2019-2020学年山东省潍坊市安丘市八年级上学期期末物理试卷 (含答案解析)
2019--2020学年八年级第一学期期末考试物理试题及答案(图片版)
2019年秋八年级物理参考答案
14.(3分)如右图 15.(3分) 如右图
16.(6分) 1mm（或0.1cm）
2.28—
3.34cm之间均可
92.4（写成1min32.4s也不扣分）
17.(6分) 20 运动偏大
18.(3分) 直线传播（或沿直线传播）
反射下
19.(6分)
⑴铁圈2 ⑵需要⑶液化
⑷ 102 乙
⑸小军所用水的初温比小红高（或t2大于t1）
20.(8分)
⑴向左移动会
⑵折射光线、法线和入射光线在同一平面上（不能出现“反射光线”） B
⑶增大 0 ⑷可逆⑸一定
21.(8分)⑴右⑵ 74.4 ⑷ 1320 偏大
22.(6分)求出声音传播所用时间（3s）得2分，海水深度每正确得出一个得2分。
收到海岛的回声所用时间：
收到海水的回声所用时间可能是：t海1=3s-1.8s=1.2s或t海2=3s+1.8s=4.8s
海水的深度可能是：
23.(5分)
砂石密度:………1分
砂石总质量： (2)
分
需要运送的趟数：，为不超载，需运送17趟。
………2分。
山东省潍坊市人教版八年级上初二物理期末测试卷(含解析)(1)
山东省潍坊市八年级（上）期末物理试卷一、选择题（共12小题，满分38分）1．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A．人体的密度约为1.0×103kg/m3B．中学生的课桌高约为1.5mC．一个中学生的质量约为5kgD．人的正常体温为38℃2．乐队演奏时，听众能分辨出二胡声和小提琴声，主要是因为这两种声音的（）A．响度不同B．音色不同C．音调不同D．频率不同3．如图所示的光现象中，与小孔成像的原理相同的是（）A．屏幕上的“手影”B．海市蜃楼C．镜中花D．钢笔“错位”4．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关5．小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（）A．观察铜牌颜色B．测铜牌的质量C．测铜牌的体积D．测铜牌的密度6．一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物距为30厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，当物体移至物距为15厘米时，它的像一定是（）A．放大实像B．缩小的实像C．放大的虚像D．缩小的虚像7．秋游时，小王所在班级照集体照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，要想得到全班同学清晰满意的画面，摄影师应（）A．使照相机向前移，并缩短照相机的暗箱长度B．使照相机向后移，并缩短照相机的暗箱长度C．使照相机向前移，并增加照相机的暗箱长度D．使照相机向后移，并增加照相机的暗箱长度8．热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中正确的是（）A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”，这是凝华现象C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象9．在清澈的水池边的人看到池底变浅了，在图中能正确描述光的传播路径的光路图是（）A．B．C．D．10．在下图中所指的四个力中，不是弹力的是（）A．弹簧对手的拉力B．跳板对人的支持力C．弓对手的拉力D．磁铁对小铁吸引力11．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段，该物质吸热C．该物质凝固过程持续了15minD．该物质的凝固点是25℃12．关于凸透镜成像及成像规律的应用，以下说法正确的是（）A．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像B．照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的C．幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的D．集邮爱好者观察邮票用时若一时找不到放大镜，可以用老花镜代替二、填空题（共3小题，满分12分）13．如图是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是．14．若入射光线与镜面的夹角为30°，则反射角为；我们能从不同方向看到本身不发光的桃花，是由于光射到桃花上时，发生了的缘故．15．人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜，能使物体成像在视网膜上．在如图甲、乙的示意图中，属近视眼的是，矫正时配戴的眼镜镜片应选用．（选填“丙”或“丁”）三、作图题（共1小题，满分6分）16．（1）请在图甲中画出经过透镜折射后的光线．（2）在图乙中有两个成直角的镜面，请完成图中的光路图（画出反射光线、法线）．（3）如图丙所示，小球A沿斜面滚下，画出小球受到的重力G．四、实验题（共3小题，满分32分）17．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的．（2）在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A 的像完全重合，小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的像是．（3）若实验过程中另一探究小组的小明同学无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是．18．研究凸透镜成像的实验中，所用仪器如图所示，其中（1）仪器的名称是．（1）实验开始前先调节在同一高度，其目的是．（2）从图中可以观察到，物距的关系应满足：时，所成像为倒立缩小的像（填“实”或“虚”．）（3）为了得到放大的实像，如果透镜不动，蜡烛向移动，光屏同时向移动，才能得到清晰的像．19．为了测量某油井所产石油的密度，小明收集了该井所产石油样品进行了如下测量．（常温下石油为粘稠的液态）（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向调节，直至天平平衡．（2）用调节好的天平称出空烧杯的质量为38.1g．然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和石油样品的总质量为g．（3）将烧杯中的石油全部倒入量筒中，示数如图乙所示，石油的体积为ml．（4）根据他测量的数据，求得所测石油的密度为g/cm3．（5）按照小明设计的方案测量的石油密度值偏．五、计算题（共2小题，满分12分）20．质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为450N，那么他的质量是多少千克？（g取10N/Kg）21．一个玻璃瓶的质量是200g，装满水后称得总质量是700g．这个玻璃瓶的容积是多少ml？若用它装植物油，能装多少千克？（植物油的密度是0.9×103kg/m3）山东省潍坊市八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，满分38分）1．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A．人体的密度约为1.0×103kg/m3B．中学生的课桌高约为1.5mC．一个中学生的质量约为5kgD．人的正常体温为38℃【考点】密度的大小比较；温度；质量的估测；长度的估测．【专题】估算综合应用题．【分析】（1）动物和植物的密度都约为水的密度．（2）中学生的课桌的高度大约是0.8m．（3）一个中学生的质量约为50kg．（4）人的正常体温为37℃．【解答】解：A、人体的密度和水的密度大致相同，约为1.0×103kg/m3．选项正确．B、中学生课桌的高度约为0.8m．选项错误．C、一个中学生的质量约为50kg．选项错误．D、人的正常体温是37℃．选项错误．故选A．【点评】针对本类估计性问题，要识记和人相关的物理量，例如人的质量、人的体积、人的密度、人的身高等，并且用人上的物理量和被估计的物理量进行对比即可．2．乐队演奏时，听众能分辨出二胡声和小提琴声，主要是因为这两种声音的（）A．响度不同B．音色不同C．音调不同D．频率不同【考点】音色．【专题】声现象．【分析】音色是指声音的品质与特色．它与发声物体的材料有关，不同物体发声的音色是不同的．【解答】解：由于二胡和小提琴振动物体的材料不同，所以发出声音的音色也就不同，和其他选项内容无关．故选B．【点评】本题考查学生对音色定义的理解情况，相对比较简单，属于基础题．3．如图所示的光现象中，与小孔成像的原理相同的是（）A．屏幕上的“手影”B．海市蜃楼C．镜中花D．钢笔“错位”【考点】光在均匀介质中直线传播．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】①光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像，水变浅了，水中的筷子折断了等；②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；③光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．【解答】解：A、屏幕上的“手影”是由于光的直线传播形成的；B、海市蜃楼是由于光的折射形成的；C、镜中花属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；D、钢笔“错位”是由于光的折射形成的．故选A．【点评】影子、小孔成像、树下的光斑、日晷、日月食是光的直线传播原理形成的现象；倒影、照镜子、潜望镜是光的反射原理形成的现象；透镜、看水下的物体变高，光在不均匀介质中不沿直线传播等是光的折射形成的现象．本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念．4．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关【考点】力的作用效果．【分析】力的三要素分别是大小、方向和作用点．三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析．【解答】解：推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况．说明力的作用效果与力的作用点有关．故选C．【点评】本题要求学生理解力的三要素会对力的作用效果产生影响．5．小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（）A．观察铜牌颜色B．测铜牌的质量C．测铜牌的体积D．测铜牌的密度【考点】密度的应用与物质鉴别；物质的物理特征．【专题】定性思想．【分析】密度是物质的基本特性之一，每种物质都有自己的密度．应用密度的知识可以鉴别物质．【解答】解：A、如果铜牌掺假，肯定是在铜牌里边掺其他物质，而铜牌的外表颜色还是铜牌颜色，所以A不合理；B、测铜牌的质量是无法辨别铜牌是否由纯铜制成，因为掺其他物质，也可以让铜牌的质量与纯铜制成的铜牌质量相同，所以B不合理；C、测铜牌的体积是无法辨别铜牌是否由纯铜制成，因为掺其他物质，也可以让铜牌的体积与纯铜制成的铜牌体积相同，所以C不合理；D、如果铜牌掺了假，即使铜牌质量与纯铜制成的铜牌质量相同，但它们的体积肯定不同，因为不同物质密度不同，在质量相同的情况下，体积不同；即使铜牌体积与纯铜制成的体积相同，但它们的质量肯定不同，因为不同物质密度不同，在体积相同的情况下，质量不同．故选D．【点评】利用密度可以鉴别物质，除了利用密度可以鉴别物质以外，也可以从颜色、透明度，以及能否燃烧，硬度等物理性质的差异来区别物质．6．一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物距为30厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，当物体移至物距为15厘米时，它的像一定是（）A．放大实像B．缩小的实像C．放大的虚像D．缩小的虚像【考点】凸透镜成像的应用．【专题】推理法．【分析】（1）根据“一个物体沿凸透镜的主光轴移动，当物体离透镜30厘米时，能在光屏上得到一个放大的实像”，可求出焦距的取值范围．（2）根据凸透镜成像的三种情况，①U＞2f 时，在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像．②2f＞U＞f 时，在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像．③U＜f 时，通过凸透镜能看到一个正立的、放大的虚像，结合焦距的取值范围，即可确定当物体离透镜15厘米时，所成的像的性质．【解答】解：（1）当物距为30cm时，在凸透镜镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，2f＞30cm＞f，所以30cm ＞f＞15cm．（2）在物距为15cm时，根据30cm＞f＞15cm，所以物距小于焦距，不能在光屏上成像，在透镜的这一侧将看到一个正立放大的虚像．故选C．【点评】掌握凸透镜成像的三种情况．能根据“当物距为30厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像”求出焦距的取值范围是本题的关键．7．秋游时，小王所在班级照集体照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，要想得到全班同学清晰满意的画面，摄影师应（）A．使照相机向前移，并缩短照相机的暗箱长度B．使照相机向后移，并缩短照相机的暗箱长度C．使照相机向前移，并增加照相机的暗箱长度D．使照相机向后移，并增加照相机的暗箱长度【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．【分析】凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大．【解答】解：摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，说明所照的像大了，应该让像变小一些，则摄影师要使照相机远离同学，增大物距，同时应减小像距才可以在底片上得到清晰的像，即使照相机向后移，并缩短照相机的暗箱长度．故选B．【点评】本题主要考查对凸透镜成像规律的理解和运用能力．要知道照相机是根据凸透镜成像规律制成的，要熟练掌握凸透镜成像的规律，特别是成像特点与物距、像距之间的关系．8．热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中正确的是（）A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”，这是凝华现象C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质由固态变成液态的过程叫熔化，由液态变成固态的过程叫凝固；（2）物质由液态变成气态的过程叫汽化，由气态变成液态的过程叫液化；（3）物质由固态直接变成气态的过程叫升华，由气态直接变成固态的过程叫凝华．【解答】解：A、春天的早晨经常出现大雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确；B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确；C、秋天的早晨花草上出现小露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法正确；D、初冬的早晨地面上出现白色的霜，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确．故选C．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．9．在清澈的水池边的人看到池底变浅了，在图中能正确描述光的传播路径的光路图是（）A．B．C．D．【考点】作光的折射光路图．【专题】图像综合题．【分析】①光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线远离法线；②光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，折射光线靠近法线；【解答】解：透过水池中的水看池底，是池底反射的光斜射到水面时，发生折射远离法线后进入眼睛，而我们逆着光的方向看见的池底的虚像，所以看上去比实际位置浅；图A、C中光的传播方向错误，图B光线没有发生折射，故只有D图正确．故选D．【点评】此题主要考查光的折射现象，理解掌握光的折射规律是解决此类折射问题的关键；有时可以利用折射时光路可逆帮助解题，属于基础题．10．在下图中所指的四个力中，不是弹力的是（）A．弹簧对手的拉力B．跳板对人的支持力C．弓对手的拉力D．磁铁对小铁吸引力【考点】弹力．【专题】重力、弹力、摩擦力．【分析】物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力．判断一个力是不是弹力，主要是看这个力是不是由于发生弹性形变时要恢复原状而产生的力．【解答】解：A、手轻拉弹簧，弹簧伸长些，弹簧发生弹性形变产生弹力．B、人压跳板，使跳板变弯一些，跳板发生弹性形变产生弹力．C、运动员拉开弓，弓发生弹性形变产生弹力．D、磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，不是弹力．故选D．【点评】此题主要是考查学生对于弹力概念的理解．11．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段，该物质吸热C．该物质凝固过程持续了15minD．该物质的凝固点是25℃【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】图析法；温度计、熔化和凝固．【分析】（1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程．（2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点．晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间．【解答】解：A、如图，有一段时间吸热温度不变，所以该物质是晶体，从3min开始熔化，到6min 结束，故在t时=5min时，该物质处于固液共存状态，故A正确．B、在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故B正确．C、该物质从12min开始凝固，到15min凝固结束，该物质凝固过程持续了3min．故C错误．D、该物质的凝固对应的温度是45℃，凝固点为45℃，故D错误．故选AB．【点评】本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键．中考对这个知识点的要求是比较高的．12．关于凸透镜成像及成像规律的应用，以下说法正确的是（）A．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像B．照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的C．幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的D．集邮爱好者观察邮票用时若一时找不到放大镜，可以用老花镜代替【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．【分析】当物体放在2倍焦距之外时，成倒立缩小的实像，照相机正是应用此原理；当物体介于1倍焦距与2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，幻灯机正是应用此原理；当物体放在焦点之内时，成正立放大的虚像．放大镜正是应用此原理．【解答】解：A、当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，故A错误；B、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的，故B正确；C、幻灯机是利用当物体介于1倍焦距与2倍焦距之间时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的，故C错误；D、老花镜是凸透镜，因此可以利用老花镜代替放大镜，故D正确．故选BD．【点评】本题主要考查了凸透镜成像规律的应用．二、填空题（共3小题，满分12分）13．如图是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的运动状态；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的．【考点】力的作用效果；力作用的相互性．【专题】简答题．【分析】解答本题需掌握：（1）物体运动状态的改变包括物体运动快慢和运动方向的改变；（2）一个物体对另一个物体施加力的作用，同时另一个物体也对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．【解答】解：甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下，改变了小球的运动方向，即说明力可以改变物体运动状态；图乙中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，表明力的作用是相互的．故答案为：运动状态；相互的．【点评】本题考查学生的观察分析图的能力，能从图中得出小球的运动方向在改变，自己坐的船是向后退的．14．若入射光线与镜面的夹角为30°，则反射角为60°；我们能从不同方向看到本身不发光的桃花，是由于光射到桃花上时，发生了漫反射的缘故．【考点】光的反射．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】（1）要解决此题，首先要掌握过的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．其次要搞清反射角和入射角的概念：反射角是反射光线与法线的夹角；入射角是入射光线与法线的夹角（2）能从各个方向看到本身不发光的物体，那说明这个物体反射的光线能向四面八方传播．这说明在这个物体上发生了漫反射的原因【解答】解：（1）入射光线与平面镜的夹角为30°，所以入射角为90°﹣30°=60°，由光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以反射角也是60°．（2）我们能从不同方向看到本身不发光的桃花，是因为光在桃花表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故．故答案为：60°；漫反射．【点评】本题主要考查的是有关光的反射定律的应用和漫反射，需要明白光在物体表面上之所以发生了漫反射，是因为反射光线射向各个方向的缘故，其中每一条光线都遵守光的反射定律．15．人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜，能使物体成像在视网膜上．在如图甲、乙的示意图中，属近视眼的是甲，矫正时配戴的眼镜镜片应选用丁．（选填“丙”或“丁”）【考点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法．【专题】应用题．【分析】正常人眼的晶状体的焦距调节功能很强，所以物体的像总能成像在视网膜上，当晶状体的凸度过大，其焦距变短，像落在视网膜的前方，应戴凹透镜进行矫正．【解答】解：近视眼看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，所以属于近视眼的是甲图；为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜，即矫正时配戴的眼镜镜片应选用丁．故答案为：甲，丁．【点评】本题主要让学生了解近视眼的成像特点及矫正方法．三、作图题（共1小题，满分6分）16．（1）请在图甲中画出经过透镜折射后的光线．（2）在图乙中有两个成直角的镜面，请完成图中的光路图（画出反射光线、法线）．（3）如图丙所示，小球A沿斜面滚下，画出小球受到的重力G．【考点】透镜的光路图；重力示意图；作光的反射光路图．【专题】作图题；图像综合题．【分析】（1）在凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．（2）根据光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角作出两次反射，完成光路图．（3）用一根带箭头的线段来表示力的三要素，这种表示方法叫力的示意图，重力的作用点画在小球的几何中心，方向是竖直向下．【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．如图所示：（2）过入射点垂直反射面作出法线，再根据反射角等于入射角作出反射光线，注意反射光线到达下面的反射面再次进行反射，而且最后的反射光线与原入射光线平行，法线要用虚线，如下图：（3）找出小球的重心，画一竖直向下的线段，标出箭头，如图所示：。
2019—2020学年度山东省安丘第一学期质量检测初二物理试题初中物理
2019—2020学年度山东省安丘第一学期质量检测初二物理试题初中物理一、选择题：每题3分，共30分。
第1-7题为单项选择题，每题只有一个正确答案，第8-10小题为多项选择题，每题至少有一个正确答案，请将答案对应填入相应的题号栏内。
请将选择题的答案填在表格内对应的题号下面。
1 ．一位女士由于驾驶超速而被警察挡住，警察走过来对她讲：〝太太，您刚才的车速是60 千米每小时！这位女士反对讲：〝不可能的！我才开了7 分钟，还不到一个小时，如何可能走了60 千米呢？〞从以上对话可知，这位女士没有明白得以下哪个概念〔 ) A．速度 B ．时刻 C ．路程 D ．惯性2 ．宇宙飞船在轨道上飞行时处于〝失重状态。
在这种环境中，以下哪个实验不能象在地面上一样上进行〔)A ．用刻度尺侧量长度B ．用放大镜看细小物体C ．用平面镜改变光的传播路线D ．用弹黄测力计侧物重3 ．以下做法中属于增大摩擦的是〔 )A ．缝衣针表面做得专门光滑B ．拉链不行拉时，在拉链上抹一点石蜡C ，自行车在下坡时要用力捏闸D ．办公椅子腿下面安装小轮子4 ．以下表达〝人推瑞〞的几对力中，属于相互作用力的是〔 )A ．人推墙的力，鞋受到的摩擦阻力B ．人推墙的力，堵推人的力C ．人推墙的力，墙受到的推力D ．墙推人的力，鞋受到的摩擦阻力5 ．文具盒放在水平桌面上处于静止状态，以下属于平稳力的是〔 )A ．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B ．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力C ．文具盒受到的压力和桌面对文具盒的支持力D ．文具盒受到的压力和文具盒对桌面的压力6 ．拔河竞赛获胜的诀窍有五点，以下列举的几点不正确的选项是〔 )A ．组队时，要选择躯体强壮，体重大的人B ．队员们的鞋底应粗糙C ．拔河时绳子要保持一条直线，且每个队员应顺着绳子向后拉，不能向两侧或其他方向拉D ．啦啦队要齐喊〝一、二、加油！不可各喊各的，目的是防止形成纷乱嘈杂的噪声7 ．以下讲法正确的选项是〔 )A ．手提水桶感受专门累，缘故是水桶的重力作用在手上了B ．用鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，缘故是鸡蛋比石头受到的力大C ．推出去的铅球，能够在空中飞行，缘故是铅球始终受到推力的作用D ．人之因此能够往前走，是因为脚底受到向前的摩擦力8 ．关于光学器材或设备，以下讲法正确的选项是〔 )A ．照相机、幻灯机的镜头相当于凸透镜B ．近视眼眼镜镜片能把太阳汇聚于一点C ．放大镜只能成放大的像D . 〝老花眼〞是将像成在了视网膜后方9 ．科学家在实验的基础上进行合理的推理，建立了牛顿第一定律，你在探究以下知识时运用了这种研究方法的是〔 )A．真空不能传声B．光的反射定律C．平面镜成像的特点D．摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关10 ．以下现象由于惯性造成的是〔 )A ．向上抛出石块，石块上升的越来越慢B ．人走路被障碍物绊倒时会向前倾斜C ．在百米赛跑中，运动员不能赶忙停在终点处D ．行驶的汽车关闭发动机后会慢慢停下来二、填空题：此题总分值24 分．有8 个小题，每题3 分．11 ．如图〔1〕所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车现在的速度为__＿km/h，按照那个速度走完51km的路程需要_______h。
2019-2020学年八年级(上)期末物理试卷(1)含解析
2019-2020学年八年级（上）期末物理试卷一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列选项中最符合实际的是（）A．中学生身高约为170dmB．人步行速度约为2m/sC．中学生质量约为50kgD．拉断一根头发的力约为50N2．（2分）下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）A．关闭房间的门窗B．紧靠高速公路旁的房子装隔音窗C．会场内把手机调到无声状态D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩3．（2分）如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）A．透过露珠看叶脉B．镜子中狗狗的像C．日食D．海面上的海市蜃楼4．（2分）如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C 点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．物体的运动状态5．（2分）在下列笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是（）A．圆珠笔B．毛笔C．铅笔D．钢笔6．（2分）港珠澳大桥在修建过程中，利用超声波进行海底探测，选择超声波的原因不包括（）A．超声波方向性好B．超声波穿透能力强C．超声波能量集中D．超声波人耳听不到7．（2分）如图所示的实例中，可增大摩擦的是（）A．轴承中装有滚珠B．给车轴加润滑油C．轮胎表面有花纹D．磁悬浮列车行驶8．（2分）如图所示的风铃由同种金属制成的金属管子，其粗细相同但长度不同。
小明同学用同样的力，分别敲击并认真倾听它们发出的声音。
他这种方法最适宜研究声音的（）A．音色与金属管材料的关系B．响度与金属管材料的关系C．音调与金属管长短的关系D．速度与金属管长度的关系9．（2分）图中是小东用天平为妈妈测量手镯的质量，下面说法正确是（）A．直接用手拿砝码B．把手镯放在天平的右盘上C．称量标尺量程是0﹣5g，分度值是0.2 gD．加减砝码时，指针没指在分度标尺中间，可移动螺母10．（2分）下列关于力的理解错误的是（）A．物体间力的作用是相互的B．力的作用可以不相互接触C．用磁铁靠近铁钉，磁铁对铁钉有吸引力，铁钉对磁铁没有吸引力D．马拉车时，马是施力物体，车是受力物体11．（2分）匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3，则它们的速度之比是（）A．l：2B．2：1C．2：9D．9：212．（2分）楷木如意是曲阜的三宝之一，寓意吉祥。
2019—2020年度山东省潍坊市八年级物理上册期末考试模拟试题含答案
的图像，如图乙所示。该物质在 BC 段处于
（选填“固体”、“液体”或“固液 共存”）状态，
此过程中物质的内能
_（选填“增加”、“减少”或“不变”）；比较图 乙中 AB 段与 CD 段可知，
质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原 因是________。
（2）小明 “探究水沸腾时温度变化的特点”时，实验中发现水在沸腾过程中继续吸热但
2019—2020 年度山东省潍坊市八年级物理上册期末考试模择题（每个 2 分；共 18 分）
1.在某次身体素质检测中，小文同学的部分测试结果如下，其中合理的是（
）
A. 体重 50N
B. 身高 170dm
C. 立定跳远成绩 2.4m
D. 百米短跑成绩 7.5s
六、计算题（22 题 6 分；23 题 4 分；24 题 6 分；共 16 分）
22.一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过 4s 看到炮弹在坦克上爆炸，看到爆炸后经 6s 听到爆炸的 声音，求： （1）大炮距坦克多远？ （2）炮弹的飞行速度多大？（声速取 340m/s）
23.盐水选种是我国劳动人民很早就发明的一种选饱满种子的方法：选芒粳稻种需要配制密度为 1.1×103Kg/m3 的盐水，某农户配制了 50L 盐水，取出 500ml 进行检测，测得这些盐水的质量为 600g，（测完后将盐水还倒回）． （1）请帮助他分析一下这样的盐水是否符合要求，如不符合则应采取什么措施？ （2）将这些盐水配制到符合要求时共为多少升？
不
变。
20.如图所示，李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）当蜡烛位于图中 B 处时，移动光屏到 D 处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等， 则该凸透镜焦距为________ cm。 （2）李宁同学把蜡烛移动到 A 处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向________（选填“左” 或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、________的实像。 （3）在上述（2）操作的基础上，张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变 得模糊，李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰．由此可知，张老师所戴的眼镜是 ________，张老师的眼睛属于________（选填“近视镜”、“远视眼”、或“正常眼”）。 21.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：A、B 实验小组各提出了一套方案．
2019-2020年八年级上学期期末考试物理试卷(解析版)(I)
2019-2020年八年级上学期期末考试物理试卷（解析版）(I)一、填空题（每空1分，共16分）1．如图1中物体A的长度为 2.13cm；如图2所示，温度计读数为17℃．考点：长度的测量；温度计的使用及其读数．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（2）使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下．解答：解：由图知：（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与4.00cm对齐，右侧与6.13cm对齐，所以物体的长度为L=6.13cm ﹣4.00cm=2.13cm；（2）在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；“20”在“10”以上，说明温度高于0℃，为17℃．故答案为：2.13；17．点评：读取不同测量工具的示数时，基本方法是一致的，都要先明确测量工具的量程和分度值，确定零刻度线的位置，视线与刻度线垂直．2．（2分）填写单位：玉林同学身高170cm，一只鸡蛋的质量为50g．考点：质量的估测；长度的估测．专题：估算法．分析：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．解答：解：玉林同学身高170cm，一只鸡蛋的质量是50g；故选Cm；g．点评：估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．3．（2分）在屋子里说话，比在旷野里听起来响亮，这是由于回声增强了响度；大型运输机长途飞行时，有时要进行空中加油，在空中加油的过程中，加油飞机与运输机应是相对静止的．考点：回声；运动和静止的相对性．专题：声现象；运动和力．分析：①声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来形成回声；②研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．解答：解：①在屋子里说话，说话的声音传到墙壁上又反射回来，时间差太短，我们不能分辨出回声与原声，我们听到的是回声与原声的混合，因此我们听到的响亮，在旷野里我们说话，声音传播出去，周围没有高大的建筑物，不能反射回来回声，我们听到的只是原声，因此听起来就没有屋子里响亮；②以加油机为参照物，运输机和加油机之间的相对位置没有发生改变，所以称它是静止的．故答案为：回声增强了响度；静止．点评：回声现象本质是声音的反射现象；在判断一个物体是运动还是静止时，一般按照以下几个步骤进行：①确定被研究物体；②选定参照物；③判断被研究物体相对于参照物的位置是否发生了改变来确定物体的运动．4．（2分）公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照，两次拍照的时间间隔为2s，车长为12m，如图所示，由此可知，汽车行驶的平均速度为6m/s；某同学的家距离学校3000m，他骑车上学的平均速度是4m/s，那么，他从家出发到达学校需要12.5min．考点：速度公式及其应用．专题：长度、时间、速度．分析：（1）公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照，由上图可以看出第一幅图汽车头到标杆，第二幅图汽车尾过标杆，汽车运行的路程正好是汽车的车长12m，时间2s，所以利用速度公式计算即可．（2）已知路程和速度，直接根据速度的变形公式即可求出他从家出发到达学校需要的时间．解答：解：（1）由图知汽车运动的距离s=L=12m，t=2s，则汽车的平均速度：v===6m/s．车（2）由v=可知，他从家出发到达学校需要的时间：t===750s=12.5min．故答案为：6；12.5．点评：仔细观察图示：从左图可以看出车头在标杆，从右图可以看出车尾在标杆，所以车运动的距离正好是车的长度，并且还要会灵活应用速度公式．5．（2分）如图，OA、OB和OC表示射到空气和玻璃界面上发生反射和折射的情况，则反射角为30度，折射角为60度．考点：光的反射定律；光的折射规律．专题：应用题．分析：根据以下知识答题：（1）光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射；（2）入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧；（3）先由反射角等于入射角判断出入射光线和反射光线，再判断介质界面、求出反射角与折射角；（4）入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．解答：解：（1）根据入射光线、反射光线、折射光线的位置关系，由光路图可知：CO是入射光线，OB是反射光线，OA是折射光线，yy′是界面，xx′是法线；（2）由图知；反射光线与法线间的夹角，即反射角为：90°﹣60°=30°；（3）由光路图知，折射光线与法线间的夹角，即折射角是60°．故答案为：30；60．点评：本题考查了光的反射定律和折射规律的应用，解题的关键是根据入射光线、反射管线、折射光线间的位置关系及反射定律判断出入射光线、反射光线与折射光线．6．（2分）乐音的三个特征是音调、响度和音色．我们能够听到蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是它们飞行时发出声音的音调不同．考点：音调、响度与音色的区分．分析：要解答本题需掌握：音调、响度和音色的区别；响度是人耳感觉到的声音的大小，音调是人耳感觉到的声音的高低，音色是辨别声音的依据．解答：解：乐音的三个特征是音调、响度和音色．我们能够听到蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是它们飞行时发出声音的音调不同．故本题答案为：响度，音调．点评：本题主要考查学生对：音调、响度和音色的区别的了解和掌握．是中招的热点．7．（2分）阳光下放着一盆冰、水混合物甲，树阴下也放着一盆冰、水混合物乙，则甲盆中的温度等于乙盆中的温度（选填“高于”、“等于”或“低于”）；它们的温度都等于0℃．考点：温度．专题：温度计、熔化和凝固．8．（2分）取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向外拉活塞到一定的程度时，液体乙醚消失的现象称为汽化；向里推活塞，一会儿观察到液态乙醚出现的现象称为液化．二、选择题（共20分，第9～12小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）10．（3分）下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围从表中可以看出，可以发出次声的三、计算题（共24分）15．（8分）已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：（1）从家门到校门的路程大约是多少？（2）骑自行车的平均速度是多少？考点：速度公式及其应用；速度的计算．专题：计算题．分析：（1）已知同学步行的速度以及从家门到校门的时间，利用速度公式的变形公式S=vt 即可计算从家门到校门的路程；（2）根据路程和骑车到校的时间再利用速度公式计算即可．解答：解：（1）∵v=1.2m/s，t步=15min=900s，步∴由得S=v步t步=1.2m/s×900s=1080m．（2）∵S=1080m，t骑=6min=360s；∴v骑===3m/s．答：从家门到校门的路程大约是1080m；该同学骑车的平均速度是3m/s．点评：本题主要考查速度公式的计算；在计算时，关键是要注意单位的换算．16．（8分）有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装另一种液体，瓶和液体的质量为0.64kg，求这种液体的密度．考点：密度的计算；密度公式的应用．专题：计算题．分析：已知瓶的质量和装满水后的总质量可求水的质量，同样可求液体质量，因为都装满瓶子，体积相同，根据公式可计算液体密度．解答：解：m=m1﹣m瓶=0.4﹣0.1Kg=0.3Kg，m液=m2﹣m瓶=0.64﹣0.1Kg=0.54Kg，水所以．答：这种液体的密度是1.8×103kg/m3．点评：本题考查密度的计算和密度公式的应用．17．（8分）一辆汽车向山崖开去，在离山崖710m时司机按了一下喇叭，经过了4s他听到了回声，求：（1）当司机听到回声时离山崖多远？（2）汽车的速度是多少？考点：回声测距离的应用．专题：应用题．分析：首先需要明确汽车的速度小于声音在空气中的传播速度．假如当汽车在A点按喇叭，到B点听到回声，用时4s，那么声音则从A点发出，传递到山崖后返回到B点，用时也是4s．汽车和声音的速度和与4s的乘积就是A点离山崖710m的2倍，即可求出车速．根据时间4s，求出汽车行驶的总路程，就是AB之间的路程，根据A点离山崖710m，就可以求出B点离山崖的距离．解答：解：设汽车的速度为v，声音在空气中的传播速度为340m/s，根据题意得：（340m/s+v）×4s=710m×2解之，得：v=15m/s汽车行驶路程s=vt=15m/s×4s=60m汽车听到回声时和山崖之间的距离是：710m﹣60m=650m答：当司机听到回声时离山崖650m，汽车的速度是15m/s．点评：本题难度大，考查学生速度计算公式的应用和声音传播后产生回声的原因，需要熟练运用数学模型进行解题．也可以根据小学数学学过的线段图来解．四、实验题（共16分，每小题8分）18．（8分）（xx•藤县一模）我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：（1）图甲中测得物体的长度是 2.12cm．（2）图乙中烧杯和盐水的总质量是63g．（3）图丙中家用寒暑表的示数是25℃．（4）图丁中量筒的读数是60ml．考点：长度的测量；温度计的使用及其读数；质量的测量与天平；量筒的使用．专题：应用题；基本仪器的使用专题．分析：（1）使用刻度尺测量物体长度时，首先要明确刻度尺的分度值，并确定是否从零刻度线量起；读书时视线与刻线相垂直，测量结果要估读到分度值的下一位；（2）使用天平测量物体质量时，被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和；（3）寒暑表的读数：首先确定是零上还是零下，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数；（4）掌握正确使用量筒的方法，并根据图示读出液体体积．解答：解：（1）图甲中刻度尺的分度值为1mm，测量的始端在0.00cm处，末端在2.12cm处，所以物体的长度为L=2.12cm﹣0.00cm=2.12cm；（2）图乙中烧杯和盐水的总质量是m=50g+10g+3g=63g；（3）图丙中家用寒暑表中的液柱在零刻度的上方，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数为25℃；（4）图丁中量筒的读数是60mL．故答案为：（1）2.12；（2）63；（3）25；（4）60．点评：本题考查了常用仪器的读数，是一道基础题．19．（8分）如图，小丽和小宇两同学用1根棉线、2只纸杯制作出“土电话”，通过“土电话”能实现门窗关闭后教室里外的通话．（1）“土电话”是通过棉线传递声音的，说明固体能传声；（2）小宇听“土电话”传过来的声音，能辨别出小丽等同学的说话声音，表明“土电话”传声，没有改变声音的音色；（3）将棉线换成细钢丝后听到的声音更清晰，说明了钢丝的传声效果好；（3）用手捏住棉线，“土电话”便不能传声，原因是振动停止，发声也停止．考点：声音的综合利用．专题：声现象．分析：（1）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播；（2）声音的特性有三个：音调、响度、音色．音调是声音的高低，响度是人耳处声音的大小，音色是声音的品质和特色；（3）用细钢丝听到的声音大，说明细钢丝传声效果比棉线好；（4）发声体在振动，振动停止，发声也停止．解答：解：（1）用“土电话”通话，传播声音的介质是细棉线，这说明固体可以传播声音；（2）小宇听“土电话”传过来的声音，能辨别出小丽等同学的说话声音，这是通过音色来判断的，表明“土电话”传声，没有改变声音的音色，（3）因为相距同样远，且说话的响度也相同，但改用细钢丝连接土电话，听到的声音大，唯一的原因肯定就是细钢丝的传声性能比棉线的好．（4）细线被捏住，就停止了振动，所以发声停止．故答案为：（1）棉线；（2）音色；（3）钢丝的传声效果好；（4）振动停止，发声也停止．点评：本题考查了声音的产生和传播，该题中的小实验可以自己动手按题意完成，做了实验，你就会更好的理解本题包含的物理知识．五、探究题（共24分）20．（8分）（xx•湖北）在探究凸透镜成像实验中：（1）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向下（上/下）调整．（2）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、放大的实像；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向左（左/右）移．（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向左（左/右）移．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）如图，像在光屏的上方，说明像比较靠上，根据光线过光心不改变方向，透镜要向下移动，或光屏向上移动，或烛焰向上移动．（2）①根据凸透镜成像的三种情况进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．②光屏上能接到的像是实像，光屏上不能接到的像是虚像．凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小．（3）近视眼佩戴凹透镜进行矫正，凹透镜对光线有发散作用，此时在凸透镜的前面放一个凹透镜，要使光屏上清晰的像，光屏远离凸透镜，或烛焰远离凸透镜．解答：解：（1）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，根据光线过光心不改变方向，透明向下移动，才能使像成在光屏的中央位置．（2）①凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．②要在光屏上成清晰的像，说明凸透镜成实像，当烛焰向左（远离透镜）移动后，需将光屏向左靠近凸透镜．（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向左远离凸透镜．故答案为：（1）下；（2）放大；左；（3）左．点评：（1）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，以及凸透镜成像的三种情况是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．（2）正确理解凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用：凸透镜的会聚作用是使原来的光路变窄，会聚的光线提前会聚，平行光会聚成点，发散的光线变为平行光或发散小一些的光线；凹透镜的发散作用是使原来的光路变宽，会聚的光线错后会聚，平行光线变得发散，发散的光线变得更散．21．（8分）某同学在做“研究海波熔化”的实验．（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：A．温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁．B．了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计．C．取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触．D．观察温度计的量程和分度值．上述步骤合理的顺序是BDAC（只填写序号）．（2）如图甲是海波温度随时间变化的图象，由图可知海波是晶体（填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是48℃，当t=10min时海波处于固液共存状态（填写物态）．考点：熔化和凝固的探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）温度计的使用方法是：①估计被测温度，选用量程合适的温度计；②观察温度计的量程和分度值，以便测量时正确读数；③将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，不要碰到容器底或容器壁；④读数时，温度计玻璃泡仍留在被测物体中．（2）由图象可以看出，熔化过程中甲图出现一段温度恒定的时间段，这是晶体的典型特征；晶体在熔化过程中温度保持不变，这个温度就是晶体的熔点．解答：解：（1）由温度计的使用方法可知，上述步骤合理的顺序：B．了解海波熔化时的温度，选拔一支量程合适的温度计．D．观察温度计的量程和分度值．A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁．C．读取温度．读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触．（2）由图知，海波从第4到第16分钟温度保持48℃不变，所以海波是晶体，其熔点为48℃，熔化过程中海波处于固液共存状态．故答案为：（1）BDAC；（2）晶体；（3）48；（4）固液共存．点评：此题通过考查海波的熔化图象，考查了学生对晶体熔化特点的掌握，并能够从熔化图象中总结出相关信息，考查了学生对熔化图象的综合分析．22．（8分）用天平和量筒测量某金属块的密度．（1）在调节天平平衡时，将游码移到横梁标尺的0刻度线上，此时指针偏向分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向右（左/右）移动；（2）用调节好的天平称金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为78.4g；（3）用量筒测金属块的体积，如图乙所示，则金属块的体积为10cm3；（4）利用密度公式算出金属块的密度为7.84×103kg/m3．。
山东省潍坊市2019-2020学年物理八年级上学期期末调研测试题
2019-2020学年八年级上学期期末物理试卷（含答案）注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1．一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是A．1.0×103 kg/m3 B．1.16×10 3 kg/m3C．1.75×103kg/m3 D．1.2×103kg/m32．两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示。
下列说法正确的是（）A．a的密度是b的密度的2倍B．b的密度是a的密度的2倍C．a的密度是0.5×103kg/m3D．a、b的密度与它们的质量、体积有关3．下列光路图中错误的是A．放大镜成像B．小孔成像C．平面镜成像D．凹透镜对光有发散作用4．不同物体吸收太阳辐射能力不同，小梅认为它可能与物体的颜色有关。
于是，她将几种完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高温度。
就小梅同学“认为它可能与物体的颜色有关”这—环节而言，属于科学探究中的A．猜想假设 B．进行实验 C．收集证据 D．分析论证5．下列说法中,正确的是（）A．月亮是一个巨大的光源B．太阳光传播到我们眼睛不需要时间C．光只在真空中才沿直线传播D．光在玻璃和水中传播的速度不同6．已知水银、煤油、酒精的熔点分别为-39℃、-30℃、-117℃，要测量零下80摄氏度的温度，应该选用的温度计是A．煤油温度计 B．酒精温度计C．水银温度计 D．煤油温度计或水银温度计7．以下关于热现象说法错误的是（）A．在高山上烧水时,水温不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与大气压强有关B．锅里的水烧开后出大量的白气,这些“白气是水蒸气C．在严冬,冰冻着的衣服也可以晾干,是冰的升华现象D．冬季天气寒冷水管容易冻裂,是由于水结成冰后体积变大的缘故8．关于声现象，下列说法正确的是A．随着科技进步，物体不振动也能发声B．声音从空气传入水中，音调、响度以及传播速度都不变C．“闻其声，知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁D．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声9．如图，是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。
潍坊市安丘市八年级上学期期末物理试卷
潍坊市安丘市八年级上学期期末物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017八下·福建期中) 关于同一直线上的二力的合力，下列说法正确的是（）A . 这两个力越大，合力就越大B . 合力可能为零C . 合力一定比这两个力大D . 合力的方向不可能与小的方向相同2. （2分）某同学参加百米赛跑，跑前24m用了3s，跑完100m用了10s，该同学百米跑的平均速度是（）A . 6m/sB . 8.3m/sC . 7.15m/sD . 10m/s3. （2分）下列四种物理现象中，有真有假．关于它们真假的判断，正确的是：（）①在雷雨天，先看见闪电后听到雷声；②鱼儿在水底吐出的气泡，上升的过程中体积逐渐变小；③袋装快熟面从三明带到青藏高原，包装袋向外鼓起一些；④一杯热水拿到冷的空调房内，杯子的外壁凝结出大量的水珠．A . ①②为真、③④为假B . ②③为真、①④为假C . ①③为真、②④为假D . ③④为真、①②为假．4. （2分）(2017·盘锦模拟) 关于物理知识的应用，下列说法错误的是（）A . 吸管把饮料吸入嘴里，是大气压的作用B . 声呐和B超都是利用声传递信息的C . 三峡船闸是连通器的应用D . 验钞机利用红外线使钞票上荧光物质发光5. （2分） (2017八上·郑州期末) 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，其中包含了大量的自然现象与物理规律．下面是某位同学对词句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是（）A . “不敢高声语，恐惊天上人”﹣“高”是指声音的特征“音调”B . “露似珍珠月似弓”﹣露实际是小水珠，是由冰熔化形成C . “人面桃花相映红”﹣桃花是光源，发出的红光映红了人的脸D . “孤帆一片日边来”﹣“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的6. （2分） (2016八上·长沙期中) 下列说法不正确的是（）A . 人体正常体温为37℃B . 15℃空气中的声速为340m/sC . 真空中的光速约为3.0×105m/sD . 1标准大气压下，水的沸点为100℃7. （2分） (2019八上·兰州期末) 生活处处是物理，留心观察皆学问，下列说法中正确的是（）A . 高压锅煮饭菜，是增大了锅内的压强，降低了水的沸点B . 黑色物体能吸收任何色光C . 医生用B超检查身体是次声波的应用D . 衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热8. （2分） (2018八上·湖南期中) 五千年的华夏文明，创造了无数的诗辞歌赋以及民间谚语，我们在欣赏的时候，不仅要挖掘其思想内涵还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是小芬同学对诗句中蕴涵的物理知识的理解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-2020学年山东省潍坊市安丘市八年级上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共11小题，共34.0分）1.下列数据中符合实际的是()A. 一块学生三角板质量约40gB. 某中学生立定跳远成绩为4mC. 某中学生身高为1.6mD. 娄底的春天平均气温为37℃2.关于声现象，下列说法正确的是()A. 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的B. 听说话声就知道来者是我们班的班主任，主要是根据音调来判断的C. 今年滨州市学考英语考试由上午调整到下午，目的是减少喜宴鞭炮声对听力测试的影响D. 医生用“B超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量3.下面关于冰箱的一些现象说法正确的是()A. 冰箱冷冻室内的霜是水凝固而成的B. 冰箱内壁上的很多小水珠是放进去的蔬菜溅上去的C. 冰箱的制冷剂应该在冰箱冷冻室汽化，在冰箱冷凝器液化D. 夏天打开冰箱门时出现的白雾是空气液化而成的4.如图，物体S在平面镜前，所成的像为S′.若在镜后放一块不透明的塑料AB，则像S′()A. 呈在塑料AB上B. 消失C. 不会消失，但会变暗D. 没有任何变化5.下列所列举的几个现象中，有一个力的作用效果与另外三个不同，它是()A. 把橡皮泥捏成不同形状B. 踩下刹车汽车减速C. 苹果从树上掉下来D. 用力把铅球推出去6.如图所示为光线通过透镜的光路图，其中正确的是()A. B. C. D.7.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是()A. 人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃B. 火柴的火焰温度是37℃C. 人的正常体温是47℃D. 我国历史上的最低气温是0℃8.关于质量和密度，下列说法正确的是()A. 从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了B. 同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变C. 水从0℃升高到4℃的过程中，密度逐渐变小D. 氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半9.青少年长时间玩智能手机对视力有很大的影响，容易造成眼睛近视，在如图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和桥正做法的是()A. ①④B. ①③C. ②④D. ②③10.某研究性学习课题小组在老师的指导下，完成“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图象。
根据这个图象，可得到水的温度从8℃降到2℃的过程中有关水的变化的一些信息，下列说法中()①水遵从热胀冷缩的规律②水的体积先变小后变大③水的密度先变小后变大④水在4℃时密度最大A. 只有①正确B. ②③正确C. ②④正确D. ①③正确11.如图是2012年伦敦奥运会赛艇比赛时的一个场景，运动员用桨向后划水时，艇向前运动，如果他们改为用桨向前划，艇会向后退，并且用力越大，艇运动的越快，在这一过程中不能说明的问题是()A. 力可以改变物体的运动状态B. 力的作用是相互的C. 力的大小不同，力的作用效果不同D. 因为浆对水的力大于水对浆的力，所以赛艇才会前进二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）12.假如没有重力，下列情况可能发生的是()A. 普通人可轻松举起200kg的杠铃B. 用刻度尺测长度C. 玻璃杯掷到墙上也会破裂D. 弹簧测力计正常测量力的大小13.甲、乙两种物质的m−V图象如图所示，分析图象可知()A. 若甲、乙的质量相等，则乙的体积较大B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C. 两物质的密度之比为4∶1D. 两物质的密度之比为1∶414.夜晚，发着光的小萤火虫从放大镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程中，萤火虫发出的通过放大镜部分的光线逐渐增加，则以下可能出现的场景是()A. 萤火虫的像在靠近放大镜，且像的平均速度大于萤火虫的飞行速度B. 萤火虫在靠近放大镜，且像的平均速度大于萤火虫的飞行速度C. 在一段时间内可以在光屏上看到萤火虫倒立、放大的实像D. 在光屏上找不到萤火虫的像15.1m3的冰和1m3的水比较()A. 冰化成水后与1m3的水体积相差0.1m3B. 水结冰后比水的质量多10kgC. 冰的体积比水大，水的质量比冰大D. 冰水体积相同，水的质量比冰大三、作图题（本大题共2小题，共6.0分）16.光线BF从凸透镜射出后射到位于凸透镜焦点的镜面上，请画出进入凸透镜前的入射光线和经平面镜反射后的反射光线．17.如图所示，用沿竖直方向的绳子吊一光滑球靠在墙上，球处于静止状态。
请画出小球的受力示意图。
四、实验探究题（本大题共4小题，共32.0分）18.“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。
已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究。
(1)要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是______。
(2)请你设计一个记录实验数据的表格，画在线框内。
(3)测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：______。
19.在观察水沸腾的实验中：(1)小明组装好如图甲所示的实验器材，他操作时出现的错误是_______________；(2)小明纠正错误后继续实验，在实验过程中看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，如图乙所示，此时水发生的_______(选填“是”或“不是”)沸腾现象；(3)小丽组装好与小明相同规格的实验器材，但在烧杯上面增加了一个盖子，实验后小明和小丽作出的温度随时间变化的图像如图丙所示，造成两图像不重合的原因是_________。
(写出一条即可)20.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验(如图)：(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央，应适当将蜡烛向______(填“上”或“下”)移动．(2)烛焰放在距离凸透镜30cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是______ cm．(3)保持凸透镜位置不变，使烛焰向右移动4cm，此时应该将光屏向______(填“左”或“右”)移至另一位置，才能得到一个倒立、______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰实像，这种成像特点的典型应用是______．21.小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。
他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及顺序如图甲所示。
(1)他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示，其结果m3=________g；(2)由甲图三次测量结果可知，水的质量m水=________g，酱油的体积V油=________cm3；(3)根据小刚测量的数据，酱油的密度ρ油=________kg/m3。
五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）22.“十一”国庆节期间，小刚一家人开车自驾赴长春游玩。
出发前小刚的父亲到加油站给自家的轿车加了50L的汽油。
(1)若汽油的密度是0.71×103kg/m3，则这些汽油的质量是多少kg？(2)他们早晨8：00从家出发，上午10：30到达250km外游玩目的地，则小轿车在这个行驶过程中的平均速度是多少？23.一质量是1580g的空心铁球，在里面注满水后，用弹簧测力计称得总重是16.8N.试求：(ρ铁=7.9×103kg/m3)(1)空心铁球和水的总质量；(2)空心球中所注入水的质量；(3)这个空心铁球的体积．六、综合题（本大题共1小题，共6.0分）24.阅读短文，回答问题。
无人机无人机以高分辩率高速摄像机、轻型光学相机、超声波传感器、激光扫描仪、红外夜视仪等设备获取信息，广泛应用在航拍，交通等领域。
如图为某型号无人机，整机质量2千克，摄像机拍摄速度11000帧/秒(即每秒拍摄画面的帧数为11000帧)，该无人机部分零件采用碳纤维材料制成。
(1)红外夜视仪夜晚能够识别人体、岩石，是因为被识别物体的______不同，发出的红外线强度不同。
(2)超声波传感器可探测无人机在飞行时遇到的障碍物，这是利用了超声波______的特点。
(3)若悬停在空中的无人机向固定在地面上的障碍物垂直发射超声波，经过0.1s收到回波，则其发射超声波时与障碍物间的距离约为______m.(已知超声波在空气中的传播速度为340m/s)(4)摄像机拍照镜头可看作凸透镜，当摄像机向被拍摄的物体靠近时，物体所成实像的像距将变______(选填“大“或“小”)。
从摄像机中看到的像变模糊，为了仍能拍摄出清晰的像，可在摄像机镜头前加一个______(选填“凸“或“凹“)透镜，使近距被拍摄的物体清晰成像。
(5)在轿车限速120km/ℎ的某高速公路上，交警利用该无人机进行道路通行情况实时监测。
无人机在某轿车通行1.05m的过程中拍摄330帧，则该监测的轿车速度是______m/s，该轿车______(选填“超速“或“不超速“)。
-------- 答案与解析 --------1.答案：C解析：解：A、一枚一元硬币的质量为6g，学生用三角板的质量略小于此数值，在5g左右。
故A不符合实际；B、中学生立定跳远的成绩一般在2m左右。
故B不符合实际；C、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=1.6m左右。
故C符合实际；D、娄底的春天最高气温不超过30℃，平均气温远低于30℃，更不可能到37℃.故D不符合实际。
故选：C。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2.答案：C解析：(1)声音的传播需要介质，不能在真空中传播；(2)音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的，响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，音色是声音的特色；(3)防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；(4)声音既能传递信息，又能传递能量。
本题考查了声音的相关知识，内容比较简单，属于声现象基础知识的考查。
解：A、声音不能在真空中传播，所以王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过电磁波传回地球的，故A错误；B、不同的人说话的音色不同，我们听说话声就知道来者是我们班的班主任，主要是根据音色来判断的，故B错误；C、喜宴鞭炮声对考生来说是噪声，应该减弱，故将今年滨州市学考英语考试由上午调整到下午，故C正确；D、医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息，故D错误。
故选C。
3.答案：C解析：(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。