美国史专题复习
美国历史专题复习--美国的崛起 ppt课件
中的要事从。国情出发，既充分发挥市 你场认的为作新用自，由又主要义进与行罗适斯当福的新调政时所采取的经济 政控策和最监大管的。区别在什么地方?
称 而是靠坚强的联盟和持久的信念。他 们懂得，光靠我们自己的武力是不能
霸 保护我们的，我们也不能随心所欲地 篇 使用武力。”
——奥巴马就职演说《自由之新生》
ppt课件
16
1．这段材料中“打败法西斯主义”指的是哪场 战争？ 二战
称 霸 篇
2．美国为实现“遏制共产主义”的梦想，实施 了什么政策？该政策开始和结束的标志分别是什 么？ 冷战 开始于杜鲁门主义的出台（1947年3月）； 苏联解体（1991年）
2、从有利于美国资本主义经济发展的角度看，南北战 争主要解决了 A、国家的独立问题 B、扩大再生产的资本问题 C、资本主义发展的劳动力问题 D、资本主义发展的原 料问题
3、19世纪60年代是资本主义制度巩固与发展的重要时 期。但下列发生在这一时期的历史事件中，没有体现 时代发展主流的是
A．美国南北战争 B．俄国1861年改革
ppt课件
14
参加两次世界大战
第一次世界大战：
参 1917年参战，成为战胜国。 第二次世界大战：
战 1941年日本偷袭美国海军基地珍珠港， 美国卷入战争，
篇 建立国际反法西斯同盟。 诺曼底登陆开辟欧洲第二战场； 召开雅尔塔会议等； 向日本投掷两枚原子弹，成为战胜国。
ppt课件
15
“回忆起我们的先辈打败法西斯主 义和共产主义，不只是靠导弹和坦克，
ppt课件
美国史专题复习教案LL
1.填写美国独立战争的表格。
2.说一说林肯的主要贡献是什么？
（三）往事：创新篇
美国创新小组合作，完成任务单。
1.填写罗斯福新政表格。
2.罗斯福采取的什么对策挽救了现代资本主义国家?该对策的主要特点是什么?
（四）往事：霸主篇
美国霸主小组合作，完成任务单。
1.何谓冷战？冷战的表现是什么?
2.读考试说明，明确本节复习的内容；
3.浏览2011-2016年陕西中考在本专题的考点分布。
快速浏览问题和图片，回忆并说出美国崛起的历史事件。
一、自主学习：美国崛起的历程
（一）往事：独立篇
美国独立战争小组合作，完成任务单。
1.填写美国独立战争表格。
2.你知道华盛顿在美国历史上的主要历史贡献是什么？
（二）往事：统一篇
过渡：根据所学世界史知识，你能说一说美国历史上的哪些重大事件有助于推动美国的崛起？
3.分学习小组。
4.指导完成美国崛起相关内容基础知识的回顾。
5.小组学习指导。
6.媒体展示材料，引导学生回忆知识，补充学生的遗漏知识点。
7.渗透阅读材料及分析材料的方法。
8.规范书写的引导。
9.引导归纳总结美国崛起的原因。
专题重点
1、美国崛起的重大历史事件（美国独立战争、内战的起因及历史意义、林肯在南北战争期间的作用、罗斯福新政的特点、中心措施及影响等）。
2、美国崛起的原因。
专题难点
美国的崛起给我们带来哪些启示。
课前准备
制作课件，设计学习任务单
环节
学生活动
教师活动
导入专题
自主学习
师生合作探究
小结内容
当堂检测
拓展延伸
国别史美国专题复习(定稿)
国别史专题复习:美国发展的基本线索考点美国独立战争、美国南北战争、罗斯福新政、二战后美国经济的发展、冷战政策、三次科技革命等。
学习目标1、复述美国独立战争的原因、过程及历史意义。
2、简述美国南北战争的起因、战争中的主要事件、战争结局、性质和作用，林肯在美国历史上的地位。
3、简述罗斯福新政的目的、特点、措施、及效果。
4、概述二战后五十多年来美国经济发展的基本特点及主要原因。
5、掌握美苏冷战的原因、表现及影响。
重点美国独立战争的起因及历史意义、林肯在南北战争期间的作用、罗斯福新政的特点、中心措施及影响、美苏冷战的表现及影响。
难点美国的崛起给我们带来哪些启示。
学习过程一、构建美国基本的发展线索1、独立的美国———2、坚守统一的美国———3、创新的美国———4、富强的美国———5、霸道的美国———6、兵戎的美国———要求学生看书及知识提要写出每点对应的事件，再落实每一事件的基本知识点。
学生写完后老师再做出补充说明。
从总体上归纳出事件后，再落实每件事情的基本知识点二、背一背：重要知识点回顾（自行查阅下列知识点是否掌握）1、美国独立战争的原因、起止时间、开始的标志、转折、性质及历史意义，颁布的文献。
2、美国南北战争的起因、转折、性质及作用，林肯在美国历史上的地位。
小结：两次战争的相同点根本原因——性质——影响——3、罗斯福新政的目的、特点、措施、及效果。
小结：四部文献——三位总统——（对其进行评价）共性：4、二战后五十多年来美国经济发展的基本特点及主要原因。
5、美苏两极格局的形成及超级霸主地位的确立A冷战政策（形成的标志，主要表现）B美苏争霸C霸权主义政策影响6、三次科技革命中美国的科技创新成果及影响工业革命第二次工业革命第三次科技革命7、结合所学的知识总结和美国相关的战争及对美国的影响。
三、合作探究1、从美国的诞生到发展到称霸世界的学习，你能得到哪些启示（认识）？2、我们如何对待美国的霸权主义？四、小试牛刀展锋芒专题训练1、17、18世纪先后发生了英国革命，美国独立战争和法国大革命三次早期资产阶级革命，这三次革命的共同之处是A都体现了封建制度向资本主义过渡的规律B革命武装打败了王党军队C都处死了国王D都建立了资本主义政治制度2、17、18世纪先后发生了英国革命，美国独立战争，法国大革命三次早期资产阶级革命，这三次革命具有重大意义，它们A共同代表了世界近代史的开端B标志着英美法进入资本主义时代C引发了第一次工业革命D直接导致了资本主义世界市场的形成3、材料分析题材料一：我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。
热点复习专题：中美关系的风雨历程
2012年中考历史热点复习专题：中美关系的风雨历程●热点聚焦中美关系是国际关系中极其主要的组成部分，美国是当今世界上唯一的超级大国，推行霸权主义；中国是世界上最大的发展中国家，实行独立自主地和平外交政策，反对霸权主义，维护世界和平。
中美两国的关系好坏，关系到亚洲乃至整个世界的和平与发展。
历史上的恩恩怨怨，现实中的纷繁复杂，不得不让人关注。
对美国史及中美关系的考查，是中考命题的热点。
复习时，重点内容有独立战争、南北战争、两世界大战中的美国、冷战政策及中美关系。
●课本链接一、美国国别史（一）美国历史发展线索⒈1775年--1783年，美国独立战争爆发，推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立。
⒉19世纪中期，完成了第一次工业革命。
⒊1861--1865年，美国南北战争爆发，北方取得胜利，维护了国家的统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，是美国历史上的第二次资产阶级革命。
⒋美国在第二次工业革命中发展迅速，工业产值跃居世界第一。
⒌在第一次世界大战中美国利用中立的地位，大发战争横财。
⒍1917年，加入协约国作战，成为战胜国。
⒎1919年--1921年美国先后参加了巴黎和会和华盛顿会议，开始争夺世界霸权。
在巴黎和会上受到英法抵制，没有加入国联；在华盛顿会议上处于主导地位。
⒏1929--1933年，遭受经济危机的打击。
1933年，美国实行罗斯福新政，摆脱了危机，巩固了资产阶级的统治。
⒐二战前，美国推行绥靖政策，并利用其中立的地位，向交战国双方出售军火，大发战争横财。
⒑1941年，太平洋战争爆发，美国卷入二战，1942年加入国际反法西斯同盟，成为战胜法西斯国家的重要力量。
1944年，美英盟军进行诺曼底登陆战，开辟了欧洲第二战场。
1945年，参加雅尔塔会议，并加入联合国。
1945年8月，美军先后在日本的广岛和长崎投下两枚原子弹。
⒒二战结束后，美国经济持续发展，美国成为资本主义世界的霸主，推行全球霸权主义政策，在欧洲实行冷战政策，在亚洲实行热战政策，并积极展开与苏联争霸。
高考历史复习考点知识专题讲解---美国联邦共和政体的确立
高考历史复习考点知识专题讲解第6讲美国联邦共和政体的确立【清单串记】【名师点拨】1. 美国1787年宪法2. 邦联制与联邦制邦联制：无联邦的最高立法、行政机关，其邦联会议的决议须经成员国认可且无法律效力。
邦联也不是国际交往的主体，各成员国仍是有主权的独立国家。
联邦制：联邦政府行使国家主权，是对外交往的主体。
参加联邦的各州，可以根据联邦宪法制定本州的宪法和法律，并在自己的管辖区内行使权力。
3.美国政体中的分权制衡【认知深化】理解美国1787年宪法的“分权与制衡”(1)理论基础：吸收了洛克、孟德斯鸠等著名启蒙思想家思想的精华。
(2)相互关系：“分权”是实现“制衡”的前提和基础。
“制衡”是分权的目的和结局。
(3)具体表现：(4)实施结果：避免了绝对权力的出现和滥用权力现象的发生，给美国带来长期稳定的政治局面，这是美国成为资本主义强国的关键因素。
(5)存在问题：三大权力机关互相扯皮，议而不决、决而不行的现象时有发生；三权分立的原则在政治生活中难以真正贯彻。
(6)本质：分权仅是资产阶级内部的分权，而不是资产阶级与其他阶级的分权。
三权分立是资本主义国家政治制度的共同特点，实质是资产阶级对国家权力的垄断。
典例 1.（2020·全国Ⅲ卷·33）美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。
在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。
这一主张A．赋予各州主权 B．恢复邦联制度C．体现了分权与制衡原则 D．旨在扩大联邦政府权力【答案】C【解析】据材料“新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定”反映出当时没有形成中央与地方的权力制衡。
而材料“除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留”这明确了中央与地方的权力界定，体现了中央与地方的分权制衡，故选 C项；据材料“各州所保留的权力很多，却没有明确规定”说明限制各州权力，排除 A项；据材料“制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少”说明麦迪逊主张加强联邦政府的权力且据所学制宪会议以后美国为联邦制，排除B项；材料“除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留”说明扩大联邦政府的同权力同时，还有规定地方的权力界限，中央与地方分权而治，排除D项。
专题复习：美国历史(完整4)
3、 启蒙运动 对美国独立战争提供了锐利的思想 武器（前提）。
4、_三__角_贸__易__中为美国经济的发展提供了大量的 劳动力，并促进了美国经济的发展
• 5、美国南北战争的焦点问题是_奴_隶__制__的__存__废_问__题 。
既是民族解放运动， 美国历史上第二次 • 性质： 又是资产阶级革命 、 _资_产__阶__级__革__命_____。
• 意义：_________________ 、________________。 《宅地法》、《解放
• 颁布的文献：_《_独__立__宣__言__》_、__黑__人_奴__隶__宣__言__》____。
林肯
_1_8_6_0_年，林肯就任_美_国__总__统_____。_1_8_61___ 年4月，开始领导_北__方__人_民__进行反对国家分裂 的战争。1862年，林肯政府颁布 __《__解__放_黑__人_奴__隶_宣__言__》___和_《__宅_地__法_》___。 _1_8_6_5___年，取得南__北_战__争___的胜利。维护了 __国__家_统__一____，废除了黑__人__奴_隶__制___，为 ___资_本__主_义__的__发_展______扫除了障碍，促进了美 国历史的发展，受到美国人民的尊敬。
知识拓展：中美关系：
1、 1900年参与八国联军侵略中国，1901年签订 《辛丑条约》。 2、《九国公约》在中国实行美国提出的“门户开 放，机会均等”的原则。
3、新中国成立至1972年
4、1979至现在
侵略——敌对——建交
• 1、美洲是原始居民被称为“印第安人”这一称谓首先 出自
• A.迪亚士
中考历史专题复习 美国史 美国崛起
中考历史专题复习美国史美国崛起[复习目标]1.通过华盛顿、《独立宣言》和1787宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。
2.知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。
3.了解第二次工业革命带来的社会进步与社会问题。
4.知道经济大危机，了解罗斯福“新政”，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。
5.了解美苏“冷战”对峙局面的形成和了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。
6.认识华盛顿、林肯等人的贡献，学习他们的优秀品质。
[学习过程]（一）风雨之后现彩虹——战争与美国材料一：我们不应忘记，那些站在世界历史殿堂里发出宏音，在人类文明进程中留下足迹的英杰伟人。
华盛顿和林肯是美国历史上的伟大人物，他们杰出的政绩影响了美国历史发展的进程。
（1）马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。
”请依据史实，评价华盛顿和林肯。
材料二：图一是“自由女神像”图二是“林肯和政府成员审阅《宣言》的场景。
（2）图一中的自由女神像左手紧抱象征着美国独立的一本书，这本书是什么？该书对美国历史产生了什么影响？图二中《宣言》的名称和内容？材料三：美国独立战争的胜利，直接导致了法国大革命的爆发……为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。
其秉持的三权分立思想，确立了比较民主的近现代政治体制，创造了第一个联邦总统制共和制国家，使美国的经济发展踏上快车道。
——亚特伍德《人类简史》（3）根据材料及所学知识归纳独立战争的影响。
其中“三权分立”的原则体现在哪部法律中？材料四：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。
南北战争维护了国家的统一。
在19世纪末，美国的经济实力跃居资本主义国家首位……从现在起到2030年或2050年，美国将是唯一的世界领导国，这是毫无疑问的。
（4）材料四中的独立战争和南北战争对美国的发展有什么共同作用？（二）科技弄潮成大国——工业革命与美国材料一：19世纪60年代前，美国在资本投资方面，有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面，全国劳动力有一半以上从事农业生产。
历史复习专题——美 国 史
历史复习专题——美国史【知识链接学习要点】一、美国的历史1、美国独立前是英国的殖民地。
18世纪中叶，在北美英属殖民地上形成了美利坚民族。
美国通过独立战争（1775——1783年，华盛顿）摆脱英国的殖民统治，赢得国家独立，同时走上资本主义道路。
（1775年4月来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始。
1776年《独立宣言》的发表，宣告了美利坚合众国诞生。
1783年，美英签订《巴黎和约》，英国承认美国独立。
）2、发源于英国而后波及到美国的第一次工业革命，为其新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础，促使其实现工业化，由农业国变成工业国。
3、19世纪中叶，美国通过南北战争（1861——1865年，林肯）废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路，为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。
4、19世纪下半叶到20世纪初，美国成为第二次工业革命的策源地之一，扮演了先行者的角色。
5、1900年，美国参与发动八国联军侵华战争，强迫清政府签订《辛丑条约》。
6、1917年4月，一直保持中立的美国参加到第一次世界大战中，对德宣战，加入协约国，后成为战胜国之一。
7、1919年1月——6月的巴黎和会上，美国成为操纵会议者之一。
与英法等国展开利益争夺，美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》，美国没有参加自己所倡议的国际联盟（1920年1月成立，被英法操纵）8、1921——1922年的华盛顿会议上，美国为了阻止日本独占中国，削弱各国在华势力范围，在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则。
参与签订了《九国公约》和《五国公约》。
9、1929——1933年资本主义世界经济大危机，使资本主义世界陷入动荡和冲突中。
美国通过罗斯福新政渡过了经济危机，维护了资本主义民主制度，为其他国家实施国家干预经济，进行体制性自我调整提供了宝贵的经验。
10、第二次世界大战中，①1941年12月7日，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，美国对日宣战，参加世界反法西斯战争。
高三历史复习课：美国1787年宪法-专业PPT文档-文档资料
请问：（1）你认为华盛顿为什么能够全票当选为大会主席？
第四章 剑拔弩张
……
三 唇枪舌剑
四 上帝也帮不了忙
上帝没有请到，制宪代表只好继续再吵。
（2）制宪会议的形势如何？
杰弗逊：所有的权力都集中于联邦中央会导致专制的灾难。 他认为，如果要把宪法保存下来，那就要监视联邦政府， 警惕它侵犯各州和人民的权力。 罗伯逊：权力越集中越强大的政府，越需要受到特别限制。
根据所学知识，结合上述材料分析， 如果21世纪中国要实现和平崛起， 你认为我们应在民主政治建设方面 做出哪些努力？源自我们可以从以下几个方面努力：
①加强人民代表大会建设，保障人民民主； ②加强对政府权力的监督，避免权力绝对化，
防止腐败； ③加强法制教育，重视法制建设； ④建设符合中国国情的社会主义民主政治，推
四 伟大的妥协
请问：（1）为什么奴隶制“此刻暂时还废除不了”？ （2）黑人人口计算问题后来怎么解决？联系课后自我测评
第2小题，“伟大的妥协”体现在哪里？
有人说，政治的奥秘在于妥协。那么， 美国1787宪法是怎样协调中央与地方、
问题探究1：大州与小州、南方与北方的矛盾的呢？ 中央和地方：联但邦各政州府在权行力政大上大仍加保强持，一
第一章 事出有因
一 蛮荒大陆上的乡巴佬
二 老革命遇到了新问题
一个残酷的现实是：他们不能进行贸易，没有统一的货币，无法制定外交 政策，简直就是一场灾难。
四 光荣与权力
请问：请结合“年轻美国的窘境”一目，总结老革命可能遇到了哪 些“新问题” ？如何解决？效果如何？
年轻美国的窘境
经济困难
政局不稳
松散的“邦联”体制
思考：唐朝三省六部制与美国三权分立有何异同
中考历史专题复习 国别史·美国篇(附思维导图)
中考专题复习国别史·美国篇一、美国历史思维导图二、美国独立战争与美国南北战争三、第二次工业革命与美国（一）第二次工业革命率先在美国、德国发生。
（二）美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡。
（三）1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来汽车制造业的革命。
（四）1003年，美国人莱特兄弟发明飞机。
（五）1869年，美国人海厄特发明了赛璐璐的制造技术。
【生产力巨大发展：1894年，美国工业生产跃居世界首位】。
四、“一战”与美国：（一）第一次世界大战开始后，美国保持中立，同交战国做生意。
（二）1917年，美国参加协约国一方作战，大大增强了协约国力量。
（三）一战后，美国是巴黎和会操纵国之一。
但由于夺取世界领导权的野心未能实现，既不批准《凡尔赛条约》，也不参加国际联盟。
华盛顿会议上签订《九国公约》，实现其长期追求的“门户开放”目标，打破日本对中国的独占企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
五、两次大战之间：（一）20世纪20年代，美国经济空前繁荣。
（二）1929—1933年，美国率先爆发经济大危机。
这场危机范围广、时间长、破坏性大。
危机的根源在于资本主义基本矛盾（生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾。
）（三）1933年，罗斯福当选总统，实施新政（即罗斯福当新政）。
1、主要内容：整顿金融体系、加强对工业的计划与指导、调整农业政策、实行“以工代赈”、建立社会保障制度。
2、中心内容：调整工业。
3、新政的特点：国家干预经济。
4、性质：资产阶级改革。
5、作用：（1）经济缓慢复苏。
（2）增强国家对经济的调控能力。
（3）国家干预经济的模式为其他西方资本主义国家效仿。
（4）维护了资本主义民主制度。
（6）局限性：在维护资本主义制度前提下进行的局部调整，未能改变资本主义制度的本质。
摆脱经济危机，维护资本主义民主制度。
六、“二战”与美国：（一）战前：法西斯侵略采取绥靖政策。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大家好
3
年代标尺
独 立 战 争
1775-1783
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ南 北 战 争
1861-1865
一战
1917-1918
冷 战
经济危机 新政
1929-1933
诺 曼 底 登 陆
1944
杜
尼
鲁 侵克
门 朝松
主 战访
义 争华
1947 1950 1972
科 索 沃 战 争
1999
1492
哥 伦 布 发 现 美 洲
19C 1853 上半
一个年轻国家的成长
-----美国史专题复习
大家好
1
复习目标：
1、整理美国历史发展中的重大事件， 梳理美国历史发展线索。 2、总结美国崛起的因素，感悟中国建 设中的启示。 3、通过中美关系历史梳理，掌握大国 关系的意义及启示。
大家好
2
自主整理，梳理线索
根据说明与检测下册44-45页，运用不 同方法梳理美国史。（年代尺、图示法、 大事年表等）
4
大事年表
美国独立战争 （1775-1783）
美国南北战争 （1861-1865）
罗斯福“新”政 （三1次9科33技）革命
战后美国经济发展
美苏冷战（1947） 科索沃战争 （1999）
大家好
5
图示法
冷战与称霸
发
（1945—2010）
展
轴
危机与调整
（1929—1945）
重建与发达 （1865—1929）
大家好
7
考题演练，反馈提高
美国历史可以说是世界文明史的一个缩影，为了进一步了解美国文 明发展的历程，请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发 展之路”的探究活动。
1）请你结合所学知识，完成《美国发展之路》表的空白处。
大家好
8
2）收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。兴 趣小组围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请 你提供他们收集材料的方式。（2分）
大家好
9
1、说明与检测上综合测试一24题。（81页） 2、说明与检测下综合测试一25题（65页） 3、综合测试三24题（83页） 4、综合测试九25题（137页）
大家好
10
拓展升华，反思总结
美国作为世界上最大的资本主义发达国家，中国作 为世界上最大的社会主义发展中国家，中美关系某 种程度上影响了亚太地区乃至整个世界的和平，回 顾历史，中美关系有敌对有合作，请梳理中美关系 历程并说说自己对中美关系的认识。
中美关系变化给我们的启示
可以从国家综合国力、各国的利益及共同利益、 国际形势等方面回答
1、弱国无外交，落后要挨打
2、要不断提升我国的综合国力和国际地位。
3、在国际事务中，积极开展对外交流与合作，共同
发展。
4、反对战争、反对霸权主义、强权政治，维护世界
和平。
5、针对国际形势的变化，采取积极灵活的外交政策
大家好
11
侵略中国：（1840年～1937年）第二次鸦片战 争、八国联军侵华、华盛顿会议《九国公约》
中美合作： （1937年～1945年）国际反法西斯同盟
扶蒋反共、走向对抗(1945—1971年）解放战争、 抗美援朝
走向和解、中美建交（1972—1979年）乒乓外交、 尼克松访华、中美建交
大家好
12
6、中美合则两利，斗则两伤。中美合作符合两国人
民的利益，有利于世界的大家和好 平与稳定。
13
从时代主题的角度来描绘未来中美关系的蓝图。
和平与发展是时代的主题，是不可阻挡 的时代潮流。未来中美关系应是和平共 处、友好合作、谋求共同发展。
大家好
14
结束
大家好
15
图书馆、网上查询；观看音像资料。
3）问题探究：林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相 同作用？（2分）
4相）同活作动用感：悟巩：固纵了资观本“主美义国制发度展，之促进路了”资，本你主认义为经推济的动发文展明。 发展的主要因素有哪些？（3分，至少答3点）
民族独立、国家统一、大力发展科技、大胆的改革与创新。
工 业 革 命
70S-20C初
第 二 次 科 技 革 命
1919 1921
1941 1942 1945
巴华 黎盛 和顿 会会
议
日 26 雅
本国 尔
偷华 塔
袭盛 会
珍顿 议
珠会 港议
二 战
结
大家好
束
1949 1962 1974-1975 2001
第三次科技革命
北古 约巴
导 弹 危 机
经济危机 上海
APEC 会议
扩张与起飞 （1789—1865）
奠基与立国 （1607—1789）
时间轴
大家好
6
合作探究，感悟升华
通过美国崛起历史的梳理,你认为一个大国的崛起 应具备哪些要素？有哪些方面是值得我们国家借鉴？
国家的独立和统一是强大的根本 改革创新是发展不竭的动力 重视科技教育是发展的保证 要善于抓住机遇,在不同时期根据自己的 国力和利益制定不同的战略决策