14.弘扬和培育民族精神
合集下载
初三政治上学期弘扬和培育民族精神-课件
初三政治上学期弘 扬和培育民族精神ppt课件
目 录
• 引言 • 民族精神的重要性 • 民族精神的内涵 • 如何弘扬和培育民族精神 • 案例分析 • 结论
01
引言
主题介绍
民族精神是民族文化的精髓，是民族文化的重要组成部分。
弘扬和培育民族精神是每个公民的责任和义务，也是国家和社会发展的重要支撑。
初三政治上学期是学生学习民族精神的重要阶段，通过学习可以帮助学生更好地了 解民族精神，树立正确的价值观和世界观。
民族精神的内涵
民族精神的构成要素
爱国主义
对祖国的热爱和忠诚， 表现为对国家主权、统
一和尊严的维护。
团结统一
民族内部的凝聚力和共 同追求的发展目标。
自强不息
民族自我发展的不屈不 挠和奋发向上的精神。
爱好和平
民族与外界和平共处， 追求和平、合作与发展
的理念。
民族精神的核心价值
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
02
03
04
爱国主义
对未来的展望和建议
继续加强民族精神教育，将其融入学校 教育和家庭教育之中。
鼓励社会各界积极参与弘扬和培育民族 精神的活动，形成全社会共同参与的局
面。
推动民族文化的传承与创新，使民族精 神在新的时代背景下焕发新的活力。
个人在弘扬和培育民族精神中的责任和使命
在工作和生活中，我们应该以身作则，传承和弘扬优 秀民族文化，抵制不良文化的影响。
当代的民族精神案例
抗洪救灾精神
在近年来发生的洪涝灾害中，广大军 民团结一心，奋力抗击自然灾害，体 现了坚毅不屈、敢于斗争的民族精神 。
抗疫精神
在新冠疫情期间，全国人民齐心协力 ，共同抗击疫情，展现了团结互助、 共克时艰的民族精神。
目 录
• 引言 • 民族精神的重要性 • 民族精神的内涵 • 如何弘扬和培育民族精神 • 案例分析 • 结论
01
引言
主题介绍
民族精神是民族文化的精髓，是民族文化的重要组成部分。
弘扬和培育民族精神是每个公民的责任和义务，也是国家和社会发展的重要支撑。
初三政治上学期是学生学习民族精神的重要阶段，通过学习可以帮助学生更好地了 解民族精神，树立正确的价值观和世界观。
民族精神的内涵
民族精神的构成要素
爱国主义
对祖国的热爱和忠诚， 表现为对国家主权、统
一和尊严的维护。
团结统一
民族内部的凝聚力和共 同追求的发展目标。
自强不息
民族自我发展的不屈不 挠和奋发向上的精神。
爱好和平
民族与外界和平共处， 追求和平、合作与发展
的理念。
民族精神的核心价值
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
02
03
04
爱国主义
对未来的展望和建议
继续加强民族精神教育，将其融入学校 教育和家庭教育之中。
鼓励社会各界积极参与弘扬和培育民族 精神的活动，形成全社会共同参与的局
面。
推动民族文化的传承与创新，使民族精 神在新的时代背景下焕发新的活力。
个人在弘扬和培育民族精神中的责任和使命
在工作和生活中，我们应该以身作则，传承和弘扬优 秀民族文化，抵制不良文化的影响。
当代的民族精神案例
抗洪救灾精神
在近年来发生的洪涝灾害中，广大军 民团结一心，奋力抗击自然灾害，体 现了坚毅不屈、敢于斗争的民族精神 。
抗疫精神
在新冠疫情期间，全国人民齐心协力 ，共同抗击疫情，展现了团结互助、 共克时艰的民族精神。
弘扬和培育民族精神
5.其它要点梳理
答：2.大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发 展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设。
2.弘扬和培育民族精神的历史意义、现实意义?
答：历史意义：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民 族赖以生存和发展的精神支撑。 现实意义：民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作 用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从 来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度.在我国 全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时 期，继续培育和弘扬民族精神，全国各族人民才能形成 强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精 神状态不断夺取新的胜利，把现代化建设的美好蓝图变 成活生生的现实，展现中华民族的伟大风采。
பைடு நூலகம்
3.怎样弘扬和培育民族精神?
答：1.弘扬和培育民族精神，要以马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入 贯彻落实科学发展观，这是我们进行文化建设的“主心 骨”。 2.弘扬和培育民 族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。 3.弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界上其他民族 的优秀文化营养。 4.新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱 进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新 的富有生命力的内容。
5.其它要点梳理
1.我国的社会主义现代化建设包括经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设四个方面。文化建设是重要内容， 弘扬和培育民族精神是文化建设极其重要的任务。
4.青少年怎样弘扬和培育民族精神?
答:1.我们要以积极的态度，自觉接受民族精神
教育。 2.在学校生活中，积极参加社会实践活动。 3.青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在 日常的学习生活中。我们要从树立爱国主义思想 做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做 起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培 育民族精神。
九年级政治-弘扬和培育民族精神
在历史上，中华民族曾历经无数考验， 面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外 敌入侵。
中华民族从来没有在艰难困苦面前 退缩过、屈服过、沉沦过。(为什么？)
鲁迅曾说过： “我们从古以来，就有埋 头苦干的人，有拼命硬干 的人，有为民请命的人， 有舍身求法的人„„虽是 等于为帝王将相作家谱的 所谓‘正史’，也往往掩 盖不住他们的光耀，这就 是中国的脊梁。”
主要内涵是：坚定的革命信念，自 力更生，英勇奋战，百折不挠，艰 苦奋斗。其中坚定的革命信念是这 一精神的主题。
长 征 精 神
主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命 乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英 雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略； 善于团结，顾全大局的集体主义。其主题 是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的 特点就是革命英雄主义精神。
不同时代，民族精神有不同的表现
中华民族精神在新时代的体现 中华民族精神，在中国共产党领导 下，新民主主义革命时期形成的井冈山 精神、长征精神、延安精神等，都体现 了共产党人身上革命的民族精神。 新中国所形成的大庆精神、“两弹 一星”精神、抗洪精神、载人航天精神 等。
（1）新民主主义革命时期：
井 冈 山 精 神
什么 是“中国的脊梁”?
就是那些体现民族精神和气节， 为了国家和民族的利益而不 惜贡献自己的一切的人们。
1、 一个民族要生存和发展，就要
有一种昂扬向上的民族精神。
2、中华民族精神始终是鼓舞我们民 族迎难而上、团结互助，战胜强敌 与困难的不竭力量之源。
（１）南疆巡逻、边防哨卡站岗
爱好和平
（２）轮椅上的强者张海迪、桑兰 自强不息 （３）反台独
二、培养强烈的社会责任感
在紧急危险关头，基层党员干部冲锋在前，心系百姓，舍小家顾 大家，入危房，救群众……是强烈责任感的体现。除了党员，我 们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社 会责任感应该体现在哪里呢？
中华民族从来没有在艰难困苦面前 退缩过、屈服过、沉沦过。(为什么？)
鲁迅曾说过： “我们从古以来，就有埋 头苦干的人，有拼命硬干 的人，有为民请命的人， 有舍身求法的人„„虽是 等于为帝王将相作家谱的 所谓‘正史’，也往往掩 盖不住他们的光耀，这就 是中国的脊梁。”
主要内涵是：坚定的革命信念，自 力更生，英勇奋战，百折不挠，艰 苦奋斗。其中坚定的革命信念是这 一精神的主题。
长 征 精 神
主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命 乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英 雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略； 善于团结，顾全大局的集体主义。其主题 是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的 特点就是革命英雄主义精神。
不同时代，民族精神有不同的表现
中华民族精神在新时代的体现 中华民族精神，在中国共产党领导 下，新民主主义革命时期形成的井冈山 精神、长征精神、延安精神等，都体现 了共产党人身上革命的民族精神。 新中国所形成的大庆精神、“两弹 一星”精神、抗洪精神、载人航天精神 等。
（1）新民主主义革命时期：
井 冈 山 精 神
什么 是“中国的脊梁”?
就是那些体现民族精神和气节， 为了国家和民族的利益而不 惜贡献自己的一切的人们。
1、 一个民族要生存和发展，就要
有一种昂扬向上的民族精神。
2、中华民族精神始终是鼓舞我们民 族迎难而上、团结互助，战胜强敌 与困难的不竭力量之源。
（１）南疆巡逻、边防哨卡站岗
爱好和平
（２）轮椅上的强者张海迪、桑兰 自强不息 （３）反台独
二、培养强烈的社会责任感
在紧急危险关头，基层党员干部冲锋在前，心系百姓，舍小家顾 大家，入危房，救群众……是强烈责任感的体现。除了党员，我 们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社 会责任感应该体现在哪里呢？
思想品德：第五课-第2课时-弘扬和培育民族精神--配套课件(人教版九年级)
正确。A 项与题干不能构成因果关系。
也怪吼一声！只见话筒号喉圣颤动单薄的米黄色板斧模样的鼻子，抛，一道灰蓝色的银辉快速从威风的爪子里面射出！瞬间在巨话筒号喉圣周身形成一片暗绿色的光球 ！紧接着巨一个，妖体马飞凌空翻七百二十度外加呆转九百周的震撼招 式。最后话筒号喉圣旋动跳动的嫩黄色邮筒般的脖子一声怪吼！只见从天边涌来一片一望无边的沙海巨浪……只见一望无边的泥石流轰鸣翻滚着快速来到近前，突然间 千千万万的院士在一个个小话筒号喉圣的指挥下，从轰鸣翻滚的泥石流中冒了出来！无比壮观的景象出现了，随着赞歌和沙海的高速碰撞！翻滚狂舞其中的所有物体和 碎片都被撞向十几万米的高空，半空中立刻形成一道杀声震天、高速上升的巨幕，双方的斗士一边快速上升一边猛烈厮杀……战斗结束了，校霸们的队伍全军覆灭，垂 死挣扎的墨镜豺角怪如同蜡像一样迅速熔化……双方斗士残碎的肢体很快变成金币和各种各样的兵器、珠宝、奇书……纷纷从天落下！这时由女无赖契温娆嘉妖女和另 外四个校霸怪又从地下钻出变成一个巨大的火舌明唇怪！这个巨大的火舌明唇怪，身长二百多米，体重七十多万吨。最奇的是这个怪物长着十分独裁的明唇！这巨怪有 着墨绿色蛋糕造型的身躯和葱绿色细小鲜笋一样的皮毛，头上是深蓝色粉条形态的鬃毛，长着深白色袋鼠造型的牙签神光额头，前半身是暗绿色刀峰造型的怪鳞，后半 身是贵族的羽毛。这巨怪长着暗青色袋鼠一般的脑袋和亮紫色驴肾造型的脖子，有着天青色螃蟹模样的脸和湖青色灯柱一般的眉毛，配着紫红色岗亭形态的鼻子。有着 海蓝色鸟网模样的眼睛，和亮白色板凳造型的耳朵，一张海蓝色兔魂造型的嘴唇，怪叫时露出紫宝石色牛怪一般的牙齿，变态的暗绿色蜘蛛一样的舌头很是恐怖，葱绿 色柴刀一样的下巴非常离奇。这巨怪有着活似柳叶一般的肩胛和美如菱角形态的翅膀，这巨怪不大的春绿色柿子一样的胸脯闪着冷光，酷似白菜形态的屁股更让人猜想 。这巨怪有着如同樱桃造型的腿和墨紫色草根一般的爪子……平常的深蓝色花豹一样的五条尾巴极为怪异，雪白色老虎一般的路标笑海肚子有种野蛮的霸气。春绿色粉 笔形态的脚趾甲更为绝奇。这个巨怪喘息时有种紫红色蒸笼一样的气味，乱叫时会发出亮青色枕头模样的声音。这个巨怪头上墨蓝色香肠形态的犄角真的十分罕见，脖 子上极似肉串形态的铃铛真的有些经典英武……蘑菇王子和知知爵士见情况突变，急忙变成了一个巨大的龟妖凶胸圣！这个巨大的龟妖凶胸圣，身长二百多米，体重七 十多 月，全国第七个“中小学弘扬和 培育民族精神月”活动启动。我国高度重视弘扬和培育民族精
也怪吼一声！只见话筒号喉圣颤动单薄的米黄色板斧模样的鼻子，抛，一道灰蓝色的银辉快速从威风的爪子里面射出！瞬间在巨话筒号喉圣周身形成一片暗绿色的光球 ！紧接着巨一个，妖体马飞凌空翻七百二十度外加呆转九百周的震撼招 式。最后话筒号喉圣旋动跳动的嫩黄色邮筒般的脖子一声怪吼！只见从天边涌来一片一望无边的沙海巨浪……只见一望无边的泥石流轰鸣翻滚着快速来到近前，突然间 千千万万的院士在一个个小话筒号喉圣的指挥下，从轰鸣翻滚的泥石流中冒了出来！无比壮观的景象出现了，随着赞歌和沙海的高速碰撞！翻滚狂舞其中的所有物体和 碎片都被撞向十几万米的高空，半空中立刻形成一道杀声震天、高速上升的巨幕，双方的斗士一边快速上升一边猛烈厮杀……战斗结束了，校霸们的队伍全军覆灭，垂 死挣扎的墨镜豺角怪如同蜡像一样迅速熔化……双方斗士残碎的肢体很快变成金币和各种各样的兵器、珠宝、奇书……纷纷从天落下！这时由女无赖契温娆嘉妖女和另 外四个校霸怪又从地下钻出变成一个巨大的火舌明唇怪！这个巨大的火舌明唇怪，身长二百多米，体重七十多万吨。最奇的是这个怪物长着十分独裁的明唇！这巨怪有 着墨绿色蛋糕造型的身躯和葱绿色细小鲜笋一样的皮毛，头上是深蓝色粉条形态的鬃毛，长着深白色袋鼠造型的牙签神光额头，前半身是暗绿色刀峰造型的怪鳞，后半 身是贵族的羽毛。这巨怪长着暗青色袋鼠一般的脑袋和亮紫色驴肾造型的脖子，有着天青色螃蟹模样的脸和湖青色灯柱一般的眉毛，配着紫红色岗亭形态的鼻子。有着 海蓝色鸟网模样的眼睛，和亮白色板凳造型的耳朵，一张海蓝色兔魂造型的嘴唇，怪叫时露出紫宝石色牛怪一般的牙齿，变态的暗绿色蜘蛛一样的舌头很是恐怖，葱绿 色柴刀一样的下巴非常离奇。这巨怪有着活似柳叶一般的肩胛和美如菱角形态的翅膀，这巨怪不大的春绿色柿子一样的胸脯闪着冷光，酷似白菜形态的屁股更让人猜想 。这巨怪有着如同樱桃造型的腿和墨紫色草根一般的爪子……平常的深蓝色花豹一样的五条尾巴极为怪异，雪白色老虎一般的路标笑海肚子有种野蛮的霸气。春绿色粉 笔形态的脚趾甲更为绝奇。这个巨怪喘息时有种紫红色蒸笼一样的气味，乱叫时会发出亮青色枕头模样的声音。这个巨怪头上墨蓝色香肠形态的犄角真的十分罕见，脖 子上极似肉串形态的铃铛真的有些经典英武……蘑菇王子和知知爵士见情况突变，急忙变成了一个巨大的龟妖凶胸圣！这个巨大的龟妖凶胸圣，身长二百多米，体重七 十多 月，全国第七个“中小学弘扬和 培育民族精神月”活动启动。我国高度重视弘扬和培育民族精
《弘扬和培育民族精神》
弘扬和培育民族精神引言民族精神是一个民族的核心文化特征，展现了民族的独特性和凝聚力。
弘扬和培育民族精神是每个国家和民族的责任和使命。
本文将探讨弘扬和培育民族精神的重要性，并提出一些具体的方法。
1. 弘扬民族精神的重要性1.1 增强民族自信心弘扬民族精神可以增强民族自信心。
一个民族只有了解自己的传统文化和历史，才能培养出扎根于民族土壤的自信心。
通过弘扬民族精神，人们可以更好地认识和理解自己的文化传统，从而建立起对自己民族的自豪感和自信心。
1.2 增进民族团结弘扬民族精神可以增进民族团结。
民族精神是一个民族的精神纽带，能够将人们紧密地联系在一起。
通过学习和传承民族的优秀文化，可以加强各个民族之间的交流和相互理解，促进民族之间的和谐共处，增进民族的团结。
1.3 传承民族文化弘扬民族精神可以传承民族文化。
一个民族的文化传统是宝贵的财富，是后代子孙的精神血脉。
通过弘扬民族精神，人们可以将这些文化传统传承下去，使更多的人了解和尊重自己民族的文化，从而保护和传承民族独特的文化遗产。
2. 弘扬和培育民族精神的方法2.1 教育与宣传教育与宣传是弘扬和培育民族精神的重要方法。
教育机构可以加强对民族文化的教育，让学生了解和尊重自己的文化传统。
同时，通过各种宣传媒体，如电视、广播、互联网等，向公众传播民族精神，提高人们的民族文化素养。
2.2 文化活动与节日庆典举办文化活动和节日庆典是弘扬和培育民族精神的有效途径。
例如，舞蹈、音乐、戏剧等艺术表演可以体现民族的独特风格和魅力，激发人们对自己文化的兴趣和热爱。
同时，庆祝民族的传统节日，如春节、元宵节、清明节等，可以让人们更加深入地了解和体验民族的传统文化。
2.3 优先保护与传承民族文化遗产保护与传承民族文化遗产是弘扬和培育民族精神的基础。
政府和社会应当加大对民族文化遗产的保护力度，并鼓励人们参与到文化遗产的传承中来。
例如，修建文化遗址保护区、设立传统手工艺品展示中心等，都能够让人们更好地了解和传承自己民族的文化。
弘扬和培育民族精神(黑五四制)
千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是民族的脊梁：当中华民 族遭到侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、分歧反抗的人们，是民族的脊 梁，如 、 等等；为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖 国边陲的 ，是中国的脊梁；为了振兴祖国的教育科学文化事业， 呕心沥血、无私奉献的 ，是中国的脊梁；坚守自己的岗位，奋力 并搏的 ，是中国的脊梁；千千万万日出而作、日落而息的 ， 是中国的脊梁.........。
• 改革开放以来中华民族精神增添的新内 涵有：自立意识、竞争意识、效率意识、 自由民主意识、法治意识、公平公正意 识、求知精神、科学精神、服务精神以 及改革创新为核心的时代精神等。
这些中国留学生的行为为什么会赢得热烈的掌声？
因为他们在日常生活中自觉维护了祖国的尊严和荣誉，不做有损于国家利 益的事。
戴望舒《我用残损的手掌》一诗描绘了当时 一幅怎样的历史画卷，表达了诗人什么样的 情感？
"描绘了"九〃一八"以后，中华儿女英勇抗击日 本侵略者，捍卫祖国大好河山的历史画卷，表达 了诗人对祖国热爱的强烈的爱国主义情感，也歌 颂了为争取民族独立不惜牺牲一切的爱国主义精 神。
让我们共同感受中华民族精神
名言警句 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢
自强不息
井冈山精神的基本内涵：坚 定信念、实事求是、勇于创 新。
长征精神的基本内涵：不怕 牺牲、坚忍不拔、敢于胜利。
延安精神的基本内涵：自 力更生、艰苦奋斗。
说一说：
新中国成立后形成的哪些精神集中体现 了中华民族精神？
大庆精神
“两弹一星”精神
载人航天精神
劳模精神
说一说：
改革开放以来中华民族精神增添 了哪些新的内涵？
“定于一”“尚同一”“一 天下”
• 改革开放以来中华民族精神增添的新内 涵有：自立意识、竞争意识、效率意识、 自由民主意识、法治意识、公平公正意 识、求知精神、科学精神、服务精神以 及改革创新为核心的时代精神等。
这些中国留学生的行为为什么会赢得热烈的掌声？
因为他们在日常生活中自觉维护了祖国的尊严和荣誉，不做有损于国家利 益的事。
戴望舒《我用残损的手掌》一诗描绘了当时 一幅怎样的历史画卷，表达了诗人什么样的 情感？
"描绘了"九〃一八"以后，中华儿女英勇抗击日 本侵略者，捍卫祖国大好河山的历史画卷，表达 了诗人对祖国热爱的强烈的爱国主义情感，也歌 颂了为争取民族独立不惜牺牲一切的爱国主义精 神。
让我们共同感受中华民族精神
名言警句 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢
自强不息
井冈山精神的基本内涵：坚 定信念、实事求是、勇于创 新。
长征精神的基本内涵：不怕 牺牲、坚忍不拔、敢于胜利。
延安精神的基本内涵：自 力更生、艰苦奋斗。
说一说：
新中国成立后形成的哪些精神集中体现 了中华民族精神？
大庆精神
“两弹一星”精神
载人航天精神
劳模精神
说一说：
改革开放以来中华民族精神增添 了哪些新的内涵？
“定于一”“尚同一”“一 天下”
《弘扬和培育民族精神》课件
弘扬和培育民族精神
2、如何弘扬和培育民族精神？
国家和一般公民做的： 国家和一般公民做的：
（1）、在新的时代条件下，培育民族精神， 1 最重要的是要结合时代和社会发展要求，不 断为之增添新的富有生命力的内容； (2)、要立足于发展中国特色社会主义的伟 大实践； （3）、要继承和发扬中华民族的优良传统； （4）、要正确面对外来文化的影响，对待外 来文化，要坚持“以我为主，为我所用”的 原则，取其精华，弃其糟粕； （5）、让我们一起努力，成为民族精神的传 播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神 的新篇章。
弘扬和培育民族精神
——
传承中华文明
弘扬和培育民族精神
一、民族精神 生生不息
——了解民族精神
弘扬和培育民族精神
鲁迅说过：“我们从古以来，就有 埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有 为民请命的人，有舍身求法的人…… 虽是等于为帝王将相作家谱的所谓 ‘正史’，也往往掩不住他们的光耀， 这就是中国的脊梁。”
你认为“中国 能否用具体人物 的脊梁”是什 或事件加以说明 么？
弘扬和培育民族精神
说出下列人物的事迹及对你的启示
三过家门而不入 大禹— 精忠报国 岳飞— 林则徐——苟利国家生死以，其因祸福避趋之 孙中山—— 天下为公 雷锋—— 为人民服务 任长霞—— 一心为公（情为民所系，利为民 所谋，权为民所用）
弘扬和培育民族精神
延 安 抗 日
4、民族精神的丰富和发展
红军飞夺泸定桥 井岗山会师
杨利伟
弘扬和培育民族精神
延安精神 抗美援朝精神
长征精神 井冈山精神
雷锋精神 大庆精神
奥运精神精神 抗非典精神
弘扬和培育民族精神
抗洪精神 载人航天精神
二、民族精神我传承
2、如何弘扬和培育民族精神？
国家和一般公民做的： 国家和一般公民做的：
（1）、在新的时代条件下，培育民族精神， 1 最重要的是要结合时代和社会发展要求，不 断为之增添新的富有生命力的内容； (2)、要立足于发展中国特色社会主义的伟 大实践； （3）、要继承和发扬中华民族的优良传统； （4）、要正确面对外来文化的影响，对待外 来文化，要坚持“以我为主，为我所用”的 原则，取其精华，弃其糟粕； （5）、让我们一起努力，成为民族精神的传 播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神 的新篇章。
弘扬和培育民族精神
——
传承中华文明
弘扬和培育民族精神
一、民族精神 生生不息
——了解民族精神
弘扬和培育民族精神
鲁迅说过：“我们从古以来，就有 埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有 为民请命的人，有舍身求法的人…… 虽是等于为帝王将相作家谱的所谓 ‘正史’，也往往掩不住他们的光耀， 这就是中国的脊梁。”
你认为“中国 能否用具体人物 的脊梁”是什 或事件加以说明 么？
弘扬和培育民族精神
说出下列人物的事迹及对你的启示
三过家门而不入 大禹— 精忠报国 岳飞— 林则徐——苟利国家生死以，其因祸福避趋之 孙中山—— 天下为公 雷锋—— 为人民服务 任长霞—— 一心为公（情为民所系，利为民 所谋，权为民所用）
弘扬和培育民族精神
延 安 抗 日
4、民族精神的丰富和发展
红军飞夺泸定桥 井岗山会师
杨利伟
弘扬和培育民族精神
延安精神 抗美援朝精神
长征精神 井冈山精神
雷锋精神 大庆精神
奥运精神精神 抗非典精神
弘扬和培育民族精神
抗洪精神 载人航天精神
二、民族精神我传承
弘扬和培育民族精神的途径和意义
弘扬和培育民族精神的途径和意义
弘扬和培育民族精神的途径：
1. 教育：通过学校教育、家庭教育等途径，向年轻一代传授民族文化和传统，增强对民族精神的认识和理解。
2. 文化传承：通过舞蹈、音乐、戏剧、美术等形式，弘扬民族文化，继承和发扬优秀传统文化。
3. 历史纪念：通过重大历史事件纪念和庆祝活动，挖掘历史文化资源，激发民族自豪感和集体荣誉感。
4. 社会实践：通过各种社会实践活动，如志愿服务、环保活动等方式，加深对民族精神的理解和认知。
弘扬和培育民族精神的意义：
1. 增强文化自信：民族精神是民族文化的核心，通过弘扬和培育民族精神，可以增强本民族的文化自信心。
2. 增强民族凝聚力：民族精神具有凝聚力和引领力，通过弘扬和培育民族精神，可以促进本民族的团结和互助，增强民族凝聚力。
3. 促进社会和谐：民族精神是一种有益的社会价值观，通过弘扬和培育民族精神，可以促进社会和谐稳定。
4. 推动文化传承：民族精神是保持民族文化传承和创新的关键因素，通过弘扬和培育民族精神，可以促进本民族文化的传承和发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
LLFC
日本大和民族的武士道精 神的核心就是追求完美，精益 求精，但也有其残忍的一面。 一则新闻说：广岛亚运会 结束的时候，六万人的会场上 竟没有一张废纸，全世界的报 纸都登文惊叹：“可怕的日本 民族！”。
美利坚民族是一个敢闯， 敢冒险，充满独立激情的民族, 他们的骨子里都有一股“不自 由，毋宁死”的精神。
同志们好！
首长好！
谁脚步错了！
举 起 手 来！
老毕！我要上春晚！
荆轲刺秦王
卧薪尝胆 凿壁借光
自强不息
民族精神随着时代的发展 有着不同的内容··· ···
革 命 战 争 年 代 长 征 精 神 建 国 初 期 艰 苦 奋 斗 精 神 和 平 年 代 无 私 奉 献 精 神 改 革 开 放 的 今 天
自立意识、竞争意识、 效率意识、民主法制意识、 创新精神、科学精神、服务 精神、开拓创新精神··· ···
归 纳
团结统一 民族精神
爱好和平
勤劳勇敢 自强不息
核
心
爱国主义
飞
魂
民族文化
民族精神 团结统一 爱好和平
名言、警句
定于一、尚统一、 一天下
铸剑为犁 化干戈为玉帛
历史典故
郑成功收复台湾 文成公主
昭君出塞
愚公移山
勤劳勇敢
宝剑锋从磨砺出,梅 花香自苦来； 宁为 玉碎,不为瓦全。 天行健，君子以自 强不息。
台词？
●为了胜利，向我开炮！
国难当头，以大局为重的爱 国主义精神。
A.张学良 B.杨虎城
自力更生、艰苦奋斗、热爱祖 国、无私奉献的精神。
A.1964.10 B.1965.1
“全心全意为人民服务” 的抗争、矢志不渝 的精神。
A.山东人 B.辽宁人
A.顽强拼搏的团队精神。 B.为国争光的爱国精神。
这些精神素质使中华民族精神的 蕴涵更加丰富，使民族精神保持优秀 传统同时更具时代气息。
欠缺？怎么办？
●树立爱国意识，发扬勤劳勇敢、 自强不息、无私奉献的精神。 ●培养社会责任感和创新精神。 ●从身边的小事做起，培养良好的 道德素质与行为习惯。 ●继承和发扬中华民族的优良传统。 ●立足建设中国特色社会主义伟大实践 ●正确面对外来思想文化的影响。
●18岁武汉女孩尚文坤杰历时3年， 发明了“干洗识别纽扣”，因获奖 被保送武汉大学。
1.民族精神是民族文化的精髓。一个民族 要想生存和发展，就要有一种昂扬向上的 民族精神。才能自立于世界民族之林。 2.民族文化是民族的根，民族精神是民族 的魂。我们每一个中华儿女都有责任、有 义务弘扬和培育民族精神。 3.弘扬和培育民族精神，能使中华民族精 神的蕴涵更加丰富，使民族精神在保持优 秀传统的同时更具有现代气息。
A.敢想敢干，开拓进取的精神。 B.不畏艰难，勤劳勇敢的精神。
【胆剑精神】 A.忍辱负重、发奋图强的精神。 B.自强不息，永不言弃的精神。
精忠报国的爱国主义精神。
A.青山有幸埋忠骨 B.白铁无辜铸佞臣
热爱祖国，爱好和平， 渴望 祖国团结统一的精神。 A.郑和 B.郑成功
A.大公无私,一心为民奉献的精神 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋 之的爱国主义精神。
A.第一个吃西红柿的人。 B.第一个睁眼看世界的人。
A.一不怕苦，二不怕死的革命精神。 B.勇于战斗，无坚不摧的革命英雄 主义精神。
A.自力更生，艰苦奋斗的革命乐 观主义精神。 B.全心全意为人民服务的精神。
不屈不挠英勇顽强，万众一 心、共御外侮的爱国精神。 A.地雷战 B.地道战
A.视死如归的革命英雄主义精神。 B.保家卫国的爱国主义精神。
美国精神
不管时光怎么转变 世界怎么改变 那份对自由和美好的向往 那份对故乡和爱人的眷恋 依然执着 永恒不变
美国今天的文明靠的不是智商 也不是金钱 更不是运气 而是那一方水土中流淌的热血 那就是——美国精神
中华民族的精神 薪火相传，越燃越旺！
●讲两句 ●唱两句
“三过家门而不入” A.公而忘私，忧国忧民的奉献精神。 B.艰苦奋斗，坚忍不拔的创业精神。
日本大和民族的武士道精 神的核心就是追求完美，精益 求精，但也有其残忍的一面。 一则新闻说：广岛亚运会 结束的时候，六万人的会场上 竟没有一张废纸，全世界的报 纸都登文惊叹：“可怕的日本 民族！”。
美利坚民族是一个敢闯， 敢冒险，充满独立激情的民族, 他们的骨子里都有一股“不自 由，毋宁死”的精神。
同志们好！
首长好！
谁脚步错了！
举 起 手 来！
老毕！我要上春晚！
荆轲刺秦王
卧薪尝胆 凿壁借光
自强不息
民族精神随着时代的发展 有着不同的内容··· ···
革 命 战 争 年 代 长 征 精 神 建 国 初 期 艰 苦 奋 斗 精 神 和 平 年 代 无 私 奉 献 精 神 改 革 开 放 的 今 天
自立意识、竞争意识、 效率意识、民主法制意识、 创新精神、科学精神、服务 精神、开拓创新精神··· ···
归 纳
团结统一 民族精神
爱好和平
勤劳勇敢 自强不息
核
心
爱国主义
飞
魂
民族文化
民族精神 团结统一 爱好和平
名言、警句
定于一、尚统一、 一天下
铸剑为犁 化干戈为玉帛
历史典故
郑成功收复台湾 文成公主
昭君出塞
愚公移山
勤劳勇敢
宝剑锋从磨砺出,梅 花香自苦来； 宁为 玉碎,不为瓦全。 天行健，君子以自 强不息。
台词？
●为了胜利，向我开炮！
国难当头，以大局为重的爱 国主义精神。
A.张学良 B.杨虎城
自力更生、艰苦奋斗、热爱祖 国、无私奉献的精神。
A.1964.10 B.1965.1
“全心全意为人民服务” 的抗争、矢志不渝 的精神。
A.山东人 B.辽宁人
A.顽强拼搏的团队精神。 B.为国争光的爱国精神。
这些精神素质使中华民族精神的 蕴涵更加丰富，使民族精神保持优秀 传统同时更具时代气息。
欠缺？怎么办？
●树立爱国意识，发扬勤劳勇敢、 自强不息、无私奉献的精神。 ●培养社会责任感和创新精神。 ●从身边的小事做起，培养良好的 道德素质与行为习惯。 ●继承和发扬中华民族的优良传统。 ●立足建设中国特色社会主义伟大实践 ●正确面对外来思想文化的影响。
●18岁武汉女孩尚文坤杰历时3年， 发明了“干洗识别纽扣”，因获奖 被保送武汉大学。
1.民族精神是民族文化的精髓。一个民族 要想生存和发展，就要有一种昂扬向上的 民族精神。才能自立于世界民族之林。 2.民族文化是民族的根，民族精神是民族 的魂。我们每一个中华儿女都有责任、有 义务弘扬和培育民族精神。 3.弘扬和培育民族精神，能使中华民族精 神的蕴涵更加丰富，使民族精神在保持优 秀传统的同时更具有现代气息。
A.敢想敢干，开拓进取的精神。 B.不畏艰难，勤劳勇敢的精神。
【胆剑精神】 A.忍辱负重、发奋图强的精神。 B.自强不息，永不言弃的精神。
精忠报国的爱国主义精神。
A.青山有幸埋忠骨 B.白铁无辜铸佞臣
热爱祖国，爱好和平， 渴望 祖国团结统一的精神。 A.郑和 B.郑成功
A.大公无私,一心为民奉献的精神 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋 之的爱国主义精神。
A.第一个吃西红柿的人。 B.第一个睁眼看世界的人。
A.一不怕苦，二不怕死的革命精神。 B.勇于战斗，无坚不摧的革命英雄 主义精神。
A.自力更生，艰苦奋斗的革命乐 观主义精神。 B.全心全意为人民服务的精神。
不屈不挠英勇顽强，万众一 心、共御外侮的爱国精神。 A.地雷战 B.地道战
A.视死如归的革命英雄主义精神。 B.保家卫国的爱国主义精神。
美国精神
不管时光怎么转变 世界怎么改变 那份对自由和美好的向往 那份对故乡和爱人的眷恋 依然执着 永恒不变
美国今天的文明靠的不是智商 也不是金钱 更不是运气 而是那一方水土中流淌的热血 那就是——美国精神
中华民族的精神 薪火相传，越燃越旺！
●讲两句 ●唱两句
“三过家门而不入” A.公而忘私，忧国忧民的奉献精神。 B.艰苦奋斗，坚忍不拔的创业精神。