浅谈实验室生物安全管理与资质认证相结合的工作体会

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实验室生物安全工作总结

实验室生物安全工作总结

实验室生物安全工作总结一、前言随着科学技术的不断发展,生物实验室作为科研工作的重要场所,其安全管理日益受到重视。

生物实验室安全不仅关系到实验室工作人员的健康和生命安全,还涉及到环境保护、公共卫生和社会稳定等方面。

为了加强实验室生物安全工作,我国政府及相关部门制定了一系列法律法规和标准,要求各生物实验室建立健全生物安全管理体系,确保实验室生物安全。

本总结对实验室生物安全工作进行了全面回顾和总结,分析了存在的问题,并提出了改进措施。

二、实验室生物安全管理工作回顾1.组织管理实验室生物安全管理工作在组织管理方面取得了显著成果。

各生物实验室均成立了生物安全管理组织,明确了生物安全负责人,建立了生物安全管理团队。

实验室生物安全负责人负责组织制定生物安全制度、应急预案和培训计划,并对实验室生物安全工作进行全面监督和评估。

2.制度建设实验室生物安全管理工作在制度建设方面取得了较大进步。

各生物实验室根据国家和地方生物安全法律法规,制定了生物安全管理制度、实验操作规程和生物废物处理办法等。

同时,实验室还定期对生物安全制度进行修订和完善,以确保其符合实际工作需要。

3.生物安全管理培训与教育实验室生物安全管理工作在培训与教育方面取得了积极成效。

各生物实验室积极开展生物安全培训,提高了实验室工作人员的生物安全意识。

培训内容包括生物安全法律法规、实验室生物安全操作规程、个人防护知识等。

此外,实验室还通过举办生物安全知识竞赛、实战演练等活动,进一步提升实验室工作人员的生物安全操作技能。

4.生物安全设施与设备实验室生物安全管理工作在生物安全设施与设备方面得到了加强。

各生物实验室配备了生物安全柜、防护手套、护目镜、防护服等必要的生物安全设施和设备,确保实验室生物安全。

同时,实验室还对生物安全设施进行定期检查和维护,确保其正常运行。

5.生物安全应急预案与演练实验室生物安全管理工作在应急预案与演练方面取得了明显成效。

各生物实验室制定了生物安全应急预案,明确了应急组织、应急程序和应急措施。

生物安全感悟及心得体会报告 生物安全感悟及心得体会报告书(优秀5篇)

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生物安全感悟及心得体会报告生物安全感悟及心得体会报告书(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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临床实验室生物安全管理与体会

临床实验室生物安全管理与体会

临床实验室生物安全管理与体会随着生物技术的飞速发展,临床实验室作为精准医学的重要支撑,具有重要的社会价值。

实验室的安全管理是确保实验室的高效运行的基础,也是保证人身安全的根本。

临床实验室的生物安全管理是指实验室生物安全的管理手段,是医师从业者遵守国家和机构等各种行业规定,建立实验室生物安全管理体系,保障实验室安全健康管理的活动。

首先,临床实验室应建立完整的安全管理机制。

实验室有关人员应按照国家法律法规,建立安全管理制度,制定安全管理措施和操作程序,细化实施,严格实施,保障实验室的安全。

其次,实验室有关人员应保证实验室的供电安全。

实验室应该配备符合要求的安全防护电源,检测实验室现有的供电系统,保证供电质量,避免实验室安全系统失效。

此外,实验室有关人员应定期实施职业健康检查,做好实验室员工的安全保护。

实验室应当建立职业健康管理制度,定期安排职业健康检查,并及时发现和处理相关问题,才能确保实验室的安全。

此外,临床实验室的安全管理还应做好标准化、设备管理和实验室操作指南的编制和更新工作。

实验室应根据不同类型的实验,建立各种安全管理标准体系,保证实验室安全操作,避免实验室不安全事件发生。

临床实验室应当建立完善的安全技术标准,有效管理实验设备,加强对实验室的技术监督,保证实验室的安全操作。

此外,实验室应建立实验室操作指南,根据实验性质,明确实验室操作要求,以及实验室操作过程中要注意的安全事项,以保障实验室人员及实验室环境的安全。

最后,在实施临床实验室生物安全管理时,还应该建立完善的安全记录,对实验室的安全状况进行全面系统的记录,以便日后分析和反思。

实验室应该建立安全记录系统,定期记录室内的实验安全状况,比如实验室环境温度、湿度等,全面反映实验室的安全管理情况,有利于实验数据的有效管理。

总之,临床实验室生物安全管理的实施,不仅可以确保实验室的安全,而且可以有效地提高实验室的工作效率。

在实施生物安全管理时,实验室有关人员应该积极建立安全管理机制,完善安全管理制度,采取安全技术标准,建立实验室操作指南,加强对实验室的职业健康检查,建立安全记录系统,从而保护实验室人员及实验室环境的安全。

关于实验室安全的心得体会(精选5篇)

关于实验室安全的心得体会(精选5篇)

关于实验室安全的心得体会关于实验室安全的心得体会在国际上享有盛誉的著名实验室更被喻为科研领域的麦加,是科技工作者憧憬和跟随的处所。

下面小编给大家整理了关于实验室安全的心得体会(精选精选5篇)仅供大家参考借鉴。

关于实验室安全的心得体会1在上级部门和学校领导的指导下,本学期的教育教学工作已经结束。

现将本期的实验室工作做如下总结:一、实验室和仪器室的管理工作方面:本学期,根据学校工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的实验学科教学均在实验室完成。

在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验室充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿和维修。

对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化,对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:本学期,在上期档案整理的基础上,按旗检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。

在借用过程中,按着实验通知单内容对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。

完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:本学期的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。

对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。

在本学期,我校未发生过危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面:本学期,实验室组建了“同种物体的质量与体积的关系的实验研究”和“水电解的实验研究”等课外活动小组。

实验室生物安全管理条例有学习心得

实验室生物安全管理条例有学习心得

实验室生物安全管理条例有学习心得作为一名实验室研究人员,生物安全管理是工作中不可或缺的一部分。

中国实验室生物安全管理条例是我们工作中的重要指导文件。

通过学习和贯彻执行该条例,我有以下几点体会和心得。

首先,安全意识要始终保持。

在实验室工作中,我们常常会接触到各种不同的生物实验材料。

这些实验材料可能含有病毒、细菌、真菌等微生物,或者有其他危险性。

而且,科学研究会面临复杂多变的情况,难以完全预测和控制,因此对安全的保障需要更加注重。

虽然有了生物安全级别分级、洁净区域设计和设备配置等多种措施,但在实验过程中始终保持安全意识是最基础、最关键的。

只有树立安全意识,才能保证实验室人员的安全和实验操作的准确性。

其次,实验室规范操作要得到落实。

生物安全管理条例规定了实验室各项管理措施的要求,包括实验室人员素质、实验室环境设计、实验室物质配置、实验室设备使用、实验室标识标注等。

由此可以看出,实验室规范操作是保证生物实验安全的必要条件。

要做到这一点,需要从日常行动中严格执行实验室管理规范。

在熟练掌握操作的基础上,要加强约束措施,确保操作流程可控、可追溯,杜绝因不规范操作而造成的安全事故。

再次,加强应急预案和事故处理。

实验室生物安全事故发生的概率虽然很低,但为了应对突发情况,我们需要有完善的应急预案。

实验室人员需要对各种情况提前做好准备,学习应急预案的相关知识,掌握使用应急救援设备的方法,以便在事故发生时能够及时有效地应对。

同时,实验室也要建立健全的事故处理制度,对事故进行准确评估和处理,避免事故扩大影响,保护实验室人员的生命和财产安全。

最后,加强团队协作和沟通。

实验室工作涉及到多个环节和多个人员,要想保证生物安全,需要实验室内部各个环节之间密切协作,加强沟通。

建立合理的组织架构和分工合理的工作制度,合理分配任务和职责,通过有效的沟通协作,共同保障实验室生物安全。

总之,生物实验安全是实验室工作的关键,要加强安全意识、规范操作、应急处理以及团队协作。

实验室生物安全管理的做法与体会

实验室生物安全管理的做法与体会

检验科生物安全应急预案
突发公共卫生事件和涉恐事件应急预案 检验科猪流感疫情应急处理预案 生物安全通用术语和定义
55-57
58-61 62-64 65-66
20
JDYY/LAB-CX-36-502
工作人员和实验室安全的一般要求
67-69
JDYY/LAB-CX-36-503
JDYY/LAB-CX-36-504 JDYY/LAB-CX-36-505 JDYY/LAB-CX-36-601
生物安全委员会工作职责
检验科第一责任人职责 检验科安全管理小组职责 检验科各专业组组长职责
12
13 14 15
JDYY/LAB-CX-36-015
JDYY/LAB-CX-36-016 JDYY/LAB-CX-36-017 JDYY/LAB-CX-36-101 JDYY/LAB-CX-36-102
检验科工作人员职责
续 薇 吉林大学第一医院检验科 xuwei0210@
1
主要内容-------做法与体会 一.组织管理框架及职能 二.生物安全管理文件的建立级及安全手册 三.实验室建筑设及设施设备的安全管理 四.检验流程中生物安全的个体防护 五.医疗废物的处理及消毒、灭菌 六.意外事故的应急处理
2
一、临床实验室生物安全管理 组织框架及职能
检验科内务行为管理制度
检验科手卫生管理制度 检验科员工健康管理制度 检验科员工意外事件、职业暴露处理及报告 制度 检验科安全保卫制度
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39 40-41 42-44 45
19
JDYY/LAB-CX-36-123
尖锐器具安全使用制度
46-47
JDYY/LAB-CX-36-124
JDYY/LAB-CX-36-125 JDYY/LAB-CX-36-126 JDYY/LAB-CX-36-201 JDYY/LAB-CX-36-301

实验室资质认定培训心得

实验室资质认定培训心得

实验室资质认定培训心得在进行实验室资质认定培训的过程中,我获得了很多宝贵的经验和知识,对于实验室的管理和操作有了更深入的了解。

在这篇文章中,我将分享我的心得和收获。

实验室资质认定培训让我认识到实验室的重要性和责任。

实验室作为科学研究和创新的重要场所,必须具备一定的资质和标准。

通过培训,我了解到实验室的安全管理、设备维护、数据管理等方面的要求,这些都是保证实验室工作顺利进行的基础。

培训中的案例分析让我深刻认识到实验室管理中的难点和挑战。

在实验室中,我们面临着人员培训、设备更新、安全风险等多方面的问题。

通过学习和讨论,我学会了如何制定实验室管理计划、建立人员培训体系、规范安全操作流程等,这些都是解决实际问题的有效方法。

培训还加深了我对实验室质量管理的理解。

实验室质量管理是保证实验室工作质量的重要手段。

通过培训,我了解到实验室质量管理的原则和方法,如实验室内部审核、质量手册编写、数据分析等。

这些方法可以帮助实验室不断提高工作质量,提高科研成果的可靠性和可重复性。

培训还提供了与其他实验室从业人员交流的机会。

通过与他们的交流,我了解到了不同实验室的管理经验和技巧,这对于我今后的工作非常有帮助。

同时,与他人的交流也让我认识到自己的不足之处,促使我不断提高自己的专业能力。

实验室资质认定培训是一次非常有益的学习经历。

通过这次培训,我不仅学到了实验室管理的理论知识,还提高了实际操作能力。

我相信这些知识和技能将对我的工作产生积极的影响,并为实验室的发展做出贡献。

通过这次培训,我对实验室的重要性和责任有了更深刻的认识,也更加明确了自己在实验室工作中的使命。

我将以更加认真负责的态度,投入到实验室的工作中,为实验室的发展贡献自己的力量。

实验室安全与管理心得体会(精选3篇)

实验室安全与管理心得体会(精选3篇)

实验室安全与管理心得体会(精选3篇)实验室安全与管理篇13月20日—23日,我有幸参加了由教育部教学仪器研究所在厦门举办的全国中小学实验室装备管理与实验技能培训班的学习。

在开班仪式上教育部教学仪器研究所和福建省教育厅有关领导做了热情洋溢的致辞,并对我们这些参加学习的学员寄予了很高的期望。

新的《课程标准》,新一轮的课程改革,对于我们每一个实验教师来说,都是一种新生事物,都是一种挑战。

作为首次参加培训的新员工,我非常感激这次培训班,也非常珍惜这次宝贵的学习机会。

我抱着认真的态度参加了每节课的学习,悉心聆听了各位领导、专家的讲座和专题报告,提高了自身的思想境界,拓宽了知识层面和认知深度。

这次培训班课程安排得全面系统,课堂讲授与实验操作,环环相扣、循序渐进。

一、培训班的经历首先由教育部教学仪器研究所副所长zz同志做了“新课程—新标准—新技术”的报告。

他从教育装备概述、新课程提出的新要求、新标准及其意义、技术与社会、技术与科学、新技术及其应用等8个方面做了详细畅叙。

接下来的培训班系列讲座分别为:浙江省杭州市第十四中学生物高级教师做了motic显微数码互动系统在高中生物实验教学中的优势与应用的报告;zz研发工程师做了提高学生动手能力——静电探究实验的报告;澳大利亚教育部科学教育顾问Petersmith先生做了全球通用技术课程和机器人的发展和装备的报告;山东省远大网络多媒体有限责任公司市场部经理zz做了数字化实验技术的发展及其在实验教学中的应用的介绍;北京师范大学物理系教授、实验教学研究专家zz做了实验教学策略研究的报告;北京华教阳光科技发展有限公司销售总监zz做了一站通远程教育平台服务技术及应用的介绍;北京鸿合盛视数字媒体技术公司企划部经理于秋平做了互动多媒体教学之交互式电子白板的介绍;最后由上海市教育评估专家、高级实验师徐振才同志做了新课程实验室管理常规和规范化实验室创建及应用的报告。

二、培训班的收获培训班的经历使我进一步了解了当前的实验教学和实验室管理所面临的问题和方向,认识了新课程对实验教学提出了新要求,了解了新的装备标准、新技术以及在教学中的应用,而除上述之外的另一项重要收获就是,在这几天里,身处这个团体之中,我很庆幸地结交了一些新同仁。

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经验交流
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浅谈实验室生物安全管理与资质认证相结合的工作体会
孟 悦 楚天磬 刘布涛
1.鞍山铁东区卫生防疫站,鞍山 114001;
2.鞍山市卫生监督所,鞍山 114001
摘 要 生物安全已成为实验室管理工作中重中之重,03年SARS的流行,生物安全建设已成为实验室发展不可缺少的生命线。

我单位在2006年拿到检测机构的省级资质认证,将实验室生物安全管理渗透到质量管理体系中,使实验室生物安全管理更加有效,现将取得的经验和体会与同行交流。

关键词 实验室;生物安全管理;资质认证;体会
中图分类号 R197 323 文献标识码 A 文章编号 1007-8517(2010)15-0254-01
生物安全问题是一个涉及面广、潜在隐患严重的问题,实验室安全管理必须警钟长鸣。

实验室生物安全的硬件建设自2003年S ARS在国际范围内流行后,生物安全建设已成为实验室发展不可缺少的生命线。

我单位在2006年通过省技术监督局的资质认证,并根据 病原微生物实验室安全管理条例 、 实验室生物安全通用要求 等国家标准及相关文件的要求上,将实验室生物安全管理渗透到质量管理体系中,使实验室生物安全成为质量管理体系的一部分,使实验室生物安全管理更加有效。

现将这几年工作主要做法和体会总结如下。

1 不断学习,提高检验人员业务技术素质和安全防护意识
生物安全实践保障实验室生物安全不仅仅是依赖实验室建筑设施和生物安全器材,更主要在于规范实验操作流程等诸多环节及其相关技术设备的正确使用。

检验技术人员是整个检验工作的核心,其个人的业务知识和对生物安全防护的认识,直接决定着一个检验工作质量。

检验理论、技术、方法是不断发展进步的,检验人员只有不断学习才能适应时代发展的需求。

为此我站多次选派检验人员到省、市兄弟城区学习新方法、新技术、新知识,不断拓展检验领域;按照站质量体系文件规定制定年度业务学习计划,实验室重点加强对 实验室生物安全管理条例 、 医疗废物管理条例 、 实验室生物安全通用要求 等相关生物安全知识学习。

通过相互学习,相互监督使检验人员熟悉实验室生物安全的相关要求、规定,规范性的操作提高了工作质量,保障了检验人员的生物安全。

2 规范实验操作,加强生物安全管理,以质量控制考评
2 1 建立健全实验室各种规章制度 在2007年底资质认证改版工作中与 实验室生物安全通用要求 相对应,宣贯至每一位实验室人员,以便严格执行。

2 2 检验方法和检验标准的选择 首选国家和卫生部规定的标准方法和标准,如无这些方法和标准时,可选择由有关科技文献或杂志上公布的方法和省、行业相关标准。

2 3 实验室质量控制
2 3 1 实验室内质量控制 它是检验人员对分析质量进行自我评价的过程,也是对实验室生物安全管理的考核,其目的是及时发现实验过程中出现的偶然差错,以便采取相应的校正措施。

主要包括几个方面:
2 3 1 1 空白试验 空白值的大小及分散程度对分析结果的精密度和分析方法的检出限都有很大影响,它可以全面反映实验室和分析人员水平,根据空白值计算检出限。

2 3 1 2 平行测定 多次重复检测取平均值;当检验结果的实测值与标准值相当接近,应使用其它方法进行检验,检查其重复性。

2 3 1 3 工作曲线 工作曲线的制作质量影响测定结果的准确度,一般要求相关系数 >0 999.
2 3 1 4 分析方法的精密度 一般要求测定方法相对标准偏差10%。

2 3 1 5 分析方法的准确度 要求加标回收率接近100%; 用标准物质测定与证书的标准值一致。

2 3 1 6 绘制质量控制图
2 3 2 实验室间质量控制 参加上级部门组织质量控制考核,确定本实验室分析结果与其它实验室是否具有可比性,提高分析检测水平。

2 3 3 在整个实验室内质量控制过程中,实验室人员的标准操作和根据检测项目要求的等级安全防护相辅相成,缺一不可。

是完成质量控制的关键点。

3 严格制度,加强仪器设备和试剂的科学管理
3 1 严格仪器设备购置制度 仪器设备的购买由科室提计划,领导审批。

仪器设备到货后,由主管领导和使用科室人员共同验收,并及时安装调试。

3 2 建立健全的仪器设备档案 其内容:仪器名称、厂名、仪器出厂日期和编号,调试安装记录,使用和维修记录,说明书等;属于强制检定的计量仪器应包括计量检定时间、单位、周期和检定合格证书。

3 3 仪器的检定和使用管理 仪器使用前请省或市技术监督部门进行定期校准和检定,实行仪器标志化管理,制定严格的仪器操作规程,使用人员经考核合格后方能上机操作,进行日常保养并作好使用记录。

3 4 仪器定期校准 标准物质统一购买,保证每一标准物质能溯源到国家基准。

作好标准溶液的配制记录:标准溶液的名称、规格、浓度、配制日期及配制人姓名,并定期进行校准。

3 5 加强试剂的使用管理设置药品库,专人负责,药品分类编号摆放,进出库药品有记录;易制毒药品双门双锁专柜保管;高压气瓶固定位置有危险警示标识。

3 6 根据质量体系要求建立的仪器、标准物质和化学试剂管理制度以及仪器的操作规程,一方面是对检测项目检测数据的精密度和准确度的保证,另一方面是实验室人员加强了对仪器和化学试剂的了解和使用,加深对自身安全防护的意识。

4 把好记录、报告关
4 1 检验原始记录要客观、公正、详细。

边作试验边记录。

字迹工整,用蓝黑或碳素墨水书写,涂改必须采用杠改法,加盖更改人名章。

原始记录其主要内容包括:检验样品的名称、编号、收样日期、检验日期、检验项目和方法依据、检测环境的温度和湿度、所用仪器的名称型号与测试条件、检验数据、检验者和复核者签名、完成日期等。

计量单位必须采用法定计量单位,有效数字位数必须与检验方法和仪器精密度一致,数字修约按国家标准 数字修约规则 进行。

4 2 检验报告单要体现检测的科学性、公正性和准确性,对检测数据负责,并对委托单位所提供的样品和技术资料保密。

其主要内容包括:检验样品的名称、生产厂家、商标、状态、数量、编号、批号和规格、受检单位、送样单位、收样日期、完成日期、检验项目和方法依据、检验标准、检验数据、检测结论、检验者、复核者、签发人签名、审核日期、检验专用章等。

总之,卫生检验工作的竞争越来越激烈,对卫生检验工作的质量要求会越来越高,在获得检验资格和认证资格后,更要努力提高检验水平,不断扩大检验范围,确保及时提供公正、准确的检验数据,同时更要注重实验室安全管理,对实验室操作人员提供一个生物安全环境,将实验室生物安全管理渗透到质量管理体系中,使实验室生物安全成为质量管理体系的一部分,使实验室生物安全管理更加有效。

为社会需求提供良好技术服务,为促进地方经济发展和社会进步作出积极贡献。

(收稿日期:2010 05 05)
254 中国民族民间医药
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