专题复习之美国

三次科技革命中美国的科技创新成果及影 响
工业革命 第二次 工业革命 第三次 科技革命
成就
富尔敦的汽船
爱迪生的电灯 莱特兄弟的飞 原子弹、电子 机,福特汽车流 计算机、航天 技术等 水线生产等 美国成为资本 主义世界头号 经济强国。 战后美国经 济高速发展
对美国的 影响
大大提高了 生产力
战后美国经济快速发展的原因：
• 美国前总统里根曾经说过：“不要问国家能 给你什么，而应该问你能为国家做些什么。”
回顾美国崛起的历史，请同学们想一想，我们 能为中国的崛起做些什么呢？
从小树立奉献祖国的远大理想，努力学习科学文化 知识，提高自己各方面的素质，努力把自己培养成 有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业 的建设者和接班人……
功 史实 （
史实
） 总结 ＋ 影响）
影响
评价林肯
林肯领导美国人民取得了南北战争的胜利， 维护了国家统一，废除了奴隶制，为资本主义的 发展扫除了障碍，促进了美国历史的发展，100 多年来，受到美国人民的尊敬。
评价罗斯福
以“新政”应对经济危机，颇有成效； 第二次世界大战爆发后，罗斯福成为反法 西斯同盟重要领导人。为世界反法西斯胜 利做出巨大贡献。成为美国历史上最伟大 的总统之一 。
罗 斯 福 新 政
特点： 国家干预经济（美国制度创新）
核心和 实行国家<工业复兴法>（中心措施） 基础： 对工业的调整
是美国资本主义的一次自我调节，开创了资本 意义： 主义政府大规模干预经济生活的先河，进一步 提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本 主义发展史上的一个里程碑。“新政”起到了 很好的效果，是美国渡过了危机。
二战后世界最富强的国家 对人类进步和安全造成威胁
时间： 1775—1783年
美 国 独 立 战 争
重要文献： 《独立宣言》1776年
性质：既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命 推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立， 历史意义： 促进了美国资本主义的发展，推动了欧洲和 拉美的革命运动。
根本原因： 南北方两种不同经济制度的矛盾
（2010· 湖南岳阳）二战后，以美国为首的西方资本 主义国家为了遏制共产主义，在军事上采取的重要 措施是（ ） B • A．成立华沙条约组织 B．建立北大西洋公约组织 • C．提出杜鲁门主义 D．实施马歇尔计划
（2010· 江苏无锡）小亮准备找“冷战”的有关知识， 可以用下列哪组关键词在网上进行搜索？（A ） A．杜鲁门主义、《北大西洋公约》、苏联解体 B．《北大西洋公约》、马歇尔计划、科索沃战争 C．雅尔塔会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》 D．珍珠港事件、马歇尔计划、欧共体
有人在美国民众中做了一个民意测验，要大家选出 心目中最尊敬的总统。有三位总统名列前茅： 名次 姓名
对美国的贡献 （一句话）
第一 林肯
维护美国 的统一
第二 罗斯福
带领美国走出经 济危机并战胜了 法西斯
第三 华盛顿
领导美国独立
1、请完成上面的表格。 2、请任选一名总统进行评价。
人物 评价
﹢ ﹦（ ﹢ 过
霸道的美国 罗斯福“新” 政 三次科技革命
战后美国经济发展 冷战政策
是一场民族解放战争，又是一场 资产阶级革命，为美国资本主义 发展开辟了道路. 是美国历史上第二次资产阶级革 命，扫清了资本主义发展的又一 障碍，为美国经济的迅速发展创 造了条件 美国渡过了危机,资产阶级制度得 到调整、巩固和发展；是美国和 世界资本主义发展史上一个里程 碑。
（1）“在她很小的时候，就听说许多像她 的父母一样为了自由和权利而抗争的英雄事 迹。”指的是谁领导的哪一次战争？
林肯领导的美国南北战争；
（2）27岁那年安•尼克松•库伯等人失业的 原因是什么？“1933年，一个新的美国总 统当选了”指的是谁？他是如何使美国渡 过这次“恐惧”的？ 1929—1933年资本主义世界经济危机； 罗斯福； 实施“新政”
美 国 南 北 战 争
时间：
战争的 转折及 结果：
1861年～1865年 北方颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》 扭转了战局,以北方胜利告结束;
通过内战,维护了国家统一，废除了黑人奴 历史意义：隶制度，扫清了资本主义发展道路上的障 碍。有美国“第二次资产阶级革命”之称。
原因：
1929～1933年的资本主义世界经济危机
（2010· 湖北襄樊）使中国“回复到几个帝国主义 国家共同支配的局面”的国际会议是（ ） B A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．万隆会议 D．万国会议
（2010· 四川遂宁）美国在总统奥巴马在2008年竞选 获胜演说中说“美国的真正天赋在于：它懂得改变。让 我们坚信我们能够并且即将取得成功……”。当20世纪 30年代“大萧条”“大动荡”的危机来临时，美国取 得成功的“改变”是（ ） B A．废除黑人奴隶制度 B．罗斯福新政 C．杜鲁门 主义 D．马歇尔计划
政治上： 推行杜鲁门主义（冷战正 式开始的标志）
表现： 经济上： 实施马歇尔计划
军事上： 建立北约组织 形成： 北约和华约的建立 瓦解： 1991年苏联解体，华约解散
两级对 峙局面
合作探讨： 通过学习美国从诞生到崛起再到称霸世界的发 展历程，由此你能得到哪些启示（根据史实谈 认识）？
参考： 一是要坚决维护国家的独立与统一；
复兴中华民族 让祖国更强大
战 后 美 国 的 经 济
二战时期的资本积累；政府采取了有效地财政 政策；科学技术的进步。 战后美国经济发展的特点： 经济发展迅猛；第三次科技革命提供了巨大动力， 高新科技产业迅速发展并成为支柱产业；发展外向 型经济，对外直接投资增加，跨国公司飞速发展
目的： 遏制共产主义，称霸世界。
Байду номын сангаас
冷 战 政 策
二是勇于创新、善于学习外来先进的文明成果； 三是要重视发展科技和教育；四是适时调整， 制定正确的经济发展政策；五是要创设和平稳 定的国际国内发展环境。
（2008河南）19世纪60年代是资本主义制度巩固与 --------------------------------------发展的重要时期。但下列发生在这一时期的历史事件 中，没有体现时代发展主流的是（ D ） A．美国南北战争 B．俄国1861年改革 C．日本明治维新 D．中国洋务运动 （2008河南）小红同学总结了英国资产阶级革命、美 国独立战争、法国大革命的共同点，其中正确的是 -------------------（ D） A、都发生于18世纪 B、都是为了反抗殖民压迫 C、都推翻了封建君主专制 D、都是资产阶级性质的革命
评价华盛顿 领导美国人民取得独立战争的胜利，赢得了国 家独立，并当选为美国第一任总统，开创了民 主政治的先河。华盛顿是美国的开国元勋和伟 大的政治家。
一道与奥巴马有关的情景题 “安•尼克松•库伯的一生”见证历史
1902年，安•尼克松•库伯出生在美国南方一个黑人家庭中。在 她小的时候，就听说过许多像她的父母一样为了自由和权利而抗争 的英雄事迹。 27岁时，她原本在一家小工厂做工，但是，这一年，她失业了， 她看到了无数倒闭的企业，仿佛美国一夜之间陷入了绝望之中。好 在这样的日子在4年之后有了转机，1933年，一个新的美国总统当 选了。“她看到了一个民族通过新政、新的工作和新的共同目的感 战胜了恐惧。”1941年，39岁的安•尼克松•库伯得知了一个非常震 惊的消息：珍珠港遭到轰炸！“当暴政威胁这个世界的时候，她见 证了一代人的强大，见证了民主得到了捍卫。”战争结束后，还没 有从战争的阴影中走出来，一场没有硝烟的战争又开始了。随着 “人类登上了月球，柏林墙的倒塌”，她知道了世界由于人们自身 的科学和想象力连接到了一起。 2008年，106岁的安•尼克松•库伯亲眼见证了同样身为黑皮肤的 美国新一代领导人诞生，她认为奥巴马的当选必将会给美国的发展 带来生机。
目标要求 A B C
√ √ √ √
美国内战
华盛顿会议 与《九国公约》
√ √
√ √
1929-1933年资本主义世界经济危 机 罗斯福新政 战后美国经济的发展及其特点
杜鲁门主义及美苏对峙局面的形成
√ √
√ √
复习指导P78
复习指导P78
√ √
√ √
美国发展的基本线索
基本线索 主要事件 历史作用
启示录
独立的美国 美国独立战争 坚守统一的 美国南北战争 美国 创新的美国 富强的美国
德国的统一
（5）“奥巴马的当选”与安•尼克松•库 伯小时候听的故事有关系吗？为什么？
有关系。库伯小时候听的故 事就是美国南北战争，这次 战争废除了黑人奴隶制度， 黑人奴隶的社会地位越来越 高，最终使奥巴马有可能当 选美国总统。
（6）、奥巴马在获胜演说词中提到：美国的 真正天赋在于，它懂得改变„„ 试举出20世纪30年代，美国懂得改变的史实一例 及其影响。 面对1929～1933 年经济危机时实行的罗斯福新 政：使美国渡过了经济危机，维护了资本主义民主 制度。
（3）“当暴政威胁这个世界的时候，她见证了 一代人的强大，见证了民主得到了捍卫。”指的 是哪一次战争？“一场没有硝烟的战争又开始了” 指的是什么战争？这场战争体现在哪些方面？ 第二次世界大战；
美苏冷战。
政治上： 推行杜鲁门主义
经济上： 实施马歇尔计划
军事上：
建立北约组织
（4）人类登上月球得益于第几次工业革 命的成果？“柏林墙的倒塌”形容的是什 么事件？ 第三次科技革命；
一个年轻国家的成长
-----美国历史专题复习
世界史专题复习
美国历史专题复习
明 确 考 纲
知 识 梳 理
沙 场 演 兵
总 结 升 华
知 识 内 容
《独立宣言》与美国独立战争的影响 评价华盛顿
知识 检索
复习指导P57 复习指导P58 复习指导P6162 复习指导P75 复习指导P75 复习指导P75