2016-2017学年山东省潍坊市安丘市东埠中学八年级(上)期末化学试卷
2017-2018学年山东省潍坊市安丘市八年级(上)期末化学试卷

2017-2018学年山东省潍坊市安丘市八年级(上)期末化学试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.(2分)下列历史典故,涉及化学变化的是()A.楚霸王破釜沉舟B.周都督火烧赤壁C.武老太铁杵磨针D.司马光砸缸救人2.(2分)下列关于空气的说法中,不正确的是()A.空气中各成分的含量相对稳定B.氮气约占空气总质量的78%C.稀有气体可用作工业生产和科学实验中的保护气D.氧气可以提供呼吸,支持燃烧3.(2分)PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 微米的颗粒物,对人体健康影响很大,主要来源之一是化石燃料的燃烧。
下列措施能减少PM2.5 污染的是()A.鼓励开私家车出行B.鼓励使用太阳能热水器C.鼓励用煤火力发电D.提倡在节日燃放鞭炮以增加喜庆气氛4.(2分)下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A.氢气用于填充气球B.红磷燃烧测空气中氧气含量C.氮气用于食品防腐D.氧气供给呼吸5.(2分)下列叙述正确的是()A.臭氧(O3)属于稀有气体B.酒精+氧气→水+二氧化碳,属于分解反应C.催化剂在反应前后质量和化学性质都不发生变化D.高锰酸钾和二氧化锰在常温下都是黑色固体6.(2分)下列不属于缓慢氧化的是()A.铁生锈B.酿酒C.食物腐烂D.蜡烛燃烧7.(2分)下列实验操作正确的是()A.量取9.5mL液体B.点燃酒精灯C.取用固体药品D.向试管中滴加液体8.(2分)下列“水”是纯净物的是()A.雪融化形成的水B.纯净水C.冰水混合物D.工业废水9.(2分)下列反应属于分解反应的是()A.硫在氧气中燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧C.木炭在空气中燃烧D.加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气10.(2分)在氧气中燃烧,发出耀眼的白光且有白烟产生的是()A.木炭B.镁C.铁D.硫11.(2分)你认为下列观点不正确的是()A.物质本身并无优劣之分,但应用的方法和目的却存在好与坏的差别B.“低碳”理念是为了引导全社会把二氧化碳的排放量设法控制在合理的范围内C.随着仿真实验室和数字处理技术的发展,研究的结论可不必通过实验来证明D.化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构上与变化前不同的物质12.(2分)化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作符合规范要求的是()A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度C.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D.洒出的酒精在桌上燃烧起来,立刻用水扑灭13.(2分)下列化学仪器对应的名称书写正确的是()A.长劲漏斗B.量桶C.铁架台D.椎形瓶14.(2分)下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的质量和性质不会发生改变C.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成的氧气质量增加D.一个反应可能有多个催化剂,一种催化剂可能催化多个反应15.(2分)分类是学习化学的常用方法。
2016-2017八年级化学期末试题(1-4)

班级 姓名 考号 考场号5.对下列事实的解释,不合理的是( )A.通过气味辨别氮气和氨气;分子是运动的,不同分子的性质不同。
B.氧气经压缩储存在钢瓶中; 压强增大,分子之间的间隔变小C.干冰升华为二氧化碳气体;状态变化,分子大小随之变化D.蔗糖在热水中溶解更快;温度越高,分子运动速率越大 6. 下列有关催化剂的说法错误的是( )A.反应前后本身质量不变B. 一定加快化学反应速率C. 反应前后化学性质不变D.可能减慢化学反应速率 7.如图实验操作错误的是( )A.闻气体气味B.添加酒精C.加热液体D.滴加液体 8. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N 2、20%以上的O 2、还有CO 2。
下列说法错误的是( )A.空气中氧气的质量约占空气质量的21%,相比空气“人造空气”中的氧气含量低B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小,说明空气的质量越好D. 空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源9. 东营市政府围绕“城市水资源管理”这一主题,实行最严格的水资源管理制度,建设生态东营、美丽东营,以下措施你认为不合理的是( )A.建设海绵城市减少水的流失B.积极探索污水处理的新技术C.大量开采和使用地下水D.严格监管化肥和农药的使用10.某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为12.5g(5g以下用游码),则药品实际质量为()A.12g B.10g C.11.5g D.7.5g11. 下列物质属于氧化物的是()A.O2 B.KClO3C.NaClD.MnO212. 下列实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体13.与元素的化学性质关系最密切的是()A.原子的最外层电子数B.元素的相对原子质量C.元素的核电荷数D.原子的核外电子数14. 下列有关化学史的叙述错误的是()A.原子学说是由阿伏伽德罗提出的B.拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论C.汤姆森发现了电子,证实原子是可分的D.俄国化学家门捷列夫将当时已发现的63种元素排序,制得了第一张元素元素周期表15.某物质中只含有一种元素,则该物质()A.一定是一种单质B.一定不是化合物C.一定是纯净物质D.一定是混合物16. 正确的实验操作是完成实验任务的保证。
八年级上学期期末考试化学试卷真题

八年级上学期期末考试化学试题一、单选题1. 下列叙述不是化学变化的是()A . 人吃进食物后逐渐被消化B . 人的呼吸作用C . 使用天然气作燃料做饭D . 水在冰箱里结冰2. 铁有以下性质①成银白色;②密度是7.86g/cm3;③熔点1535℃;④在潮湿的空气中易生锈。
以上叙述属于铁的化学性质的是()A . ①②B . ③④C . ④D . ①②③④3. 下列是我市2017年基本实验操作考试中的部分操作,其中错误的是()A . 点燃酒精灯B . 检查装置的气密性C .倾倒液体D . 在玻璃管上套上胶皮管4. 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中错误的是()A . ①④的化学性质相似B . ①③属于同种元素C . ②表示的元素在化合物中通常显+2价D . ④属于离子,离子符号为S﹣25. 用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰,下列操作或装置错误的是()A . 制取氧气B . 收集氧气C .产物加水搅拌D . 过滤得二氧化锰6. 下列事实的微观解释错误的是()A . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了B . 缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动C . 水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以改变D . 一滴水中含有1.67×1021个水分子,是因为分子的体积和质量都很小7. 下列关于空气成分的说法错误的是()A . 空气的成分按体积计算,氧气约占21%B . 稀有气体常用于医疗急救C . 焊接金属时常用氮气作保护气D . 二氧化碳是植物光合作用的重要原料8. PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘.它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大.下列措施能减少PM2.5污染的是()A . 鼓励开私家车出行B . 鼓励燃煤火力发电C . 鼓励使用太阳能热水器D . 鼓励焚烧秸秆节约能源9. 氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。
(word版)20182019学年山东省潍坊市安丘市八年级(上)期末化学试卷

2021-2021学年山东省潍坊市安丘市八年级〔上〕期末化学试卷一、选择题〔此题包括20小题,每题2分,共40分.每题只有一个选项符合题意〕1.〔2分〕以下物质中,属于纯洁物的是〔〕A.汽水B.水泥砂浆C.洁净的空气D.液态氧2.〔2分〕空气的成分中,含量最多且化学性质不活泼的气体是〔〕A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.〔2分〕以下属于化学变化的是〔〕A.镁条燃烧B.火柴折断C.干冰升华D.玻璃破碎4.〔2分〕我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是〔〕.二氧化硫、二氧化氮、氮气.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气5.〔2分〕可用来直接加热的玻璃仪器是〔〕A.烧杯B.燃烧匙C.试管D.集气瓶6.〔2分〕以下关于空气的说法中,错误的选项是〔〕.空气是一种十分重要的天然资源.液态空气中别离出氧气的过程属于物理变化C.空气的主要成分是氮气和氧气.污染空气的物质包括有害气体、粉尘和二氧化碳7.〔2分〕雾霾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的〔〕A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入颗粒物8.〔2分〕乙醇俗称酒精,有关乙醇性质的描述中属于化学性质的是〔〕第1页〔共9页〕A.无色液体B.挥发性C.可燃性D.与水能互溶9.〔2分〕小明用托盘天平称取8g食盐时,天平调零后,开始称量,称量过程中发现指针向左偏,接下来的操作应该是〔〕A.减少食盐B.添加食盐C.增加砝码D.移动游码10.〔2分〕用分类的方法学习物质,可以帮助我们更好地抓住物质的本质和特点。
以下各组物质前者属于混合物,后者属于纯洁物的是〔〕A.黄泥水、水蒸气B.空气、矿泉水C.氧气、白酒D.蒸馏水、氢气11.〔2分〕以下过程中发生了化学变化的是〔〕A.把细铁丝盘成螺旋状B.汽油挥发C.将块状的胆矾研磨成粉末状D.在盛有少量石灰石的试管里参加稀盐酸12.〔2分〕标准的实验操作是实验顺利进行的根本保证,以下实验操作错误的选项是〔〕A.倾倒液体B.取用粉末状固体药品C.量取液体D.点燃酒精灯13.〔2分〕不同的化学仪器具有不同的用途。
初中八年级化学(上册)期末试卷及答案(完美版)

初中八年级化学(上册)期末试卷及答案(完美版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是()A. B. C. D.2、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是()A.把pH试纸浸入待测液 B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D.测出石灰水的pH为12.4 3、下列变化属于化学变化的是()A.死灰复燃 B.杯弓蛇影 C.冰消雪融 D.铁杵磨针4、在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是()A.取用粗盐B.溶解粗盐C.过滤粗盐水D.蒸干滤液5、中华传统文化博大精深。
下列古诗中不涉及化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干6、食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,代表一个氢原子,代表一个氧原子。
下列说法不正确的是()A.乙酸是一种化合物B.乙酸的相对分子质量为60C.乙酸中碳元素的质量分数为60%D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶17、下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是()A. B. C. D.8、空气中体积分数约占78%的气体是()A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体9、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。
吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是()A.氧气是无色无味的气体 B.氧气可以支持燃烧C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以燃烧10、比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是()序号实验事实影响化学反应的因素A 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧反应温度气反应C 双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D11、我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。
【人教版】八年级化学上册期末考试(完美版)

【人教版】八年级化学上册期末考试(完美版)(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题, 每题2分, 共40分)1.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A. 火上浇油——隔绝空气B. 风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C. 釜底抽薪——燃烧需要可燃物D. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点2、我国的稀土储量居世界第一位。
铕(Eu)是一种稀土元素, 下列有关说法中错误的是()A. 铕属于非金属元素B. 铕的原子序数是63C. 铕原子中的质子数为63D. 铕的相对原子质量是152.03.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是()A. “新物质”就是自然界中不存在的物质B. “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C. “新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D. “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质4.下列物质中属于纯净物的是()A. 液态氧B. 洁净的空气C. 汽水D. 水泥砂浆5.清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色, 是因为墨汁中的碳()A. 具有可燃性B. 在常温下稳定C. 具有氧化性D. 具有还原性6.空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是()A. 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B. 空气中氧气的质量分数约为21%C.氮气的化学性质不活泼, 可用于食品的防腐D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等7、下列有关催化剂的说法正确的是()A. 在化学反应后其质量增加B. 在化学反应后其质量减少C. 在化学反应后其化学性质发生了变化D. 催化剂能改变化学反应速率8、下列物质的用途中, 利用其化学性质的是()A. 液氮用作冷冻剂B. 干冰用于人工降雨C. 氧气用于气焊D. 浓硫酸用作干燥剂9、下列操作正确的是()A. 用酒精灯加热试管里的液体时, 试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中, 避免浪费C. 洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴, 也不成股流下时, 表明仪器已洗干净D. 不小心碰倒酒精灯, 洒出的酒精在桌上燃烧起来时, 应立即用水扑灭10、日常生活中的下列现象, 没有发生化学变化的是()A. 食物腐败B. 绿色植物光合作用C. 矿石粉碎D. 铵态氮肥与熟石灰混合施用11、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量, 实验时, 连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作, 下列说法正确的是()A. 所用红磷要过量, 以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B. 在空气里点燃红磷后, 应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C. 红磷燃烧时, 要打开止水夹, 以免瓶因温度升高, 气压较大, 造成橡皮塞从瓶口脱落D.仍用本装置, 只把红磷换成燃烧的本炭, 能够更精确测定空气里氧气的含量12.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
八年级化学(上册)期末试卷(附参考答案)

八年级化学(上册)期末试卷(附参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量增加 B.在化学反应后其质量减少C.在化学反应后其化学性质发生了变化 D.催化剂能改变化学反应速率2、“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是:()A.工业废水处理达标后再排放B.农业上合理使用化肥和农药C.生活污水实现集中处理和排放D.固体垃圾直接倒入江河3、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是()①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A.②③B.②③④C.⑤⑥D.②⑤⑥4、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是()A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D.过滤或加热均能使硬水转化成软水5、中华传统文化博大精深。
下列古诗中不涉及化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干6、某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是()A.该气体中一定含有C2H4B.该气体中一定没有CH4C.该气体中可能含有C2H2D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H47、某物质中只含有一种元素,则该物质()A.一定是一种单质B.一定不是化合物C.一定是纯净物质D.一定是混合物8、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸 B.使用火药 C.蚕丝织布D.冶炼金属9、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④10、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是()A.“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B.“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C.“北风卷地白草折”——包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化11、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。
山东省潍坊市2016-2017学年八年级(上)10月月考化学试卷

山东省潍坊市2016-2017 学年八年级(上)10 月月考化学试卷一、选择题1.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺B.新能源的开发和新材料的研制C.“神七”飞船轨道的研究D.动植物细胞的组成和结构2.下列实验操作中,正确的是()A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL 的量筒量取10mL 液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口3.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是()C.A.B.D.4.某同学加热2﹣3mL 食盐水,操作正确顺序应该是()①点燃酒精灯;②加热;③用试管夹夹好试管;④往试管中加入2﹣3mL 食盐水;⑤将试剂瓶盖好,放回原处.A.①④③②⑤B.①③④②⑤C.④⑤③①②D.④③⑤①②5.下列仪器属于玻璃仪器,可直接加热的是()A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶6.“绿色化学”是指()A.颜色为绿色的化工产品B.采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品C.绝对不含任何化学物质的无害产品D.只能使用,不能再生产的化学产品7.下列实验操作符合操作规范的是()A.为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己B.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道C.实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中D.试管加热固体时管口略向下倾斜8.某同学用托盘天平称量固体物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1 克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是()A.9.2 g B.9.8 g C.10.8 g D.10.2 g9.某同学测得的下列数据中,你认为不合理的是()A.用10mL 量筒量取8.5mL 的水B.用100mL 量筒量取98.5mL 的水C.用托盘天平称得某固体物质的质量为25.36g D.用托盘天平称得某固体物质的质量为16.7g10.下列实验基本操作正确的是()A.实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪一瓶是白砂糖,哪一瓶是食盐,可取少量药品尝味道B.向试管中滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管应紧贴试管内壁C.向试管里倾倒液体试剂时,试剂瓶瓶口紧挨试管口D.用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后再放回滴瓶中11.实验室中锌粒通常盛放在如图所示的哪种瓶中()A.B.C.D.12.节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念,下列做法中,不合理的是()A.使用降解塑料袋,减少“白色污染”B.将污水排入大明湖C.察觉燃气泄漏后,严禁明火或电火花D.将垃圾分类投放13.如图所示的实验操作中正确的是()A.加热液体B.移走蒸发皿C.倾倒液体D.读取液体体积14.“节能减排”是社会发展的重要理念.下列做法不符合该理念的是()A .大力开采和使用化石燃料B .推广使用太阳能热水器C .城市建立公共自行车租赁系统D .提倡纸张双面打印15.化学实验中组装仪器时,正确的操作顺序是( ) A .由上而下,从左到右 B .由下而上,从右到左 C .由上而下,从右到左D .由下而上,从左到右16.下列实验操作正确的是( )A . 称取食盐B .稀释浓硫酸C .点燃酒精灯17.下列取用固体药品的操作正确的是()检查气密性 D .A .B .D .18.以下是一常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志( )A .B .D .19.在实验室的下列做法中正确的是( )A .为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶B .为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道C .为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心D .为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 20.下列操作会造成药品污染的是()①实验剩余药品放回原瓶 ②用胶头滴管取用盐酸后再直接取用氢氧化钠溶液 ③取下瓶塞,正放桌上 ④滴管伸入试管内壁 ⑤滴瓶上的滴管用完后直接放回原瓶.A .①②③B .②③④⑤C .①②③④D .①②③④⑤C .C .二、填空题(共50分)21.最早提出原子论和分子学说的科学家分别是和,奠定了近代化学基础.国科学家是最早编制了元素周期表.22.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)胶头滴管用过后应,再去吸取其他药品.(2)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫放.(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端,然后稍稍用力转动插入.(4)把石灰石块状固体放入试管中的方法是.23.不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是,一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应立刻.24.小明同学做了“给液体加热”的实验后,发现试管底部有裂纹,请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因(答出两点即可,试管本身质量问题不考虑).(1);(2)25.如图,灯焰处a 为,b 为,c 为.把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1﹣2 秒后取出,观察到火柴梗在处(填a、b、c)的部分最先碳化(变黑),说明.26.如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图.请你为小明指出错误:(1);(2);(3);(4).27.如图是实验室常用仪器,请按要求完成下列题目:(1)写出仪器名称:A:B:C:D:E:G::(2)填写仪器对应字母:①收集或储存少量气体,需要用;②量取一定量体积的液体时,需要用;读数时视线应与液体保持相平.③给物质加热时,需要用④能加热的仪器是;其中能直接加热的仪器是.⑤用于夹持试管的仪器是;⑥取用粉末状药品时一般选用;⑦用于吸取和滴加少量液体的是.⑧用来固定和支持仪器的是.三、简答分析题(共10分)指出下列错误操作导致得后果.28.把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是(2)倾倒液体时,标签没有对着手心,后果是(3)量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持相平,后果是(4)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是(5)向燃着的酒精灯加入酒精,后果是.山东省潍坊市2016-2017 学年八年级(上)10 月月考化学答案一、选择题1.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺B.新能源的开发和新材料的研制C.“神七”飞船轨道的研究D.动植物细胞的组成和结构【考点】化学的研究领域.【分析】根据化学的定义和研究内容判断,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等.【解答】解:A、从棉花纺成纱到制成布的工艺,没有涉及到物质的组成、结构、性质及其变化,不是化学研究的主要内容,所以错误.B、新能源的开发和新材料的研制,涉及到物质的组成、结构、性质及其变化,是化学研究的范畴,所以正确.C、“神七”飞船轨道的研究是物理学研究的范畴,所以错误.D、动植物细胞的组成和结构是生物学研究的范畴,所以错误.故选B.【点评】了解化学研究的领域或内容,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感,符合新课程标准三维目标的要求,代表了中考的方向.2.下列实验操作中,正确的是()A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL 的量筒量取10mL 液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口【考点】测量容器-量筒;实验操作注意事项的探究;常用仪器的名称和选用.【分析】A、根据胶头滴管的使用方法考虑;B、根据向量筒内加液体的注意事项考虑;C、根据量筒的选取方法考虑;D、根据向试管内倾倒液体的注意事项考虑.【解答】解:A、用滴管滴加液体时,滴管下端不能伸入试管内,要悬空竖直向下,故 A 错误;B、将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中,这种方法是正确的,也可以将量筒倾斜,故B 正确;C、用10mL 的量筒量取10mL 液体,或用20mL 量筒量取10mL 液体,故C 错误;D、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故D 错误.故选B.【点评】通过回答本题知道了滴管的使用方法,千万不能伸入容器内,向试管内倾倒液体的注意事项,量筒的选取和使用方法.3.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是()C.A.B.D.【考点】实验操作注意事项的探究.【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.B、根据酒精灯的使用方法、注意事项进行分析判断.C、根据托盘天平的使用方法进行分析判断.D、试管用完后,洗刷干净,放在试管架上晾干.【解答】解:A、图中胶头滴管横放,残留的液体可能会腐蚀胶头或者污染试验台,图中所示操作错误.B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,用完酒精灯后,应盖上灯帽,图中所示操作错误.C、托盘天平用完后,应用镊子把砝码放回砝码盒中,防止污染砝码,图中操作没把砝码放回砝码盒中,所示操作错误.D、试管用完后,应洗刷干净,放在试管架上晾干,图中所示操作正确.故选D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4.某同学加热2﹣3mL 食盐水,操作正确顺序应该是()①点燃酒精灯;②加热;③用试管夹夹好试管;④往试管中加入2﹣3mL 食盐水;⑤将试剂瓶盖好,放回原处.A.①④③②⑤B.①③④②⑤C.④⑤③①②D.④③⑤①②【考点】给试管里的液体加热;常用仪器的名称和选用.【分析】根据实验实际操作步骤来考虑,基本步骤是取药品,夹试管,点燃酒精灯加热.【解答】解:该实验首先要取药品,取完药品要把原来的试剂瓶复原,再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部,点燃酒精灯,先进行预热再集中药品部位加热.故选:C.【点评】通过回答本题知道了给试管内固体加热的基本步骤,知道了该实验的注意事项.5.下列仪器属于玻璃仪器,可直接加热的是()A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶【考点】用于加热的仪器.【分析】A、从给烧杯加热时必须垫上石棉网,防止局部过热而炸裂去分析解答;B、从蒸发皿能直接加热,但不是玻璃仪器去分析解答;C、从试管可用酒精灯直接加热去分析解答;D、从锥形瓶不能用来加热去分析解答;【解答】解:A、给烧杯加热时必须垫上石棉网,防止局部过热而炸裂;故A 错误;B、蒸发皿能直接加热,但不是玻璃仪器;故B 错误;C、试管可用酒精灯直接加热;故C 正确;D、锥形瓶不能用来加热;故D 错误.故选:C.【点评】记住实验室中可直接加热的仪器有:试管,蒸发皿、坩埚.6.“绿色化学”是指()A.颜色为绿色的化工产品B.采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品C.绝对不含任何化学物质的无害产品D.只能使用,不能再生产的化学产品【考点】绿色化学.【分析】本题考查的内容是绿色化学,绿色化学并不是有严格定义的,是一种理念,要求学生具备绿色化学意识,积极参与保护人类的生存环境,这是化学未来发展的必然方向.【解答】解:绿色化学是指无污染、无公害、尽可能把反应物转化为生成物的化学.绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染.任何物质都是由元素组成的,绿色化学并不是有严格定义的,是一种理念.故选:B【点评】本题较容易,要求学生树立环境保护意识,这是对情感态度价值观的考查.理解绿色化学的核心,防止环境污染人人有责.7.下列实验操作符合操作规范的是()A.为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己B.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道C.实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中D.试管加热固体时管口略向下倾斜【考点】实验操作注意事项的探究;给试管里的固体加热;给试管里的液体加热;物质的鉴别、推断.【分析】A、从人身安全的角度考虑;B、从人身安全的角度考虑;C、从环保的角度考虑;D、防止试管炸裂的角度考虑.【解答】解:A、给试管加热时不可让试管口朝着自己(或他人),以免飞溅伤人.故A 选项不正确;B、在化学试验中,为了安全不得品尝任何药品的味道,包括生活中的调味品蔗糖和食盐.故B 选项不正确;C、实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但也不可丢入垃圾堆中.如果随便丢弃可能会造成环境的污染,要放入制定的容器内.故C 选项不正确;D、用试管加热固体时管口略向下倾斜,是为了防止固体内的水分变成水蒸气,到试管口遇冷变成小水珠倒流入试管,引起试管炸裂.故D 选项正确.故选:D【点评】本题考查基本试验操作中的常见现象,训练学生的基本试验操作能力.8.某同学用托盘天平称量固体物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1 克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是()A.9.2 g B.9.8 g C.10.8 g D.10.2 g【考点】称量器-托盘天平.【分析】根据天平的使用方法是左物右码,可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即物体质量=砝码质量+游码质量,如果放错了,还要根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,只不过砝码与物体位置交换了,列等式进行计算.【解答】解:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=物体质量+游码的质量,所以物码反放时物体质量=砝码质量﹣游码质量,即:物体质量=10.0 g﹣0.8 g=9.2 g.故选A.【点评】在计算有关天平的题目时,要谨记左盘的质量═右盘的质量+游码的质量,由此列等式计算,不管是左物右码还是左码右物,都可以算.9.某同学测得的下列数据中,你认为不合理的是()A.用10mL 量筒量取8.5mL 的水B.用100mL 量筒量取98.5mL 的水C.用托盘天平称得某固体物质的质量为25.36g D.用托盘天平称得某固体物质的质量为16.7g【考点】测量容器-量筒;称量器-托盘天平.【分析】A、量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近.B、量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近.C、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,进行分析判断.D、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,进行分析判断.【解答】解:A、量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近,用10ml 量筒量取8.5ml 水,故选项说法正确.B、量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近,应用100ml 量筒量取98.5ml 水,故选项说法正确.C、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称得某食盐样品的质量为25.36g,故选项说法错误.D、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用托盘天平称得某固体物质的质量为16.7g,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒的使用在中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重.10.下列实验基本操作正确的是()A.实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪一瓶是白砂糖,哪一瓶是食盐,可取少量药品尝味道B.向试管中滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管应紧贴试管内壁C.向试管里倾倒液体试剂时,试剂瓶瓶口紧挨试管口D.用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后再放回滴瓶中【考点】液体药品的取用.【分析】A、根据实验室药品取用的“三不”原则,进行分析判断.B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.D、根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断.【解答】解:A、根据实验室药品取用的原则,不能尝任何药品的味道,故选项说法错误.B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项说法错误.C、向试管里倾倒液体试剂时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,试剂瓶瓶口紧挨试管口,故选项说法正确.D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.11.实验室中锌粒通常盛放在如图所示的哪种瓶中()A.B.【考点】固体药品的取用.C.D.【分析】通过分析常用化学仪器的名称和用途,得出正确答案.【解答】解:A 为广口瓶,是盛固体药品的,所以A 对.B为细口瓶,是盛放液体药品的,所以B 错.C为滴瓶,是贮存少量液体试剂,滴加少量液体试剂的,所以C 错.D为集气瓶,是收集气体或暂时贮存少量气体的,所以D 错.故选A.【点评】基本操作部分是化学实验的基础,实验是学习化学的重要手段之一,也是化学知识考查的重点之一.12.节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念,下列做法中,不合理的是()A.使用降解塑料袋,减少“白色污染”B.将污水排入大明湖C.察觉燃气泄漏后,严禁明火或电火花D.将垃圾分类投放【考点】白色污染与防治;水资源的污染与防治;防范爆炸的措施.【分析】A.“白色污染”是指因废弃塑料制品而引起的污染,根据常见的减少白色污染的措施进行分析判断.B.水污染有三大来源:生活污染、工业污染、农业污染.C.燃气泄漏遇到明火易发生爆炸.D.根据将垃圾分类投放即可以节约资源又可以防止污染环境进行解答.【解答】解:A.使用一些新型的、可降解的塑料制品,可以减少白色污染,故选项措施恰当.B.生活污水排入大明湖,会污染湖水,故选项措施不恰当;C.燃气泄漏后,应先关闭阀门,然后开窗通风,严禁明火或电火花,可能引发爆炸,故措施恰当.D.将垃圾分类投放即可以节约资源又可以防止污染环境,故措施恰当.故选B.【点评】化学来源于生产生活,又服务于生产生活,学习化学的过程中,要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.13.如图所示的实验操作中正确的是()A.加热液体B.移走蒸发皿C.倾倒液体D.读取液体体积【考点】实验操作注意事项的探究;测量容器-量筒;挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;液体药品的取用;给试管里的液体加热.【分析】A、给试管中的液体加热的方法,试管内液体多少,试管的夹持位置,用的酒精灯的火焰位置;B、取用正在加热的蒸发皿要用坩埚钳;C、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品;D、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平.【解答】解:A、给试管中的液体加热时,液体不能超过试管的,用外焰加热,试管夹夹在离管口处.此操作中液体过多,故错误;B、正在加热的蒸发皿温度很高,所以不可用手直接取用,否则会烫伤手,故错误;C、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等,图中操作正确,故C 正确;D、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误,故D 错误.故选C.【点评】本题主要了解各操作的注意事项,了解错误操作可能引起的危害和误差.14.“节能减排”是社会发展的重要理念.下列做法不符合该理念的是()A.大力开采和使用化石燃料B.推广使用太阳能热水器C.城市建立公共自行车租赁系统D.提倡纸张双面打印【考点】自然界中的碳循环.【分析】“节能减排”的理念是节约能源,减少二氧化碳等温室气体的排放;可从节电、节能等环节来改变生活细节,减轻对环境的污染;据此结合题意进行分析判断.【解答】解:A、大力开采和使用化石燃料,会增加空气污染物的排放量,故该做法不符合该理念.B、推广使用太阳能热水器,能减少使用化石燃料交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故做法符合该理念.C、城市建立公共自行车租赁系统,可以节约能源、减少二氧化碳的排放,故做法符合该理念.D、提倡纸张双面,能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故该做法符合该理念.故选A.【点评】节能减排、保护环境是社会的热点,也是中考热点之一,增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键.15.化学实验中组装仪器时,正确的操作顺序是()A.由上而下,从左到右B.由下而上,从右到左C.由上而下,从右到左D.由下而上,从左到右【考点】仪器的装配或连接.【分析】根据装置的组装顺序从下到上,从左到右解答.【解答】解:进行装置组装时要从下到上,从左到右,实验完毕撤装置时正好相反,应从右到左,从上到下.故选D.【点评】要想解答好这类题目,首先,要熟记仪器装配或连接的方法、然后结合实验和问题,细致地分析题意和图示信息,完成相关的解答即可.16.下列实验操作正确的是()A.称取食盐B.检查气密性D.稀释浓硫酸C.点燃酒精灯【考点】称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性.【分析】A、根据天平的使用方法考虑;B、根据稀释浓硫酸的方法考虑;C、根据装置气密性检查方法考虑;D、根据酒精灯的点燃方法考虑.【解答】解:A、天平称量药品时,要左物右码,氯化钠放在左盘,故A 错;B、稀释浓硫酸的方法:将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,故B 错;C、装置气密性检查方法:连接装置,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,导管口有气泡产生,说明气密性良好,故C 正确;D、点燃酒精灯用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,否则容易引发火灾,故D 错.故选C.【点评】要严格按照实验的操作步骤进行实验,防止因为错误操作造成实验失败和危险.17.下列取用固体药品的操作正确的是()C.A.B.D.【考点】固体药品的取用.【分析】本题主要考查化学实验的基本操作,主要从操作要领上来分析【解答】解:A、手不能直接接触药品,以免被腐蚀;故A 错B、块状药品加入试管中时,试管要平放,故 B 错;C、粉末状固体药品加入试管时,试管要平放用药匙或纸槽送到试管底部;故C 错;D、粉末状固体药品加入试管时,试管要平放用药匙或纸槽送到试管底部;故D正确.故选D.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.18.以下是一常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志(C.A.B.。
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2016-2017学年山东省潍坊市安丘市东埠中学八年级(上)期末化学试卷一.选择题(每题2分,共40分)1.(2分)下列属于物理变化的是()A.食物腐败B.火药爆炸C.汽油挥发D.湿法炼铜2.(2分)如图所示实验操作中,正确的是()A.B.C.D.3.(2分)空气中氮气的体积分数大约是()A.B.C.D.4.(2分)近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是()A.减少化石燃料的使用B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草D.提倡使用太阳能灯清洁能源5.(2分)下列实验现象的描述中,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体6.(2分)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是()A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片7.(2分)下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加8.(2分)用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A.品红在水中扩散﹣﹣分子不断运动B.水结成冰﹣﹣分子停止运动C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小D.气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔9.(2分)图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是()A.决定该原子种类的粒子是b B.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上10.(2分)在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是()A.属于金属元素B.元素符号为“Si”C.原子序数为“14”D.相对原子质量为“28.09”11.(2分)下列关于水的叙述,不正确的是()A.自来水属于混合物B.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C.净水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等D.地球上的总储水量虽然大,但是可利用的淡水资源有限12.(2分)水在通电条件下生成氢气和氧气,下列有关叙述错误的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.分子在化学变化中可以再分D.原子是化学变化中的最小粒子13.(2分)下列物质化学式书写正确的是()A.铝:AL B.氯化钾:KCl2C.硫酸铜:CuSO4D.四氧化三铁:O4Fe314.(2分)2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦等人,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就.屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法而获奖.下列有关青蒿素(化学式C15H22O5)的说法正确的是()A.青蒿素中C、H、O三种元素质量比是15:22:5B.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的C.青蒿素的相对分子质量为282gD.青蒿素中碳元素的质量分数最大15.(2分)一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气,关于这两种物质的说法中正确的是()A.都含有氧气B.都属于氧化物C.都含有氧分子D.都是含氧化合物16.(2分)下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是()A.N B.2H C.O2D.Fe17.(2分)铬酸钾(K2CrO4)是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料.铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为()A.+3 B.+4 C.+5 D.+618.(2分)将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是()A.a和b是反应物B.x=3.2C.该反应属于分解反应D.d一定是催化剂19.(2分)在2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑反应中,X的化学式为()A.H2B.NO2 C.CO2D.CO20.(2分)如图所示,图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是()A. B.C.D.二.填空题(32分)21.(4分)请用相应序号正确表示相连化学符号中数字“2”的意义.①CO32﹣②H2O ③2NO ④(1)表示分子个数的是.(2)表示一个离子所带的电荷数.(3)表示一个分子中原子的个数.(4)表示某元素的化合价.22.(4分)用化学用语填空(1)碳酸钙(2)3个铵根离子(3)亚铁离子(4)氧化铝.23.(7分)某小组收集到一瓶浑浊且有臭味的巢湖湖水.小组模拟自来水厂净化过程,希望最终获得净水.其实验流程如图所示,请回答以下问题.(1)净水过程中加入的絮凝剂可以是,作用是.(2)操作①名称是;在实验室中进行此操作时,需要用到的玻璃仪器有烧杯,玻璃棒.(3)操作②是.(4)小组发现最终获得的净水仍然有些浑浊,请你帮忙分析出现浑浊可能的原因(给出一种合理原因即可).24.(12分)配平下列化学方程式:(1)H2O2H2O+ O2↑(2)CH4+ O2CO2+ H2O(3)Fe2O3+ CO Fe+ CO2(4)FeS2+ O2Fe2O3+ SO2(5)Mg+ CO2MgO+ C(6)Al+ HCl═AlCl3+ H2↑25.(5分)如图表示原子的结构及原子、分子、离子构成物质的关系.填写有关空格.三.实验题(20分)26.(12分)现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a c(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母序号),若使用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是,目的是:,高锰酸钾制取氧气化学方程式是(3)实验室用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气,应选用的装置是,(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择(填装置编号,下同),收集装置应选择(5)装置B中的长颈漏斗必须浸入液面以下的原因.27.(8分)质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题.(1)化学反应前后肯定没有变化的是(填序号)①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量(2)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应,下同),化学方程式为,若固体质量变化用图1表示,则m2与m1之差表示.(3)实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前的镁条还轻,其原因可能是.四.计算题(8分)28.(8分)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算.(1)制取O2的质量是g.(2)原混合物中KClO3的质量分数.(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)2016-2017学年山东省潍坊市安丘市东埠中学八年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每题2分,共40分)1.(2分)下列属于物理变化的是()A.食物腐败B.火药爆炸C.汽油挥发D.湿法炼铜【解答】解:A、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化.B、火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化.C、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、湿法炼铜过程中有新物质生成,属于化学变化.故选C.2.(2分)如图所示实验操作中,正确的是()A.B.C.D.【解答】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确.故选:D.3.(2分)空气中氮气的体积分数大约是()A.B.C.D.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.A、空气中氮气的体积分数为78%,大约是,故选项正确.B、空气中氮气的体积分数为78%,大约是,而不是,故选项错误.C、空气中氮气的体积分数为78%,大约是,而不是,故选项错误.D、空气中氮气的体积分数为78%,大约是,而不是,故选项错误.故选:A.4.(2分)近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是()A.减少化石燃料的使用B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草D.提倡使用太阳能灯清洁能源【解答】解:A、减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳,一氧化碳,烟尘等有害物质的排放;B、鼓励开私家车出行,会造成大量汽车尾气的排放,会造成空气污染;C、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境,不会造成空气污染;D、提倡使用太阳能灯清洁能源,能减少空气污染.故选B.5.(2分)下列实验现象的描述中,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体【解答】解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确.B、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.C、红磷燃烧时,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.D、木炭在氧气中燃烧,生成无色无味的气体,故选项说法错误.故选A.6.(2分)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是()A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片【解答】解:A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;D、用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确.答案:C7.(2分)下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加【解答】解:A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率,也可能是减慢反应速率,故选项说法错误.B、反应前后催化剂的化学性质不发生改变,故选项说法错误.C、在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂,故选项说法正确.D、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加产物的质量,故选项说法错误.故选:C.8.(2分)用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A.品红在水中扩散﹣﹣分子不断运动B.水结成冰﹣﹣分子停止运动C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小D.气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔【解答】解:A、品红在水中扩散,是因为品红分子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故选项解释正确.B、分子总在是在不断的运动的,冰中的分子仍是在不断的运动的,故选项解释错误.C、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,是因为水分子很小,故选项解释正确.D、由于分子之间有间隔,在受压时间隔变小,所以,气体可以压缩储存在钢瓶中.故解释正确;故选:B.9.(2分)图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是()A.决定该原子种类的粒子是b B.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上【解答】解:A、质子数和中子数决定原子的种类,所以决定该原子种类的粒子是b和c,故错误;B、质子数和中子数不一定相等,原子中b与c的数目不一定相同,故错误;C、原子中质子数=电子数,a与c的数目一定相同,故正确;D、原子的质量主要集中在原子核上,集中在b和c上,故错误.答案:C10.(2分)在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是()A.属于金属元素B.元素符号为“Si”C.原子序数为“14”D.相对原子质量为“28.09”【解答】解:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是硅,属于非金属元素,故选项说法错误.B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的元素符号是Si,故选项说法正确.C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为14,故选项说法正确.D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为28.09,故选项说法正确.故选A.11.(2分)下列关于水的叙述,不正确的是()A.自来水属于混合物B.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C.净水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等D.地球上的总储水量虽然大,但是可利用的淡水资源有限【解答】解:A.自来水中含有多种杂质,属于混合物,故说法正确.B.过滤只能除去水中的难溶性杂质,并不能出去可溶性的钙、镁离子化合物,故错误;C.吸附、沉降、过滤和蒸馏以及消毒都是常见的净水方法,故正确;D.地球上能被人类利用的淡水资源是有限的,故正确;故选B.12.(2分)水在通电条件下生成氢气和氧气,下列有关叙述错误的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.分子在化学变化中可以再分D.原子是化学变化中的最小粒子【解答】解:A、水在通电条件下,分解生成氢气和氧气,由此说明水是由氢元素和氧元素组成;B、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成,故错误;C、水在通电的条件下,水分子变成氢、氧原子,氢、氧原子再重新组合成氢、氧分子,形成氢气和氧气.故本选项解释正确;D、水在通电的条件下,水分子变成氢、氧原子,氢、氧原子再重新组合成氢、氧分子,所以原子在化学变化中不可再分,是化学变化中的最小粒子,故正确;故选B.13.(2分)下列物质化学式书写正确的是()A.铝:AL B.氯化钾:KCl2C.硫酸铜:CuSO4D.四氧化三铁:O4Fe3【解答】解:A、铝属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Al,故选项化学式书写错误.B、氯化钾中钾元素显+1价,氯元素显﹣1价,其化学式为:KCl,故选项化学式书写错误.C、硫酸铜中铜元素显+2价,硫酸根显﹣2价,其化学式为:CuSO4,故选项化学式书写正确.D、四氧化三铁的化学式为Fe3O4,故选项化学式书写错误.故选:C.14.(2分)2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦等人,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就.屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法而获奖.下列有关青蒿素(化学式C15H22O5)的说法正确的是()A.青蒿素中C、H、O三种元素质量比是15:22:5B.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的C.青蒿素的相对分子质量为282gD.青蒿素中碳元素的质量分数最大【解答】解:A.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故错误.B.青蒿素是由青蒿素分子构成的,1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,故错误.C.相对分子质量的单位是“g”而不是“1”,通常省略不写,故错误.D.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确.故选D.15.(2分)一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气,关于这两种物质的说法中正确的是()A.都含有氧气B.都属于氧化物C.都含有氧分子D.都是含氧化合物【解答】解:A.一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气,说明两种物质中含有氧元素而不是含氧气,故错误;B.氧化物是由两种元素组成的,而氯酸钾中含有三种元素,不属于氧化物,故错误;C.氯酸钾、氧化汞中含有氧原子而不是氧分子,故错误;D.由质量守恒定律可知,氯酸钾、氧化汞中一定含有氧元素,属于含氧元素的化合物,故正确.故选D.16.(2分)下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是()A.N B.2H C.O2D.Fe【解答】解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.A、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.B、该符号可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意.C、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意.故选:D.17.(2分)铬酸钾(K2CrO4)是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料.铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为()A.+3 B.+4 C.+5 D.+6【解答】解:钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价.故选:D.18.(2分)将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是()A.a和b是反应物B.x=3.2C.该反应属于分解反应D.d一定是催化剂【解答】解:由表格信息可知反应后a质量增加了10﹣6.4g=3.6克,是生成物;b质量减少了14g﹣7.2g=6.8克,是反应物;d质量不变,做催化剂或者是杂质.生成物还少3.2克,所以c是生成物,所以反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g,反应物是b,生成物是a、c,反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;A、反应物是b,生成物是a、c,错误;B、反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g,x=6.4,错误;C、该反应属于分解反应,正确;D、d质量不变,做催化剂或者是杂质,错误.故选C19.(2分)在2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑反应中,X的化学式为()A.H2B.NO2 C.CO2D.CO【解答】解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,反应前铜、氮、氧原子个数分别为2、4、12,反应后的生成物中铜、氮、氧原子个数分别为2、0、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X分子中含有4个氮原子和8个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为NO2.故选:B.20.(2分)如图所示,图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是()A. B.C.D.【解答】解:A、图中为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;该分子由同种原子构成,为单质的分子;故A错;B、图中四个分子构成不同,为两种物质的分子,该图所示物质为混合物;故B 错;C、图中三个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;而该分子是由不同种原子构成的化合物的分子;故C正确;D、图中分子构成不同,为两种物质的分子,该图所示物质为混合物;故D错.故选C.二.填空题(32分)21.(4分)请用相应序号正确表示相连化学符号中数字“2”的意义.①CO32﹣②H2O ③2NO ④(1)表示分子个数的是③.(2)表示一个离子所带的电荷数①.(3)表示一个分子中原子的个数②.(4)表示某元素的化合价④.【解答】解:(1)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2NO中的前一个“2”表示一氧化氮分子的个数为2;(2)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,CO32﹣中的“2”表示一个碳酸根离子带有两个单位的负电荷;(3)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目,H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子;(4)标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,SO4中的“2”表示硫酸锌中锌元素的化合价为+2价;故答案为:(1)③(2)①(3)②(4)④22.(4分)用化学用语填空(1)碳酸钙CaCO3(2)3个铵根离子3NH4+(3)亚铁离子Fe2+(4)氧化铝Al2O3.【解答】解:(1)碳酸钙是由显+2价的钙元素和显﹣2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:CaCO3;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铵根离子可表示为:3NH4+;(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故亚铁离子可表示为:Fe2+;(4)氧化铝是由显+3价的铝元素和显﹣2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:Al2O3;故答案为:(1)CaCO3;(2)3NH4+;(3)Fe2+;(4)Al2O3;23.(7分)某小组收集到一瓶浑浊且有臭味的巢湖湖水.小组模拟自来水厂净化过程,希望最终获得净水.其实验流程如图所示,请回答以下问题.(1)净水过程中加入的絮凝剂可以是明矾,作用是加速沉降.(2)操作①名称是过滤;在实验室中进行此操作时,需要用到的玻璃仪器有烧杯,玻璃棒漏斗.(3)操作②是蒸馏.(4)小组发现最终获得的净水仍然有些浑浊,请你帮忙分析出现浑浊可能的原因滤纸破损(给出一种合理原因即可).【解答】解:(1)净水过程中加入的絮凝剂是明矾,可以加速沉降;答案:明矾;加速沉降;(2)过滤可以分离固液混合物,需要用到的玻璃仪器有烧杯,玻璃棒,漏斗;(3)操作②蒸馏;(4)仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等.故答案为:滤纸破损.24.(12分)配平下列化学方程式:(1)2H2O22H2O+ 1O2↑(2)1CH4+ 2O21CO2+ 2H2O(3)1Fe2O3+ 3CO2Fe+ 3CO2(4)4FeS2+ 11O22Fe2O3+ 8SO2(5)2Mg+ 1CO22MgO+ 1C(6)2Al+ 6HCl═2AlCl3+ 3H2↑【解答】解:(1)由于左侧氧原子是偶数,而右侧的水中氧原子为奇数,所以可以采用奇数配偶法,得2H2O22H2O+1O2↑;(2)用待定系数法,将甲烷的系数定为1,得1CH4+2O21CO2+2H2O;(3)用待定系数法,将氧化铁的系数定为1,得1Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(4)用待定系数法,将氧化铁的系数定为1,得2FeS2+O22Fe2O3+4SO2,同时乘以2,得4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2;(5)用待定系数法,将二氧化碳的系数定为1,得2Mg+1CO22MgO+1C;(6)用待定系数法,将氯化铝的系数定为1,得Al+3HCl═AlCl3+H2↑,同时乘以2,得2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;故答案为:(1)2;2;1;(2)1;2;1;2;(3)1;3;2;3;(4)4;11;2;8;(5)2;1;2;1;(6)2;6;2;3.25.(5分)如图表示原子的结构及原子、分子、离子构成物质的关系.填写有关空格.【解答】解:原子由位于原子中心的原子核与核外绕原子核做圆周运动的电子组成,原子核由质子与中子组成.原子可以直接构成物质,例如铜、汞、金刚石、稀有气体等;原子构成分子,分子可以直接构成物质,例如水、氧气、氢气等;原子得失电子变为离子,离子可以直接构成物质,例如氯化钠等.故答案为:三.实验题(20分)26.(12分)现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a试管c集气瓶(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母序号),若使用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是在试管口放一团棉花,目的是:为了防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾制取氧气化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)实验室用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气,应选用的装置是BC,(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择A(填装置编号,下同),收集装置应选择C或E(5)装置B中的长颈漏斗必须浸入液面以下的原因防止气体从长颈漏斗逸出.【解答】解:(1)试管是常用的反应仪器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;(2)如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为:A;在试管口放一团棉花;为了防止高锰酸钾粉末进入导管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较。