英国文化管理体制解读资料讲解

英国文化管理体制解读资料讲解
英国文化管理体制解读资料讲解

英国文化管理体制解

英国文化管理体制解读

范中汇

2012年08月10日08:18 来源:中国文化报

日前,第30届夏季奥林匹克运动会正在英国伦敦举行。作为一个历史悠久的文化大国,英国的文化管理体制特点鲜明。总体来说,英国实行三级文化管理,即中央政府负责制定政策和统一划拨文化经费;准政府机构和地方政府执行政策并具体分配文化经费;地方文化管理部门和艺术组织、艺术家实际使用经费。

文化部:战略性领导者

文化、新闻和体育部是英国中央政府对文化艺术事业的主管部门,负责制定和监督实施文化政策,并管理全国文化经费的统一划拨。在实现政府的政策目标时,文化、新闻和体育部通过政策调控和经济手段实行战略性领导,其行使职权的方式是:通过拨款为各个部门的运转打下财政基础,从公共和私有两部分吸引更多的资金来源;支持保存没有实用性却具备文化遗产价值及对环境有重要作用的建筑;帮助无法支付费用的艺术组织和艺术家获得保存和展出艺术品的能力;帮助保护主流文化,同时注意市场无法全力以赴的创新性艺术活动并保证其质量;使具有全国重要性的文化机构受到政府的重视;支持具有高质量的文化中心进一步提高标准以实现新的目标;帮助旅游业全力以赴为国民经济做出贡献;提供广播服务的基础工作,保护公民的利益,避免新闻界对公民隐私的侵扰;保持广播趣味不降低;保证体育场的安全;监督国家彩票的运营。

文化、新闻和体育部掌控着中央政府对文化投资的最大部分。每年总预算90%以上的经费用于实现国家的政策目标,不到10%用于内部管理的开支。该部的经费分配涉及以下领域:表演艺术、视觉艺术和文学,博物馆和美术馆,电影的发展,工艺美术的发展,文化遗产的保护,图书馆,旅游业,体育,广播。

准政府机构:影响政策制定的半官方机构

在英国,准政府机构在影响政策制定和执行政策中具有非常重要的作用。设立这样的中介机构代替政府具体管理文化,一方面是为了保证政府不干涉文

化艺术,目的在于保证文化艺术与党派政治脱离,防止政府不正常的审查,维护文化政策的连续性。另一方面,也是为了使文化经费的具体分配使用做到客观公正。

许多英国的艺术管理专家认为,准政府机构的工作人员是半官方或非官方的文化人、义务工作者和专家,所以这些机构一方面行使政策咨询或制定政策的权力以及国家的财政权力的一部分,另一方面也避免了政府对文化的直接干涉。这是英国政府管理文化的基本手段,也是政府管理类似行业的基本手段(如教育、体育等)。但是,由于准政府机构的领导成员均由政府任命,同时其所需经费又来自政府,所以在管理文化时,实际上不可避免地受到政府的影响。

这些机构都对文化、新闻和体育部负责,其中起主要作用的是英格兰艺术委员会、工艺美术委员会、英国电影学会、博物馆和美术馆委员会、英国文化委员会等。

1.英格兰艺术委员会

其前身为大不列颠艺术委员会。为实现英格兰艺术委员会的政策目标,中央政府通过文化、新闻和体育部向该委员会统一划拨文化事业经费。实际上,该委员会的主要任务就是如何分配这些经费。

2.工艺美术委员会

其前身为工艺美术咨询委员会。该委员会的政策目标是:提高并鼓励优良工艺作品的创造;鼓励公众欣赏工艺美术并增加他们接触的机会。为实现上述政策目标,工艺美术委员会作为代表政府管理工艺美术事业的中介机构,发挥以下职能:通过分配经费使工艺美术的从业人员能够建立自己的业务;保留有声望的工艺美术家的资料;在国内组织工艺贸易博览会,并代表英国参加在欧洲或其他地区举办的有关博览会等。

3.英国电影学会

该学会是最早代表政府向所管领域分配文化经费的中介机构,学会的性质是有限公司,但没有股票持有人,只有申请加入的成员。实际上,其董事会由

英美文化概况之英国篇

英美文化概况之英国篇 英国早期人文历史常识 (一) 英国东邻北海,西、北面对大西洋,南面是英吉利海峡(the English Channel),与法国隔海相望。 地理上,这里被称为“不列颠群岛”(British Isles),由大不列颠岛(Great Britain)和爱尔兰岛(Ireland)这两大岛屿,以及其它几百个小岛组成。 大不列颠岛上分布着英格兰、苏格兰和威尔士(England,Scotland and Wales)三个区域,而爱尔兰岛则分成北爱尔兰和爱尔兰共和国(Northern Ireland and the Republic of Ireland)两块。 政治上,大不列颠和北爱尔兰共同组成联合王国(the United Kingdom),而爱尔兰共和国则是独立于联合王国而存在的独立的国家。我们通常所说的英国,则是指联合王国。 联合王国的首都是伦敦(London);而爱尔兰共和国的首都是都柏林(Dublin)。 大不列颠岛在政治上被划分成英格兰、苏格兰和威尔士三个区域,其中英格兰面积最大、人口最多,总的来说也最为富裕。因此很多人通常会用“英格兰人”(English)指代“不列颠人”(British),这点当然会引起苏格兰人和威尔士人(Scots and Welsh)的不满。不列颠在大约一百年前曾统治着世界上四分之一的人口和土地,其殖民地遍布全球各大洲。二战之后,随着不列颠国力衰退,各殖民地纷纷独立,不列颠帝国(the British Empire)在1931年起被英联邦所取代。

英联邦(the Commonwealth of Nations)是由英国和已经独立的前英国殖民地或附 属国组成的联合体。英国作为英联邦元首并无政治实权;各国在一定协议上相互进行政治、主要是经济方面的磋商和合作;各成员国也有权利选择退出英联邦。 (二) 英国地势西北高、东南低。其西北地区主要地形是高原;而东部和东南部则主要是低地,他们是整个欧洲平原(the Great European Plain)的组成部分。 英格兰占据了大不列颠南面的最大部分土地,那里地势平缓,多为平原、丘陵和沼泽地。特别是英格兰东部沿海地区,土地肥沃,适于耕种。 苏格兰多为山地、湖泊和岛屿,它拥有三大自然区:北部高地,中部低地以及南部山陵。不列颠最高峰尼维斯峰(Ben Nevis)便座落于此,高1,343米。威尔士亦是多山地区,6%的土地被森林覆盖,大部分村庄以放牧为主。 北爱尔兰北部为多岩石、荒蛮的海岸,曲折蜿蜒。其东北部多为高地,东南部为山区,而中部则是低浅的盆地。 不列颠是个岛屿国家,四面环海,它隔着英吉利海峡与欧洲大陆遥遥相望。位处英法两国之间的英吉利海峡最窄之处被称作多佛海峡(Straits of Dover),仅有33公里宽度。1985年英国政府和法国政府决定在多佛海峡处修建海峡隧道。 总长153公里的隧道于1994年五月竣工通车,使得欧洲公路网得以连成一体,被誉为人类工程史上的一个伟业。 英国河流分布细密。塞文河(the Severn)是英国第一大河流,长338公里,它同西

西方文化论文 浅析伊丽莎白时代的文化辉煌

浅析伊丽莎白时代的文化辉煌 她是英国历史上最杰出的帝王之一,她使英国成为欧洲最强大的国家之一,开创英国历史的“黄金时代”,保持了英格兰的统一,人们至今崇拜着她,称之为“荣光女王”、“英明女王”,并以其名来命名那个时代。在第二个千禧年来临之际,她亦曾被推选为100位对世界历史影响最大的人物之一。她就是伊丽莎白一世——都铎王朝最后一位君主,英格兰文化正是在她的手中迎来辉煌。 1558年,伊丽莎白一世在内部因宗教分裂的混乱状态中即位,采取宗教兼容政策和重商主义政策,稳定了统治,工商业和海外贸易迅速发展,国力日益强盛,击溃了不可一世的西班牙“无敌舰队”,成为海上霸主,为未来“日不落”的大不列颠王国奠定了基础。此时的英格兰也正处于文艺复兴时期,人文主义遍布英国的思想领域,各个文学大家以莎士比亚,斯宾塞,约翰逊,马洛,培根等为代表,佳作竞出。由此,英国文学代表了欧洲文艺复兴文学的最高成就。那么为何英国文化能在伊丽莎白一世手中开启“黄金时代”呢? 伊丽莎白时代的文化繁荣主要体现在诗歌和戏剧的繁荣上(当然也不排除其他文学、艺术形式的发展繁荣)。下面仅以诗歌和戏剧上的创作为例,浅谈当时的文化盛况。 在诗歌方面,英国文学家们,除了引入意大利的十四行诗,也进行了一些其他诗体的创作,在内容和格局上都有了很大突破。诗歌方面又以斯宾塞成就最大。他的主要作品《仙后》规模宏大﹐内容丰富﹐利用中古骑士传奇的体裁﹐以寓言为主要手法﹐在精神上却反对天主教而歌颂作为英国民族象徵的伊丽莎白女王﹐其中优美而多变的韵文﹐使得斯宾塞不仅独步当时诗坛﹐而且成为后世讲究诗艺的作家所仰慕的“诗人的诗人”。在主题或歌颂对象方面,英国诗歌也和欧洲其他经历文艺复兴的国家一样,着重描写人的内心世界,抒发理想、信念、感情,鞭挞黑暗、腐败,赞扬人追求幸福的权利,赞颂美和爱。此外,彻底改变英国诗歌面貌的主力军却是——白体诗。它主要包含在戏剧创作之中,其代表人物则是两位伟大的戏剧家和诗人——马洛和莎士比亚。 戏剧无疑是英国这一时期最骄傲的文学成果。16世纪80年代起﹐英国戏剧家们摆脱了中世纪神秘剧﹑奇迹剧等的宗教色彩和粗糙技巧,建立起了一种新戏剧,赋予其更加丰富的表达和人文气息﹐敏锐﹑强烈地表达了时代精神﹐在艺术上作了多方面的大胆创新。以《浮士德博士的悲剧》为代表作,马洛一生创作了7部悲剧。而作为英国文艺复兴高潮时期的著名的代表人物,英国戏剧的集大成者——莎士比亚,一生共创作了37部剧本,《罗密欧与朱丽叶》、四大悲剧等作品皆是人类文学史上不朽的明珠,它们探讨了友谊和虚伪、爱情和阴谋、权利和道德、生存和死亡这些与人的命运息息相关的主题。那些生动

英国足球文化

英国足球文化 体育文化是社会亚文化的一部分,英国足球文化的产生、发展受社会文化的整体制约,同时折射了社会文化的特征 1 引言 英格兰2018年和2022年世界杯申办形象大使贝克汉姆2009年12月3日在接受媒体采访时说:“足球渗透在我们的文化里,存在于我们的DNA之中。从我们降生到这世界上,足球就和我们在一起,永远不分离。” 从贝克汉姆这段话中,我们可以感受到足球和英国文化的紧密关系。这项现代运动起源于英国,在英国成长壮大,并传播到世界各地,成为当今世界第一大运动。体育文化是一种亚文化,和社会文化息息相关。英国足球运动的起源和发展植根于广泛的英国社会背景之中,渗透和折射着英国文化的特点。以往国内对英国足球和英国文化的研究非常少,仅有的一两篇文献或者没有全面论证英国足球和英国文化的密切关系,或者缺乏具体的实例和深入的论述。本研究在查阅大量文献资料的基础上,从以下几个方面阐述英国足球运动反映出的英国文化中的典型特点:绅士文化、民族国家、岛国心态和阶级意识,力求理论依据翔实,论据充分。 2 英国足球折射出的英国文化 2.1 绅士文化 绅士风度是英国民族文化的外在表现,绅士风度是英国社会各阶层在向上流社会看齐过程中,以贵族精神为基础,掺杂了各阶层的某些价值观念融合而成的。绅士的形象植根于中世纪的骑士精神。在中世纪,青年男子(往往出身贵族———

经济上才能支付得起成为骑士要满足的条件)要从小接受严格的训练,经过严格的程序才能成为骑士;骑士在受到召唤时要挺身而出,勇敢地为道义而战,率领、鼓励人们英勇顽强地奋战到底。和骑士精神紧密联系的历史事件是长达200年的十字军东征,英国军队挥舞红底金狮的旗帜以鼓舞士气,英格兰国王理查德一世因其骁勇善战而获得“狮心理查”称号。狮子在西方文化中也成为勇气、忠诚和高贵的象征。 英格兰足协的徽章“ThreeLions(三只狮子)”非常鲜明地体现了英国足球对骑士精神的继承:勇气、力量和自豪。狮子(lion)和狮心(lion2heart)是英国报纸描述足球运动员时常用的词。英国足球风格素以英勇、顽强、充满战斗精神著称。“在赛场上,英国球队运动员各个都如骑士般,体现着正直、英勇、公正、牺牲、荣誉的骑士的一些典型特征。他们跑动积极,拼抢凶猛,长传冲吊,和对手进行正面的‘交锋’,动作干脆粗犷”。欧洲大陆媒体对英国足球打法的评价是运动员勇往直前,讲求速度和拼搏,但不擅长(或不屑于)搞迂回,不讲求计谋。 绅士文化的内涵随着英国社会的发展发生着变化。大批海外殖民地建立以后,大英帝国的缔造者们意识到,仅有勇气和冒险精神不够。“大英帝国越是变成一种统治责任,……统治机构就越是感到需要保持英格兰人的‘纯洁性’。随着国外财富日积月累,国内开始强调道德规范”。维多利亚时代(1837—1901年)被公认为绅士文化发展到顶峰的时代。整个社会崇尚荣誉,讲究风度、外表举止和礼节,恪守公开竞赛、公平竞争的“费厄泼赖(fairplay)”的价值观念。 这些礼节和价值观念反映在当时的足球运动中。英国19世纪的报纸赛事报道上,对足球运动员一概冠以Mr.(先生)的称号。成立于1882年的克林西安俱乐

英国足球文化

英国足球文化

英国足球文化 体育文化是社会亚文化的一部分,英国足球文化的产生、发展受社会文化的整体制约,同时折射了社会文化的特征 1 引言 英格兰2018年和2022年世界杯申办形象大使贝克汉姆2009年12月3日在接受媒体采访时说:“足球渗透在我们的文化里,存在于我们的DNA之中。从我们降生到这世界上,足球就和我们在一起,永远不分离。” 从贝克汉姆这段话中,我们可以感受到足球与英国文化的紧密关系。这项现代运动起源于英国,在英国成长壮大,并传播到世界各地,成为当今世界第一大运动。体育文化是一种亚文化,与社会文化息息相关。英国足球运动的起源与发展植根于广泛的英国社会背景之中,渗透与折射着英国文化的特点。以往国内对英国足球与英国文化的研究非常少,仅有的一两篇文献或者没有全面论证英国足球与英国文化的密切关系,或者缺乏具体的实例和深入的论述。本研究在查阅大量文献资料的基础上,从以下几个方面阐述英国足球运动反映出的英国文化中的典型特点:绅士文化、民族国家、岛国心态与阶级意识,力求理论依据翔实,论据充分。 2 英国足球折射出的英国文化 2.1 绅士文化 绅士风度是英国民族文化的外在表现,绅士风度是英国社会各阶层在向上流社会看齐过程中,以贵族精神为基础,掺杂了各阶层的某些价值观念融合而成的。绅士的形象植根于中世纪的骑士精神。在中世纪,青年男子(往往出身贵族———

经济上才能支付得起成为骑士要满足的条件)要从小接受严格的训练,经过严格的程序才能成为骑士;骑士在受到召唤时要挺身而出,勇敢地为道义而战,率领、鼓励人们英勇顽强地奋战到底。与骑士精神紧密联系的历史事件是长达200年的十字军东征,英国军队挥舞红底金狮的旗帜以鼓舞士气,英格兰国王理查德一世因其骁勇善战而获得“狮心理查”称号。狮子在西方文化中也成为勇气、忠诚与高贵的象征。 英格兰足协的徽章“ThreeLions(三只狮子)”非常鲜明地体现了英国足球对骑士精神的继承:勇气、力量与自豪。狮子(lion)和狮心(lion2heart)是英国报纸描述足球运动员时常用的词。英国足球风格素以英勇、顽强、充满战斗精神著称。“在赛场上,英国球队运动员各个都如骑士般,体现着正直、英勇、公正、牺牲、荣誉的骑士的一些典型特征。他们跑动积极,拼抢凶猛,长传冲吊,与对手进行正面的‘交锋’,动作干脆粗犷”。欧洲大陆媒体对英国足球打法的评价是运动员勇往直前,讲求速度与拼搏,但不擅长(或不屑于)搞迂回,不讲求计谋。 绅士文化的内涵随着英国社会的发展发生着变化。大批海外殖民地建立以后,大英帝国的缔造者们意识到,仅有勇气和冒险精神不够。“大英帝国越是变成一种统治责任,……统治机构就越是感到需要保持英格兰人的‘纯洁性’。随着国外财富日积月累,国内开始强调道德规范”。维多利亚时代(1837—1901年)被公认为绅士文化发展到顶峰的时代。整个社会崇尚荣誉,讲究风度、外表举止和礼节,恪守公开竞赛、公平竞争的“费厄泼赖(fairplay)”的价值观念。 这些礼节与价值观念反映在当时的足球运动中。英国19世纪的报纸赛事报道上,对足球运动员一概冠以Mr.(先生)的称号。成立于1882年的克林西安俱

英国社会与文化

Comparison Between British Education And Chinese Education Britain has a long tradition of education with hundreds of history. It is quite perfect and complex, and it has a great deal of flexibility. This kind of education system is considered one of the best in the world. Many other countries model their schools after British schools, and with good reason. More than 99% percent of all British citizens know how to read and write. All British public schools follow England’s National Curriculum set by the government’s Department of Education and Science. Every student studies English, science, mathematics, computer science, history, geography, art, music, physical education, and a foreign language. We should know that there are some similarities in the education of Britain and China. The similarities include the below factors: Both in China and Britain, school education includes primary education, secondary education and higher education. Furthermore, both in China and Britain, school education emphasize teach ers’ professional development and continuing education in teachers’ training. They attach importance to the professionalism of teachers, focus on training their own quality. Meanwhile, with the development of China and globalization, the education system in China is becoming more and more diversified and liberal. However, in general, it is still bound to past form, the exam-oriented education. A vast of Chinese student cannot study by themselves in a suitable way, even do not know the meaning of learning. Therefor, increasingly number of common people and experts begin to compare Chinese education system with British education system. Britain has more compulsory years of education than China: 11years in Britain and 9 years in China, while the higher education has less years, British education spend only three years in university and one year to get a master degree. And term arrangements are also different. There are two semesters in China and Britain has three terms. The distribution system of teachers between China and Britain is also quite different. In Chinese classrooms, all the desks are facing the podium. The teacher speaks in the above, and the following students can only be under the requirements to interact with the teacher, such as handing to answer questions. Apparently, Chinese teachers

英国社会与文化

The Geography of Britain and China When it comes to Britain, what do you think first? For me, the first thing is that Britain is an European country. Most people will choose the geography as their first topic to introduce a country because it is an important symbol. Britain, whose full name is The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland lies in Europe but is separated from the European Continents, in another words, it is an island country. It is crossed by the Atlantic Ocean, Irish Sea, Celtic Sea and the English Channel. Lying to the north of France and the west of the Netherlands, Denmark and Norway, the south of the Republic of Ireland, the Great Britain is made up of England, Scotland, Wales, Northern Ireland and a lot of coastal islands. The total area of the country is 244,820 square kilometers and the total coastline is 11,450 kilometers. And for the longitude and latitude, it is approximately from 50°N to 58°N and 2°E to 7°W. Though Great Britain isn’t big, the terrain is varied from the flatland in the south and east to mountains of Scotland and Wales. The chief mountain ranges are the Pennines in the middle, the Cambrians in the west and the Grampians in the north. Ben Nevis is the highest mountain in the UK and is about 1343meters. Many rivers also flow past this country. The main river is the River Severn, the longest river in the UK which is westward flowing streams reach the Atlantic. Its about 354 kilometers long and drainage are is about 11,266 square kilometers. The Clyde in Scotland, the Eden and the Mersey in northwest England, and the Welsh Dee and Teifi are the only significant rivers. And the most famous river is the Thames in London which is a popular scenery in the UK. It flows through Eton, the Oxford, Windsor and so on in the upriver, and finally joins the North Sea. Through the English Channel, Britain is linked with France by the tunnel. Though, Britain is an island country, it is fertile and rich in resources. It has coal mine and iron mine, and because of this, British had so much power sources during the first industrial revolution. Thanks to its position which is around by the sea, the fishery and shipbuilding are also developed. And temperate marine climate is dominant the whole country because it is around by the sea and some ocean currents

英国历史文化论文精编版

英国历史文化论文精编 版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

英国历史文化 现代世界的一个突出特征是许多国家都形成了宗教信仰多元化的现实,其中包括英国。英国宗教信仰多元化的问题不但反映了这个国家宗教文化的历史进程,更重要的是从一个侧面说明了宗教与、经济、、民族等问题的密切关联,这些关联又证实了宗教在现代世界各国的重要意义所在。但是,从我们掌握的情况看,国内有关英国宗教问题的研究成果很少,而专门研究英国宗教多元化问题的论着还没有见到。因此,研究、分析和了解英国宗教多元化的历史成因、表现及其特点(注:本文为教育部重点研究基地重点项目“现代欧美人口迁移与宗教多元化”的阶段性成果。),不但具有历史学科价值,也具有现实意义。 历史上宗教信仰多元化的起源与发展 1054年基督教公开分裂为天主教和东正教以后,英国原本也是一个天主教国家。1529年,都铎王朝的亨利八世以教皇不同意他与王后离婚为由开始与罗马教廷走向决裂。与罗马教廷决裂后的英国教会称“安立甘宗(Anglican Communion)”,又称“圣公会(Anglican Churches)”,具有国教的地位。由于英国与罗马教廷的决裂是经由亨利八世的改革来进行的,而且亨利八世并没有宣布放弃天主教信仰,改革后的英国国教保留了主教制等天主教传统,安立甘教成为一个既有罗马天主教传统、又有新教特点的教派。由于国教内部对天主教残余问题存在不同看法,加之其他新教教派观点和思想的传入,使英国宗教从近代开始出现了多元化的趋向。 首先,英国安立甘教本身分为“高教会派”和“低教会派”两大教派。所谓高教会派,又称“安立甘公教派”,也可以翻译为“英国天主教”,英语为Anglo-Catholicism,主张天主教传统礼仪和教义,但提倡改革教会;所谓低教会派,又称“安立甘宗福音派”,也有人翻译为“福音新教”,英语为Anglican Evangelicals,强调个人悔改和虔修,注重在圣公会中保持新教传统,贬低天主教礼仪和教义的重要性。尽管英国所有的安立甘教派,包括扩散到英国国外殖民地上的安立甘教派都以坎特伯雷大主教为精神领袖,但在对待天主教及其传统的态度等问题上存在分歧,所以,安立甘教内部的多元化已成事实。 其次,在宗教发展史上,英国安立甘教经历了曲折的历史发展过程,其中包括爱德华六世时期的改革、血腥玛丽时期的天主教复辟、伊丽莎白时期的恢复国教统治,最后,终于发展成为一场对英国宗教、政治,乃至经济都发生重大影响的内战。由

英国社会与文化复习重点

Unit 1 1.The full name of Britain is the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. 2.The UK is made up of England , Scotland ,Wales and Northern Ireland. Q: What are the three most descriptive words you associate most with British people? Reserved ,modest ,humorous Unit 2 1. Queen Elizabeth Ⅱis “Defender of the faith”, because she is the supreme governor of Church of England and defends the freedom of the faith.她是英国教会的最高统治者,扞卫信仰自由 2. The executive power is in the hands of Prime Minister. 3. Nicknames of the kings or queens: Mary Ⅰ, ElizabethⅠ, Richard Ⅰ, Edward Ⅰ, William Ⅰ Mary Ⅰ--------- Bloody Mary (Because of the numbers of protestants executives) ElizabethⅠ----- Virgin Queen (Because she never married.) Richard Ⅰ-------the “lion heart”(Because he was famous for his exploits in the third Crusade.) Edward Ⅰ-------long shanks(because he had long legs) William Ⅰ-------the conqueror(he?was?the?victor?at?the?Battle?of?Hasting) Q: What are the queen’s state functions? ①The Queen approves the appointment of Ministers and the formation of a cabinet.女王 批准任命部长,并组建内阁 ②The Queen summons Parliament and introduces the session with a speech from the Throne in which she summarizes the government’s program.女王召唤议会并用一场演讲介绍政府计划 ③The Queen gives her assent to Bills before they become law.法案成为法律之前要得到 女王的同意 ④The Queen concludes treaties and declares war , makes appointments to all offices of State and Church , dismiss Parliament when the government has been defeated or has reached the end of its term , and chooses a new Prime Minister.宣布战争 ⑤The Queen is informed and consulted on every aspect of national life.关心国民生活

英美文化 (英国部分答案)

(判断题) Chapter 1 1. People in different parts of Britain like to use the name England to refer to their country. (F) 2. The Severn River is the longest river of Britain, which originates in Wales and flows through western England.(T) 3. Today more than half of the people in Wales still speak the ancient Welsh language. (F) 4. In terms of population and area, Northern Ireland is the second largest part of Britain.(F) 5. Although the climate in Britain is generally mild, the temperature in northern Scotland often falls below -10℃ in January . (F) 6. The majority of the people in Britain are descendants of the Anglo-Saxons.(T) 7. The Celtic people were the earliest known inhabitants of Britain.(T) 8. English evolved into what is now described as Modern English from the late 16th century.(F) Chapter 2 1. British history before 55BC is basically undocumented.(T) 2. The Anglo-Saxons came to Britain in the 5th century.(T) 3. The chief or king of the Anglo-Saxons tribes exercised power at their own will. (F) 4. The Vikings began to attack the English coast in the 8th century.(T) 5. HenryⅡ built up a large empire which included England and most of France.(T) 6. The Magna Carta was designed to protect the rights of both the privileged class and the townspeople.(F) 7. The Hundred Years’War (1337-1453) was a series of wars fought between the British and the Vikings for trade and territory.(F) 8. In an effort to make a compromise between different religious factions, Queen ElizabethⅠactually defended the fruit of the Reformation.(T) Chapter 3 1. Conventions are regarded less important than the statutory law in the working of the British government.(T) 2. The British monarchy has never been interrupted throughout the history.(F) 3. In reality, the British King or Queen is the source of all government powers.(F) 4. The British Parliament is the law-making body of the Commonwealth of Nations.(F) 5. The members of the House of Commons are appointed rather than elected.(F) 6. The British Prime Minister is the leader of the majority party in Parliament.(T) 7. Cabinet members are chosen by the Prime Minister from various political parties in Parliament.(F) 8. The legal systems in England, Wales, Scotland and Northern Ireland are much similar in terms of law, organization and practice.(T) Chapter 4 1. British was the first industrialized nation in the world.(T) 2. The British economy experienced a relative decline during the post-war period.(T) 3. Limited resources and high unemployment rate were persistent problems that prevented rapid economic development in Britain after World WarⅡ.(F)

英美文化概况作业

英美文化概况作业 1、what are the differences in political system between the UK and the USA? Ex:课件 2、what is the role of the Monarch in the UK? Ex:课件女王 3、how do you comment on the British education system? Ex:与中国教育进行对比阐述。课本。 4、what do you think of the open University in British? Ex:英国教育起源招生宗旨培养目标 5、how do you comment on the American ? ex:最后一天讲的,找一个点进行对比。 6、how does novel develop in British literature? Ex: 书本上,稍微动脑筋课件上总结 7、what is the significance of American Puritanism in American literature? Ex:美国文学倾教思想如何在教育中体现的?可以以霍森的小说为例解释、 8、why is that theatrical creations have been on integral part of english的 culture for centuries? Ex:课本上。课件里没有 9、summarize the history development of british music? Ex:课本目录。 10、what innovations have the 20th century artist in the United States made in the field of arts? Ex:课本上的。 11、do the Americans share the same weddings traditions with the British people? Ex、课本上的。

英美文化英国历史资料整理

1. The Norman Conquest of England (1066) The Medieval 1.Reasons for William’s invasion of England after Edward’s death. It was said that king Edward had promised the English throne to William, but the Witan chose Harold as king. So William led his army to invade England. In October 1066, during the important battle of Hastings, William defeated Harold and killed him. One Christmas Day, William was crowned king of England, thus beginning the Norman Conquest of England 2.The Norman Conquest and its consequences The Norman Conquest of 1066 is perhaps the best-known event in English history. William the Conqueror confiscated(查抄,充公) almost all the land and gave it to his Norman followers. He replaced the weak Saxon rule with a strong Norman government. So the feudal system was completely established in England. Relations with the Continent were opened, and the civilization and commerce were extended. Norman-French culture, language, manners and architecture were introduced. The Church was brought into closer connection with Rome, and the church courts were separated from the civil courts. 3.The English is a mixture of nationalities of different origins. The ancestors of many English people were the ancient Angles and Saxons. Some English people are of the Norman-French origin. 2.名词解释: The crusades It's a religous war. Pope urban Ⅱlaunched the crusades in 1095,He issued a call for a "Holy War" to gain control over the Holyland of the middle East.It includes social and political factors.That was the battle cry of the thousands of Christians who joined crusades to free the Holy Land from the Muslims. From 1096 to 1270 there were eight major crusades and two children's crusades, both in the year 1212. Only the First and Third Crusades were successful. In the long history of the Crusades, thousands of knights, soldiers, merchants, and peasants lost their lives on the march or in battle. Richard lion-heart T he crown of England passed from Henry II to his 32-year-old son Richard, a.k.a. Lion Heart. Ri chard I had spent six months of his ten-year-reign abroad.His courage and military(军事的) talent, even before he became king, was famous, earning him the nickname of Coeur de Lion (Lion's heart). By the young age of 16 he was already commanding troops in France, putting down rebellions(叛乱), and he led the Third Crusade. Meet one's waterloo: used to describe someone who has been defeated badly 3.The Hundred Years war The main reason for this war ? Disputes about the territories and throne between England and France were

相关文档
最新文档