表1我校研究平台一览表

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广东省普通高校自然类平台及项目拟立项一览表

学院
研究
李亦彪敬思群张平谭启徐道华胡庆忠李帅熊兴东杨聚庆杨飒关燕清林智勇贝伟剑张忠华郜艳晖章武余昭胜杨正平邓单李广
基于网络安全的车联网供电系统状态估
72
深圳职业技术学院
计与控制
73
基于加权映射深度学习的生物大数据分广东科学技术职业
析与研究
学院
74 柔性光洁纺纱新技术及关键装置的研发广东职业技术学院与应用
仲恺农业工程学院
41
低氧诱导的外泌体传递miR-28-3p促进多发性骨髓瘤细胞耐药的机制
广州医科大学
抛物方程和一类伪抛物方程在无界区域广东财经大学华商
42
上的二择性及连续依赖性研究
学院
43
cel-PTS糖类专一酶EII多结构域蛋白参与调控无乳链球菌毒力的机理解析
仲恺农业工程学院
44 基于TGF-β/Smads信号通路抗纤维化模型及构建肾脏类器官精准医疗创新研究
基于可变时滞和脉冲影响的泛函微分方 32
程的零点结构研究
33
摩擦界面从自组织向失稳与灾变状态转变的参数化模型与阈值
岭南师范学院深圳技术大学
34 微分方程数值解法的若干关键问题研究
汕头大学
烯炔的高效串联反应研究及其在螺环萜
35
类分子合成中的应用
五邑大学
36
离散动力系统的混沌及其稳定性
广东金融学院
2
轻烃绿色转化与高值利用
广东石油化工学院
3 猝死及早死相关疾病的基础与临床研究
汕头大学
4
广东省泌尿系结石防治创新团队
广州医科大学
5
新一代智能物联网创新团队
深圳大学

XX学校课题研究情况统计表

XX学校课题研究情况统计表
说明： 1.本表统计范围包括当前在研的各级各类课题，包括校级及乡镇（街道）级课题；
2.立项单位指课题批准单位（如各级教育科学规划领导小组办公室、教育学会、学校等），以立项文件或立项通知书为准；
3.课题批准号见立项文件或立项通知书，若立项文件没有对课题编号，课题批准号即文件号；
4.研究状况指研究工作的进程及取得的阶段性成果，包括各类研究工作的开展情况、成果形成或发表情况。

5.未尽事宜或需要强调的事项在备注中说明，如研究中面临的困难或问题、建议等。

填报人：联系电话：邮箱：。

山东大学人文社会类科研平台(省部级)一览表

第2页
总序
类型
序号
平台名称
27
10 山东省应用金融理论与政策研究基地
28
省人大常委会立法研究基地
1 地方立法研究服务基地
29
1 政党研究基地
30
山东省理论建设工程重点研究基地
2 马克思主义哲学理论与现实应用研究中心
31
3 生态文明与生态美学研究中心
32 山东省重点新型智库
33
4 山东区域金融改革与发展研究中心 5 卫生管理与政策研究中心
挂靠依托学院
负责人
经济学院
胡金焱
法学院
周长军
马克思主义学院
王韶兴
哲学与社会发展学院
何中华
文艺美学研究中心
区域金融改革与发展研究卫生管理与政策研究中心
曾繁仁胡金焱
孙强
批准部门山东省社科规划办山东省人大常委会
山东省委宣传部山东省委宣传部山东省委宣传部山东省委宣传部山东省委宣传部
第3页
政管学院
杨鲁慧
16
6 欧洲研究中心
政管学院
王学玉
2.山东省科研平台
18
1 山东省法学研究基地
法学院
周长军
19
2 山东省经济管理研究基地
管理学院
杨蕙馨
20
3 山东省东方文化研究基地
历史文化学院
代国玺
21
4 山东省文化产业研究基地
历史文化学院
方辉
22 山东省社科规划重点研究基地
23
5 山东省产权理论与产权制度变革研究基地 6 山东省政党理论研究基地
4
4 犹太教与跨宗教研究中心
教育部、国务院新闻办 5 国家人权教育与培训基 1 山东大学人权研究中心

13省基础教研课题成果一览表

高中化学双主循环课堂下小组合丁作互评的有效性研究
项城市第二高级中周慧珍韩鹏胡新颖 1.3E+08 学张国民张攀峰李景峰 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08
“双主循环课堂”下的词汇教学研究实验高中数学不等式选修教学方式与 54 策略研究在语文教学中让学生自主学习与 55 发展 “三线五环法”中学物理课堂教 56 学策略研究
油田小学英语教师职业倦怠对策研究新课程下高中英语阅读课教学设 58 计与教学效果的行动研究高中物理应用多媒体进行探究式 59 教学的研究初中生物学探究性实验的改进研 60 究 61
户晓曼赵琦鲍学思 1.3E+08 彭继红王国利朱晓丹陈素芬 1.3E+08 姬中云李萍骆保民王中秋王兴芹郝君 1.3E+08 刘志芬吴邯英郭金涛杨德胜王智蓉毛秀利王淑亚孙海彦郭小红杨秋霞 1.3E+08 杜春燕 1.3E+08
序号 27
课题名称
主持人
工作单位
主要成员
证书编号 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08 1.3E+08

宿州学院校级科研平台一览表

宿州学院校级科研团队一览表
序号
编号
团队名称
团队带头人
学科类别
依托平台
所在单位
建设周期
1
2016kytd01
药物生物技术创新团队
高贵珍
自然科学
药物生物技术研究所
生物与食品工程学院
2016.08—2019.08
2
2016kytd02
皖北方言与文化研究创新团队
张德岁
人文社科
皖北方言文化研究所
文学与传媒学院
是，皖北煤电（集团）有限责任公司
2010.08
桂和荣
资源与土木工程学院
3
自旋电子与纳米材料安徽省重点实验室
安徽省教育厅
安徽省重点实验室
否
2013.09
王红艳
化学化工学院，机械与电子工程学院
4
宿州学院大学文化研究中心
安徽省教育厅
安徽省高校人文社科重点研究基地
否
2011.04
桂和荣
马克思主义学院
5
皖北城乡一体化研究中心
是，安徽车桥有限公司
2018.04
刘从虎
机械与电子工程学院
宿州学院市（厅）级以上创新团队一览表
序号
名称
主管部门
科研平台类别
是否共建及共建单位
设立时间
负责人（校内）
校内所属的单位
建设周期
1
光电信息材料与新能源器件
安徽省教育厅
安徽省高校科研创新平台团队
否
2015.11
朱光
自旋电子与纳米材料安徽省重点实验室
自然科学
高梦迪
机械与电子工程学院
2018.12
10
环境监测技术研究所

研究性课题一览表

组长
赵玉伟曹媛郭玉春翁习亮简学景杨帆寇青王艳蒋正敏成琛顾欣胡己文杨洋薛仁春吴婷钟星邵文会黄婷婷王家义王远涛叶云华夏丹林杰吴佳佳陶亮葛增梅汪长凤赵建坤丁一张兵张婷婷李仁桧张敏刘进玲徐丹陆文敏
指导教师
陶萍陶萍陶萍王永强陈思伽戴少宏戴少宏耿小兵赵俊陈思伽王永强赵俊储著明陶萍赵俊沈湘张成兵储著明杨利博张成兵沈湘严和露陶萍何玲陶萍何玲祁伟祁伟史复槽张成兵王坤徐有能谢兆飞何玲谢兆飞邬植幸
指导教师
丁小霞姜雯雯丁小霞杨小林石祖飞丁小霞李宗见杨小林何玲邬植幸丁小霞方旭东马采芬徐健玲邬植幸邬植幸江杰生李光复方旭东徐健玲于华江杰生于华陈刚郑信旺徐健玲李小冬史复槽石祖飞马俊方旭东丁小霞马俊耿小兵郑信旺何玲
关于中学生上网的利弊的研究性学习高中生喜欢什么样的校服调查分析实验中学学生的拥有MP3的情况关于中学生每月零用钱调查化肥污染及其对水质的影响中学生上网目的、调查中学生上网利弊调查一下高一的学生对哪些明星比较崇拜调查一下高一的学生对哪些明星比较崇拜高中生谈恋爱的利与弊 05-06赛季“火箭”为何不能“升天”（休斯敦火箭队）调查中学生上网利弊电池的危害及其处理方法关于建筑特色（文化）建议改为不同建筑所反映的文高一（9）化特色关于怎样能够提高读书效率，建议改为通过哪些途径高一（9）来提高学习效率高一（9）中国足球队为什么不能成为一流强队？高一（9）中国足球队为什么不能成为亚洲一流强队？高一（9）调查六合的名胜古迹高一（9）我眼中的诸葛亮高一（9）化学电池的利与弊高一（9）研究服装搭配如何才为HIP-HOP 高一（9）白色污染状况及其防治高一（9）研究六合的历史与地理名胜高一（9）电池污染及处理方法高一（10）调查中学生喜欢什么样的校服高一（10）研究六合的历史与地理名胜高一（10）高一（10）高一（10）高一（10）高一（10）高一（10）高一（10）高一（10）高一（11）高一（11）高一（11）探究中学生上网情况为什么现在有越来越多人近视探究六合的历史及其名胜古迹调查六合的名胜古迹及旅游景点高中生可不可以谈恋爱世界政治最新动态上网的利与弊学校周边环境卫生的调查为什么周杰伦能得到许多少年钟爱中国特色习俗、风俗。关于对陈水扁“台独”行为系列看法及措施的研究

2006年教学改革研究项目验收一览表

教育科学学院
黄明东、胥青山、邓和平、王碧云、陈闻晋
20063065
66
20042021
大学通识教育课程改革的深化与创新研究
教育科学学院
冯惠敏、黄明东、赵春燕
20063066
67
20033058
开设“突发性公共卫生事件预防与控制”课程的理论与实践
公共卫生学院
谭晓东、李十月、陈冠民、武汉生、周新华
20063067
《当代西方政治学说》双语教学研究与实践
政治与公共管理学院
储建国、
20063020
21
20023025
《西方政治制度》课程教学方法改革
政治与公共管理学院
谭君久、储建国、陈刚
20063021
22
20012032
最优化理论基础与方法课程教改研究
数学与统计学院
钟守楠、高成修、蔡晓芬、高飞
20063022
23
现代生物学实验与创新人才培养
生命科学学院
邓凤姣、王建波、邱金凤、朱丽华
20063026
27
20022039
“生物信息学”课程教学体系的建立与相关人才培养方案的研究
生命科学学院
马文涛、黄传河、杨复华、杨明园、郭一清
20063027
28
20033077
立足珞珈山水，探索富有特色的自然保护教育新模式
生命科学学院
57
20012047
“数字地球”与地图的空间数学基础教学研究
资源与环境科学学院
胡鹏、吴艳兰、刘沛兰
20063057
58
20023045
地图学史电子教材的开发与应用研究
资源与环境科学学院
刘沛兰、刘潇、尚清芳、黄仁涛、魏秀琴

研究性学习报告一览表

竭诚为您提供优质文档/双击可除研究性学习报告一览表篇一：研究性学习课题研究情况一览表样式+附件1附件2研究性学习活动考查评价表学校：年级：班级：姓名：准考证号：篇二：20XX年研究性学习课题一览表20XX年研究性学习课题一览表篇三：研究性学习参考课题名录研究性学习科学案序号4高一年级班教师夏婵学生研究性学习课题选题【学习目标】1、结合自己的生活实际和兴趣爱好选择合适的课题，明确选题的目的和意义；2、通过小组合作和交流，提高团队意识；【学习重、难点】选择合适的问题作为研究课题【自主学习】一、研究性学习课题选题目录（参考）1、汉字书法与美课题简介：甲骨文表现出先祖的质朴无华，像自然一样不假修饰；金文表现出古人的厚重沉着，流露了他们对生命的敬畏和重视；秦篆表现出了一种整齐和大气，象征了先人的雄伟抱负；汉代隶书风格的多姿多彩，让我们后代人看到了姿态纷呈的美好的个性风貌。

汉字的书法是一种抽象的线条视觉艺术，因为抽象而简单，它的形式和情感表现来得更直接、更醒目。

所以古人就说，书法是一种表现心灵的艺术。

书法直抒心意。

情感品行，暴露无遗。

书法艺术能展示一个人情感的美丽，人格的崇高，是一个人精神美的表现。

在这里，一切丑的卑污的情感和品格都将像滚滚长江淘沙，跟随着时间的流逝，被冲刷干净，不留痕迹。

汉字，是世界上最美的文字，让我们走进汉字，拥抱美！研究内容及方法：研究书法名家、名帖，悟读大千世界，阐发美的吉光片羽。

2、中山华附高中生学好数学的方法和技巧研究的问题：进入高中阶段，是人生学习生涯的又一个飞跃，也是提高个人能力的黄金储备阶段。

对于数学学科来说，高中阶段的学习跟初中有着很大的差别，从知识目标、能力目标到情感价值的提升都有很高的要求。

这就要求学生有很好学习方法和技巧，这样才能迅速适应高中的数学学习，取得理想的成绩。

由于初中的数学知识量少，逻辑思维要求较低等，很多学生都没有养成良好的数学学习的方法和习惯。

本课题的目的是想通过研究获得与秦皇岛地区学生学情相符的学习数学的方法和技巧，以此帮助同学们学好数学。

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16
石河子大学麦类作物研究所
7
现代节水灌溉兵团重点实验室
8
石河子大学农产品加工与贮藏重点实验室
9
石河子大学生态物理重点实验室
10
石河子大学动物遗传改良与抗病育种重点实验室
11
石河子大学农业生物技术重点实屯垦与文化研究院
14
石河子大学经济研究院
15
石河子大学绿洲农作物病害防控重点实验室
研究平台一览表
序号
研究平台名称
1
新疆生产建设兵团绿洲生态农业重点实验室-省部共建国家重点实验室培育基地
2
新疆生产建设兵团化工绿色过程重点实验室-省部共建国家重点实验室培育基地
3
新疆特色果蔬加工教育部工程研究中心
4
新疆特种植物药资源教育部重点实验室
5
新疆地方与民族高发病教育部重点实验室
6
兵团农业机械工程重点实验室