音 乐 学 院 - 首都师范大学 Capital Normal University
全国音乐学院排名中国九大音乐学院排行榜

全国⾳乐学院排名中国九⼤⾳乐学院排⾏榜全国有哪些⽐较好的⾳乐学院,哪些⼤学的⾳乐类专业⽔平较⾼?中国九⼤⾳乐学院是哪⼏所?下⽂有途⽹⼩编给⼤家整理了全国的⾳乐学院排名,供参考!中国有哪些⽐较好的⾳乐学院1中央⾳乐学院2上海⾳乐学院3浙江⾳乐学院4南京艺术学院5星海⾳乐学院6中国⾳乐学院7⾸都师范⼤学院8西安⾳乐学院9四川师范⼤学10武汉⾳乐学院11⼴西艺术学院12沈阳⾳乐学院13⼭东艺术学院14江西师范⼤学15安徽师范⼤学16华南师范⼤学17湖南师范⼤学18⼭东师范⼤学19贵州⼤学20新疆师范⼤学21吉林⼤学22西北师范⼤学23杭州师范⼤学24青岛⼤学25天津⾳乐学院26厦门⼤学27东北师范⼤学28四川⾳乐学院29⼭西⼤学30南京师范⼤学31福建师范⼤学全国九⼤⾳乐学院排名第⼀名中央⾳乐学院。
地址在北京。
中央院西洋乐尤其是指挥,作曲,钢琴⾮常强⼤,⼜是在北京,财政上也是⼤⼒⽀持,地缘优势,艺术类学院唯⼀的211,第⼀名⽆可争议。
第⼆名上海⾳乐学院上海⾳乐学院有强⼤的上海财政做⽀持,其实⼀点不逊⾊于中央院,⽆论从作曲,声乐,钢琴、学⽣质量等任何⽅⾯都很有优势,加上上海的开放政策,上海院对外交流发展的异常的好,并且有周⼩燕,廖昌永,沈洋等这样的国际⼤师,⽽且每个系都有类似的⼤家,教师全部都是从美国⾳乐学院回来的硕⼠,博⼠,师资强⼤,民乐系、钢琴系也吸纳了中央⾳乐学院的部分精英。
所以才有⼈说上⾳已超越央⾳排名第⼀,但是毕竟央⾳是211,⼜是打着同央⾳乐学院的旗号,必然是我国最⾼的⾳乐学府。
所以上⾳只能第⼆。
第三名中国⾳乐学院中国⾳乐学院民乐⾮常⽜,西洋乐开办虽然不是很早,但是其吸引⼈才的实⼒⾮同⼀般,尤其歌剧系吸纳了像中央院的⾦铁霖,迪⾥拜尔,梁宁,宋⼀等⼤师,也吸纳了上海⾳乐学院的声歌系主任温可铮等这类的名家以及丁毅,孙秀纬等国际歌唱家,加上中国院⾃⾝打造的吴碧霞,张英席等国际⼤师,⽆疑形成了中国最强⼤的声乐教育明星团体。
首师大考研复试班-首都师范大学视唱练耳专硕考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学视唱练耳专硕考研复试经验分享首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。
学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。
学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点100个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点141个,专业学位类别14个。
国家重点学科4个,国家重点培育学科1个,北京市一级重点学科8个,北京市二级重点学科12个,北京市一级重点建设学科2个,北京市二级重点建设学科13个,北京市一级重点培育学科4个,交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地,1个教育部工程研究中心,1个民政部重点实验室,1个国家级实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学中心,1个国家国际科技合作基地,1个国家语委科研基地,1个北京市高校高精尖创新中心,1个北京实验室,11个北京市重点实验室,2个北京市高等学校工程研究中心,1个北京市工程技术研究中心,1个北京市工程实验室,1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地,4个北京高等学校市级校外人才培养基地,7个北京市实验教学示范中心,10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。
启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍视唱是学习音乐的基础学科之一,属于识谱技能训练,一般是在教师指导下,调动学生独立运用视觉、听觉、感觉进行积极思维活动练习识谱。
通过视唱大量的音乐旋律片段或音乐主题旋律,使学生获取大量的音乐养料、积累音乐素材与资料,逐步培养和提高学生独立阅读音乐资料及演唱(奏)水平,增加感受音乐和理解音乐的能力。
十大音乐学院排行

十大音乐学院排行集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]中国十大音乐学院排行1.中国音乐学院中国音乐学院建于1964年,是周恩来总理亲自批示建立的国内唯一一所专门从事中国民族传统和研究的高等音乐学府。
建院以来,学校坚持社会主义办学方向和文艺方针,在培养高层次民族音乐人才方面取得突出成就,先后培养出彭丽媛、、、阎维文、谭晶等一大批优秀人才,为使民族音乐发扬光大、走向世界作出重大贡献。
学校被誉为“中国民族音乐的殿堂”“民族音乐家的摇篮”。
2. 坐落在汉有“乐府”,唐有“教坊”的古都长安,是我国西北地区的最高音乐学府。
占地约8公顷,建筑面积4.2万平方米。
学院的培养目标是高等音乐艺术人才和教师。
3. 是中南地区一所学科门类齐全、办学特色突出的高等音乐学府。
她座落在武昌最繁华地段的,东临辛亥首义纪念馆红楼,西濒扬子江,北倚黄鹤楼和长江大桥。
院内绿树成荫,湖面微风拂浪,四处缭绕。
4.中央音乐学院中央音乐学院建于1950年,其前身是二十年代至四十年代的各具特色的几所高等音乐院、系。
分别是建于1927年的燕京大学音乐系,建于1939年的华北大学文艺学院音乐系,建于1940年的南京国立音乐院,建于1946年的国立北平艺术专科学校音乐系和香港、上海的中华音乐院,建于1948年的东北鲁迅文艺学院音乐系等。
其主体是南京国立音乐院。
5.四乐学院四乐学院创建于1939年秋,原称“立戏剧音乐实验学校”, 1959年6月改为现名。
目前,学院已发展成为一所专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完善、教学成果显着的多学科、多层次的高等艺术院校。
6.天津音乐学院天津音乐学院于一九五八年十月四日建院。
发展和繁荣音乐文化事业,为两个文明建设做贡献是学院的办学宗旨。
培养适应社会需要的德艺双馨的音乐理论、音乐创作、音乐表演专门人才和音乐师资是办学的中心任务。
7.沈阳音乐学院沈阳音乐学院坐落在沈阳高新技术产业开发区,学院本部120亩,建筑面积120,000平方米。
岁月流岚 春华秋实

岁月流岚春华秋实作者:蔡梦来源:《北京教育·高教版》2017年第07期摘要:在五十三年的发展历程中,首都师范大学(以下简称学校)音乐与舞蹈学学科以人才培养为突出特色,为首都和全国培养了一大批优秀的音乐与舞蹈人才。
作为国家同类大学最早拥有硕士点、博士点的单位之一,本学科将创作、表演、研究、教育等有机融合,以高水准的创作和学术带动人才培养,不断开拓当代音乐、舞蹈教育发展新视野。
本学科目前涵盖近20类专业,拥有“钢琴”“音乐教育学”两门国家精品课程和国家“21 世纪音乐教育人才培养模式创新实验区”,并有多名教师在教育部艺术教育委员会等学术组织中担任负责人和委员。
在教育部学位中心2012年学科评估中,学校音乐与舞蹈学学科位居全国第六位。
关键词:人才培养;音乐与舞蹈学学校音乐学院的办学历史可追溯到1954年的北京师范学院音乐科, 1964年3月,创建北京师范学院音乐系,1992年,随北京师范学院更名为首都师范大学而成为首都师范大学音乐系。
为开拓更广阔的办学与发展空间,2003年3月,在原音乐系基础上成立音乐学院。
在五十三年的发展历程中,学院以音乐、舞蹈教育的人才培养为其突出特色,几代教师队伍薪火相传,为首都和全国培养了一大批优秀人才。
伴随音乐学科的不断发展,舞蹈学科的建设也日益强大, 2003年,申报“音乐学”二级学科博士点;2011年,音乐、舞蹈两个学科联合,申报“音乐与舞蹈学”一级学科博士点,立足此基础,进一步提出创国际知名、国内一流、同类(行业)领先的战略目标。
音乐学院的专业设置完备并能凸显自身办学特色,在音乐学(包括音乐教育及音乐表演、作曲与作曲技术理论、合唱或乐队指挥)、舞蹈学(包括舞蹈教育、舞蹈编导、舞蹈表演、舞蹈理论)、音乐科技(包括录音艺术、媒体音响设计、电子音乐与制作)等学科方向招收本科生;自1986年招收音乐学方向硕士研究生;自2004年招收音乐学方向博士研究生;自2005年招收舞蹈学学科教学论硕士研究生;自2012年招收音乐与舞蹈学博士研究生。
关于艺考音乐类有哪些学校

关于艺考音乐类有哪些学校艺考音乐类有什么学校1、中央音乐学院:简称“央音”,位于北京市,学院成立于1949年,是一所培养高级专门音乐人才的高等学府,是全国艺术院校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
2、中国音乐学院:位于北京市,是以国学为根基,独具中国音乐教育和研究特色,培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府;以办学理念“承国学、扬国韵、育国器、强国音”为指导,素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。
3、天津音乐学院:前身是1950年创办于天津的中央音乐学院。
经过半个多世纪的建设,已经发展成为北方地区重要的培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的高等艺术教育学府。
4、沈阳音乐学院:国家大学生文化素质教育基地、高等学校红色经典艺术教育示范基地、全国学校艺术教育工作先进单位、辽宁省艺术类人才培养基地、辽宁人文社会科学重点研究基地。
5、上海音乐学院:简称“上音”,世界一流学科建设高校,上海市高水平地方高校建设学校,欧洲音乐学院联盟成员,环太平洋音乐学院联盟成员,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家文化创新工程项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、上海市外国留学生政府奖学金院校、全国社会艺术水平考级跨省市考级单位。
音乐艺考学校能选什么音乐艺考可以考的学校有:中央音乐学院、中国音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、西安音乐学院、四川音乐学院、浙江音乐学院、哈尔滨音乐学院、广西艺术学院、吉林艺术学院、南京艺术学院、山东艺术学院、新疆艺术学院、云南艺术学院、解放军艺术学院、内蒙古艺术学院、四川文化艺术学院、赤峰师范学院、呼伦贝尔大学、沧州师范学院等等。
音乐艺考生能报哪些大学1、音乐艺考生可以报艺术院校譬如十一所独立设置的高等音乐院校:中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、武汉音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院、星海音乐学院、西安音乐学院。
首都师范大学艺术硕士(音乐)研究生培养方案

中期考核以平时成绩与开题报告、毕业论文和艺术实践结合的形式完成,在明确对研究 生专业学习的具体指标和措施的基础上,同时对学习态度,学风表现及阶段性作业提出要求,
注重提高自学能力、综述能力、创新能力、提出问题、分析问题和解决问题的能力。 各表演方向:需参加音乐学院各类艺术实践活动。 录音创作:⑴ 录音作品。提交入学后独立创作的录音作品两部,声源规模不小于单管
七、毕业考核
1、艺术实践:所有学生需按照各方向要求完成实践环节规定的学习任务。 2、专业能力展示 (1)作曲
研究生在答辩以前须上交规定的音乐作品:① 西洋、民族室内乐作品各一首(可以是 单乐章),每首 5-8 分钟;② 管弦乐作品(可以是单乐章)或歌剧、舞剧(一幕)作品一首, 8-10 分钟。共计不少于 30 分钟。上述作品其中一首须发表或制作成音响(可以是电子音响), 所有上交作品由 3 到 5 位老师评委组,以百分制集体评分(导师回避),平均 75 分以上方为 合格。(所有音乐作品合计 2 学分) (2)指挥
五、实践环节
1.作曲:为音乐学院“学院杯”比赛创作专用曲目,参与全国各类音乐院校的作曲研讨会或 作品交流会,及参与本学院各项艺术实践的创作活动 2.指挥(合唱指挥、乐队指挥)
合唱指挥:(1)、参与北京中小学“金帆合唱团”的排练、辅导实践,三年不少于 70 课 时(2)、聆听中外名家名师的合唱团现场排练、音乐会等,三年不少于 30 小时(3)、专场 音乐会排练与演出
举办两场独奏音乐会,每个学生音乐会实际演奏时间不少于 40 分钟。音乐会由本专业 方向 3 到 5 位老师组成评委组,以百分制集体评分,折算后的平均成绩必须在 75 分以上方 为合格。 (8)录音创作
以录音师身份(未发行作品必须有录音节目负责人、单位签章证明,或正式出版物主创 名单中的与录音工作直接相关的名单)独立或共同完成的录音作品(声音文件)两部,其中 一部作品必须为音乐会录音或音乐专辑录音且节目长度不小于 45 分钟,其他作品可以是影 视作品、游戏、广告等多样化的声音创作成果;⒉创作报告陈述(包括录音创作设计及作品 阐释两项内容的文字、设计图表、现场工作照片录像等),文本主体内容不少于 6 千字。
2019年首都师范大学音乐学院音乐表演艺术理论方向考研导师介绍

招生目录
院系所、专业及研究方向 学习方式名 招生 人 考试科目 称 数 备注
009 音乐学院
130200音乐与舞蹈学 12音乐表演艺术理论 全日制
110 25 ① 101 思 想 政 治 理 论 ② 201 英语一 ③740中 外音乐史④845和 声与作品分析
导师介绍
陈丽如 首都师范大学音乐学院声乐系讲师。中国音乐学院音乐学文学硕士。中国音乐学院音乐表演 专业文学学士。研究方向:声乐表演(民族,美声)。主要课程:声乐、歌剧表演。
导师介绍
石广军 声乐系教师,副教授。2008年毕业于俄罗斯国立格涅辛音乐学院。曾获马克西姆 -米哈伊洛夫国际歌剧演员比赛第 二名。 研究领域为声乐演唱。主要讲授课程为声乐技巧课、声乐艺术史、歌剧排练、歌剧艺术鉴赏、声乐演唱与教学研究。 主要发表论文:《正确、客观的审视俄罗斯声乐学派》,2009年4月发表于《中国音乐》;《孩子!你像鲜花一样美 丽》,2008年8月发表于莫斯科国立师范大学出版社。主演歌剧《茶花女》,于 2006年在俄罗斯格涅辛音乐大厅出演; 主演、导演歌剧《阿列科》,2009、2010年在首都师范大学音乐学院出演。 主要科研项目:2010-2012,《北京市人才强教计划——中青年骨干教师》;2010年《声乐艺术史课程建设》。 主要获奖情况:2008年12月获得第二届全国高等音乐院校歌剧声乐展演 ——教师、研究生组三等奖,2009年12月获 得第四届青年歌唱家国际声乐比赛男生组第一名;2010年8月获得马克西姆-米哈伊洛夫国际歌剧演员比赛第二名。 2011年任国际华人艺术节的艺术顾问和声乐评委。
复试分数线解析
学术型硕士
分数线 校线 政治 36 外语 36 专业一 54 专业二 54 总分 345
院线 全日制线 非全日制 线
首都师范大学2018年音乐学院招生简章

首都师范大学2018年音乐学院招生简章首都师范大学创建于1954年,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。
学校是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。
学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点98个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科25个,硕士点144个。
音乐学院承担的主要任务是培养适应时代发展需求的高素质音乐、舞蹈、录音艺术等专门人才。
学院下设的七个系分别是音乐教育系、理论作曲指挥系、钢琴系、声乐系、器乐系、舞蹈系和音乐科技系。
除招收本科学生外,学院拥有音乐与舞蹈学一级学科博士学位授权点和硕士学位授权点、艺术硕士学位授权点。
学院于2001年被教育部批准为“国家体育与艺术师资培养培训基地”;2007年被教育部、财政部联合批准为国家级“21世纪音乐教育人才培养模式创新实验区”。
2008年音乐学被评为北京市重点学科。
2017年在教育部公布的全国第四轮一级学科评估结果中,音乐与舞蹈学学科进入全国同类学科的前20%。
学院拥有《钢琴》《音乐教育学》两门国家精品课程,承担了国家和省部级多项科研课题,曾获音乐、舞蹈创作“金钟奖”“华表奖”“文华奖”“桃李杯”等多项国家和省部级大奖。
学院现有教授18名,副教授29名,其中有一批在社会及业界具有相当影响的音乐家和学者,并拥有一个学术潜力大、艺术造诣深的中青年骨干教师团队。
一、招生计划注:音乐学专业包含师范方向和非师范方向。
二、报考条件1.符合教育部2018年普通高等学校艺术类专业招生工作文件的要求,符合考生高考报名所在省(直辖市、自治区)2018年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法文件的要求。
如有省(直辖市、自治区)文件与教育部文件不一致的情况,以教育部文件要求为准。
2.考生身体健康条件应符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、报考师范类专业及方向的考生还应符合《北京市教师资格认定体格检查标准(试行)》以及我校的专业学习要求:音乐学专业师范方向要求五官端正,无口吃;舞蹈学(师范)专业要求女生身高160厘米以上、男生身高170厘米以上,五官端正,无口吃,形象、形体等其他条件须符合舞蹈专业培养基本要求。
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音 乐 学 院音乐学专业(师范)本科人才培养方案 音乐学专业本科人才培养方案舞蹈学专业本科人才培养方案录音艺术专业本科人才培养方案音乐学专业(师范)本科人才培养方案音乐学专业(师范)本科人才培养方案一、培养目标及培养要求(一)培养目标本专业培养适应现代教育发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感、事业心、发展潜力以及现代教育观念,掌握现代教育技术和教学基本技能,既有系统的音乐专业知识和一定的音乐表演技能,又能够适应基础音乐教育教学要求的音乐教育专门人才。
(二)培养要求掌握音乐的基本理论,具备分析理解中外音乐作品的基本能力,受到有关中外音乐发展历史、中国民族音乐和世界民族音乐精粹、音乐审美和音乐教育思想等方面的系统教育,接受科学的音乐演奏、演唱和表演技能的专门训练;熟悉本专业的基础知识和前沿发展,了解音乐艺术的教育教学规律,掌握音乐文献阅读、听赏、检索与资料查询的基本方法,具备终身学习和提高的能力;能够较熟练地运用一门外语,了解社会科学的相关知识,具有较广博的人文基础并进行音乐艺术和教育教学研究的基本能力;具有较强的组织音乐课堂教学和课外音乐活动的实际能力。
掌握科学的体育健康与锻炼知识,熟练掌握两项以上健身方法和技能、能够科学合理地进行体育锻炼,形成健康生活理念,达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。
二、学制4年。
学习年限3~6年。
三、授予学位及学分要求(一)授予学位学生须修满本科人才培养方案规定的190学分,准予毕业;达到学位要求者,授予艺术学学士学位。
(二)学分要求本方案分通识课程、专业基础课程、专业核心课程、专业方向课程、教师教育课程及实践教学六大模块。
1.课程教学共164学分,分五大模块:通识课程共计48学分,其中通识基础课程必修32学分,通识核心课程限制性必修8学分,通识拓展课程跨学科选修8学分。
专业教育课程共87学分,其中专业基础课程共计16学分(必修课12学分,选修课4学分),专业核心课程共计26学分,专业方向课程共计45学分(必修课35学分,选修课10学分)。
教师教育课程30学分(必修12学分,选修8分,实践教学10学分)。
2.实践教学共计25学分:其中,大学生心理适应与发展1学分,大学生职业发展与就业指导1学分,军事理论1学分,军事训练1学分,计算机应用2分,动画设计制作2分,思想道德修养与法律基础实践1分,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践2学分,毕业论文6学分,艺术实践6学分,学术讲座2学分。
四、学分分配表本专业教育教学总学分共190学分,其中通识教育课程48学分,专业教育课程87学分,实践教育课程25学分,教师教育课程30学分。
学分分配的具体内容详见表1:表1 学分分配表 学分数/学时课程类别课组模块 属性 学分 占总学分(%)通识基础课程必修 32 16.9 通识核心课程 限制性必修 8 4.2 通识教育环节通识拓展课程 跨学科选修 8 4.2 必修 12 专业基础课程选修 4 8.5 专业核心课程 必修 26 13.8 必修 35 18 专业教育环节专业方向课程选修 105.3 实践教育环节2513.2必修12 选修 8 教师教育环节 实践教学1015.9总学分 190 100五、课程设置、教学课时、学分分布(一)通识教育课程(共计48学分)由通识基础课程、通识核心课程和通识拓展课程三部分组成,详见表2:表2 通识教学课程一览表课程 结构课程 类别课 程课程号学时 学分开课 学期马克思主义基本原理概论 370000848 3 3 思想道德修养与法律基础370001632 2 1 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论370001864 4 4 中国近现代史纲要370000732 2 2形势与政策 1 2 体育1 1 1 体育2 1 2 体育3 1 3 体育4 1 4 大学英语1 4 1 大学英语2 4 2 大学英语3 4 3 通识基础课程大学英语44 4 通识核心课程 70门左右课程(限制性必选8学分) 81-2 通识教育环节通识拓展课程人文社会科学,科学技术,语言,艺术教育,8 1-8体育、健康与就业,教师教育6各系列(跨学科选修8学分)48说明:1.通识基础课程(32学分):必修;修读全部通识基础课程,并在第一学年修完除马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语3、大学英语4、体育3、体育4外其他全部课程。
2.通识核心课程(8学分):限制性必修修读通识核心课程中“大学语文”2学分,其余8学分必选,并在第一学年修完8学分。
通识核心课程包括:教育与人生(3042301,第一学期)、伦理学基础(3032002,第一学期)、大学语文(2050013,第二学期)、西方教育家教育实践(3042303,第二学期)、音乐与文化(3112302,第二学期)、中国古代小说名著导读(3012314,第二学期)。
3.通识拓展课程(8学分):跨学科选修本专业学生在通识拓展课程“科学技术”系列中选修4学分,并在第一学年修完,其余4学分可在通识拓展课程 “人文社会科学,语言,艺术教育,体育、健康与就业”系列中选修。
(二)专业课程 1.专业基础课程专业基础课程共16学分,其中必修12学分、选修4学分。
课程内容详见表3:表3 专业基础课程一览表课程属性课程代码课程名称课程英文名称学分总/周学时开课学期 开课单位3114138艺术概论 Introduction to Arts 1 16/1 3 音乐学院 3114178 音乐学通论 The General Theory of Musicology1 16/1 3 音乐学院 3115101基本乐理 Basic Music Theory2 32/2 1 音乐学院 3114097 视唱练耳1 Sight Singing and Ear Training 1 2 32/2 1 音乐学院 3114100 视唱练耳2 Sight Singing and Ear Training 2 2 32/2 2 音乐学院 3114102 视唱练耳3 Sight Singing and Ear Training 3 2 32/2 3 音乐学院 必修3114103视唱练耳4 Sight Singing and Ear Training 4 2 32/2 4 音乐学院 3117004 中外舞蹈鉴赏 Appreciation of Chinese andForeign Dances2 32/2 2 音乐学院 3117501舞台音响赏析 Appreciation of Stage Acoustics 2 32/2 4 音乐学院 3117502 音乐软件实用基础Application of Music Software 2 32/2 1 音乐学院 3117503 指挥家与指挥艺术Conductor and Conducting Art2 32/2 5 音乐学院 3115117 歌剧名作鉴赏 Opera Appreciation 2 32/2 5 音乐学院 3117646 交响音乐鉴赏 Symphony Appreciation2 32/2 5 音乐学院 选修3117691论文写作Theses Writing232/26音乐学院2.专业核心课程专业核心课程共26学分,必修。
课程内容详见表4:表4 专业核心课程一览表课程代码 课程名称 课程英文名称 学分总/周学时开课学期开课单位3115201 和声1Harmony 1 2 32/2 2 音乐学院3115202 和声2Harmony2 2 32/2 3 音乐学院3115203 曲式与作品分析1Form and Analysis of Music 1 2 32/2 4 音乐学院3115204 曲式与作品分析2Form and Analysis of Music2 2 32/2 5 音乐学院3114149音乐创作基础 Music Composition Foundation1 2 32/2 6 音乐学院3114189 中国音乐史 History of Chinese Music 2 48/3 3 音乐学院3114126 西方音乐史 History of Western Music 2 48/3 4 音乐学院3115215 钢琴一级1Piano -Ⅰ1 1 16/1 1 音乐学院3115216 钢琴一级2Piano -Ⅰ2 1 16/1 2 音乐学院3115217 钢琴二级1Piano -Ⅱ1 1 16/1 3 音乐学院3115218 钢琴二级2Piano -Ⅱ2 1 16/1 4 音乐学院3115219 声乐一级1Vocal -Ⅰ1 1 16/1 1 音乐学院3115220 声乐一级2Vocal -Ⅰ2 1 16/1 2 音乐学院3115221 声乐二级1Vocal - Ⅱ1 1 16/1 3 音乐学院3115222 声乐二级2Vocal - Ⅱ2 1 16/1 4 音乐学院3115223 器乐一级1Instrumental Performance -Ⅰ1 1 16/1 1 音乐学院3115224 器乐一级2Instrumental Performance -Ⅰ2 1 16/1 2 音乐学院3115225 器乐二级1Instrumental Performance -Ⅱ1 1 16/1 3 音乐学院3115226 器乐二级2Instrumental Performance -Ⅱ2 1 16/1 4 音乐学院3.专业方向课程专业方向课程共45学分,其中必修35学分、选修10学分。
课程内容详见表5:表5 专业方向课程一览表课程属性 课程代码 课程名称 课程英文名称 学分总/周学时开课学期开课单位备注3114161 音乐教育学 Music Pedagogy 2 32/2 5 音乐学院3114173音乐心理学 Music Psychology 2 32/2 4 音乐学院3114160 音乐教育史History of MusicEducation2 32/2 6 音乐学院3117506 音乐教育研究方法Research Methods ofMusic Education2 32/2 6 音乐学院必修3117507 音乐教育技术 Music Education 2 32/2 3 音乐学院Technology3117688 合唱1Chorus1 2 32/2 2 音乐学院3117689 合唱2Chorus2 2 32/2 3 音乐学院3114203 合唱3Chorus3 2 32/2 4 音乐学院3114204 合唱4Chorus4 2 32/2 5 音乐学院3114200 合唱指挥与排练1 Chorus Conducting andRehearsal 12 32/2 6 音乐学院3114201 合唱指挥与排练2 Chorus Conducting andRehearsal 22 32/2 7 音乐学院3114022钢琴伴奏1 Piano Accompaniment 1 2 32/2 3 音乐学院3114023钢琴伴奏2 Piano Accompaniment 2 2 32/2 4 音乐学院3114024钢琴伴奏3 Piano Accompaniment 3 2 32/2 5 音乐学院3114025钢琴伴奏4 Piano Accompaniment 4 2 32/2 6 音乐学院3114133 形体训练 Foundation of Dance 2 32/2 1 音乐学院所有方向修读3114030钢琴高级1Advanced PianoPerformance 11 16/1 5 音乐学院3114031钢琴高级2Advanced PianoPerformance 21 16/1 6 音乐学院3114036钢琴演奏与教学1 Piano Performance andPedagogy 10.5 12/1 7 音乐学院3114037钢琴演奏与教学2 Piano Performance andPedagogy 20.5 12/1 8 音乐学院限钢琴主修方向3114088声乐高级1Advanced VocalPerformance 11 16/1 5 音乐学院3114089声乐高级2Advanced VocalPerformance 21 16/1 6 音乐学院3114091声乐演奏与教学1 Vocal Performance andPedagogy 10.5 12/1 7 音乐学院3114092声乐演奏与教学2 Vocal Performance andPedagogy 20.5 12/1 8 音乐学院限声乐主修方向3114081器乐高级1Advanced InstrumentalPerformance 11 16/1 5 音乐学院3114082器乐高级2Advanced InstrumentalPerformance 21 16/1 6 音乐学院3114083器乐演奏与教学1InstrumentalPerformance andPedagogy 10.5 12/1 7 音乐学院3114084器乐演奏与教学2InstrumentalPerformance andPedagogy 20.5 12/1 8 音乐学院限器乐主修方向3114198作曲与作曲技术理论1Composition and Theoryof Compositional1 16/1 5 音乐学院限理论作Techniques 13114199作曲与作曲技术理论2Composition and Theoryof CompositionalTechniques 21 16/1 6 音乐学院3114150音乐创作实践1Practice of Composition10.5 12/1 7 音乐学院3114151音乐创作实践2Practice of Composition20.5 12/1 8 音乐学院曲主修方向3114098视唱练耳1Sight Singing and EarTraining 11 16/1 5 音乐学院3114101视唱练耳2Sight Singing and EarTraining 21 16/1 6 音乐学院3114106视唱练耳教学实践1Sight Singing and EarTraining 30.5 12/1 7 音乐学院3114107视唱练耳教学实践2Sight Singing and EarTraining 40.5 12/1 8 音乐学院限视唱练耳主修方向3114048合唱指挥1Chorus Conducting 1 1 16/1 5 音乐学院3114049合唱指挥2Chorus Conducting 2 1 16/1 6 音乐学院3114050合唱指挥教学实践1Teaching Practice ofChorus Conducting 10.5 12/1 7 音乐学院3114051合唱指挥教学实践2Teaching Practice ofChorus Conducting 20.5 12/1 8 音乐学院限合唱指挥主修方向3114059乐队指挥1 Orchestra Conducting 1 1 16/1 5 音乐学院3114060乐队指挥2 Orchestra Conducting 2 1 16/1 6 音乐学院3114061乐队指挥教学实践1Teaching Practice ofOrchestra Conducting 10.5 12/1 7 音乐学院3114062乐队指挥教学实践2Teaching Practice ofOrchestra Conducting 20.5 12/1 8 音乐学院限乐队指挥主修方向3114190中国音乐史1History of ChineseMusic11 16/1 5 音乐学院3114191中国音乐史2History of ChineseMusic21 16/1 6 音乐学院3114192中国音乐史学术研究1The study of Chinesemusic history 10.5 12/1 7 音乐学院3114193中国音乐史学术研究2The study of Chinesemusic history 20.5 12/1 8 音乐学院限中国音乐史主修方向3114127西方音乐史1 History of WesternMusic11 16/1 5 音乐学院3114128西方音乐史2 History of WesternMusic21 16/1 6 音乐学院3114129西方音乐史学术研究1The study of Westernmusic history 10.5 12/1 7 音乐学院3114130西方音乐史学术研The study of Western 0.5 12/1 8 音乐学院限西方音乐史主修方向究2 music history 23114156音乐教育1Music Education1 1 16/1 5 音乐学院3114157音乐教育2Music Education2 1 16/1 6 音乐学院3114158音乐教育教学实践1Teaching Practice ofMusic Education 10.5 12/1 7 音乐学院3114159音乐教育教学实践2Teaching Practice ofMusic Education 20.5 12/1 8 音乐学院限音乐教育主修方向3114174音乐心理学1Music Psychology1 1 16/1 5 音乐学院3114175音乐心理学2Music Psychology2 1 16/1 6 音乐学院3114176音乐心理学教学实践1Teaching Practice ofMusic Psychology 10.5 12/1 7 音乐学院3114177音乐心理学教学实践2Teaching Practice ofMusic Psychology 20.5 12/1 8 音乐学院限音乐心理学主修方向3114093世界音乐1 World music 1 1 16/1 5 音乐学院3114094世界音乐2 World music 2 1 16/1 6 音乐学院3114095世界音乐学术研究1The study of worldmusic 10.5 12/1 7 音乐学院3114096世界音乐学术研究2The study of worldmusic 20.5 12/1 8 音乐学院限世界音乐主修方向3117045 小型乐队编配 Small BandOrchestration 232/2 5 音乐学院3117645 20世纪西方音乐技术与风格研究The Study of WesternMusic Techniques andStyle in the 20thCentury232/2 7 音乐学院3115121 中国当代音乐 Contemporary ChineseMusic 232/2 4 音乐学院3115122 西方20世纪音乐Western Music in the20th Century 232/25音乐学院3117699民族器乐合奏1Instrumental Ensemble 1148/3 1 音乐学院3117700民族器乐合奏2Instrumental Ensemble 2148/3 2 音乐学院3117701民族器乐合奏3Instrumental Ensemble 3148/3 3 音乐学院3117702民族器乐合奏4Instrumental Ensemble 4148/3 4 音乐学院3117703民族器乐合奏5Instrumental Ensemble 5148/3 5 音乐学院3117704民族器乐合奏6Instrumental Ensemble 6148/3 6 音乐学院3117705民族器乐合奏7Instrumental Ensemble 7148/3 7 音乐学院3117706管弦乐合奏1Orchestral Ensemble(Western Instruments)1148/31 音乐学院3117707管弦乐合奏2Orchestral Ensemble(Western Instruments)2148/32 音乐学院3117708管弦乐合奏3Orchestral Ensemble(Western Instruments)3148/33 音乐学院选修3117709管弦乐合奏4Orchestral Ensemble 148/34 音乐学院器乐方向必须修读室内乐1-7,并在管弦乐合奏、民族器乐合奏(Western Instruments)43117710管弦乐合奏5Orchestral Ensemble(Western Instruments)5148/35 音乐学院3117711管弦乐合奏6Orchestral Ensemble(Western Instruments)6148/36 音乐学院3117712管弦乐合奏7Orchestral Ensemble(Western Instruments)7148/37 音乐学院3114108室内乐1Chamber Music(ChineseInstruments)11 48/31 音乐学院3114109室内乐2Chamber Music (ChineseInstruments)21 48/32 音乐学院3114110室内乐3Chamber Music (ChineseInstruments)31 48/33 音乐学院3114111室内乐4Chamber Music (ChineseInstruments)41 48/34 音乐学院3114112室内乐5Chamber Music (ChineseInstruments)51 48/35 音乐学院3114113室内乐6Chamber Music (ChineseInstruments)61 48/36 音乐学院3114114室内乐7Chamber Music (ChineseInstruments)71 48/37 音乐学院里选修一类,修满7学期。