高考前一定要看的高中英语100个易错知识点
高考必考点英语必背知识点归纳
高考必考点英语必背知识点归纳高考作为中国最重要的考试之一，对于每一个参加考试的学生都至关重要。
其英语部分更是所有科目里最为让人难以逃避的一门科目，其涵盖的知识点众多且内容多变。
如何有效地备战高考英语，快速掌握复习重点，便是每个考生都追求的目标。
因此，本文将为大家归纳总结高考英语必考点、必背知识点。
一、语法英语语法一直是考生们的弱项，而且题目的测试方式多样，有选择、填空、改错、补全等。
掌握英语语法规则是英语学习的基础，我们需要学习的语法点包括：1. 主谓一致：要求主语和谓语在人称和数上保持一致；2. 代词相关知识点：包括指示代词、不定代词、反身代词、相互代词等；3. 冠词、名词：掌握冠词的用法，发现名词在句子中的作用；4. 动词：了解动词时态、语态、情态的用法；5. 形容词和副词：归纳比较级、最高级的规则；6. 介词：理解介词与其后面的名词或代词之间的关系；7. 连词：掌握连词的用法，包括并列连词、从属连词、** 连词等；8. 句子结构：主语和谓语的排列顺序、定语的使用以及名词性从句和状语从句的使用方法。
二、阅读理解阅读理解涉及到的知识点与平时的日常学习相关，并且能够有效提高英语整体的水平。
下面是需要有所了解的重点：1. 阅读主旨：要求归纳文章的大意以及作者要表达的主要思想；2. 阅读理解题目：带有问答性质，需要根据文章对问题进行分析和解答；3. 阅读技巧：快速阅读、熟悉文章结构以及寻找明显特征等；4. 词汇学习：快速学习文中重点词汇并且对其进行拓展学习。
三、写作高考英语的写作相较于其它科目并不是非常的难，但是我们需要注意需要达到的标准，正确地表达自己的观点。
在高分作文中，我们需要注意以下几个要素：1. 语法正确性：文章必须符合英语文法规范，尽量避免语法错误；2. 开头和结尾：开头和结尾要给出清晰、简单的话题概述；3. 整体结构：内容分段，逻辑顺序合理，思路连贯，符合话题的要求；4. 有效引用：把重点词汇或观点引用，使文章更加生动、有趣；5. 语言表达：用恰当的词汇和语言表达方式去诠释自己的思想，注意文学修辞手法的适当使用。
高考英语必背知识点及常考点大全
高考英语必背知识点及常考点大全高考英语是每一位学生都想要取得好成绩的科目之一，但是高考英语考试涉及的知识点十分广泛，备考难度也较大。
因此，为了让大家更加高效地备考，本文将为大家整理高考英语必背知识点及常考点大全。
一、英语语法英语语法是高考英语中非常重要的一个部分，也是很多学生备考时最难掌握的部分。
下面是常见的英语语法知识点：1. 英语时态主要有以下几种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。
2. 名词和代词名词包括单数名词、复数名词、不可数名词等。
代词包括人称代词、物主代词、反身代词等。
3. 形容词和副词形容词和副词分别用来描述名词和动词。
形容词通常放在名词前面，副词通常放在动词后面。
4. 介词和连词介词和连词用来连接词语，介词通常放在名词或代词前面，连词用来连接词语或句子。
5. 句型常见的句型有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
二、词汇高考英语中，词汇量是很重要的一个方面。
下面是高考英语常见的词汇知识点：1. 同义词和反义词同义词指的是意思相同或相近的词，反义词则指的是意思相反的词。
2. 前缀和后缀前缀和后缀指的是词根前面或后面的一些字母，用来改变词义。
3. 词形变化词形变化指的是单数名词变成复数名词，动词变化成不同的时态等。
4. 词义辨析词义辨析指的是相似但细微差异的单词之间的区别，如effect和affect等。
三、阅读理解阅读理解是高考英语中的重头戏，通常占据比较多的分数，因此要认真准备。
下面是阅读理解需要注意的知识点：1. 词汇理解要能够正确理解课文中的词汇，而不是仅根据字面去理解，同时还要掌握一些固定的短语和表达方式。
2. 语法分析要能够正确理解课文中的语法结构，包括句子主谓宾、修饰语、同位语等。
3. 推理判断要能够根据课文中的信息进行推理和判断，并能够理解作者的观点和态度。
四、写作高考英语中的写作部分通常包括作文和翻译。
英语高考复习100个易错知识点
英语高考复习100个易错知识点1.能说What a great progress！吗例—______great progress he has made！A．How B．How a C．What D．What a此题应选C 。
容易误选D，误认为progress 是可数名词。
此题命题者主要考察了两个方面的问题：一是感慨句句型；二是名词progress 的可数性。
感慨句的根本结构是：1〕How+形容词／副词+主语+谓语！2〕What＋〔a/an〕+形容词+名词+主语+谓语！〔主语为不可数名词或复数形式，其前不用a／an〕英语中除了像air，water，milk，iron 等这些中国人一目了然的不可数名词外，还有一些不可数名词很容易弄错。
其中典型的有：work〔工作〕，news〔消息〕，luck 〔运气〕，fun〔有趣的事〕，home-work〔家庭作业〕，advice〔劝告、建议〕，harm〔损害、伤害〕，progress〔进步〕，information〔信息、消息〕，weather〔天气〕，wealth〔财富〕，furniture〔家俱〕，luggage／baggage〔行李〕，等。
注意以下正误句型：误：I wish you a good luck．正：I wish you good luck．祝你好运。
误：It's a great fun for us to be with her．正：It's great fun for us to be with her．我们同她在一起很有趣。
误：He gave us some advices．正：He gave us some advice．他给我们提了些建议。
2．名词work 的三种用法—Where does Mr Smith work？—He works in a glass_____around here．A．work B．works C．working D．workes此题应选B 。
高考英语考纲100个高频考点总结
高考英语考纲100个高频考点总结1、名词的单复数规则变化+s/es、不规则变化（mouse-mice）、单复数同形、同一词在不同意义下有可能可数有可能不可数2、名词所有格‘s（表示有生命：Lily’s desk）、of所有格（表示无生命the window of the room）3、名词修饰语只修饰可数名词（each、every、a great many）、只修饰不可数名词（little、a little、alarge amount of）、都可以修饰（some、alot of、plenty of）4、不定冠词（a/an单数不特指）；定冠词（the/this/that/these/those表特定）5、such的用法such作限定词和all,no,any,some,other,anther等词连用时，such放后面。
如果such修饰单数可数名词，且与不定冠词连用时需置于其前；such前有no时不用冠词。
6、so的用法在believe,think,expect,suppose等词后用so代替前文提出的观点在肯定句中表示与上文相同的情况，如：So do I.7、all和both的用法all三者或三者以上全部都，both二者都。
all指整体或抽象事物时当做单数，指人时当做复数。
both做主语时，谓语动词用复数。
8、many修饰或替代可数名词，much修饰或替代不可数名词many a 许多（谓语动词用单数）a good/greatmany很多as many as/asmuch as一样多、差不多9、little几乎没有，修饰不可数名词a little有一点，修饰不可数名词few几乎没有，修饰可数名词a few有一点，修饰可数名词耶鲁学姐笑笑说夜幕来领，你却不在身边#英文歌#英语歌曲#情感#英语视频号10、形容词比较级最高级原级比较：…is as good asmine.表示少于或超过另一方：fewer than, morethan易混淆短语：as well as也…既…as far as就…而言11、比较级常见错误：用much表强调时的误用She looks more younger than I.（×）She looks much younger than I.（√）12、介词短语重点except for除了in place of代替on behalf of代表but for要不是in front of在…前面13、介词across, over, through, past四个常考介词的区别across 横穿穿越，发生在物体表面over 跨过越过，发生在物体上方through 穿过，发生在某物空间内past 从旁经过14、易混淆的介词短语in all总共after all毕竟at all根本，常用在否定句中表强调above all最重要的是，尤其是15、序数词前一定要加定冠词the，改错常考，序数词与基数词连用时，序数词放在前面，如the first one。
高中英语考试中的高频考点100个
英语考试中的高频考点100个1.名词的单复数规则变化+s/es、不规则变化(mouse-mice)、单复数同形、同一词在不同意义下有可能可数有可能不可数2.名词所有格’s(表示有生命：Lily’s desk)、of所有格(表示无生命the window of the room)3.名词修饰语只修饰可数名词(each、every、a great many)、只修饰不可数名词(little、a little、alarge amount of)、都可以修饰(some、alot of、plenty of)4.不定冠词(a/an单数不特指)；定冠词(the/this/that/these/those表特定)5.such的用法such作限定词和all,no,any,some,other,anther等词连用时，such放后面。
如果such修饰单数可数名词，且与不定冠词连用时需置于其前；such前有no时不用冠词。
6.so的用法在believe,think,expect,suppose等词后用so代替前文提出的观点在肯定句中表示与上文相同的情况，如：So do I.7.all和both的用法all三者或三者以上全部都，both二者都。
all指整体或抽象事物时当做单数，指人时当做复数。
both做主语时，谓语动词用复数。
8.many修饰或替代可数名词，much修饰或替代不可数名词many a 许多(谓语动词用单数)a good/greatmany很多as many as/asmuch as一样多、差不多9.little几乎没有，修饰不可数名词a little有一点，修饰不可数名词few几乎没有，修饰可数名词a few有一点，修饰可数名词10.形容词比较级最高级原级比较：…is as good asmine.表示少于或超过另一方：fewer than, morethan易混淆短语：as well as也…既…as far as就…而言11.比较级常见错误：用much表强调时的误用She looks moreyounger than I.(×)She looks muchyounger than I.(√)12.介词短语重点except for除了in place of代替on behalf of代表but for要不是in front of在…前面13.介词across,over,through,past四个常考介词的区别across横穿穿越，发生在物体表面over跨过越过，发生在物体上方through穿过，发生在某物空间内past从旁经过14.易混淆的介词短语in all总共after all毕竟at all根本，常用在否定句中表强调above all最重要的是，尤其是15.序数词前一定要加定冠词the，改错常考，序数词与基数词连用时，序数词放在前面，如the first one。
备战2023届高考英语高频易错点分析(1)讲义
类型1 设题陷阱1.“动词（短语）＋介词to”类常见短语object to，be used to, stick to，pay attention to, look forward to, make contributions to等后应该接v- ing形式。
2.容易多加介词的固定搭配would rather do，had better do，make sb do，hear/see/watch sb dooffer/give/pass/send sb sthapproach sb3.不认识系动词常见系动词有keep，stay，remain，look，smell，sound，feel，become，get，grow4搭配省了介词，导致忘加ing例如：prevent sb （from）doing sth；have difficulty （in）doing sth；spend time/money （in）doing sth5.不用于被动语态的动词1：一些不能接宾语地动词短语没有被动语态例如：take place；happen；belong to；break out2：常见的系动词没有被动语态例如：look，sound，feel，smell，become，grow等6.以ly结尾的形容词被误认为副词friendly，lovely，lonely，likely，motherly7.以e或le结尾的形容词变副词大多数形容词变副词直接在后面加上ly即可，少数以e和le结尾的需要去掉e，再加y，如：true➡truly；probable➡probably；possible➡possibly；terrible➡terribly，simple➡simply；comfortable➡comfortably；gentle➡gently；horrible➡horribly8.容易多加the的情况固定词组中多加the：in public；in danger；in favor of；make progress；in hospital；名词前多加the：例如nature，society前不需要the9.混淆定语从句中选择关系副词还是关系代词①判断从句中成分是否缺失是选择关系代词或关系副词的关键，即便先行词是表示原因、地点、时间的名词，但如果在定语从句中缺少主语或宾语，那么还是要选择关系代词，不能盲目地选择why，where，when。
高中英语：100个易错知识点,高中三年都要看(1)
高中英语：100个易错知识点，高中三年都要看（1）一、名词考试中，大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。
此处最好变为books.3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s，如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词，改为a book shop.4. My family is watching TV.扣扣3056900574一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为，应把is改为are。
类似的词有：team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6. This has nothing to do with their believes.（这和他们的信仰没关系。
）以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves，如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。
高中英语2025届高考名词易混易错点整理
高考英语名词易混易错点一、可数名词复数形式规则变化【分析】名词变复数一般在词尾加-s, 但是还有很多并非直接加-s的规则变化，是高考的重要考点，需要牢记。
【规律总结】1.一般在词尾加-stoy-toys car-cars2.以s, x, sh, ch结尾的名词加-esglass-glasses box-boxes watch-watches dish-dishes3.以辅音字母+y结尾的名词，变y为i加-escity-cities baby-babies country-countries4.以f或fe结尾的名词，变f或fe为v加-esthief-thieves wife-wives loaf-loaves life-lives5.以辅音字母+o结尾的名词，一般加-es,元音字母+o结尾的名词一般加-shero-heroes potato-potatoes tomato-tomatoes video-videos radio-radios zoo-zoos 【易错点拨】1.第四条规律中，笔者根据多年一线教学经验，总结出下列顺口溜变f或fe为v,再加es.小偷妻子切面包，半片树叶当作刀，狼保己命架后藏。
thief-thieves wife-wives thief-thieves loaf-loaves half-halves leaf-leavesknife-knives wolf-wolves self-selves life-lives shelf-shelves对比：chief-chiefs首领 roof-roofs屋顶 proof-proofs证据 belief-beliefs信仰2.有些以辅音字母+o结尾的名词变复数，直接加-s。
piano-pianos photo-photos kilo-kilos二、可数名词复数形式不规则变化【规律总结】单复数同形deer, fish鱼（条数）,sheep,cattle,means,aircraft,series,species,police,Chinese中国人，Japanese日本人变内部元音foot-feet tooth-teeth man-men mouse-mice goose-geese woman-women特殊变形ox-oxen child-children basis-bases crisis-crises medium-media bacterium-bacteria analysis-analyses datum-data【易错点拨】 German-Germans德国人三、复合名词的复数变化形式【分析】复合名词变复数时，将主体名词变复数，没有主体名词的在词尾加-s。
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高考前一定要看的高中英语100个易错知识点名词考试中，大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1.He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。
此处最好变为books。
3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s，如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词，改为a book shop。
4. My family is watching TV.一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为，应把is改为are。
类似的词有：team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6. This has nothing to do with their believes.（这和他们的信仰没关系。
）以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves，如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。
所以应把believes改为beliefs。
冠词7. The boss wants to hire an useful person.用a还是an，取决于后面单词的第一个音标，如为元音用an，为辅音用a。
useful 的第一个音是辅音，所以应把an改为a。
类似的，我们说a European country。
8. Plane is a machine that can fly.Plane为可数名词单数，不能单独放在句中，应在其前加冠词或把它变为复数，而本句后有a machine, 因此只能在其前面加a，变为A plane。
9. He played a piano at the party yesterday.把a 改为the ，因为乐器前用定冠词。
10. The machine was invented in 1920s.在in后加the，因为表示年代用in加the再加几十的复数，如在八十年代in the 80s。
11. Xiao Hong went to school by the bus every day.去掉the，因为表示交通方式用by直接加交通工具。
代词使用代词时请注意其单、复数，主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。
12. He is one of those speakers who make his ideas perfectly clear.定语从句的先行词是those speakers，为复数，因此从句中的指示代词应为复数，应把his改为their。
13. Whom do you think has left the lights on？放在疑问句特殊疑问词后的do you think / believe / guess / imagine / suppose等都不参与句子成分，把它们去掉后，疑问词在句中做主语用主格，做宾语用宾格。
本句中去掉do you think后缺的是主语，应把Whom改为Who。
14. The boss pretended not to see John and I.John和I 在句中都做宾语，应把I 改为me。
15. These books are mine; those in the bag are her.Her是形容词性物主代词，后面应该加名词books，或把her 改为hers。
数词16. There are fourteen hundreds students in our school.Hundred / thousand / million / score/ dozen等词前有具体数字时后不加s，前面没有具体数字时在其后加s 和of，表示大约几百几千的概念。
如 two hundred students（两百个学生），hundreds of students（成百上千个学生）。
例句中应把hundreds 改为hundred。
17. Their school is twice as larger as our school.表倍数关系的as...as中间只能用形容词或副词的原级。
因此把larger改为large。
18. Today’s homework is a five-hundred-words composition.几个单词由连字符连接而组成的复合形容词中的名词只能用单数，所以把five-hundred-words改为five-hundred-word。
19. Two third of the students in our school are from America.英语表达中分数的分子用基数词，分母用序数词，分子大于一时分母后要加s，所以就把third 改为thirds。
形容词和副词形容词和副词容易被误用，形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。
20. The patient appeared nervously when he talked to the doctor. appear在此是个系动词，其后应接形容词作表语。
所以把nervously改为nervous。
21. The artist worked hardly to finish his drawings on time.此句需要一个副词来修饰，hardly是副词，但意为“几乎不”，hard 也可以是副词，表“努力地”，因此把 hardly 改为hard。
22. This shirt is more cheaper than that one.More只构成比较级，而不能修饰比较级。
因此把more去掉。
23. He is the most successful of the two businessmen.两者相比较时，比较级前用定冠词，三者或三者以上才用most，因此把most改为more。
24. He works less harder than he used to.表不如… 时用less加上形容词和副词的原级，因此把harder改为hard。
25. The book is fairly more interesting than that one.fairly只能修饰形容词和副词的原级，可以修饰比较级的副词或短语有：much, even, still, far, a lot, a little, a bit, any, no, by far, rather等，因此把fairly改为rather。
26. This is as an interesting a story as the one in the magazine.as … as中间的词序是as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as，因此应改为as interesting a story as the one。
27. The weather here is nicer than Xizang.同样的事物才能相比较，weather和Xizang不具有可比性，因此应改为The weather here is nicer than that of Xizang.28. You shouldn't stand too closely to him.有些副词有两种形式，一个与形容词同形，一个以形容词-ly构成，但他们有不同的含义。
close靠近、挨近；closely紧密地，紧紧地29. I would rather take a train than went by bus.这个词组为would rather do … than do …，因此把went改为go。
30. Is there interesting anything at the meeting?修饰anything, something, every-thing, nothing的形容词都要放在它们的后面。
31. I never have seen such a person before.像never之类的副词在句中应放在be动词、助动词之后，实意动词之前。
因为应改为I have never seen such a person before。
32. The book is worth to be read.be worth doing 意为值得被做。
因此改为The book is worth reading。
33. It is sure that he will succeed.sure 的主语只能为人，而certain的主语可为人和物。
因此把sure改为certain。
34. He is regarded as one of the best alive writers at present.alive 为表语形容词，偶尔也做后置定语。
因此把alive改为living，或把alive 放在writers后面。
35. I don’t know that he has finished the work yet.yet 用于否定和疑问句，already用于肯定句。
把yet 改为already。
36. He said nearly nothing at the meeting.nearly 不与否定词用在同一个句子中，而almost可以。
因此把nearly 改为almost。
介词37. He usually goes to school by his father’s car.by加上名词表示一种交通方式，中间什么都不加，如by car, by bus, by plane 等；如果名词前有其他的词修饰，则应用除by以外的其他介词，此处把by改为in。