第7课戊戌变法

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第7课 戊戌变法

第7课  戊戌变法

第7课戊戌变法一、学习目标:1、知道“公车上书”。

维新派思想的宣传。

熟记戊戌变法的主要内容、结果,认识其对中国社会的影响。

2、学会用辩证的观点全面分析历史问题的能力。

3、体会变法改革对中国历史的深远影响。

二、学习重点:公车上书和维新变法运动的展开、百日维新。

学习难点:戊戌变法的历史意义。

三、学习过程:(一)自主学习,阅读课文,完成基础知识填充:1、维新变法的序幕——“公车上书”①背景:1895年春,《》的签订;②过程:和领导参加科举考试的举人联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求,轰动全国。

③意义:揭开了的序幕。

2、公车上书后百日维新前,康有为和梁启超有哪些主要的维新活动?3、光绪帝按照维新派的意图,所颁布的法令有哪些主要内容?政治方面:;经济方面:;文化方面:;军事方面:。

4、想一想,当时社会上哪些人赞成维新变法?哪些人反对?哪些人无所谓?造成什么后果?5、根据35页“活动与探究”:维新派要杀的“贼”指哪些人?他们为什么觉得“无力回天”?谭嗣同为什么说自己“死得其所”?(二)合作探究:1、公车上书虽未获成功,但我们能通过这件史实学习到当时中国先进的知识分子的一种什么样的精神?2、根据戊戌变法法令内容,思考讨论变法具有怎样的进步性和局限性?3、戊戌变法为什么会失败?从中得出什么样的教训和启示?4、根据34页“动脑筋”:你同意谁说的意见?为什么?他的献身精神对后人有什么激励作用吗?(三)巩固小结:四、达标检测:1.揭开戊戌变法运动序幕的事件是A.成立强学会B.公车上书C.创办《万国公报》D.康有为被请到总理衙门“问话”2.某图书馆最珍贵的报纸就是强学会的机关报,这种报纸的名字是A.《中外纪闻》B.《国闻报》C.《万国公报》D.《时务报》3.在戊戌变法的法令中,对发展资本主义经济有利的内容是A.改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士B.鼓励私人兴办工矿企业C.开办新式学堂,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论D.训练新式军队4.“戊戌变法”因发生在“戊戌”年而得名。

原创1:第7课 戊戌变法

原创1:第7课  戊戌变法

说一说: 公车上书失败后,维新派人士还有哪些活动?
1、维新派的主要活动 (1)创办报刊 (2)组织学会 (3)开办学堂,培养人才 (4)译述西方著作
梁 启 超 任 主 笔 的 上 海 《 时 务 报 》
最早的学会
二、百日维新
变法的背景: 中华民族危机加深 变法的标志: 1898年6月,光绪帝颁布 “明定国是”诏书, 宣布变法。
康有为(1858—1927)广 东南海县人,世称“康南海”。 清末资产阶级改良派领袖,主 张维新变法。
梁启超(1873-1929)字卓 如,号任公,又号饮冰室主人, 广东新会人,是中国资产阶级启 蒙思想家,政治活动家、教育家、 学术大师。
分析比较 维新派和洋务派的政治主张有何区别?
洋务派:主张学习西方先进的军事工业 维新派:主张学习西方先进的政治制度

_
思想解放运动
1.颁布“明定国是”诏的皇帝是( B )
A.慈禧太后
B.光绪皇帝
C.道光皇帝
D.宣统皇帝
2.揭开维新变法运动序幕的是( A )
A.公车上书
B.光绪皇帝颁布“明定国是” 诏
C.《天演论》的发表 D.《马关条约》的签订
3.洋务运动和戊戌变法的相同之处有( B ) ①改革政治 ②兴办新式学堂 ③翻译外国书籍 ④建设海军
打击了封建 官僚制度 1898.6.11-1898.9.21
有利于资产阶 级参与政权
政治上:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。Fra bibliotek有利于民族


经济上:鼓励私人兴办工矿企业。

资本主义的 发展
新 文化教育上:开办新式学堂培养人才,

翻译西方书籍,传播新思想。

八年级历史上第7课戊戌变法

八年级历史上第7课戊戌变法
二变法的局限性:(1)没有触动封建顽固派的实权地位。突 出的是慈禧太后牢牢控制着光绪帝和左右局势的权力。维新派幻想 顽固派会放任他们去变法,反映出维新派对资本主义制度与封建制 度的严重对立认识不足,也缺乏政治斗争经验。(2)没有涉及议 院、定宪法等政治主张。反映出康有为等在当时选择的是渐进的变 革道路,从当时中国社会状况考虑,有它现实性的一面。这是历史 发展客观的局限性,不是维新派主观的局限性。(3)军事方面的 举措,没有采取维新派掌管军队的措施。(以至于面对后来的政变 阴谋束手待毙)
一、变法的进步性:政治方面,改革机构,裁撤冗官,有利于 打破封建政治的体制,提高政府的办事效率,任用维新人士,说明 民族资产阶级可以参与政权;经济方面,有利于中国民族资本主义 的发展,这是符合世界历史发展潮流的进步举措;文化教育方面, 不仅有利于学习西方先进科学技术,而且有利于传播和学习西方先 进的思想文化和政治制度;总之对资产阶级参与政权、发展资本主 义经济、传播资产阶级思想是十分有利的。
慈禧太后(1835--1908),1898年9月 21日发动戊戌政变,囚禁光绪,掌握 清政府全权,戊戌变法失败。
中南海瀛台,戊戌政变后, 光绪帝被囚禁在这里。
载湉(1871--1908) 1875年即位,年号 光绪。1889年亲政。
谭嗣同(18651898),湖南浏阳 人,1898年任四品 卿衔军机章京,参 与变法。后被捕遇 害,为戊戌六君子 之一。临刑前有绝 命诗:“有心杀贼, 无力回天;死得其 所,快哉,快哉!”
课堂小结:
戊戌变法的失败,使中国丧失了一 次摆脱民族危机,走向富强的机会。但 是维新志士们满怀爱国热情,为变法奔 走呼号,殚精竭虑,他们的行动符合历 史潮流,是爱国的、进步的,显示了中 华民族不屈不挠的抗争精神,他们的爱 国精神必将激励和指引着一代又一代中 国人为民族独立和国家富强继续奋斗。

第7课_戊戌变法

第7课_戊戌变法
1894年的中国
一 人 有 庆 庆 有 万 寿 无 疆 疆ห้องสมุดไป่ตู้无
1894 年,清朝慈禧太后要过 60 岁生日 。当时有一副对 联为慈禧太后所欣赏,那就是“一人有庆,万寿无疆”。于是 这对联就在宫中和北京城里到处张挂。 当时,民主革命家、学者章太炎想起慈禧把台湾、澎湖割 让给日寇就非常生气 ,把词序稍作改变,变成了“一人庆 有,万寿疆无”。这样一变,就把本来是歌功颂德的意思变 成了辛辣的讽刺!
康梁创办《中外纪闻》
康有为上书光绪帝
1898年9月:戊戌政变
速记:
激情朗诵
少年富则国富,少年强则国强,少年独 立则国独立,少年自由则国自由,少年 进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于 欧洲,少年雄于地球则国雄于地球 。 —《少年中国说》梁启超
热 血 男 人 还 在 等 待 什 么 ?
中 华 民 族 到 了 最 危 急 的 关 头
广东南海康有为故居
康有为
变者,天下之 公理也。
—梁启超
二、维新变法运动的展开
中外纪闻
保国会
强学会
国闻报
南学会 实务学堂
时务报
万木草堂
戊戌变法 时期学会、 学堂、报 馆分布示 意图。
在总理衙门西花厅,康有为把荣禄驳得 哑口无言,荣禄气得中途离场。
光 绪 帝 召 见 康 有 为 “若不及时图治,数年之后,四邻交逼, 不能立国。……即无强敌之逼,揭竿斩 木,也可忧危。” ──康有为《上清帝第五书》
军事方面
训练新式军队
裁汰旧军
四、变法失败—戊戌政变
慈 禧 太 后
戊 戌 政 变 中 最 大 的 主 谋
袁世凯
(1859--1916)
戊戌变法期 间,出卖维 新派,取得 慈禧太后的 宠信。

八年级上册历史第7课《戊戌变法》课件

八年级上册历史第7课《戊戌变法》课件




“百日维新”知识小结
时 间

改革政府机构,裁撤冗官, 任用维新人士。 经济上 鼓励私人兴办工矿企业。 开办新式学堂,培养人才,翻译西 思想文化上 方书籍,传播新思想;创办报刊, 开放言论。 军事上 训练新式军队。
百 日 维 新

政治上




戊戌变法(百日维新)
1、性质: 一场自上而下的资产阶级性质的 改良运动。

洋务运动没有使中国走上 富强的道路,《马关条约》的 签订,使中国陷入了更为严重 的民族危机。 为摆脱民族危机,康有为、 梁启超等掀起了一场维新变法 运动,继续探索救国道路。 变法以失败告终,但在当 时起到了思想启蒙的作用,变 法的失败也证明了:在半殖民 地半封建的旧中国,资产阶级 改良的道路行不通!
论战主题: 要不要变法 论战双方:
荣 禄等。代表顽固派
康有为等。代表维新派
结论(作用):通过论战,使维新思想得到了更为广泛的传播,为戊戌变法的进 行创造了良好的舆论氛围。但由于当时民族资产阶级外受帝国主义侵略势力的压 迫,内受本国封建势力的束缚,虽有反抗压迫进行斗争的要求,但规模小,力量 弱,所以想依靠封建皇帝进行变法。(形成近代第一次思想解放的潮流)
二、戊戌变法主要代表人物
康有为,广东南海人
梁启超,广东新会人
三、公车上书——揭开维新变法运动序幕
公车——举子、举人 汉朝时,政府都是用公车 接送应试的举子,后来就 把参加科举考试的举子叫 做“公车”。由于这次上 书是康有为组织参加科举 考试的各省举子所为,因 此历史上就称为“公车上 书”。
公车上书知识小结
课堂练习
以慈禧太后为首的封建顽固势力
“有心杀贼,无力回天,死得其所, 快哉快哉!”议一议,“贼”指谁?为什 么“无力回天”?为什么说自己“死得其 所”?这次变法失败说明了什么?

八年级上册历史第7课《戊戌变法》

八年级上册历史第7课《戊戌变法》

1898.6.11-1898.9.21
打击了封建 官僚制度
有利于资 产阶级参 与政权
改革政府机构,裁撤冗官, 政治上: 任用维新人士。 有利于民族 经济上:鼓励私人兴办工矿企业。
资本主义的 发展
开办新式学堂培养人才, 文化教育上: 变法实际上是要中国实行什么制度? 翻译西方书籍,传播新思想。
思想上: 创办报刊,开放言论。
出处:《史记 ▪东方朔传》:“朔初入长安,至公车上书,凡用三千奏牍。”
汉代用公家的马车接 送被选拔的读书人赴 京应试。后来就以“ 公车”作为进京应试 举人的代称,康有为 、梁启超当时正是在 北京应试的举人,因 此这次上书被称为“ 公车上书”。
维新变法的兴起-公车上书 时间 1895年
康有为、梁启超等各省 人物 应度举人 反对同日本议和、请求 内容 变法图强
② 维新派依靠没有实权的光绪皇帝。
③ 袁世凯告密,出卖维新派。
(三)洋务派和维新派异同点比较:
相同点 洋 务 派 不 和 同 维 新 派
都主张学习西方先进的科学技术;都是为了维护清朝的统治;都 主张创办新式学校,培养人才;都以失败告终。 阶级 属性 根本 目的 政治 主张 依靠 对象 方式 和 道路 洋务派: 封建地主阶级的代表 维新派:民族资产阶级的代表 洋务派:维护清朝统治 维新派: 在中国发展资本主义 洋务派: 反对任何政治改革 维新派:主张兴民权,实行君主立宪 洋务派: 掌握实权的慈溪太后 维新派:没有实权的光绪皇帝 洋务派: 利用手中的政治权力,运用政府职能,来 开展洋务运动 维新派:发动带有一定群众性的资产阶级性质的改 良运动和爱国救亡的政治运动
梁 启 超
梁启超(1873-1929),广东新会人,中国近代史上著名 的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史 学家和文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一。曾倡导文 体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为 《饮冰室合集》。

课件2:第7课 戊戌变法

课件2:第7课  戊戌变法

梁启超逃亡日本。流亡期间,梁启超宣传保皇立宪,主
梁启超
张改革,反对革命。辛亥革命后回国,参与组织和策划
(号广阶任东级18公新启73,会蒙-1又人 思92号, 想9)饮是 家字冰中 ,卓室国政如主资治,人产活,了文大京反化学图对教,书袁育主馆世和持馆凯学清长复术华。辟研大在的究学学护,国术国组学研战织研究争共究方。学院面社,特19、担别20任是年讲京对,学师中梁牡图国启、书历超受馆史潜聘与文心南北化于开 动家、教育家、学术大师。的研究更是取得了非凡成就。1929年1月29月病逝于北京
材料:若不及时图治,数年之后,四邻交逼,不能立国……瓜分 豆剖,渐露机芽,恐惧回惶,不知死所。……乱机遍伏,既无强 敌之逼,揭竿斩木,已可忧危。
——康有为上清帝第五书
1、清帝是指谁?
光绪帝
2、“瓜分豆剖”和“揭竿斩木”各指什么?
帝国主义试图瓜分中国和人民的起义反抗
3、总结当时的清帝为什么会月,和梁启
超组织保国会,号召救国图强。6月16日,光绪帝任
康有为
命他为总理衙门章京,百日维新的措施基本上都是
(1858—1927)清末 康梁所策划。变法失败后,康有为逃亡日本,设立
资产阶级改良派领袖,保皇会,鼓吹“开明专制”,反对革命。1913年,
后为保皇派首领。 回国宣传尊孔复辟。1917年伙同张勋复辟失败。
戊戌变法为什么 会失败呢?
戊戌变法为什么会失败?
①根本原因:新兴资产阶级(维新派)势单力薄,脱离广大群众, 只依靠一个没有实权的皇帝进行变法; ②客观原因:变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益,顽固 派的力量过于强大; 历史证明: 通过改良不可能实现救亡图存的愿望,不可能使中国走上富强的道 路。资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国是行不通的!

第7课 戊戌变法

第7课  戊戌变法

第7课戊戌变法课标导读(2)知道"百日维新"的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。

知识要点:1、维新思想的传播:<1>背景:中华民族危机空前严重和中国民族资本主义的发展。

<2>主要领导:康有为、梁启超。

见课本第32页照片。

<3>公车上书(见课本32页插图)。

①经过:《马关条约》签订后,康有为、梁启超邀请参加科举考试的举人联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法图强。

②意义:揭开了维新变法运动的序幕。

<4>维新派政治团体:强学会。

机关报《万国公报》改名为《中外纪闻》2、百日维新:<1>时间 1898年6-9月<2>内容:A,政治:改革政府机构,裁撤官吏,打击封建官僚,任用维新人士,有利于资产阶级参与政权。

B,经济:鼓励私人兴办工矿企业,有利于中国资本主义的发展。

C,文化:兴办新式学堂,翻译西方书籍,有利于西方科学技术的传播。

传播维新思想,创办报刊,开放言论,有利于资产阶级思想传播<3>性质:是近代首次思想解放运动,救亡图存的爱国运动和发展资本主义的改革运动。

3、戊戌政变:<1>1898年9月21日,慈禧太后发动政变,变法失败。

<2>戊戌六君子:维新派人士谭嗣同(见书32和33页插图和他说的一段话)杨锐、林旭、杨深秀、刘光第、康广仁六人遭清政府杀害,史称“戊戌六君子”。

4戊戌变法对中国近代社会的影响:戊戌变法是资产阶级维新派发动和领导的救亡图存的爱国运动和资本主义改良运动。

它虽然失败了,但是它所宣传的资产阶级思想,却引起了思想文化界的极大反映,更多的人了解和接受了资产阶级维新思想,更多有识之士开始思索救国救民之路,因此,客观上起到了思想启蒙的作用,它是近代首次思想解放运动。

中考演练●百日维新的主要内容八上P33 识记1、《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。

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帝国主义侵略的加剧, 根本原因 中国的民族危机空前严重
影响: 公车上书揭开了维新变法运动的序幕。
“公车上书”虽没有成功,康有为、梁启超等人却将它印发全国, 引发了各阶层人士的广泛关注,促进了维新运动的发展。 1895年康有为领导的“公车上书”, 标志着维新思想由书生议政,舆论宣传发展 成为社会请愿、爱国救亡的政治运动。
2、实质: 3、意义:
资产阶级与封建势力的斗争。
① 有利于中国资本主义的发展和西方科学技术 戊戌变法时“家家言时 的传播。 务,人人谈西学”。 ② 有利于中国资本主义知识分子参与政权。 ③ 戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用, 为资产阶级思想的传播奠定了基础。
戊戌维新,虽时日极短,现效极少,而实二十世纪 中国史开宗明义第一章也。 ——梁启超
物竞天择, 适者生存
“百日维新”前的论战:
荣 禄:“你老是变法呀,变法呀,可你知道不知道,祖宗之法是不能变的!”
康有为:“祖宗之法是用来治理祖宗的领土的。今天祖宗的领土都保不住了, 祖宗那套法还有什么用呢?就拿总理衙门来说,祖宗的法里并没有, 是最近这些年要跟洋人打交道,才新设的。时代变了,祖宗之法也 非变不可!”
甲午中日战争后中国面临的形势
第二次鸦片战争后:地主阶级
洋务运动
农民阶级
义和团运动
资产阶级

中国近代化探索之
学习目标
1.掌握 “公车上书”的时间、作用和戊戌变 法的时间、内容、作用等基本历史知识。 2、根据材料,知道戊戌变法的背景。 3. 通过历史资料,了解戊戌变法失败的原因 4.认识:戊戌变法是一次资产阶级领导的爱 国救亡的政治运动,也是一次思想解放运 动。 它符合当时中国历史发展的趋势,具有进步 意义.但它的失败,也应认识到:资产阶 级改良道路在半殖民地半封建社会的中国
公车上书这 件事反映了中国 先进的知识分子 什么样的精神?
公车上书失败以后,康有为、梁启超他们 为推动变法进行了哪些活动呢?
归纳图片的“主题”?
宣扬西学,变
法图存。
维新派的这一系列 宣传活动在 当时的历史条件下有什么作用? 冲击了封建社会腐朽沉闷的思想文化, 引发了一场思想解放潮流,激发起人们关心 国家命运的热情,调动了人们探索救国之道 的积极性,为随后进行的戊戌变法做了有力 的铺垫。
军事:训练新式军队。
有利于 军事强大 反映资产 阶级民主 政治需求
思考以下材料,分析戊戌变法产的历史根源。
甲午中日战争(1894—1895年)帝国 主义加强了对中国的侵略,使中国民族危 机空前严重,面临亡国的严重危机。
是一场救亡图存的爱国政治运动
材料二
1863—1894年这30年,中国民办企业数共计119 家,投资额680万元,而1895—1898年这甲午中日战 争后的三年里,企业数就达74家,投资额更是达到了 1432万元。
2、百日维新的内容是什么?
3、结果怎样?
4、戊戌变法有何意义?
2、内容:
打击了封建 官僚制度
有利于资 产阶级参 与政权
政治:改革政府机构,裁撤冗官任 用维新人士。 有利于民 是一场政治改革运动 , 是资产阶级变革社会 经济:鼓励私人兴办工矿企业。 族资本主
制度的初步尝试 义的发展 文化教育:开办新式学堂培养人 维新派试图在政治上变封建君主专制为君 才,翻译西方书籍,传播新思想。 主立宪制 ,经济上提倡兴办近代工业,为民族 有利于传 播资产阶 资本主义的发展创造有利条件 , 符合历史发 思想:创办报刊,开放言论。 级思想 展规律。
充分发展,资产阶级力量还很弱,封建 4、对封建反动势力和列强寄予幻想; 守旧势力在中国则相对较强大。
5、脱离了广大人民群众,没有得到人民群众的支持。 教训
戊戌变法(百日维新)的性质、实质和意义: 一场自上而下的资产阶级性质的改良运动, 1、性质: 又是一次思想启蒙运动。 也是一场爱国救亡的政治运动,
戊戌政变
西太后弄权政变 六君子人头落地
谭嗣同 康广仁
变法失败
杨锐
林旭
刘光第
杨深秀
材料一:103天中康有为上了36个奏章、两部书;光 绪帝下了180道有关变法的上谕。这些奏章和上谕, 内容无所不包,恨不得立刻将中国变成近代化的富强 国家。 新政一开始就遭到许多人的反对。废除八股取士,等 于断送了许多读书人的仕途,使他们掀起了一片反对 声浪。 材料二:随着变法的深入,新旧势力冲突日益尖锐。 维新派想争取列强的支持,但未成功;于是寄希望于 在天津小站练兵的袁世凯。 材料三:新政之初,慈禧虽然没有表示异议,但却提 出三条“上谕” 强迫光绪帝布告天下。同时做好了 随时镇压的准备。 军事改革……
洋务运动在客观上刺激了中国民族资 本主义的产生。而在甲午中日战争后,民 族资本主义则获得了进一步的发展。
材料三
伏乞皇上下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵 强天下之势,变法成天下之治而已……窃认为今之为治, 当以开创之势治天下,不当以守成之势治天下…… 《易》曰“穷则变,变则通。”……窃为皇上筹自强之 策,计万世之安,非变通旧法,无以为治。 ——《公车上书》
2、君不见,黄海波涛怒气冲......菜市横刀血溅笑......(引自丁芒 《气节颂》)与诗句有关的历史事件是 A、鸦片战争和第二次鸦片战争 B、第二次鸦片战争和甲午中日战争 C、甲午中日战争和戊戌变法 D、洋务运动和八国联军侵华战争 3、揭开戊戌变法运动序幕的事件是 A、成立强学会 B、公车上书 C、创办《万国公报》 D、康有为被请到总理衙门“问话” 4、在戊戌变法的法令中,对发展资本主义经济有利的内容是 A、改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士 B、鼓励私人兴办工矿企业 C、开办新式学堂,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论 D、训练新式军队
失败(戊戌政变) 政治 经济 文化 思想 军事
内容
结果 影响 性质 一次资产阶级的改良运动
是近代中国第一次思想解放的潮流,在社会上起了思想启蒙解放运动 又是一次爱国救亡的政治运动,具有爱国、进步的意义

1、为走救国之路,
反对变法维新,



下诏变法。
慷慨就义。
再次上书,不做亡国之君,
发动政变,以血唤醒民众,
结合课本,回答下列问题:
1影片介绍的是什么事件?发生在何时何地?代表人物有 谁?2上书的内容是什么?3.在什么情况下发生的?产生 了什么影响?
公车上书
时间,地点,人物 1895年,北京,康有为、梁启超 内容பைடு நூலகம்反对同日本议和,请求变法图强
背景
直接原因: 甲午战败,《马关条约》的 签订,加剧了民族危机
客观原因:
戊戌变法失败的原因。
封建顽固势力的阻挠和破坏。旧的封建势力虽然已日渐 腐朽没落,但对于维新变法而言仍然具有强大的破坏力量。
主观原因:
1、 资产阶级维新派软弱,缺乏斗争的勇气;
2、维新派自身实力不足,又把维新变法看得过于简单,以为 依靠一个没有实权的皇帝就能实现;
3 、光绪帝和维新派斗争经验不足,变法的实施较为仓促,政 根本原因:中国民族资本主义还未得到 令颁出操之过急;
随着中国民族资本主义的发展,民族 资产阶级的力量逐渐壮大,开始登上历史 舞台,他们要求实行变法,改革社会现状。
甲午战败
民族危机空前严重 (根本原因) 为民族 资本主 义发展 提供了 客观的 条件 19世纪末民族 资本主义有了 初步发展 (经济基础) 民族资产阶级 登上历史舞台 (阶级基础) 维新思想的传播 (思想基础)
论战性质: 资本主义思想和封建主义思想的正面交锋
• 为什么作为最高统治者的光绪帝为什 么支持变法?
1. 巩固封建统治,希望有所作为,不当亡国 之君; 2. 通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权 ; 3. 也有爱国、保国、抵制外强的思想。
二、百日维新
结合课本,回答下列问题:
1、百日维新发生在哪一年?开始的 标志是什么?
换 我 了
“贼”指慈禧为首的顽固派;“无力回 天”指变法遭到慈禧为首的顽固派的镇 压失败而无法挽回的局面;“死得其所” 指谭嗣同甘为变法流血牺牲。
洋务运动没有使中国走上 富强的道路,《马关条约》的 签订,使中国陷入了更为严重 的民族危机。 为摆脱民族危机,康有为、 梁启超等掀起了一场维新变法 运动,继续探索救国道路。 变法以失败告终,但在当 时起到了思想启蒙的作用,变 法的失败也证明了:在半殖民 地半封建的旧中国,资产阶级 改良的道路行不通!
背景 时间 阶级
甲午中日战争后民族危机严重;民族资本主义初步发展
1898年6月——9月 资产阶级的维新派/改良派
代表
目的 思潮 特点 开始
康有为、梁启超、戊戌六君子
变法图强,挽救民族危亡,发展资本主义【根本】
失败的根本原因: 资产阶级的改良道路在半殖民地 维新思想 半封建社会的中国是行不通的。 封建统治者自上而下推行的改革 公车上书
2.戊戌变法对中国近代社会的影响有( B) A.戊戌变法历时103天,谈不上有什么影响
B.戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用
C.戊戌变法裁撤了冗官,减少了财政开支,提高了 政府效率 D.戊戌变法训练了新式军队,建立了三支海军
想一想、议一议
谭嗣同就义前曾大声说:“有心杀贼,无力回天, 死得其所,快哉快哉!”维新派要杀的“贼”指谁? 维新派为什么“无力回天”?谭嗣同为什么说自己 “死得其所”?谭嗣同死得值不值?(动脑筋)
论战主题: 要不要变法 论战双方:
荣 禄等。代表顽固派
康有为等。代表维新派
结论(作用):通过论战,使维新思想得到了更为广泛的传播,为戊戌变法的进 行创造了良好的舆论氛围。但由于当时民族资产阶级外受帝国主义侵略势力的压 迫,内受本国封建势力的束缚,虽有反抗压迫进行斗争的要求,但规模小,力量 弱,所以想依靠封建皇帝进行变法。(形成近代第一次思想解放的潮流)
列强 资本 输出 掀起 瓜分 狂潮 甲午战 败赔款
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