新媒体时代大学生思想政治教育工作对策研究

用微 信 、微 博 以及 拥 有 其 他 的 一 些 新媒 体 账 号 。新 媒 体 是 一 种 潜 能 巨大 的教 学 手 段 ，影 响 着 高校 对 大 学 生 思 想政 治教 育 工 作 的 开展 。
新 媒 体 的 快 速 发展 得 益 于 网络 世 进 步 的特 征 之 一 ，也 有 不 能 忽视 的优 势 。高校 的 思 想 政 治教 育 工 作 人 员 必 须 认 真 了解 新 媒 体 的 特 点 以及 其 优 势 ， 积 极 探 索新 媒 体 于 高校 思 想政 治教 育 的 益 处 ，提 出 对 策 ，提 高 思 想 政 治 教 育工 作 对 大学 生成 长 的 积 极作 用 。
（二）建 立 高素质 的思 想 政 治教 育工 作 团 队，创新 工作 方 式 新 媒 体 时代 带 来 了许 多新 鲜 事 物 ，对 于 一 些 高校 教 育工 作者 ，这些新鲜 事物是 陌生的，有些甚至是难 以掌握 的。如 果 教 师 队伍 是 不 熟 悉新 媒 体 的 ，就 更 难 以通 过 新 媒 体 引导 大 学 生开展思想政治教 育工作 。在智 能手机越 来越普及 的今天 ，手 机 网络 已经主导 了学生的 网络世界 ，高校首 先需要建设一 直 熟练 掌握 手机应 用操作 且具有 高水平思 想政 治教 育工作 水平 和 经 验 的优 秀 团 队 。 这样 的 团 队可 以帮 助 学 生在 虚 拟 世 界 中 区别 虚 假 信 息 ，理 智 对 待 发 生在 网 络世 界 的 许 多 事件 。 此 外 ， 高校教育工作者要转 变教 育观念 ，不能一味地说教 ，需要 开创 全 新 的 符 合 新媒 体 时代 的工 作 方 式 。 （三）加 强 校 园 网络 管 理 ，建 立 校 园 网络 管 理 规 范 与 制 度 作 为 大学 生 ，大 多数 时 间都 是 呆在 校 园 内的 ，校 园 网络 是 大学 生接 入 网 络 世 界 的 主要 途径 之 一 。然 而 ，目前 各 高校 对 于 校 园 网络 的管 理 存 在 明 显 的 缺 少 ，有 的 高校 在 这 方 面 甚 至 是 空 白 的。 因 此 ，为 顺 利 地 开展 高校 思 想 政 治教 育 工 作 ，各 高校 需要 尽 快 加 强对 于校 园 网 的 管 理 ，建 立 切 实 可行 的 校 园 网 络 规 范与 制 度 。 （四）利 用 新 媒 体 平 台 ，开展 主 体 实 践 活 动 ，夯 实 思 想政 治 教 育 的 成 果 。 对 于 出现 在 各 新 媒 体 平 台 上 的 实 时话 题 ， 高 校 同样 可 以 利 用 新 媒 体 平 台组 织 学 生 进 行 讨 论 ，在 有 教 师 监 管 的 情 况 下 ， 适 当地 引 导学 生 的 思 维 走 向 ， 避 免 学 生 出现 极 端 思 想 或 负面 情 绪 。 同时 ，可 以在 讨 论 的 过 程 中 ，加 强学 生与 学 生 、学 生 与 老 师 之 间的 沟 通 交 流 。另 外 ，高校 也 可 以定期 组 织对 热 门话 题 的 主 体 实践 活动 ，将 网络 的 话 题 搬 到 现 实 活动 中 ，增 强知 识 性 和 趣 味 性 ，同 时也 强调 思 想 性 和教 育 性 ，建 立 更 加 平 等 、开 放 的 思 想 政 治教 育 环 境 。无 论 是 哪 种 形 式 ，都 是新 媒 体 时代 创 新 的 思 想 政 治 教 育 工 作 开展 方 式 ，在 引 导 学 习人 生观 与 价 值 观 形 成 方 面都 有 积 极 的作 用 。 三 、结 语 新 媒 体 时代 下 的 大 学 生 思 想 政 治 教 育 工 作 需 要 顺 应 新 媒 体 发 展 的 态 势 ，在 了解 和 能 够使 用 新 媒 体 平 台 的 情 况 下 ， 调 动 大 学 生 积 极 性 ，利 用 新 媒 体 平 台 开展 创 新 的 大学 生 思 想 政治教 育工作 ，引导 、帮助 大学 生形成 积 极 向上 的人 生观 以 及 价 值 观 。疆
（一）坚持 以社 会 主 义核 心 价 值 观 为 中心
当代 大 学 生 是 中 国特 色社 会 主 义 的接 班 人 ，是 践 行 社 会 主 义核 心 价 值 观 、实 现 中 华 民族伟 大 复 兴 、完 成 中 国 梦 战 略 的
实践 者 。 因此 ，新 媒 体 时代 的 大学 生 思 想 政 治教 育 工作 必须 坚 持 以社 会 主 义核 心 价值 观 为 中心 ，将 社 会 主 义 思 想 严 格 贯 彻 到 教 育 工作 的 全 过 程 中。
新 媒 体 的 主 力 军 。在 新 媒 体 时代 ，高校 要 正 视 新 媒 体 对 大 学 生 思想政 治教 育工作带 来的影响 ，把握新 媒体 带来的机遇加 强 对 大 学 生 的 思 想政 治教 育 。
一 、 新 媒体 时 代对 大 学 生 思想 政 治 教 育 工 作 的影 响 互 联 网 、 移 动 智 能 设 备 正 在 逐 步 改 变着 大 学 生 的 生 活 方 式 以及 学 ＞－－３方 式 ，“低 头 一族 随 处可 见 ，几 乎 每 个 学 生 都 在 使
智 能设 备 的 大力 普 及 ， 而这 些 也使 得 越 来 越 多 的 大 学 生 依 赖 新 媒 体 ，同 学 聚 会 上 各 玩 各 的 手 机 、整 天 沉 溺 在 网 络世 界 的 现 象屡 见 不鲜 。大学 生越 来越 依 赖 新媒 体 ，使 得 大 学 生人 际 关 系 淡 漠 ，甚 至 不 会 处 理 真 实 世 界 里 的 人 际 关 系 。出现 这 样 的 情 况 不利 于培养学生 的正常 交际能力，更使 得 大学 生的思想政治 教 育 工 作 难 以 开展 、无 从 开展 。
新 媒 体 与 互 联 网打 造 了一 个 具 有 隐 蔽 性 的 虚 拟 世 界 ，在 这 个 虚 拟 世 界 中充 斥 着 多种 多样 的信 息 ，而 这 些信 息 可 能 是 虚 假 的、带 着 负面 影 响 的 。对 于人 生观 与价 值 观 处在 建 设 阶段 的 大 学 生 来 说 ，那 些虚 假 的 、负面 的信 息 是 不 利 于他 们 正确 对 待 其他 的 人 或 事 物 ，影 响 了大 学 生 人 生观 与价 值 观 的 形 成 ，不 利 于 高校 对 于 帮 助 大学 生建 立人 生 观 与 价值 观 而 开展 的 相 关
新 媒体 时代 大 学 生 思想政 治教 育工作对策 研究
文 ／蒲蕾 彭 成瑶
摘要 ：新媒体 的迅猛发展给大学生思想政治教育工作带来 巨大 的难 题 ，同时也带来难得的机遇 。对此 ，高校教 育工作 者要 了解新媒体的特点 ，掌握如何使用新媒体平 台，最终利 用好新媒体平 台。本文将 首先介 绍新 媒体 时代对大学 生思 想政治教育工作 的影响 ，进而 研究当前背景下开展高校 思想政治教育 工作 的对策 ，以期推 动高校思想政治教 育工作 的改进与革新 。 关键词 ：新媒体 时代 大学生 思想政治教育
长 ，各 高校 必 须 认 真研 究新 媒 体 时代 开展 大学 生 思 想 政 治 教 育 工作 的 对 策。
二 、新 媒 体 时代 大学 生思 想 政 治 教 育 工 作 对 策 研 究 我 们 不 能 否 认 ，尽 管 新 媒 体 时代 的 到 来 既给 高校 的 大学 生 思 想政 治教 育 工作 带 了一 些 不 良的 影 响 ，但 是 新 媒 体 作 为
随 地 地 享 受 到 汇 集 了文 字 、声 音 、图像 、视 频 于 一 体 的 多 样 信 息 集 合 。年 轻 人 ，特 别 是 大 学 生 ，具 有 较 强 的 个 人 意 识 ，也 乐 于 接 受 新 鲜 事 物 ，新 媒 体 所 具 有 的 即 时性 、互 动 性 强 、方 便 快 捷 等 特 点 恰好 年 轻 人 看 重 的 ， 这使 得 年 轻 人 已 经逐 渐 成 为 运 用
随着互联 网与移动智 能设备 的不断发展 ，新 的传播媒介 也 应 运 而 生 。 区别 于如 报 纸 、电 台等 的传 统 的媒 体 ，新 媒 体 指 的 是 基 于 互 联 网 技 术 的新 媒 介 形 态 ，包括 了视 频 网站 、微 博 、 微 信 公 众 号 、Ａｐｐ等 。人 们 可 以通 过 手机 、电脑 、平 板 电脑 随 时
思 想 政 治 教 育工 作 。 大 多数 大学 生拥 有 较 强 的 自我 意 识 ，性 格 特 点 突 出 。在 充
斥 着 虚 假 信 息 的 虚 拟 世 界 很 容 易被 一 些 不 实 信 息诱 导 ， 甚 至 有 时候 一 时 冲 动 卷 入 网络 骂 战 中 ，严 重 的 还 可 能 会 影 响 到 现 实世界 的正常生 活。这非常不利于大学生的身心健康 ，在思想 意 识 上 也 容 易 积 累 负面 情 绪 。新 媒 体 时代 的 大学 生 思 想 政 治 教 育 工 作 必 须作 出 变革 ，一 味 地 说 教 模 式很 难 帮 助 学 生 的 成