小学生跳绳比赛方案
2023年小学跳绳比赛活动方案(精选4篇)

2023年小学跳绳比赛活动方案(精选4篇)方案1:主题:乐趣与挑战并存的跳绳比赛活动目标:激发小学生参与跳绳比赛的兴趣,锻炼身体素质,培养团队合作意识和竞争意识。
活动内容:1. 设计多个跳绳项目,如单人跳、双人跳、长绳跳等,根据学生的年龄和能力分组比赛。
2. 组织小学生参与跳绳技巧展示,鼓励他们展示自己独特的跳绳技巧,评选最佳技巧奖。
3. 设置团队合作赛,引导小学生分组进行合作跳绳比赛,培养他们的团队合作精神和协调能力。
4. 组织跳绳比赛决赛,邀请家长和老师作为评委,为优秀选手颁发奖项,并进行颁奖典礼。
方案2:主题:舞动飞扬的跳绳快闪活动目标:展示小学生跳绳的技巧和活力,提升他们的自信心和表演能力。
活动内容:1. 组织小学生参与跳绳快闪,邀请专业舞蹈教师指导学生编排跳绳舞蹈。
2. 在学校操场或者活动场地进行跳绳快闪表演,邀请全校师生观看。
3. 安排小学生集体表演以及个人表演环节,展示不同跳绳技法和舞蹈动作。
4. 邀请专业跳绳团队进行示范表演,激发学生模仿的兴趣。
方案3:主题:趣味多彩的跳绳比赛嘉年华目标:为小学生提供一个欢乐、放松的比赛体验,增强学生与家长的互动。
活动内容:1. 设计多个趣味跳绳项目,如定点跳绳、跳绳接力等,让学生参与其中,通过轮流进行比赛。
2. 设置趣味小游戏角色扮演活动,如跳绳抓小鬼,带动氛围,增加乐趣。
3. 跳绳比赛期间设立摊位,提供小吃、手工艺品等,让学生和家长一起体验嘉年华的氛围。
4. 开设亲子跳绳比赛,让家长和孩子一起参与,增强亲子之间的感情。
方案4:主题:勇往直前的跳绳挑战活动目标:鼓励小学生勇于面对挑战,冲破自我,提升个人的跳绳技能和体能水平。
活动内容:1. 设立多个挑战关卡,依照难易程度分为初级、中级和高级,学生按照自己的能力挑战各个关卡。
2. 提供专业的指导老师,帮助学生克服困难,提供技巧指导。
3. 设立倒计时计时器,学生在规定时间内完成挑战任务,挑战成功即可获得勋章或者证书奖励。
学生跳绳活动方案(精选6篇)

学生跳绳活动方案(精选6篇)学生跳绳活动方案第1篇一、比赛目的:丰富学生的课余生活,提高学生的身心素质。
二、比赛时间:4月3日(星期三)下午第一节课后三、比赛地点:学校前院东侧四、参赛班级:一至六年级各班五、比赛项目:(参赛队员每人限报一项)一、二年级单人速摇跳绳三、四年级 10人穿梭跳长绳 7人集体“一”字跳绳五、六年级 10人“8”字跳长绳 7人集体“一”字跳绳六、比赛人数:一、二年级每班选派20人。
三至六年级每班选派17人七、比赛规则及注意事项:1、比赛顺序:(按班级顺序开始)第一项:一、二年级速摇跳,场地东侧为女子组,场地西侧为男子组。
第二项:三年级集体跳绳,1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。
第三项:四年级集体跳绳,1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。
第四项:五年级集体跳绳,1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。
第五项:六年级集体跳绳,1.“一”字跳绳跳2.穿梭跳长绳。
1、单人速摇跳绳(跳绳自己带),参赛队员速摇跳为主。
参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。
如绳子断开可以补测一次。
2、穿梭跳长绳:两个人摇绳,每人各握绳子的一端,对面站立,并同时向同一方向摇转绳子。
跳绳人正面对绳站立,当绳着地瞬间,跳绳人立即跑入起跳1次,(可并脚跳、单脚跳),顺势向前跑出。
下一个跳绳人接着跳。
3、“8”字跳绳:学生站成一路纵队,站在一摇绳人的一侧。
两摇绳人向同侧方向正摇绳,当摇转的绳子着地瞬间排头先跑入,跳起一次后从反面跑出,绕过一侧的摇绳人,站在绳的同侧另一端。
全队依此轮流跳完,再从另一端开始。
4、“一”字跳绳:跳绳人先站在静止绳(两摇绳人)中间,侧向绳站立。
当绳摇起将要着地瞬间,跳绳人原地双脚跳起,绳子从两脚下摇过,连续跳数次。
5、比赛时间1分钟。
6、第一节课后,各班自带凳子到前广场集合,听从体育老师安排。
八、名次录取1、一、二年级单人速摇跳绳取男女各前八名次。
小学跳绳活动策划书3篇

小学跳绳活动策划书3篇篇一《小学跳绳活动策划书》一、活动主题“快乐跳绳,健康成长”二、活动目的1. 提高学生的身体素质,增强体质。
2. 培养学生对跳绳运动的兴趣和爱好。
3. 促进学生之间的团队合作和交流。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体小学生六、活动准备1. 准备足够数量的跳绳。
2. 划分好活动区域,确保活动安全。
3. 安排好裁判人员和工作人员。
4. 设置奖品和奖状。
七、活动流程1. 开场致辞,强调活动的意义和注意事项。
2. 分组:将学生分成若干小组,确保每组人数均衡。
3. 单人跳绳比赛:每组学生依次进行单人跳绳,记录一分钟内跳绳的次数。
4. 小组跳绳比赛:各小组进行集体跳绳比赛,计算规定时间内成功跳绳的次数。
5. 花样跳绳展示:邀请有特长的学生进行花样跳绳表演。
6. 颁奖仪式:根据比赛结果,为表现优秀的学生和小组颁发奖品和奖状。
八、注意事项1. 确保学生穿着合适的运动服装和鞋子。
2. 活动前进行充分的热身运动。
3. 提醒学生注意跳绳的节奏和方法,避免受伤。
4. 活动过程中,工作人员要密切关注学生的状态,确保安全。
九、活动预算1. 跳绳购买费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
十、活动效果评估通过学生的参与度、比赛成绩、活动后的反馈等方面来评估活动的效果,为今后的活动改进提供参考。
篇二《小学跳绳活动策划书》一、活动主题“快乐跳绳,健康成长”二、活动目的1. 提高学生的身体素质,增强体能。
2. 培养学生对跳绳运动的兴趣和爱好。
3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。
三、活动对象全体小学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 准备足够数量的跳绳。
2. 划分好活动区域和比赛场地。
3. 安排好裁判人员和工作人员。
4. 准备一些奖品和奖状。
七、活动内容1. 个人跳绳比赛(1)各班选派一定数量的学生参加个人跳绳比赛。
小学跳绳比赛实施方案

小学跳绳比赛实施方案一、比赛目的。
小学跳绳比赛是为了促进学生身体素质的提高,增强学生体育锻炼的兴趣,培养学生团队合作精神和竞争意识,丰富学生的课余生活,营造积极向上的校园氛围。
二、比赛对象。
本次比赛对象为小学各年级学生,分为男女组别。
三、比赛时间和地点。
比赛时间定在每年学校体育节期间,比赛地点为学校操场或体育馆。
四、比赛项目。
1. 单人跳绳,分为速度跳、技巧跳和持续跳三个项目。
2. 团体跳绳,每队不少于5人,分为速度跳和创意跳两个项目。
五、比赛规则。
1. 单人跳绳比赛,根据不同项目的规则进行比赛,裁判员根据成绩进行评分。
2. 团体跳绳比赛,团体跳绳比赛分为速度跳和创意跳两个项目,速度跳以完成跳绳数量和时间为评判标准,创意跳以表演创意和整体效果为评判标准。
六、比赛裁判。
比赛设主裁判一名,裁判员若干名,裁判员应经过专业培训,熟悉比赛规则,公正、客观地进行裁判。
七、比赛奖励。
根据比赛成绩,设立一、二、三等奖,并颁发奖状和奖品。
八、安全保障。
1. 比赛前进行全面的安全检查,确保比赛场地和器材的安全。
2. 比赛期间配备专业的医护人员,做好突发事件的应急处理。
九、比赛宣传。
利用校园广播、校园电视台、学校网站等渠道进行比赛宣传,鼓励学生踊跃报名参加比赛。
十、比赛后期。
1. 比赛后进行总结和评估,及时发放奖励并对优秀选手进行表彰。
2. 将比赛过程和成绩进行记录,作为今后比赛的参考。
十一、总结。
小学跳绳比赛是学校体育教育的重要组成部分,通过比赛可以激发学生对体育运动的兴趣,培养学生的团队合作精神和竞争意识,为学生提供一个展示自我的舞台,有利于学生身心健康的全面发展。
希望通过本次比赛的实施,能够取得圆满成功,为学生的健康成长贡献一份力量。
小学生跳绳比赛方案

小学生跳绳比赛方案
小学生跳绳比赛方案一:
1. 分组比赛:
将参赛的小学生分为几个小组,每组选出一名代表。
比赛过程中,每个小组内的选手依次轮流跳绳,跳绳时间限定在一分钟内,最后根据每个小组的总跳绳次数确定该小组的成绩。
2. 个人比赛:
所有参赛的小学生依次上场,每个选手跳绳时间限定在一分钟内。
设立多个计时器和裁判,以确保比赛的公平性。
最后根据每个选手的跳绳次数确定名次。
3. 大步比赛:
增加难度的比赛方式,要求参赛选手在跳绳的同时,每跳一次绳绳子必须跳一大步。
设立不同的年龄组,每个年龄组选出前三名获胜。
4. 团队比赛:
将参赛的小学生随机分为几个团队,每个团队有3到5名队员。
比赛时,每个团队的队员依次轮流跳绳,跳绳时间限定在一分钟内。
最后根据每个团队的总跳绳次数确定该团队的成绩。
5. 特殊技巧比赛:
除了纯粹的跳绳次数比拼,还可以增加一些特殊技巧的比赛项目,如双人跳绳、绳子交织等。
选手可以通过自己创新的跳绳动作和技巧来展示自己。
无论选用哪种比赛方案,都应该给予小学生足够的准备时间,并确保比赛的安全和公平。
比赛可以设置奖品,以增加小学生的参与度和激发他们的兴趣。
另外,比赛应该有一个专门负责监督和管理的人员,以确保比赛的顺利进行。
小学生跳绳比赛方案(集锦11篇)

小学生跳绳比赛方案小学生跳绳比赛方案(集锦11篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的小学生跳绳比赛方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生跳绳比赛方案1一、比赛目的:“健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
”为了增强学生体质,丰富学校文化;提高运动技术,增加学生运动的兴趣,我学校特举办本次跳绳比赛,具体比赛事宜如下:二、比赛时间:20xx年11月24日下午。
三、比赛项目:一分钟单人跳绳。
四、报名人数:单人跳每班男、女生各5人。
报名时间:各班主任于11月23日下午前把报名名单送交体育组,便于制作比赛名册。
五、比赛规则:1、比赛时间:一分钟。
规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的.总次数为个人最后成绩。
2、按年段、男、女生各取前八名。
3、比赛顺序由低年级到高年级。
4、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。
5、本年段比赛时其他年段的科任老师裁判。
6、一名参赛者由2名裁判(一生一师)。
7、裁判数数完到记录员登记本参赛者的数字。
六、比赛地点:操场篮球场。
七、裁判:各班班科任老师及高年级学生。
小学生跳绳比赛方案2一、竞赛目的为了推进素质教育,丰富少先队活动,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,检验人人会跳绳,人人爱跳绳,特举办跳绳比赛。
二、竞赛时间**年12月10日下午三、竞赛地点学校排球场四、竞赛内容1、个人一分钟跳短绳2、集体一分钟跳短绳3、集体一分钟跳长绳4、集体三分钟“8”字形跳长绳一、二年级(低年级组)三、四年级(中年级组)五、六年级(高年级组)五、竞赛办法个人一分钟跳短绳由全体学生参加,以及各班班主任和配班老师参加,每人两次机会,各年级组取前六名颁发奖状,达到以下标准的.再颁发“跳绳大王”奖状:低年级组120个,中年级组145个,高年级组160个。
2023年小学跳绳比赛策划书(精选3篇)

2023年小学跳绳比赛策划书(精选3篇)策划书一:小学生健康成长跳绳比赛1. 比赛目的:本次跳绳比赛旨在鼓励小学生们积极参与体育运动,提高身体素质,培养良好的生活习惯和兴趣爱好。
2. 比赛时间和地点:时间:2023年5月1日上午9点至12点地点:某小学体育场3. 比赛规则:(1)参赛对象:小学一年级至六年级学生(2)比赛内容:参赛选手自由选择单人跳、双人跳、多人跳等形式进行比赛(3)比赛方式:计时制,选手根据完成跳绳次数或持续时间进行评比(4)评分标准:根据跳绳的速度、技巧和稳定性等因素进行评分,取得最高分者为胜出4. 比赛准备:(1)场地准备:准备比赛所需的比赛场地、跳绳器材和计时器具等(2)选手报名:提前设立报名点,选手可通过线上或线下渠道报名参赛,确定参赛人数(3)宣传推广:通过学校网站、学校通讯录、班级群等渠道宣传比赛信息,吸引更多学生参与5. 奖励设置:(1)优胜者奖励:设立一、二、三等奖,并根据参赛人数设立特别奖,每个奖项设置奖金,并颁发奖杯和奖状(2)参与奖:为每位参赛选手颁发优秀参与奖状,鼓励他们参与体育运动(3)宣传奖:选出优秀宣传团队,颁发荣誉证书并给予奖励策划书二:小学生跳绳达人秀比赛1. 比赛目的:本次比赛旨在展示小学生的跳绳技巧,激发学生们对跳绳的兴趣,培养体育运动的习惯,并提升他们的身体素质。
2. 比赛时间和地点:时间:2023年6月10日上午8点至11点地点:某小学体育馆3. 比赛规则:(1)参赛对象:小学三年级至五年级学生(2)比赛内容:每位选手需要在限定时间内进行个人或团体展示,展示自己的跳绳技巧和创意。
(3)评委评分:由专业的评委进行评分,评比标准包括技巧难度、创意性、稳定性等因素。
(4)比赛分组:分为个人赛和团体赛,各设立一、二、三等奖。
4. 比赛准备:(1)设备准备:准备比赛所需的跳绳器具、音响设备等。
(2)报名和选拔:通过线上或线下渠道进行报名,选择参赛选手。
跳绳比赛活动方案(共4篇)

跳绳比赛活动方案(共4篇)第1篇:小学跳绳比赛方案跳绳活动比赛小学跳绳比赛方案跳绳活动比赛新密市超化实验学校跳绳比赛活动方案一、竞赛目的为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。
聚力,提倡“人人会跳绳二、竞赛时间2012年10月13日下午三、竞赛地点、组织形式学校操场四、报名时间及方式以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各5人参与比赛(备注:跳绳自备)五、竞赛内容单人跳绳六、竞赛规则:1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。
2、按参赛人员单位时间内次数相加总和计入班级成绩。
七、评奖:1、1-3年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名2、4年级分别取一个第一名;一个第二名;一个第三名。
3、5-6年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名。
八、竞赛领导小组组长:冯铁涛副组长:许宜昌周丙善员:各班正副班主任成九、竞赛裁判安排裁判员:王金超计时、信号:王金超计数裁判:(1组)周新萍(2组)丁丽敏(3组)张晓娜(4组)谢文婷(5组)李梦楠(6组)周聪游(7组)裴俊红(8)王丽萍统计:靳慧霞、卢亚娟调度人员:魏新鸽新密市超化实验学校2012.10.13第2篇:小学跳绳比赛方案跳绳活动比赛新密市超化实验学校跳绳比赛活动方案一、竞赛目的为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,提倡“人人会跳绳人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。
二、竞赛时间2012年10月13日下午三、竞赛地点、组织形式学校操场四、报名时间及方式以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各5人参与比赛(备注:跳绳自备)五、竞赛内容单人跳绳六、竞赛规则:1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。
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小学生跳绳比赛方案
小学生跳绳比赛(一)
一、指导思想:
为了全面推进阿城区素质教育,落实体育艺术“2+1”项目,增强学生体质,丰富校园文化生活;提高学生运动技能,开阔学生视野,经教育局研究决定,举办全区小学生跳绳比赛。
二、比赛时间:**年11月中旬
三、比赛地点:实验小学校
四、参赛范围:城区小学校
五、比赛内容:
A 短绳项目
1、单摇计时跳(1分钟)
2、编花跳(1分钟)
B 长绳项目
1、长绳“8”字绕环(2分钟)
2、长绳集体计时跳(2分钟)
C表演项目
花样跳绳(绳操、绳舞)(3分钟)
六、比赛人数:短绳项目每项男、女各6人;长绳“8”字绕环:XXX人,5男5女(不含摇绳队员);长绳集体跳:XXX人,5
男5女(不含摇绳队员);花样跳绳6—XXX人,男女不限。
队员可兼报项目。
七、比赛规则:
1、单摇计时跳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚前(后)沿身体额状轴转360度为一周期,计为一个完整跳绳动作,在1分钟时间内按累计次数多少进行计算。
XXX 人所跳个数总和为该项目的集体个数。
2、编花跳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚前(后)沿身体额状轴转360度为一周期,期间双臂间隔完成胸前完成一次交叉,计为一个完整跳绳动作,在一分钟时间内按累计次数多少进行计算。
XXX人所跳个数总和为该项目的集体个数。
3、长绳“8”字绕环:2人摇绳,距离不少于3米,其余XXX 人按照“8”字形状依次进行跑入、跳绳、跑出,每摇一次只准进入一人,跳一次后跑出,如进入2人或者以上,记为1人,空摇不计数,停绳不计数,在2分钟时间内按累计次数多少进行计算。
4长绳集体计时跳:2人摇绳,其余XXX人站在绳一侧,进行集体跳绳,XXX人同时跳过为完成一次,2分钟内累计个数为本队成绩。
5、花样短绳:以绳操、绳舞、花样跳绳展示为载体,在音乐的伴奏下,按照一定节奏和顺序进行展现,要求符合学生身心特点,
具有艺术表现力,体现活泼健康向上的风貌,人数设定为不少于6人。
评分规则见附表。
八、录取方法:
1、单项:短绳男女分别录取前8名,并列不取后1名,颁发奖励证书。
2、团体:采取积分制,思想汇报专题每个单项按名次分别从高到低积分1
3、11、10、9、8、7、6……3、2、1.四项总积分靠前者获胜。
3、表演:报名不足六支队伍录取前2名,超过6支队伍(含6支)录取前3名。
九、奖励办法:
单项前八名、表演项目前三名和团体前五名的个人与单位,颁发奖励证书。
八、比赛领导小组
组长:邵春权王明
副组长:才立军黄胜江
成员:各校体育教研组长
十、比赛裁判安排
裁判长:邵春权王明
裁判员:管春伟吴柏涛张健唐志双赵文宇伊晓东权伍峰范百灵陈海龙郭静吴迪齐天友习春冬徐玉东
计时员:刘瑞关鸿飞
传递员:李云峰
记录员:宋建军戎立坤
安全保障员:实验小学保卫员
医疗保障员:实验小学校医
摄影负责:王欣
十二、比赛要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者、没有参保者。
十三、报名时间:报名表于10月30日前上交到教育局德育办(表样从教育局邮箱中下载)。
十四、注意事项:
1、在跳绳比赛过程中,请在外准备的带队教师认真组织好本校学生,使其不影响他运动员进行比赛。
2、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各校马上到计分处核准。
3、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
4、望各校接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
阿城区教育局
**年10月11日
小学生跳绳比赛(二)
一、竞赛目的
为了推进素质教育,丰富少先队活动,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,检验人人会跳绳,人人爱跳绳,特举办跳绳比赛。
二、竞赛时间
**年12月10日下午
三、竞赛地点
学校排球场
四、竞赛内容
1、个人一分钟跳短绳
2、集体一分钟跳短绳
3、集体一分钟跳长绳
4、集体三分钟“8”字形跳长绳
一、二年级(低年级组)三、四年级(中年级组)五、六年级(高年级组)
五、竞赛办法
六、竞赛裁判安排
裁判员:张宇敏宋利强余迪辉
计时员:余迪辉
计数员:除班主任外的全体老师,以及高年级组的XXX名学生担任
海宁市行知小学
小学生跳绳比赛(三)
一、指导思想
增强学生体质,坚持“健康第一”的指导思想,强调以学生发展为本,贯彻“健身育人”的教育理念。
最大限度推动与加速发展我校跳绳活动,形成全员参与的体育锻炼的良好风气,让阳光体育运动在我校蓬勃发展。
二、比赛时间
**年10月31日
三、比赛场地
校园课间活动场地
四、比赛内容:
1—6年级单人一分钟跳短绳
五、竞赛规则:
1、每班男、女各5人
2、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按一分钟所跳的次数确定成绩。
3、分低年级组、中年级组和高年级组进行,一、二年级为低年级组,三、四为中年级组,五、六年级为高年级组。
高、中、低年级组又分男生组、女生组,各班男、女组的成绩相加为各班最后成绩。
4、限时均为1分钟,跳绳过程中可以停顿,若在比赛过程失误,队员可继续再跳数字累计
六、奖励办法:
短绳个人奖:各年级组各取男女取前3名学生,以累计成绩多者为胜。
短绳集体奖:各年级组按班级成绩排名,第一名一等奖,第二名二等奖
七、竞赛领导小组
组长:卢云生
副组长:张万强丁丽杰
成员:各班主任
八、竞赛裁判安排
裁判员:丁丽杰张万强杨玉秀秦满玲郑锐尹高丹
计时员:丁丽杰
摄影负责:杨玉秀
九、注意事项
参赛运动员必须在规定的场地内完成1分钟的比赛任务,超出比赛规定场地,经教师裁判认定,必须立刻终止比赛。