2020版高考数学新增分大一轮新高考精练:几何概型含解析
2020版高考数学(文)新增分大一轮人教通用版(课件+讲义+精练)第十一章 11.2

§11.2几何概型1.几何概型的定义事件A理解为区域Ω的某一子区域A,A的概率只与子区域A的几何度量(长度、面积或体积)成正比,而与A的位置和形状无关,满足以上条件的试验称为几何概型.2.几何概型的概率公式P(A)=μAμΩ,其中μΩ表示区域Ω的几何度量,μA表示子区域A的几何度量.3.随机模拟方法(1)使用计算机或者其他方式进行的模拟试验,以便通过这个试验求出随机事件的概率的近似值的方法就是模拟方法.(2)用计算器或计算机模拟试验的方法为随机模拟方法.这个方法的基本步骤是①用计算器或计算机产生某个范围内的随机数,并赋予每个随机数一定的意义;②统计代表某意义的随机数的个数M和总的随机数个数N;③计算频率f n(A)=MN作为所求概率的近似值.概念方法微思考1.古典概型与几何概型有什么区别?提示古典概型与几何概型中基本事件发生的可能性都是相等的,但古典概型要求基本事件有有限个,几何概型要求基本事件有无限多个.2.几何概型中线段的端点、图形的边框是否包含在内影响概率值吗?提示几何概型中线段的端点,图形的边框是否包含在内不会影响概率值.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)在一个正方形区域内任取一点的概率是零.( √ )(2)几何概型中,每一个基本事件就是从某个特定的几何区域内随机地取一点,该区域中的每一点被取到的机会相等.( √ )(3)在几何概型定义中的区域可以是线段、平面图形、立体图形.( √ )(4)随机模拟方法是以事件发生的频率估计概率.( √ )(5)与面积有关的几何概型的概率与几何图形的形状有关.( × )(6)从区间[1,10]内任取一个数,取到1的概率是P =19.( × ) 题组二 教材改编2.在线段[0,3]上任投一点,则此点坐标小于1的概率为( )A.12B.13C.14D.1 答案 B解析 坐标小于1的区间为[0,1),长度为1,[0,3]的区间长度为3,故所求概率为13. 3.有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是( )答案 A解析 ∵P (A )=38,P (B )=28,P (C )=26,P (D )=13, ∴P (A )>P (C )=P (D )>P (B ).4.设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤2,0≤y ≤2表示的平面区域为D ,在区域D 内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是( )A.π4B.π-22C.π6D.4-π4答案 D解析 如图所示,。
2020版高考数学新增分大一轮讲义 习题第九章 平面解析几何 9.7 Word版含解析

§双曲线考情考向分析主要侧重双曲线的方程以及以双曲线方程为载体研究参数,,及与渐近线有关的问题,其中离心率和渐近线是重点.以填空题的形式考查,难度为中低档.解题时应熟练掌握基础内容及双曲线方程的求法,能灵活应用双曲线的几何性质..双曲线的定义平面内到两个定点,的距离的差的绝对值等于常数(小于的正数)的点的轨迹叫做双曲线,这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距..双曲线的标准方程和几何性质标准方程-=(>,>) -=(>,>)图形性质范围≤-或≥,∈∈,≤-或≥对称性对称轴:轴,轴对称中心:()对称轴:轴,轴对称中心:()顶点顶点坐标:(-),()顶点坐标:(,-),(,)渐近线=±=±离心率=,∈(,+∞)实虚轴 线段叫做双曲线的实轴,它的长=;线段叫做双曲线的虚轴,它的长=;叫做双曲线的实半轴长,叫做双曲线的虚半轴长,,的关系 =+(>>,>>).等轴双曲线 实轴与虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线,其方程为-=λ(λ≠),离心率=,渐近线方程为=±..双曲线的第二定义平面内动点到定点的距离和它到定直线(点不在直线上)的距离的比是常数(>)的点的轨迹是双曲线.定点是焦点,定直线是准线,常数是离心率.双曲线-=(>,>)的准线方程为=±,双曲线-=(>,>)的准线方程为=±.概念方法微思考.平面内与两定点,的距离之差的绝对值等于常数的动点的轨迹一定为双曲线吗?为什么? 提示当=时,动点的轨迹是两条射线;当>时,动点的轨迹不存在;当=时,动点的轨迹是线段的中垂线..方程+=表示双曲线的充要条件是什么?提示若>,<,表示焦点在轴上的双曲线;若<,>,表示焦点在轴上的双曲线.所以+=表示双曲线的充要条件是<.题组一思考辨析.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)。
2020版高考数学新增分大一轮新高考精练阶段自测卷(五) Word版含解析

阶段自测卷(五)(时间:分钟满分:分)一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分).(·贵州遵义航天中学月考)下列说法正确的是().空间中,两不重合的平面若有公共点,则这些点一定在一条直线上.空间中,三角形、四边形都一定是平面图形.空间中,正方体、长方体、四面体都是四棱柱.用一平面去截棱锥,底面与截面之间的部分所形成的多面体叫棱台答案解析空间四边形不是平面图形,故错;四面体不是四棱柱,故错;平行于底面的平面去截棱锥,底面和截面之间的部分所形成的多面体才叫棱台,故错;根据公理可知正确,故选..(·湛江调研)设,是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是().α∩β=,⊂α,∥β⇒∥.α⊥β,α∩β=,⊥⇒⊥β.⊥,⊂α,⊂β⇒α⊥β.∥α,⊂α⇒∥答案解析对于,根据线面平行的性质定理可得选项正确;对于,当α⊥β,α∩β=时,若⊥,⊂α,则⊥β,但题目中无条件⊂α,故不一定成立;对于,若⊥,⊂α,⊂β,则α与β相交或平行,故错误;对于,若∥α,⊂α,则与平行或异面,则错误,故选..(·重庆万州三中月考)如图,在三棱柱-中,是的中点,是的中点,且=α+β,则().α=,β=-.α=-,β=.α=,β=-.α=-,β=答案解析根据向量加法的多边形法则以及已知可得,=++=++=+-++=-,∴α=,β=-,故选..平行六面体-中,=(,, ),=(,, ),=(,, ),则对角线的边长为() ....答案解析因为=++=++=(,,)+(,,)+(,,)=(,,),所以==,故选..(·凉山诊断)如图,在四棱柱-中,,分别是,的中点,下列结论中,正确的是().⊥.⊥平面.∥平面.∥平面答案。
2020版高考数学新增分大一轮讲义 习题第九章 平面解析几何 9.2 Word版含解析

§两条直线的位置关系考情考向分析以考查两条直线的位置关系、两点间的距离、点到直线的距离、两条直线的交点坐标为主,有时也会与圆、椭圆、双曲线、抛物线交汇考查.题型主要以填空题为主,要求相对较低,但内容很重要,特别是距离公式,是高考考查的重点..两条直线的位置关系()两条直线平行与垂直①两条直线平行:(ⅰ)对于两条不重合的直线,,若其斜率分别为,,则有∥⇔=.(ⅱ)当直线,不重合且斜率都不存在时,∥.②两条直线垂直:(ⅰ)如果两条直线,的斜率存在,设为,,则有⊥⇔·=-.(ⅱ)当其中一条直线的斜率不存在,而另一条的斜率为时,⊥.()两条直线的交点直线:++=,:++=,则与的交点坐标就是方程组的解..几种距离()两点(,),(,)之间的距离=.()点(,)到直线:++=的距离=.()两条平行线++=与++=(其中≠)间的距离=.概念方法微思考.若两条直线与垂直,则它们的斜率有什么关系?提示当两条直线与的斜率都存在时,12·l l k k =-;当两条直线中一条直线的斜率为,另一条直线的斜率不存在时,与也垂直. .应用点到直线的距离公式和两平行线间的距离公式时应注意什么?提示()将方程化为最简的一般形式.()利用两平行线之间的距离公式时,应使两平行线方程中,的系数分别对应相等.题组一思考辨析.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)()当直线和斜率都存在时,一定有=⇒∥.(×)()如果两条直线与垂直,则它们的斜率之积一定为-.(×)()已知直线:++=,:++=(,,,,,为常数),若直线⊥,则+=.(√)()点(,)到直线=+的距离为.(×)()若点,关于直线:=+(≠)对称,则直线的斜率等于-,且线段的中点在直线上.(√) 题组二教材改编.[]已知点()(>)到直线:-+=的距离为,则=.答案-解析由题意得=.解得=-+或=--.∵>,∴=-+.。
2020版高考数学新增分大一轮讲义 习题第九章 平面解析几何 9.4 Word版含解析

§直线与圆的位置关系考情考向分析考查直线与圆的位置关系的判断,根据位置关系求参数的范围、最值、几何量的大小等.题型以填空题为主.判断直线与圆的位置关系常用的两种方法()几何法:利用圆心到直线的距离和圆的半径的大小关系.<⇔相交;=⇔相切;>⇔相离.()代数法:概念方法微思考.过一定点作圆的切线,切线条数可能有几种情况.提示三种情况,若点在圆上则该点为切点,切线只有一条;若点在圆外,切线应有两条;若点在圆内,切线为零条..求圆的弦长有几种常用方法.提示三种.()用代数法求出弦的端点坐标,然后利用两点间的距离公式.()利用半径、半弦和圆心到直线的垂线段构成的直角三角形.()利用弦长公式.若斜率为的直线与圆交于(,),(,),=-=-(其中≠),特别地,当=时,=-,当斜率不存在时,=-.题组一思考辨析.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)()若直线与圆有公共点,则直线与圆相交.(×)()直线=+和圆+=一定相交.(√)()过圆:+=上一点(,)的圆的切线方程是+=.(√)()过圆:+=外一点(,)作圆的两条切线,切点分别为,,则,,,四点共圆且直线的方程是+=.(√)()如果直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.(√)题组二教材改编.[]圆(-)+(+)=与直线+-=的位置关系是.答案相交解析圆心(,-)到直线+-=的距离为=<,故直线与圆相交..[习题()]若过点(-,-)的直线被圆+--+=截得的弦长为,则直线的斜率为.答案或解析将圆的方程化为标准方程得(-)+(-)=,∴圆心坐标为(),半径=,又弦长为,∴圆心到直线的距离==,设直线的斜率为,又直线过点(-,-),∴直线的方程为+=(+),即-+-=,∴=,即(-)(-)=,解得=或=,则直线的斜率为或.。
2020版高考数学新增分大一轮新高考精练阶段自测卷(四) Word版含解析

阶段自测卷(四)(时间:分钟满分:分)一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分).(·衡水中学考试)已知等差数列{}的公差为,前项和为,且=,则的值为() ....答案解析由=及公差为,得+×=,所以=.所以=-,故=.故选..(·四川诊断)若等差数列{}的公差≠且,,成等比数列,则等于().答案解析设等差数列的首项为,公差为,则=+,=+.因为,,成等比数列,所以(+)=(+),解得=.所以==.故选..(·四省联考)已知等差数列{}的前项和为,若=,=,则等于() .-.-..答案解析由于数列为等差数列,故解得=,=-,故=+=×+×(-)=-,故选..记等比数列{}的前项和为,若=,=,则等于().-..-.答案解析由题意知公比≠,==+=,∴=,==+=+=..(·湖南五市十校联考)已知数列{}满足=-++(≥),++=,++=,则+等于()....答案解析由数列{}满足=-++(≥)得数列{}为等差数列,所以++==,即=,同理++==,即=,所以+=+=..(·新乡模拟)为了参加冬季运动会的长跑比赛,某同学给自己制定了天的训练计划:第天跑,以后每天比前天多跑,则这个同学天一共将跑()....答案解析依题意可知,这个同学第天,第天,…跑的路程依次成首项为,公差为的等差数列,则这个同学天一共将跑×+×=().故选..等差数列{}的前项和为,已知-++-=,-=,则等于()....答案解析因为{}是等差数列,所以-++=,由-++-=,得-=,由-=知≠,所以=,又-=,即=,即(-)×=,解得=,故选..(·青岛调研)已知各项均不相等的等比数列{},若,,成等差数列,设为数列{}的前项和,则等于()。
2020版高考数学新增分大一轮讲义+习题第九章 平面解析几何 9.8 Word版含解析

§抛物线考情考向分析抛物线的方程、几何性质及与抛物线相关的综合问题是命题的热点.题型既有基础性的填空题,又有综合性较强的解答题..抛物线的概念平面内与一个定点和一条定直线(不经过点)的距离相等的点的轨迹叫做抛物线.点叫做抛物线的焦点,直线叫做抛物线的准线..抛物线的标准方程与几何性质=(>)=-(>)=(>)=-(>)标准方程的几何意义:焦点到准线的距离图形顶点坐标()对称轴轴轴焦点坐标离心率=准线方程=-==-=范围≥,∈≤,∈≥,∈≤,∈开口方向向右向左向上向下概念方法微思考.若抛物线定义中定点在定直线上时,动点的轨迹是什么图形?提示过点且与垂直的直线..直线与抛物线只有一个交点是直线与抛物线相切的什么条件?提示直线与抛物线的对称轴平行时,只有一个交点,但不是相切,所以直线与抛物线只有一个交点是直线与抛物线相切的必要不充分条件.题组一思考辨析.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)()平面内与一个定点和一条定直线的距离相等的点的轨迹一定是抛物线.(×)()方程=(≠)表示的曲线是焦点在轴上的抛物线,且其焦点坐标是,准线方程是=-.(×)()为抛物线=(>)的过焦点的弦,若(,),(,),则=,=-,弦长=++.(√)()过抛物线的焦点与抛物线对称轴垂直的直线被抛物线截得的线段叫做抛物线的通径,那么抛物线=-(>)的通径长为.(√)题组二教材改编.[练习]过抛物线=的焦点的直线交抛物线于(,),(,)两点,如果+=,则=.答案解析抛物线=的焦点为(),准线方程为=-.根据题意可得,=+=+++=++=..[]已知抛物线的顶点是原点,对称轴为坐标轴,并且经过点(-,-),则该抛物线的标准方程为.答案=-或=-解析设抛物线方程为=(≠)或=(≠).将(-,-)代入,分别得方程为=-或=-.。
2020版高考数学新增分大一轮讲义 习题第八章 立体几何 8.4 Word版含解析

§空间几何体的表面积与体积考情考向分析考查简单几何体的表面积与体积的计算,涉及空间几何体的结构特征,要求考生要有较强的空间想象能力和计算能力,以填空题为主,中低档难度..侧棱和底面垂直的棱柱叫做直棱柱,直棱柱的侧面积公式是直棱柱侧=,底面为正多边形的直棱柱叫做正棱柱.柱体的体积公式是柱体=..如果一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的正投影是底面中心,则该棱锥为正棱锥.正棱锥的侧面积公式是正棱锥侧=′;锥体的体积公式为锥体=..正棱锥被平行于底面的平面所截,截面和底面之间的部分叫做正棱台,其侧面积公式是正=(+′)·′;台体的体积公式是台体=(++′).棱台侧.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是矩形、扇形、扇环;圆柱的侧面积公式是圆柱侧==π,圆锥的侧面积公式为圆锥侧==π,圆台的侧面积公式为圆台侧=(+′)=π(+′)..若球的半径为,则球的体积=π,球的表面积=π.概念方法微思考.如何求旋转体的表面积?提示求旋转体的侧面积时需要将曲面展开为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面积之和..如何求不规则几何体的体积?提示求不规则几何体的体积要注意分割与补形,将不规则的几何体通过分割或补形转化为规则的几何体求解.题组一思考辨析.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)()多面体的表面积等于各个面的面积之和.(√)()台体的体积可转化为两个锥体的体积之差.(√)()锥体的体积等于底面积与高之积.(×)()已知球的半径为,其内接正方体的边长为,则=.(√)()圆柱的一个底面积为,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的侧面积是π.(×)题组二教材改编.[]把个半径为的铁球熔成一个底面半径为的圆柱,则圆柱的高为.答案解析设圆柱的高为,则有π=×π,∴=..[]已知正三棱柱的底面边长为,侧面的对角线长为,则这个正三棱柱的侧面积是.答案解析因为正三棱柱的高为=(),所以侧面积为××=()..[]一个正六棱锥的底面边长为,高为,则它的体积为.答案解析体积==××××××=().题组三易错自纠.体积为的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为.答案π解析由题意可知正方体的棱长为,其体对角线为即为球的直径,所以球的表面积为π=()π=π.。
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第6讲几何概型一、选择题1.在区间[-2,3]上随机选取一个数x,即x≤1,故所求的概率为()A.45 B.35 C.25 D.15解析在区间[-2,3]上随机选取一个数x,且x≤1,即-2≤x≤1,故所求的概率为P=3 5.答案 B2.如图所示,半径为3的圆中有一封闭曲线围成的阴影区域,在圆中随机扔一粒豆子,它落在阴影区域内的概率是13,则阴影部分的面积是()A.π3 B.π C.2π D.3π解析设阴影部分的面积为S,且圆的面积S′=π·32=9π.由几何概型的概率,得SS′=1 3,则S=3π. 答案 D3.(2015·山东卷)在区间[0,2]上随机地取一个数x,则事件“-1≤log12⎝⎛⎭⎪⎫x+12≤1”发生的概率为()A.34 B.23 C.13 D.14解析由-1≤log12⎝⎛⎭⎪⎫x+12≤1,得12≤x+12≤2,解得0≤x≤32,所以事件“-1≤log12⎝⎛⎭⎪⎫x+12≤1”发生的概率为322=34,故选A.答案 A4.(2017·东北师大附中检测)若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是()A.π2B.π4C.π6D.π8解析 设质点落在以AB 为直径的半圆内为事件A ,则P (A )=阴影面积长方形面积=12π×121×2=π4.答案 B5.在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1 内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为( ) A.π12B.1-π12C.π6D.1-π6解析 设“点P 到点O 的距离大于1”为事件A .则事件A 发生时,点P 位于以点O 为球心,以1为半径的半球的外部. ∴V 正方体=23=8,V 半球=43π·13×12=23π.∴P (A )=23-23π23=1-π12.答案 B6.已知△ABC 中,∠ABC =60°,AB =2,BC =6,在BC 上任取一点D ,则使△ABD 为钝角三角形的概率为( ) A.16B.13C.12D.23解析 如图,当BE =1时,∠AEB 为直角,则点D 在线段BE (不包含B ,E 点)上时,△ABD 为钝角三角形;当BF =4时,∠BAF 为直角,则点D 在线段CF (不包含C ,F 点)上时,△ABD 为钝角三角形.所以△ABD 为钝角三角形的概率为1+26=12. 答案 C7.设不等式组⎩⎨⎧0≤x ≤2,0≤y ≤2表示的平面区域为D ,在区域D 内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是( ) A.π4B.π-22C.π6D.4-π4解析 如图所示,正方形OABC 及其内部为不等式组表示的区域D ,且区域D 的面积为4,而阴影部分表示的是区域D 内到原点距离大于2的区域,易知该阴影部分的面积为4-π,因此满足条件的概率是4-π4.故选D. 答案 D8.(2017·华师附中联考)在区间[0,4]上随机取两个实数x ,y ,使得x +2y ≤8的概率为( ) A.14B.316C.916D.34解析 由x ,y ∈[0,4]知(x ,y )构成的区域是边长为4的正方形及其内部,其中满足x +2y ≤8的区域为如图所示的阴影部分. 易知A (4,2),S 正方形=16, S 阴影=(2+4)×42=12.故“使得x +2y ≤8”的概率P =S 阴影S 正方形=34. 答案 D9.已知正三棱锥S -ABC 的底面边长为4,高为3,在正三棱锥内任取一点P ,使得V P -ABC <12V S-ABC的概率是( )A.78B.34C.12D.14解析 当点P 到底面ABC 的距离小于32时, V P -ABC <12V S -ABC .由几何概型知,所求概率为P =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫123=78.答案 A10.设复数z =(x -1)+y i(x ,y ∈R ),若|z |≤1,则y ≥x 的概率为( ) A.34+12πB.12+1πC.12-1πD.14-12π解析 因为复数z =(x -1)+y i(x ,y ∈R )且|z |≤1,所以|z |=错误!≤1,即(x -1)2+y 2≤1,即点(x ,y )在以(1,0)为圆心、1为半径的圆及其内部,而y ≥x表示直线y =x 左上方的部分(图中阴影弓形),所以所求概率为弓形的面积与圆的面积之比,即P =14·π·12-12×1×1π·12=14-12π. 答案 D 二、填空题11.在区间[-2,4]上随机地取一个数x ,若x 满足|x |≤m 的概率为56,则m =________. 解析 由|x |≤m ,得-m ≤x ≤m .当m ≤2时,由题意得2m 6=56,解得m =2.5,矛盾,舍去. 当2<m <4时,由题意得m -(-2)6=56,解得m =3.答案 312.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,有一动点在此长方体内随机运动,则此动点在三棱锥A -A 1BD 内的概率为________. 解析 因为VA -A 1BD =VA 1-ABD =13AA 1×S △ABD =16×AA 1×S矩形ABCD=16V 长方体,故所求概率为VA -A 1BD V 长方体=16.答案 1613.(2016·山东卷)在[-1,1]上随机地取一个数k ,则事件“直线y =kx 与圆(x -5)2+y 2=9相交”发生的概率为________.解析 直线y =kx 与圆(x -5)2+y 2=9相交的充要条件是圆心(5,0)到直线y =kx 的距离小于3.则|5k -0|k 2+1<3,解之得-34<k <34,故所求事件的概率P =34-⎝ ⎛⎭⎪⎫-341-(-1)=34.答案 3414.(2017·唐山模拟)如图,将半径为1的圆分成相等的四段弧,再将四段弧围成星形放在圆内(阴影部分).现在往圆内任投一点,此点落在星形区域内的概率为________.解析 顺次连接星形的四个顶点,则星形区域的面积等于(2)2-4⎝ ⎛⎭⎪⎫14×π×12-12×12=4-π,又因为圆的面积等于π×12=π,因此所求的概率等于4-ππ=4π-1. 答案4π-1 15.在区间[-1,4]内取一个数x ,则2x -x 2≥14的概率是( )A.12B.13C.25D.35解析 由2x -x 2≥14,得-1≤x ≤2.又-1≤x ≤4. ∴所求事件的概率P =2-(-1)4-(-1)=35.答案 D16.如图,“天宫一号”运行的轨迹是如图的两个类同心圆,小圆的半径为2 km ,大圆的半径为4 km ,卫星P 在圆环内无规则地自由运动,运行过程中,则点P 与点O 的距离小于3 km 的概率为( ) A.112B.512C.13D.15解析 根据几何概型公式,小于3 km 的圆环面积为π(32-22)=5π;圆环总面积为π(42-22)=12π,所以点P 与点O 的距离小于3 km 的概率为P (A )=5π12π=512.答案 B17.已知平面区域D ={(x ,y )|-1≤x ≤1,-1≤y ≤1},在区域D 内任取一点,则取到的点位于直线y =kx (k ∈R )下方的概率为( ) A.12B.13C.23D.34解析 由题设知,区域D 是以原点为中心的正方形,根据图形的对称性知,直线y =kx 将其面积平分,如图,故所求概率为12.答案 A18.(2017·长春质检)在区间[0,π]上随机取一个实数x ,使得sin x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,12的概率为( )A.1πB.2πC.13D.23解析 由0≤sin x ≤12,且x ∈[0,π], 解之得x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π6∪⎣⎢⎡⎦⎥⎤56π,π.故所求事件的概率P =⎝ ⎛⎭⎪⎫π-56π+⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-0π-0=13.答案 C19.(2017·成都诊断)如图,大正方形的面积是34,四个全等直角三角形围成一个小正方形,直角三角形的较短边长为3,向大正方形内抛撒一枚幸运小花朵,则小花朵落在小正方形内的概率为( ) A.117B.217C.317D.417解析 ∵大正方形的面积是34,∴大正方形的边长是34,由直角三角形的较短边长为3,得四个全等直角三角形的直角边分别是5和3,则小正方形边长为2,面积为4,∴小花朵落在小正方形内的概率为P =434=217. 答案 B20.有一个底面圆的半径为1、高为2的圆柱,点O 为这个圆柱底面圆的圆心,在这个圆柱内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为( ) A.23B.13C.89D.π4解析 V 圆柱=2π,V 半球=12×43π×13=23π,V 半球V 圆柱=13,故点P 到O 的距离大于1的概率为23. 答案 A21.(2015·湖北卷)在区间[0,1]上随机取两个数x ,y ,记p 1为事件“x +y ≤12”的概率,p 2为事件“xy ≤12”的概率,则( ) A.p 1<p 2<12 B.p 2<12<p 1 C.12<p 2<p 1D.p 1<12<p 2解析 (x ,y )构成的区域是边长为1的正方形及其内部,其中满足x +y ≤12的区域如图1中阴影部分所示,所以p 1=12×12×121×1=18,满足xy ≤12的区域如图2中阴影部分所示,所以p 2=S 1+S 21×1=12+S 21>12,所以p 1<12<p 2,故选D.答案 D22.在区间[-π,π]内随机取出两个数分别记为a ,b ,则函数f (x )=x 2+2ax -b 2+π2有零点的概率为( ) A.1-π8 B.1-π4 C.1-π2D.1-3π4解析 由函数f (x )=x 2+2ax -b 2+π2有零点,可得Δ=(2a 2)-4(-b 2+π2)≥0,整理得a 2+b 2≥π2,如图所示,(a ,b )可看成坐标平面上的点,试验的全部结果构成的区域为Ω={(a ,b )|-π≤a ≤π,-π≤b ≤π},其面积S Ω=(2π)2=4π2. 事件A 表示函数f (x )有零点,所构成的区域为M ={(a ,b )|a 2+b 2≥π2},即图中阴影部分,其面积为S M =4π2-π3,故P (A )=S M S Ω=4π2-π34π2=1-π4. 答案 B23.(2017·安徽江南名校联考)AB 是半径为1的圆的直径,M 为直径AB 上任意一点,过点M 作垂直于直径AB 的弦,则弦长大于3的概率是________. 解析 依题意知,当相应的弦长大于3时,圆心到弦的距离小于12-⎝ ⎛⎭⎪⎫322=12,因此相应的点M 应位于线段AB 上与圆心的距离小于12的地方,所求的概率等于12. 答案 1224.一只蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1,称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为________. 解析 由已知条件,可知蜜蜂只能在一个棱长为1的小正方体内飞行,结合几何概型,可得蜜蜂“安全飞行”的概率为P =1333=127.答案 12725.小波通过做游戏的方式来确定周末活动,他随机地往单位圆内投掷一点,若此点到圆心的距离大于12,则周末去看电影;若此点到圆心的距离小于14,则去打篮球;否则,在家看书.则小波周末不在家看书的概率为________.解析 ∵去看电影的概率P 1=π×12-π×(12)2π×12=34, 去打篮球的概率P 2=π×(14)2π×12=116, ∴不在家看书的概率为P =34+116=1316. 答案 131626.随机地向半圆0<y <2ax -x 2(a 为正常数)内掷一点,点落在圆内任何区域的概率与区域的面积成正比,则原点与该点的连线与x 轴的夹角小于π4的概率为________. 解析 由0<y <2ax -x 2(a >0). 得(x -a )2+y 2<a 2. 因此半圆域如图所示.设A 表示事件“原点与该点的连线与x 轴的夹角小于π4”,由几何概型的概率计算公式得P (A )=A 的面积半圆的面积=14πa 2+12a 212πa 2=12+1π.答案 12+1π。