪CD竖直放置在与教学楼水平距离为的地面上，若测角仪的高度为1.5m，测得教学楼的顶部A处的仰角为30 ，则教学楼的高度是()A．55.5m B．54m C．19.5m D．18m18 1.519.5mAB ∴=+=故选C【点睛】本题主要考查解直角三角形，能够构造出直角三角形是本题解题关键9．如图，O 是ABC 的外接圆，且AB AC =，30BAC ∠=︒，在 AB 上取点D （不与点A ，B 重合），连接BD ，AD ，则BAD ABD ∠+∠的度数是（ ）A ．60︒B ．105︒C ．75︒D ．72︒．10．如图，M 是ABC 三条角平分线的交点，过M 作DE AM ⊥，分别交AB 、AC 于点D 、E 两点，设BD a =，DE b =，CE c =，关于x 的方程()210ax b x c +++=的根的情况是（ ）A ．一定有两个相等的实数根B ．一定有两个不相等的实数根C ．有两个实数根，但无法确定是否相等D ．没有实数根二、填空题11．方程420x +=的解为 ．【答案】2x =-【分析】根据解方程的基本步骤解答即可，本题考查了解方程的基本步骤，熟练掌握步骤是解题的关键．【详解】420x +=，24x =-，解得2x =-，故答案为：2x =-．12．因式分解：x 2﹣3x= ．【答案】x （x ﹣3）【详解】试题分析：提取公因式x 即可，即x 2﹣3x=x （x ﹣3）．考点：因式分解.13．现有50张大小、质地及背面图案均相同的《西游记》人物卡片,正面朝下放置在桌面上,从中随机抽取一张并记下卡片正面所绘人物的名字后原样放回,洗匀后再抽.通过多次试验后,发现抽到绘有孙悟空这个人物卡片的频率约为0.3.估计这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数约为 .【答案】15【详解】因为通过多次试验后，发现抽到绘有孙悟空这个人物卡片的频率约为0.3，则这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数=0.3×50=15(张).所以估计这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数约为15张．故答案为15.14．已知()1,1P x ，()2,1Q x 两点都在抛物线231y x x =-+上，那么12x x +=．15．如图，平面直角坐标系中，A 与x 轴相切于点B ，作直径BC ，函数()200y x x=>的图象经过点C ，D 为y 轴上任意一点，则ACD 的面积为 ．16．如图，在矩形ABCD 中，6AB =，8AD =，点E ，F 分别是边CD ，BC 上的动点，且90AFE ∠=︒．（1）当5BF =时，tan FEC ∠= ；（2）当AED ∠最大时，DE 的长为．∴tan tan AFB FEC ∠=∠=∵矩形ABCD 中，6AB =∴90,90ABF FCE ︒∠=∠=∵90AFE ∠=︒，∴90AFB EFC ∠=︒-∠=∠∴AFB FEC ∽△△，三、解答题17．解不等式：6327x x ->-．【答案】1x -＞【分析】按照解不等式的基本步骤解答即可．本题考查了解不等式，熟练掌握解题的基本步骤是解题的关键．【详解】6327x x --＞，移项，得6237x x --＞合并同类项，得44x -＞，系数化为1，得1x -＞．18．如图，四边形ABCD 中，AB DC =，AB DC ，E ，F 是对角线AC 上两点，且AE CF =．求证：ABE CDF △≌△．【答案】见解析【分析】本题考查了平行线的性质，三角形全等的判定，熟练掌握判定定理是解题的关键．根据AB DC 得BAE DCF ∠=∠，证明即可．【详解】∵AB DC ，∴BAE DCF ∠=∠，在ABE 和CDF 中AB DC BAE DCFAE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABE CDF △≌△．19．为打造书香文化，培养阅读习惯，某中学计划在各班建设图书角，并开展主题为“我最喜欢阅读的书篇”的调查活动，学生根据自己的爱好选择一类书籍（A ：科技类，B ：文学类，C ：政史类，D ：艺术类，E ：其他类）．张老师组织数学兴趣小组对学校部分同学进行了问卷调查．根据收集到的数据，绘制了两幅不完整的统计图（如图所示）．根据图中信息，请回答下列问题：(1)填空：参与本次问卷调查活动的学生人数是______；(2)甲同学从A ，B ，C 三类书籍中随机选择一种，乙同学从B ，C ，D 三类书籍中随机选择一种，请用画树状图或者列表法求甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率．共有9种等可能的结果，其中抽到相同类有∴相同的概率为：29．20．已知关于x 的函数()31111m m y x m m m +=+≠-++图象经过点()1,A m n -．(1)用含m 的代数式表示n ；(2)当m =k y x=的图象也经过点A ，求k 的值．21．如图，在ABC 中，90ABC ∠=︒，60A ∠=︒，3AB =．(1)尺规作图：在BC 上找一点P ，作P 与AC ，AB 都相切，与AC 的切点为Q ；（保留作图痕迹）(2)在（1）所作的图中，连接BQ ，求sin CBQ ∠的值．【答案】(1)见解析（2）解：由（1）可得，BP 90AQP ∴∠=︒，AP AP = ，()Rt Rt HL ABP AQP ∴ ≌，AB AQ ∴=，22．如图是气象台某天发布的某地区气象信息，预报了次日0时至8时气温随着时间变化情况，其中0时至5时的图象满足一次函数关系式y kx b =+，5时至8时的图象满足函数关系式21660y x x =-+-．请根据图中信息，解答下列问题：(1)填空：次日0时到8时的最低气温是______；=+的解析式；(2)求一次函数y kx b(3)某种植物在气温0℃以下持续时间超过4小时，即遭到霜冻灾害，需采取预防措施．请判断次日是否需要采取防霜措施，并说明理由．23．在初中物理中我们学过凸透镜的成像规律．如图MN 为一凸透镜，F 是凸透镜的焦点．在焦点以外的主光轴上垂直放置一小蜡烛AB ，透过透镜后呈的像为CD ．光路图如图所示：经过焦点的光线AE ，通过透镜折射后平行于主光轴，并与经过凸透镜光心的光线AO 汇聚于C 点．(1)若焦距4OF =，物距6OB =．小蜡烛的高度1AB =，求蜡烛的像CD 的长度；(2)设OB x OF =，AB y CD=，求y 关于x 的函数关系式，并通过计算说明当物距大于2倍焦距时，呈缩小的像．【答案】(1)2米(2)1y x =-，说明见解析【分析】本题主要考查了相似三角形的实际应用，平行四边形的性质与判定；（1）先证明ABF EOF ∽，利用相似三角形的性质得到2OE =，再证明四边形OECD 是平24．矩形ABCD 中，4AB =，8BC =．(1)如图1，矩形的对角线AC ，BD 相交于点O ．①求证：A ，B ，C ，D 四个点在以O 为圆心的同一个圆上；②在O 的劣弧AD 上取一点E ，使得AE AB =，连接DE ，求AED △的面积．(2)如图2，点P 是该矩形的边AD 上一动点，若四边形ABCP 与四边形GHCP 关于直线PC面积的最小值．对称，连接GD，HD，求GDH（2）根据折叠的性质，得到∵CH CD DH ≤+，∴4DH CH CD -=≥，∴当点C ，D ，H 三点共线时，此时GDH 面积的为12GH ⨯【点睛】本题考查了矩形的性质，构造辅助圆，正切函数，勾股定理，三角形不等式，熟练掌握正切函数，辅助圆，勾股定理，三角形不等式是解题的关键．25．已知抛物线()21:1C y a x h =--，直线()2:1l y k x h =--，其中02a ≤＜，0k >．(1)求证：直线l 与抛物线C 至少有一个交点；(2)若抛物线C 与x 轴交于()1,0A x ，()2,0B x 两点，其中12x x <，且121033x x <+<，求当1a =时，抛物线C 存在两个横坐标为整数的顶点；(3)若在直线l 下方的抛物线C 上至少存在两个横坐标为整数的点，求k 的取值范围．【答案】(1)见解析(2)()()1,1,2,1--(3)4k ＞试题21故抛物线C 存在两个横坐标为整数的顶点，且顶点坐标为()()1,1,2,1--．（3）．∵如图所示：由（1）可知：抛物线C 与直线l 都过点(),1A h -．当02a ≤＜，0k >，在直线l 下方的抛物线C 上至少存在两个横坐标为整数点，即当2x h =+时，21y y ＞恒成立．故()()22121k h h a h h +--+--＞，整理得：2k a ＞．又∵2k a ＞，∴024a ＜＜，∴4k ＞．。
2023届高三广州一模语文试卷讲评课件
上述必要性、可行性与唯一性使得古代东亚(尤其是中国)的天象记录在现代天文学视野 下具有特殊的应用价值，也使得古代天象记录作为观测数据而成为现代天文学的一部分。
(摘编自吴燕《中国的古客星记录的现代研究》)
3C
解析
1C.古代天象记录是现代 天文学学科建立的基础， 可以帮助人们了解天体运 行的规律，验证相关理论 。 （现代天文学学科建立 的基础不是古代天象记 录） 1D.欧洲、阿拉伯等文明 中世纪乃至之前时期的天 文记录之所以缺失，很大 程度上是受文化因素影响 。材料二主要论述中国古客 星记录在在当下的研究意 义及应用价值。
云就是1054年超新星爆发的遗迹。1968年蟹状星云脉冲星的发现，进一步加强了这一论证，
因为利用该脉冲星的自转周期和自转周期变化率的测定值，根据快速自转中子星的磁偶极模
型，可以成功地解释蟹状星云和蟹状星云脉冲星的能量来源，同时算出该脉冲星的年龄与天
关客星爆发至今的时间间隔相近，有力地说明蟹状星云是公元1054年爆发的超新星的遗迹。
因此，1054年我国天关客星的发现，为超新星遗迹和中子星的起源与演化提供了有力的历史
证据和宝贵资料。 1A
(摘编自汪珍如《中国的古客星记录与现代天文学》)
解析
1A.宋史中关于“天关客 星”的记载，因罕见而引 起中外学者关注，对现代 天文学发展产生巨大影响。 （“罕见”分析错误， “宋史中天关客星的记载 不是因为罕见而引起中外 学者的关注”）
除以思想方法和资料运用与现代科学相交叉外，科学史还以本身的研究工作为现代科学 与社会的相互影响提供借鉴。科学、技术与社会之间相互关系的研究，可以有很具体的应用。
科学史是20世纪才建立起来的一门现代学科，与数理化地生相比，只是一个后生小辈， 但它发展很快，研究领域在不断扩充，研究方法在不断地现代化，如计算机手段、量化分析 等。只要我们思想清楚，方向正确，不懈努力，相信我国的科学史事业的发展一定会更快更 好。
广州一模试题分析与讲评
。
试题讲评
三、非选择题 26、(3) 轮叶黑藻细胞有氧呼吸过程中， 产 生[H]的具体场所是 细胞质基质和线粒体基质 。 研究人员推测: 铵离子浓度较高时，轮叶黑藻有 氧呼吸增强是其相对生长率较低的原因之一。 验证此推测， 可比较 黑暗 条件下， 不同铵离子浓度培养液中轮叶黑藻的 耗氧速率 。
发现的问题
小问题： 1、有些内容大家没有引起重视，失分率高。 如T4、T5、T6。 2、自创字体。如“类囊体”写成“类氵囊 体”。 3、专有术语表达不正确.如“光反应”写成 “第一阶段”、“互利共生”写成“互生互 利”。 “菌群？”、“细菌种群?”
试题讲评
一、单项选择题 1.下列有关真核细胞结构与功能的对应关系， 正确的是（ ） A.细胞膜——保障细胞内部环境相对稳定 B.液泡——合成葡萄糖 C.核仁——作为核质间物质交换的通道 D.中心体——参与所有细胞的有丝分裂
试题讲评
二、双项选择题 25.短尾蝮蛇体色的遗传机理如右图所示，物质甲、乙均不 存在时表现为白色。下列分析合理的是 A.白蛇的基因型是aabb B.雌雄黑红花斑蛇交配，后代可能有四种表现型 C.黑蛇与红蛇交配的后代 不可能出现白蛇 D.对杂合黑蛇进行测交， 后代表现型比为1:1的前 提是各种配子成活率为 100%
试题讲评
三、非选择题 26、(2) 轮叶黑藻建造自身的原料是环境中 的 无氧化碳、水和无机盐 。 图示结果表明，铵离子浓度変化对轮叶黑藻相
在一定的浓度范围之内，轮叶黑藻的相 对生长率随铵离子浓度的升高而增大； 超过一定浓度范围，轮叶黑藻的相对生 长率随铵离子浓度升高而变小。
对生长率的影响是
分泌蛋白的肽链组成 能否进入内质网 能否分泌
《广州一模讲评》课件
目录
• 考试概况 • 试卷分析 • 答题技巧总结 • 学生常见错误分析 • 备考建议
01
考试概况
考试简介
广州一模考试
全称为广州市高中毕业班模拟考试， 是广州市教育局组织的一次大型模拟 考试，旨在帮助学生了解自身学习状 况，为高考做准备。
Байду номын сангаас考试科目
考试形式
采用闭卷考试形式，各科目考试时长 为120分钟（除英语外）或90分钟（ 英语）。
04
学生常见错误分析
基础知识掌握不扎实
总结词
基础知识是解题的基础，学生在这方 面掌握不扎实会导致无法理解和解答 题目。
详细描述
学生在复习时对基础知识掌握不够牢 固，导致在解题时无法准确理解和运 用相关概念、公式和定理，从而影响 了解题思路和答案的准确性。
解题思路不清晰
总结词
解题思路是解题的关键，学生在 这方面不清晰会导致无法正确解 答题目。
解答题
分析解答题的得分情况， 找出学生解题思路的不足 之处。
知识点分布分析
知识点覆盖率
分析试卷中知识点的覆盖范围，了解试卷的全面性。
重点与难点
根据学生答题情况，确定重点和难点知识点，为后续教学提供指导 。
知识点的深度与广度
评估知识点的深度和广度，了解学生对知识点的掌握程度。
03
答题技巧总结
选择题答题技巧
包括语文、数学、英语、物理、化学 、生物、历史、地理、政治等9个科 目。
考试目的
01
02
03
诊断性考试
通过模拟考试，检测学生 的学习状况，发现学生的 薄弱环节，为后续学习提 供指导。
适应性训练
帮助学生适应高考的考试 形式和难度，提高应对高 考的能力。
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• (2)莲花虽由盛转衰,但精气犹存;诗人由此联想到 自己虽已衰老,但也不能放纵逍遥。表达了诗人 不甘消沉、仍然要有所作为的思想感情。[4分。 分析2分,思想感情2分。意思对即可。]
• 审题：托物言志必须由物到人去一步一步分析
论说文阅读
• 12.【信息整合】(5分，答对一项给2分, 两项给5分,多选不给分。) • BD(A,科学是对自然的理解,并不是直接利用。C。科学和技术并非从开始就达
到紧密结合的,在历史上,这两者在很大程度上是相互独立地发展的,只是到近 两百年这两者之间才开始密切联系。E.科学不是一种物化的力量,技术成呆才 是物化了的力量。) 抓住科学和技术的联系与区别，不要搞错对象。 • 13.【概念理解】(3分) • B(A。属于技术带来的好处。C、属于技术带来的好处。D，遗传育种理论是 一种知识体系,属于狭义的科学范畴,科学的非科学功能属于广义的科学范畴。) • 14,【内容分析】(4分，答对一点2分) • ①从内容上看，当时国人只看到充分发展起来的西方技术力量,而不能理解其 背后的科学精神。②从形式上看，通过对比,表明对科学的非科学功能的认识 程度影响社会发展的进程。 • 15.【观点把握】(4分，答对一点2分)①科学为我们提供了―种知识,一个体系。 ②科学还为我们提供了―种思维模式， ―种判定的标准。
默写：错字更正，多写几遍，想法记牢
• (l)一日克己复礼 天下归仁焉 • (2)所以游目骋怀 足以极视听之娱 • (3)江水流春去欲尽 江潭落月复西斜 • （4)风华正茂 挥斥方遒
• 要求：不是全校大考排名，8句默写都要做，你的 目标是高考，句句会默写，高考才没有问题
• 本次易错字：骋怀的骋，驰骋；正茂的茂，中间 没有一点
20130915广州市一模试卷讲评
语文
20130915wwh
前四题基础知识
• l字音识记B • 2词语使用C • 不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话;现也指一言不
发。A,打肿脸充胖子:耍面子,硬撑着做力不能及的事。B.筹措:设 法弄到(款子、粮食等)。D。不以为意:不把它放在心上,表示不重 视,不认真对待。 • 3 语病辨析B • A.搭配不当;“歌手”与“润色”搭配不当,“润色”可改为“排练”。 C.不合逻辑;“消费者强弱不一的维权意识”意在说维权意识强弱 两个方面的影响,后文仅说消费者维权意识弱带来的影响,前后不 对应,应把“消费者强弱不一的维权意识”改为“消费者维权意 识不强”。D.句式杂糅:“突出……的原则”与“以……为原则” 杂糅,应把“突出”改为“以”或把“为原则”改为“的原则”。 • 4 语言连贯A • 先说岭南地区村落的生态景观特点,然后分别从“背山”“坐北” 和“面水”“朝南”两个方面来解释这种住宅的好处;在讲“面 水”“朝南”时,先讲池塘和树竹,再分说它们的作用。 注意总分
第8题文意理解，理解要素很重要
• 预备知识：熟悉这类题目设错的方法，知道命题人是怎 么忽悠你的。
• 忽悠你的方法有：1.曲解文意、不求甚解；2.时事错位， 先后不符；3.无中生有，添枝加叶；4.张冠李戴，偷梁 换柱；5.混淆因果，颠倒黑白，颠倒因果等
• 回顾天河区一模题：8．C（A、张冠李戴搞错对象。B、 移花接木搞错时间，原文分明是两句。D、“轻敌冒进” 错，原文 “轻军速进”意为军队轻装急进，“冒”字 无中生有,曲解文意）：A考在人物、B考在时间、D考 在文意的理解 文言文在文体D比:亲近。
• 6文言虚词A在,介词。 B 用,介词/凭借……身份,介词。 C.表修饰”连词/表转折(一说并列),连词。 D.替、给, 介词/做,动词。
• 7信息筛选C ①写廖永忠作战勇敢; ④写廖永忠的战功; ⑥写廖永忠不与主将争功,表现他的谦让。
• 8 内容归纳D A.廖永忠是因为年纪轻轻就有远大的志向 受到明太祖的称赞，当时还没有建立很大的功勋。 B. 廖永忠不是每次回到京都后,都受到明太祖的接见。 C. 廖永忠跟随徐达平定淮东,中途被太祖召回抵御张士诚, 最终平定淮东的是徐达。
• [3分。事:侍奉;1分。垂:流传;1分。全句大意翻译 正确,1分。]
• (2)廖永忠先送了一封信告知元朝左丞相何真,用 利害关系开导他,何真就呈上表章请求归降。
• [4分。谕:告知;1分。晓譬:开导;1分。奉:献上,呈 上。1分。全句大意翻译正确,1分。]
• (3)到瓜步的时候船翻了,韩林儿淹死了,太祖因为 这件事而责备廖永忠。
• 大部分同学作答的问题所在：答对第二点，不会第一点，不明白 也字的逻辑，不明白也是答案的同时上一段就有答案。
• 本次第8题： 8．D（ A、无中生有 B、以偏概全C、张 冠李戴搞错对象，曲解文意）：A考在人物的志向和立 功混同、B考在时间副词每次、C考在人物对象 文言文 在文体上是记叙文，常常考在六要素
文言翻译：字字落实，单多同义转化，
• (l)能够侍奉明主,扫除外患和内乱,在史书上留传 姓名,这是我的愿望。
简析思想感情
• 先一分为二，简析诗句，说出思想感情 • 诗歌的重心在后，抓住最后两大句，一句一句简
析，不会简析就翻译出大概意思 • 两句诗句，思想感情分内情外感两个方面，一一
作答，一是挖掘秋莲的“人性”，这也是作者的 外感；二是由物到人，托物言志或者托物抒情， 采用求同思维联想，挖掘作者内在的思想感情。 由秋莲“全晚节”联想到人“全晚节” “莫放扁 舟”，仍然要有所作为。 • 答案要兼顾物情与人情两方面，抓住对象+事件， 挖掘感+情。
• [3分。补充出“死”的主语;翻译不能产生病句1 分。咎:责备:1分。.全句人意翻译正确,1分。]
诗歌鉴赏：阅读必须审题分角度找点
• (1)茎干高耸,香气清淡,荷叶枯萎,荷花凋谢。[3分。 答对一点1分,答对三点3分。意思对即可。]
• 审题：特征是什么？可以作为标志的显著特点。 • 秋莲的特征是秋莲可以作为标志的显著特点。